【精品】我的學(xué)習生活作文三篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的我的學(xué)習生活作文3篇，歡迎大家分享。
我的學(xué)習生活作文 篇1
我現在已經(jīng)是六年級了，再過(guò)幾個(gè)月就要步入初中，但是，我覺(jué)得六年小學(xué)生活如白駒過(guò)隙。光陰似箭，一轉眼就要離開(kāi)母校，離開(kāi)老師，離開(kāi)同學(xué)們了，實(shí)在是舍不得，而那些和同學(xué)們在一起的美好時(shí)光即將成為快樂(lè )的回憶。一張張照片，都是我們成長(cháng)的腳印。我逝去的將是歡笑，而擁有和迎來(lái)的將是一個(gè)個(gè)更大的難關(guān)；一個(gè)個(gè)更大的挑戰；一個(gè)個(gè)更大的“戰斗”。但在悲傷之余，我的六年小學(xué)生活也充滿(mǎn)著(zhù)收獲。從中，令我感覺(jué)收獲最大的是——語(yǔ)文。
我從小學(xué)一年級開(kāi)始就懼怕語(yǔ)文，在我的印象中，語(yǔ)文是一個(gè)惡魔，非�？膳�。到了四年級，我最怕寫(xiě)作文，但是因為一件事改變了我的看法，使我收獲甚多。
四年級時(shí)的一個(gè)星期二，張伊政和劉星蕓在發(fā)周記本，反正我本身就寫(xiě)得很差，是什么等級也勿所謂，能混過(guò)去就行了。我在心里默默地想著(zhù)，一發(fā)到周記本，我也抱著(zhù)一種無(wú)所謂的態(tài)度，慢慢地翻了開(kāi)來(lái)，和預期的差不多，稍微好了點(diǎn)，但是，下面寫(xiě)著(zhù)一排紅紅的批字：寫(xiě)得真實(shí)，但還需努力。這一行字，使我受到了鼓勵。從此以后，我在作文方面就非�？炭�，作文水平也在漸漸提高�，F在，“優(yōu)”已不在話(huà)下，就連“優(yōu)五角星”也有好幾個(gè)，校園網(wǎng)上也有幾篇周老師修改輔導后幫我發(fā)上去的幾篇文章。
現在，作文已經(jīng)不是我恐懼的對象，這全歸功于我敬愛(ài)的周老師，沒(méi)有她的鼓勵，我的`作文不會(huì )有那么多欣喜，也就不會(huì )有那么多的收獲。
我的學(xué)習生活作文 篇2
時(shí)光荏苒，歲月如梭。轉眼已過(guò)六年，身邊的這棵大樹(shù)也已碾轉了六個(gè)年輪。這棵大樹(shù)就是我們共同經(jīng)歷的見(jiàn)證。這棵大樹(shù)記載著(zhù)我們的笑容，記錄著(zhù)我們的故事。
回首過(guò)去，一年級時(shí)，我吐字不清，并不知人世常情，這座學(xué)校對于我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)陌生的環(huán)境，是一個(gè)黑暗的世界。把學(xué)校和家相比，簡(jiǎn)直是天壤之別!不知怎的，我忽然有種想哭的感覺(jué)，可想起我對外公的承諾，只好強迫自己把淚水忍住。
二年級時(shí)，我也慢慢地結交了一些朋友，面對這陌生的母校，我也逐漸在接受了，并努力把它當作我第二個(gè)家�？蓛H管如此，還是覺(jué)得有些陌生，不同的是不像以前那么濃罷了。
三年級時(shí)，我成熟了許多，不再與以往一樣哭哭啼啼的。全身心的融入這個(gè)班級里，帶頭做好一切工作，不辜負老師對我的信任與期望。一切都只因——“我是班長(cháng)!”
四年級時(shí)，我被落選。我痛哭了一場(chǎng)，想了許多：當了三年的班長(cháng)，我從未想過(guò)自己會(huì )失敗，一直以來(lái)在我的字典里從一 “輸”、“失敗”這類(lèi)詞�，F在的我才明白，其實(shí)，這只不過(guò)是我人生道路上的一些坎坷、曲折、磨難而已。只要笑一笑，沒(méi)有什么事情過(guò)不了。
五年級時(shí)，我已不在這個(gè)班，去4班了，去適應一個(gè)新的環(huán)境。就像一年級一樣，去適應這個(gè)新學(xué)校。面對一張張陌生的臉龐，我心里不由得產(chǎn)生了恐懼感。只不過(guò)好在，我認識幾個(gè)同學(xué)，就和他們交往了。有時(shí)我們在一起談?wù)勑�，互說(shuō)小秘密;有時(shí)我們在一起玩游戲，捉弄一下男生。
六年級時(shí)，我已長(cháng)大。在母校的懷抱里我從無(wú)知變得懂事;從幼稚變得成熟;從膽小變得勇敢。不過(guò)多久，我就和母校分別了。望著(zhù)母校的容顏;望著(zhù)母校上方蔚藍的天空;望著(zhù)天空中悠悠飄過(guò)的白云;望著(zhù)母校中一張張熟悉的面孔;望著(zhù)辛勤培育我六年的老師，心中有許許多多的不舍。今天，我以母校而驕傲，明天，母校一定因我而榮光。
離開(kāi)了母校，我們的一生將會(huì )分為“從前”和“明天”，一切都將與眾不同�！皬那啊钡囊磺卸紝⒊蔀榱粞�，“明天”將會(huì )劃過(guò)一道美麗的弧線(xiàn)，成為我們人生中的一個(gè)轉折點(diǎn)、新起點(diǎn)。
往事樁樁件件，歷歷在目，仿佛一顆顆流光溢彩的珍珠，點(diǎn)綴了我們的人生，放飛了我們的夢(mèng)想!讓這些珍珠、夢(mèng)想劃為我們努力學(xué)習、勇于創(chuàng )新的動(dòng)力和能力，共同創(chuàng )造出一片蔚藍的天空!
我的學(xué)習生活作文 篇3
一場(chǎng)突如其來(lái)的新冠肺炎疫情，令20xx年的春節變得異常的冷清、嚴肅，氣氛很壓抑。每天早上一睜眼我都會(huì )問(wèn)媽媽?zhuān)珖嗌俨±�。也是在這個(gè)春節，我記住了“鐘南山”這個(gè)令全國人民心安的名字，從小立志當醫生的我更是把鐘爺爺當成了我的偶像。感謝那些奮斗在一線(xiàn)的白衣天使們，是你們守護著(zhù)我們的健康安全。
疫情改變了所有人的生活方式，醫生變成了戰士，公務(wù)員變成了門(mén)衛，老師變成了主播……而我也第一次體會(huì )在家上網(wǎng)課。聽(tīng)到老師親切的聲音，我仿佛一下子又回到了熟悉的課堂。因為媽媽也是老師，我比別人更能知道老師準備一堂網(wǎng)課的不容易，所以每次聽(tīng)課我比平時(shí)更用心，筆記也更認真，這是對老師最起碼的尊重。
在人生成長(cháng)的道路上，我們會(huì )經(jīng)歷無(wú)數的第一次，認識第一個(gè)人，看到第一棵樹(shù)，欣賞第一朵花，解決第一個(gè)問(wèn)題等等，正是這些第一次構成了一副完整的人生五彩畫(huà)卷。這不，我們迎來(lái)了居家學(xué)習的第一次升國旗，穿上整潔的校服，看著(zhù)五星紅旗冉冉升起，高高舉起右手——敬禮！既然我們無(wú)法像無(wú)數的叔叔阿姨那樣逆行到抗疫前線(xiàn)為國做貢獻，那就讓我們在屏幕前盡情地表達自己對祖國的愛(ài)吧！
今年的清明節格外悲傷，為表達全國各族人民對抗擊新冠肺炎疫情斗爭犧牲烈士和逝世同胞的深切哀悼，學(xué)校動(dòng)員學(xué)生家長(cháng)積極參與4月4日的“清明祭英烈”活動(dòng)。讓家長(cháng)和孩子共同參與、共同祭奠、同寄哀思，致敬英雄烈士，傳承紅色基因，弘揚優(yōu)良傳統，激發(fā)愛(ài)國主義情懷。
除了完成學(xué)校的學(xué)習外，我平時(shí)報的數奧、英語(yǔ)也只能線(xiàn)上聽(tīng)課了。說(shuō)實(shí)話(huà)，課外班的線(xiàn)上課總是時(shí)間太長(cháng)，尤其剛開(kāi)始的一周，整整七天每天上數奧，每次大概3個(gè)小時(shí)。由于過(guò)度用眼，我的視力下降了，可是沒(méi)有辦法，我得堅持，因為比你優(yōu)秀的人都在努力，你憑什么不努力。為了緩解眼疲勞，每天除了做眼操外，我都會(huì )和媽媽下樓鍛煉身體。剛開(kāi)始只能在樓下轉轉(我們小區正月里人特別少)，后來(lái)隨著(zhù)疫情的控制，可以出門(mén)去公園了，就會(huì )跟著(zhù)媽媽去公園快走。當然我們依然要時(shí)刻注意安全，出門(mén)戴口罩，人多繞著(zhù)走。只有身體健康、不添亂，才是對社會(huì )對國家最大的貢獻。
這個(gè)假期媽媽給我買(mǎi)了很多書(shū)，我最大的愛(ài)好就是看書(shū)，正好學(xué)校一直要求每周寫(xiě)一張閱讀卡，趁機可以把那些好詞好句抄下來(lái)。我也很喜歡畫(huà)畫(huà)，我的夢(mèng)想是將來(lái)當一名既會(huì )畫(huà)畫(huà)又會(huì )寫(xiě)小說(shuō)的醫生。老師說(shuō)在家里不能光學(xué)習，要幫著(zhù)父母做家務(wù)。做家務(wù)讓我體會(huì )到了父母的不容易，更重要的是培養我獨立生活的能力，因為我長(cháng)大了，不能再事事依靠父母。我做的土豆沙拉媽媽贊不絕口，我以后一定會(huì )做更多的美食給爸爸媽媽吃。
這個(gè)春天，注定會(huì )成為難以磨滅的記憶。這次疫情讓我感受到了祖國的偉大、人民的團結，理解了一方有難、八方支援的含義，看到了無(wú)數人的努力，理解了責任與擔當的意義。學(xué)校、老師為了我們的學(xué)習不懈努力著(zhù)，我們也應該為了我們的未來(lái)，為了祖國更好的明天不懈努力！
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