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我的心愛(ài)之物學(xué)習機作文600字

時(shí)間:2022-07-03 18:19:35 學(xué)習 我要投稿

我的心愛(ài)之物學(xué)習機作文600字(精選24篇)

  在學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的我的心愛(ài)之物學(xué)習機作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的心愛(ài)之物學(xué)習機作文600字(精選24篇)

  我的心愛(ài)之物學(xué)習機作文600字 篇1

  在我的書(shū)桌上,放著(zhù)一個(gè)小巧的學(xué)習機——“小愛(ài)老師”。它是去年媽媽送我的生日禮物。已經(jīng)陪伴我一年多了。雖然現在使用時(shí)會(huì )發(fā)生卡頓,但我卻依舊舍不得換掉它。

  它外形十分普通,看不出有什么特別之處。長(cháng)方體的機身只有我手掌的一半那么大,顯示屏占據了機身的絕大部分面積。雖然顯示屏上還貼著(zhù)一層保護膜,但屏幕依舊十分清晰,色彩豐富,圖像逼真。學(xué)習機左上角有一個(gè)開(kāi)機鍵,右側有兩個(gè)按鈕:藍色的,用來(lái)翻譯英文;紅色的,用來(lái)翻譯中文。

  你不要看它其貌不揚,但它的功能很多,是我學(xué)習的好伙伴。每當我在做英語(yǔ)閱讀理解,遇到不會(huì )讀的單詞時(shí)或者讀課外書(shū),碰到生僻字時(shí),都可以請它幫忙。這樣,就不用花費大量的時(shí)間去查字典了,快捷又方便。它就像我的朋友,陪伴著(zhù)我,為我排憂(yōu)解難。

  記得剛擁有“小愛(ài)老師”時(shí),我還不習慣使用它。一次,我坐在書(shū)桌前做英語(yǔ)課外題時(shí)遇到了“攔路虎”,無(wú)論我怎樣絞盡腦汁思考,也想不出答案。正當我束手無(wú)策時(shí),忽然,我想到了媽媽送我的“小愛(ài)老師”。對了,就請它來(lái)幫我解決難題!我立刻小心翼翼地取出“小愛(ài)老師”,語(yǔ)音輸入難題,開(kāi)始搜索起來(lái)。很快,“小愛(ài)老師”為我講解起了這道題目的做法,講得清楚明了,我如同撥云見(jiàn)日,一下就理解了其中的原理。啊,“小愛(ài)老師”真是名副其實(shí)的老師,如同一陣“及時(shí)雨”,為我掃清了學(xué)習路上的障礙。我無(wú)比感激地望著(zhù)手中這個(gè)小小的學(xué)習機:“‘小愛(ài)老師’,你真是幫了我的大忙!”

  從那以后,“小愛(ài)老師”不負我的期待,一次又一次陪著(zhù)我在學(xué)習之路上披荊斬棘,幫助我解開(kāi)一個(gè)又一個(gè)難題,讓我收獲了一個(gè)又一個(gè)知識點(diǎn),我的學(xué)習成績(jì)也隨之芝麻開(kāi)花——節節高!

  “小愛(ài)老師”,你真是我學(xué)習上的好搭檔,好伙伴,好老師!

  我的心愛(ài)之物學(xué)習機作文600字 篇2

 。⒍!叮!叮。⒃陲L(fēng)雨交加,雷聲滾滾的清晨,我突然被一陣刺耳的鈴聲吵醒了。哈哈哈,這是我敬愛(ài)的老師——學(xué)習機在叫我起床呢!

  學(xué)習機是我最好的老師。

  當我學(xué)習上遇到困難時(shí),學(xué)習機立刻蹦出來(lái)。他教導時(shí),可耐心了,一個(gè)字一個(gè)字,反反復復,不厭其煩。當然,有這么好的老師,我學(xué)得也格外用心。當我沒(méi)聽(tīng)明白時(shí),他就會(huì )再講一遍,一遍又一遍,直到我也能說(shuō)得頭頭是道。

 。eet。ⅲ⑻袅耍。

 。eet。ⅲ⒛阏媸且粋(gè)聰明的孩子。

 。e……a。ⅲe灰心,下次再努力。

  自從學(xué)習機來(lái)到了我家,在他的幫助下,我的學(xué)習成績(jì)不斷進(jìn)步!

  學(xué)習機也是我最好的玩伴。

  每當我晚上做完功課閑得沒(méi)事兒干,學(xué)習機便為我唱起美妙的歌兒:"黑黑的夜空低垂,亮亮的繁星"讓我立刻進(jìn)入夢(mèng)幻的大門(mén),沉浸于美妙的世界里,任我遨游。學(xué)習機還會(huì )和我玩許多有意思而且還能從中受到無(wú)限智慧的游戲,比如:喜羊羊和灰太狼大富翁,每做對一道數學(xué)題就可以走幾步,每次我都把灰太狼打得落花流水,讓我興奮無(wú)比。

  學(xué)習機不但是我的老師、玩伴,更重要的它還是我的鬧鐘哩。

  無(wú)論是春天天氣暖洋洋,夏天天氣火辣辣,秋天天氣涼颼颼,還是冬天天氣冷冰冰,他都在自己的崗位上挺直了腰板,堅守著(zhù)。"叮!叮!叮。⒚刻鞙蕰r(shí)叫我早起,還會(huì )念課文給我聽(tīng)呢,"四時(shí)之風(fēng)"我一骨碌從暖烘烘的被窩里鉆出來(lái),邊欣賞美文邊穿衣服,別提多舒暢哩!

  至今,學(xué)習機就像我的形影不離的好朋友,一直陪伴著(zhù)我。每當我遇到挫折時(shí),他第一時(shí)間幫我解決,我的理想帆船在他縷縷輕風(fēng)的助推下,慢慢駛向無(wú)邊無(wú)際的藍色大海!

  我的心愛(ài)之物學(xué)習機作文600字 篇3

  少壯不努力,老大徒傷悲。幼不學(xué),老何為。

  在現代社會(huì ),我們只有卷進(jìn)時(shí)代的旋窩里,才能求生存,創(chuàng )造自己的一片天地,社會(huì )不會(huì )同情落淚兒。

  同學(xué)們,我們不能聽(tīng)信“讀書(shū)沒(méi)用!蔽覀兌际抢щy家庭的孩子,更應該努力讀書(shū)。我們學(xué)過(guò)宋濂的《送東陽(yáng)馬生序》,宋濂在那么艱苦的環(huán)境下,仍然堅持讀書(shū),他那種持之以恒的精神,我們應該學(xué)習。我們要樹(shù)立一種思想:內心有足以快樂(lè )的事,而不覺(jué)得吃的穿的不如人。有些人說(shuō)什么劉謙只讀到初二,現在卻變得那么有名,再看那些找工作的大學(xué)生,可真苦!他們苦嗎?其實(shí)不苦。因為他們盡力了,自己拼搏了,奮斗了。有什么理由說(shuō)他們苦呢?彩虹只有在風(fēng)雨過(guò)后才會(huì )出現,F在的學(xué)生就因為這一觀(guān)點(diǎn),大多都輟學(xué)了,在餐廳里當服務(wù)員。有的甚至在社會(huì )上當小混混,他們正如梁?jiǎn)⒊f(shuō)簡(jiǎn)直就是社會(huì )的蛀米蟲(chóng)。

  現在的我們已經(jīng)不再是小學(xué)生了,當如小船離開(kāi)了峽谷,而要駛向波濤洶涌的大海中去,面臨著(zhù)自己成敗的考驗,高中對現在的我們來(lái)說(shuō),已經(jīng)為期不遠,希望同學(xué)們能奮斗,能堅持,考進(jìn)自己理想的高中。今年非常重要,讓我們拼搏,展開(kāi)自己的翅膀飛向奧妙的天空。

  時(shí)間如流水,轉眼就過(guò)去了,我們不要做失去之后,才懂得珍惜的人。

  同學(xué)們不要放棄,這次機會(huì )失去,就不會(huì )再回來(lái)了,F在所有的學(xué)校已經(jīng)不收補習生了,你有沒(méi)有想過(guò)自己的以后怎么辦?

  時(shí)間只屬于我們一次,不要放棄學(xué)問(wèn)。

  太陽(yáng)落了回升起來(lái),但時(shí)間不會(huì )。珍惜所擁的學(xué)習機會(huì )!

  我的心愛(ài)之物學(xué)習機作文600字 篇4

  我只是家長(cháng)的一個(gè)學(xué)習機器,我一點(diǎn)也不快樂(lè )。

  我是家長(cháng)口中別人的孩子,基本上每次都能考到高分,偶爾也有兩三次沒(méi)考好。但父母還是不滿(mǎn)意,在她們眼中,我永遠都沒(méi)別人家的孩子好。只看得到我的成績(jì),永遠都看不到我的努力。我對她來(lái)說(shuō)就是一個(gè)學(xué)習的機器,我都快崩潰了,每天都要戴上面具和她們做交流,每天晚上枕頭都是濕的,晚上8點(diǎn)上床,凌晨1、2點(diǎn)才能睡著(zhù)。

  有時(shí)候,做好了,換來(lái)的只有一句表?yè)P;有一點(diǎn)沒(méi)做好,等來(lái)的就只能是打罵。

  大人說(shuō)東,我們絕不能往西,不然的話(huà)就是不尊重長(cháng)輩,不聽(tīng)話(huà)。

  雖然我知道你們這是為了我好,為了不讓我在以后的社會(huì )中淘汰,但你們可以換一種方式嗎?你可以對我好一點(diǎn)嗎?我們學(xué)生真的也很累,每天寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到八九點(diǎn),考試一旦沒(méi)考好就會(huì )遭到你們的責罵,每天辛辛苦苦寫(xiě)作業(yè),換來(lái)的只有一頓責罵嗎?

  只能按照你們的要求做,哈哈哈哈哈哈,學(xué)生?我們還是人嗎?中國學(xué)生到底犯什么罪了?作業(yè)是外國人發(fā)明的,可是還是中國學(xué)生寫(xiě)的最多。每天寫(xiě)作業(yè),上課,寫(xiě)作業(yè),上課,累成狗!家長(cháng)們呢?無(wú)動(dòng)于衷!“你們就是該學(xué)習的年齡”,我們受到的嘲諷是家長(cháng)們永遠不能想象的!我只是希望你對我們好一點(diǎn)!別再把我們當成你們的學(xué)習機器了!

  好不容易到了雙休日,終于可以休息的時(shí)候,卻聽(tīng)見(jiàn)這聲音:“作業(yè)寫(xiě)完了嗎?還不快去寫(xiě)!”難道我們只能做你的學(xué)習機器嗎?我也有自己想做的事情,只希望你能理解我的苦。

  請別再把我當做你們的學(xué)習機器了!

  我的心愛(ài)之物學(xué)習機作文600字 篇5

  我的媽媽一米六左右,身材苗條。她是一位英語(yǔ)教師,平時(shí)最喜歡看書(shū)。

  有一次,一個(gè)廠(chǎng)商來(lái)學(xué)校推銷(xiāo)學(xué)習機。我懇求媽媽給我買(mǎi)一臺,媽媽卻說(shuō):“現在的學(xué)習機功能越來(lái)越多,質(zhì)量卻越來(lái)越?jīng)]保障,你有什么不會(huì )的就問(wèn)我!眿寢屇艹洚攲W(xué)習機?我不相信她什么都會(huì )!但我沒(méi)有經(jīng)濟實(shí)力,只好作罷。

  有一天,我做作業(yè)時(shí),一個(gè)英語(yǔ)單詞不會(huì )讀,就問(wèn)媽媽?zhuān)骸啊L(fēng)扇’怎樣讀?”“fan”,媽媽快速地回答。我接著(zhù)問(wèn):“米飯?”“rice”……我連續問(wèn)了許多,她竟沒(méi)有一個(gè)答不上的,我不由得有點(diǎn)佩服她。

  還有一次,因為停電,沒(méi)電視看,我覺(jué)得無(wú)聊,便提議全家人玩詞語(yǔ)接龍游戲。對學(xué)習有幫助,爸爸媽媽當然積極響應。游戲開(kāi)始了,先從媽媽開(kāi)始!坝螒颉、“戲劇”、“劇場(chǎng)”、“場(chǎng)面”……大家你一詞他一詞,直到媽媽說(shuō)“人間”,我和爸爸絞盡腦汁都沒(méi)想出,只好乖乖認輸。我原以為媽媽教英語(yǔ)就只會(huì )英語(yǔ),沒(méi)想到她語(yǔ)文也挺在行,由此我更佩服媽媽了?磥(lái),以后我有什么語(yǔ)文問(wèn)題也可以問(wèn)媽媽了。

  還有一次,學(xué)校舉行知識搶答賽,其中有兩個(gè)題目我丟了分,丟了冠軍。我悶悶不樂(lè )地和媽媽一同回家,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸谛轮袊茖W(xué)事業(yè)中有很多科學(xué)家作出了重大貢獻,其中被稱(chēng)為‘三錢(qián)’的究竟是哪三位?我只聽(tīng)說(shuō)過(guò)錢(qián)學(xué)森呀!”“還有錢(qián)偉長(cháng)、錢(qián)三強啊!”“那么,中同發(fā)射的第一艘載人實(shí)驗飛船叫什么?”“神舟一號呀!”哇,媽媽果然是萬(wàn)事通,真比學(xué)習機還厲害!

  這就是我的“學(xué)習機”——媽媽。怎么樣,羨慕吧?

  我的心愛(ài)之物學(xué)習機作文600字 篇6

  也許現在很多的學(xué)生都和我一樣,沒(méi)有著(zhù)一個(gè)游戲的時(shí)間,沒(méi)有著(zhù)一個(gè)好的視力,而這一切我們卻又不得不避免。

  現在,家長(cháng)們都認為知識是硬道理,而我們卻不這樣認為,也許一個(gè)人只會(huì )學(xué),其他的什么都不會(huì ),那這個(gè)人將會(huì )是什么?也許吧,許多人認為這樣才是好的,但是你們想過(guò)沒(méi)有,如果這個(gè)人沒(méi)有了自己的追求,那么他就會(huì )變成了我們所謂的學(xué)習機器。

  而現在也是這樣,我們所熱愛(ài)的都被禁止了,例如魔方,寫(xiě)生,機械,棋類(lèi)都被禁止,因為家長(cháng)們都認為,只有學(xué)才能出人頭地,但這樣我們最后只會(huì )變成學(xué)習機器,因為我們除了學(xué)什么都不會(huì ),而這樣卻是他們滿(mǎn)意的,因為他們希望將自己沒(méi)有完成的事情在我們的身上完成,就像我的姐姐,她熱愛(ài)與繪畫(huà),而每次我爸爸看見(jiàn)我姐姐畫(huà)畫(huà)時(shí)總會(huì )撕掉我姐姐的畫(huà)紙,就只有一個(gè)原因,學(xué)才是硬道理;同樣的我熱愛(ài)與魔方,而我的爸爸每次見(jiàn)到我在寧魔方,我的魔方立馬就會(huì )變得七零八落,而還是那個(gè)原因,學(xué)才是硬道理。

  這樣我非常的不要理解,如果一個(gè)人他所熱愛(ài)的都被禁止了,也許他就像我一樣,每天無(wú)聊的過(guò)著(zhù),每天都會(huì )覺(jué)得很郁悶,但是我們不得不遵從父母的壓迫,因為我們不遵從他們就會(huì )實(shí)行棍棒之下出孝子的宗旨。

  也許很多家長(cháng)會(huì )說(shuō),我們這樣對孩子好有錯嗎?而我們會(huì )說(shuō)不好,最大的原因是,他們給我么畫(huà)好了輪廓,才告訴我們該怎么做,而我們希望我們自己選擇的路我們自己來(lái)破;也許他們會(huì )說(shuō)讓我們玩會(huì )影響學(xué)習,而對于我們來(lái)說(shuō),如果沒(méi)有了休息我們還怎么學(xué)習,也許還能學(xué),但是我們無(wú)法學(xué)得更好。也許他們所謂的成熟我們不擁有,但我們都不會(huì )愿意沒(méi)有一個(gè)讓自己沒(méi)有追求的生活。

  我的心愛(ài)之物學(xué)習機作文600字 篇7

  嗨,大家好,還記得我的學(xué)習機嗎?這一次,我的學(xué)習機可是已經(jīng)有了好多東西了!今天我就介紹一個(gè)應用:瘋狂猜成語(yǔ)3。

  相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)瘋狂猜成語(yǔ),可是瘋狂猜成語(yǔ)3大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?首先先說(shuō)一下,瘋狂猜成語(yǔ)3的背景音樂(lè )非常不錯,而且是一關(guān)一關(guān)的過(guò),還可以換書(shū)童,系統給你的初始書(shū)童是朵朵,特技是簽到(額),我現在只有朵朵和西小施(額),西小施的特技是傾國,這個(gè)特技很爛,十天有五十分之一的概率給你一個(gè)紅包,里面的東西還很爛。所以千萬(wàn)別用西小施。

  它還有四種東西,全都是擺在桌子上的:第一個(gè)是一盆花,名字叫朝花夕拾,是支線(xiàn);第二個(gè)是一卷畫(huà),名字叫開(kāi)卷有益,是主線(xiàn):第三個(gè)是一摞書(shū),名字叫步步高升,是支線(xiàn);第四個(gè)的樣子是一個(gè)放筆的架子,我沒(méi)解鎖,不過(guò)我肯定那個(gè)也是支線(xiàn)(不然怎么談解不解鎖的呢)。

  主線(xiàn)的每一關(guān)都有一段劇情,打過(guò)去了就沒(méi)有劇情了。一開(kāi)始的劇情好像是穿越了一樣,到后來(lái)就正常了。哦對了,朝花西拾是一大關(guān)一大關(guān)的顯示,步步高升是一層一層的顯示,過(guò)了就不能打以前的了(步步高升每十層換一個(gè)人,我在后面再說(shuō))。

  步步高升每十層換一個(gè)人,1-10層是沈萬(wàn)四,11-20層是諸葛亮亮(我沒(méi)打錯字,就是諸葛亮亮,兩個(gè)亮)21-30層是張小飛(好像張飛)31-40層是孔小丘(我不知道你們怎么想的,我感覺(jué)是孔子)41-50層是西小施(連西施都用上了)

  總之,瘋狂猜成語(yǔ)三的介紹到現在就完了,如果大家感興趣的話(huà),可以在下面回復哦!好就回“一”,不好就回“二”,一般就回“三”。好。

  我的心愛(ài)之物學(xué)習機作文600字 篇8

  在滿(mǎn)教室的驚奇蔓延的紅色“大無(wú)畏”學(xué)習思想中,那學(xué)習機器卻在下一代的驚愕中成為了看上去光鮮亮麗的教育失敗品……

  毋庸置疑的,他們光榮地完成了光輝的初中三年,發(fā)的光是金子在陽(yáng)光下散發(fā)的耀眼光以環(huán)繞光暈,何等的奪目!“市狀元”同等吸引人,多少人的目標或是多少家長(cháng)的強求,卻不知,一個(gè)“市狀元”,也許讓她失去了更多。

  而她得到了什么?一個(gè)“市狀元”,一個(gè)好高中,一群“忠實(shí)粉絲”。也許多年之后是狀元的名號,只會(huì )留在檔案,一個(gè)就讀的好高中決定不了人生,成為過(guò)去。那群“忠實(shí)粉絲”終將散去,有的人成了新?tīng)钤,那群人轉向新?tīng)钤。人走茶涼,無(wú)論人氣多高,最終也會(huì )散去。

  她也有可能會(huì )有輝煌的人生,這我不反對;但有的市狀元,卻碌碌無(wú)為。

  她的理科很好,數學(xué)挺不錯,她數學(xué)老師也因此揚名立萬(wàn),接受了不少采訪(fǎng)。也因狀元的光太耀眼,沾染了光彩罷了,我現在的老師也是那個(gè)老師,高興地,高調宣傳,賣(mài)力的很,我仿佛“三生有幸”地分到那老師的班上,他講:“那個(gè)狀元,樂(lè )于學(xué)習,甚至到了不讓做題非要做的境界!

  一句話(huà),可把我大720班的許多同學(xué)目瞪口呆,一些人的驚訝也成了佩服、膜拜。畢竟,“狀元”不是所有人都能拿到的,佩服也正常,但不談事件的真實(shí)性,光這個(gè)語(yǔ)言就足以令人質(zhì)疑,“愛(ài)學(xué)習者寡矣”,以那宣傳來(lái)說(shuō),這人的大無(wú)畏學(xué)習精神異常珍貴,我們也無(wú)從得知事情真相。

  這愕然的學(xué)習方法我也不知效果如何,改天可以試一下,那老師接著(zhù)說(shuō):“我的上一屆學(xué)生就希望拖堂,下課了也要做題!蔽也桓蚁胂筮@樣的場(chǎng)面,也難以想象,在我腦海里出現的只有學(xué)生的嘆氣,也從中不難知道以后的作業(yè)會(huì )有多少。

  這大無(wú)畏學(xué)習法還是發(fā)揚光大,他們少了對活動(dòng)的盼望,對于廣闊世界的杯葛。

  何等的釋?xiě)眩?/p>

  萬(wàn)事人之本性,人們追求快樂(lè ),我也在傷懷中嘆息了。

  我的心愛(ài)之物學(xué)習機作文600字 篇9

  來(lái)自四川地震災區的四年級學(xué)生胡蘿卜,由于社會(huì )各界的關(guān)心和幫助,來(lái)到父母打工的城市,成了菜園小學(xué)的.一員了?墒,由于胡蘿卜的爸爸、媽媽上班的公司離家很遠,他們每天天蒙蒙亮就要轉車(chē)到公司去,等到他們下班回家時(shí),胡蘿卜都已經(jīng)入睡了。胡蘿卜一方面覺(jué)得非常孤獨,另一方面也為學(xué)習成績(jì)不好而苦惱。他非常羨慕同學(xué)小白菜和蓮蓬、蓮藕兄弟,他們的爸爸、媽媽能每天陪伴他們,幫助檢查作業(yè),不懂的地方還會(huì )細心地輔導。

  有一天,胡蘿卜的媽媽送給他一臺“神奇”的學(xué)習機。說(shuō)它“神奇”,不僅是這臺學(xué)習機能按語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)的學(xué)習進(jìn)度要求,同步進(jìn)行輔導,使學(xué)生對課文內容能充分消化吸收;而且這臺學(xué)習機只要把作業(yè)內容通過(guò)鍵盤(pán)輸入,它就會(huì )按照題目要求進(jìn)行講解分析,指出容易出錯的地方,并且幫助學(xué)生檢查作業(yè)。

  收到這份特別的禮物,胡蘿卜興奮的幾乎一夜沒(méi)睡。這下可好了,有了這臺“神奇”的學(xué)習機,就像爸爸、媽媽陪伴在身邊一樣,再也不用為做錯作業(yè),為課文中不懂的地方犯愁了。

  胡蘿卜對媽媽說(shuō),要是每個(gè)和我一樣的同學(xué),以及家鄉那些父母不在身邊的“留守”同學(xué),都有一臺這樣的“神奇”學(xué)習機,那該多好啊。

  媽媽告訴他:“這臺學(xué)習機是我們公司新近研制的新產(chǎn)品,是一臺樣機,還沒(méi)有投放市場(chǎng)。公司老板特意批準我拿回來(lái),送給你試用的,看看效果好不好。如果效果好,通過(guò)專(zhuān)家鑒定后,就會(huì )投放市場(chǎng),那時(shí)你的愿望就會(huì )實(shí)現了,F在你要做的是和同學(xué)一起分享,幫助那些成績(jì)差的同學(xué)共同把學(xué)習搞好!

  聽(tīng)了媽媽的話(huà),胡蘿卜第二天上學(xué)后,立即找到和他一樣情況的土豆和洋蔥頭,表示要和他們一起組成一個(gè)課外學(xué)習小組,到他家里一起使用“神奇”的學(xué)習機,土豆和洋蔥頭可高興了。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間學(xué)習后,果然,他們三個(gè)的學(xué)習成績(jì)都有了提高。

  我的心愛(ài)之物學(xué)習機作文600字 篇10

  我們的學(xué)習中,離不開(kāi)很多學(xué)習用具。我的學(xué)習用具有:字典、尺子、鋼筆….但真正讓我愛(ài)不釋手的是我的學(xué)習機。

  我的學(xué)習機是白色的平底板,屏幕蓋是嫩綠的,它長(cháng)約20厘米,寬約15厘米,很是高端大氣。學(xué)習機有很多的牌子有步步高、讀書(shū)郎、優(yōu)學(xué)派、等等。我用的是優(yōu)學(xué)派。

  學(xué)習機的功能很多,有字典功能:字典查字要一頁(yè)一頁(yè)的找,但學(xué)習機不一樣,一點(diǎn)“字典"再手寫(xiě)上要查的字,立刻出現了字的注音、組詞、解釋、造句……..讀書(shū)功能,上網(wǎng)功能……

  我的學(xué)習機主屏是五科學(xué)科的應用:主頁(yè)、語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、工具?梢允只聊粊(lái)選擇科目。

  主頁(yè)里有云學(xué)習、圖書(shū)館、游樂(lè )園。我每天都在’圖書(shū)館”里看一些書(shū),比如《十萬(wàn)個(gè)為什么》《窗邊的小豆豆》《昆蟲(chóng)記》…….其中曇花為什么一現,在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里是這樣說(shuō)的:曇花一般在晚上9點(diǎn)左右開(kāi)放,最長(cháng)開(kāi)放時(shí)間為4小時(shí),只有在適宜的溫度、濕度才可以“一現”。

  語(yǔ)文科里是小學(xué)試卷、漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽、語(yǔ)文講解、寫(xiě)作指導………一天,我信心百倍的點(diǎn)開(kāi)了漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽,一進(jìn)入就有幾個(gè)級別,我點(diǎn)了初級。一共15個(gè)詞語(yǔ),我全部答對了,升為學(xué)者。

  數學(xué)里有課程講解和測試題。我會(huì )把沒(méi)聽(tīng)懂得地方再在里面聽(tīng)一聽(tīng),很清晰易懂。每次考試我都會(huì )在里面做幾套試卷。

  英語(yǔ)里有語(yǔ)法、單詞、句子的講說(shuō)。每天晚上,我打開(kāi)學(xué)習機在上面做課后習題。背英語(yǔ)時(shí),我也是想聽(tīng)錄音,再跟著(zhù)它讀,直到背會(huì ),讓我的學(xué)習很加分。

  工具科最為廣泛,視頻、字典、新聞、壁紙…….字典是我用的最頻繁的一項,很是方便,明了。

  這個(gè)學(xué)習機對我的學(xué)習幫助很大,大大提高了我的學(xué)習成績(jì),讓我不在為疑難問(wèn)題發(fā)愁。我很喜歡我的學(xué)習機,它是我的好老師。

  我的心愛(ài)之物學(xué)習機作文600字 篇11

  我的媽媽不管是風(fēng)雨交加,還是雨過(guò)天晴,她都常常叮囑我學(xué)習。在我眼里,他已經(jīng)成了學(xué)習機媽媽了。

  我記得,有一天早上,風(fēng)雨交加,那時(shí)才6點(diǎn),我的老媽就叫我起來(lái)學(xué)習,媽媽說(shuō):“今天早上的任務(wù)是,看一本書(shū)和練習寫(xiě)字帖,懂了嗎,楊文俊!薄拔艺f(shuō):“好!這點(diǎn)小兒科能難倒我,你放一百個(gè)心吧!媽媽!薄昂孟衲阏孢@么有信心?我就相信你一回吧,楊文俊!蔽肄D身就拿起一本書(shū),書(shū)的名字叫《希臘神話(huà)》,我津津有味地看了起來(lái),這本的內容太豐富了。什么宙斯,里面都有,書(shū)的外殼是彩色的,頁(yè)復一頁(yè),篇復一篇,我終于把這本書(shū)看完了。我還知道了許許多多的知識,后來(lái)我對媽媽說(shuō):"我看完了!薄拔业膵寢寷](méi)有表?yè)P我,只是對我說(shuō):”像昨天那樣寫(xiě)五篇字帖!拔艺f(shuō):“哦,我知道了。媽媽?zhuān)荫R上就把字帖拿出來(lái)!蔽业脑(huà)音剛落,我就立馬把字帖拿出來(lái)。一個(gè)字一個(gè)字的寫(xiě),半個(gè)小時(shí)了,我已經(jīng)寫(xiě)到一半了,我的心中暗暗的想:我一定要在一個(gè)小時(shí)之內寫(xiě)完。不用猜我真的做到了。后來(lái)媽媽給了我一個(gè)獎勵:就是讓我睡一小時(shí)覺(jué)。

  我還記得,在一個(gè)炎熱的中午,媽媽帶我去郊外畫(huà)畫(huà)。我們來(lái)到郊外,我就拿出畫(huà)板,我看了看路邊有什么好畫(huà)的,我看見(jiàn)了一座大山。山高大無(wú)比,似乎和天一樣高。我看見(jiàn)有一個(gè)瀑布。我立馬就把它給畫(huà)下來(lái)了,還對媽媽說(shuō):“這真是飛流直下三千尺,疑似銀河落九天!薄皨寢屛⑿χ(zhù)說(shuō):“對了,兒子你越來(lái)越聰明了!薄拔艺f(shuō):“哈哈……我終于讓你刮目相看了!”

  還有,我們那個(gè)拉丁學(xué)校叫雅星藝校。我放學(xué)回家了。媽媽問(wèn)今天學(xué)了什么?”我回答說(shuō):“今天學(xué)了方形步!比缓笪医o媽媽演示了一下。媽媽說(shuō):“還可以!

  我的學(xué)習機媽媽天天惦記著(zhù)我的學(xué)習。不過(guò)他不是對我壞,他是對我好。我要對你說(shuō):“媽媽我愛(ài)你!”

  我的心愛(ài)之物學(xué)習機作文600字 篇12

  新華社華盛頓1月30日電美國卡內基梅隆大學(xué)開(kāi)發(fā)的人工智能天平與四名頂級德州撲克玩家之間的“人機戰爭”于當地時(shí)間30日在美國匹茲堡結束,人工智能勝出。這是人工智能在各種國際象棋和紙牌游戲中對人類(lèi)的又一次勝利。我成功地發(fā)明了安娜,一個(gè)學(xué)習的機器人。

  安娜頭上有一臺3厘米長(cháng)的藍色微型傳感器電腦,它能迅速接收我不能解決的問(wèn)題,并立即回答。臉上淡粉色的倒三角形是一個(gè)開(kāi)關(guān),下面有一個(gè)透明的玻璃——由納米技術(shù)玻璃制成,非常堅固,背面有一個(gè)觀(guān)察者可以找到丟失的東西。眼鏡下面有一個(gè)小凸起,那是它的鼻子。鼻子下面有兩個(gè)小孔,可以吸入病毒、灰塵和二氧化碳來(lái)保持新鮮度空氣體。它的腦袋里有一個(gè)3毫米的芯片,可以感應到我是否在認真做作業(yè),帶我去我想去的地方或者我想做的事情。

  現在我可以不離開(kāi)家學(xué)習了,因為安娜是我的老師。安娜走到我面前,做了一次嚴肅的演講。上課時(shí),安娜走到講臺上給我做了一次嚴肅的演講。我聚精會(huì )神地聽(tīng)。當她看到它時(shí),她笑著(zhù)說(shuō):“是的,我很聽(tīng)話(huà)!彼晕野研酒旁谀X子里,帶我進(jìn)入海洋世界,書(shū)籍的世界,恐龍的世界...所以她不僅讓我休息和玩耍,還讓我在多彩的世界里學(xué)到更多的知識。

  下課了,我想看電視,安娜立刻變成了一臺機器人電視。機器人電視扮演著(zhù)非常重要的角色。它可以播放一些有益于學(xué)習的電視節目,如《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》等。但是我不喜歡看,她把我不喜歡的節目變成動(dòng)畫(huà),當我感興趣的時(shí)候,我會(huì )津津有味地看。玩了30分鐘后,他說(shuō):“師父,快休息一下。別看!

  安娜非常擅長(cháng)學(xué)習機器人,但我相信,只要我充分發(fā)揮我的智力,我就能創(chuàng )造出我想象中的各種機器人,我的夢(mèng)想就能創(chuàng )造出我想象中的各種機器人,我的夢(mèng)想就會(huì )成為現實(shí)!

  我的心愛(ài)之物學(xué)習機作文600字 篇13

  一聽(tīng)到我的名字 ,想必大家是無(wú)人不知,無(wú)人不曉。在這個(gè)現代社會(huì ),我實(shí)在普通,但我的作用是很大的。你有問(wèn)題來(lái)問(wèn)我,你有疑難我來(lái)答,我是你的小助手——點(diǎn)讀機!

  我渾身蔚藍色,我猜想,也許是天空分給我的一點(diǎn)顏色吧。我不重,正方形大小,拿在手里剛剛好。我又像一本書(shū)?!主人又把我翻開(kāi)了,里面是功能多多的哦。你看!上面“五彩斑斕”的。旁邊是一顆顆按鈕,它們全是我的“紐扣”。

  我的“紐扣”個(gè)個(gè)都有名字,分別是——學(xué)習、面板、課文、聽(tīng)寫(xiě)……主人只要一按聽(tīng)寫(xiě)按鈕,聽(tīng)寫(xiě)程序立馬打開(kāi)。一按面板按鈕,各種各樣的應用程序立馬顯現出來(lái)。我的程序是多彩多樣的,既快捷又方便。

  我還有一個(gè)最重要的伴侶——點(diǎn)讀機。只有它點(diǎn)到我,我才能派上用場(chǎng)。

  我來(lái)到這個(gè)家,屈指算算,也四五年了。和主人在一起,我無(wú)比快樂(lè )。從主人剛入小學(xué)起,我就光臨這個(gè)家。主人很稀奇,總是擺弄我。而漸漸主人長(cháng)大了,我也對主人越來(lái)越重要了。

  “呀!這個(gè)詞什么意思?這句話(huà)我看也看不懂!”“這道數學(xué)題該怎么解呀?”“閱讀中,這個(gè)詞的近義詞和反義詞在哪里找呀?”好多時(shí)候,總聽(tīng)見(jiàn)主人苦惱的“求救”聲!該我出場(chǎng)了!主人按下按鈕,一個(gè)個(gè)的難題頓時(shí)茅塞頓開(kāi)!斑是你最聰明了!”聽(tīng)到主人的夸獎,我心里樂(lè )滋滋的。

  我與主人其實(shí)真的很有緣!剛開(kāi)始,主人不常來(lái)管我。但很快,主人就把我視為好朋友了。自從和她“親近”后,她常來(lái)與我“交流”,一遇到難題馬上想到我。因為我給主人提供了許多幫助,對主人如此重要,所以我又有了一個(gè)新名字——“萬(wàn)能機”。

  我雖然很普通,但“萬(wàn)能機”、“點(diǎn)讀機”、“小助手”都是我。別看我很是不起眼,但是人們可是離不開(kāi)我的。我永遠是你們的好朋友,請大家記住我的名字——點(diǎn)讀機!

  我的心愛(ài)之物學(xué)習機作文600字 篇14

  在去年的12月份的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一臺點(diǎn)讀機,剛買(mǎi)點(diǎn)讀機的時(shí)候我心里很高興,滿(mǎn)腦子的念頭就是:“我終于有電讀機了!笨墒,我把點(diǎn)讀機買(mǎi)下用了沒(méi)多久,我就扔到一邊不管了,因為,我覺(jué)得點(diǎn)讀機沒(méi)用,而且還很沒(méi)有意思,上面除了學(xué)習的就什么也沒(méi)有了,覺(jué)的用點(diǎn)讀機很無(wú)聊,可是自從我沒(méi)有用電讀機以后,不懂的作業(yè)我就隨之放過(guò)去了,由于一點(diǎn)一點(diǎn)的放過(guò),我的學(xué)習開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)的下降,越來(lái)越差,這時(shí)候我才知道了其中的原因,媽媽給我買(mǎi)點(diǎn)讀機就是為了我的學(xué)習,原來(lái)我常常用點(diǎn)讀機,學(xué)習上面的知識,我的學(xué)習就會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)懂了。

  但由于認識上的問(wèn)題將這樣好的東西竟然放到一邊不用,致使我走了彎路,落后與其他同學(xué)。

  今天,偶爾我用點(diǎn)讀機學(xué)習做了數學(xué)題,他像老師一樣幫我解決了很多的難題,這確實(shí)是不說(shuō)話(huà)的老師,他的腦子里知識極其豐富,我需要請教他什么,他都能很快幫我解決問(wèn)題,真是一部容量大、知識面廣,隨時(shí)幫我弄懂學(xué)習知識的好幫手。通過(guò)今天的點(diǎn)讀學(xué)習,我又第二次認識到我的點(diǎn)讀機用處真大,同時(shí)我還認識到學(xué)習上要做到一絲不茍,不懂就問(wèn),不懂就學(xué),直至學(xué)懂弄通,不能學(xué)不懂就不管了,小的不補,大了得尺五,失之一步,就會(huì )步步跟不上,這樣,差距就會(huì )越來(lái)越大。

  今后,我要克服自己的錯誤認識,認真刻苦學(xué)習,在學(xué)習上一點(diǎn)也不能馬虎,經(jīng)常用點(diǎn)讀機,解決我不會(huì )的難題,讓點(diǎn)讀機幫助我學(xué)習,使他成為我的好幫手,讓我經(jīng)常向他求教,真正學(xué)懂、弄通課本上的知識,讓他永遠伴隨我學(xué)習、成長(cháng)。

  我的心愛(ài)之物學(xué)習機作文600字 篇15

  前幾個(gè)月,我和媽媽迎接了一位“新客人”,他是個(gè)知識淵博的長(cháng)者,精通各門(mén)學(xué)科。它就是我的小伙伴——讀書(shū)郎全學(xué)科點(diǎn)讀機先生。

  它身穿乳白色的“外套”,上面寫(xiě)著(zhù)“門(mén)門(mén)功課好成績(jì)”,邊上有一個(gè)小圓洞和小方洞,那是耳機孔和電源線(xiàn)插口。再看看它的背面,安著(zhù)一個(gè)“小盒子”,不過(guò)是凹在里面的,那就是電池盒,里面可以裝上4節5號電池。展開(kāi)點(diǎn)讀機,你不得不贊嘆它是個(gè)“英語(yǔ)大王”,因為面板上寫(xiě)著(zhù)元音、輔音、字母,以及鍵盤(pán)等。

  它呀,是點(diǎn)讀機中最小、最輕巧的哩!型號為F22,怎么樣,夠小吧?

  這種點(diǎn)讀機有三部分組成:一部分是控制面板,一部分是感應面板,一部分是感應筆?刂泼姘迳嫌修D盤(pán),它可以選擇功能、文件與頁(yè)碼;變速﹢/變速-可以調節語(yǔ)速的快慢;音量+/音量-可以調節聲音的高低;選書(shū)+/選書(shū)-可以選擇點(diǎn)讀的課本。感應筆上有復讀鍵,按一下就可以復讀剛剛點(diǎn)讀過(guò)的語(yǔ)句。

  點(diǎn)讀機嘛,最主要的功能還是點(diǎn)讀,只要你輕輕一點(diǎn),你不會(huì )的英語(yǔ)單詞和句子就會(huì )用標準的音調給你讀出來(lái),頓時(shí)難題迎刃而解;只要你輕輕一點(diǎn),不會(huì )的語(yǔ)文和數學(xué)題目就會(huì )給你標準答案和解題思路,供你參考。

  除了這些功能以外,好有好多呢:計算機功能可以幫你運算,只要用點(diǎn)讀筆點(diǎn)擊鍵盤(pán)里的運算符號和數字即可;音樂(lè )功能和圖片功能可以在你沒(méi)事干的時(shí)候供你娛樂(lè ),用數據線(xiàn)連接電腦還能下載;視頻教學(xué)功能是由名師授課,把授課過(guò)程都一一錄下來(lái),在你復習或預習功課的時(shí)候,它就像一個(gè)孜孜不倦的老師,你有什么不懂的,可以重新看一遍。它的功能還有好多,我就不一一列舉了。

  我的生活離不開(kāi)它,我們全家人的生活離不開(kāi)它,它真是我們的好助手!

  我的心愛(ài)之物學(xué)習機作文600字 篇16

  我的點(diǎn)讀機一直陪伴我五年了。它有一身灰色的上衣,身子成長(cháng)方形,有一對耳機和一支筆。它可以讀英語(yǔ)和語(yǔ)文等科目,只要把它的內存卡取出插在電腦上下載軟件就OK了。

  我的點(diǎn)讀機有許多功能:有拼讀、測試、整讀、復讀、跟讀。如果你想快速記單詞,那就點(diǎn)拼讀吧,它會(huì )把單詞一個(gè)字母一個(gè)字母得讀出來(lái),嫌太快了?就再點(diǎn)一下跟讀,它會(huì )讀一遍然后就會(huì )聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)“滴”的聲音,這就是在提醒你跟著(zhù)讀并錄下音,讓你和標準讀音相比。想聽(tīng)整頁(yè)課文,沒(méi)關(guān)系,那就請你點(diǎn)一下整讀,保證讓你可以聽(tīng)的滾瓜爛熟。

  哎呀,這個(gè)中文意思是什么呢?呵呵,我的點(diǎn)讀機來(lái)幫忙,這個(gè)英語(yǔ)的中文意思不懂,點(diǎn)一下句子,再點(diǎn)一下中文意思呼的就冒出來(lái)了。來(lái)說(shuō)說(shuō)測試吧,點(diǎn)讀機一共要給你出三道題給你,并讓你答出來(lái)。比如:這句語(yǔ)在哪里;這句話(huà)是誰(shuí)說(shuō)的;說(shuō)出中文并讓你找英文。如果答錯了,就會(huì )給你三次機會(huì )答題;如果答對了,就會(huì )鼓勵你進(jìn)行下一道題,如果三道題都答對了,它就會(huì )響起奇特的音樂(lè )。

  我的點(diǎn)讀機還有一個(gè)功能就是教你唱英文歌。每點(diǎn)英語(yǔ)書(shū)上的英文歌曲時(shí),流暢的英文歌就會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)地流入你的耳際。如果你聽(tīng)不懂這首英語(yǔ)歌曲是什么意思,別急,那就再點(diǎn)一下英語(yǔ)歌詞,點(diǎn)讀機就會(huì )一個(gè)單詞一個(gè)單詞的講給你聽(tīng);如果你想唱歌,但又不會(huì ),這就又要請出跟讀精靈了,你可先跟著(zhù)里面的小孩哼唱一遍有一個(gè)整體印象,再反復練唱。待唱熟后,還可將你的歌聲錄制下來(lái),跟里面的小孩一決高低呢。

  我的點(diǎn)讀機好玩吧,與點(diǎn)讀機為伴,保證你的英語(yǔ)成績(jì)倍兒棒!

  我的心愛(ài)之物學(xué)習機作文600字 篇17

  為了提高我和妹妹的英語(yǔ)水平,外爺花了一千多元,給我和妹妹各買(mǎi)了一臺點(diǎn)讀機,我特別喜歡它。

  它穿著(zhù)漂亮的藍色和干凈的白色相間的衣服,讓人一眼就喜歡上了它,對它愛(ài)不釋手。它的外形像一本書(shū)一樣,可以隨時(shí)打開(kāi)、合上,合起來(lái)的時(shí)候它的左上角寫(xiě)著(zhù)“好記星”和dzing字樣,中間有一個(gè)子彈頭一樣的造型,上邊寫(xiě)著(zhù)“doraemon”的字母,意思就是“小叮當——機器貓”。它的最右邊有一些按鈕,分別是控制開(kāi)關(guān)機的、控制音量的、控制面板和選書(shū)、還有:智能輔導、互動(dòng)練習、復讀、變速等按鍵。中間有一塊顯示頻。打開(kāi)它后,一排排整齊的圖片、文字、英語(yǔ)字母、英語(yǔ)單詞映入眼簾,它的主要功能是學(xué)習英語(yǔ),提高口語(yǔ)水平,練習標準的發(fā)音。只要把英語(yǔ)書(shū)放在面板上,居中靠下放平,然后選好頁(yè)數,用點(diǎn)讀筆輕輕點(diǎn)擊書(shū)本上的內容,它就會(huì )發(fā)出真人領(lǐng)讀的聲音,這種方法同樣適用于語(yǔ)文。除此之外,好記星還包含國學(xué)、百科、牛津字典、成語(yǔ)詞典、唐詩(shī)等功能,真是包羅萬(wàn)象!如果你覺(jué)得學(xué)習有點(diǎn)枯燥了,還可以玩玩游戲、聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )、看看相冊、念念童謠,使我們在快樂(lè )中學(xué)習。

  它對我的學(xué)習有很大幫助,以前,最讓人頭疼的就是英語(yǔ)了,讀書(shū)時(shí)老是遇到生單詞,讓人急于星火,可現在有了它,我不會(huì )的單詞就可以在上邊查;過(guò)去我朗讀語(yǔ)文課文時(shí)沒(méi)有感情,現在跟著(zhù)它也讀得抑揚頓挫;有時(shí)我數學(xué)有不會(huì )的題還得請教它呢!

  這個(gè)好記星點(diǎn)讀機使我有了一個(gè)好記性,它不但是我的良師還是我的益友!

  我的心愛(ài)之物學(xué)習機作文600字 篇18

  學(xué)習機會(huì )來(lái)之不易 宏偉小學(xué)二年級一班 呂曉妍 指導教師:宏偉小學(xué) 劉 瓊 我們少年兒童是祖國的花朵,是祖國的未來(lái),是民族的希望,是社會(huì )主義現代化事業(yè)的建設者和接班人。我們是幸福的一代人,我們生活在一個(gè)法制社會(huì )里。作為一個(gè)小學(xué)生,我們應該要知法、懂法、守法,法律是保護我們自己平安幸福最有力的武器。 在我的身邊有好多家庭生活條件不好的同學(xué),小婷家的生活條件更差。他們的爸爸媽媽不想讓她讀書(shū),只想供弟弟小濤讀書(shū)。

  以至于小婷9歲還沒(méi)有上學(xué)。小婷很想上學(xué),可是,她不能左右父母的思想。只能看著(zhù)同齡的孩子去學(xué)校讀書(shū),而翹首企盼。在學(xué)校知道了小濤還有一個(gè)姐姐沒(méi)有上學(xué)時(shí),就做通了小濤家長(cháng)的工作,為他們講授了《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等一系列的法律法規。經(jīng)過(guò)了學(xué)校的法律法規教育以后,小婷的家長(cháng)了解了一些法律法規知識,終于同意讓她和小濤一同上學(xué)。面對這來(lái)之不易的機會(huì )小婷更加珍惜,更加好好學(xué)習。在我們農村,像小婷這樣存在上學(xué)困難的孩子還有很多。

  我多么希望他們的家長(cháng)多了解一些法律法規知識,不要在知法犯法,剝奪孩子受教育的權利,也要記住履行教育孩子的義務(wù)。我們小學(xué)生也要珍惜在學(xué)校學(xué)習的機會(huì ),好好學(xué)習。做一個(gè)遵紀守法的好少年。

  我的心愛(ài)之物學(xué)習機作文600字 篇19

  這周大概是學(xué)生們的幸運之周吧,一連四天的假期耶,對我們這些“責任重大”的初三學(xué)生來(lái)說(shuō),更可謂是天賜良機,機會(huì )得呀!

  這不一個(gè)個(gè)學(xué)生的臉上蕩漾著(zhù)“幸福之花”,有人在進(jìn)行著(zhù)口頭計劃,而有些人則真的動(dòng)筆寫(xiě)起了計劃書(shū),還有些人,聽(tīng)說(shuō)兩天前就開(kāi)始睡不著(zhù)覺(jué)……我沒(méi)有加人任何一個(gè)行列,因為我很清楚,這四天的作業(yè)一定不會(huì )少,而爸爸也絕不會(huì )允許我把這大好的光陰浪費在玩兒上面,更重要的是,本人已對瘋玩兒提不起任何興趣了。這種現象,美其名日,就是長(cháng)大了,懂事了,實(shí)際上呢?是我正試著(zhù)如父母所愿,變成一臺學(xué)習機器。

  是的,現在還沒(méi)有找到比考試更好的辦法來(lái)挑選人才,所以,我們的命運就掌握在一張張輕飄飄的試卷上。這是每個(gè)人心里都明白的事,但有些老師偏偏愛(ài)說(shuō),別把分數看得太重。騙鬼喲!不把分數看得太重,我們辛辛苦苦做的考前復習有何意義?老師們辛辛苦苦地批閱試卷又有何意義?那么那些老師辛辛苦苦排出來(lái)的名次表又有何意義呢?

  所以“同理可證”:我們的確是一些“如假包換”的學(xué)習機器。我討厭做一臺學(xué)習機器,從心底里厭惡,但是,我能夠選擇嗎?爸爸說(shuō)等我到了20歲時(shí),我就可以有自主權了,這么說(shuō),我還得再做5年半的學(xué)習機器,誰(shuí)來(lái)救救我啊!萬(wàn)般無(wú)奈之下,我只能長(cháng)嘆一聲:“我真的不是學(xué)習機器!”

  我的心愛(ài)之物學(xué)習機作文600字 篇20

  如果讓我介紹一種事物,那我想到的一定是媽媽買(mǎi)給我的點(diǎn)讀學(xué)習機。

  快遞一到,我就迫不及待地拿起剪刀,咔嚓咔嚓是什么東西呢?點(diǎn)讀學(xué)習機,這是我夢(mèng)寐以求的東西,媽媽居然給我買(mǎi)了一臺學(xué)習機。

  最頂上有一個(gè)攝像頭,下面是一塊顯示板,在下面就是有很多按鍵,上曲鍵、下曲鍵、音量鍵、目錄開(kāi)關(guān)鍵、播放微聊鍵,語(yǔ)聊閱讀鍵,最底下是一個(gè)筆頭。

  外殼采用的是塑料材質(zhì),內部裝有一個(gè)可充電電池,當它沒(méi)電時(shí),需要用專(zhuān)門(mén)配置的充電器進(jìn)行充電。

  它可以幫助我們把不會(huì )讀的字,給我們讀出來(lái),還可以讀課文。是我學(xué)習上的好幫手。

  對了,你們還不會(huì )用吧?下面我來(lái)教你們如何使用吧!開(kāi)機時(shí),我們需長(cháng)按開(kāi)關(guān)鍵兩秒以上即可開(kāi)關(guān),我們要關(guān)機的話(huà),同樣也只需要長(cháng)按開(kāi)鍵兩秒以上就可以關(guān)機。如果我們沒(méi)有動(dòng)他,它一段時(shí)間內就會(huì )自己自動(dòng)關(guān)機進(jìn)入省電模式。

  在使用之前,我們需要先聯(lián)網(wǎng),在聯(lián)網(wǎng)的情況下,先點(diǎn)開(kāi)點(diǎn)讀機的書(shū),封面C點(diǎn)讀學(xué)習機的書(shū)和普通書(shū)不一樣,有一層特殊碼,然后點(diǎn)開(kāi)書(shū),里面的內容在TF版本的學(xué)習機配送書(shū)本,可離線(xiàn)點(diǎn)讀學(xué)習。

  媽媽是在一位主播直播間里買(mǎi)的。價(jià)錢(qián)并不便宜,果然正如爸爸說(shuō)的,便宜沒(méi)好貨,好貨不便宜,這支筆就像是一枚待發(fā)射的火箭,這貴也有它貴的道理,給我帶來(lái)了很多好處,教會(huì )我說(shuō)話(huà),認字等,不得不佩服現在的科學(xué)技術(shù)。。ㄖ笇Ю蠋煟禾锘郏

  我的心愛(ài)之物學(xué)習機作文600字 篇21

  隨著(zhù)科技的飛速發(fā)展,智能手機給人們的生活帶來(lái)了便捷,看電視、聊天、網(wǎng)上購物……手機幾乎成了我們生活中的必需品。

  那是在期中考試之后,媽媽因為我成績(jì)好給我買(mǎi)了一部奇怪的手機——學(xué)習機,我開(kāi)心極了,頓時(shí)覺(jué)得生活變得超級有意義。周五放學(xué)回到家,媽媽打工還沒(méi)有回來(lái),我就開(kāi)始寫(xiě)老師布置的數學(xué)作業(yè)。剛做了一會(huì ),一道應用題難住了我的去路,我就打開(kāi)視頻去問(wèn)別的同學(xué),他們有的不會(huì )做,有的在看電視,有的還在玩游戲。哎,這該怎么辦呀?在我冥思苦想之際,身邊默默無(wú)語(yǔ)的學(xué)習機響了一聲,我這才猛然想到了好辦法。

  我連忙打開(kāi)學(xué)習機,剛買(mǎi)下來(lái)的,不知道該如何使用。當我百思不得其解的時(shí)候,突然,學(xué)習機說(shuō)起話(huà)來(lái):“我是你的小助手有什么問(wèn)題可以隨時(shí)請教我!蔽亿s緊說(shuō)出了那道難題,這個(gè)小助手開(kāi)始細心地給我講解。最后,我終于明白了解題思路,沖著(zhù)它說(shuō)了一句:“謝謝!”小助手立即回復:“不用謝,這是我應該做的!焙蒙衿姘!

  就在這時(shí),門(mén)開(kāi)了。我一看見(jiàn)媽媽回來(lái)了,迫不及待地撲了過(guò)去,緊緊地抱住了她。我要好好感謝媽媽?zhuān)I(mǎi)學(xué)習機一定是有兩個(gè)原因:一是鼓勵我取得了優(yōu)異的成績(jì),繼續努力,百尺竿頭更進(jìn)一步。二是她不在家的時(shí)候,學(xué)習機可以幫我克服困難,為我排憂(yōu)解難,陪伴我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地茁壯成長(cháng),長(cháng)成祖國的參天大樹(shù)。

  我喜歡這神奇的電子產(chǎn)品——學(xué)習機。

  我的心愛(ài)之物學(xué)習機作文600字 篇22

  前幾天,我看見(jiàn)同學(xué)們大都有學(xué)習機,我也很想要一臺,可是不知怎樣跟媽媽開(kāi)口,(心中悶悶不樂(lè ))。細心的媽媽發(fā)現了我心中的秘密,并爽快地答應我,我和媽媽立刻上網(wǎng)查找了關(guān)于學(xué)習機的信息,第二天就下了訂單。經(jīng)過(guò)一天多的等待,我終于拿到了我想要的學(xué)習機。

  經(jīng)過(guò)半天的研究,我摸透了學(xué)習機的功能:可以查字典、可以背單詞養寵物、可以看動(dòng)漫課文、可以翻譯句子,還可以與朋友進(jìn)行知識大比拼……我對學(xué)習機愛(ài)不釋手,一有空就捧出學(xué)習機學(xué)習。以前,我很討厭英語(yǔ)課,更不喜歡背單詞,自從有了學(xué)習機,我每天都要用學(xué)習機復習、預習課文里的單詞(因為一天不記英語(yǔ)單詞,我可愛(ài)的小寵物就會(huì )一命嗚呼了),現在,五年級上冊整本英語(yǔ)書(shū)上所有的單詞我都了如指掌,就連老師不做要求的單詞我也過(guò)關(guān)呢。過(guò)去,我在寫(xiě)作文的時(shí)候,有很多不會(huì )寫(xiě)的字,也不想查字典,而現在就不同了,一遇到生字、生詞,我就查一查電子字、詞典,不但會(huì )寫(xiě)了生字,還掌握了組詞、釋義,作文中再也不用寫(xiě)拼音了。

  在一個(gè)偶然的機會(huì ),媽媽聽(tīng)同事說(shuō)用學(xué)習機下載評書(shū),爸爸也試著(zhù)給我下載了一集袁闊成主講的《三國演義》,“漢高祖劉邦,斬蛇起義建基立業(yè)”,那富有磁性的聲音一下子吸引了我,從此一發(fā)而不可收拾,睡前聽(tīng)、按摩眼睛時(shí)聽(tīng),吃飯時(shí)聽(tīng),媽媽還把它當成鬧鐘叫我起床呢,通過(guò)聽(tīng)評書(shū),讓我增加了對名著(zhù)的了解,加強了記憶。

  學(xué)習機讓我的學(xué)習由被動(dòng)變主動(dòng),我很喜歡學(xué)習機。

  我的心愛(ài)之物學(xué)習機作文600字 篇23

  能將學(xué)習,娛樂(lè )集于一身的有哪種學(xué)習機?

  非步步高學(xué)習機莫屬,我是步步高教育電子產(chǎn)品有限公司的推銷(xiāo)員小樓,今天,就讓我來(lái)給大伙兒開(kāi)開(kāi)眼界。

  這款步步高外語(yǔ)通9288,是步步高學(xué)習機系列中性?xún)r(jià)比最高的一款。它的外表就像一臺袖珍版的手提電腦,黑銀兩色,美觀(guān)大方,適合各年齡人群使用。打開(kāi)學(xué)習機,有一塊4英寸液晶顯示屏,顯示出來(lái)的文字大小可任意調節,老年朋友一定會(huì )非常喜愛(ài)。三排功能按鍵,排列整齊有序,操作方便。按鍵上除了26個(gè)字母外,都標上了中英文,即使消費者首次操作學(xué)習機,也能馬上就上手。再來(lái)看顯示屏,每項類(lèi)別,功能都相對應的數字或字母。比如,要進(jìn)入娛樂(lè ),就按對應的9,屏幕上就會(huì )顯示出MP3,變幻球,魔塔等10個(gè)選項,同樣也可以按相應的代號進(jìn)入。

  介紹完了使用方法,該來(lái)說(shuō)說(shuō)它的功能了。學(xué)習機主要是幫助人學(xué)習英語(yǔ)。有各種版本的雙解詞典,有國際英標教程,有英語(yǔ)作文指導,還有各門(mén)科目的黃岡試題。如果你想豐富機器中的內容,可以通過(guò)連接線(xiàn),連續電腦,想下載什么,就下載什么內容。

  好了,我就不婆婆媽媽了,F在優(yōu)惠活動(dòng)期間,零賣(mài)打8折,團購7.5折,機不可失,時(shí)不再來(lái),大家抓緊時(shí)間搶購。

  我的心愛(ài)之物學(xué)習機作文600字 篇24

  我讀了《馬燕日用多種語(yǔ)言出版。如今她卻成為當地一個(gè)傳奇人物。

  雖然,她家很窮,但她學(xué)習非?炭、認真!R燕’從小學(xué)四年級起就有記日記的習慣,身邊太多同學(xué)因貧困而輟學(xué)的事例,使她害怕上不了學(xué)!R燕’心中一直忐忑不安,她在日記里一再提到對讀書(shū)的渴望和害怕離開(kāi)校園的擔心!R燕’并沒(méi)有屈服于命運的安排,她在記》,知道了馬燕姐姐是中國西北貧困山區一名普通女孩,她執著(zhù)的上學(xué)精神,感動(dòng)了法國記者彼埃爾,而她的日記被法國乃至歐洲日記里說(shuō)道:“媽媽如果我上不了學(xué),我一輩子的眼淚都流不干!

  ‘馬燕’說(shuō):“因為家里窮,所以更要學(xué)習。我家的生活條件很困難,但如果我學(xué)習好,有知識就能找到好工作、也能讓父母下半輩子過(guò)的幸福!

  我跟馬燕相比,生活條件要好得多,我衣食無(wú)憂(yōu),能坐在寬敞明亮的教室里,還有博覽群書(shū)的老師教我?晌覅s沒(méi)有好好珍惜這些學(xué)習條件,沒(méi)有把握住機會(huì )。

  我要向馬燕學(xué)習她的刻苦精神、不屈服于命運的安排。視學(xué)習為生命,把握住每一次學(xué)習機會(huì )。我決心從現在起:牢牢抓住今天,擁抱青春年華,努力學(xué)習,希望在期末考試中能得到全年級第一,當上三好學(xué)生,不辜負老師對我的期望。

  “人貴有志,學(xué)貴有恒”,這正是《馬燕日記》給我的啟示。

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