熱愛(ài)學(xué)習的作文匯總十篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的熱愛(ài)學(xué)習的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
熱愛(ài)學(xué)習的作文 篇1
知識能引導人生,學(xué)習能成就未來(lái),熱愛(ài)學(xué)習是一個(gè)人的美德,熱愛(ài)學(xué)習也是一個(gè)民族的美德。在學(xué)習上,每個(gè)家長(cháng)都盡心盡力給孩子創(chuàng )造更好的學(xué)習條件,希望自己的小孩擁有閃亮的人生,我的家長(cháng)也不例外;每個(gè)老師都希望自己的學(xué)生個(gè)個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、出類(lèi)拔萃,我的老師也不例外;每個(gè)學(xué)生都希望自己的人生就像舞臺上的燈光一樣五彩繽紛,當然我更不例外。
經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習,我覺(jué)得學(xué)習不只是靠智力就可以考高分的,還要加上勤奮和努力。俗話(huà)說(shuō)“少年不努力,老大徒傷悲”。這句話(huà)我非常認可,因為青少年時(shí)期是學(xué)習的最佳時(shí)期,如果錯過(guò)了這個(gè)最佳時(shí)期,你這一生就不可能有多大的成就了。
如今是知識信息時(shí)代,我們必須要學(xué)習,不學(xué)習就會(huì )落伍,不學(xué)習就難以融入社會(huì )。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,我們學(xué)生的學(xué)習環(huán)境也越來(lái)越好?捎械娜诉生在福中不知福,現在逃學(xué)、厭學(xué)、迷戀網(wǎng)絡(luò )游戲的學(xué)生一抓一大把。我知道他們這些人辜負了家長(cháng)、老師對他們的期望。他們就是一些所謂“知恩不圖報的人”?蓱z天下父母心!父母為了我們可以犧牲自己的一切,這是所有家長(cháng)的天性。父母生我們養我們,無(wú)微不至的關(guān)心我們,他們只希望我們好好學(xué)習,讓我們成人成才。難道我們就忍心讓他們的心血白費、愿望落空嗎?學(xué)習是件苦差事,但也只有吃得苦中苦方為人上人。所以我們應該努力學(xué)習、掌握知識、增長(cháng)才干。將來(lái)在事業(yè)上有所成就,讓父母生活得更幸福、更有尊嚴,讓自己更有社會(huì )價(jià)值。父母為我們犧牲、為我們努力這是情理之中的事情,我們?yōu)楦改概、爭光、爭榮譽(yù),這也是情理之中的事情。我們不僅要為自己而學(xué)習,更要為家庭而學(xué)習。
錯過(guò)了早晨,會(huì )輸掉一天;錯過(guò)了春天,會(huì )輸掉一年;錯過(guò)了青春,會(huì )輸掉一生!作為學(xué)生我們已經(jīng)沒(méi)有選擇,我們不能再猶豫,我們只有去拼搏。讓我們感恩父母、老師,一起努力,讓自己變得更優(yōu)秀、更出類(lèi)拔萃,讓我們的人生像舞臺上的燈光一樣閃亮,一樣五彩繽紛!
熱愛(ài)學(xué)習的作文 篇2
我有一個(gè)十分熱愛(ài)學(xué)習的同學(xué),她叫李佳雨,我們平常隨時(shí)都可以看到她努力學(xué)習的身影。
李佳雨在上學(xué)期中,因為上課走神,愛(ài)玩小東西,在受到老師的批評之后,李佳雨痛下決心,改正錯誤,成了同學(xué)們公認的熱愛(ài)學(xué)習的好同學(xué)。
在這個(gè)學(xué)期中,李佳雨同學(xué)上課能專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,認真思考老師提出的問(wèn)題,積極主動(dòng)地發(fā)言。記得有一次,老師提出了一個(gè)比較難答的問(wèn)題,同學(xué)們都不知道怎么回答,可李佳雨同學(xué)站起來(lái)回答得十分精彩,同學(xué)們都為她鼓起掌來(lái),老師也夸獎?wù)f(shuō):“李佳雨同學(xué)這個(gè)學(xué)期簡(jiǎn)直像變了個(gè)人似的,這是她熱愛(ài)學(xué)習的結果,同學(xué)們都要向她學(xué)習!
還有一次,李佳雨遇到了一個(gè)難題,就去問(wèn)同學(xué)們,同學(xué)們也被這道題難住了,但沒(méi)有一個(gè)人去問(wèn)老師,大家都等老師公布答案,可李佳雨同學(xué)卻說(shuō):“這可不行,如果不去問(wèn)老師,就永遠不知道做題的過(guò)程,只知道答案有什么用?”于是,她就跑到辦公室問(wèn)老師,在她弄明白了這道題之后,她沒(méi)有直接告訴同學(xué)們答案,而是耐心地給同學(xué)講做題過(guò)程,同學(xué)們都非常佩服她。
這就是我們班的李佳雨,一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的同學(xué),我們都要向她學(xué)習。
熱愛(ài)學(xué)習的作文 篇3
我是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的人,可就是不會(huì )安排時(shí)間,每天都要學(xué)到晚上十點(diǎn)至十一點(diǎn)。瞧!現在不就九點(diǎn)多了么!你肯定以為我是應為貪玩才會(huì )寫(xiě)到這么晚的,才不是的呢,我是因為我寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),看到旁邊有一本書(shū)我就情不自禁的那起來(lái)認真的看起來(lái),直到把這本書(shū)讀完了才想到寫(xiě)作業(yè)這回事。
還有每次進(jìn)到廁所就能看見(jiàn)一大摞的書(shū),那時(shí)我們家人上廁所時(shí)遺留下的書(shū)。其中我遺留下得最多,因為我拿不到是堅決不上廁所,并且看各種的書(shū)。小升初。初升高。高升大是遲早要攻的三關(guān)小時(shí)候多用功不比長(cháng)大了再用功差!靶r(shí)多用功,長(cháng)大少用功”我就是以這句話(huà)定目標的。只有這樣,才能不讓父母買(mǎi)學(xué)校。
還有一次,我記得是在四年級的時(shí)候我的一個(gè)好朋友叫我去給他去開(kāi)生日聚會(huì )下午6:00到8:00,結果到了那天5:30的時(shí)候,正準備去,突然看到了一本非!罢T”人的書(shū)叫《世界之謎無(wú)其不知》,結果看也看直到把那本書(shū)看完才記起生日聚會(huì )的事,一看表,呀!8:30了怎么辦他的生日怎么辦!這件事過(guò)后,那個(gè)同學(xué)對我冷漠了一個(gè)星期之多。
“兒子,該睡覺(jué)了。"好,馬上去了,等我把我的這篇作文給周發(fā)去就去睡了。"
熱愛(ài)學(xué)習的作文 篇4
我的媽媽雖然是一位普通的上班族,但是她是一位十分熱愛(ài)學(xué)習的人。
不論是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,都阻擋不了媽媽學(xué)習的步伐。今天,媽媽看上了一本書(shū),看了一下大概的內容,就已經(jīng)被吸引住了。這天下午,天氣非常炎熱,我和爸爸忍不住炎熱,準備下去買(mǎi)杯冷飲解暑,出門(mén)前叫上媽媽。媽媽卻說(shuō):“我不去啦,你們去吧,我還要把這本書(shū)的精髓之處給“啃”出來(lái)呢!無(wú)奈之下,我和爸爸只好下去了。
我的媽媽不僅愛(ài)看書(shū),而且學(xué)英語(yǔ)的勁頭更是令人吃驚。
媽媽在網(wǎng)上下載了一個(gè)軟件,是讀英語(yǔ)對話(huà)的,讀之后電腦打分。起初,媽媽只能得八十分左右,可是正是因為這微不足道的低分,才燃燒起媽媽學(xué)英語(yǔ)的斗志。她日練夜練,從不間斷。有一天夜里,我從夢(mèng)中醒來(lái),上廁所,開(kāi)門(mén)一看,媽媽居然還在練習英語(yǔ),當我走到她的身邊時(shí),她才察覺(jué)我的到來(lái),連忙關(guān)掉電腦,回到臥室。我剛走到我的臥室,聽(tīng)她一聲大喊:“萬(wàn)歲!”我聞聲沖進(jìn)她的房間,知道了:原來(lái)經(jīng)過(guò)她的苦練,分數已經(jīng)達到九十七分的高分了!打敗了全國百分之九十的人。
這就是我的媽媽?zhuān)驗闊釔?ài)學(xué)習而廢寢忘食的媽媽。
熱愛(ài)學(xué)習的作文 篇5
我有一個(gè)好朋友,她是我們班的班長(cháng)——羅琳。她是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的人,跟她同桌以后,我終于明白了為什么她的成績(jì)總是那么好。
每次預習的時(shí)候,她的書(shū)本總是貼滿(mǎn)了便簽貼,有作者的資料,有課文的資料,還有全文的大概內容……書(shū)本上的字兒卻只寫(xiě)了一半,還有一半留著(zhù)上課做筆記。
記得有一次下課的時(shí)候,我們幾個(gè)叫她一起去外面玩兒。她點(diǎn)了點(diǎn)頭,低聲說(shuō):“好的,我等會(huì )兒就下去,你們先去吧,讓我復習完這一篇課文!蔽覀兞⒖檀饝,幾個(gè)人在樓下玩得開(kāi)心,卻不見(jiàn)班長(cháng)大人下來(lái)。
上課鈴聲響了,我們跑回去,順便質(zhì)問(wèn)了一下她,誰(shuí)知她說(shuō):“我太投入了,對不起啊。我多復習了一篇……下次一定會(huì )補償你們的!”下一次又下一次,班長(cháng)大人始終離不開(kāi)書(shū)本這個(gè)朋友。
上課的時(shí)候,她喜歡舉手回答問(wèn)題,讓老師糾正她的答案。做作業(yè)的時(shí)候,她字總是寫(xiě)得工工整整,讓人越看越喜歡。寫(xiě)作文的時(shí)候,她總是會(huì )坐著(zhù)認真思考,想好了再動(dòng)筆。
我們的班長(cháng)——一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的人。
熱愛(ài)學(xué)習的作文 篇6
星期一的早上,我和同學(xué)在認認真真地聽(tīng)劉老師講《灰雀》這一課,介紹列寧的時(shí)候,劉老師特意強調列寧是美國人,還沒(méi)等大家反應過(guò)來(lái),馮宣瑞就舉起手來(lái)認真的對劉老師說(shuō):“列寧是前蘇聯(lián)人!”劉老師親切地問(wèn):“是嗎?”馮宣瑞瞪大眼睛肯定地說(shuō):“是的,我在名人故事里看見(jiàn)的!眲⒗蠋熜Σ[瞇地說(shuō):“你明天能不能把故事書(shū)帶回來(lái)呢?”第二天,馮宣瑞早早的把故事書(shū)帶回來(lái),遞給劉老師劉老師笑瞇瞇說(shuō):你懂得真多呀!
我要像馮宣瑞熱愛(ài)學(xué)習的精神學(xué)習。
熱愛(ài)學(xué)習的作文 篇7
我是一個(gè)愛(ài)學(xué)習的'孩子。當夜深人靜的時(shí)候,你已經(jīng)睡著(zhù)了,我還坐在書(shū)桌前學(xué)習。當太陽(yáng)還沒(méi)有起床的時(shí)候,我已經(jīng)坐在沙發(fā)上讀書(shū)了。
上課時(shí),我總是認真聽(tīng)講,積極發(fā)言。要想取得優(yōu)異的成績(jì),就得比別人更加努力。寫(xiě)完作業(yè)后,我不能出去玩,還要留在家里讀書(shū)。我感覺(jué)把課本里的知識再復習一遍,其實(shí)也挺有趣的。因為孔子說(shuō):“溫故而知新,可以為師矣!背丝凑n本之外,我還喜歡讀許多課外書(shū)。如:《愛(ài)的教育》、《綠山墻的安妮》等。他們告訴了我許多課本上講不到的知識,還讓我明白了許多人生的大道理。高爾基說(shuō):“聰明在于學(xué)習,天才在于積累!蔽也⒉皇翘斆,更不是天才。所以,我只有更加努力地去學(xué)習,才能有所成就。
這就是愛(ài)學(xué)習的我。你們喜歡我嗎?
熱愛(ài)學(xué)習的作文 篇8
高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我的身邊,有熱愛(ài)學(xué)習的,有熱愛(ài)玩耍的,可是,令我印象最深的是李顯赫,因為他很喜歡學(xué)習。
他是個(gè)戴眼鏡的矮個(gè)子男孩,人不可貌相,海水不可斗量。有人會(huì )說(shuō),他之所以戴眼鏡,是視力不好,玩游戲玩多了?墒,我并不這樣認為,從人家平時(shí)的一舉一動(dòng)來(lái)說(shuō),人家戴眼鏡是因為看書(shū),他經(jīng)?磿(shū),所以視力不好。
就拿軍訓這件事來(lái)說(shuō)吧!軍訓時(shí),大多數同學(xué)是為了解放,終于可以不受拘束的去玩了,他并不這樣想,他總是想著(zhù)讀書(shū)。軍訓的下午,總會(huì )給我們一些時(shí)間,有人會(huì )在那段時(shí)間痛痛快快的玩,還有人會(huì )洗衣服,他最引人注目了,他不是在玩,也不是在打鬧,也不是在洗衣服,而是在讀書(shū)。不管讀的課外書(shū),還是課本,他想起來(lái)了,學(xué)習最重要,我們做個(gè)學(xué)生,不就是要好好學(xué)習嗎?是的,我們上學(xué)就是為了學(xué)習。
我們在玩的過(guò)程中,浪費了學(xué)習的寶貴時(shí)間,我們在玩,人家在讀書(shū),我們不知道又比他少了多少知識。有人會(huì )說(shuō),不就是那么一點(diǎn)嗎?再補起來(lái)不就完事了嗎?知識是一點(diǎn)點(diǎn)積累的,并不是補,所以,我們一定要好好學(xué)習,好好讀書(shū)。
他,就是這么酷愛(ài)學(xué)習,把玩的時(shí)間都放在學(xué)習上,誰(shuí)能說(shuō)人家學(xué)習不好呢!李顯赫,我們的好榜樣!我們要向他學(xué)習。
熱愛(ài)學(xué)習的作文 篇9
一雙炯炯有神的眼睛,一頭烏黑光亮的頭發(fā),紅潤的臉蛋,再加上勻稱(chēng)的身材,就拼湊出了我。我不愛(ài)穿五花八門(mén)的衣服,不愛(ài)穿漂亮的皮鞋,也不愛(ài)打扮。因為只有這樣,我才能把時(shí)間更多地花在學(xué)習上!
我是個(gè)上課積極的女孩。上課時(shí),每當老師的問(wèn)題剛出口,我就立刻把手舉得高高的,生怕老師不點(diǎn)我。有一次上數學(xué)課的時(shí)候,老師問(wèn):“13x15可以怎么算?”頓時(shí),有好幾個(gè)同學(xué)舉起了手。忽然,我靈機一動(dòng),想到了11的巧算法:可以把13拆分成11和2呀!于是,我迅速把手舉了起來(lái)。老師請了幾個(gè)人到黑板上去寫(xiě),他們都沒(méi)寫(xiě)到我想的答案。我萬(wàn)分著(zhù)急,索性站了起來(lái)。最后,老師還是點(diǎn)了我。
我也是個(gè)作業(yè)認真的女孩。寫(xiě)作業(yè)時(shí),我的字跡從不潦草,每個(gè)字都是認認真真,一筆一畫(huà)地寫(xiě)出來(lái)的。因此,大家都說(shuō)我寫(xiě)字愛(ài)繡花,我最喜歡的作業(yè)是手抄報,每一次做手抄報我都十分認真:首先,我會(huì )用尺子量一下紙的長(cháng)和寬,劃分好標題中每一個(gè)字的區域與大小。接著(zhù)用鉛筆畫(huà)出每一格的位置并寫(xiě)上內容。我再用黑筆勾上線(xiàn),最后涂上顏色。這樣,我的手抄報才能算完成。因為我這樣認真,所以我的手抄報每次都取得特等獎或一等獎的好成績(jì)。
我還是個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩。我有時(shí)吃飯看書(shū),有時(shí)彈鋼琴看書(shū),有時(shí)走路看書(shū),還有時(shí)上廁所看書(shū)。有一次刮臺風(fēng),不用上學(xué),我那一天一連讀了五個(gè)小時(shí)的書(shū);還有一次,我從中午到晚上,一口氣讀了六七個(gè)小時(shí)的書(shū)……我多么希望每天都有時(shí)間大量閱讀呀!
怎么樣,這就是我。和別人是那樣相似,又那樣不同。你愿意和我交朋友嗎?
熱愛(ài)學(xué)習的作文 篇10
哥哥的個(gè)子中等,高高的鼻梁,大大的眼睛,濃濃的眉毛,能說(shuō)會(huì )道的嘴巴,讓人一聽(tīng)了他的話(huà),就會(huì )覺(jué)得非常有道理。
記得一次暑假,我把所有的作業(yè)寫(xiě)完了,去找哥哥玩?墒,他卻躲在房間里埋頭看書(shū)。我走進(jìn)哥哥的房間,對“書(shū)蟲(chóng)”哥哥開(kāi)心地說(shuō):“哥哥,我們出去玩吧,你這樣看書(shū)是不對的,會(huì )累壞身體,還會(huì )近視!
可是,哥哥就是不理睬我,我又推了推他,大聲地在他旁邊吶喊了一會(huì )兒,他就是不理我,還浸在書(shū)的海洋里。我大聲地說(shuō):“哥哥,你不能老看書(shū),也要休息的!蔽疑鷼鈽O了,就自己出去玩了。
回來(lái)之后,看見(jiàn)哥哥在那里復習,我憤怒地對哥哥大哄大叫:“哥哥,你為什么不陪我玩,你常常坐在那里會(huì )駝背的,要注意身體!边@次,哥哥終于回答我了了:“對我來(lái)講的話(huà),預習、復習和看書(shū)就是最好的休息了。我要努力學(xué)習,考上重點(diǎn)大學(xué)!
哥哥這樣熱愛(ài)學(xué)習,我感到十分敬佩,我要向他學(xué)習。
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