學(xué)習的作文精品(9篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的學(xué)習的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)習的作文 篇1
20xx年的春節是一個(gè)不同尋常的日子!新型冠狀病毒的出現和蔓延,牽動(dòng)著(zhù)全體國人的心,也牽動(dòng)著(zhù)我的心。
20xx年的春節是一個(gè)令人無(wú)法忘懷的日子!口罩成了最難忘的記憶符號,逆行成了人世間最美的風(fēng)景。
逆行中有一個(gè)耄耋老人——鐘南山爺爺。疫情肆虐時(shí),鐘南山爺爺臨危受命。這位耄耋老人的出現,讓驚慌失措的人們看到了希望。他實(shí)地了解病況,研究防控方案,解讀最新疫情……這段時(shí)間,我在電視上看到最多的就是鐘南山爺爺,眼中閃著(zhù)淚花,話(huà)里蘊含力量,臉上寫(xiě)滿(mǎn)慈祥與擔當。
倒在抗疫一線(xiàn)的湖南90后醫生宋英杰哥哥,無(wú)疑是逆行風(fēng)景中最美的豐碑。28歲的他,每天堅持值班,連續十天九夜奮斗在防控一線(xiàn)。本該美好的青春,就這樣戛然而止!英杰哥哥,你知道嗎?看到你的新聞,我哭了好久,好久。
還記得“俠肝義膽走單騎”白衣天使甘如意姐姐,為了返崗參加疫情防控,她騎行了300多公里。騎行自行車(chē),四天三夜!我多想當面問(wèn)問(wèn)甘如意姐姐,是什么力量支撐你騎行了300多公里啊。爸爸說(shuō):古有俠之大者,為國為民;今有醫之大仁,懸壺濟世。我想:甘如意姐姐你就是古時(shí)候的那種俠之大者吧!
逆行,在這個(gè)日子格外壯美!
我聽(tīng)到了:“孩子,等你長(cháng)大,就會(huì )理解媽媽”!皨寢屖菓鹗,若有戰,召必回!”
我看到了——為了抗疫,剪掉秀麗長(cháng)發(fā)的護士姐姐們。哪個(gè)姐姐不愛(ài)美,她們引領(lǐng)了20xx年最時(shí)尚的發(fā)型。
我聽(tīng)到了:“疫情不退,我們不撤!”
我看到了——那位拄著(zhù)拐杖前行的醫生,他堅挺的背影撐起了患者的希望。
我聽(tīng)到:“國家有難,我們不能袖手旁觀(guān)!
我看到了——三個(gè)連續工作多日的`醫生,只剩一只眼睛看得見(jiàn)。
我聽(tīng)到了:“在哪兒我都沒(méi)忘記自己是一名軍人!
我看到了——陪老人看落日的醫生叔叔,有生命的地方,處處是美麗。
謝謝你們,最美的逆行者!是你們,讓我看到了人世間最美的風(fēng)景;是你們,讓我在這個(gè)寒冷的冬季感受到春天的溫情;是你們,讓我身邊有愛(ài)心中有光;是你們,讓我懂得了成為你們這樣的逆行者,是我讀書(shū)的遠大理想。
我多想長(cháng)大,多想快快長(cháng)大,長(cháng)大后我就會(huì )成為你們中的一員!
學(xué)習的作文 篇2
我愛(ài)學(xué)習了,從昨天開(kāi)始,我發(fā)現學(xué)習是一種樂(lè )趣,樂(lè )趣在哪里呢?要仔仔細細聽(tīng)、講、看、寫(xiě),我的樂(lè )趣是:媽媽給我買(mǎi)的學(xué)習機用上了。
那天春光明媚,驕陽(yáng)似火,害得我想出去玩也不能去,連蒼蠅都懶得出去,我在家里什么也不干也不行!我要找個(gè)事情干一干,或在家里玩。我呢想在家里玩,家里沒(méi)有一些好玩的東東,只能看書(shū),和做家務(wù)。我靈機一動(dòng),想起了媽媽給我買(mǎi)的學(xué)習機,我把電源插上,按一下開(kāi)關(guān),對著(zhù)學(xué)語(yǔ)文的按鈕一按,點(diǎn)擊我要學(xué)的東西。
我每次測驗都得滿(mǎn)分,媽媽接二連三的夸我,說(shuō)我聰明……
我接二連三的學(xué)習,今天我學(xué)習了幾個(gè)鐘頭,高高興興的,快樂(lè )似神仙。
我知道了學(xué)習的'快樂(lè ),學(xué)習的無(wú)窮,原來(lái)學(xué)習是游戲!我以后要多多學(xué)習,讓媽媽快樂(lè ),讓我更加棒!
學(xué)習的作文 篇3
一間教室,一張課桌,一本好書(shū),對我這“愛(ài)書(shū)如命”的人而言,足矣!學(xué)習,使我的心靈得到凈化;學(xué)習,帶給我無(wú)窮的快樂(lè );學(xué)習,給予了我豐富的感情;學(xué)習,培育了我高潔的品質(zhì)和情操……我不能不說(shuō),學(xué)習的滋味永遠是甜的。
古人云書(shū)中有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有千種栗,書(shū)中自有車(chē)如族,真是有錢(qián)又有勢,有字又有詞。
學(xué)習的滋味是甜的,書(shū)就像一堆堆水果,今天讀一點(diǎn),明天讀一點(diǎn),日復一日,一本本書(shū)都消失了,你要去把它追回來(lái)嗎?不用,其實(shí),在你的腦里有一個(gè)打印機,這個(gè)打印機可以把你記下來(lái)的知識打印出來(lái)。當你需要時(shí),只要腦袋轉一轉,就像電話(huà)一樣,馬上為你接通。
學(xué)習的滋味是甜的!坝幸庠曰ɑú婚_(kāi),無(wú)心插柳柳成蔭!敝R和智慧,有時(shí)常在你并未存心追求它們的時(shí)候偶然間進(jìn)入到你的'記憶倉庫,一旦碰時(shí)機,突然觸發(fā),就能比你用心去尋找它們還管用。
如果有人問(wèn)我:“學(xué)習的滋味怎么樣?”我一定會(huì )告訴他:“學(xué)習的滋味是甜的!”
學(xué)習的作文 篇4
新一年,新氣象,我必須更加努力,廖世豪加油吧!
新的一年“無(wú)論對小孩還是大人來(lái)說(shuō),都意義非凡。
除了代表新開(kāi)始的字面含意之外,古今中外都一樣的慶祝氣氛,也讓新年的感覺(jué)充滿(mǎn)了喜悅、希望、期待、和終于能逃脫苦難的'的心情,他給人一種一切都將會(huì )和現在”不同“的期許,也讓所有人愿意在給自己一次機會(huì )往前奮戰!我也是這樣,喜歡過(guò)年,喜歡迎接新年,喜歡讓自己很有朝氣的計劃明年的事物。
我們因為有目標才有動(dòng)力,所以我要給自己定制目標,但不要增加壓力,我要考得更好,上次期末考試非常失敗,但是我不會(huì )放棄,我要加油,考出好成績(jì),我還要讓我的籃球和薩克斯進(jìn)步。我的我們眺望一年的美景,放牧一片又一片陽(yáng)光。在第一時(shí)間,用心喊出春天的問(wèn)候,然后,拿起如椽之筆描繪心中的藍圖。捷報在等我們。我們和新年一起變化,迎接一年的捷報……新年,我是你時(shí)光里的開(kāi)拓者。一秒,也是我的跨越。祖國,我是你血液里的跋涉者。一滴,也是我的超越。
以后會(huì )發(fā)生什么我不知道,但是,我要加油,為未來(lái)的中國做貢獻!
學(xué)習的作文 篇5
首先,要熱愛(ài)語(yǔ)文這門(mén)課程,多讀、多看、多寫(xiě),是學(xué)好語(yǔ)文的三大元素。
多看,要多看課外書(shū)籍,從而能夠學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn),同時(shí)豐富了自己的詞匯度,這樣在詞語(yǔ)接龍中就不會(huì )感到自己腦子里空蕩蕩的。
多讀,就是要多讀課文,對自己學(xué)習的知識加以鞏固,也能夠從課文中明白課文的中心,對掌握課文是非常有力的。
多寫(xiě),寫(xiě)好字和寫(xiě)好作文都是語(yǔ)文必不可少的。先說(shuō)寫(xiě)字,我們的字寫(xiě)的好不好并不是天生的,是靠自己的認識逐步形成的,并由此產(chǎn)生感情,形成濃厚的興趣從而激發(fā)練字的動(dòng)機。否則,刻意練字勉強對付,寫(xiě)出來(lái)的字肯定是筆力浮滑、結構松散、進(jìn)步不快,這樣反過(guò)來(lái)又會(huì )影響寫(xiě)字的興趣。俗話(huà)說(shuō)“字無(wú)百日工”。練字跟意志、品質(zhì)也有關(guān)系,做不到“忙里偷閑,持之以恒”,練字也就變成一句空話(huà)了。還有注意坐姿“眼離書(shū)本一尺遠,胸離書(shū)桌一拳遠,手離筆尖一寸遠!
多讀、多看、多寫(xiě)都是為寫(xiě)作能夠寫(xiě)的`更好。寫(xiě)作文時(shí)不能夠一是感覺(jué)來(lái)了就開(kāi)始寫(xiě),胡亂下筆,等你把想到的寫(xiě)完后又不知道該寫(xiě)什么了,就亂寫(xiě)一篇,草草完事。下筆時(shí)應該考慮該寫(xiě)些什么,再把平時(shí)積累的好詞、佳句用在應該用的地方,還有注意結尾的開(kāi)頭是否互相呼應,寫(xiě)作順序是否合理,不能夠這一段用時(shí)間順序寫(xiě),那一段用空間順序寫(xiě),這樣會(huì )感到不和諧。作文并不是一兩天就可以寫(xiě)好的,俗話(huà)說(shuō)“冰凍三尺非一日之寒!睈(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“只有熱愛(ài)才是最好的老師!蔽覀円惨獰釔(ài)寫(xiě)作,自己主動(dòng)想寫(xiě)好作文,這樣作文才會(huì )被寫(xiě)好。
其實(shí),我們學(xué)習語(yǔ)文是很快樂(lè )的,只有你熱愛(ài)語(yǔ)文,主動(dòng)想把語(yǔ)文學(xué)好,這樣,我們學(xué)習語(yǔ)文就會(huì )很輕松了。
學(xué)習的作文 篇6
報載:倪匡先生沒(méi)受過(guò)正規的學(xué)校教育,只在夜校讀過(guò)一段時(shí)間,但憑借著(zhù)勤奮好學(xué)和不服輸的精神,很快在競爭激烈的香港文學(xué)圈站穩了腳。他的寫(xiě)作面極廣,偵探、科幻、神怪、武俠、言情、無(wú)所不包,而且寫(xiě)作速度極快,一小時(shí)能寫(xiě)四千五百字。最得意的時(shí)候,他曾同時(shí)為十二家報紙寫(xiě)連載小說(shuō)。三十年來(lái),他創(chuàng )造了衛斯理、原振俠等深受讀者歡迎的人物,掀起一股科幻小說(shuō)熱潮,作品被改編成電視、電影的更是不計其數。
讀過(guò)之后,我被倪匡先生的勤奮好學(xué)和不服輸的精神深深地感動(dòng)了。我自幼喜愛(ài)文學(xué),常常在工作之余舞文弄墨寫(xiě)點(diǎn)小文章,在報刊上發(fā)點(diǎn)“豆腐塊”和“火柴盒”。還曾揚言:退休后當一個(gè)“專(zhuān)職作家”。剛退休時(shí),還曾真的為實(shí)現自己的諾言?shī)^斗過(guò)一點(diǎn)時(shí)間。但是,當自己剛剛寫(xiě)出了二百多篇小文章,在紅袖添香網(wǎng)站結成文集時(shí),就情有所移了。再往后,自己的筆記本電腦和臺式電腦不斷出現故障時(shí),自己就徹底甩手不干了。
和倪匡先生比一比,我是多么渺。核谖膶W(xué)圈子里整整拼搏了三十年,我僅僅寫(xiě)了三年還沒(méi)步入文學(xué)圈子;他的寫(xiě)作面極廣,偵探、科幻、神怪、武俠、言情、無(wú)所不包,我僅僅局限于個(gè)人身邊雞毛蒜皮小事;他一小時(shí)能寫(xiě)四千五百字,我一小時(shí)僅能寫(xiě)四五百字;他最得意的時(shí)候,曾同時(shí)為十二家報紙寫(xiě)連載小說(shuō),我還不曾為一家報紙寫(xiě)過(guò)連載小說(shuō);他創(chuàng )造了衛斯理、原振俠等深受讀者歡迎的人物,我還沒(méi)塑造出成功的人物形象;他寫(xiě)了四五百本書(shū),我寫(xiě)的東西還不夠一本像樣的書(shū)。
因此,他在宣布封筆時(shí),笑呵呵地說(shuō):“人生總有‘配額’,我的已經(jīng)用完了,現在寫(xiě)一百個(gè)字都很困難!睂φ账@句話(huà),仔細想想:我的'人生“配額”還幾乎是“未開(kāi)墾的處女地”。因此,我要向倪匡學(xué)習,充分利用上天給我的“配額”,在我的老年人生道路上,實(shí)現我的諾言。
學(xué)習的作文 篇7
我們每個(gè)人都有學(xué)習目標,我也不例外。我呀,很簡(jiǎn)單:就是希望能考上巴蜀中學(xué)。因此,我就給自己安排了一個(gè)學(xué)習方案有以下五點(diǎn)。
一:每下課5分鐘的休息時(shí)間,5分鐘的學(xué)習時(shí)間。二:不許在學(xué)習時(shí)間玩電腦(星期一—星期五)。三:要多看課外書(shū)。四:上課不能東張西望,開(kāi)小差,要認真聽(tīng)講。五:上課要積極回答問(wèn)題。我每天都在嚴格要求自己?墒且仓荒茏龅轿宸种。不過(guò),通過(guò)這個(gè)方案也改變了不少。我希望我的學(xué)習目標能如我所愿。篇七:新學(xué)期目標
在日月如梭的日子里,我又迎來(lái)了新的一學(xué)期。拋開(kāi)新年的歡笑,又進(jìn)入了緊張的.學(xué)習中。新學(xué)期,新氣向,新目標,新方向。在這一學(xué)期中,我打算從兩方面著(zhù)手。下面,就來(lái)談?wù)勎倚聦W(xué)期的打算。
一、行為習慣。
在日常生活中,自身的行為體現了自身的素質(zhì)。在新學(xué)期中,我要做到以下要求。
、倥抨犠龅娇、靜、齊,并督促別的同學(xué)整好隊。
、诔燥垥r(shí)不講話(huà),餐具輕拿輕放,不浪費糧食。
、郾Wo課桌椅,不亂涂亂刻。
、苡龅娇紤]要敬禮,不亂扔垃圾,見(jiàn)到廢物主動(dòng)撿。
……
二、學(xué)習習慣
一個(gè)好的學(xué)習習慣,能使人終身受益。在新學(xué)期中,我要做到以下要求:
、僬J真聽(tīng)講,認真完成老師布置的作業(yè)。
、谧龊妙A習,復習工作,有時(shí)間拓展課外知識。
、塾龅诫y題,先思考,再不會(huì )再問(wèn)老師,同學(xué)。
、軒椭A差的同學(xué),在幫助別人的同時(shí),也提高自己。
、萑e人之長(cháng),補自己之短。
、奚朴诳偨Y與反思。
……
我相信,有了奮斗目標,再加上勤奮,成績(jì)定會(huì )更上一層樓。
學(xué)習的作文 篇8
走在學(xué)習這條漫長(cháng)的路上是什么滋味的呢?是酸?是甜?是苦?是辣?細細品味,好像都有。
酸
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”上課鈴響剛響,數學(xué)老師就抱著(zhù)一大疊試卷走進(jìn)教室。我們意識到要考試了,于是拉開(kāi)了桌子,接過(guò)試卷。老師說(shuō)考試時(shí)間是兩節課,我暗自心喜,對于數學(xué)一向充滿(mǎn)信心的我,有什么好擔心的!我拿起筆匆忙地寫(xiě)起來(lái)……發(fā)試卷了,看看試卷上一個(gè)個(gè)鮮紅的“×”和可憐巴巴的分數,頓時(shí),就像是一瓶檸檬汁澆到我的心上,酸溜溜的,讓人難受。
甜
“大家請用掌聲歡迎我們這次期末考試進(jìn)步八十名以上的同學(xué)!笨粗(zhù)老師滿(mǎn)臉的微笑,同學(xué)們滿(mǎn)是羨慕的眼神,我挺起胸膛,快步地走上講臺前,接過(guò)老師手里的獎狀。臉上表情變化不大,心里卻是美滋滋的,就像一罐蜂蜜倒進(jìn)了嘴里,滿(mǎn)心的甜潤?磥(lái)前段時(shí)間的辛苦真是沒(méi)有白費!我還要再努力,下次我還要站在這里。
苦
好不容易“戰斗”到放學(xué),本以為可以松一口氣了。語(yǔ)文老師走進(jìn)教室,清清喉嚨說(shuō):“今天回去完成語(yǔ)文練習冊四頁(yè)……”語(yǔ)文老師說(shuō)完剛離開(kāi),數學(xué)老師進(jìn)來(lái)了“同學(xué)們,今天講的知識點(diǎn)還要再鞏固一下,同學(xué)們回去把這幾道題完成!庇⒄Z(yǔ)老師也登場(chǎng)了,“今天的`英語(yǔ)作業(yè)是,完成一篇英語(yǔ)!笨粗(zhù)周?chē)瑢W(xué)剛才還笑容滿(mǎn)面,此刻卻烏云密布的臉。唉!苦!
辣
“嗶……嗶……”體育老師的哨子在操場(chǎng)上不斷地響著(zhù)。6月的天,火辣辣的太陽(yáng),炙烤著(zhù)大地。我滿(mǎn)頭大汗,衣服也濕透了,拖著(zhù)兩條疲憊的腿在跑道上艱難地挪動(dòng)著(zhù),已經(jīng)第二圈了。哎!我實(shí)在跑不動(dòng)啦!我想停下來(lái),一看體育老師如同烈日一樣的眼神,頓時(shí)打消了念頭。頂著(zhù)火辣辣的太陽(yáng),繼續奔跑吧。
學(xué)習的路上酸甜苦辣,五味俱全,豐富多彩?蓻](méi)有這豐富多彩的學(xué)習生涯,怎么會(huì )有未來(lái)豐富多彩的人生?
學(xué)習的作文 篇9
媽媽的同學(xué)梅阿姨家的姐姐在我們市最好的六中上初中學(xué)習,名列前茅成績(jì)特別的好。
暑假馬上就要結束了,媽媽為了讓我收心,以便更快的投入到新的學(xué)期的學(xué)習中去,便帶我到姐姐家取經(jīng)來(lái)了。
到了姐姐家,發(fā)現姐姐家的學(xué)習氣氛特別的濃,家里到處都是書(shū),一摞一摞的,特別的多,有許多姐姐的書(shū),而且還有許多家長(cháng)看的教育方面的書(shū)。
我和姐姐來(lái)到書(shū)房,媽媽和姐姐的爸爸、媽媽在客廳里相互交流著(zhù),姐姐的書(shū)真多呀,放的的`整齊有序,有《駱駝祥子》、《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》等原版小說(shuō),我翻了翻,還是文言文的,姐姐給我介紹說(shuō),在放假的時(shí)候她在完成她的作業(yè)的時(shí)候,她經(jīng)常翻翻看看,在姐姐的書(shū)桌上放著(zhù)一本新概念二,旁邊有一個(gè)電子詞典,姐姐給我介紹說(shuō),它不但可以查單詞,還可以下載其他學(xué)習方面的資料,梅阿姨為了姐姐的學(xué)習也投入了不少。
姐姐告訴我:“在初中競爭十分激烈,老師每考試一次,就排名,如果你考入前十名,你可要加油,因為你在進(jìn)步,別人也在進(jìn)步,如果退步也很容易,但要趕上前十名就不容易了,要用加倍的努力,才能趕上。要想成績(jì)好,上課認真聽(tīng)講是關(guān)鍵,這是最基礎的,也是最關(guān)鍵的,下課你復習一小時(shí),也不如上課一分鐘相比,并且要經(jīng)常預習、復習!苯憬阌眯牡闹v著(zhù),我認真聽(tīng)著(zhù),啊,初中這么多的事情呀,心中莫名其妙的有些緊張,姐姐好像看出了我的心事,立刻說(shuō):“實(shí)際上,初中并沒(méi)有我們想象的那樣難,跟我們小學(xué)差不多,只是課程多了幾門(mén),內容上稍稍難一些,不過(guò)只要認真學(xué)習都會(huì )學(xué)好的,要經(jīng)常復習,我經(jīng)常在星期六把作業(yè)做完,我的副科需要背的內容我都在每星期天復習一遍,一周進(jìn)行一次總結與復習,不把知識堆積到期末考試的時(shí)候再復習,這樣更牢固,效果更好!
正當我們談的正濃時(shí)候,媽媽喊我們一起到客廳里來(lái),一起說(shuō)說(shuō)交流一下,我們談到了好習慣的重要性,談到英語(yǔ)的重要,姐姐說(shuō)在她們班,有好多的同學(xué)已經(jīng)考過(guò)英語(yǔ)四級,英語(yǔ)都在超前學(xué)習......
從姐姐家出來(lái)的時(shí)候,雨下的很大,盡管阿姨給我們找來(lái)了雨衣,但大雨還是無(wú)情的打在我們的臉上,有些冷,可我的心卻因為卻是溫暖的!