【優(yōu)秀】愛(ài)學(xué)習的同學(xué)作文10篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的愛(ài)學(xué)習的同學(xué)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
愛(ài)學(xué)習的同學(xué)作文 篇1
她長(cháng)著(zhù)高高的鼻子，圓圓的眼睛，一張櫻桃小嘴。她很愛(ài)學(xué)習，也很愛(ài)畫(huà)畫(huà)，你們猜，她是誰(shuí)?沒(méi)錯，她就是我的好朋友倪雨馨。
倪雨馨很愛(ài)學(xué)習，一聽(tīng)到快要期末考試了，就認真復習。她早上到校讀課文，復習生字。復習完后，她自己考自己，一邊讀還一邊背。上課時(shí)，她積極舉手發(fā)言，下課后，她認真復習，真像勤勞的小蜜蜂。放學(xué)了，她回到家第一件事就是做作業(yè)，認認真真，態(tài)度端正，很少玩�？荚嚂r(shí)，她從來(lái)不抄別人的`，一絲不茍，總在前幾名。有一次，她有道題不會(huì )做，向我請教，我告訴了她，就準備跟她去玩，沒(méi)想到，她卻說(shuō)：“我去復習，你去玩吧!”倪雨馨，我從心里佩服你。
倪雨馨也很喜歡畫(huà)畫(huà)。有一次，我讓她畫(huà)畫(huà)，她寥寥幾筆一個(gè)可愛(ài)的小姑娘就誕生了。我讓她畫(huà)山水畫(huà)，不一會(huì )兒，栩栩如生的山水話(huà)就畫(huà)好了。望著(zhù)那高高的山。清清的水，我感到心曠神怡。
倪雨馨，你真愛(ài)學(xué)習，告訴你，“一份耕田，一份收獲�！毕Ｍ闫谀┛荚嚹芸己�!
愛(ài)學(xué)習的同學(xué)作文 篇2
我們班的同學(xué)很多，他們有的愛(ài)學(xué)習，有的愛(ài)跑步，有的愛(ài)唱歌……今天我就寫(xiě)一位愛(ài)學(xué)習的同學(xué)——劉培佳同學(xué)吧。
劉培佳是我們班的學(xué)習尖子，每次考試她的成績(jì)都在97分以上，這離不開(kāi)她愛(ài)學(xué)習的性格。
去年冬天的一天，下大雪了，同學(xué)們都特別興奮。下課鈴聲一響，大家都飛快地跑到操場(chǎng)上去玩雪，唯有劉培佳靜靜地坐在教室里寫(xiě)作業(yè)�；氐浇淌�，我說(shuō)：“劉培佳，你怎么不出去玩呢，外面太好玩了�！彼齾s說(shuō)：“我的課堂作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完呢�！薄翱赏瑢W(xué)們都沒(méi)寫(xiě)完呢!”我不以為然地說(shuō)。
劉培佳還告訴過(guò)我，每天下午放學(xué)回家除了寫(xiě)老師留的作業(yè)外，還要完成爸爸留的語(yǔ)文和數學(xué)試卷各一張呢。我說(shuō)：“那你就不煩嗎?”她笑了笑說(shuō)：“只有平時(shí)多學(xué)多做，才能有好的成績(jì)啊!”
劉培佳同學(xué)每天很早就來(lái)到學(xué)校晨讀。所以不管哪一天，只要我一進(jìn)教室，就看見(jiàn)劉培佳端正地坐在座位上，認真讀書(shū)的`身影。
劉培佳像是一個(gè)受控制的機器人似的，能抵擋住各種游戲和玩樂(lè )的誘惑，不管周?chē)耐瑢W(xué)如何地瘋玩、打鬧，她都能靜下心來(lái)學(xué)習，真是一個(gè)愛(ài)學(xué)習的好同學(xué)。
愛(ài)學(xué)習的同學(xué)作文 篇3
翁見(jiàn)是我在時(shí)代作文班的同學(xué)，她學(xué)習很認真，每次作文的分數她都遙遙領(lǐng)先，上課回答問(wèn)題很積極，讓我很佩服。
翁見(jiàn)中等身材，扎著(zhù)長(cháng)長(cháng)的馬尾辮，眉毛像“一”字，眼眶中間有一顆黑寶石似的'眼球，鼻子像一把倒過(guò)來(lái)的傘，一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì )道，臉上總是掛著(zhù)微笑，耳朵像一個(gè)小半圓。手很靈巧，上次手工課她做的手工作品讓我刮目相看，總愛(ài)穿著(zhù)粉嫩嫩的小外套。翁見(jiàn)特別愛(ài)學(xué)習，記筆記得認真仔細。有一次上課，一位同學(xué)說(shuō)了一個(gè)好句，翁見(jiàn)立刻說(shuō)：“我要把這個(gè)好句記下來(lái)”，我當時(shí)想：“我怎么就沒(méi)想到呢？還是翁見(jiàn)認真��！”還有一次，老師叫我們記筆記，紅色字體是好詞和短語(yǔ)，綠色的是好句，老師只是讓我們記紅色的，翁見(jiàn)卻說(shuō)：“老師您慢點(diǎn)，我想把綠色的也記下來(lái)�！倍覀儏s只聽(tīng)老師的話(huà)只記紅色字體。正是因為翁見(jiàn)的認真細致，所以她每次作文分都很高，當了很多次值周班長(cháng)，讓我們佩服得五體投地。
從翁見(jiàn)身上我看到了愛(ài)學(xué)習的精神，這種精神深深地印在我的心里，我會(huì )以她為榜樣，使自己不斷進(jìn)步。
愛(ài)學(xué)習的同學(xué)作文 篇4
她長(cháng)著(zhù)炯炯有神的眼睛，長(cháng)著(zhù)兩濃濃的柳眉，機靈的耳朵，金光閃閃的頭發(fā)，小巧筆直的鼻子，圓圓的臉，他最喜歡學(xué)習，他就是我們班的班長(cháng)。
記得又一次，一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里晴空的中午，我狼吞虎咽的吃晚飯，就興高采烈的跑到學(xué)校去做數學(xué)題，透過(guò)明亮的窗戶(hù)，我看見(jiàn)班長(cháng)在默默無(wú)聞的看一本作文書(shū)，可其他人在喧鬧，我輕輕的'推開(kāi)門(mén)，一步步向她靠攏，他竟未發(fā)現，猛然，我的心砰砰的跳動(dòng)著(zhù)，瞧!她那剛毅的神情，一絲不茍的學(xué)習態(tài)度，我不禁油然生出一股敬意，。我問(wèn)：“班長(cháng)，你的數學(xué)題做完了嗎?”班長(cháng)說(shuō)：“做完了�！闭f(shuō)完，又津津有味的看起書(shū)來(lái)。我聽(tīng)了，不由得吃了一驚，我又問(wèn)：“三十道豎式計算你真的做完了�！卑嚅L(cháng)聽(tīng)了，把她寫(xiě)的豎式題給我看了，原來(lái)真寫(xiě)完了，還工工整整，我看了，趕緊寫(xiě)了起來(lái)。
還有一次，老師說(shuō)：“考數學(xué)卷子�！蔽乙豢�，荷!真簡(jiǎn)單。我開(kāi)始作了起來(lái)，筆在卷子上寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去，像一只永不疲倦的白馬在寬闊的大地上跑來(lái)跑去。過(guò)了一會(huì )兒，馬馬虎虎的做完了，我想：“我作的題肯定能對�！蔽揖桶丫碜咏涣松先�，我回到位子上，看見(jiàn)班長(cháng)正在認認真真的檢查，當時(shí)我就沒(méi)在意。到了明天，老師把分數讀了出來(lái)“蔡國麗98，蔡旭華89……�！蔽掖诡^喪氣的拿著(zhù)卷子，恨不得有個(gè)時(shí)光機，讓時(shí)間倒流，要向班長(cháng)那樣然真對待每一件事。
每當下課的時(shí)候，同學(xué)們都爭相恐后的來(lái)的操場(chǎng)玩，可班長(cháng)卻在讀書(shū)，班長(cháng)就像魯迅一樣，“節省時(shí)間，就等于延長(cháng)一個(gè)人的生命�！蔽覀円虬嚅L(cháng)學(xué)習，學(xué)會(huì )珍惜每一分，每一秒，讓它發(fā)揮最大的作用，這樣的人生才有意義。
這就是我們班的班長(cháng)，我們要向他她學(xué)習。
愛(ài)學(xué)習的同學(xué)作文 篇5
我有個(gè)同學(xué)，他叫凌洋，是我們組的組長(cháng)。他個(gè)子不高，瘦瘦的臉，很機靈。他的眼睛小小的，兩個(gè)眼睛像開(kāi)在臉上的一條縫。他笑起來(lái)非常好看，兩個(gè)小酒窩尤為明顯。他坐在我的前面，令我敬佩的是他學(xué)習很認真。
記得有一次中午放學(xué)時(shí)，許多同學(xué)都走了，他還在慢吞吞地從書(shū)包里拿書(shū)出來(lái)。我站在門(mén)口喊：“快點(diǎn)啊，凌康洋!我快等不住了!”“哦!”一個(gè)聲音從教室里傳出來(lái)。我越等越著(zhù)急，就大聲喊：“你再不來(lái)，我就走了!5、4、3、2、1!”我話(huà)音剛落，只見(jiàn)他從教室里飛快地跑到了教室門(mén)口，。我問(wèn)：“你干什么呀?這么慢?”他回答說(shuō)：“我拿書(shū)呢!”我心想：他拿書(shū)干什么呢不會(huì )是想中午回去讀吧?我又問(wèn)：“你把書(shū)拿回去干什么呢?”他說(shuō)：“回去讀啊，讀了好考高分啊，你不知道嗎?”我聽(tīng)了這話(huà)，冷冷一笑，心想：怎么可能，二年級的時(shí)候他一直沒(méi)有上過(guò)90分呀?現在還想得高分?估計沒(méi)門(mén)吧?想完，我就獨自一人走了。
可到了第一單元考試發(fā)試卷的.時(shí)候，他竟然考了全班第二名!老師還讓他貼了一張2寸照片在“班級明星”上的“進(jìn)步之星”的位置上呢!
下課以后，我找到他，連忙問(wèn)：“你用了什么方法呀?能考到全班第二?”他說(shuō)：“這就是我天天把書(shū)帶回去的原因，反正中午閑著(zhù)沒(méi)事，看一會(huì )書(shū)不挺好嘛?看電視又學(xué)不到東西�！辈恢趺椿厥�，我被這話(huà)刺了一下，心想：我以后一定要像凌康洋一樣，中午把書(shū)拿回去讀。
他真是一個(gè)愛(ài)學(xué)習的同學(xué)，他身上還有許多優(yōu)點(diǎn)，我一定要向他學(xué)習。
愛(ài)學(xué)習的同學(xué)作文 篇6
今天，放學(xué)后，我到同學(xué)家去了一趟，“叔叔，請問(wèn)班長(cháng)同學(xué)在家嗎?”我在門(mén)外問(wèn)道�！霸瓉�(lái)是學(xué)習委員呀，你有什么事嗎?”班長(cháng)同學(xué)的爸爸說(shuō)，“她老媽陪她去醫院打吊針去了�！薄拔沂莵�(lái)給班長(cháng)同學(xué)送作業(yè)本，并告訴她今天的家庭作業(yè)，既然她不在家，那我就去醫院找她吧!”
說(shuō)完，我就馬不停蹄地跑到醫院，直奔班長(cháng)同學(xué)的病房而去。來(lái)到門(mén)口，只見(jiàn)門(mén)是開(kāi)著(zhù)的，里面靜悄悄的。我想：班長(cháng)同學(xué)肯定睡著(zhù)了，老媽常跟我說(shuō)，病人要多休息才能好得快，我還是不打擾她了，看看她就走。想著(zhù)，我小心翼翼地把頭探了進(jìn)去，一看，立刻被眼前的情景深深打動(dòng)了。
只見(jiàn)班長(cháng)同學(xué)一只手正打著(zhù)吊針，另一只手卻捧著(zhù)一本書(shū)正津津有味地看著(zhù)�？粗�(zhù)，看著(zhù)，只見(jiàn)她把書(shū)放在腿上，又拿起了一支筆在書(shū)上圈圈畫(huà)畫(huà)。她一會(huì )兒抬頭望著(zhù)天花板，一會(huì )兒又低下頭，好像在思考著(zhù)問(wèn)題�！昂煤⒆�，你已經(jīng)看了很久了，歇會(huì )兒吧!”她老媽心疼地說(shuō)�！袄蠇�?zhuān)屛野堰@篇新課文預習完了再休息吧!”班長(cháng)同學(xué)懇求道，“明天學(xué)新課，不好好預習，就跟不上了�！�
以前，我對班長(cháng)同學(xué)的成績(jì)?yōu)槭裁茨敲春每傆X(jué)得十分的疑惑，就在這一瞬間全都化解了。這時(shí)，我走了進(jìn)去，把作業(yè)本交到了她的`手上，并告訴了她今天學(xué)了什么知識，老師布置了什么作業(yè)，她聽(tīng)得是那么的專(zhuān)心致志。聽(tīng)完，她微笑著(zhù)說(shuō)了聲：“謝謝你!”走在回家的路上，我心中感到十分慚愧。
從那時(shí)起，每當我在學(xué)習上遇到困難準備退縮時(shí)，就會(huì )想起在醫院看到的那一幕，又讓我重新振作起來(lái)。就是她愛(ài)學(xué)習的那股子勁，一直激勵著(zhù)我前進(jìn)。
愛(ài)學(xué)習的同學(xué)作文 篇7
班里有許多愛(ài)讀書(shū)的好朋友，但在她們之中，最?lèi)?ài)讀書(shū)的，就要數新曙了。
新曙愛(ài)讀書(shū)，一進(jìn)她他的書(shū)房就能看出來(lái)。書(shū)架上擺滿(mǎn)了書(shū)，書(shū)桌上擺滿(mǎn)了書(shū)，不論哪里，都擺滿(mǎn)了書(shū)。新曙不僅愛(ài)看書(shū)，看書(shū)時(shí)也很認真，不管是誰(shuí)在大聲叫著(zhù)她，也別想讓她的眼睛離開(kāi)書(shū)。
記得有一次，我到新曙家去。我在門(mén)口大聲喊了她幾句都沒(méi)答應，我還以為他沒(méi)在家呢。跑到書(shū)房里一看，原來(lái)新曙在看書(shū)呢!我有大聲喊了幾句，新曙沒(méi)反應，我只好不耐煩的坐在一旁等待新書(shū)把書(shū)看完。半小時(shí)過(guò)去了，只見(jiàn)新曙有時(shí)用手在桌子上比劃著(zhù)，似乎在計算著(zhù)什么;有時(shí)用手托著(zhù)下巴，似乎在思考著(zhù)什么;有時(shí)微微一笑，我想一定是書(shū)里有一些有趣的地方;有時(shí)還拿起筆，在書(shū)上劃著(zhù)好詞好句。過(guò)了大約一小時(shí)，新書(shū)就把書(shū)看完了，準備把書(shū)重新放到書(shū)架里的`時(shí)候，看見(jiàn)了坐在一旁的我。急忙問(wèn)：“韻銘，你什么時(shí)候來(lái)的?你來(lái)了怎么不告訴我一聲?”“呵呵，我來(lái)這了一個(gè)小時(shí)啦!看你看書(shū)看得那么認真沒(méi)去打擾你�！蔽掖鸬��！霸瓉�(lái)是這樣啊�！毙率镎f(shuō)到。
在嘻嘻哈哈的笑聲中，我們玩了起來(lái)。自從這件事之后，我做事的時(shí)候，就像新曙在看書(shū)一樣，全神貫注。
愛(ài)學(xué)習的同學(xué)作文 篇8
我有一個(gè)同學(xué)，她很愛(ài)學(xué)習，每天都在認真地看書(shū)，讀課文。
有一次，大家都在玩，我就看見(jiàn)她坐在位子上看語(yǔ)文書(shū)。我去問(wèn)她，說(shuō)：“你在干嘛呢？”她說(shuō)：“我在復習準備考試呢！”我去上廁所回來(lái)她在看書(shū)，我去喝茶回來(lái)她還在看書(shū)。
那天，進(jìn)行了單元考試，試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，班里的同學(xué)們都特別緊張，果然，題目好難啊。成績(jì)出來(lái)了，我只考了65分，心情很不好。而她考了92分，是我們班唯一一個(gè)90分以上的人，老師表?yè)P了她，同學(xué)們也都給她鼓掌，說(shuō)她真厲害，我很羨慕她。
我想到了，因為她平時(shí)都在認真看書(shū)，好好復習，所以才能考好成績(jì)。有句話(huà)說(shuō)：“聰明在于學(xué)習，天才在于積累�！毕麓�，我也要像她一樣，好好學(xué)習。
愛(ài)學(xué)習的'同學(xué)作文 篇9
林可是我的同學(xué)，也是我的朋友。她長(cháng)得很漂亮，圓圓的臉蛋，細細的眉毛，小小的眼睛，小小的嘴巴，小巧玲瓏的鼻子，她總是愛(ài)穿白紗裙。她九歲了，她跟我一起上三年級了。
今天，數學(xué)老師出了幾道數學(xué)題讓我們做。我回到家以后，開(kāi)始做那幾道數學(xué)題。前面幾道數學(xué)題很簡(jiǎn)單，可是當我做到最后一題時(shí)就想不出來(lái)了。我想啊，想啊，也不停的草稿，可是，就是怎么也想不出來(lái)。后來(lái)，我想出了一個(gè)辦法：我去林可家抄一下不就行了。因為林可家也不是很遠，就在隔壁。
到了林可家，我看著(zhù)林可做作業(yè)。
“蔡涵，過(guò)來(lái)跟我一起做作業(yè)吧!”林可說(shuō)。
“不用了，我只是有個(gè)問(wèn)題想問(wèn)你一下�！蔽艺f(shuō)。
“可以呀，你問(wèn)吧!不過(guò)，能不能等一會(huì )兒?”林可說(shuō)。
“可以�！蔽艺f(shuō)。
我看到她一會(huì )兒皺起眉頭，一會(huì )咬著(zhù)筆竿，一會(huì )兒在草稿紙上寫(xiě)了又寫(xiě)。過(guò)了一會(huì )兒，我看到他臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。林可轉身來(lái)問(wèn)我：“你剛才要問(wèn)我什么問(wèn)題呀?”
“能.能...能不能把你的作業(yè)本給我看一下?”我害羞的說(shuō)。
“不行!”林可說(shuō)。
“為什么呀?”我又急又氣地喊起來(lái)。
“如果朋友把自己的答案給朋友抄，就不是真正的朋友。真正的朋友應該幫助困難的朋友解決困難�！蔽以谛睦锬亓R她小氣鬼。
“來(lái)，我給你解釋題意�！绷挚烧f(shuō)
照著(zhù)林可說(shuō)的`話(huà)，我試了試，呀!還真對了!我果然把難題做了出來(lái)。
在回家的路上，我想著(zhù)林可真是一個(gè)學(xué)習認真的好孩子!
愛(ài)學(xué)習的同學(xué)作文 篇10
李芳也來(lái)參加考試，同學(xué)們都感到意外，她能這么做真不容易啊!
原來(lái)，李芳前天發(fā)高燒，到現在仍然高燒不退，她的爸爸今天早上打來(lái)電話(huà)請假。老師剛宣布完，沒(méi)想到她竟然拖著(zhù)病來(lái)了。王老師走上前去關(guān)切地問(wèn)道：“李芳同學(xué)，你挺得住嗎?”“沒(méi)事，我能考，謝謝老師�！崩罘蓟卮鸬�。王老師高興地對大家說(shuō)：“李芳這種愛(ài)學(xué)習的精神值不值得我們學(xué)習呀?”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“值得”。王老師又對我們說(shuō)：“那我們給她最熱烈的掌聲，好嗎?”頓時(shí)，教室里響起了一陣熱烈的.掌聲。李芳笑著(zhù)對大家說(shuō)：“我一定把這次考試考好�！苯又�(zhù)，老師宣布考試開(kāi)始，大家都認真地做著(zhù)……。
叮鈴鈴……，考試結束了。李芳第一個(gè)交卷，大家感到很驚訝。王老師問(wèn)李芳：“你都做好了嗎?”“都做好了�！崩罘蓟卮鸬�。同學(xué)們接著(zhù)又問(wèn)：“怎么這么快呀!”李芳說(shuō)：“我在醫院里沒(méi)事，就讓媽媽把我的書(shū)拿來(lái)，我在醫院里邊掛水，邊復習。今天考卷上的題目我都會(huì )做，所以做起來(lái)當然就要快一些了�！蓖趵蠋熜χ�(zhù)對李芳說(shuō)：“你真不愧是我們班上的學(xué)習委員，學(xué)習起來(lái)比班長(cháng)都還要用功�！崩罘寂c同學(xué)們說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，突然咳嗽起來(lái)。王老師關(guān)心地對她說(shuō)：“你趕快回醫院吧!不然你媽媽該擔心了”這時(shí)，李芳的媽媽急匆匆地趕來(lái)了，關(guān)切地對李芳說(shuō)：“孩子，你吃得消嗎?快跟媽媽回醫院去�！蓖趵蠋熥哌^(guò)來(lái)摸著(zhù)李芳的頭對李芳的媽媽說(shuō)：“李芳真是一個(gè)懂事的好孩子�！崩罘嫉膵寢屝χ�(zhù)對老師說(shuō)：“瞧這孩子，叫她別來(lái)，她就是不聽(tīng)，非要趕來(lái)考試，真拿她沒(méi)辦法�！蓖趵蠋煷呃罘嫉膵寢屭s快帶李芳回醫院去，并叮囑李芳好好休息，養好身體……。
李芳這種愛(ài)學(xué)習的精神深深地感動(dòng)了我們，我們在心里暗暗地下決心，一定要好好學(xué)習，學(xué)好科學(xué)文化知識，將來(lái)為祖國貢獻自己的一份力量。
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