【必備】學(xué)習作文匯總七篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的學(xué)習作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)習作文 篇1
有一次因為我上網(wǎng)課不認真，所以課后作業(yè)錯題較多，這讓爸爸非常生氣，就沒(méi)收我的IPAD。這該怎么辦��？我用什么來(lái)上網(wǎng)課��？這時(shí)心里有點(diǎn)著(zhù)急起來(lái)。
第二天上午沒(méi)有IPAD上網(wǎng)課，只能自學(xué)教材。下午要做家庭作業(yè)時(shí)，就發(fā)現有些問(wèn)題根本在課本中找不到，也可能是自己對課本的理解不夠深刻。對此，爸爸帶我一起觀(guān)看上午課程的錄播內容，這次與以往不一樣的地方是：帶著(zhù)疑問(wèn)快速瀏覽視頻，當涉及疑難問(wèn)題的時(shí)間，就停下來(lái)仔細觀(guān)看、反復觀(guān)看。
我發(fā)現這種方法可以很快找到課本上的重難點(diǎn)知識，在視頻中通過(guò)老師舉例并逐一精彩講解，讓我更容易理解重難點(diǎn)知識，這是在自學(xué)課本時(shí)難以做到的。同時(shí)，帶著(zhù)問(wèn)題去學(xué)習，可以讓我注意力更集中，這比普通學(xué)習方法的學(xué)習效率更高。
通過(guò)自學(xué)課本、帶著(zhù)問(wèn)題去看視頻、做作業(yè)檢查并鞏固知識點(diǎn)，不僅容易掌握重難點(diǎn)知識，而且還學(xué)會(huì )了更簡(jiǎn)便的解題方法，真的是兩全其美��！
學(xué)習作文 篇2
鄰近期末，教室里的氣氛異常緊張，同學(xué)們都在抓緊時(shí)間復習，應對期末考試的來(lái)臨。為了期末能考一個(gè)好成績(jì)，我打算充分利用這段復習時(shí)間，因此制定了一份期末學(xué)習計劃。
一、上課時(shí)認真聽(tīng)講，多做筆記，俗話(huà)說(shuō)：好記性不如爛筆頭。不懂的下課時(shí)請教老師或同學(xué)，理解后記錄好。這樣，在期末試卷上出現這種題目，就能迎刃而解了。
二、把平常測試不會(huì )做的題目，以及錯誤率比較多的題目整理出來(lái)，重復去做，直到熟記為止。
三、語(yǔ)文和英語(yǔ)是我的差課，我會(huì )按老師提示的要求，把重點(diǎn)課文背出，默出，多做一些練習試卷，提高自己的測試成績(jì)。
四、做到認真、仔細、反復、檢查，保證在簡(jiǎn)單的題目上不遺漏，盡量在復雜的題目上做正確。
以前，因為自己學(xué)習懶惰，粗心，每次考試都是倒數名列前茅�，F在，我一定要嚴格按照學(xué)習計劃，爭取考一個(gè)理想的成績(jì)。
學(xué)習作文 篇3
作業(yè)多,考試多,學(xué)習真的好累、好煩！現在的中學(xué)生總會(huì )抱怨學(xué)習的苦累，有時(shí)會(huì )覺(jué)得學(xué)習的東西對自己以后的工作毫無(wú)用處。但我個(gè)人認為，學(xué)習主要學(xué)的是方法，是思維的技巧，這才是學(xué)習的真諦，而我們以后要用到的也是這些方法，而學(xué)習的樂(lè )趣就在這，理解了這些，你就不會(huì )感到學(xué)習的苦累了。
學(xué)習并不是煩人的事。有時(shí)你在上課時(shí)會(huì )感到很無(wú)趣，很想睡覺(jué)，那么，我可以告訴你，你還沒(méi)有真正的投入到課堂中，投入到書(shū)本中。我會(huì )在上課時(shí)全身心的參與進(jìn)去，時(shí)刻跟著(zhù)老師的思維，有什么感想就大膽的說(shuō)出來(lái)，這樣你才能記得更牢、理解的更深，這樣就不會(huì )覺(jué)得上課乏味了。全身心的投入，才能體會(huì )到上課學(xué)習的樂(lè )趣。
作業(yè)并不是件煩人的事。每當做作業(yè)時(shí)，你總會(huì )覺(jué)得心煩意亂，毫無(wú)頭緒，覺(jué)得作業(yè)如此之多，根本就做不完。那么你還沒(méi)有熔入作業(yè)中，有時(shí)你可以把作業(yè)當成一個(gè)游戲，在做之前先計劃一下時(shí)間，這樣你會(huì )感到作業(yè)一點(diǎn)不多，然后開(kāi)始“游戲”，而作業(yè)最大的快樂(lè )也在其中：每當你做完一道題，你的心中就會(huì )涌出一股成就感，那么在做完所有的作業(yè)后，你就會(huì )感到無(wú)比的喜悅，同時(shí)知識也暗暗的進(jìn)入你的腦中。這樣你就不會(huì )覺(jué)得作業(yè)的繁多了。放松心態(tài)去“游戲”，才能體會(huì )到作業(yè)學(xué)習的樂(lè )趣。
學(xué)習作文 篇4
我的表姐叫楊雨冰，長(cháng)得不算漂亮，圓圓的大腦袋，眼睛還稍微有些高低，但成績(jì)是大學(xué)整個(gè)二年級里的第一哦！這個(gè)星期就要動(dòng)身去上海的德國學(xué)校應聘考試了呢。
雨冰姐姐寒假時(shí)住在我們家，方便去學(xué)德語(yǔ)的學(xué)校�？墒�，雨冰姐姐一碰到有不會(huì )讀的單詞或句子可麻煩了，我和媽媽、爸爸都不會(huì )說(shuō)德語(yǔ)，正當我們急得團團轉時(shí)，我發(fā)現雨冰姐姐在努力地拼。我知道雨冰姐姐從不急，她會(huì )努力地想辦法做，這次也不例外。我猜想她如果拼不出會(huì )去跑書(shū)店買(mǎi)德語(yǔ)詞典，打電話(huà)問(wèn)老師、同學(xué)，總之會(huì )想盡一切辦法。為了少有讀不出的語(yǔ)句，她上課聽(tīng)得比任何人都專(zhuān)心，不開(kāi)一點(diǎn)小差。
雨冰姐姐有“不動(dòng)筆墨。不讀書(shū)”的習慣，只要你一翻開(kāi)她的書(shū)，你可以看到密密麻麻的字，有些多的地方連圖上都寫(xiě)滿(mǎn)字，要是一個(gè)字一個(gè)字地數，也許整本書(shū)中手寫(xiě)的比本來(lái)就有的字還多呢！我不解地問(wèn)：“有這么多字可寫(xiě)嗎？”“當然啦！”姐姐神氣地說(shuō)，“不光這里，草稿本上還有一大堆�！蔽乙豢�，真的，草稿上記滿(mǎn)了德文和漢字。姐姐接著(zhù)說(shuō)：“每個(gè)單詞都要知道它在句中的意思，如果有其他意思也要寫(xiě)上去，還要記它的音標，當然不是每一個(gè)啦！不過(guò)，這對學(xué)習有好處，對學(xué)習有好處的事我都愿意做�！闭f(shuō)著(zhù)，她又在書(shū)上劃劃寫(xiě)寫(xiě)了。她的老師布置的作業(yè)真多，是我們平時(shí)作業(yè)的五六倍，姐姐又很誠實(shí)，從不少做一樣，不懂的問(wèn)題要馬上解決，因此，每天都很晚睡覺(jué)。當我半夜起床上廁所時(shí)，客廳的燈還亮著(zhù)。
學(xué)習作文 篇5
萬(wàn)物有道，知識為邊。學(xué)海無(wú)涯，好問(wèn)是帆。顧城說(shuō)得對“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來(lái)尋找光明”倉頡造字，告訴我們“問(wèn)”得將嘴關(guān)在門(mén)內，就是說(shuō)面對大千世界，蕓蕓眾生，你必須學(xué)會(huì )用眼睛，用頭腦去思考，學(xué)會(huì )“問(wèn)”的技巧，要三思而后行。
“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒�！闭驹阢榱_江畔的屈原，你苦苦尋找著(zhù)挽救楚國的途徑，你問(wèn)天問(wèn)地問(wèn)世人。能回答的只有你那“九死其猶未悔”的心……
“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”蘇軾，一個(gè)胸懷大志，滿(mǎn)腹經(jīng)綸的政治家詩(shī)人。你才華橫溢，水可以兼濟天下，命運卻將你貶到偏遠的黃州，你舉杯問(wèn)天，抱酒望月，然而，天空陰云密布，月亮藏在空中。能回那你的，只有你那顆撲撲跳動(dòng)的為民之心，只有你那寬廣豁達的胸襟，不公的命運，何須去問(wèn)，不幸的遭遇，何必操心——一蓑煙雨任平生。
我問(wèn)我自己，卻聽(tīng)到了歷史蒼涼的聲音；我問(wèn)自己，更聽(tīng)到了現代的強者……一起吃苦的快樂(lè )，是最難忘的。處在美麗的清徐中學(xué)，霓虹閃爍蓋過(guò)那啟明的星星，封閉式的'房子關(guān)上窗，拉上窗簾便是夜。
“嗒嗒，嗒嗒”的聲音，伴著(zhù)起床的聲音，清中學(xué)子就早起了。沖向水房，迅速洗漱�！霸纭笔歉咧魅文桥懿偾暗某棵�，是時(shí)政要聞。是高主任每天的晨勉，點(diǎn)燃了清中學(xué)習的激情。撫平昨日折起的書(shū)角，開(kāi)始大聲朗讀起英語(yǔ)課文。全校同學(xué)開(kāi)始了操前讀。一個(gè)個(gè)字母的反復拼讀，一個(gè)個(gè)單次的反復記憶，一篇篇課文的反復朗誦�！霸纭北闶窍Ｍ�，不畏嚴寒，勇往直前，課前預習，課上積極回答，在考中作樂(lè )，行路雖難，但一直在走。一壺濁酒，“歌遍山河八萬(wàn)里�！�
一葉輕舟，“唯見(jiàn)長(cháng)江天際流�！碧貏e喜歡一句話(huà)，“別再吃苦的年紀選擇安逸�！币黄鸪钥�，萬(wàn)物有道。大鵬鳥(niǎo)生于北海，它要憑借扶搖而上九萬(wàn)里的旋風(fēng)才能前途到南冥，有的人才，絕不是溫室里的花朵。決定風(fēng)攢雪劍，懸崖水柱冰簾，倚村哀猿弄云尖。不怕風(fēng)急雨怒路陡坡高，只怕那狹小的細縫穿不得白駒一過(guò)。
文心雕龍，書(shū)寫(xiě)的是千古名篇，香幽天下氣自清。
才心雕龍，造就的是不屈的丈夫，才藝千古花流芳。
學(xué)習作文 篇6
現代生活中，家長(cháng)總是希望我們不要輸在“起跑線(xiàn)”上，于是我們總是忙于參加各種各樣的培訓學(xué)習班，特別是星期六和星期天，從早到晚，都是在參加藝術(shù)，體育，語(yǔ)數英等各種各樣培訓學(xué)習中度過(guò)，這種各式各樣零碎的學(xué)習培訓就是碎片化的培訓學(xué)習。它已經(jīng)是我們青少年成長(cháng)生活中不可缺少的一部分了。
在爸爸媽媽眼里，碎片化的培訓學(xué)習都是為了我們能有一個(gè)美好的明天，美好的未來(lái)。的確是多學(xué)一樣本領(lǐng)就多一份優(yōu)勢。多參加一次培訓，學(xué)習成績(jì)就會(huì )多一次提高。特長(cháng)培訓使我們感受到生活的豐富多彩，學(xué)習培訓是幫助我們補充課堂不足。我自從小學(xué)四年級自愿參加奧數培訓以來(lái)，數學(xué)成績(jì)提高很快，也多了一份學(xué)好數學(xué)的自信，這不僅是我興趣愛(ài)好，也是培訓學(xué)習的效果。同時(shí)，在培訓班里，我們可以結識新的伙伴，可以幫我們消化不懂得知識。但是，我們還是小孩子，玩是我們的天性。如果培訓班太多，內容也很多，又沒(méi)有雙休日休息，我們會(huì )感到很累，失去了學(xué)習的興趣。同時(shí)，我們會(huì )感到很有壓力，效果也不好。我的同學(xué)為了擠時(shí)間，一邊學(xué)習一邊玩，甚至放學(xué)后不想回家，玩好后回家在做作業(yè)。有的同學(xué)雙休日裝病，不起床，就是為了不去上培訓班。特別是有的爸爸媽媽不管我們的感受，不征求我們意見(jiàn)，無(wú)論喜歡和不喜歡，有沒(méi)有興趣，硬逼著(zhù)我們上多個(gè)特長(cháng)班和輔導班。不僅加大了我們學(xué)習的負擔，甚至因選擇不實(shí)際，導致有的同學(xué)感到害怕學(xué)習，結果不是中途而廢，就是學(xué)習一點(diǎn)成效都沒(méi)有，還浪費了爸爸媽媽辛苦賺來(lái)的錢(qián)。這不是我們想要的生活。
我們已經(jīng)是中學(xué)生了，我們也有自己的想法和愛(ài)好。我們不反對參加培訓班學(xué)習，多學(xué)點(diǎn)知識，就多一份力量。培訓學(xué)習要選擇好。特長(cháng)培訓學(xué)習要根據我們的愛(ài)好，否則，我們即使學(xué)也不會(huì )成功。學(xué)習培訓要根據自身不足來(lái)選擇，這樣才能達到各科成績(jì)平衡進(jìn)步，不會(huì )偏科。我們還希望每周多留點(diǎn)自由支配的時(shí)間，讓我們放松一下心情，做自己喜歡的事情，緩解一周學(xué)習的壓力，為下周更好的學(xué)習做好準備。
學(xué)習作文 篇7
在我的印象中，有很多人刻苦學(xué)習，但給我印象最深的還是陳思佳子。
她原來(lái)成績(jì)不是很好，基礎不牢、作文不不好、難題不動(dòng)腦筋。上課愛(ài)開(kāi)小差。做作業(yè)字寫(xiě)得亂七八糟，東倒西歪在家里，她除了做作業(yè)，就是吃了玩，玩了睡。她自己著(zhù)急，家長(cháng)著(zhù)急，老師著(zhù)急，她自己更著(zhù)急。老師教育她，家長(cháng)鼓勵她。給了她勇氣。
從此，她下定決心要好好學(xué)習。在課堂上，他思考問(wèn)題，積極發(fā)言，準確率也高。有一次，老師提了一個(gè)問(wèn)題：“為啥豬八戒摔了四次?”
她回答說(shuō)：“全是猴子在作怪”
老師興奮地說(shuō)：“好、好、好，不錯!”
在家里，她更是分秒必爭，做作業(yè)整整齊齊�？磿�(shū)時(shí)，不知道停止，常常忘記吃飯，成了一個(gè)學(xué)無(wú)止境的書(shū)蟲(chóng)。家長(cháng)真是看在眼里，喜在心里。
有一次，她們家來(lái)了客人。媽媽叫她倒茶，她說(shuō)：“等一會(huì )兒”可過(guò)了好一會(huì )兒，還沒(méi)倒茶。媽媽急了，便走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)了陳思佳子正專(zhuān)心致志地看書(shū)。便說(shuō)：“算了，還是我去倒吧!”
啊，陳思佳子學(xué)習真刻苦呀!通過(guò)她，告訴了我們一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人。
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