【通用】學(xué)習的作文
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)習的作文5篇,希望對大家有所幫助。
學(xué)習的作文 篇1
“真是的,這幫調皮的孩子呀!”媽媽回家來(lái),就副受氣包的模樣。向保持彌勒佛般招牌笑容的媽媽竟會(huì )如此郁悶,想必肯定攤上不得了的事了。
半年前,媽媽?xiě){借著(zhù)十八般廚藝的絕活,開(kāi)了家漢堡店。于是,這家店便成了那些愛(ài)吃油炸食品的小朋友們的天堂,從此門(mén)庭若市,絡(luò )繹不絕?墒,不知最近刮了陣什么風(fēng)兒,小孩子們變得特別洋氣,張口閉口都是英語(yǔ)。這讓對英語(yǔ)竅不通的媽媽頭霧水,被小孩子們折騰得夠嗆。
好不容易熬到下班,媽媽把抓住了我這根救命稻草,向我拜師學(xué)英語(yǔ)!胺判陌,親愛(ài)的媽媽?zhuān)瑢Ω赌菐讉(gè)說(shuō)三腳貓英語(yǔ)的洋小子,還 不是張飛耍杠子——輕而易舉!蔽逸p輕拍著(zhù)媽媽的肩,毫不猶豫地答應了。
俗話(huà)說(shuō):“從哪里跌倒,就從哪里爬起來(lái)!眿寢岆m然斗志昂揚,但是幻想很美好,現實(shí)很殘酷。僅“hamburger”(漢堡)這個(gè)單詞,媽媽就學(xué)了好幾天,愣是沒(méi)念對;好不容易念對了,可轉眼又忘了。我好像泄了氣的皮球,自信心受到了嚴重的打擊?墒,我“神婷”是不會(huì )那么容易被擊垮的!
不管黑貓白貓,捉到老鼠就是好貓。在無(wú)計可施之下,我只好動(dòng)用了我們班某些人發(fā)明的學(xué)英語(yǔ)速成秘訣!皨寢?zhuān)憧催@個(gè)單詞,你可以念作“喊不夠兒”。意思就是你做的漢堡這么好吃,大家吃了個(gè)勁兒地喊:“不夠兒!不夠兒!”媽媽聽(tīng)了我贊許的話(huà),下子小宇宙爆發(fā),反復讀了幾遍。嘿嘿,還 真記牢了!“真是家有女,如有寶!”媽媽終于露出了許久未見(jiàn)的彌勒佛般的笑容。我由衷地祝賀媽媽成功踏上了中式英語(yǔ)學(xué)習之路。
就這樣,媽媽勤奮地學(xué)習著(zhù),逐漸學(xué)會(huì )了“chicken wings”(雞翅)、“French fries”(炸薯條)、“hot dog”(熱狗)等店里的暢銷(xiāo)食品。媽媽時(shí)常趁著(zhù)店里無(wú)人的空檔復習下,甚至連走路、做飯也非得念上幾遍不可!現在,凡是店里有的食物,媽媽都了如指掌。
想到媽媽在店里面對頑皮的小孩子們從容不迫,游刃有余的.情景,我的腳下仿佛踩著(zhù)朵幸福的云。然而,這并不是大圓滿(mǎn)的結局,僅僅只是故事的開(kāi)端。
這不,剛送走熱衷學(xué)習英語(yǔ)的媽媽?zhuān)謥?lái)了愁眉苦臉的爸爸?磥(lái),爸爸似乎攤上大事了……
學(xué)習的作文 篇2
”志豪,起床了,該上學(xué)了!皬N房里傳來(lái)媽媽的聲音。都放寒假了還上什么學(xué),等等,補習班!Mygod!我連忙穿好衣服,十分鐘后,我手里拿著(zhù)面包和牛奶正往補習班的方向狂奔著(zhù)……
”開(kāi)州一號!“終于到了,這是張老師——我們的數學(xué)老師的住處,因為張老師是自己辦的補習班,所以只能在家里。當我到張老師家時(shí),屋里已經(jīng)快坐滿(mǎn)人了。五分鐘后,人已經(jīng)到齊了,開(kāi)講!
第一節課是完成一張試卷,都是奧數題,正合我意,一道道難題在時(shí)光的飛逝下被我完成。過(guò)了一會(huì )兒,張老師示意我們停下來(lái),要講了。剛開(kāi)始的幾道題全對,正當我洋洋得意時(shí),卻發(fā)現一道題的結果錯的了,看了真的不能驕傲!答案講完后我才錯了兩道題,不過(guò)我可不敢再得意了。
第十天到了,這是補習的最后一天,也是最有趣的一天。
我們做完一張試卷后,張老師沒(méi)有繼續發(fā)第二張,還把作業(yè)都放下了,這是要干什么呢?原來(lái)張老師是要和我們玩游戲,不過(guò)我們可不會(huì )相信,因為上次張老師說(shuō)和我們聊天,結果聊了整節課的圓,害得我們空歡喜一場(chǎng)。張老師說(shuō)游戲的名字叫”搶數“,一聽(tīng)就知道和數學(xué)有關(guān)。游戲規則是從一開(kāi)始,一次可以按順序說(shuō)一到兩個(gè)數,誰(shuí)說(shuō)到指定的數就算贏(yíng)。金星宇自告奮勇要和張老師比賽,一場(chǎng)激烈的.對決就要開(kāi)始了。為了節約時(shí)間,只要報到五十就行了。一眨眼的功夫就報到四十六了,現在輪到張老師,只要他報一個(gè)數,無(wú)論怎樣都贏(yíng)了,不過(guò)可能是為了讓金星宇,他直接報到了四十八,金星宇報兩個(gè)數就贏(yíng)了。不過(guò)張老師又和金星宇比賽了一次,前者贏(yíng)了,接下來(lái)的幾次都是張老師贏(yíng),這時(shí)張老師才說(shuō)這是有秘訣的,金星宇真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出!同學(xué)都想知道是什么,卿萊這時(shí)卻說(shuō)他知道:"秘訣就是用要達到的數除以可以說(shuō)的最少的數和最多的數的和,再看它的余數是多少只要先達到余數,然后別人說(shuō)最少的,你說(shuō)最多的就行了!扒淙R話(huà)音剛落,屋里立刻響起一陣掌聲,因為善于觀(guān)察的人總是非同尋常的。
在快樂(lè )中學(xué)習,在學(xué)習中獲得快樂(lè ),學(xué)習,何樂(lè )而不為?
學(xué)習的作文 篇3
每個(gè)人學(xué)習中都有一些不足,比如說(shuō):上課不敢舉手回答問(wèn)題,知道答案也不敢舉手、上課不注意認真聽(tīng)講、上課打瞌睡、和同桌說(shuō)悄悄話(huà)、老師提問(wèn)題不思考……我在學(xué)習上的缺點(diǎn)還挺多的,比如說(shuō):上課不敢舉手回答問(wèn)題,知道答案也不敢舉手、和同桌說(shuō)悄悄話(huà)、偶爾會(huì )開(kāi)小差等等不足。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)上課不敢舉手回答問(wèn)題,知道答案也不敢舉手這一點(diǎn)吧!這一點(diǎn)已經(jīng)成為我的“習慣”,特別是在語(yǔ)文課的時(shí)候。每次葉老師提出一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,班上立即安靜下來(lái)。我在那兒一點(diǎn)一點(diǎn)地找,一點(diǎn)一點(diǎn)地分析,等找的差不多的時(shí)候,老師就開(kāi)始找人回答了,我在心里知道答案,可還是在糾結:“舉手!舉手!你會(huì )的'!相信自己!”天使說(shuō)!安灰!不要!你會(huì )打錯了多難堪!”惡魔說(shuō)!皠e聽(tīng)他胡說(shuō),我的是對的,你要鍛煉自己的!”天使反駁道。就這樣猶豫了半天,也沒(méi)分出了結果,而這個(gè)問(wèn)題也應經(jīng)回答完了。哎!沒(méi)辦法!時(shí)間一長(cháng),連手都懶得舉了,所以現在上課都沒(méi)有人舉手回答問(wèn)題。
接著(zhù)來(lái)說(shuō)說(shuō)上課開(kāi)小差。開(kāi)小差也許是常事,因為我經(jīng)!坝位辍,聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就“飄”走了,“飄”到了云朵上面,“飄”到了家中,“飄”到了外婆家……因為這樣,有時(shí)候作業(yè)不會(huì )寫(xiě),要問(wèn)問(wèn)電腦、媽媽、大腦,害得我晚上寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)的很晚很晚才睡覺(jué),都快困死了!
其他的不足就不提了,可能多的要說(shuō)很久吧!反正,不管怎么樣,我一定會(huì )盡力改點(diǎn)這些不足的,加油!加油!再加油!努力!努力!再努力!
學(xué)習的作文 篇4
家長(cháng)們,同學(xué)們:
你們好!
今天我演講的題目是《我的學(xué)習我做主》。
上小學(xué)的時(shí)候,每次寫(xiě)作業(yè),我都需要媽媽陪在身邊督促,只有這樣,我才能快速的完成作業(yè)。那時(shí)的我總以為寫(xiě)完作業(yè)就是萬(wàn)事大吉,還是在媽媽的再三叮嚀下才會(huì )開(kāi)始復習。要是沒(méi)有媽媽?zhuān)字傻奈腋静恢涝撊绾螌W(xué)習,小小的腦海中只有一個(gè)字——玩。
自從邁入中學(xué)的校門(mén),老師總是教導我們:“要做學(xué)習的主人!要做時(shí)間的主人!要做自己的.主人!”日益長(cháng)大的我豁然開(kāi)朗:自習課上,我不僅能快速把作業(yè)寫(xiě)完,還能按照自己的計劃復習因為我有自己的規劃,會(huì )自主學(xué)習;回到家后,我不僅能主動(dòng)地做練習題不用媽媽的督促,我還能提前預習第二天要學(xué)習的課程;我考完試后,我不僅把錯題總結到一個(gè)專(zhuān)門(mén)的本上,還經(jīng)常拿出來(lái)看看做做;我開(kāi)始有方法、有總結地做題,用最短的時(shí)間做最多的事情。學(xué)會(huì )了自己主動(dòng)抓緊時(shí)間、主動(dòng)支配時(shí)間,我的學(xué)習有條不紊;學(xué)會(huì )了自己主動(dòng)學(xué)習、主動(dòng)思考,我的生活有章有法。
當然,自主學(xué)習的過(guò)程中,要抵制很多誘惑,要付出很多艱辛,但我相信:一個(gè)人若想成功,就必須從基礎做起。讓我們一起做自己的主人,開(kāi)始自主學(xué)習的旅程吧!
謝謝大家,我的演講到此結束!
學(xué)習的作文 篇5
每個(gè)人都有一些經(jīng)歷,在生活中、學(xué)習上都有。而我那次難忘的的學(xué)習經(jīng)歷是做飯。
那是一個(gè)星期天,我在家默默地看著(zhù)媽媽給我買(mǎi)的新書(shū):《胡小鬧日記》。正當我看得津津有味時(shí),突然我的肚子發(fā)出了“咕咕”的聲音。原來(lái),我該飽餐一頓了!我想:吃什么呢?面包,不行,太小了!填不飽我的肚子,要不然,我就去做一道美味的可樂(lè )雞翅吧!說(shuō)完,我立馬跑到廚房,從冰箱拿出了雞翅、可樂(lè )。
可我不會(huì )做怎么辦,媽媽出差不在家,怎么辦呢?我可以去問(wèn)樓下的張奶奶呀!到了樓下,奶奶告訴我先把雞翅中間切一道口,再用材料將雞翅腌制好。起鍋放一小碗水,水煮開(kāi)后把雞翅放進(jìn)去,再倒上可樂(lè ),烹調一會(huì )兒就成功了!我把張奶奶告訴我的都清楚地記在了我的腦海中。
我開(kāi)心地到了家,按照奶奶給我講的`那些步驟去做。不到半小時(shí),一道美味的飯菜就做好了!我端著(zhù)大碗的雞翅跑到奶奶家讓奶奶嘗一嘗我的手藝,奶奶嘗了一口,說(shuō):“呦,怪好吃呢!”我笑了,滿(mǎn)臉笑開(kāi)了花兒。
這件事就是我的學(xué)習經(jīng)歷,我至今記憶猶新、終生難忘。
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