有關(guān)學(xué)習感悟作文(通用32篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中,我們常常會(huì )收獲不一樣的感想和體會(huì ),這個(gè)時(shí)候,寫(xiě)篇關(guān)于自己感悟的文章是個(gè)不錯的選擇。但是,你知道要怎么寫(xiě)感悟嗎?以下是小編收集整理的有關(guān)學(xué)習感悟作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)習感悟作文 1
明天我要替哥哥去上一堂課,因為他外出進(jìn)修,所以只好讓我去了,本來(lái)我還以為是一堂很重要的課,但是,真到那一天我才知道,并不是我想象中的一樣。
到了那天,我跟著(zhù)嫂子一塊去了學(xué)習地點(diǎn),聽(tīng)課的都是一些護士,還有醫生,而笨節課講的就是醫生醫德,我找到了一個(gè)空位做了下去,然后靜靜的`準備課堂的開(kāi)始。
講座很快就開(kāi)始了,而主講人聽(tīng)說(shuō)是一個(gè)很有名氣的老教授,我內心十分開(kāi)心,因為我也有這樣一個(gè)一會(huì )可以領(lǐng)略大師的風(fēng)采了,我認認真真的學(xué)習他講的醫德醫風(fēng)。但是很快我就發(fā)現了我旁邊人的小動(dòng)作,有拿出鏡子照鏡子的,有拿出手機看電影的,好好的一堂課他們卻都干這些。
有時(shí)候我想醫生或者護士應該是那么的平易近人的一群人,做事,學(xué)習應該一絲不茍,但是如今看來(lái),事實(shí)情況并不是那么一回事,從這堂課上我就可以看出他們的醫德醫風(fēng)。做事情毫不在意,馬馬虎虎,多么好的一堂教育課,結果變成了一場(chǎng)個(gè)人的游戲課。
學(xué)習感悟作文 2
“感悟”這個(gè)詞在詞典里面的解釋是理解,明白,覺(jué)醒。在學(xué)習和生活中,感悟真是很重要的。
學(xué)習數學(xué)時(shí),感悟是必不可少的。比如,做一道應用題時(shí),首先要悟出題意弄清題中的等量關(guān)系,然后現坑未知數,列方程解答。在解出以后,還要悟出它的規律,這才算真正掌握。要做到能夠舉一反三。學(xué)習語(yǔ)文時(shí),也要學(xué)會(huì )悟。對于一個(gè)詞語(yǔ),不但要了解它的原意,還要悟出它的喻意。一篇文章,必須要悟出其寫(xiě)作的目的——中心思想。英語(yǔ)學(xué)習中,最重要的是“悟”出單詞的發(fā)音規律和語(yǔ)法知識,以便能夠運用自如。其它的`學(xué)科也離不開(kāi)悟。如政治、生物都要悟出定理和某些術(shù)語(yǔ)的真正含義,并能能夠學(xué)以致用,如果能夠把悟帶到學(xué)習中去,那就妙不可言了。
同樣,在我們的生活中也離不開(kāi)悟。最重要的是,悟出人生之路并不是平平坦坦的,而是一條崎嶇的山路。在這條山路上前進(jìn),難免會(huì )遇到各種困難,難免會(huì )摔跤,可只要你爬起來(lái),繼續前進(jìn),成功就會(huì )近在眼前。另外,還要悟出待人處事的道理,對具體的情況要做具體地分析,不要妄下斷語(yǔ)。
世界上的事物是千變萬(wàn)化的,而不是一成不變的。所以,學(xué)會(huì )“悟”很重要。便“悟”并不是一學(xué)就會(huì )的,它需要初中才能學(xué)到。在我們的日常生活中,在學(xué)校中,在家庭里,在社會(huì )上,“悟”都是必不可少的。一個(gè)人要想對社會(huì )有所貢獻,就必須學(xué)會(huì )感悟!
學(xué)習感悟作文 3
學(xué)習要有計劃,要有目標,沒(méi)有這些,做任何事都不會(huì )成功,更何況是學(xué)習呢?在新學(xué)期開(kāi)始之前,可以給自己定一個(gè)目標,比如說(shuō)這學(xué)期我要考到第幾名,要超過(guò)哪位同學(xué)……然后在努力地朝這個(gè)目標前進(jìn),這樣才會(huì )有進(jìn)步。
學(xué)習要有興趣,當你對一件事感興趣時(shí),會(huì )覺(jué)得它做起來(lái)很簡(jiǎn)單,反之,會(huì )覺(jué)得很枯燥,這也是許多同學(xué)不愛(ài)學(xué)習的原因。你可以試著(zhù)去發(fā)現學(xué)習中的樂(lè )趣!芭d趣是最好的老師”,培養了自己對學(xué)習的興趣,學(xué)起來(lái)就會(huì )感到很輕松?鬃诱f(shuō):“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè )之者!比松軓淖约郝殬I(yè)中領(lǐng)略出趣味,生活才有價(jià)值。學(xué)習就像我們的事業(yè),做學(xué)習的主人才是最重要的。
學(xué)習要有堅持不懈的精神,偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“天才是99%的汗水加上1%的靈感!睕](méi)有付出,不能堅持下去,就算再聰明也不會(huì )成功。說(shuō)句實(shí)話(huà),學(xué)習是很枯燥、辛苦的,如果你克服不了這些困難,又怎么會(huì )取得優(yōu)異的成績(jì)呢?如果當初我沒(méi)有堅持下去,就不會(huì )取得現在的成績(jì)。堅持下去,給自己更多選擇的機會(huì ),尋找自己的.天才之路,努力奮斗。
“溫故而知新,可以為師矣!蔽液苄蕾p孔子的這句名言,當我們學(xué)完一個(gè)知識后,如果不復習,可能很快就會(huì )把它忘了。時(shí)而溫習一下舊知識,也許會(huì )有新認知,這何嘗不是一種樂(lè )趣呢?我每天放學(xué)回家都先把當天學(xué)過(guò)的內容梳理一下,然后再做作業(yè),這樣作業(yè)的正確率會(huì )提高許多。
學(xué)習中的成功是由奮斗目標、培養興趣、刻苦堅持以及“溫故而知新”組成的,也許其他的成功也是由這種秘方配制而成的吧。
學(xué)習還要記住一點(diǎn):“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!比〉脛倮,不能驕傲,不然以后會(huì )摔得很慘。這次月考沒(méi)考到理想的名次,也算是給我的一個(gè)教訓,人不能驕傲。
世界上沒(méi)有輕輕松松就能取得的成功,要掌握適合自己的學(xué)習方法,努力奮斗吧!
學(xué)習感悟作文 4
在我的房間里,沒(méi)有任何人,只有我一個(gè)。我在干嗎呢?不用問(wèn)了,學(xué)習呢。
我不知道考試是哪樣的,可以肯定的是,現實(shí)是殘酷的,讀書(shū)要的是能力,如果自己有能力考高分,自然會(huì )有收獲,自己沒(méi)有能力考高分,學(xué)校在只能與你說(shuō)再見(jiàn)。所以我一定要好好學(xué),爭取考去外面讀書(shū)。
學(xué)習,學(xué)習,既要學(xué)又要習,學(xué)包括問(wèn)記,習包括溫習和預習,可以說(shuō)學(xué)習是一個(gè)漫長(cháng)的階段,但是過(guò)了這個(gè)階段,你一定會(huì )很開(kāi)心的.,不過(guò),對每個(gè)人不一定是一樣的想法啦。
朋友們,學(xué)習吧,雖然這個(gè)階段會(huì )辛苦一點(diǎn)但現在的辛苦是值得的,因為將來(lái)你一定非常幸福。
可能某些人不信,隨便啦,不過(guò)學(xué)習雖然辛苦,不過(guò)當你學(xué)會(huì )某一種東西時(shí),你一定會(huì )愛(ài)上它的,因為它就是這樣,當你掌握它的技巧時(shí),它會(huì )回報你更多有趣的知識。
雖然學(xué)習辛苦,壓力極大,但人們常說(shuō),有壓力才有動(dòng)力,所以我也要把壓力化為動(dòng)力,攀登我理想的高峰。
我愛(ài)學(xué)習!愛(ài)學(xué)習的壓力!
學(xué)習感悟作文 5
大家好,我叫安璟坤。今年十一歲了,我現在上六年級,再有一年我就要上初中了,要想考上一個(gè)理想的初中,只有好好學(xué)習。
怎樣學(xué)習成功呢?學(xué)習之路上,首先就是要立下遠大的志向,遠大的志向是自己學(xué)習的動(dòng)力只有擁有遠大的志向,你才會(huì )在學(xué)習這條唯一的成功之路上走下去;立下理想之后,能否實(shí)現,需要要付出一定的努力,去實(shí)現自己的`夢(mèng)想。如果你只有夢(mèng)想而不去實(shí)現的話(huà)那你的一生就完了,但你也不能只努力學(xué)習,而不立下遠大的志向,那樣的話(huà),就會(huì )像一個(gè)沒(méi)頭的蒼蠅似的到處亂撞,那你也不可能成功,或者說(shuō)不會(huì )順利實(shí)現夢(mèng)想。
那我是怎樣學(xué)習的呢?我首先立下志向,長(cháng)大要當一個(gè)大偵探,所以我要學(xué)好理科,當然文科也不能不學(xué),所以什么都要學(xué)好,不能愛(ài)學(xué)什么就一直學(xué),不愛(ài)學(xué)什么就從不學(xué),我就是一個(gè)什么都認真學(xué)的人。我的學(xué)習不能落后,不進(jìn)步就是退步,我一定要在學(xué)習上只爭朝夕,努力學(xué)好各門(mén)功課。
我一定要當學(xué)習的小主人,不能為了學(xué)習而學(xué)習,一定要為了夢(mèng)想好好學(xué)習,天天向上!
學(xué)習感悟作文 6
作為一名三年級的學(xué)生,我想總結一下自己的學(xué)習經(jīng)驗,和大家交流分享。下面我談一下我對語(yǔ)文,數學(xué),英語(yǔ)的基礎心得。 語(yǔ)文是可以說(shuō)容易、也可以說(shuō)難的一門(mén)學(xué)科。因為每個(gè)人的閱歷不同,所以學(xué)起來(lái)程度也不一樣。 尤其是閱讀理解,需要涉及各種方面的文章,學(xué)習不同的做題方法,做題才可以得心應手。最重要的`還是需要多看不同方面的書(shū),但要注意兩方面的問(wèn)題:一個(gè)是閱讀范圍不能太窄,比如不能覺(jué)得小說(shuō)好看就只看小說(shuō);一個(gè)是要動(dòng)腦筋思考,真正明白這本書(shū)好在哪里,究竟想要告訴我們什么。
數學(xué),只要上課認真聽(tīng)了,對任何人來(lái)說(shuō)都是不難的。但是還是需要多做題,熟能生巧嘛。在空余的時(shí)間里背公式,看例題,思考每個(gè)步驟,多做題。
英語(yǔ),同樣也是需要積累的學(xué)科。多聽(tīng)、多練、多閱讀,在積累中提高自己。上課的內容必須掌握,但絕不能局限于上課的內容。學(xué)習語(yǔ)言,多說(shuō)多練是最好的方法。
以上就是我一些普通的心得。很平凡,很死板,但是希望能對大家有所幫助。
學(xué)習感悟作文 7
教師讓介紹一下自我勤奮學(xué)習的事跡。我這幾天左想想右想想,怎樣也想不出感人的故事來(lái)。之后媽媽告訴我,只要把你平時(shí)是怎樣做的,并且是一向堅持這樣做的寫(xiě)出來(lái)就好。
同學(xué)們應當都看過(guò)一些古人刻苦學(xué)習的故事,比如:懸梁刺股、匡衡鑿壁借光、孫康映雪等等。他們的這種精神讓我很敬佩,可是媽媽說(shuō)因為所處的環(huán)境不一樣,我們也不必須要學(xué)他們的做法,只學(xué)習他們的刻苦精神。每當我在學(xué)習中遇到一些困難或堅持不下去的'時(shí)候,我就以他們?yōu)槔齺?lái)激勵我自我。
我在學(xué)習方面也沒(méi)有什么“錦囊妙計”,每一天都是:上課認真聽(tīng)教師講課,把筆記做好,上課必須要進(jìn)取舉手發(fā)言,認真完成作業(yè),預習第二天的資料,晚上睡覺(jué)之前把今日所學(xué)的重點(diǎn)資料回顧一下。還有很重要的一點(diǎn)----閱讀課外書(shū)籍,閱讀是我生活中必不可少的,只要一有時(shí)間,我就會(huì )看各類(lèi)的書(shū),從中我得到了很多課本上沒(méi)有的知識。
我也有很多做的不足的地方,比如我的數學(xué)成績(jì)不太夢(mèng)想,所以在今后的日子里,還要在數學(xué)方面多努力,爭取在期末把數學(xué)成績(jì)提高。
學(xué)習感悟作文 8
在一個(gè)陰涼的中午,我吃過(guò)飯,到午托的二樓去睡覺(jué),由于睡不著(zhù),我就到宿舍外面寫(xiě)作業(yè),其他人都在里面甜甜地睡著(zhù)覺(jué)。這時(shí)候,一道題難住了我。我放下筆,停下來(lái)望著(zhù)窗外。
遠遠望去,一棟棟高樓大廈聳立在我的眼前。廣闊無(wú)邊的天空是那么的乏味,沒(méi)有一個(gè)東西襯托,有的也只是那一棟棟聳立的高樓大廈,孤單而乏味。我思考著(zhù)題的答案,陷入了深深的沉思。
這時(shí)不遠處飛來(lái)了一群鴿子,引起了我的注意,它們有的黑,有的白,在天空中飛來(lái)飛去。天空中不知何時(shí)下起了蒙蒙細雨,不僅增添了我的幾分憂(yōu)愁。它們飛到了不遠處一棟高樓的`樓頂,停在了鐵管上。在這蒙蒙的細雨中,他們堅強地站在樓頂,神態(tài)各異。有的啄著(zhù)羽毛,有的在鐵管上跳來(lái)跳去,有的一動(dòng)不動(dòng)!耙恢、兩只、三只、四只、五只……”我默默地數著(zhù)。雨漸漸停了,那棟樓的樓頂停的鴿子越來(lái)越多,似乎在聚會(huì ),聊著(zhù)天。太陽(yáng)出來(lái)了,天空中出現了一道絢麗的彩虹。
我,似乎明白了什么,從困境中脫離出來(lái)似的。我回到座位,拿起筆,寫(xiě)下了那道題的答案。
學(xué)習感悟作文 9
我總是喜歡在完成一個(gè)任務(wù)之后,停頓很長(cháng)時(shí)間,你還記得嗎?我記得上次也是這樣,可是這個(gè)壞毛病怎么都改不掉,這是有的時(shí)候也是這樣,可是到了關(guān)鍵時(shí)間,我想要改掉統統改掉了些壞毛病。
雖然很多時(shí)候很多事情都是不由自主的,需要做也是無(wú)能為力去改變這些現狀了,但是我們如果可以盡全力去努力做的話(huà),那我們一定要盡力去做,其實(shí)也沒(méi)有什么大不了的。就算是付出一些努力就可以完成的事情,那么就盡力去做吧。
并且在這個(gè)過(guò)程中,你也能夠學(xué)到很多的東西。
而是有時(shí)候我也會(huì )經(jīng)常很喜歡聽(tīng)你們講故事,即便是那些故事情節非常的安排的',一點(diǎn)兒都不合理,但是我還是喜歡我喜歡的,甚至中風(fēng)為你們都在這里。一點(diǎn)都不隱藏自己的感覺(jué),那種坦蕩,讓我舒服。
我是很多時(shí)候我還是不夠擅長(cháng)語(yǔ)言表達的吧。想說(shuō)的話(huà)都是說(shuō)不出來(lái)的那種感。在香港一直變著(zhù)可是時(shí)間長(cháng)了,自己也是難受的。
所以在這里,我們要一直不斷的提高和充實(shí)自己呀。各種各樣能力都是需要去學(xué)習的。
學(xué)習感悟作文 10
臨近寒末,我的.作業(yè)一點(diǎn)都沒(méi)有做,所以現在我要抓緊時(shí)間,早點(diǎn)把作業(yè)寫(xiě)完。
今天上午,我嫌在家里沒(méi)意思,于是就帶著(zhù)作業(yè)去找朋友一起玩,我們一起到了一個(gè)地方,我就蹲在了石頭上,寫(xiě)著(zhù)作業(yè),而他們卻不擔心,都是悠閑的玩,而我卻一絲不茍地寫(xiě)作業(yè),時(shí)間過(guò)得很快,仿佛一眨眼就過(guò)了半小時(shí),我把寒假生活做完了。于是我就跟著(zhù)他們一起玩,后來(lái),我們完了一會(huì )就各自回家。
下午,我們又去了那里,我又在那里寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)了一會(huì ),才發(fā)現,作業(yè)已經(jīng)消滅了很多了,我又和朋友一起去玩,后來(lái)我們有些餓了,我們去高阜鎮買(mǎi)了一些小籠包吃,我就帶了10元錢(qián),買(mǎi)了五元錢(qián)的小籠包,吃完后,我和朋友有點(diǎn)渴,就去買(mǎi)水。到了超市,我看見(jiàn)了雞尾酒,有點(diǎn)想喝,但是發(fā)現自己就剩5元,買(mǎi)不了,后來(lái)我就買(mǎi)了一瓶可樂(lè )。
后來(lái)我回到了家里,又寫(xiě)了一些作業(yè),作業(yè)終于不多了,真是太開(kāi)心了。想不到學(xué)習中也可以找到快樂(lè ),而且比玩游戲還開(kāi)心,不知怎么玩游戲會(huì )感覺(jué)眼睛有些不舒服,而且一揉,會(huì )感覺(jué)很累、很痛,所以大家盡量少玩游戲,多學(xué)習。
學(xué)習感悟作文 11
我叫李翼菲,我是個(gè)愛(ài)笑的女孩,我有雙重性格,有時(shí)候開(kāi)朗活潑,有時(shí)候沉默不語(yǔ),我勤奮好學(xué),在我生活中“勤”字時(shí)刻伴隨著(zhù)我。
就拿彈鋼琴來(lái)說(shuō)吧!起初我對彈鋼琴一點(diǎn)都不懂,對樂(lè )譜一無(wú)所知。后來(lái)在學(xué)習過(guò)程中我每天利用中午的時(shí)間練琴,下午放學(xué)做完家庭作業(yè)之后,再練一個(gè)小時(shí),經(jīng)過(guò)我勤奮苦練,別人學(xué)幾年才能考級,而我只學(xué)了一年就能通過(guò)三級,如今我學(xué)彈鋼琴快兩年了,老師說(shuō)我可以考六級,我聽(tīng)了非常高興。這都是我勤奮的結果,別人都說(shuō)我聰明,其實(shí)我相信“聰明出于勤奮,天才在于積累”,有時(shí)候老師沒(méi)有布置的作業(yè),我都自覺(jué)的'拿出來(lái)練習,超額完成作業(yè),所以經(jīng)常得到老師的賞識,我心里總是美滋滋的。一份耕耘,一份收獲,沒(méi)有勤奮,哪有今天的成績(jì)。
在平時(shí)的學(xué)習中同樣要勤奮,我每天認真完成作業(yè),然后復習所學(xué)的內容,再預習下一課,做好筆記,再看看課外書(shū)。因為勤奮,我有時(shí)候考試得一百分,每當我取得一點(diǎn)小小的成績(jì),我總忘不了勤奮。
勤奮是小船,載我們到達知識的彼岸,它給我帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè )和喜悅。
勤奮的我!
學(xué)習感悟作文 12
記得小時(shí)候,媽媽抱著(zhù)我,在地圖上指著(zhù)一片像雄雞一樣的陸地,曾對我說(shuō):“看!那就是我們的母親祖國——中國。我們都是中國人!我們要熱愛(ài)自己的祖國!
我上幼兒園的時(shí)候,幼兒園的老師常常對我們說(shuō):“我們的祖國就像一只昂首挺立的雄雞一樣堅強,永不言!所以我們作為祖國的炎黃子孫,也要像我們的祖國母親一樣堅強,永不言!”
上小學(xué)的時(shí)候,語(yǔ)文課上的第一篇課文,都是教育我們應該怎樣熱愛(ài)自己的祖國,怎樣好好學(xué)習。
說(shuō)到好好學(xué)習,我就想起毛澤東主席說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“好好學(xué)習,天天向上!
“好好學(xué)習,天天向上”已經(jīng)成為我學(xué)習的目標,所以我要好好學(xué)習。
我要向周恩來(lái)總理那樣,從小就有著(zhù)為祖國做貢獻的.遠大志向;向毛澤東主席那樣,有著(zhù)熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)學(xué)習,熱愛(ài)勞動(dòng)的精神。作為炎黃子孫,應該像我們的祖先那也熱愛(ài)勞動(dòng)。毛主席說(shuō)過(guò):“社會(huì )主義制度的建立給我們開(kāi)辟了一條到達理想境界的道路,而理想境界的實(shí)現還要靠我們辛勤勞動(dòng)!
我雖然不是太了解這句話(huà)是什么意思。但我知道,美好的生活道路,不是想要就可以得到的,而是靠自己辛勤勞動(dòng)爭取回來(lái)的。
作為一個(gè)中國人,我們應該熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)學(xué)習。
學(xué)習感悟作文 13
關(guān)于學(xué)習,從來(lái)都是活到老學(xué)到老,學(xué)無(wú)止境,學(xué)海無(wú)涯。之前一直不能深刻的理解這些詞語(yǔ)的含義,如今卻深有體會(huì )。
之前一直覺(jué)得賣(mài)衣服是件很簡(jiǎn)單的事,把自己喜歡的衣服進(jìn)回來(lái),掛在店里,然后有顧客來(lái)了試試,喜歡了講好價(jià)格,然后賣(mài)就是了?墒,當自己真正的開(kāi)始賣(mài)衣服的時(shí)候,才發(fā)現,原來(lái)所有的事情都沒(méi)那么簡(jiǎn)單。賣(mài)衣服,得學(xué)會(huì )搭配衣服,現在的顧客進(jìn)了店里,不是簡(jiǎn)單的賣(mài)一件衣服,而是得從里到外的搭配起來(lái)。褲子得搭配上衣,襯衣得搭配外套,寬松的褲子得搭配短點(diǎn)的短袖,而緊身的褲子得搭配長(cháng)款的.上衣,不同的顏色,搭配出來(lái)的效果真的不一樣。不同的鞋子,搭配出來(lái)不同的衣服,效果也不一樣。而這些都是自己之前想都沒(méi)想過(guò)的。
除了搭配,還有講價(jià),跟顧客談價(jià)格,所有的所有,都有著(zhù)很大的學(xué)問(wèn)。
在服裝店待的久了,就會(huì )發(fā)現自己欠缺的東西真的很多,而且需要學(xué)習的東西也很多。所以,自己還得好好的努力學(xué)習。關(guān)于搭配的事,關(guān)于講價(jià)跟顧客交流的事。
太多太多欠缺的東西需要學(xué)習。
真的是應了那句話(huà),學(xué)海無(wú)涯!
學(xué)習感悟作文 14
學(xué)習,好比一個(gè)人打仗,要講究策略,同理,學(xué)習也是如此,要講究科學(xué)的方法。而我是這樣做的:
臨睡前在腦子里回憶老師今天講的課文、概念、單詞,比如今天學(xué)了《狼》,其中學(xué)了的句子怎樣背,怎樣翻譯;或者是學(xué)了數學(xué)的線(xiàn)段的長(cháng)短,它講了些什么。
早晨,是記憶力最好的時(shí)候。打開(kāi)課本,記憶上節課的.內容,背誦單詞。這樣就可以再次鞏固與預習知識。而我一般在早晨閱讀英語(yǔ)以及語(yǔ)文。
抓住零散的時(shí)間,如課間等,翻開(kāi)筆記記一記上節課的內容。我也是這樣做的,如數學(xué)課之前,我會(huì )看看下節課要講什么。
合理安排時(shí)間,寫(xiě)作業(yè)時(shí)先寫(xiě)理科,再寫(xiě)文科,我一般是先寫(xiě)數學(xué)作業(yè),因為剛開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)時(shí)思維靈活,其中的一些難題可以清晰的分析,再寫(xiě)語(yǔ)文地理歷史等一些文科,那時(shí)的頭腦就不是很靈活,抄寫(xiě)文科的句子,翻譯也就簡(jiǎn)單些。
上課積極發(fā)言,如果錯了,就證明你那一點(diǎn)模糊,可以得到老師及同學(xué)們的糾正,而你在以后也就不會(huì )犯錯。
多讀課外書(shū),探索未知的知識面。這樣語(yǔ)文可以拓展,數學(xué)可以預習,英語(yǔ)可以積累。
這就是我的學(xué)習方法。
學(xué)習感悟作文 15
一片茂密的樹(shù)林生機盎然。大樹(shù)們汲取水源,獲得陽(yáng)光,長(cháng)得郁郁蔥蔥,一眼望不到邊際。他們給人以希望,因為他們散發(fā)著(zhù)一股昂揚向上的精神和永不服輸的斗志。然而,在這片密不透光的樹(shù)冠下,生長(cháng)著(zhù)幾株特別矮小的樹(shù)木,他們由于獲取不到充足的陽(yáng)光,已經(jīng)變得奄奄一息了,失去了在自然界中競爭的資格。
由此我想到了我們的學(xué)習。假如你能力平平而又不思進(jìn)取,那么你的光輝又從何談起?常此以往,那你的結局必定像那幾株矮小的樹(shù)木一樣,生存在別人的陰影之下,永世不得翻身。為何不抓住眼前的機會(huì ),拼命生長(cháng)以獲取生存的陽(yáng)光呢?
有人說(shuō)過(guò):“機會(huì )永遠是留給有準備的人的”。抓住偶爾透過(guò)的幾絲光線(xiàn),努力的向上生長(cháng),為了生存而努力拼搏,為了陽(yáng)光而全力奮斗。當你在沉默之中默默地趕上那些高大的樹(shù)木,當你有了同等獲取陽(yáng)光的機會(huì ),當你充分享受到陽(yáng)光雨露的.滋潤,你才會(huì )真正體會(huì )到機會(huì )的寶貴,陽(yáng)光的來(lái)之不易。到那時(shí),你將會(huì )比別人更加珍惜你所獲得的陽(yáng)光。
樹(shù)木的生長(cháng)需要時(shí)間,我們的學(xué)習同樣需要過(guò)程。不要因為不易察覺(jué)的進(jìn)步而喪失信心,抓住偶爾透過(guò)的幾絲光線(xiàn),也許你就會(huì )獲得意想不到的成功。
努力吧!抓住機會(huì ),獲取陽(yáng)光。
學(xué)習感悟作文 16
今天下午上課的時(shí)候我的老師突然說(shuō)起這個(gè)關(guān)于學(xué)習的話(huà)來(lái),讓我就有一些感悟!
學(xué)習對于未來(lái)很有用處,老師拿了一個(gè)例子說(shuō)到這個(gè),現在如果讀研究生了,很多的`人有可能會(huì )去國外,去國外讀書(shū)的時(shí)間比起國內少了許多,而現在的中國社會(huì )是可以接受海歸人士,這還是十分受歡迎的,那么回來(lái)后的工作就有了!
還有一個(gè)例子就是,一個(gè)人讀博士了,那么就會(huì )選擇一個(gè)導師,而在這個(gè)時(shí)候的人就開(kāi)始寫(xiě)論文,忙碌一切事情,只要這個(gè)人畢業(yè)了,那么就可以隨便在哪里都可以找到工作,來(lái)這里的人就是給房給研究經(jīng)費預算,那么這么多年以來(lái)的學(xué)費在這個(gè)時(shí)候就會(huì )收獲了!如果導師是比較厲害的人,那么就可以拜托他幫助找工作,因為在讀博士的時(shí)候就一直在幫助導師工作,而這個(gè)時(shí)候導師的學(xué)生,也就是你自己的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們都是關(guān)于這個(gè)工作的人,他們或許就會(huì )成為了公司的骨干力量,那么專(zhuān)業(yè)都可以吻合,而未來(lái)就會(huì )有一個(gè)好的發(fā)展!
而這個(gè)時(shí)候學(xué)習有用處嗎?你自己已經(jīng)知道了!
學(xué)習感悟作文 17
縱觀(guān)古今中外,許多有成就偉人所取得成績(jì),無(wú)不是靠自己勤奮而得來(lái)。你說(shuō)不是呀?我們作為一名小學(xué)生,要想取得好成績(jì),不也要勤奮學(xué)習嗎?
記得在我上三年級時(shí)候,由于我只想著(zhù)玩,結果耽誤了學(xué)習。有一天,母親對我說(shuō):“你將來(lái)要想上好中學(xué),必須要勤奮學(xué)習!”母親又以表哥學(xué)習認真努力,終于取得好成績(jì)考進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)事例來(lái)教育我,我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。在上課時(shí),我專(zhuān)心地聽(tīng)老師講課;回到家認認真真地寫(xiě)老師布置家庭作業(yè);每天晚上在臨睡覺(jué)前看一個(gè)小時(shí)課外書(shū)。就這樣,我埋頭苦學(xué),希望靠自己勤奮來(lái)取得好成績(jì)。在期末考試那一天,監考老師拿著(zhù)一沓試卷微笑著(zhù)走進(jìn)了教室,試卷發(fā)下來(lái)了,我迅速地看看了看試卷,拿起筆,便胸有成竹地做起了試卷。最后,我自信地把試卷交到了監考老師手中。公布分數了,我緊張地聽(tīng)著(zhù)老師念著(zhù)!岸啪╊,數學(xué)100分,英語(yǔ)100分!蔽衣(tīng)了欣喜若狂,心中比吃了蜜還要甜。是啊,這是我勤奮學(xué)習結果,以后,我無(wú)論學(xué)習什么都要勤奮。
學(xué)習貴在勤奮,雖然有時(shí)也會(huì )失敗,但也不要放棄,讓我們記。菏∈浅晒χ。只有這樣,希望之光才會(huì )驅散絕望之云。最后,只要我們堅持勤奮,就能得到滿(mǎn)意收獲。
學(xué)習感悟作文 18
我今天一天到晚都是在學(xué)習,都在這里寫(xiě)作業(yè),這已經(jīng)是我努力學(xué)習最好的一次了!
我已經(jīng)很久沒(méi)有這么寫(xiě)作業(yè)了,去年還多次這樣努力。今年開(kāi)學(xué)第一天以后我就知道今年的課程不多,因此作業(yè)也不是很多,但是我的時(shí)間充沛,什么時(shí)間都可以寫(xiě)作業(yè)!
我也不知道是為什么,忽然發(fā)現我的.作業(yè)有許多沒(méi)有完成,有的是必須今天完成,還有的是今天就是完成作業(yè)的最好機會(huì )。
今天早上起床以后就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),這一次是實(shí)在是沒(méi)有辦法了,我突然發(fā)現昨天晚上不寫(xiě)作業(yè)是一個(gè)錯誤的選擇,可是昨天晚上沒(méi)有寫(xiě),那么今天早上就必須完成,因為兩個(gè)小時(shí)后就是上課時(shí)間,這個(gè)時(shí)候也就是開(kāi)始收作業(yè)的時(shí)候。
今天晚上我有一節選修課,我原本沒(méi)有打算在這個(gè)時(shí)候寫(xiě)作業(yè),可是我的一個(gè)舍友就提議我們今天晚上完成實(shí)驗報告,我也沒(méi)有辦法,反正在這里也沒(méi)有什么事情,寫(xiě)作業(yè)也是一種耗費時(shí)間的方法!
就這樣,我的一天時(shí)間都是在學(xué)習,我不知道自己學(xué)會(huì )了什么,可是我知道今天的時(shí)間沒(méi)有白白浪費,我也做了一件有意義的事情!
學(xué)習感悟作文 19
勤奮是成為有用之才的鑰匙!扒谀苎a拙是良訓,一分辛苦一分才”,只有勤奮上進(jìn),才能取得好成績(jì)。
華羅庚正是由于這種勤奮,才成為著(zhù)名的數學(xué)家。
華羅庚出生于江蘇金壇縣,小時(shí)候家里很清貧,很早就輟學(xué)在家,幫父親打理雜鋪為生,但他從沒(méi)有放棄對數學(xué)的追求。每天晚上八點(diǎn),回家算好帳目后,才能鉆研自己喜歡的數學(xué),常常學(xué)習到深夜。就這樣,日復一日,年復一年的努力,華羅庚終于得到機會(huì ),在清華大學(xué)當數學(xué)系助理員,他非常珍惜來(lái)之不易的'學(xué)習機會(huì ),他如魚(yú)得水,每天都游弋在數學(xué)的海洋里,只給自己留下五、六個(gè)小時(shí)睡眠時(shí)間,說(shuō)起來(lái)真是讓人難以相信。華羅庚甚至養成了熄燈之后,也能看書(shū)的習慣。他當然沒(méi)有什么特異功能,只是頭腦中的一種邏輯思維活動(dòng)。他在燈下拿來(lái)一本書(shū),看著(zhù)題目思考一會(huì )兒,然后熄燈躺在床上,閉目靜思,開(kāi)始在頭腦中做題,碰到難處,再翻身下床,打開(kāi)書(shū)看一會(huì )兒。就這樣,一本能看十天的書(shū),他二天就能看完,要不然睡不著(zhù)覺(jué)。華羅庚被人們看成不尋常的助理員。也就是經(jīng)過(guò)這樣勤奮學(xué)習再學(xué)習,后來(lái),成為了著(zhù)名的數學(xué)家。
我們要向華羅庚學(xué)習,在以后的學(xué)習中,應該刻苦,勤奮努力,這樣才能取得優(yōu)異成績(jì)。
學(xué)習感悟作文 20
現在的小孩子,在家里幾乎都是“小皇帝”“小公主”,家長(cháng)整天圍著(zhù)孩子轉。我認為這樣不好。
我們應該自己學(xué)會(huì )做一些事,幫家長(cháng)分擔一些。要學(xué)習獨立,不能什么事都依賴(lài)家長(cháng)。
就像《桃花心木》這篇課文告訴我們的道理一樣:在艱苦環(huán)境中要自立自強,克服依賴(lài)性,學(xué)習獨立。
同時(shí)我也想對家長(cháng)說(shuō),你們應該放手了,是時(shí)候讓我們嘗試著(zhù)自己去做一些事,學(xué)習獨立了。我們已經(jīng)長(cháng)大了,請你們不要再擔心了。
我還想對那些自己不愿意,不敢去嘗試的.同學(xué)說(shuō)。我們終有一天會(huì )長(cháng)大,父母也終有一天會(huì )老。如果一直依賴(lài)父母,那父母老了我們該怎摸辦?
我很慶幸我有這樣的媽媽。我第一次嘗試做一件事時(shí),他不用擔心我會(huì )搞雜,放心的把一切交給我,并且鼓勵我去做。就這樣,我會(huì )整理好自己所有的東西,有時(shí)還會(huì )幫媽媽做飯。
任何事都要學(xué),只要你肯,就沒(méi)有做不到的事,就像我。
所以,請同學(xué)們在以后的日子里學(xué)習獨立、自主,不要再依賴(lài)父母,不再什么事都讓父母幫你做。
六一班裴思佳 輔導老師劉書(shū)敏
學(xué)習感悟作文 21
風(fēng),靜靜地在吹;秋,漸漸地來(lái)了。不知不覺(jué)中,一個(gè)星期過(guò)去了。
這已經(jīng)是第3周過(guò)去了。比起前面的2周來(lái),這周過(guò)得很快,很充實(shí),證明了初中的生活跟小學(xué)的生活是不一樣的。在這個(gè)星期里,我覺(jué)得一下子有點(diǎn)不適應。一節課,一下子就過(guò)去了。
我現在必須對每一個(gè)科目都要有興趣,不然沒(méi)興趣就聽(tīng)不下去,聽(tīng)不下去考試就不能考好,考試考不好呢'就不能進(jìn)好的高中,然后就考不進(jìn)好的大學(xué),接著(zhù)呢,就找不到好的工作啦!然后維持不了生活……這是一連串的.連鎖反應。
現在老師講了的知識,就不會(huì )到回去講了。如果有一點(diǎn)不留神沒(méi)聽(tīng)到,說(shuō)不定老師下面講的內容你就聽(tīng)不懂了。老師講的內容漸漸深奧,漸漸增多,又不到回去復習,這真的有點(diǎn)不適應。不過(guò)對于我來(lái)說(shuō)只是有百分之20的不適應,對于成績(jì)更差的同學(xué)可能更不適應,這就使我感到有些欣慰了。
我現在很喜歡自習課,因為自習可以讓我在學(xué)校認真完成作業(yè),回家后會(huì )沒(méi)心寫(xiě)啊……周末也難得上創(chuàng )網(wǎng),好郁悶哦!~
上了初中,學(xué)習時(shí)間變了,休息時(shí)間變了,許許多多都變了。哎……初中的生活截然不同,真的需要一個(gè)適應期。望我以后的初中生活能把難題攻克,能把挫折戰勝,能把學(xué)習搞好!
學(xué)習感悟作文 22
一年一次的雷鋒日又向我們走近了,各界的公益慈善事業(yè)也日益增加,同學(xué)們也紛紛加入其中。
有的幫助學(xué)校搞衛生,有的同學(xué)不惜多次彎腰了,有的同學(xué)做好事更積極了,甚至幫人跑腿也更頻繁了。多位老師還自愿參加了一年一度的無(wú)償獻血的活動(dòng)。
發(fā)自仁慈與愛(ài),心中常懷善念,小小的一份力量,卻能給予別人很大的幫助,何樂(lè )而不為呢?看似微不足道的舉動(dòng),卻能給別人帶去力量,給自己帶來(lái)付出的快樂(lè )和良心的安寧。一次次的彎腰,一次次的奉獻,一次次的溫暖他人,都牽動(dòng)著(zhù)我們的心,小小善行,會(huì )鑄就大愛(ài)的人生舞臺。助人乃快樂(lè )之本,心中有愛(ài),予人快樂(lè ),就會(huì )予己快樂(lè ),春天將永遠駐守在那里,快樂(lè )也永遠不會(huì )離去。
中國有著(zhù)千年悠久的文化,淳樸的民風(fēng)和渾厚的底蘊;有睿智的`領(lǐng)導集體,奮勇的中流砥柱和充滿(mǎn)活力的事業(yè);有前進(jìn)的身影,奮進(jìn)的腳步和燦爛的前程。更有無(wú)私奉獻的忘我精神。相信,和諧的中國將在2009年,再度讓自己成為世界的焦點(diǎn),因為我們都有一顆助人為樂(lè )的善心。讓我們發(fā)揚中華傳統美德,讓整個(gè)世界亮麗,讓我們的人生溫暖。
學(xué)習感悟作文 23
每當我看見(jiàn)有人在助人為樂(lè )時(shí),都會(huì )想起那一位讓人們敬佩的少年英雄雷鋒!叭绻闶且坏嗡,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一現陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位?”這是雷鋒生前說(shuō)過(guò)的一句話(huà),也是一句讓我銘刻在心的話(huà)。所以我也來(lái)爭當“雷鋒”了。
我要當同學(xué)中的好雷鋒。從現在起,我要從我身邊的一些小事做起。有些同學(xué)學(xué)習比較差,我要用我那綿薄之力來(lái)幫助他們;在同學(xué)有困難的時(shí)候,我會(huì )向他《她》們伸出援手,使他《她》們從困難中脫險而出;當別人要和我吵架時(shí),我一聲不吭,不愿與他吵架,并且與他和好。
我不僅現在要當小雷鋒,我長(cháng)大后也要當一名志愿者,讓雷鋒那奉獻生命的精神永流傳在人間。我要把自己所掙來(lái)的錢(qián)都捐獻給那些災區的孩子們,讓這些孩子們獲得更多的愛(ài),更多的幸福;我還要去幫助那些沿街乞討、衣衫襤褸的.乞丐們,不會(huì )再讓他們睡在冰冷、堅硬的地板,而是睡在柔軟舒適的被窩里……
我一定要當一個(gè)人人稱(chēng)贊的好“雷鋒”!并且我希望全社會(huì )的人都能向雷鋒學(xué)習,為國家作出貢獻,讓我們這個(gè)中國變得更加秀麗,更加偉大!
學(xué)習感悟作文 24
愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。這句話(huà)告訴我們一個(gè)真理,一個(gè)人的成功,不在于他有多高的天賦,而關(guān)鍵在于他是否勤奮。
在剛剛考過(guò)的試卷里面也有居里夫人,研究放射性現象,發(fā)現了鐳這種放射性元素,一生曾獲兩次若貝爾獎,這都與她的勤奮離不開(kāi)。她為自我的夢(mèng)想去與生命搏斗,放棄了多少完美的時(shí)光,獨自在實(shí)驗室里搞研究。
進(jìn)入了四年級,學(xué)習明顯比三年級要緊張了,這學(xué)期每次的調研考試,我的考試結果都令人不如意,認真分析了自我成績(jì)下降的主要原因在于我不夠勤奮,有點(diǎn)懶和貪玩,在三年級的時(shí)候就學(xué)過(guò):勤能補拙,笨鳥(niǎo)先飛的`成語(yǔ)。我反思過(guò)后,先從容易攻克的開(kāi)始學(xué)習,我先從數學(xué)開(kāi)始補充,每當我想偷懶時(shí),它就像一只小鳥(niǎo)在啄我的頭,直到我沒(méi)有懶意為止;當我發(fā)呆的時(shí)候,它就像一只蜜蜂在我耳旁嗡嗡直叫,直到我不發(fā)呆為止;當我早晨懶在被窩里不想起床的時(shí)候,它就像一只定時(shí)鬧鐘一向在我耳邊鬧響,直到我沒(méi)有睡意起床為止。就這樣,我經(jīng)過(guò)兩周的努力,我的數學(xué)成績(jì)有了必須的提升,可是還要繼續努力。在期末考試前,我還要用同樣的方法在語(yǔ)文上,在最終的時(shí)間沖刺中好好女里一下,爭取考出個(gè)好的成績(jì)。
學(xué)習感悟作文 25
老師讓俺們向一位英雄學(xué)習,俺要向雷鋒學(xué)習,俺也要干好事,讓俺們學(xué)習雷鋒精神,成為新一代的雷鋒。
說(shuō)實(shí)話(huà),俺對雷鋒并不是很理解,只是聽(tīng)說(shuō)雷鋒總是干好事。今天俺就要學(xué)習雷鋒,做好人好事。
走在路邊尋找幫助目標,見(jiàn)到一位老奶奶剛從集市回來(lái),手里拿滿(mǎn)了東西,看起來(lái)東西挺重的,而且老奶奶要過(guò)馬路,因為路上車(chē)輛很多,所以老奶奶不敢過(guò)馬路。于是俺跑過(guò)去,對老奶奶說(shuō):“俺來(lái)幫您吧!”雖然不好意思,但還是說(shuō)出來(lái)了。老奶奶很高興說(shuō):“善!“俺趕忙過(guò)去接東西,但老奶奶堅持要拿最重的,在俺的軟磨硬泡下,她終于把最終的`東西給了俺。俺接過(guò)東西,覺(jué)得還真是不輕松。俺一邊拿著(zhù)東西,一邊攙著(zhù)老奶奶慢慢的穿過(guò)馬路。
俺把老奶奶送到了她們小區門(mén)口,老奶奶想讓俺去他家休息,俺說(shuō)不用,老奶奶還把俺夸獎了一番。
在回家的路上,俺還將地上的垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶,心里忽然想到劉備留給劉禪遺詔里的一句話(huà):莫以惡小而為之,莫以善小而不為。這話(huà)說(shuō)得好!做好事,并不一定要做大好事,做小好事也能體現一個(gè)人的道德修養。
俺們要學(xué)習雷鋒,做到日行一善。
學(xué)習感悟作文 26
以前,電腦只是我玩游戲的伙伴,直到上學(xué)期一個(gè)偶然的機會(huì ),我才發(fā)現電腦更是我學(xué)習的好工具。
那是一個(gè)天氣晴朗的'日子,我又一次打開(kāi)電腦,想到一個(gè)網(wǎng)站玩在線(xiàn)游戲,不經(jīng)意間,當我單擊里面的“小學(xué)生歡樂(lè )園”時(shí),突然發(fā)現那里有一個(gè)“知識小專(zhuān)欄”,我連忙選中這個(gè)專(zhuān)欄,啊,里面有好多知識!我又單擊了“唐詩(shī)三百首”,天哪,唐朝各時(shí)期詩(shī)人的重要作品都收錄其中,剛好為三百首;還有人“十萬(wàn)個(gè)為什么”、“生活小常識”、“作文專(zhuān)欄”、“繪畫(huà)館”……!這里有太多的豐富多彩的知識,今后再也不用為買(mǎi)書(shū)而和爸爸賭氣了。我連忙把它們下載到硬盤(pán)里,以供以后進(jìn)一步學(xué)習用,F在,這個(gè)“知識小專(zhuān)欄”可以說(shuō)是我的知識寶庫,我覺(jué)得好好地學(xué)習它比老是玩游戲有勁多了,假如我能把里面的知識記得滾瓜爛熟,那我就是一部“活字典”了。
最近,媽媽發(fā)現我一直往書(shū)房里跑,知道我經(jīng)常用電腦,他們沒(méi)有阻止我。我的成績(jì)不但沒(méi)有退步,反而提升得很快。媽媽問(wèn)我究竟是怎么回事,我把事情原原本本地告訴了她,媽媽微笑著(zhù)點(diǎn)頭:“我們的小靜長(cháng)大了!”
同學(xué)們,電腦可以玩游戲娛樂(lè ),也可以作為學(xué)習的工具,從我的身上,你們可以得到什么啟示呢?
學(xué)習感悟作文 27
說(shuō)起學(xué)習,當學(xué)生的誰(shuí)不想倒苦水呀!不過(guò),最鴝倒霉的還要數我了。尤其是剛剛開(kāi)學(xué)時(shí),我不愛(ài)完成作業(yè)。別說(shuō)我了,就連爸爸媽媽都奔東跑西地為我找家教。好不容易找個(gè)家教,我可慘了,就連放學(xué)那點(diǎn)兒自由時(shí)間都沒(méi)有了。整天被關(guān)在學(xué)習的監牢里被家教看著(zhù),玩命的寫(xiě)作業(yè)。說(shuō)起來(lái)我可真夠自作自受的。好好的,每天完成作業(yè)多好!既不用寫(xiě)檢查,又不用挨板子。不過(guò),我這回是真倒霉,比人家三毛還可憐呢!三毛雖說(shuō)無(wú)家可歸,但他每天都很快樂(lè )?晌夷,每天似乎都在學(xué)習的牢籠里關(guān)著(zhù),爸爸不是給我找卷子做,就是給我找作文寫(xiě)。原來(lái),他只要求我做一個(gè)合格公民,但從爸爸出院后,和我考了那二張95以上的.卷子后,他競要求我在班里前十五名!對比一下我是個(gè)差生,爸爸讓我一下到十五名,相差實(shí)在太懸殊了!就算繞著(zhù)地地球300圈都算太近!“爸爸,我知道您希望我學(xué)習好一些,我可以理解,但是,前十五名這個(gè)詞用在我身上,實(shí)在太難了!就連班中學(xué)習最差的孫鑫奇的家長(cháng)都沒(méi)有這么嚴格要求自己的孩子。這是出于我對您---爸爸的意見(jiàn),也是我內心的真實(shí)感受。
學(xué)習感悟作文 28
老師又讓我們課代表檢查同學(xué)們背課文了,可我們組這幾位“代表性”的人物,實(shí)在讓我忍不住要為大家介紹一下了。
第一位,高山流水派王同學(xué)莫屬,好象他就是專(zhuān)門(mén)為背課文而生的,從他嘴里出來(lái)的.話(huà),順暢得就像從高山上流下的泉水,抑揚頓挫,落地有聲。讓聽(tīng)的人無(wú)不生出極大的享受來(lái)。
第二位,無(wú)敵卡殼派劉同學(xué)莫屬,聽(tīng)他背課文,就象聽(tīng)一個(gè)老舊收音機,在不停地倒帶,一會(huì )兒“咔”一聲,一會(huì )兒又“咔”一聲,倒帶也就算了,而且倒得非常慢,就象蝸牛一樣,讓聽(tīng)的人都快睡著(zhù)了。
第三位,忘詞豪放派吳同學(xué)專(zhuān)利,背著(zhù)背著(zhù),我發(fā)現怎么又少了一句話(huà),就提醒他:“哎,‘你一卷在手’怎么丟了?”沒(méi)想到吳同學(xué)一臉的無(wú)所謂,他說(shuō):“哎呀,幾個(gè)字而已啦!辈凰蓟诟,最讓人無(wú)語(yǔ)。
第四位,無(wú)聲勝有聲派這位同學(xué)很有志氣,他知道自己沒(méi)有背熟,但就是拒絕讓我提醒,我剛要張口,他就伸出手來(lái)給我做“打住”的手勢,這種精神實(shí)在是可貴,可是同學(xué),你知道嗎,你自己戳在那里只張口不說(shuō)話(huà),你可曉得我們都急得像熱鍋上的螞蟻了嗎?
這樣的代表人物,你們班有嗎?
學(xué)習感悟作文 29
時(shí)間過(guò)得很快,轉眼間又是三年了;貞浫陙(lái),我所經(jīng)歷的路程,是多么的艱辛啊。但由于我的腦子笨,總是收之甚少,學(xué)習成績(jì)老是提不高,始終處于班上的中等成績(jì),但我不能服輸,我要從現在起就給自己樹(shù)立起信心,我發(fā)誓在未來(lái)的日子里,我將以十倍的努力,百倍的信心從振雄風(fēng),力爭把自己的學(xué)習提高到一個(gè)新的水平,以此報答父母之恩,做一個(gè)對社會(huì )有用的人。通過(guò)這次中考,我深刻地認識到:沒(méi)有知識,就等于沒(méi)有力量,自己今后的路就會(huì )越走越窄,溫暖的陽(yáng)光就不會(huì )灑在我的身上,幸福的日子就會(huì )永遠與我無(wú)緣,可想而知,知識是會(huì )改變人的一生的。從古自今,縱觀(guān)歷史,沒(méi)有哪個(gè)英雄人物的成功無(wú)不是經(jīng)歷了常人難以想象的巨大困難和磨難,他們之所以能成功,是因為他們有堅忍不拔的勇氣和力量,才能成就自己的`事業(yè),我作為新世界的一代新人,我們是站在巨人的肩上而學(xué)習的,因此,我沒(méi)有理由不把自己的學(xué)習搞好,所以我一定痛下決心努力成為一個(gè)有作為的青年。
學(xué)習感悟作文 30
學(xué)習能豐富我的知識,給我帶來(lái)許多樂(lè )趣,而且讓我明白許多的道理。
記得那時(shí),我才剛上幼兒園,根本不熱愛(ài)學(xué)習,在我眼里學(xué)習只能讓我更加勞累,沒(méi)有自由,而不學(xué)習卻能讓我非常的輕松,很自由,天天都沒(méi)有學(xué)習的煩惱,無(wú)拘無(wú)束,可是,慢慢跟我玩的一些小朋友,卻離我越來(lái)越遠,有一次,我偷偷地聽(tīng)到一個(gè)人對另一人說(shuō):“今天我又得紅星了!绷硪粋(gè)人說(shuō):“我也是!薄奥(tīng)說(shuō)任博一個(gè)顆紅星都沒(méi)得到!薄澳莻(gè)笨蛋還能得!
聽(tīng)到這個(gè)消息,我決定發(fā)奮圖強,不再讓那些人看不起我,要做一個(gè)讓別人對我刮目相看的.學(xué)生,從那天開(kāi)始我認真學(xué)習,也開(kāi)始愛(ài)上學(xué)習,不討厭它也不為此而煩惱,慢慢的,我就上了小學(xué)一年級,也愛(ài)上了讀書(shū),從書(shū)中我了解高爾基的名言:書(shū)是人進(jìn)步的階梯,經(jīng)過(guò)我不屑的努力,我由一位普通的小學(xué)生變成了學(xué)習委員,我為此感到驕傲。
雖然,我當上了學(xué)習委員,但是我以后也一定要好好學(xué)習,天天向上,不能馬馬虎虎,不要辜負老師和父母的期望。我決定一定要當科學(xué)家,造出對人類(lèi)有益的東西。
如果知識是沃土,我就是小苗,所以我們要不斷的學(xué)習,才能變成參天大樹(shù),我希望同學(xué)們要熱愛(ài)學(xué)習,變成參天大樹(shù),長(cháng)大要報效祖國。
學(xué)習感悟作文 31
妹妹在家排第四,學(xué)習排第一。我上小學(xué)的時(shí)候,姐姐就發(fā)過(guò)誓:“從現在開(kāi)始,我一定要好好學(xué)習,努力考第一!”她這樣說(shuō),也這樣做了。從那以后,她姐姐學(xué)習越來(lái)越努力。初中的時(shí)候,晚上十點(diǎn)放學(xué),第二天早上五點(diǎn)到校。有時(shí)候晚上還要幫阿姨炒茶、挑茶、寫(xiě)作業(yè),她從來(lái)不抱怨。一個(gè)月過(guò)去了,老師給了她一個(gè)金光閃閃的“優(yōu)秀”二字。姐姐看著(zhù)“優(yōu)秀”兩個(gè)字,笑了。好好學(xué)習。阿姨看著(zhù)“優(yōu)秀”二字,也是眉開(kāi)眼笑。
是姐姐認真努力的'學(xué)習精神,讓她在任何時(shí)候都是全班第一,全年級第一,全校第一。她的名字在我們這里家喻戶(hù)曉。
有一次,是一個(gè)夏天的周末晚上。我和我的朋友雪兒來(lái)我家看電視。那時(shí),我妹妹正在看書(shū)。阿姨讓我小聲點(diǎn)。我沒(méi)聽(tīng),但還是把聲音開(kāi)大了。我以為我妹妹會(huì )被電視的聲音影響。沒(méi)想到妹妹不抬頭專(zhuān)心看書(shū)。完全不受我們精彩電視劇的影響,似乎并不是這樣,還在書(shū)海里漫游。
我姐就是這樣一個(gè)愛(ài)學(xué)習的人,我很佩服她勤奮認真敬業(yè)的精神。
學(xué)習感悟作文 32
今天,同事問(wèn)我:“給孩子報名了嗎?學(xué)點(diǎn)什么?”我說(shuō):“小家伙,什么也不想學(xué),讓他在家吧!”其實(shí),心里還是感覺(jué)有點(diǎn)尷尬的!
“你別依著(zhù)孩子,讓他玩慣了。孩子就得給他機會(huì )讓他多學(xué)東西,我女兒也不愿意學(xué),可咱不能依著(zhù)她!要不時(shí)間這么長(cháng),光在家里玩,看電視,玩電腦!”
其實(shí),我是有同感的,可是既然孩子不喜歡,我又何必把他放在一個(gè)他不喜歡的環(huán)境中呢?
孩子的考試結果早已經(jīng)出來(lái)了。語(yǔ)文,數學(xué)都可以,就是英語(yǔ),平時(shí)欠缺練習,沒(méi)有認真給他輔導,所以顯得弱了很多!
本意是想找個(gè)輔導班的.,可打聽(tīng)了一下,現在的輔導班以盈利目的居多,而且,老師的水平參差不齊。更重要的是兒子不想去。那好吧,為了不讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)的作用,讓我自己來(lái),在玩中讓孩子學(xué)到東西吧!
生疏的English,重新拾起;讀不準的音標聽(tīng)聽(tīng)點(diǎn)讀機,讓我與孩子學(xué)習,就像我們是朋友,讓我和孩子一起讀書(shū),就像我們是同學(xué)。
聽(tīng)著(zhù)小家伙和孩子他爸一起讀著(zhù):Good morning 。How are you??jì)鹤又虚g調皮地說(shuō)著(zhù):“How are you,爸爸?”How are you,媽媽?zhuān)靠粗?zhù)小家伙的高興樣子,我笑了。
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