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描寫(xiě)我身邊的榜樣作文（通用28篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的描寫(xiě)我身邊的榜樣作文，歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)我身邊的榜樣作文 1
有人說(shuō)做教師是一件苦差事，除了繁重的教學(xué)任務(wù)以外，還有沒(méi)完沒(méi)了的班級管理工作。也有人說(shuō)教師是一份“不食人間煙火”的職業(yè)，自己的言行舉止處處都要做到“為人師表”，難！可見(jiàn)教師的工作 量之大、心理壓力之重是旁人所無(wú)法體會(huì )的。沒(méi)有驚天動(dòng)地，沒(méi)有氣壯山河，只是那么普普通通、平平常常，平常得近乎瑣碎。這就是我們教師的生活寫(xiě)照。就在這平淡、瑣碎中，就在我的身邊，涌現 出許多感人的師德故事。
所以，我可以驕傲地說(shuō)，我們學(xué)校每一位老師，都是我學(xué)習的楷模。師德師風(fēng)其實(shí)是一種狀態(tài)，就是老師們的溫文爾雅，精益求精；師德師風(fēng)是一種行動(dòng)，就是老師們對學(xué)生的悉心呵護，耐心輔導；師 德師風(fēng)也是一種精神，是老師們的一絲不茍，嚴肅認真；師德師風(fēng)更是一種風(fēng)格，是老師們的朝氣蓬勃，安定從容。
你看，在晨露微曦的清晨，匆匆趕往學(xué)校的谷校長(cháng)，她總是第一個(gè)到校，為大伙開(kāi)啟一天的奮斗之門(mén)，每天總是早早地站在大門(mén)口向一千多名學(xué)生和幾十位老師問(wèn)好；你看，在滿(mǎn)天星斗的夜晚，和那星 輝交相輝映的，是學(xué)校辦公室里還亮著(zhù)的那一盞盞燈。燈下，金清華老師，劉玲老師，路彩霞老師，王愛(ài)武老師，龐光霞老師， 張艷霞老師，張春艷老師，張麗納老師，劉青枝老師，王淙淙老師··· ···大伙依然在緊張的忙碌著(zhù)，盡管谷校長(cháng)一遍遍的催促著(zhù)大家趕緊回家，趕緊回家，嘴上雖然答應著(zhù)，可是，卻沒(méi)有停下手中的筆。要批閱孩子們剛剛收上來(lái)的作業(yè)呢；要準備明天的課呢；要和淘 氣的孩子家長(cháng)溝通呢；要完成領(lǐng)導分配的新任務(wù)呢······忙碌的手實(shí)在是停不下來(lái)��！耳畔時(shí)�；仨懼�(zhù)谷校長(cháng)的殷切囑托：“我們要打造精品學(xué)校，我們要為人民奉獻優(yōu)質(zhì)的教育�！睕](méi)有超常的 付出，沒(méi)有加倍的努力，怎么去達成那個(gè)美好的誓言呢？忙碌的身影還在繼續出現，還有更多的.人自愿加入這個(gè)隊伍。領(lǐng)導沒(méi)有要求，學(xué)校也不給付費，可是他們依然停止不住加班的腳步，她們都是我 的榜樣。
曾經(jīng)以為，高尚的師德是驚天地、泣鬼神的，像黃繼光堵槍眼一樣壯烈，向瞿秋白就義一樣凜然�，F在我想說(shuō)高尚是樸素的，它不僅沒(méi)有閃閃的金光，而且樸素的不著(zhù)痕跡，就像春天的小雨，無(wú)聲息的 飄落下來(lái)，滋潤著(zhù)學(xué)生的心， 浸潤著(zhù)同事的心�，F在我就工作在這些樸實(shí)、高尚的人們身邊，他們的高尚的心成為陽(yáng)光般的能源，營(yíng)造出溫暖和諧的氛圍。他們用平凡書(shū)寫(xiě)偉大，用普通孕育崇高。小而 言之，他們是身邊的師德榜樣；大而言之，他們是祖國教育的脊梁。這就是我身邊的師德故事。
描寫(xiě)我身邊的榜樣作文 2
榜樣是什么呢？它只是一個(gè)新鮮名詞嗎？下面就由我來(lái)講一個(gè)故事，從中來(lái)體會(huì )這兩個(gè)問(wèn)題的答案吧。
我的姐姐對于我來(lái)說(shuō)是身邊的榜樣。(雖然不是親姐姐。)但他交給我的'是好多大道理，我玩心特別重，他也沒(méi)有嫌棄我有許多道理都是她在游戲里交給我的。
記得那時(shí)候我還特別小，什么都不懂，只知道玩姐姐一回來(lái)就拽著(zhù)跟他玩捉迷藏。
“123……”我數著(zhù)數字等待著(zhù)姐姐趕快藏好。
“數完啦，我要來(lái)找你了，你可要藏好啦�！蔽倚ξ恼f(shuō)道就往客廳跑，可是我沒(méi)跑幾步就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音，
“我贏(yíng)啦，你輸啦！”轉身一看，姐姐已到達目的地了。我哇的哭了起來(lái)，姐姐卻不知道發(fā)生了什么，靜靜的走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你怎么了呀？”
我哽咽的說(shuō)道：“你贏(yíng)了我輸了�！�
姐姐哈哈大笑起來(lái)：“你也太不經(jīng)輸了吧，知不知道失敗乃成功之母呀？”接著(zhù)我聽(tīng)著(zhù)姐姐長(cháng)達20分鐘的大道理之旅。就一句話(huà)呀“失敗乃成功之母�！痹谀且院笪彝嬗螒蜉斄司蜁�(huì )哈哈大笑起來(lái)，因為我知道下一次我一定會(huì )贏(yíng)。
隨著(zhù)時(shí)光流逝，姐姐現如今已上了大學(xué)，身處異地，但我還是會(huì )時(shí)不時(shí)地請教她，她也很耐心的幫我解答，因為他知道我視她為榜樣，所以就要把最好的一面呈現給我。
是呀，她也是我的榜樣！
描寫(xiě)我身邊的榜樣作文 3
我的同學(xué)杜奕霖是一名文靜的女生，她心地善良，樂(lè )于助人，好學(xué)，她是我身邊的榜樣。
記得有一天，上美術(shù)課，老師讓我們畫(huà)畫(huà)，需要用美術(shù)本和勾線(xiàn)筆，我翻開(kāi)書(shū)包，才發(fā)現忘了帶美術(shù)本和勾線(xiàn)筆，我東找西找以為能找到，結果還是找不到，我空著(zhù)手，很著(zhù)急，杜奕霖看到了就把她自己的勾線(xiàn)筆借給了我，又給我撕了一頁(yè)美術(shù)紙說(shuō)：“先用我的吧！我畫(huà)完了”，我連忙說(shuō)“謝謝！”，接過(guò)她遞給我的紙和筆順利的完成了作業(yè)。
她也非常好學(xué)，每天杜奕霖都是去學(xué)校比較早的學(xué)生，她進(jìn)教室后的第一件事就是坐到自己的座位上認真的看書(shū)，教室里的同學(xué)越來(lái)越多，旁邊有的說(shuō)話(huà)，有的吵吵鬧鬧，唯獨杜奕霖專(zhuān)心地看書(shū)，一直到上課鈴響，老師開(kāi)始上課，才把書(shū)放到抽屜里。她看過(guò)的書(shū)都保護的.很好，好像新的一樣，她看書(shū)的時(shí)候，一遇到好詞好句，就會(huì )拿筆勾出來(lái)，并把它記住。
她的作文也是我們班寫(xiě)的最棒的，每次老師讓寫(xiě)作文，杜奕霖寫(xiě)的都非常生動(dòng)，它的想象力非常豐富，總是與眾不同，每次作文課，老師總是要把她的作文念給我們聽(tīng)，夸她用的好詞多，好句多，讓我們多學(xué)習她。結果大家都發(fā)現杜奕霖的好詞好句都是平時(shí)讀書(shū)時(shí)積累起來(lái)的，每次遇到不懂的詞語(yǔ)，就自己查詞典，這樣在適合的地方就可以使用了，所以它的作文才這么出色。
這就是杜奕霖，一個(gè)文靜，好學(xué)，樂(lè )于助人的小女孩，她還有很多優(yōu)點(diǎn)，這里不一一列舉，她是我學(xué)習的榜樣。
描寫(xiě)我身邊的榜樣作文 4
我的鄰居李阿姨今年已經(jīng)四十多歲了，是超市的一名售貨員。雖然她的年紀已近不惑，但一條高高的馬尾辮，讓她顯得特別年輕特別有活力。
李阿姨待人友善，這更為她的`工作帶來(lái)了便利。每每有人來(lái)到超市，李阿姨總以笑容相待，可以說(shuō)得上是“未見(jiàn)其面，先見(jiàn)其笑”。也正因為這樣，周?chē)娜藢畎⒁潭际且恢潞迷u。
當然，售貨工作也并不輕松。李阿姨不僅白天要擺齊貨物，向顧客介紹，有時(shí)晚上還要加班到十幾點(diǎn)鐘，但李阿姨只是默默地工作著(zhù)，堅持著(zhù)，毫無(wú)怨言。
一天我放學(xué)回家，碰見(jiàn)李阿姨在艱難地走著(zhù)，一手拿著(zhù)剛買(mǎi)的青菜，一手扶著(zhù)腰。我上前詢(xún)問(wèn)情況，才得知李阿姨是在搬貨時(shí)扭到了腰。但盡管這樣，李阿姨卻沒(méi)有請一天假，帶著(zhù)腰傷上了班。
過(guò)了幾天，我去超市買(mǎi)東西，準備結賬時(shí)，卻看見(jiàn)椅子上有一個(gè)熟悉的身影，沒(méi)錯，就是李阿姨。她正緩慢地從地上抱起一箱貨物，但顯得十分吃力。我跑上去準備幫忙，李阿姨卻拒絕了我，她笑著(zhù)說(shuō)：“一點(diǎn)小傷就倒下可怎么得了，我還準備干到六十呢！”她的手臂有些顫抖，她僵著(zhù)身子，一點(diǎn)點(diǎn)挪動(dòng)步子，抱著(zhù)箱子往后走去。
望著(zhù)李阿姨的背影，淚水慢慢浮上眼睛，在晶瑩的淚水中，那個(gè)熟悉而忙碌的身影是那么美麗。謝謝您，李阿姨，是您用樸實(shí)無(wú)華的行動(dòng)教給我什么是愛(ài)崗敬業(yè)。
描寫(xiě)我身邊的榜樣作文 5
在我們的身邊有很多榜樣。他們或者品德高尚；或者有著(zhù)堅韌不拔的品質(zhì)；還或者淡泊名利，全心全意為人們做好事總之，不管怎么說(shuō)，榜樣就在我們身邊。
昨天上午，阿姨開(kāi)車(chē)來(lái)接我和媽媽到海上公園游玩。我們在公園里有說(shuō)有笑的到處逛，欣賞著(zhù)美景。這時(shí)，我忽然看到遠處有一位老爺爺摔倒了。
我著(zhù)急地對媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)莾河幸晃焕蠣敔斔さ沽�，我們去幫幫他吧！媽媽�?wèn)我在哪兒。就在這時(shí)，我看見(jiàn)一位穿著(zhù)整齊的叔叔已經(jīng)搶先一步跑到老爺爺的身邊。
他扶起了老爺爺，幫他拍了拍身上的土，關(guān)切地問(wèn)道：老大爺，您沒(méi)事吧？哪里摔疼了？我我我這兒我這兒疼。
老爺爺指了指膝蓋說(shuō)道。叔叔立即把老爺爺扶到了附近的椅子上，卷起他的右褲腳�？匆�(jiàn)老爺爺的右膝蓋又紅又腫，叔叔著(zhù)急的說(shuō)：大爺，我送你去醫院吧！
你的傷挺嚴重的.。不用了年輕人，你忙去吧，我坐一會(huì )兒就好了。
老人搖了搖頭。那您站起來(lái)給我看看，是否好一些了？誰(shuí)知，老爺爺還沒(méi)站穩，就又坐了下去。不行！您的傷不輕，如果不及時(shí)治療，會(huì )更嚴重的！
說(shuō)著(zhù)，叔叔立即攔了一輛出租車(chē)，把老爺爺扶進(jìn)了車(chē)里我看見(jiàn)了叔叔所做的一切，他的這種助人為樂(lè )的行為是一種高尚的行為，也是一種讓人見(jiàn)了都不得不把他作為榜樣的行為。
如果所有的人都像這位叔叔一樣，幫助身邊需要幫助的人，向他們奉獻出真摯的問(wèn)候，這個(gè)世界一定更美好！
描寫(xiě)我身邊的榜樣作文 6
一段時(shí)間以來(lái)，我一直被辦公室里的老師感動(dòng)著(zhù)。
一二年級部的老師所教的學(xué)生年齡在學(xué)校里是最小的，教師的平均年齡應該是三個(gè)年級部中最大的。平時(shí)在辦公室里愛(ài)交談的有兩位老師他們是一年級的兩位班主任老師，他們談?wù)摰脑?huà)題永遠也跑不出班內的學(xué)生，“這次月考誰(shuí)沒(méi)考好了，班內哪個(gè)學(xué)生又不聽(tīng)話(huà)了，課文上到第幾課了，那一課該怎么講好等等�！彼齻z總有談不完的話(huà)題。兩位男教師幾乎把辦公室內所有的體力活全包了，辦公室有事他們倆總是隨叫隨到，從沒(méi)有怨言，今天哪個(gè)老師請假了，明天哪個(gè)老師外出了，只要是他們能上的課，他倆就給上著(zhù)。最讓我敬佩的`是兩位年齡大的王老師，她們倆的敬業(yè)精神是年輕老師沒(méi)法比的。平時(shí)工作積極，一絲不茍，有時(shí)還很較真。王樹(shù)青老師是二、1班的班主任，有時(shí)一天下午能上到三節課，連續上課時(shí)她就干脆在教室里不回辦公室，直到學(xué)生放學(xué)她才回辦公室休息，王巖華老師上著(zhù)二年級兩個(gè)班的數學(xué)課，在月考的時(shí)候，她能整個(gè)下午呆在教室里把兩個(gè)班的試卷全部看完，上次月考又是這樣，第二天來(lái)上班時(shí)她才說(shuō)累的眼睛疼。
辦公室里有這樣一群老師，想不和諧都難，想不積極進(jìn)取也難，他們太優(yōu)秀了，有很多時(shí)候我是被老師們趕著(zhù)做事的，他們會(huì )經(jīng)常提醒我，今天該干什么了，這一周我們該干什么了。我為我工作在這樣一個(gè)集體中而感到自豪。
描寫(xiě)我身邊的榜樣作文 7
今天是2009年5月1日星期五，天氣還不錯，就是有點(diǎn)想下雨的感覺(jué)。
首先，我來(lái)介紹一下我身邊的榜樣之一——尚江偉。
尚江偉可以說(shuō)是我們班課間學(xué)習的表率，他可以說(shuō)是我們班課間學(xué)習的形象代表。在課間，他總是坐在自己的座位上認真的寫(xiě)作業(yè)，并且學(xué)得非常的投入。從學(xué)習可以看出，他做什么事都非常的投入。就比如說(shuō)唱歌吧，他現在和我的原任同桌孔德乾一桌�？椎虑�(jīng)常給我說(shuō)，尚江偉唱歌非常的投入，唱起歌來(lái)別的啥都不知道了，雖然有些跑調吧，但是他的.這種精神是非常令人贊賞的。他寫(xiě)作業(yè)也是非常認真的。每節下課，他都會(huì )坐在自己的座位上認真的寫(xiě)作業(yè)，他作業(yè)也總是在學(xué)校就完成了。他能利用好小時(shí)間，這一點(diǎn)非常值得我們學(xué)習。如果我們能像他一樣能利用好小時(shí)間，那么，我們可以進(jìn)步多快是可以想象一下的。
還有，能利用好小時(shí)間，也是對學(xué)習的一種態(tài)度。這可以表現出我們對學(xué)習的主動(dòng)性。對學(xué)習的愛(ài)好。
用我們班的班級精神來(lái)評價(jià)他：“勤奮嚴謹，精益求精，爭做領(lǐng)頭雁不做掉隊羊……”總之，我要多多學(xué)習他身上的優(yōu)點(diǎn)，努力使自己成為一個(gè)更優(yōu)秀的學(xué)生。不斷的向自己的自己的目標去追求�！耙环指�，一分收獲”，相信我今天付出了努力，明天一定會(huì )得到回報的！
描寫(xiě)我身邊的榜樣作文 8
我發(fā)現一個(gè)問(wèn)題，性格活潑的人喜歡跟稍?xún)认虻娜俗雠笥�，反之一樣，大家互補，其樂(lè )融融。
歡，就是一個(gè)生活積極向上的女孩子，她在我們單位的時(shí)候我就特別喜歡她，我們性格雖都活潑但還是不一樣。她總是風(fēng)風(fēng)火火，而我就較溫柔。所以，我們互相喜歡。
她在這個(gè)公司的時(shí)候，就有到內地闖的理想，那段時(shí)間她經(jīng)常提起，有好幾次都快實(shí)施了，我也經(jīng)常鼓勵她。后來(lái)經(jīng)朋友介紹，她到了一家很具規模的大企業(yè)駐烏辦事處。
她走了以后。我們雖然沒(méi)聯(lián)系，但是我經(jīng)常想起她。今天她來(lái)公司，看我們。她看起來(lái)真是神采奕奕，說(shuō)話(huà)比以前更利落，表達的.也很清楚。強調這一點(diǎn)，是因為我很少會(huì )在大家面前侃侃而談。公司的大環(huán)境非常積極，都是年輕人，光想象也能覺(jué)得是個(gè)充滿(mǎn)活力的集體。讓人聽(tīng)起來(lái)，也覺(jué)得快樂(lè )�？吹脚笥延泻玫陌l(fā)展，并且心態(tài)也非常好，我覺(jué)得做為同齡人，她做到的，我也可以做到。
以前，是她有這樣的向往，而我沒(méi)有�，F在我非常向往，我想我的日子充實(shí)快樂(lè )。
我另一個(gè)好朋友橘子曾給我說(shuō)過(guò)，要跟眼界比自己高的人交朋友，這樣才能夠，通過(guò)交朋友接觸更高更廣的世界。才能越活越好。
橘子是我這樣的朋友，她也是。還有生活經(jīng)歷比我豐富的孫孫。
要努力努力加油！
大家都來(lái)寫(xiě)BIOG，每個(gè)人都是24小時(shí)，都來(lái)這里記錄，經(jīng)歷過(guò)的24小時(shí)�？纯次覀冋l(shuí)過(guò)的更精彩！
描寫(xiě)我身邊的榜樣作文 9
榜樣無(wú)處不在，無(wú)處不有，只有我們留心，善于發(fā)現榜樣，學(xué)習榜樣，從他們身上取長(cháng)補短，汲取精華，自己也會(huì )有很多收獲。
前兩天周末，做完后作業(yè)后，我高高興興的下樓玩耍，走到二樓，我被眼前的一幕給震住了，只見(jiàn)干凈的樓道內，灑落了一大堆垃圾，整個(gè)樓道都彌漫著(zhù)難聞的氣息。我想應該是哪個(gè)扔垃圾的垃圾袋破了吧，我要不要打掃一下呢?正在我猶豫的時(shí)候，我家樓下的大哥哥也下樓了，只見(jiàn)他先是眉頭皺了一下，就上樓了，不一會(huì )，他就拿著(zhù)垃圾袋和銼子回來(lái)了，不一會(huì )原本臟兮兮的樓道被他給收拾的干干凈凈�？粗�(zhù)這，我想，這不就是我學(xué)習的榜樣嗎?榜樣并不是只那些偉人，更多的是生活中平平凡凡的人，榜樣就在身邊。
其實(shí)，在我們身邊有許許多多出類(lèi)拔萃的優(yōu)秀者，他們有許多優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習，比如：助人為樂(lè )，舍己為人，講文明，講禮貌，愛(ài)學(xué)習，愛(ài)紀律……。這些好的品質(zhì)都是值得我們學(xué)習的，只有善于發(fā)現，榜樣就在我們身邊。
身邊的榜樣，猶如春天的細雨，無(wú)聲的滋潤著(zhù)我向前進(jìn)，身邊的榜樣，猶如夏天的涼風(fēng)，無(wú)息的.為我提供清涼，身邊的榜樣，好似天的藍天，悄聲的是助我成長(cháng);身邊的榜樣，更像是冬日里火種，溫暖著(zhù)我的內心。
身邊的榜樣，我學(xué)習的榜樣。
描寫(xiě)我身邊的榜樣作文 10
在我身邊有許多人值得我學(xué)習，班里的學(xué)霸劉子琪，“體操王子”張晉銘，笑話(huà)高手張宇涵，圍棋高手……。然而，打心眼里令我感動(dòng)和敬佩的人是我的媽媽?zhuān)俏倚闹凶詈玫陌駱�，媽媽普普通通，但是她忘我地工作，對家庭的熱�?ài)和奉獻的精神一直深深地影響著(zhù)我。
每天早上，家里媽媽總是第一個(gè)起床，很早起來(lái)就開(kāi)始忙碌了。她先是幫家人做好早餐，然后再幫助我一起朗讀課文，督促我聽(tīng)讀英語(yǔ)，每天媽媽都是匆匆忙忙最后一個(gè)離開(kāi)家。晚上，媽媽下班回到家，又開(kāi)始為我們全家做晚飯，尤其是夏天，當美味可口的飯菜端上桌的時(shí)候，我經(jīng)常會(huì )見(jiàn)到媽媽大汗淋漓的樣子。
我的媽媽不但在家里把我們家打理得井井有條，而且在醫院工作起來(lái)超級認真負責。在工作崗位上，媽媽很認真，有時(shí)可以做到一絲不茍的地步。她總喜歡借助醫院的工作教育我，說(shuō)媽媽的工作容不得半點(diǎn)馬虎，一點(diǎn)不起眼的粗心大意可能會(huì )給病人帶來(lái)嚴重的'后果。有時(shí)，工作實(shí)在忙不過(guò)來(lái)，她就加班到很晚才下班，甚至有時(shí)還將一些工作帶回家來(lái)繼續做，直到把工作做完才休息。
我的媽媽也十分地愛(ài)學(xué)習，每天晚上，我做作業(yè)時(shí)，媽媽總會(huì )坐在另一張書(shū)桌旁如饑似渴地學(xué)習，她經(jīng)常對我說(shuō)：“活到老，學(xué)到老�，F在社會(huì )發(fā)展變化太快了，只有不斷學(xué)習，才能跟上時(shí)代的步伐，不然很快就被社會(huì )淘汰了！”
媽媽是我身邊學(xué)習的榜樣，也是我最?lèi)?ài)的人！我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
描寫(xiě)我身邊的榜樣作文 11
榜樣是什么？榜樣就是值得我們去學(xué)習的人。如雷鋒，雷鋒一生都做好人好事值得我們去學(xué)習。
可是我的榜樣卻是魯迅。他是我國的一位大文豪；他時(shí)常穿一件樸素的中式長(cháng)衫，短短的頭發(fā)刷子似的直豎著(zhù)，濃密的胡須成一個(gè)隸書(shū)的“一”字。為什么說(shuō)他是我的榜樣，因為在我了解的文章中，魯 迅的'人很好。那就課文《一面》來(lái)說(shuō)吧，文章的主人公因為躲雨走進(jìn)一家書(shū)店，看到兩本書(shū)《毀滅》和《鐵流》，可是主人公只有一塊錢(qián)，而這兩本書(shū)卻是三塊多。這時(shí)走來(lái)一個(gè)人，這個(gè)人把一本書(shū)送 給主人公，另一本書(shū)只收了他一元錢(qián)。這個(gè)人就是魯迅，魯迅非常關(guān)心別人，他曾接待過(guò)青年五百多封，親自回信三千五百多封，看著(zhù)這一串串數字，我不禁想說(shuō)魯迅先生如此關(guān)心別人，多么值得我們 學(xué)習！
以前魯迅是一名醫生，因為他認為醫術(shù)只能減輕身體上的痛苦，而人的精神卻無(wú)法改變。所以他棄醫從文，決定用文章改變人的思維，被譽(yù)為民族魂。是現代的文學(xué)家、思想家和革命家。
魯迅以筆為武器戰斗了一生，所以我很敬佩他，也很喜歡他，所以把他當作我的榜樣，而且我還要在寫(xiě)作文時(shí)，學(xué)習魯迅華麗的語(yǔ)言。
我會(huì )記�。簷M眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。這句話(huà)的。因為這句話(huà)是我榜樣的人生寫(xiě)照。
描寫(xiě)我身邊的榜樣作文 12
我們身邊的榜樣其實(shí)有很多，正像孔子所說(shuō)“三人行必有我師”每一個(gè)人都有我們需要學(xué)習的地方，而我們也應該多向別人學(xué)習，多克制自己的壞毛病。在我的身邊有著(zhù)很多這樣的榜樣。
要說(shuō)起榜樣，我身邊也有很多。比如說(shuō)我們班的劉玉琳，得過(guò)多次全校第一，學(xué)習好，人緣好，素質(zhì)高。這應該就是完美的人吧，她也是我的好朋友。
“玉琳啊，教教我這個(gè)題吧�！庇腥苏f(shuō)。這不，又有人去找劉玉琳問(wèn)題了�！暗认�，讓我看看。這個(gè)題是這樣做的……”劉玉琳細心點(diǎn)講解。上數學(xué)課了，遇到一些難題，數學(xué)老師也會(huì )叫起來(lái)劉玉琳，劉玉琳就會(huì )走上講臺，拿著(zhù)粉筆給我們講解。
一天我興致勃勃地拿著(zhù)筆和本找到了劉玉琳，我坐在了他的后邊。問(wèn)：“劉玉琳啊，教教我這個(gè)題唄�！眴�(wèn)完后我靜靜地看著(zhù)她，等著(zhù)她講給我聽(tīng)。沒(méi)想到她說(shuō)：“遇到難題要細心的`思考，你再好好想想�！蔽冶痪芙^了，唉，怎么會(huì )呢。我看著(zhù)那一道題又想了幾分鐘，繼續問(wèn)：“我真的不會(huì )，你就教教我吧�！眲⒂窳者�是說(shuō)：“你在好好的想想�！蔽矣挚戳藘杀轭}思考了片刻，我竟然看懂了。
“我會(huì )了，我會(huì )了�！蔽壹�(dòng)的說(shuō)。劉玉琳說(shuō)：“你看吧，我就說(shuō)你好好想想肯定能會(huì )�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
劉玉琳給了我太多的啟示，她教會(huì )了我許許多多的道理，所以，她是我崇拜的偶像，更是我效仿的好榜樣！
描寫(xiě)我身邊的榜樣作文 13
榜樣是什么？榜樣是燈，照亮我前進(jìn)的道路，驅走黑暗的彷徨；榜樣是指南針，為我指引前進(jìn)的方向，令我不再迷茫；榜樣是船，讓我揚起希望的帆，帶我駛向勝利的彼岸。在初中，我也有一個(gè)值得我學(xué)習的榜樣，他也是我最要好的朋友——小李。
記得上一次考試，我的成績(jì)下降了十多名。這對于我來(lái)說(shuō)是一次沉重的打擊，也許是因為我最近松懈了，也許是我的時(shí)間安排錯誤，也許是我不重視這場(chǎng)考試，但是現實(shí)已經(jīng)無(wú)法挽回。那時(shí)我非常懊悔。我的同桌小李卻不斷鼓勵我，雖然他的成績(jì)也不理想，但仍然鼓勵我不要灰心。
在回家的路上，我的心里正在想著(zhù)如何總結這次考試的教訓，一路上，小李一直在逗我開(kāi)心，雖然我的心情很低落，但我不想讓小李擔心，便附和著(zhù)與他說(shuō)幾句話(huà)。小李突然安靜了下來(lái)，停頓一會(huì )說(shuō)：“你還在為考試的事情煩心嗎？”我正想轉移話(huà)題，小李又說(shuō)：“沒(méi)事的，人的一生總不會(huì )一帆風(fēng)順吧？這也不是一件壞事，能讓你更加清楚地認識到自己的'不足，接下來(lái)繼續加油就是了�！笔前�，誰(shuí)在生活中沒(méi)有經(jīng)過(guò)一些坎坷��！小李的這句話(huà)到是提醒了正在迷茫的我�；丶业穆飞�，又撒滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)。
在那一次考試不久，小李因為一些原因轉學(xué)了，唉！失去了這樣的朋友，我是很失落的。不過(guò)，小李對我的關(guān)心，我將會(huì )銘記永久。他自信樂(lè )觀(guān)的心態(tài)真是我學(xué)習的榜樣。
小李，你是我永遠的好朋友，也是我最好的榜樣。
描寫(xiě)我身邊的榜樣作文 14
有些人認為像雷鋒叔叔那樣的助人為樂(lè )的人是大家的好榜樣，有些人認為像楊利偉那樣為國爭光的人是我們的好榜樣，而我覺(jué)得我那勤儉節約的爺爺才是我身邊的好榜樣。
我以前有個(gè)壞毛病總是愛(ài)剩飯。記得一次晚飯時(shí)，我吃的東西太多了，肚子圓鼓鼓的，有點(diǎn)撐，于是，我就想將剩下一點(diǎn)米飯偷偷倒掉。爺爺看到以后，一把搶過(guò)飯碗，埋頭吃了起來(lái)，直到一粒不剩。我不好意思地問(wèn)爺爺：“爺爺，里面有我的口水，您不怕臟嗎？”爺爺說(shuō)：“爺爺怎么會(huì )嫌棄孫子臟呢？你還記得我教你的那首詩(shī)嗎？‘鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！@首詩(shī)告訴我們農民伯伯耕種的不易，我們要尊重別人的勞動(dòng)，要懂得珍惜每一粒糧食�！甭�(tīng)了以后，我感到很慚愧。從那以后，我徹底改掉了這個(gè)臭毛病。
幾個(gè)月前，爺爺家重新裝修。當工人叔叔正要把裝修垃圾扔到樓下時(shí)，爺爺阻止了他們，并從他們手中把那些廢料“撿”了出來(lái)。利用那些玻璃和馬賽克的邊角料，經(jīng)過(guò)幾天精心設計制作，粘成了兩個(gè)可愛(ài)的小魚(yú)缸，分別放入幾尾活潑可愛(ài)的小金魚(yú)和十幾只活蹦亂跳的寵物蝦，送給我作為生日禮物�？粗�(zhù)凝聚著(zhù)爺爺心血的佳作，我真是愛(ài)不釋手。這可是我今年收到的`最有意義的禮物了。
通過(guò)這兩件小事，我深深感到：爺爺這種勤儉節約，變廢為寶的精神才是我應該學(xué)習的好榜樣。
描寫(xiě)我身邊的榜樣作文 15
俗話(huà)說(shuō)得好，“三人行，必有我師焉”。這句話(huà)的意思是：幾個(gè)人一起走路，其中必定有人可以作為我的老師。這句話(huà)說(shuō)的沒(méi)有錯，每個(gè)人身邊都會(huì )有老師，有榜樣。我的榜樣不是視死如歸的劉胡蘭，不是壯烈殉國的董存瑞，而是平淡無(wú)奇的清潔工阿姨。本來(lái)我對清潔工的第一印象是臟亂臭，可經(jīng)過(guò)了那次的事件后，我對清潔工的印象完全變了。
那是一天清晨，無(wú)所事事的我在大街上閑逛，我欣賞著(zhù)路邊的.花花草草，一點(diǎn)一點(diǎn)的白色小花藏在綠油油的草叢里，好不漂亮。我不舍得看了好一會(huì )兒才繼續向前走，這時(shí)，一堆散發(fā)著(zhù)陣陣惡臭的垃圾映入我的眼簾，“窸！”我不禁倒吸了一口涼氣。我捏住鼻子，想快點(diǎn)離開(kāi)這里，接著(zhù)一個(gè)白色的身影進(jìn)入眼底，她離我很近，我不經(jīng)意地碰到了他的衣服。她的衣服真厚呀！我在心里悄悄地想。她似乎感覺(jué)碰到我了，怕弄臟了我，迅速向后退了幾步，這點(diǎn)小動(dòng)作在我眼里一清二楚，不知怎們的，我心里感到一股難言的感覺(jué)。她沒(méi)怎么看我，只是一個(gè)勁地在打掃地上堆積的垃圾，她沒(méi)有戴口罩，卻沒(méi)有絲毫的嫌棄、厭惡，她一身白衣在寬闊的大路上來(lái)來(lái)往往，清掃垃圾。在一瞬間，我覺(jué)得她那默默無(wú)聞的背影在我心底是那么的偉大。
偉大的清潔工��！您不顧世人的厭惡、垃圾的惡臭，去打掃大路。您像大樹(shù)，比比皆是，可有可無(wú)，又卻不可或缺。日日風(fēng)雨無(wú)阻的“城市美容師”——勤勞的清潔工人們，我向你們致敬！
描寫(xiě)我身邊的榜樣作文 16
班主任工作需要細心、耐心、恒心、愛(ài)心和平常心，從這些看來(lái)我缺乏的是細心，在我們的周?chē)兄?zhù)多位優(yōu)秀的班主任，他們以自己的行動(dòng)影響著(zhù)周?chē)睦蠋熀屯瑢W(xué)們。
春玲老師參選泉州市名班主任獲得提名獎，在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中可以看出春玲老師的細心、愛(ài)心。有著(zhù)不同的作業(yè)本顏色來(lái)區分不同層次的學(xué)生，不讓每一個(gè)學(xué)生感受自己受歧視又能有效的進(jìn)行區分講解；在課本的第一頁(yè)總記錄這每個(gè)學(xué)生的家庭情況，及時(shí)的和每一位學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系；在期末的評語(yǔ)上，他將評語(yǔ)一個(gè)一個(gè)的打印出來(lái)發(fā)給學(xué)生，讓學(xué)生根據老師對自己的評價(jià)及時(shí)的做出感想，可以及時(shí)的對學(xué)生的變化有著(zhù)更多的了解與認識。每一個(gè)學(xué)生都是鮮明的個(gè)體，需要我們深入的'去了解，去打開(kāi)他們心靈的窗口，只有這樣，我們才能更好的走進(jìn)他們，更好的履行班主任職責。
玉惕老師做什么事情都是雷厲風(fēng)行，事事親力親為，設立的師生交流箱放在辦公室的桌上，學(xué)生對于老師的要求可以放入箱子中，老師會(huì )及時(shí)的處理，并批注好解決方案，及時(shí)的給學(xué)生一個(gè)交代。期初答應學(xué)生到每個(gè)孩子家中家訪(fǎng)，雖然時(shí)間少事情多，但是洪老師還是爭取到每一位孩子家中去了解他，關(guān)心她。
在我們的周?chē)�有著(zhù)很多默默的關(guān)心愛(ài)護我們的學(xué)生的好班主任，他們以自己默默的行動(dòng)關(guān)心著(zhù)每一位學(xué)生，這需要我認真的學(xué)習，對于我來(lái)說(shuō)，對于孩子們的細心不夠，導致在一些方面不能更好的與學(xué)生進(jìn)行溝通。
描寫(xiě)我身邊的榜樣作文 17
我們身邊有許多榜樣，他們有一些樂(lè )于助人，有一些學(xué)習刻苦，還有一些極負責任。今天，我來(lái)說(shuō)說(shuō)一位女同學(xué)，她是我的榜樣。
這位女同學(xué)她很負責任，是老師的好幫手。她為人和善，同學(xué)這么多年，我還沒(méi)看見(jiàn)過(guò)她跟別人紅過(guò)臉。就算有，那也只是一次兩次，小小爭執罷了。這位女同學(xué)是體育委員，在中午放學(xué)的時(shí)候，她就會(huì )大喊：“快點(diǎn)出去站隊，哪一組走得快，就給哪一組加分！”聽(tīng)到這話(huà)，我們就會(huì )呼地一下沖出教室，效率可高了。她也很負責，從不偏袒哪一組，實(shí)事求是，公平公正。
在二年級的時(shí)候，有一次，當我下完樓梯，準備跨出門(mén)檻的時(shí)候，不知道哪個(gè)同學(xué)猛地撞到了我身上，我撲通一下子摔倒了。當時(shí)疼得不得了，豆大的眼淚不停地落了下來(lái)。我掙扎著(zhù)想要爬起來(lái)，結果感到有一股力量將我拉了起來(lái)。原來(lái)，是這位女同學(xué)把我扶起來(lái)了。她幫我拍掉身上的土，“疼嗎，是怎么摔倒的呀？”她關(guān)心地問(wèn)我�！拔�，我，”我一邊抽泣一邊說(shuō)，“有人把我撞倒了，好疼��！”她安慰我：“沒(méi)事，走，我帶你去找老師，好嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，她扶著(zhù)我慢慢地向隊伍走去。老師檢查后，發(fā)現只破了點(diǎn)皮，幸好沒(méi)流血。我慢慢回到隊伍，心里全是對那位女同學(xué)的感激。
這位女同學(xué)就是李慧茹，我要學(xué)習她的'樂(lè )于助人，她是我永遠的榜樣。
描寫(xiě)我身邊的榜樣作文 18
我們班有一位“女中豪杰”、“巾幗英雄”，她高高的個(gè)子，瘦瘦的臉龐，有一雙忽閃忽閃的大眼睛，她就是我們班的班長(cháng)——小孫。
小孫無(wú)論對待學(xué)習還是對待工作都十分用心，班里大大小小的事幾乎都是她操心，是個(gè)非常稱(chēng)職的班長(cháng)，也是我學(xué)習的榜樣。瞧！今年寒假我們班去馬渚敬老院的慰問(wèn)演出就是她精心組織的。
因為是在寒假里，同學(xué)們都沒(méi)有集中在一起討論節目形式和預演的機會(huì )，如果讓我策劃出一個(gè)慰問(wèn)演出來(lái)，那肯定是一個(gè)頭兩個(gè)大了。小孫同學(xué)在媽媽的幫助下，準備好了主持稿，用一句句優(yōu)美樸實(shí)的句子把一個(gè)個(gè)節目都串聯(lián)了起來(lái)。那節目又是怎么來(lái)的呢？我想，她應該是把一整個(gè)學(xué)期同學(xué)們在課堂上表演的節目都回想了一遍，直到回憶到腦袋打結才肯罷休吧。她選擇了合適的節目羅列下來(lái)，再一一通知需要參加表演的`同學(xué)，叮囑他們做好準備。我也被列到了節目名單當中，和裘真、陳樂(lè )鑫一起表演相聲《秀才教子》，能為慰問(wèn)演出出一份力，真開(kāi)心呀。
在馬渚敬老院里，老人們圍坐在一起，和我們一起渡過(guò)了一個(gè)美好的下午。我們的節目豐富多彩，有葫蘆絲獨奏，有街舞，有口風(fēng)琴合奏，有相聲，還有小組唱……同學(xué)們使出渾身解數為老人們獻上了新年的祝福，每一個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)甜甜的笑容。
小孫同學(xué)責任心強，能力強，相信我們班在這個(gè)班長(cháng)的帶領(lǐng)下一定會(huì )越來(lái)越好，越來(lái)越強。小孫，你真是我學(xué)習的榜樣！
描寫(xiě)我身邊的榜樣作文 19
“瞧瞧你體育差死了，剛做了三個(gè)仰臥起坐就累得氣喘呼呼，你真是沒(méi)有體育細胞，哎！”我低著(zhù)頭，站在媽媽面前，靜靜的聽(tīng)著(zhù)媽媽的牢騷，沉默著(zhù)……
我，是一個(gè)沒(méi)有體育細胞的女生，有時(shí)候我會(huì )坐在書(shū)桌上，望著(zhù)窗外，想：我要是變成林楚軒那樣體育極好，那該多好。林楚軒是我們班上體育健將，也是我們班上體育委員。會(huì )打籃球，而且跑步飛快，像長(cháng)了條飛毛腿一樣，還進(jìn)了學(xué)校田徑隊呢！這點(diǎn)簡(jiǎn)直就是羨慕嫉妒恨呀！
有一次英語(yǔ)課上，英語(yǔ)老師叫我和林楚軒去拿錄音機，而且速度要快。老師話(huà)音剛落，就用他的飛毛腿沖了出去，我也不甘示弱跑出了教室。我緊跟著(zhù)，想要超過(guò)他，可是一會(huì )兒，我的體力有點(diǎn)支持不住了，只好蹲在臺階上休息一會(huì )兒，當我準備繼續往前跑的`時(shí)候，林楚軒已經(jīng)抱著(zhù)錄音機跑回來(lái)了，接著(zhù)沖我做了一個(gè)鬼臉，然后立刻消失在我的眼前，我氣得咬牙切齒，恨不得沖著(zhù)她的背影大喊：“林楚軒，我跟你沒(méi)完�！�
還有一次，體育課上要比賽跑步，四人一組跑，我往旁邊看了一看，我的個(gè)天哪！我看到什么？我竟然和林楚軒一組，這不是成心想害死我嗎？我閉著(zhù)眼，心里大喊冤，突然老師叫我們這組去跑，我真的死定了。果然老師一聲令下，林楚軒把我和其他對手遠遠的甩在后面。林楚軒輕松的跑完了，比賽還是第一，我跑完比賽路程就已經(jīng)累的氣喘呼呼了。
榜樣就在我們身邊，林楚軒就是我的體育榜樣，但我相信，只要肯堅持每天鍛煉，我一定可以超過(guò)他的，加油！
描寫(xiě)我身邊的榜樣作文 20
今晚我們看了中央電視臺舉行的大型公益活動(dòng)“尋找最美孝心少年”，真是讓我更是受益匪淺。在這里，十位充滿(mǎn)孝心的好少年，他們孝敬父母，孝敬長(cháng)輩，幫父母排憂(yōu)解難，幫父母照顧弟妹，用自己柔弱的肩膀支撐起這個(gè)家，他們的高尚品質(zhì)，的確值得我們每一個(gè)人去學(xué)習。
夜幕降臨，在黑龍江省綏化市望奎縣城的廣場(chǎng)上，人流涌動(dòng)，“烤腸、烤面筋、烤肉串啦”，一連串清脆的叫賣(mài)聲打破了喧囂。身著(zhù)紅格罩衫、身高不足1.5米的女孩高雨欣，每天這個(gè)時(shí)候都要和媽媽賣(mài)燒烤。就是這個(gè)11歲的女孩，在家庭陷入困境時(shí)，她摟著(zhù)媽媽的脖子說(shuō)：“媽媽?zhuān)奂椅翼斨?zhù)�！弊源�，她用柔弱的肩膀扛起了全家人生活的`擔子，成了家里的頂梁柱。她每天都要幫著(zhù)手不方便的媽媽賣(mài)燒烤掙錢(qián)，從早到晚，都沒(méi)有休息過(guò)。她賣(mài)的燒烤，自己從來(lái)舍不得吃一口，她只告訴記者，每根烤腸的成本價(jià)是七毛，這些好不容易掙來(lái)的錢(qián)，還要給自己的弟弟妹妹買(mǎi)好吃的，還要給自己交學(xué)費。一次賣(mài)燒烤時(shí)，一不小心被火星燙傷了，她也只是安慰母親說(shuō)不疼。
今年，高雨欣以四門(mén)功課全獲滿(mǎn)分的成績(jì)成為小升初考試中全縣第一名，升入了望奎縣第四中學(xué)。媽媽激動(dòng)得不得了，也就在那天晚上，媽媽為了獎勵她，給她烤了一根香腸，那是她吃過(guò)最香的香腸了！因為她知道，這根香腸里面包含著(zhù)媽媽的千言萬(wàn)語(yǔ)，包含著(zhù)媽媽深深的愛(ài)。
“孝”字很好寫(xiě)，但如何寫(xiě)得更美呢？需要我們用實(shí)際行動(dòng)去表達！
描寫(xiě)我身邊的榜樣作文 21
媽媽?zhuān)亲屛乙簧y忘的詞語(yǔ)。在我心中，這個(gè)詞語(yǔ)代表的不僅僅是溫柔，關(guān)愛(ài)，更代表著(zhù)榜樣。
她有著(zhù)烏黑的頭發(fā)，濃密的眉毛，高高的鼻梁，水汪汪的大眼睛，雖然她相貌平平，但是她幫助我學(xué)習上有一種刻苦專(zhuān)研釘子般的精神。
有一年暑假，媽媽在指導我做數學(xué)題時(shí)，被一道從未見(jiàn)過(guò)的題型給難住了。只見(jiàn)她左手托著(zhù)下巴，右手要做咬著(zhù)筆桿，鄒著(zhù)眉頭認真的`思考著(zhù)，還時(shí)不時(shí)地畫(huà)著(zhù)圖幫助解題，尋找解決問(wèn)題方法。直到她做出來(lái)那道難題來(lái)才罷休。媽媽這種刻苦專(zhuān)研的精神深深地印在我的腦海里，我常常以此為榜樣。
有一次，我一個(gè)人在家學(xué)習數學(xué)題時(shí)，正當我做題興趣正濃的時(shí)候，就在這時(shí)出現了一只“攔路虎”一道題把我給“震住”了。我想放棄。突然，媽媽學(xué)習的樣子馬上浮現在我的腦海里。我立刻就有了前進(jìn)的動(dòng)力，心中暗暗下決心一定要把這個(gè)“攔路虎”打到!于是，我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，拿出了草稿紙畫(huà)圖幫助思考，拿出計算器來(lái)幫助計算······果然不到幾十分鐘，我終于把這只“攔路虎”給“打到”了!我再一次嘗到了成功的喜悅。
媽媽刻苦專(zhuān)研釘子般的學(xué)習精神，已經(jīng)成為我學(xué)習的榜樣，并且使我深深地明白了孔丘所說(shuō)“我非生而知者，好古敏以求之者也”這句話(huà)的真正含義了。
媽媽?zhuān)郎y忘的詞，媽媽?zhuān)俏矣肋h的榜樣!
描寫(xiě)我身邊的榜樣作文 22
每個(gè)人度過(guò)的這些年，多多少少都會(huì )有一些榜樣，有的是眾所周知的，有的是默默無(wú)聞的，還有的是自己知道而別人卻不知道的……
而我，就有榜樣，而且我的榜樣就在我的班里，他就是——楊少軒。
楊少軒這個(gè)人平時(shí)看似大大咧咧的，可是考起試來(lái)，卻十分厲害。
平時(shí)上語(yǔ)文課，他總是和我一樣，時(shí)不時(shí)地插一句話(huà)，語(yǔ)文老師因此沒(méi)少說(shuō)他。上體育課時(shí)，他跑步總是不認真，每次跑步都會(huì )得個(gè)倒數，下課后沒(méi)事就和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑。
可是，每當上數學(xué)課、物理課時(shí)，他總會(huì )一絲不茍的聽(tīng)老師講，該記筆記的'時(shí)候拿出筆認真地記。做題時(shí)，他認認真真地做，做出來(lái)的題比別人快，而且對的多。
張葉倩同學(xué)說(shuō)過(guò)：“每個(gè)人都有腦子，重要的是用腦子做了什么�！�
我想，楊少軒應該就是用腦子來(lái)學(xué)習的。
可是，我卻與他恰恰相反，我是用腦子來(lái)玩兒的。
語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò)：腦子像一個(gè)桶。就算是金桶，如果里面裝滿(mǎn)了垃圾，那桶也只是垃圾桶。如果裝滿(mǎn)了知識，就算是鐵桶、塑料桶，也是一個(gè)好桶。
我以后也要把全部精力放在學(xué)習上，讓我的大腦活躍起來(lái)，裝滿(mǎn)知識，讓自己成為一個(gè)有知識，有文化，可以不被人嘲笑的讀書(shū)人。
最后，我想告訴大家一句話(huà)——其實(shí)每個(gè)人身邊都有榜樣，只是看你向不向他們學(xué)習了！
描寫(xiě)我身邊的榜樣作文 23
我們市區起的最早的無(wú)非是當清潔工的叔叔阿姨們了。大清早，天還沒(méi)亮的時(shí)候，就聽(tīng)見(jiàn)寬闊的馬路上有沙沙的聲音了，是什么聲音呢，是小蟲(chóng)，NO。是有是在叫賣(mài)，不對。是清潔工阿姨正在掃地了。他們上班的時(shí)間是全市甚至是全球早的工作的人了，他們早上三四點(diǎn)就倆到了我們的大街上，為我們的街道做“免費的美容”。等到我們床了，他們便隱身在清晨的陽(yáng)光里，留下的.只有美麗的街道和一陣花的幽香。他們在無(wú)聲無(wú)息的為我們的城市做貢獻，我們如果沒(méi)有他們的功勞能住上美麗的城市嗎？
��！美麗的人啊，你們的辛勤換來(lái)了我們的快樂(lè )，你是我們的榜樣。你們的事跡實(shí)在是太多太多，但最令我難忘的便上前年報上登的那篇文章了。報紙的題目是：“為了國家，不顧一切”。這篇報道的大至的意思是：一名掃馬路的清潔工阿姨，在早上上班的時(shí)候，看見(jiàn)一個(gè)犯罪團伙，正在偷盜國家的電纜，總價(jià)值達到了25000元錢(qián)。這時(shí)候那位英勇的阿姨馬上撥打了110，可這伙人馬上就要逃跑了，她便馬上沖了過(guò)去想去制止這伙人逃跑，她大聲叫他們站住，可那一伙人不但不逃跑，反而跑到這位阿姨的身旁，用刀連捅23下。真是沒(méi)人性��！但那位阿姨不但不叫救命，還把那個(gè)人死死的抱住，到警察來(lái)了才慢慢的松開(kāi)，可她卻身中數刀。��！偉大的人啊，我想到這個(gè)時(shí)候，你們不得不對她這位平凡的清潔工刮目相看吧！我想這世界上沒(méi)有幾個(gè)會(huì )這樣。只有她，英勇的城市美容師！
這就是我心目中的榜樣——城市美容師。
描寫(xiě)我身邊的榜樣作文 24
我的爸爸身高一米八，濃濃的眉毛，很有氣勢。他高高的鼻梁上架著(zhù)一副沉甸甸的眼鏡，透過(guò)厚厚的鏡片看到那雙大大的眼睛灼灼逼人。
我的爸爸有很多優(yōu)點(diǎn)，無(wú)論是學(xué)習還是生活，無(wú)論是運動(dòng)還是動(dòng)手能力，他永遠是我學(xué)習的'榜樣，永遠讓我敬佩。
在家里，除了遙控車(chē)、滑板車(chē)等價(jià)格昂貴的流行玩具外，最好玩的玩具便是爸爸僅用鐵絲、皮筋等常見(jiàn)物品彎彎擰擰做出來(lái)的玩具了，這全都歸功于爸爸那令人敬佩的動(dòng)手能力。只見(jiàn)他左手拿一根鐵絲，右手拿一把尖嘴鉗，“叮叮咚咚”不出10分鐘，一件精美的玩具就“出世”了。有彈弓……其中最好玩的就是“紙團發(fā)射器”，先用皮筋把紙彈固定，一扣扳機，紙彈就飛速射出，而且精確度超高!看吧!這么好玩的玩具我爸爸很快就能做好。這還算不了什么，還有種花用的松土器、?寶葫蘆搭的架子等都非常新穎。啊!爸爸在動(dòng)手動(dòng)腦方面永遠是我的好榜樣，我一定要向他學(xué)習!
爸爸不僅是在動(dòng)手方面是我學(xué)習的榜樣，在其他方面也一樣。比如說(shuō)，在運動(dòng)方面。在運動(dòng)上，我爸爸的優(yōu)點(diǎn)可多了。自從家里買(mǎi)了跑步機，我和爸爸常常鍛煉，但是時(shí)間一長(cháng)，稀罕勁過(guò)了，我便沒(méi)了興趣，三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。而爸爸卻不同，每天晚上依舊堅持鍛煉，而且跑步的距離從五百米升到了幾千米，時(shí)間也從兩、三分鐘升到了幾十分鐘。爸爸的運動(dòng)精神和堅持的態(tài)度，永遠是我學(xué)習的榜樣!
我的爸爸雖然平凡，但他身上有許多值得我學(xué)習的地方，爸爸永遠是我學(xué)習的榜樣!
描寫(xiě)我身邊的榜樣作文 25
每個(gè)人都有自身的榜樣，當然，我也有我自身的榜樣。例如：李長(cháng)霖是我的美術(shù)榜樣；張木子是我的唱歌榜樣；黃帥君是我的寫(xiě)字榜樣；陳麒帆是我的學(xué)習榜樣……這些方面我都不如他們，因此我要向他們學(xué)習！
星期二要上美術(shù)課了，我拿出圖畫(huà)本和水彩筆畫(huà)了起來(lái)，可涂顏色的時(shí)候總是涂到外面，好影響美觀(guān)。瞄了一眼李長(cháng)霖的圖畫(huà)，哇，既畫(huà)得好看，顏色又沒(méi)有一丁點(diǎn)涂在外面！我一下課就向他討教經(jīng)驗：“李哥，”為什么你涂顏色的時(shí)候不會(huì )涂到外面呢？”李長(cháng)霖笑哈哈地說(shuō)：“你的心要靜下來(lái)，身體呢要坐直，慢慢涂，不能急，耐心一點(diǎn)才不會(huì )涂到外面去�！甭�(tīng)完李長(cháng)霖的話(huà)，真像一個(gè)大哥哥，難怪大家都會(huì )親切的.稱(chēng)他為“小李哥”�；氐阶簧�，按他的話(huà)，涂起了顏色，真的很有用呢！李長(cháng)霖真是我畫(huà)畫(huà)的榜樣。
星期四要上音樂(lè )課了，今天老師教的音有點(diǎn)高，我唱了幾次都沒(méi)唱上去。張木子走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你唱歌的時(shí)候嘴巴盡量張大，高音不能靠嗓子喊，應該利用氣息，唱一句換一下氣”。我試了一下，果然比剛剛“烏鴉吼”好多了。她每個(gè)星期都會(huì )跟聲樂(lè )老師學(xué)唱歌，跟舞蹈老師學(xué)拉丁，真是名副其實(shí)的小才女。張木子真是我才藝方面值得學(xué)習的榜樣。
當然，還有好多同學(xué)都是值得我向他們學(xué)習的，他們每個(gè)人身上的優(yōu)點(diǎn)，特長(cháng)，都是我努力的目標！我要努力發(fā)揚自身的長(cháng)處，向身邊的榜樣學(xué)習，爭取有朝一日超越他們。榜樣們，我們一起努力加油！
描寫(xiě)我身邊的榜樣作文 26
回憶往昔，總有一位老師陪伴著(zhù)我們走過(guò)快樂(lè )的學(xué)習時(shí)光。她的方方面面可能并不完美，但是她卻是我無(wú)可否認的榜樣，她就是我的班主任。
我的班主任老師，個(gè)子高高的，一雙炯炯有神的大眼睛鑲嵌在那張白嫩的圓臉上。一張櫻桃小嘴，笑起來(lái)兩旁有兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩。她的性格反差很大：高興時(shí)，經(jīng)常對我們笑，讓人有一種溫馨的感覺(jué)，下課時(shí)還會(huì )跟我們一起聊天；她生氣時(shí)，就連眼神都是那么的兇悍，發(fā)起火來(lái)仿佛一頭發(fā)飆的大獅子，沒(méi)人敢去跟她說(shuō)話(huà)。
我的.老師，有許多值得我們學(xué)習的優(yōu)點(diǎn)，最讓我敬佩的就是她的認真負責。星期一的下午，老師抽了一節課考試�？纪旰�，我心里忐忑不安的，生怕自己考差了。果不其然，真是應了一句古話(huà)：怕什么來(lái)什么。我真的考砸了。放學(xué)時(shí)，我正準備開(kāi)溜呢，“怡萱，先別走，到我辦公室來(lái)一下�！崩蠋熎届o地把我叫到了辦公室�！袄蠋煏�(huì )不會(huì )批評我呢”我一邊自言自語(yǔ)著(zhù)，一邊垂頭喪氣地走到辦公桌前。本以為老師會(huì )罵我，可出乎意料的是，老師不但沒(méi)有罵我，還耐心地教導我，告訴我這道題錯在哪，那道題錯在哪，不厭其煩把每道題都講得清清楚楚直到十二點(diǎn)多了，她都還沒(méi)吃飯，但她卻還惦記著(zhù)我，讓我先去吃飯。此時(shí)此刻，我看著(zhù)老師的背影，是那么的高大。
這就是我的老師，一位盡職盡責的班主任。
描寫(xiě)我身邊的榜樣作文 27
我們身邊有許多讓我們敬佩的人，比如說(shuō)老師、清潔工、警察叔叔、小學(xué)生等，你們猜我敬佩的榜樣是誰(shuí)嗎？那就是清潔工們，他們的精神讓我無(wú)比敬佩，他們每天起來(lái)的時(shí)間比我們早了許多，我們是8點(diǎn)起床的，而他們呢？是凌晨一點(diǎn)就在寒冷或者炎熱的地方掃著(zhù)地，他們的工資沒(méi)有白領(lǐng)多，但付出的汗水比白領(lǐng)多的多。我想：“他們不管傾盆大雨不管烈日炎炎都出家門(mén)在掃地，特別是夏天和冬天，他們的患者很多很多，有的得了感冒，有的得了白血病，還有的甚至要開(kāi)刀做手術(shù)，可他們還是不向天氣屈服，只要他們一好，還會(huì )再來(lái)位我們的城市打掃的干干凈凈。我們的城市哪里只要有污塵，哪兒就有我們的清潔工，清潔工就是我最敬佩的榜樣，他不像警察叔叔那樣威武，不像醫生那樣醫術(shù)高超，不像老師那樣知識淵博，不像律師那樣辨斷事情，他們只是在我們的.城市默默的付出。
我來(lái)的路上，還有一件事，我看到了清潔工們的汗水，一點(diǎn)一點(diǎn)的滴了下來(lái)，我仿佛看到清潔工要累趴下了一樣，我真想馬上讓他們躺在床上，痛痛快快的進(jìn)入夢(mèng)鄉。
每個(gè)城市的干凈，都是由每個(gè)城市的清潔工們打造出來(lái)的，我覺(jué)得清潔工們的愛(ài)可以比我們的母愛(ài)，是因為清潔工們的千辛萬(wàn)苦比母親還要多呢！我覺(jué)得清潔工們真棒��！
描寫(xiě)我身邊的榜樣作文 28
藍天應該湛藍供鳥(niǎo)兒飛翔；兒女應該孝順讓老人快樂(lè )。作為兒媳婦，能無(wú)微不至地孝敬公公的有誰(shuí)？真是寥寥無(wú)幾。但是，在我身邊，就有一位榜樣——姥姥。聽(tīng)了姥姥的事情，你一定會(huì )感嘆：“姥姥真是個(gè)孝敬的人��！”
姥姥爺上了年紀，是姥姥的.公公，媽媽怕姥姥爺自己一個(gè)人生活不便，就把姥姥爺接過(guò)來(lái)，住在姥爺家里。這下姥姥可忙活起來(lái)了，可姥姥毫不抱怨，在生活中無(wú)時(shí)無(wú)刻不為姥姥爺著(zhù)想。
老人的房間總是會(huì )有一些味道，姥姥為了讓姥姥爺的生活更舒適，便經(jīng)常幫姥姥爺洗床單、被子；經(jīng)常讓姥姥爺洗洗澡。姥姥爺的房間沒(méi)有一點(diǎn)兒味道。為了讓姥姥爺身心愉快，姥姥經(jīng)常陪姥姥爺到戶(hù)外散散心，即使沒(méi)有時(shí)間，也會(huì )讓姥姥爺到公園、水邊去散步、游玩。
姥姥爺年輕的時(shí)候落下了一些毛病，現在老了，腿腳就出現一些不便，背彎得像個(gè)彎弓，吃飯時(shí)也夾不住菜。于是，每當吃飯時(shí)，姥姥總會(huì )先把所有的菜都給姥姥爺夾一些，看到姥姥爺愛(ài)吃什么，就會(huì )給姥姥爺多夾一些。姥姥爺吃得津津有味，姥姥也笑了……
姥姥對姥姥爺的照顧無(wú)處不在……
少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強！有這么好的榜樣在我們身邊，我們有什么理由不向他們學(xué)習？我們有什么理由不讓我國智、國富、國強呢？
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