我的學(xué)習生活作文
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的我的學(xué)習生活作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的學(xué)習生活作文 篇1
“絕不要把你們的學(xué)習看成是任務(wù),而是一個(gè)令人羨慕的機會(huì )!薄獝(ài)因斯坦
生活源于學(xué)習,學(xué)習來(lái)自生活,生活的逐步快樂(lè ),讓我感受到了有趣的學(xué)習。
記得初遇時(shí)新同學(xué)們那一個(gè)個(gè)陌生的臉龐,不想也放不開(kāi)去和新同學(xué)主動(dòng)認識,只是偶爾會(huì )有人來(lái)找自己,聊著(zhù)聊著(zhù)或許就有些熟了。而短暫的一個(gè)月下來(lái),很快地融入了班級,也結交了很多的朋友,甚至也開(kāi)始有人對自己很不錯,仿佛遇到了很重要的人。有人說(shuō)生命中會(huì )在某個(gè)特定的時(shí)刻遇見(jiàn)該遇見(jiàn)的人,那么,很高興遇見(jiàn)他們。
記得軍訓時(shí)的亂七八糟,疊不好軍被那一刻的無(wú)奈感,到后來(lái)的有條不紊,以及那天突然得到星級宿舍的驚訝感和自豪感。作為一名宿舍長(cháng),我見(jiàn)證了宿舍的小起小落,十個(gè)人慢慢團結,由以前的'小隔閡到現在的無(wú)話(huà)不說(shuō),是真的感覺(jué),高中的第一次分宿舍竟然這么酷,可以想象半年以后分宿舍時(shí),我們依依不舍的樣子。未來(lái)還長(cháng),我們一起努力,一起進(jìn)步。
記得剛開(kāi)學(xué)時(shí),各科老師自我介紹的情景,老師們的風(fēng)趣似乎還牢記在心,可卻抵擋不住的拿來(lái)和初中老師做對比,總會(huì )覺(jué)得,初中老師才是最好的,這大概是每個(gè)人都會(huì )有的一種感受吧。其實(shí)現在也會(huì )經(jīng)常的告訴別的同學(xué)我們初中老師多好多好,只不過(guò),我們更多的話(huà)題是談起了高中老師的優(yōu)點(diǎn),也逐漸適應了老師們的授課方式,學(xué)會(huì )了去配合老師。
最開(kāi)始,不怎么喜歡新的高中生活,上課經(jīng)常無(wú)法控制的想睡覺(jué),到后來(lái)慢慢感受到了老師們的幽默有趣,開(kāi)始步入正軌了,并且意念中也會(huì )告訴自己好好聽(tīng)講。要感謝老師,感謝老師的認真,感謝老師的付出。趕上新高考的我們,或許將來(lái)的路是一帆風(fēng)順的,也有可能是荊棘叢生的,總之,我們更應該好好學(xué)習,順應新時(shí)代,對得起老師和學(xué)校的指導,對得起國家對青少年的重視。
毛澤東說(shuō),“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書(shū)生意氣,揮斥方遒。指點(diǎn)江山,激揚文字,糞土當年萬(wàn)戶(hù)侯!
詩(shī)者說(shuō),熱愛(ài)讀書(shū)能夠塑造一個(gè)與眾不同的人生,書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。學(xué)習是一條成功的路,成功源于學(xué)習。
三年風(fēng)雨,愿我們共進(jìn)退。
三年成長(cháng),愿我們同成功。
我的學(xué)習生活作文 篇2
告別了往日學(xué)習的學(xué)校,告別了朝夕相處的同學(xué),告別了給予我知識的老師,我終于迎來(lái)了我盼望已久的寒假!在這個(gè)寒假里,我不僅要好好放松一下我緊張的精神,還要計劃獲得更多的知識!
這是寒假的第一天。剛回到家,我要美美的睡上一覺(jué),為之后的活力做充足的準備。第二天,我要和爸爸媽媽去一趟北京,到故宮游覽一番,體驗一下明·清時(shí)期的建筑風(fēng)情;參觀(guān)一下盛滿(mǎn)珍寶的的故宮博物館。當然,我還會(huì )去雄偉壯麗的長(cháng)城游覽一番,站在長(cháng)城之巔,望著(zhù)祖國的山山水水,我不禁為我是中國人民而感到無(wú)比的自豪!
白駒過(guò)隙,轉眼間,春節到來(lái)了,這是個(gè)舉國歡慶的時(shí)刻!在那天,我要和我的親人一起去趟圖書(shū)館,去領(lǐng)略祖國那一篇篇優(yōu)美的篇章,沉浸在書(shū)的海洋中。吸收用之不竭的甘霖,享用無(wú)窮無(wú)盡的知識。接著(zhù),我們要去趟外婆家,我們要去祭奠我的'外婆外公,他們去世剛好一年,我要為他們祝福,讓他們保佑我,在新的一年里心想事成!
我盼望著(zhù)明天下一場(chǎng)雪,那么我就能和伙伴們打雪仗,堆雪人了。每年這個(gè)時(shí)候,是我最開(kāi)心的時(shí)候,和自己的好朋
友玩,肯定是趣味無(wú)窮!
痛痛快快玩一場(chǎng)后,接下來(lái)要面對的便是作業(yè)。我準備一天寫(xiě)10頁(yè)。在剩下的日子里,我要好好的進(jìn)行復習工作,把寒假中所遺忘的全部補回來(lái)。還要進(jìn)行充分的預習作業(yè),通過(guò)書(shū)籍充分了解下學(xué)期的內容,準備迎接新的挑戰!
這就是我的整個(gè)寒假計劃,在這個(gè)寒假里,我一定會(huì )獲得更多的知識,來(lái)迎接新的挑戰!
我的學(xué)習生活作文 篇3
勤奮學(xué)習,是我們大家共同的目標。完成這個(gè)目標,也是我們大家的夢(mèng)想。而怎樣才能完成這個(gè)目標呢??jì)H有努力,才能夠成功,才能夠達成目標。
大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)張海迪的故事吧?張海迪在殘酷的命運面前,沒(méi)有沮喪和沉淪,她以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭,經(jīng)受了嚴峻的考驗,對人生充滿(mǎn)了信心。她雖然沒(méi)有機會(huì )走進(jìn)校門(mén),卻發(fā)憤學(xué)習,學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ),并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年張海迪開(kāi)始從事文學(xué)創(chuàng )作,先后翻譯了《海邊診所》等數十萬(wàn)字的英語(yǔ)小說(shuō),編著(zhù)了《向天空敞開(kāi)的窗口》、《生命的追問(wèn)》、《輪椅上的夢(mèng)》等書(shū)籍。其中《輪椅上的夢(mèng)》在日本和韓國出版,而《生命的'追問(wèn)》出版不到半年,已重印3次,獲得了全國“五個(gè)一工程”圖書(shū)獎。在《生命的追問(wèn)》之前,這個(gè)獎項還從沒(méi)頒發(fā)給散文作品。最近,一部長(cháng)達30萬(wàn)字的長(cháng)篇小說(shuō)《絕頂》,即將問(wèn)世。從1983年開(kāi)始,張海迪創(chuàng )作和翻譯的作品超過(guò)100萬(wàn)字。
張海迪憑著(zhù)堅強不屈的精神,努力拼搏,最終獲得了該有的回報。張海迪殘疾不屈,我們正年少氣盛時(shí),更要努力呀!
勤奮學(xué)習,在成績(jì)面前永不滿(mǎn)足,不斷追求更進(jìn)一步的理解,擴展更廣泛的課外積累,不斷對自我提出更高的學(xué)習目標。
勤奮學(xué)習就是應對學(xué)習作業(yè),能一絲不茍的完成;應對學(xué)習中的困難,能進(jìn)取找出困難的原因,勇于克服,不解決困難時(shí)不罷休。
卡萊爾說(shuō)的對:“天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的努力!笔前,如果你想成為有用的人,就必須要立起自我生活的目標,一輩子的目標,一段時(shí)間的目標,一個(gè)階段的目標,一年的目標,一個(gè)星期的目標……一個(gè)人僅有心中有了目標,才會(huì )朝這個(gè)方向努力,最終才能取得成功。
我相信,每個(gè)同學(xué)都想向張海迪一樣,努力勤奮,為祖國做出貢獻。其實(shí),這并不難,在我們學(xué)習氣餒的時(shí)候,不要灰心,記住,風(fēng)雨過(guò)后總是彩虹!在我們學(xué)習突飛猛進(jìn)的時(shí)候,不要驕傲,記住,虛心使人提高,驕傲使人落后。
學(xué)習總是在一點(diǎn)一滴中積累而成的,就像砌磚,總要結結實(shí)實(shí)。踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)吧!加油!成功屬于努力的人!
我的學(xué)習生活作文 篇4
我的20xx年的盛夏是充實(shí)的。日歷在快樂(lè )的麗江行與緊張的學(xué)習中交替翻動(dòng)著(zhù)。
在東園巷一處不怎么起眼的學(xué)習室里:“雞兔同在一只籠子里”狡黠地用兩條腿和四條腿與一群愛(ài)探索的小朋友周旋著(zhù);分數和百分數互換著(zhù)角色,也不停地向他們發(fā)出問(wèn)號;XYZ迷惑著(zhù)他們,讓他們不敢輕易懈;設值考驗著(zhù)讓這些優(yōu)秀的學(xué)子究竟刨土三尺的功夫有多深······
這里的學(xué)習雖然艱辛,但也充斥著(zhù)快樂(lè )和驕傲。當累了的時(shí)候一聽(tīng)別的同學(xué)找到了解題的'捷徑,除了羨慕就是更加迸發(fā)了追勁兒;當卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候,眼睛瞥著(zhù)別人不如自己的分數,嗨,倦意哪、煩躁啊,此刻神馬都是浮云!換來(lái)的開(kāi)心絕對物有所值!
日歷在太陽(yáng)的炙烤下脫去一件件衣服,結束了緊湊的數學(xué)培訓,我和家人一起來(lái)到了云南麗江。融進(jìn)這里的自然美景,讓我把勞累全都甩了出去。我們盡情地欣賞,瘋狂地玩耍,快樂(lè )地品嘗。
晚風(fēng)拂過(guò)有一絲涼意,我們在河邊散步,看到河面劃過(guò)小船時(shí),我抓住媽媽的手興奮地說(shuō):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)灰来標嫠钠鲿r(shí)間,水流速度,我就可以算出這只船行進(jìn)的速度啦!”這份油然的自豪竟然從杭州帶到了這里。當登上玉龍雪山時(shí),我拉著(zhù)爸爸的手驕傲地說(shuō):”對應法、設值法以前一直讓我糾集,可現在這些問(wèn)題都難不倒我了!你看就像這雪山,我們可以根據登山時(shí)間等條件來(lái)用設值法、對應法一一解答,so easy!當看到養殖戶(hù)養的雞兔時(shí),我笑著(zhù)對哥哥說(shuō):“只要告訴我雞兔的頭、腳有幾只,我就可以算出雞兔的只數了!”這時(shí)大人們總是欣慰地說(shuō):“囡囡長(cháng)大了,囡囡學(xué)的數學(xué)知識竟然會(huì )運用了!”
日子一天一天過(guò)去,日歷越翻越薄了,我的知識冊卻越來(lái)越厚了!今年的夏天,大地炎炎,我的學(xué)勁和玩勁則更熱,更H!。
我的學(xué)習生活作文 篇5
在我的記憶里,我的童年是在快樂(lè )中度過(guò)的。每當回憶起童年的那些事,都會(huì )笑容滿(mǎn)面。小時(shí)候總是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,每天嘻嘻哈哈的總是玩,一群小伙伴,東跑西跑的,小時(shí)候最喜歡做的事就是烤番薯了,偷偷的拿家里的番薯出去跟小伙伴們一起烤,不管結果怎么樣都吃得津津有味,掏蜂窩也是我們兒時(shí)常干的壞事,也是最刺激的事情了,每當被蜂蜇了就不敢回家,怕爸爸媽媽罵,但是每一次,爸爸媽媽嘮叨嘮叨后就會(huì )為我們涂藥,有沒(méi)事了,下次再繼續去。我小時(shí)候是在我外婆家度過(guò)的,那時(shí)我他們都很疼我,在家里我最喜歡欺負舅舅阿姨了,每當他們不讓我做某事或者是不給某樣東西給我的時(shí)候我就會(huì )大聲地哭,一哭,外公外婆就會(huì )罵他們,我想要的.東西就到手了,哭是我小時(shí)候的武器。是他們的我疼愛(ài)的表現,現在回想起來(lái),不禁笑了,那時(shí)的自己真的不懂事、真的很淘氣,兒時(shí)的那些事,現在回想起拉覺(jué)得很溫馨,其實(shí)關(guān)于兒時(shí)的趣事還有很多,這些回憶將是我以后人生中的一筆財富,伴我一生。
我的學(xué)習生活作文 篇6
活到老,學(xué)到老。時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)我已學(xué)習了十幾年了;叵脒^(guò)去,我的學(xué)習生活是沒(méi)有什么規律可循的,想玩的時(shí)候就去玩,想學(xué)習的時(shí)候就學(xué)習。其實(shí),在我的學(xué)習歷程中,我爸媽從不管我,他們認為學(xué)習是自己的事,別人只能領(lǐng)你入門(mén),可修行靠個(gè)人。所以,在初中的時(shí)候,我的學(xué)習習慣還沒(méi)養成。一直到高中。到了高中以后,我的.學(xué)習壓力一下子就變大了,我的生活與學(xué)習都承受不了這種壓力,我只能逃避,終日沉醉在小說(shuō)那個(gè)虛幻的世界里,不可自拔。
我以為我會(huì )“死”在小說(shuō)的手里,可有一件事讓我自己覺(jué)得不能再這樣放棄我的學(xué)習生活了。那是高一的期中考試,成績(jì)出來(lái)后,我才知道我的同桌是學(xué)霸,她居然考了全年級的第一名,而我的名字卻沒(méi)有出現在紅榜上。當時(shí)我感到很羞愧。于是,我放下手機,決定也當一名學(xué)霸,向同桌看齊。
我虛心的向她請教她的學(xué)習方法。她告訴我:她沒(méi)有什么學(xué)習方法,就是一種適合她自己的學(xué)習習慣,畢竟適合自己的,才是最好的。她還說(shuō),我沒(méi)有考出一個(gè)好成績(jì),是因為我沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習生活習慣,對學(xué)習和生活的安排太過(guò)于松散了。那是我就在心里悄悄的告訴我自己說(shuō),我一定要改我的陋習,我一定可以考個(gè)好成績(jì)的!
從此以后,我每天晚自修前,都用本子合理安排學(xué)習時(shí)間,每當做完一項就劃去一項,努力用最少時(shí)間,完成最多的事。也因為如此,我的學(xué)習生活漸漸步入正軌,隨之而來(lái)的是,我的成績(jì)也在提高。終于,一次考試之后。我的名字出現在紅榜上了。那一刻,我笑了。
我的學(xué)習生活作文 篇7
姐姐上六年級的時(shí)候,全家人都視她為珍寶,給她送腦白金,學(xué)習電腦,還有學(xué)英語(yǔ)的點(diǎn)讀機,我好羨慕她,擁有那么多好東西,等到我上六年級了,迎接我的不是快樂(lè )生活,而是繁重的'學(xué)習壓力,一本本書(shū)壓得我喘不過(guò)氣來(lái),家長(cháng)和老師的話(huà)不停的砸過(guò)來(lái),無(wú)形的學(xué)習壓力把我牢牢地圍住,我覺(jué)得自己好茫然,少了課間的十分鐘,多了一些背英語(yǔ)的聲音,少了操場(chǎng)上的歡聲笑語(yǔ),多了一大堆數學(xué)概念,只是機械的上學(xué),背英語(yǔ),寫(xiě)作業(yè),看書(shū),書(shū)桌上不再是一大堆言情小說(shuō),取而代之的是一本本學(xué)習書(shū),老媽除了讓我吃飯以外,其余的時(shí)間都是學(xué)習,看電視,要看學(xué)習欄目,玩電腦,要看作文網(wǎng)頁(yè),正在我瀏覽這一網(wǎng)頁(yè)時(shí),我不由自主的寫(xiě)下了這篇我的學(xué)習生。
我的學(xué)習生活作文 篇8
在我學(xué)習的時(shí)候,有著(zhù)諸多的艱辛學(xué)習的我應對了各種各樣的挑戰當然我也學(xué)習了無(wú)數的新知識。
比如說(shuō)做作業(yè),每天晚上都有作業(yè)回想起小學(xué)的作業(yè),再看看中學(xué)的作業(yè),便形成了鮮明的對比每天晚上都要奮斗到10點(diǎn)左右,當然,這還不包括背課文還有預習等任務(wù),繁多的作業(yè)當然也形成了我的夜間生活。學(xué)習生活雖然枯燥,但是他對你的生活也很有影響枯燥并不代表著(zhù)難只要認真記認真寫(xiě)學(xué)習就會(huì )進(jìn)步。
課間的作業(yè)雖然也很多但它卻是有趣的`,除了可以看課外書(shū)還可以放松還可以自己與同學(xué)們做做游戲等課間是除了放學(xué)后一天中最有趣的生活了如果上課時(shí)老師的時(shí)間那么下課便是我們的時(shí)間。
上課的時(shí)候同樣有趣我們可以學(xué)習新知識,我們可以去探索古代了解文言文的奧秘,可以當一個(gè)外交官,與外國友人見(jiàn)面,還可以在數字海洋暢游體味數學(xué)的風(fēng)趣上課最多的時(shí)候便是記重點(diǎn)你的本子上字的認真與多少就是這40分鐘你記了多少他同樣也是你學(xué)習的見(jiàn)證。
我的學(xué)習生活作文 篇9
姐姐上六年級的時(shí)候,全家人都視她為珍寶,給她送腦白金,學(xué)習電腦,還有學(xué)英語(yǔ)的點(diǎn)讀機,我好羨慕她,擁有那么多好東西,等到我上六年級了,迎接我的不是快樂(lè )生活,而是繁重的學(xué)習壓力,一本本書(shū)壓得我喘不過(guò)氣來(lái),家長(cháng)和老師的話(huà)不停的砸過(guò)來(lái),無(wú)形的學(xué)習壓力把我牢牢地圍住,我覺(jué)得自己好茫然,少了課間的十分鐘,多了一些背英語(yǔ)的聲音,少了操場(chǎng)上的歡聲笑語(yǔ),多了一大堆數學(xué)概念,只是機械的'上學(xué),背英語(yǔ),寫(xiě)作業(yè),看書(shū),書(shū)桌上不再是一大堆言情小說(shuō),取而代之的是一本本學(xué)習書(shū),老媽除了讓我吃飯以外,其余的時(shí)間都是學(xué)習,看電視,要看學(xué)習欄目,玩電腦,要看網(wǎng)頁(yè),正在我瀏覽這一網(wǎng)頁(yè)時(shí),我不由自主的寫(xiě)下了這篇我的學(xué)習生。
我的學(xué)習生活作文 篇10
沒(méi)有想到,我的初中生活竟然與小學(xué)生活差距極大,真的是讓我一時(shí)都難以適應。小學(xué)時(shí)總聽(tīng)別人說(shuō)中學(xué)生活是個(gè)緊張,容易走上歧途,納悶,復雜的學(xué)習階段。所以我害怕上初中。但自從我走進(jìn)初中生活后,我嘗到了初中生活的酸甜苦辣,覺(jué)得初中生活是個(gè)多姿多彩的生活。
一說(shuō)起酸!我們是再熟悉可是的了,但心酸的感覺(jué)是難以抹去的。一次數學(xué)測驗,我忘記了帶筆,當時(shí)我就看見(jiàn)前面那個(gè)同學(xué)的筆和我的筆一模一樣,于是我不管三七二十一,就把筆搶過(guò)來(lái),說(shuō):“自我沒(méi)有筆不會(huì )買(mǎi),反而去拿人家的`,真不害躁!”說(shuō)完,便埋頭答起試卷來(lái),而他也沒(méi)有任何反應。明白回家看見(jiàn)自我的筆還放在桌子上時(shí)才明白自我誤會(huì )了他。午時(shí),我把筆還給他,并跟他道了歉。而他卻是微笑地對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!每個(gè)人都有錯誤的時(shí)候,我堂堂男子漢是不會(huì )放在心上的,咱們永遠是好朋友,對嗎”頓時(shí),讓我鼻里一酸,差一點(diǎn)就流出了眼淚,幸虧我忍住了,要不然不知其者還以為他欺負我呢。
有酸畢竟也有甜的時(shí)候,說(shuō)起甜!同學(xué)們,你們吃過(guò)蜂蜜嗎是不是很甜啊但有一件事讓我并沒(méi)有吃到蜂蜜,反而比吃了蜂蜜還要甜。那是看校運會(huì )期間,我參加了實(shí)心球比賽,得了第五名,雖然我的成績(jì)不是很好,但我自我跟自我比還算不錯了,所以當時(shí)我心里甜滋滋的!
苦!看到苦,我相信你們必須會(huì )想到“叫苦連天”這個(gè)成語(yǔ),對嗎那天!簡(jiǎn)直就是“叫天不靈,叫地不應”!午時(shí)放學(xué)后,由于一些同學(xué)記性差,忘記了打掃教師。這下,我這個(gè)做班長(cháng)不得不忙上一陣子了。打掃完后,我原本以為就能夠回家了,但事情沒(méi)有我想像得那么簡(jiǎn)單。我竟然還要幫半里的“搗蛋鬼”洗廁所。哎!我怎樣會(huì )這么慘!沒(méi)辦法,順其自然,聽(tīng)天由命吧!
酸甜苦辣,四味俱全,成了我多姿多彩的初中生活!
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