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有關(guān)敘事作文人可以這么活著(zhù)范文（通用7篇）
相信許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，特別是講究條理的敘事作文，敘事作文注重把事情講清楚，文章的著(zhù)眼點(diǎn)在事情的過(guò)程上。那要怎么寫(xiě)好這類(lèi)型的作文呢？下面是小編精心整理的有關(guān)敘事作文人可以這么活著(zhù)范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
敘事作文人可以這么活著(zhù) 1
那天，我跟隨學(xué)校組織的團體來(lái)到松山湖景區，那里隔絕塵世的喧囂，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂(yōu)愁，只有藍藍的天，碧綠的水，還有那心靈放飛……
原來(lái)，并不難。
從小就怕騎自行車(chē)，這次，還得雙人騎，我當然堅持不騎。還記得，五歲時(shí)，剛騎自行車(chē)，摔了無(wú)數次；十歲時(shí)，又重新鼓起勇氣學(xué)，但還是摔跤，而且腳受傷得很厲害；后來(lái)，我沒(méi)在騎，也不敢搭別人的自行車(chē)；去年，為了不讓母親失望，又再一次坐上自行車(chē)，很不巧的是，我又受傷了。一系列的騎車(chē)陰影，一直是我不敢在踏上自行車(chē)一步�，F在，不僅要騎自行車(chē)，還雙人，豈不更慘！不過(guò)，在同學(xué)的嚴刑逼供之下，還是顫顫抖抖的騎上自行車(chē)。
心“砰，砰，砰”的踏上自行車(chē)，又緊張又害怕，以至于四五次都未能踏上路。同學(xué)無(wú)可奈何的望著(zhù)我，鼓勵我，那一刻，我是羞愧的。這次無(wú)論如何都得上！心里默默的在為自己鼓勁……加油，我一定能的，“一，二，三，走！”我成功了，我真的做到了！踏上路的那刻，我的心沉重的石頭，立即灰飛煙滅，也寧靜了，輕松了許多。我望著(zhù)藍天，白云，花朵，似乎所有的一切都變得更亮麗！
我發(fā)現，原來(lái)，自然真的那么美，騎自行車(chē)也未必很難嘛！
原來(lái)，是可以這般瀟灑。
我們途經(jīng)花海，見(jiàn)茫茫的花海，心中有種莫名的興奮。同學(xué)急著(zhù)讓我為她拍照，回家拿出來(lái)曬曬！“恭敬不如從命”�；▍怖�，同學(xué)裂開(kāi)的笑臉，淡淡的眼眉，泛著(zhù)紅暈的臉蛋，花兒挨著(zhù)她，輕撫著(zhù)她的臉龐，蝴蝶也不生疏，和我們玩轉起來(lái)。我們任意追逐，和蝴蝶跳舞，轉圈。
我們不必顧慮那煩人的考試，死板的提綱，毫無(wú)趣味的`課本。我們只管盡情的享受—大自然的恩惠！
如果在以前說(shuō)要幫我拍照，我都會(huì )一一拒絕，但，我今天意趣盎然，很樂(lè )意接受了同學(xué)的幫助。當我俯身和大自然相接觸，我內心是喜悅的，興奮的，激動(dòng)的。拍完照后，我迫不及待的去看相片，見(jiàn)自己相上的表情，心猛然一動(dòng)。
我人生中，給自己的十三四年人生留了什么？沒(méi)有。每天除了呆在家，就是學(xué)習。少有的幾張相片都還三四年級的。那幾度被我遺忘的心中的那份童真，在這里重新打開(kāi)。
為什么非要關(guān)閉自己，敞開(kāi)心靈的窗戶(hù)，別憋著(zhù)，坦坦蕩蕩，瀟瀟灑灑走一回！
原來(lái)，這叫人生。
對了，還有一個(gè)令我不能忘懷的景點(diǎn)—松湖。天并不藍，有下雨的征兆。走在岸邊，涼風(fēng)習習，順著(zhù)涼風(fēng)，緊走幾步，到了臺階上，坐下。
心里頭倒希望老天下下雨，好讓我見(jiàn)識見(jiàn)識見(jiàn)識“松湖煙雨”的奇麗景觀(guān)。湖邊半環(huán)形的分布著(zhù)小山，一座連著(zhù)一座，連綿起伏，好似駝峰，一點(diǎn)也不遜色。松湖不像黃河長(cháng)江般，洶涌澎湃；也不像西湖般秀氣迷人。它從不掩飾自己，灑脫，樸實(shí)，無(wú)拘無(wú)束，像淘氣的孩子，任由自己，獨我自在！
在我眼里，那湖很大，一直望不到邊，小山環(huán)繞著(zhù)她，形成一個(gè)不太規則的圈，后面還有將湖水流向別處的如小溪的彎道，這是哪位粗心的畫(huà)家畫(huà)多了幾筆��！無(wú)意之間，感受到松湖那寬廣的胸懷面對著(zhù)她，我好想如同冰心一樣叫出我心中的“咿婭”。
她在告訴我們—生活是美好的；
她在告訴我們—心靈是需要寬闊的；
她在告訴我們—美不一定要艷麗的；
她在告訴我們—釋放自己才叫生活！
此刻，我劃動(dòng)我的筆尖，愿我的心雨，思緒，愁情融入字里行間，告訴世人—原來(lái)，人可以這么活著(zhù)！
敘事作文人可以這么活著(zhù) 2
在人生的長(cháng)河中，每個(gè)人都是獨一無(wú)二的航船，承載著(zhù)各自的夢(mèng)想與希望，駛向未知的遠方。有的人選擇隨波逐流，任憑命運的波濤擺布；而有的人，則以夢(mèng)為馬，不負韶華，用自己的雙手繪制出生命的絢爛畫(huà)卷。
小明，一個(gè)普通的小鎮青年，自幼便懷揣著(zhù)對天文學(xué)的無(wú)盡熱愛(ài)。每當夜幕降臨，他總是仰望星空，心中充滿(mǎn)了對宇宙奧秘的好奇與向往。在那個(gè)資源匱乏的年代，他沒(méi)有先進(jìn)的望遠鏡，也沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的書(shū)籍，僅憑一本從舊書(shū)攤上淘來(lái)的《天文愛(ài)好者指南》，自學(xué)成才，一步步走近了他的夢(mèng)想。
高中畢業(yè)后，面對家庭的經(jīng)濟壓力和周?chē)说牟唤�，小明毅然決然地選擇了報考一所偏遠但天文研究實(shí)力雄厚的大學(xué)。大學(xué)生活對他而言，既是知識的海洋，也是挑戰與磨礪的'戰場(chǎng)。他利用一切可以利用的時(shí)間，泡在圖書(shū)館查閱文獻，參加科研小組，甚至自己動(dòng)手制作簡(jiǎn)易望遠鏡，每一次的嘗試都讓他離夢(mèng)想更近一步。
幾年后，小明以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)，并獲得了國際知名天文臺的實(shí)習機會(huì )。在那里，他不僅參與了多個(gè)重要天文項目的觀(guān)測與分析，還發(fā)表了幾篇有影響力的學(xué)術(shù)論文，逐漸在天文界嶄露頭角。更重要的是，他始終保持著(zhù)那份對星空最初的純真與敬畏，用自己的方式詮釋著(zhù)“人可以這么活著(zhù)”——追求熱愛(ài)，勇于探索，即使路途遙遠且充滿(mǎn)未知，也要堅持不懈，直到夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí)。
敘事作文人可以這么活著(zhù) 3
在城市的喧囂與忙碌中，張阿姨的故事如同一縷溫暖的陽(yáng)光，照亮了人們的心房。她是一位普通的社區志愿者，沒(méi)有顯赫的地位，也沒(méi)有驚人的成就，但她用自己平凡的生活，演繹了不凡的人生篇章。
每天清晨，當第一縷陽(yáng)光穿透云層，張阿姨便開(kāi)始了她的一天。她不僅是社區里的“環(huán)保大使”，經(jīng)常組織居民參與垃圾分類(lèi)和環(huán)保宣傳活動(dòng)，還是許多孤寡老人的“貼心小棉襖”，定期探訪(fǎng)，為他們送去生活必需品和精神慰藉。在張阿姨看來(lái)，這些看似微不足道的小事，卻是她人生價(jià)值的體現。
有一次，社區里的一位獨居老人突發(fā)疾病，是張阿姨第一時(shí)間發(fā)現并撥打了急救電話(huà)，還陪在醫院守候直至老人脫離危險。這件事在社區里傳為佳話(huà)，也讓更多人感受到了鄰里間互助互愛(ài)的力量。張阿姨常說(shuō)：“每個(gè)人都能成為別人的'光，哪怕只是一點(diǎn)微光，也能照亮別人的路�！�
通過(guò)張阿姨的故事，我們看到了人生的另一種活法——在平凡中堅守，在付出中收獲幸福。她用自己的行動(dòng)證明了，人可以這么活著(zhù)：不求轟轟烈烈，但求無(wú)愧于心，用愛(ài)與溫暖點(diǎn)亮周?chē)氖澜�，讓平凡的生活綻放出不一樣的光彩。
敘事作文人可以這么活著(zhù) 4
在這個(gè)紛繁復雜的世界里，每個(gè)人都在以自己的方式詮釋著(zhù)生活的意義。有的人追求轟轟烈烈，渴望在歷史的長(cháng)河中留下濃墨重彩的一筆；而有的人，則選擇默默無(wú)聞，在平凡的日子里綻放出不凡的光芒。今天，我想講述的，是后者——那些在人海中或許不易察覺(jué)，卻以自己的方式溫暖著(zhù)這個(gè)世界的人們。
故事的主角是一位名叫李阿姨的社區志愿者。她沒(méi)有顯赫的家世，也沒(méi)有驚人的才華，但她有一顆金子般的'心。每天清晨，當第一縷陽(yáng)光穿透薄霧，照亮小區的每一個(gè)角落時(shí)，李阿姨已經(jīng)開(kāi)始了一天的工作。她拿著(zhù)掃帚，默默無(wú)聞地清掃著(zhù)街道，用汗水換來(lái)了社區的整潔與美麗。這看似簡(jiǎn)單重復的動(dòng)作，背后卻是對生活的熱愛(ài)和對社區的責任感。
除了日常的清潔工作，李阿姨還是社區里的“知心姐姐”。每當有鄰里糾紛，或是誰(shuí)家遇到了困難，她總是第一個(gè)站出來(lái)，用她的耐心和智慧化解矛盾，用她的溫暖和關(guān)懷幫助需要幫助的人。在她的努力下，社區的氛圍變得和諧而溫馨，每個(gè)人都感受到了家的溫暖。
李阿姨的生活樸素而簡(jiǎn)單，沒(méi)有華麗的舞臺，也沒(méi)有雷鳴般的掌聲，但她卻用自己的行動(dòng)詮釋了“人可以這么活著(zhù)”——在平凡中堅守，在奉獻中收獲幸福。她的故事告訴我們，真正的價(jià)值不在于你擁有多少，而在于你給予了多少；生活的美好不在于你站在多高的位置，而在于你如何用心去感受和傳遞愛(ài)。
敘事作文人可以這么活著(zhù) 5
在人生的旅途中，每個(gè)人心中都有一片屬于自己的星空，那里藏著(zhù)夢(mèng)想與希望。有的人因路途遙遠而放棄，有的人則在風(fēng)雨中更加堅定了前行的腳步。小偉，一個(gè)普通的青年，用他的故事告訴我們：人可以這么活著(zhù)，即使前路漫漫，也要懷揣夢(mèng)想，堅持不懈。
小偉自小就對編程充滿(mǎn)了濃厚的興趣，夢(mèng)想著(zhù)有一天能開(kāi)發(fā)出改變世界的軟件。然而，出身農村的他，教育資源有限，家庭條件也并不富裕。面對這樣的現實(shí)，許多人或許會(huì )選擇妥協(xié)，但小偉沒(méi)有。他利用一切可以利用的資源，從圖書(shū)館借來(lái)編程書(shū)籍，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )學(xué)習最新的技術(shù)知識。每當夜深人靜時(shí)，總能看到他房間的`燈還亮著(zhù)，那是他在與代碼較勁，與時(shí)間賽跑。
無(wú)數次的失敗，無(wú)數次的從頭再來(lái)，小偉從未言棄。終于，經(jīng)過(guò)數年的努力，他帶領(lǐng)團隊開(kāi)發(fā)出一款能夠幫助農民提高生產(chǎn)效率的應用軟件，不僅在當地獲得了廣泛好評，還吸引了投資，為他的創(chuàng )業(yè)之路鋪平了道路。
小偉的故事，是追夢(mèng)路上堅持與勇氣的最好證明。他讓我們相信，人可以這么活著(zhù)——不畏艱難，不懼挑戰，用智慧和汗水澆灌夢(mèng)想之花，即使路途遙遠，也要一步步向前，直到夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí)。
敘事作文人可以這么活著(zhù) 6
在浩瀚的人生長(cháng)河中，每個(gè)人都是自己故事的作者，書(shū)寫(xiě)著(zhù)獨一無(wú)二的篇章。有的人選擇平淡如水，細水長(cháng)流；有的人則選擇波瀾壯闊，以夢(mèng)為馬，不負韶華。今天，我要講述的，便是后者——一個(gè)以夢(mèng)想為引領(lǐng)，勇敢追求，不懈奮斗的人生故事。
小李，一個(gè)出生在普通家庭的孩子，自小便對天文充滿(mǎn)了無(wú)限的好奇與向往。每當夜幕降臨，他總是仰望星空，心中種下了一顆探索宇宙的種子。然而，現實(shí)總是比夢(mèng)想骨感，家庭的經(jīng)濟狀況讓他難以承擔昂貴的天文學(xué)習費用，周?chē)艘渤３袼艞夁@不切實(shí)際的夢(mèng)想，找一份穩定的工作過(guò)日子。
但小李沒(méi)有屈服于現實(shí)的枷鎖，他相信，只要心中有光，前路便不會(huì )黑暗。他開(kāi)始利用課余時(shí)間自學(xué)天文知識，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )課程、圖書(shū)館的.資料，一點(diǎn)一滴地積累。同時(shí)，他還參加各種科學(xué)競賽，用優(yōu)異的成績(jì)?yōu)樽约黑A(yíng)得了獎學(xué)金和實(shí)習機會(huì )。在這個(gè)過(guò)程中，他遇到了志同道合的朋友，也遇到了嚴厲的導師，每一次的挑戰都讓他更加堅定，也更加成熟。
終于，經(jīng)過(guò)數年的不懈努力，小李不僅獲得了國內外多所知名大學(xué)的天文學(xué)博士學(xué)位，還參與了幾項重要的天文研究項目，其中一項關(guān)于黑洞的研究成果更是引起了國際學(xué)術(shù)界的廣泛關(guān)注。他的故事激勵了無(wú)數像他一樣出身平凡卻懷揣夢(mèng)想的年輕人，證明了只要有夢(mèng)想，勇于追求，每個(gè)人都能活出自己的精彩。
小李的人生，是對“人可以這么活著(zhù)”的最好詮釋——以夢(mèng)為馬，穿越現實(shí)的荊棘，最終抵達心中的星辰大海。
敘事作文人可以這么活著(zhù) 7
在世界的每一個(gè)角落，都有這樣一群人，他們或許沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉，卻用自己的方式，默默守護著(zhù)身邊的人，傳遞著(zhù)溫暖與希望。張阿姨，就是這樣一位在平凡生活中綻放不凡光芒的人。
張阿姨是社區里的一名志愿者，每天清晨，當第一縷陽(yáng)光穿透云層，她便開(kāi)始了自己的一天。不同于其他人忙碌于工作或是家務(wù)，張阿姨的日程表上，滿(mǎn)滿(mǎn)當當的都是為社區服務(wù)的活動(dòng)。她幫助獨居老人買(mǎi)菜做飯，陪伴孤寡老人聊天解悶；在節假日組織孩子們開(kāi)展手工制作、閱讀分享會(huì )，培養他們的興趣愛(ài)好；遇到鄰里糾紛，她總是第一個(gè)站出來(lái)調解，用她的耐心和智慧化解矛盾。
張阿姨的付出，起初并沒(méi)有引起太多人的注意。但隨著(zhù)時(shí)間的推移，社區里的人們開(kāi)始感受到這份來(lái)自心底的溫暖。孩子們親切地稱(chēng)她為“張媽媽”，老人們則將她視為心靈的.依靠。張阿姨用自己的行動(dòng)證明了，即使是最微小的善舉，也能匯聚成照亮他人生活的光芒。
在張阿姨看來(lái)，人生的價(jià)值不在于擁有多少財富或名聲，而在于能為社會(huì )貢獻多少愛(ài)與溫暖。她相信，每個(gè)人的心中都有一份善良和力量，只要愿意伸出援手，就能讓這個(gè)世界變得更加美好。
張阿姨的故事，是另一種“人可以這么活著(zhù)”的生動(dòng)寫(xiě)照——在平凡中堅守，用愛(ài)與溫暖點(diǎn)亮人間，讓這個(gè)世界因我們每個(gè)人的存在而更加溫柔和光明。
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