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學(xué)習作文300字
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的學(xué)習作文300字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)習作文300字 篇1
首先，上課的時(shí)候，我要認真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不與同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問(wèn)題，要不恥下問(wèn)，虛心向老師與同學(xué)請教。
其次，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成；課后作業(yè)與家庭作業(yè)也要按時(shí)獨立完成。
第三，要做好語(yǔ)文課的`課前預。對于預習字詞，成語(yǔ)，要先查字典把它認會(huì )，弄懂意思；還要學(xué)會(huì )給課文分段，用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意，然后總結課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，要先試去做；對于課文與課后題不理解與不會(huì )做的地方，要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái)，第二天上課時(shí)帶問(wèn)題去聽(tīng)講，還可以在課堂上向老師請教。
第四，要利用星期天與節假日，繼續參加奧數、英語(yǔ)，多讀課外書(shū)，不斷豐富自我的知識。要擠出時(shí)間，多干事。
總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭取每門(mén)功課都取得好成績(jì)，當一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。
學(xué)習作文300字 篇2
我是一支很漂亮的鉛筆，我可漂亮啦！
我有一個(gè)尖尖的頭，還穿著(zhù)漂亮的'衣服，衣服上又喜洋洋的圖形。喜洋洋做著(zhù)思考問(wèn)題的動(dòng)作，他上課問(wèn)題可認真了。我的腳上有一雙白白的鞋。
我的主人把我買(mǎi)下來(lái)時(shí)就是要我幫她寫(xiě)漂亮的字�？墒侵魅怂徊徽J真，我就要罰她，讓她寫(xiě)字寫(xiě)不好。有時(shí)候，她把我的頭咬住，我很不快樂(lè )，氣得要命。我就在心里叫她不要這樣咬我，可是她聽(tīng)不懂，我也沒(méi)辦法，只好罰她又寫(xiě)不好字。我的主人有時(shí)認真聽(tīng)課，我就表?yè)P她，讓她把字寫(xiě)好。我的主人有時(shí)會(huì )說(shuō)：“我真是粗心，老寫(xiě)錯，害我的小鉛筆一直寫(xiě)字而受苦了。我的成績(jì)好了，可小鉛筆越來(lái)越短了�！甭�(tīng)到這些話(huà)，我心里十分感動(dòng)。
我真喜歡我的小主人，我一定要好好為主人服務(wù)。
學(xué)習作文300字 篇3
或許我們最喜歡的生活，也不過(guò)是一本書(shū)，一個(gè)人陪伴，吃飯睡覺(jué)，學(xué)習鍛煉。也許在這樣一條漫長(cháng)的人生道路上，每個(gè)人都在試圖著(zhù)去尋找自己固定的生活模式。
但是實(shí)際上，生活本來(lái)就是多變的。哪里會(huì )有那么多的固定模式等著(zhù)我們去發(fā)現，去總結呢？
也許我們都可以記得很久以前我們還是小孩子的時(shí)候，在地里玩泥巴，自由自在那個(gè)時(shí)候沒(méi)有網(wǎng)絡(luò )，沒(méi)有騰訊，也沒(méi)有阿里巴巴。
也許那個(gè)時(shí)候的我們，都沒(méi)有那么多的目標和發(fā)展的夢(mèng)想，只是偶爾覺(jué)得原來(lái)這樣一條路走下去，平平淡淡的生活也是很好的。
可是那個(gè)時(shí)候學(xué)習對于我們來(lái)說(shuō)，它不僅僅是一種深刻的概念，也許是烙印在內心的'。
我們從一開(kāi)始就懂得對于這種思想外說(shuō)，每個(gè)人都有自己的主見(jiàn)。所以每個(gè)人都可以做自己的主人，經(jīng)營(yíng)著(zhù)自己精彩萬(wàn)分的世界。
或許很多年前都有人喜歡著(zhù)那種明媚的笑容，不管怎樣，那些對于我們來(lái)說(shuō)似乎都沒(méi)有多么明顯的接聽(tīng)。只是有人喜歡，所以我們也樂(lè )于見(jiàn)到。
每個(gè)做人的方式似乎也都有所差異。
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