初二作文我要向她學(xué)習
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的初二作文我要向她學(xué)習,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初二作文我要向她學(xué)習1
她有一雙雙一大眼睛和一張櫻桃小嘴。她年輕的時(shí)候,藏不住兩個(gè)酒窩。她是誰(shuí)?別擔心,往下看就好。
她總是在字典里查找她不認識的單詞。有一次,她在我家的時(shí)候,在一本百科全書(shū)里看到一個(gè)她不認識的詞。她立即翻起字典,盯著(zhù)每一個(gè)頁(yè)碼,生怕漏掉任何一頁(yè)。她找到了,拿起筆在我的本子上寫(xiě)下,然后會(huì )意地笑了。但是我不知道的話(huà)放在一邊?粗(zhù)她一絲不茍的態(tài)度,我下定決心要養成查字典解決不認識的單詞的好習慣。
又是一個(gè)周末,她還有一個(gè)難題要解決。我打電話(huà)給她,讓她出來(lái)玩。沒(méi)想到他說(shuō)等一會(huì )。我馬上完成它。我立刻跑下樓去等她。我等了很久,她才下來(lái)。手里拿著(zhù)一個(gè)問(wèn)題,看到馬上就暈倒了。她沒(méi)有在電話(huà)里問(wèn)我,F在就問(wèn)我。她玩的時(shí)候也帶著(zhù)疑問(wèn)。(注:題目是她的原創(chuàng ),她說(shuō)要考我。)平時(shí)有一些練習空著(zhù),一聽(tīng)說(shuō)要出去玩就忘了,還是有時(shí)間考慮考慮!
當她在奶奶家的時(shí)候,她正要吃飯。當每個(gè)人都聽(tīng)到浴室里“滴答”的聲音時(shí),他連忙跑去關(guān)水龍頭。大家都夸她,她卻不好意思說(shuō):“這是我應該做的`!
我怎么會(huì )這么了解她?偷偷告訴你:她是我妹妹。噓,別出聲。
初二作文我要向她學(xué)習2
她有一雙雙一大眼睛和一張櫻桃小嘴。她年輕的時(shí)候,藏不住兩個(gè)酒窩。她是誰(shuí)?別擔心,往下看就好。
她總是在字典里查找她不認識的單詞。有一次,她在我家的時(shí)候,在一本百科全書(shū)里看到一個(gè)她不認識的詞。她立即翻起字典,盯著(zhù)每一個(gè)頁(yè)碼,生怕漏掉任何一頁(yè)。她找到了,拿起筆在我的本子上寫(xiě)下,然后會(huì )意地笑了。但是我不知道的話(huà)放在一邊?粗(zhù)她一絲不茍的態(tài)度,我下定決心要養成查字典解決不認識的單詞的好習慣。
又是一個(gè)周末,她還有一個(gè)難題要解決。我打電話(huà)給她,讓她出來(lái)玩。沒(méi)想到他說(shuō)等一會(huì )。我馬上完成它。我立刻跑下樓去等她。我等了很久,她才下來(lái)。手里拿著(zhù)一個(gè)問(wèn)題,看到馬上就暈倒了。她沒(méi)有在電話(huà)里問(wèn)我,F在就問(wèn)我。她玩的時(shí)候也帶著(zhù)疑問(wèn)。(注:題目是她的原創(chuàng ),她說(shuō)要考我。)平時(shí)有一些練習空著(zhù),一聽(tīng)說(shuō)要出去玩就忘了,還是有時(shí)間考慮考慮!
當她在奶奶家的時(shí)候,她正要吃飯。當每個(gè)人都聽(tīng)到浴室里“滴答”的聲音時(shí),他連忙跑去關(guān)水龍頭。大家都夸她,她卻不好意思說(shuō):“這是我應該做的!
我怎么會(huì )這么了解她?偷偷告訴你:她是我妹妹。噓,別出聲。
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