【實(shí)用】學(xué)習的作文400字合集8篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的學(xué)習的作文400字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)習的作文400字 篇1
一提起他，我就會(huì )想起一個(gè)會(huì )鼓勵人的心理大師，一個(gè)知識淵博的學(xué)霸，一個(gè)品德優(yōu)良的三好學(xué)生……
他是誰(shuí)呢？他就是我們年級人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的梁語(yǔ)迪呀！
梁語(yǔ)迪在班上被我親切地稱(chēng)為“小梁梁”，因為他很可愛(ài)，特別是笑起來(lái)的時(shí)候，眼睛就會(huì )瞇成一條縫，簡(jiǎn)直迷死人了！同時(shí)，小梁梁又不失幽默、風(fēng)趣和禮貌，是一個(gè)尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)的人。
我們的故事從這里發(fā)生……
有一次我和“小梁梁”一起在操場(chǎng)上打籃球，我們互相傳球，突出重圍，爭取搶占先機，玩兒的不亦樂(lè )乎！可就在這時(shí)，不知哪位同學(xué)把我絆倒了，我重重地摔到在地，來(lái)了個(gè)“狗啃泥”！我帶著(zhù)滿(mǎn)身的疼痛和滿(mǎn)腔怒火，向四周的同學(xué)喊道：“這是誰(shuí)干的�！币晃煌瑢W(xué)回答了我，我頓時(shí)火冒三丈三步并作兩步直接沖到他面前想要狠狠地教訓他一番�！靶×毫骸辈恢獜哪拿傲顺鰜�(lái)，不慌不忙地發(fā)了話(huà)：“大象��！你看這位同學(xué)也不是故意的，我看就算了。再說(shuō)了，你們平時(shí)又是那么好的朋友，干脆握個(gè)手和好得了！”
就這樣，平息了一場(chǎng)即將爆發(fā)的“戰爭”。
還有一次，我和同學(xué)們比賽跑步，是“小梁梁”給予我鼓勵，讓我贏(yíng)得了一場(chǎng)在我看來(lái)不可能贏(yíng)的比賽。
我從“小梁梁”的身上不僅學(xué)到了他平日里努力學(xué)習的認真態(tài)度，更是學(xué)到了他為人處世的大度和善良！哈哈！這樣的“小梁梁”難道不值得我學(xué)習嗎？
學(xué)習的作文400字 篇2
風(fēng)吹落了桌上的一摞學(xué)習資料。無(wú)奈的嘆口氣，我順手拿過(guò)一本數學(xué)參考書(shū)，想找點(diǎn)題做�？捎挚瓷厦婺切┟苊苈槁槎矣惺譄o(wú)聊的數字，我的頭又大了起來(lái)。于是，我又把它扔到了一邊。
倚著(zhù)被子躺在床上，聽(tīng)著(zhù)里屋父母和來(lái)串門(mén)鄰居的笑聲、說(shuō)話(huà)聲，我感到十分的煩躁。好想去一個(gè)清靜的地方。想拿出一本�？瘉�(lái)緩解我煩躁的心情，無(wú)奈，我想起我還有一些作業(yè)沒(méi)做完，于是，我又拿起了筆，可是，心里卻很亂，寫(xiě)不了幾個(gè)字就停下了。我索性不做了，心想，明天早起一會(huì )兒再做吧。
走到窗前，看外面漆黑的夜。抬頭望向天空，很多顆星星掛在天上。再往東邊看，是一團清冷的光輝，那是月亮的。月亮還沒(méi)有升高，被東邊的墻擋住了，只顯出了這凄冷的光�？粗�(zhù)這夜，腦海中那一件件往事就像一片片花瓣浮出了水面，我不禁想起了上小學(xué)時(shí)。
在我上小學(xué)時(shí)，成績(jì)還算是不錯的。那時(shí)候的我，根本不知道什么是壓力�？涩F在我的成績(jì)一落千丈。特別是數學(xué)，每次考完事后，我都不敢看那少的可憐的分數，更不敢看數學(xué)老師那嚴厲的目光。唉！我也不想這樣。是因為自己不努力，還是因為老師的講課方式我不能適應或是別的原因？難道我就應該這樣墮落下去嗎？……
月亮漸漸的升高了。我爬到床上，關(guān)燈睡覺(jué)。月光灑了進(jìn)來(lái)，給地面和屋內一切事物渡了一層柔柔的光。伴著(zhù)這光，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉，但愿明天的我，會(huì )是一個(gè)好的心情……
學(xué)習的作文400字 篇3
“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高”，古人認為只有讀書(shū)才是最重要的。但是光陰似砲彈，我要與時(shí)俱進(jìn)，不拘于古人的想法，所以對我來(lái)說(shuō)，現階段最重要的事不是讀書(shū)，而是朋友，因為我認為如果沒(méi)有朋友，讀再多的書(shū)都沒(méi)有意義，書(shū)容易讀，知音卻難尋。
身為畢業(yè)生的我，時(shí)常在下課時(shí)會(huì )到別班串門(mén)子，聊天之際會(huì )不自覺(jué)的左右張望，在那有意無(wú)意之間，會(huì )發(fā)覺(jué)幾位如老僧入定般低眉看，我總會(huì )猜想難道他們不為所動(dòng)嗎？他們應該不知道沒(méi)有朋友的未來(lái)世界是冰冷的吧！在我心中認為如果有朋友陪讀，再無(wú)聊的書(shū)我都覺(jué)得興味十足，說(shuō)真的，一個(gè)好朋友勝過(guò)一百本的好書(shū)，其實(shí)，在這個(gè)階段每個(gè)人對最重要的事都各自有看法，所以我不敢斷定自己的想法就是全世界認同的，但在我心中的那個(gè)天秤依然是“朋友”最重要，在這階段，書(shū)讀不好，其實(shí)我覺(jué)得沒(méi)差，因為我還有著(zhù)一堆頭腦像知識庫的朋友存在，所以我不怕笨。
現階段，我認為最重要的，再未來(lái)也一定是最重要的，不管是讀書(shū)也好、是朋友也好，就算是朝著(zhù)另類(lèi)方向的事也好，不過(guò)死后能帶走什么？只有現階段的選擇之后帶給我們的回憶吧！
學(xué)習的作文400字 篇4
“學(xué)海無(wú)涯”這是我們小學(xué)生經(jīng)常聽(tīng)到的一個(gè)詞，就像這個(gè)詞一樣，學(xué)習就像一片汪洋大海，沒(méi)有盡頭，我們就是一葉扁舟，在這大海里，就像攻破自身勇敢地生長(cháng)出來(lái)的豆芽一樣，經(jīng)受種種考驗，克服重重困難，努力成長(cháng)，最后成長(cháng)為一艘歷經(jīng)風(fēng)雨的輪船，在那浩瀚的海洋中乘風(fēng)破浪，走向成功。
學(xué)習不僅要想盡各種辦法克服困難，還要努力、勤奮�！疤觳啪褪�1%的靈感加上99%的汗水�！边@是著(zhù)名科學(xué)家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)的一句話(huà)，這句話(huà)揭示了學(xué)習主要靠努力奮斗的道理。有一句俗語(yǔ)叫笨鳥(niǎo)先飛，意思是說(shuō)：學(xué)習不很優(yōu)秀的人，要比別人提早努力，這樣就能夠趕上比自己優(yōu)秀的人了。
在學(xué)習的路途中還要有遠大的理想，樹(shù)立學(xué)習的目標，腳踏實(shí)地的一步一步堅強地走下去，不管遇到了多大的挫折，不能臨陣退縮，要有毅力的慢慢的走近自己的理想，最后實(shí)現目標。
學(xué)習是我們的責任，是我們掌握本領(lǐng)的基礎，也是為我們自己的將來(lái)負責。只有努力學(xué)習才能掌握本領(lǐng)，有了本領(lǐng)才能報效祖國學(xué)習雖然很苦，但是我們也能在學(xué)習中得到快樂(lè )，從學(xué)習中得到快樂(lè )是比什么快樂(lè )都寶貴的，因為那是從苦中得來(lái)的。所謂甜從苦中來(lái)，道理就在這里。
學(xué)習的作文400字 篇5
夏天時(shí)，爸爸給我報名參加了一個(gè)游泳班。
第二天，我十分高興地來(lái)到了游泳班。剛來(lái)到游泳池邊，我就已經(jīng)嚇得不敢下去了，因為水實(shí)在太深了。站在這清涼的水邊，我的牙齒就開(kāi)始上下打顫了。當其它人全部下去時(shí)，我還站在上面不敢下去。這時(shí)教練耐心地對我說(shuō)：“沒(méi)有事，水只有1.2米，快下來(lái)吧！”我的.天哪！1.2米，我當時(shí)才1.4米呀！我當時(shí)心里想：“要是沒(méi)站穩還不就被嗆死了？”我還是無(wú)動(dòng)于衷，耐心的教練不耐煩了，一下把我推了下去。我到水里一直在亂撲騰，還嗆了好幾口冰冷的池水。教練把我慢慢地扶了起來(lái)，意味深長(cháng)地對我說(shuō)：“別害怕”。下面到了學(xué)習憋氣的時(shí)間了，我根本不會(huì )，可老師還是要求每人必須堅持10秒。輪到我時(shí)，教練把我的頭按在水底，我憋不住了，我想抬頭，可我頭的力氣就是怎么也沒(méi)有教練那張又粗又大飽經(jīng)風(fēng)霜的手的力氣大，所以我在水下又喝了幾口水。再把頭抬上來(lái)時(shí)，感到喉部和肺部好難受。到真正學(xué)游泳時(shí)，人家腳踩水一次進(jìn)5米，我踩5次進(jìn)一米，教練說(shuō)我腳踩水的位置不對，便抓著(zhù)我的腳陪我一邊改正位置，一邊走到深水區。漸漸地，在教練的精心指導下，我的這一技能突飛猛進(jìn)，超越了許多人。
在這一次學(xué)習之后，我便每個(gè)暑假都報名。還是同一個(gè)我，還是同一個(gè)教練，卻每個(gè)學(xué)期都有很大的進(jìn)步！
學(xué)習的作文400字 篇6
啄木鳥(niǎo)每天為樹(shù)醫病，為的是給大自然帶來(lái)福音;雛鷹每天堅持不懈的練習，為的是能在天空中自由的翱翔;一滴小水珠每天穿梭在江河當中，為的是能融入寬闊無(wú)邊的大海。堅持去做一件事，那么就是最的勝利。
記得那時(shí)候，我們期中考試結束，發(fā)卷子。我滿(mǎn)心歡喜的等著(zhù)我的成績(jì)，可我等下來(lái)的卻是語(yǔ)文87，數學(xué)90，同學(xué)們的成績(jì)都比我高。我的心里糟透了，像三九天吃冰塊—涼透了。走在路上，我仿佛看到媽媽那恨鐵不成鋼的目光，看見(jiàn)爸爸手里拿著(zhù)的雞毛攤子向我打來(lái)。我走在大街上，樹(shù)上的小鳥(niǎo)仿佛都在嘲笑我。
回到家，還是免不了皮肉之苦！挨了幾下打。我在心里暗暗發(fā)誓：我一定會(huì )超過(guò)你們的�。�！考試風(fēng)波過(guò)去，我再也不像以前那么三心二意，而是在課上認真聽(tīng)講、記筆記。
期末的成績(jì)的成績(jì)出來(lái)了，語(yǔ)文96，數學(xué)100，媽媽回家夸獎了我。我心里的那股高興勁吶！好似有一股清涼涼甜滋滋的風(fēng)掠過(guò)我的心頭。
堅持就是勝利！堅持就是通往成功的隧道、就是通往快樂(lè )的隧道、就是通往喜悅的隧道！
學(xué)習的作文400字 篇7
我是一個(gè)愛(ài)學(xué)習的我，我每天都想著(zhù)學(xué)習呀。
我有黑黑的頭發(fā)，紅紅的小臉蛋，紅紅的小嘴唇，一雙炯炯有神的大眼睛。還有一個(gè)大鼻子，加上可愛(ài)的大耳朵。我的性格很溫和。
記的有一次，爸爸在校門(mén)等著(zhù)，那一天，老師留了許多作業(yè)，我真是心如刀割，我心驚肉跳。我大步流星的跑出來(lái)，看見(jiàn)爸爸用摩托車(chē)帶我，我真是樂(lè )不可支，我爸爸帶我走了，我坐在爸爸的后面，我很喜歡學(xué)習，我猶豫不決的打開(kāi)書(shū)包，把書(shū)、本放在我的位置上，我坐在最后面，我悶悶不樂(lè )。因為做業(yè)太多了。我還在車(chē)上寫(xiě)作業(yè)，爸爸看見(jiàn)了，說(shuō)；別寫(xiě)了，兒子。我想；不能不寫(xiě)，不然一步跟不上，步步跟不上。我什?也不聽(tīng)。我只寫(xiě)作業(yè)。
回到家，作業(yè)寫(xiě)完了，但是沒(méi)活干了，這時(shí)我愁眉苦臉。為什么我總是愛(ài)寫(xiě)作業(yè)，果然，媽媽曾經(jīng)說(shuō)了一句話(huà)；你的作業(yè)，如過(guò)一天內作業(yè)做完，你明天還會(huì )把它記住嗎，所以，我想，如果我今天做完，那明天、后天、大后天能想起來(lái)么。
我還是應該理解媽媽的勸告，還是慢慢的寫(xiě)吧，不要著(zhù)急，要慢慢地寫(xiě)，把那一切的東西全忘記了。
遼寧丹東東港市實(shí)驗小學(xué)三年級:王建旭
學(xué)習的作文400字 篇8
不努力學(xué)習的理由？不努力學(xué)習的理由有哪些？這真是個(gè)可笑的問(wèn)題！誰(shuí)能說(shuō)得出來(lái)呀！
我們現在這個(gè)年齡階段，不學(xué)習，還能干嘛？學(xué)習需要的條件——健康的身體，不愁吃穿的生活，有責任心的老師，會(huì )互相幫助的同學(xué)，美麗舒適的校園和家，我們都具備了。只有努力學(xué)習，才能不辜負父母和老師的期望呀！
可是，為什么有些同學(xué)還是不愿意努力學(xué)習呢？家里太窮？不是。身體不適？也不是。難道沒(méi)吃飽？更不是了！學(xué)習是為了自己好呀！我們是為自己讀書(shū)，而不是為老師和家長(cháng)讀書(shū)��！
少壯不努力，老大徒傷悲。我的奶奶，現在不識字，普通話(huà)也沒(méi)幾句會(huì )說(shuō)。為什么呢？她根本就沒(méi)上過(guò)學(xué)！家里沒(méi)錢(qián)呀！沒(méi)辦法上學(xué)。她想學(xué)都沒(méi)得學(xué)，我們有的學(xué)，怎么能浪費機會(huì )呢？
小時(shí)候，記性好。長(cháng)大以后，記性變差了，拼命的記也不一定記得牢。就像安老師，拼命背下來(lái)的單詞，第二天一早就忘了個(gè)精光！
所以，我們可不能浪費現在這絕佳的學(xué)習時(shí)光！家長(cháng)總說(shuō)，時(shí)間就是生命。我們要珍惜生命，珍惜時(shí)間，珍惜任何的機會(huì )！
呃，我又扯遠了�？傊�，不努力學(xué)習的理由誰(shuí)都說(shuō)不出來(lái)。
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