愛(ài)學(xué)習作文(集合15篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的愛(ài)學(xué)習作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

愛(ài)學(xué)習作文1

　　炎熱的暑假像一個(gè)大蒸籠。同學(xué)們有的選擇游泳，有的選擇到他鄉旅游，有的則是呆在家里吹空調。我選擇了讀書(shū)。

　　對于讀書(shū)的興趣是我上六年級才有的，記得有一次班級舉行一場(chǎng)辯論賽，主題為—————外星人是否存。我是正方一辯手。經(jīng)過(guò)一番龍爭虎斗，辯論進(jìn)入白熱化，反方辯友的觀(guān)念讓我們無(wú)從下手。最后我站起來(lái)向反方辯友反駁道：？《科學(xué)大眾》上的一篇關(guān)于“外星人是否存在”的文章，文中種種跡象表明外星人是存在的，但不是像人們想象那樣，但又是非人類(lèi)。我的觀(guān)念提出后，評委宣布正方勝，辯論賽結束后，我們高興的拍手叫好，大家還夸我是見(jiàn)多識廣的好學(xué)生。

　　這件事到現在回顧起來(lái)還是那么津津有味。說(shuō)來(lái)多虧書(shū)上那些知識產(chǎn)幫助了我，使我增長(cháng)許多見(jiàn)識。于是我要說(shuō)幾句話(huà)，也算是我對書(shū)的情有獨鐘吧！你是我精神的營(yíng)養品，生活中沒(méi)有你，就好像沒(méi)陽(yáng)光智慧里沒(méi)有你就好像沒(méi)有了靈魂！

　　我愛(ài)讀書(shū)它可以陶冶我們的思想，情操，教育鼓舞我們，我認為讀書(shū)貴在勤奮。中國有句俗話(huà)叫做‘一勤天下無(wú)難事’。唐代大文學(xué)家韓愈也曾說(shuō)過(guò)：‘業(yè)精于勤’。這就是說(shuō)學(xué)業(yè)的精深來(lái)源于勤奮。

　　一直我都認為讀書(shū)是最幸福的。我除了擁有現實(shí)世界外，還擁有另一個(gè)更為精彩的世界！

愛(ài)學(xué)習作文2

　　我長(cháng)得有點(diǎn)兒胖，并有一頭黑黑的頭發(fā)，扎成了一條馬尾辮，一雙大大的烏黑的眼睛，上課時(shí)，總會(huì )忽閃忽閃地發(fā)亮。我長(cháng)得高高的，快一米六十了。我是一個(gè)內向的人，但有時(shí)也會(huì )很暴躁，因為我十分地愛(ài)看書(shū)，愛(ài)學(xué)習，所以我的成績(jì)還好。

　　放學(xué)了，我回到家里，脫下鞋子，然后走到了自己的房間里，拿出課本、試卷和作業(yè)本，先把作業(yè)做完，然后開(kāi)始復習。我先把課本中老師說(shuō)的重點(diǎn)內容復習幾遍，并開(kāi)始看試卷中的錯題和需要背誦的內容。

　　過(guò)了一會(huì )兒，媽媽做好了飯，大聲地叫著(zhù)：“雨雨，可以吃飯了�！笨墒俏也�沒(méi)有回應，因為我沉浸在書(shū)本中，沒(méi)有聽(tīng)到媽媽的叫聲。隨后，媽媽又叫了我一聲，我還是沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，仍然專(zhuān)心致志地復習。媽媽見(jiàn)我好久都沒(méi)有回應，有些生氣了，于是到房間里來(lái)看我，說(shuō)：“在干什么呀，怎么叫你吃飯都不回一聲？”直到這一次，我才聽(tīng)到了媽媽叫我的聲音。

　　我想：我這次復習，我真的很專(zhuān)心呀！媽媽叫我那么多次，我居然都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，但是復習的內容我都記住了。這次期末考試應該能考出好成績(jì)的。

　　這就是我，是一個(gè)愛(ài)學(xué)習，愛(ài)看書(shū)的人。

愛(ài)學(xué)習作文3

　　我愛(ài)我的祖國，應為她有著(zhù)千年光輝燦爛的悠久歷史；我愛(ài)我的祖國，因為她博大精深蘊藏著(zhù)無(wú)盡的寶藏，連綿千里的沃土；我愛(ài)我的祖國，因為她文明進(jìn)步，美麗富饒，蘊育著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)的華夏兒女。我愛(ài)我的祖國，因為她培育了許許多多德才兼備的人才。是我們的祖國繁榮昌盛。

　　祖國母親，她用那江河乳汁喂養我們，抱回用那寬廣的胸懷保護我們。只有‘母親’這個(gè)詞才能體現出對祖國的愛(ài)，因為在這個(gè)世界上母親是我們的最?lèi)?ài)，沒(méi)有一個(gè)人不愛(ài)自己的母親，愛(ài)國也是一樣的，如同愛(ài)自己的母親。

　　歷史上，許多中華兒女寧可失去寶貴的生命，也不愿意做亡國奴。張一曼寧可被日本人打死，也不要愿意供出八路軍的下落，為的是祖國的屈原抱石投江為的是祖國，文天祥慷慨悲歌，為的是祖國；一代又一代的英雄兒女獻出了自己的熱血。

　　正如宋祖英歌詞中：五十六個(gè)星座，五十六只花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家，五十六種語(yǔ)言匯成一句話(huà)，愛(ài)我中，華愛(ài)我，中華愛(ài)。有了這些強大的力量，致我們的祖國更加繁榮昌盛。

愛(ài)學(xué)習作文4

　　這兩個(gè)月，我們家最好學(xué)的就是我的媽媽了。因為媽媽準備參加注冊會(huì )計師的考試。

　　兩個(gè)月前，媽媽就制訂了非常詳細的學(xué)習計劃，詳細到每一天完成什么學(xué)習內容都列的清清楚楚。

　　媽媽說(shuō)到做到，堅持按照學(xué)習計劃每天完成任務(wù)。即使有時(shí)要加班，回家比較晚，媽媽也要熬夜完成。好些時(shí)候，晚上我已經(jīng)睡著(zhù)了，媽媽還在聚精會(huì )神地聽(tīng)網(wǎng)絡(luò )課堂老師的視頻授課（當然這是爸爸告訴我的）。第二天我一起床，發(fā)現媽媽還在看書(shū)，我還以為她晚上沒(méi)睡覺(jué)呢！

　　國慶七天假，媽媽事先聲明不能陪我們玩了。媽媽每天都要做大量的模擬試卷，她說(shuō)這是最后沖刺階段，一定要抓緊。當然，我記得最清楚的是，媽媽說(shuō)考試過(guò)了會(huì )好好陪我玩，說(shuō)不定還會(huì )給我什么驚喜呢。所以那幾天我盡量不打擾她，乖乖地跟著(zhù)爸爸逛了六、七個(gè)博物館，差點(diǎn)把市民卡都刷爆了。

　　這些天，我發(fā)現媽媽的眼圈有點(diǎn)國寶樣。我想，媽媽都成人了，還邊工作邊學(xué)習。我一定要以媽媽為榜樣，從現在就抓緊時(shí)間，認真學(xué)習，做一個(gè)全面發(fā)展的好孩子。

愛(ài)學(xué)習作文5

　　作為一名小學(xué)生，我們不僅要愛(ài)祖國，愛(ài)學(xué)習，愛(ài)勞動(dòng)，而且還要發(fā)揚愛(ài)國主義精神，提高民族自尊心，自信心，和自豪感。

　　祖國是我們的母親，如果沒(méi)有祖國，就沒(méi)有我們。是祖國給予我們的生命，讓我們在遼闊的大地上茁壯成長(cháng)，是祖國為中華民族哺育了無(wú)數英雄兒女。您為了明天的燦爛和輝煌，付出了多少艱辛和汗水。

　　學(xué)習對于我們每個(gè)人都非常重要，因為知識就是資本，知識就是財富，知識改變一切，列寧說(shuō)過(guò)"聰明在于學(xué)習，天才在于積累"我們要珍惜和抓緊童年的每一秒，抓緊鍛煉身體，培養高尚的道德，掌握豐富的知識，為祖國建設振興中華做準備。

　　愛(ài)勞動(dòng)中華民族的傳統美德，在社會(huì )主義社會(huì )，勞動(dòng)者成了社會(huì )的主人，勞動(dòng)人民最光榮，愛(ài)勞動(dòng)成為勞動(dòng)者道德品質(zhì)的都重要表現，高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，我們世界上最美好的東西，都是有勞動(dòng)，由人民的聰明的手創(chuàng )造出來(lái)的。

　　我堅信，在我們的不懈努力下，祖國會(huì )更加繁榮富強，人民會(huì )安居樂(lè )業(yè)，祖國的明天會(huì )更好。

愛(ài)學(xué)習作文6

　　從前，在一個(gè)垃圾場(chǎng)里，一群蒼蠅正在比誰(shuí)寫(xiě)的字好看，所有的蒼蠅都比完了，只剩下“學(xué)學(xué)”的時(shí)候，“學(xué)學(xué)”卻說(shuō)：“我不會(huì )寫(xiě)字，但我會(huì )認字！”臺下頓時(shí)沸騰起來(lái)。

　　“哈哈哈，不會(huì )寫(xiě)字還過(guò)來(lái)，分明是個(gè)大笨蛋！”一只蒼蠅說(shuō)。

　　“就是就是，沒(méi)文化，真可怕！”另一只蒼蠅譏笑道。

　　“沒(méi)錯沒(méi)錯，沒(méi)文化，真可怕，像頭豬，哈哈哈！”一群蒼蠅喊。

　　“學(xué)學(xué)”聽(tīng)了，心像刀切割了一樣難受，于是下定決心，一定要好好學(xué)習！于是“學(xué)學(xué)”到處打聽(tīng)哪個(gè)學(xué)校好，一位大叔告訴它，在千里以外有一個(gè)名字叫蒲鞋市小學(xué)，四（1）班是一個(gè)很好的班級，老師很有耐心，學(xué)生一學(xué)就會(huì )，可牛了！

　　“學(xué)學(xué)”聽(tīng)了，決定去蒲鞋市小學(xué)，它風(fēng)餐露宿，日夜兼程，終于飛到了蒲鞋市小學(xué)四（1）班的教室里，發(fā)現小朋友們各個(gè)名不虛傳，老師教的一遍就會(huì )，和大叔講得一模一樣。它突然看見(jiàn)一個(gè)小朋友寫(xiě)錯了“又”字，很想幫他，可它不會(huì )寫(xiě)字，只好等老師報答案了。老師開(kāi)始講字了，“學(xué)學(xué)”認認真真地聽(tīng)，還在黑板上寫(xiě)了一個(gè)，高興極了。

　　最后，“學(xué)學(xué)”還學(xué)會(huì )了英語(yǔ)、數學(xué)、科學(xué)，成為了“蒼蠅學(xué)霸”！

愛(ài)學(xué)習作文7

　　她又活潑又可愛(ài)，黑黑瘦瘦的臉蛋上，長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛，閃爍著(zhù)智慧的光芒。眼睛下面長(cháng)著(zhù)一個(gè)小小的鼻子，還長(cháng)著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴。她就是我們班的學(xué)習大王——朱靖琳。

　　上課認真的朱靖琳

　　星期四的下午第一節課是英語(yǔ)課。我們全班最討厭的一節課。老師嚴肅地走進(jìn)教室，開(kāi)始上課了。我們心不在焉，正在玩小動(dòng)作，全意被老師逮了個(gè)正著(zhù)。我們繼續開(kāi)小差，我只看見(jiàn)朱靖琳目不轉睛地看著(zhù)老師，教師走到哪，她目光就跟到哪。朱靖琳上課真認真呀！

　　學(xué)習認真的朱靖琳

　　語(yǔ)文課下了，我們都做《學(xué)練王》，我寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)就停下手中的筆把書(shū)收拾到書(shū)包里，去找朱靖琳玩，我來(lái)到她位子旁邊，拍了拍她的課桌，說(shuō)道“小朱，我們一起去玩吧！”小朱沒(méi)有理我，過(guò)了幾秒，小朱說(shuō)“你去玩吧，我把《學(xué)練王》給寫(xiě)完�！蔽亦倨鹱彀�，跑出教室，找其他同學(xué)去玩了。通過(guò)這件小事，說(shuō)明朱靖琳學(xué)習上很專(zhuān)注認真。

　　這就是學(xué)習大王，朱靖琳，你想認識她嗎？想的話(huà)，就來(lái)找我吧，我一定給你介紹。

愛(ài)學(xué)習作文8

　　我們班可沒(méi)幾個(gè)像她一樣的女孩——玩耍時(shí)像一個(gè)調皮的男孩，學(xué)習時(shí)卻像旁若無(wú)人一樣。當然，我還是比較喜歡她學(xué)習的時(shí)候。這點(diǎn)，我要向她好好學(xué)習。

　　她上課前，會(huì )好好的尋找和上課有關(guān)的事情，記得有一次，她問(wèn)我借《課課通》我當時(shí)還不知道她要干什么，便答應了她的要求，并詢(xún)問(wèn)她要干什么，她沒(méi)有作回答，我只好帶著(zhù)疑問(wèn)，觀(guān)察她了。只見(jiàn)她拿出了一張大白紙，把《課課通》打開(kāi)到我們所要學(xué)習的那一節課，拿了一支筆，開(kāi)始聚精會(huì )神地把課文重點(diǎn)抄了下來(lái)。啊，此刻我才知道，原來(lái)她要將重點(diǎn)抄下來(lái)，起到預習作用��！我打心眼兒里贊嘆她會(huì )學(xué)習。要不是我寫(xiě)字的速度遠遠不及她，我也真想把《課課通》上的重點(diǎn)抄下來(lái)，讓我熟記重點(diǎn)，上課時(shí)不會(huì )“啞口無(wú)言”。

　　她為學(xué)習，有時(shí)會(huì )很急性子。這幾個(gè)星期，江蘇省舉行了“心理小論文”比賽，她也是其中一個(gè)，她的論文題目是“為什么付出那么多，卻得不到理想的成績(jì)”。這幾天，她做出了一個(gè)調查表，她發(fā)給了我們班許多的同學(xué)，大家都把自己的想法寫(xiě)了上去。當發(fā)到我時(shí)，我想跟她開(kāi)個(gè)玩笑，說(shuō)我不想寫(xiě)，誰(shuí)知，她竟急的要哭了，還說(shuō)我一個(gè)小忙都不肯幫，真實(shí)小氣鬼。把我弄的哭笑不得。

愛(ài)學(xué)習作文9

　　我是一個(gè)普通的男孩。我愛(ài)學(xué)習，也愛(ài)玩。媽媽說(shuō)：“學(xué)習應該是一種樂(lè )趣。不愛(ài)學(xué)習只愛(ài)玩的孩子不是好孩子�！痹趺茨軔�(ài)上學(xué)習呢？我有兩點(diǎn)體會(huì )。

　　一是家長(cháng)要對孩子學(xué)習有耐心。

　　孩子在家做作業(yè)不會(huì )做，就要問(wèn)家長(cháng)。比如數學(xué)題，孩子不會(huì )，家長(cháng)不要問(wèn)孩子：“你為什么不會(huì )呢？”哪有人生下來(lái)就會(huì )數學(xué)呢？孩子不會(huì )，家長(cháng)就要耐心的給孩子講，一遍不會(huì )，再講一遍，孩子總會(huì )明白的。

　　二是要有好的學(xué)習習做作業(yè)，是學(xué)生的一項重要任務(wù)。做作業(yè)要快。上學(xué)期，開(kāi)家長(cháng)會(huì )的時(shí)候，我聽(tīng)媽媽說(shuō)，老師批評有的同學(xué)做作業(yè)慢，我知道，就有我。我回家做作業(yè)，一會(huì )告訴媽媽喝水，一會(huì )要上廁所，一會(huì )要吃東西，寫(xiě)個(gè)作業(yè)，挺長(cháng)時(shí)間的。這學(xué)期，媽媽告訴我，做作業(yè)要快，做完作業(yè)就能玩。記得有一天下午，放學(xué)回來(lái)我早早做完作業(yè)，就在玩電腦，媽媽下班回來(lái)了，趕緊問(wèn)我：“作業(yè)做完了嗎？”我說(shuō)：“全都做完了�！眿寢岏R上說(shuō)：“很好，那就玩吧�！蔽矣指吲d的玩起來(lái)�，F在，因為我做作業(yè)快，老師還表?yè)P過(guò)我呢。

　　老師說(shuō)：“學(xué)生必須是要學(xué)習的”。愛(ài)上學(xué)習，才能學(xué)習好。讓我們愛(ài)上學(xué)習吧。同學(xué)們我愛(ài)學(xué)習，你呢？

愛(ài)學(xué)習作文10

　　我的姐姐在家中排老四，學(xué)習卻是第一的，上小學(xué)的時(shí)候，姐姐就發(fā)誓說(shuō)：“從今以后，我一定要認真學(xué)習，爭取考第一！”她是這樣說(shuō)的也是這樣做的，從此以后，姐姐的學(xué)習更是認真、刻苦、努力。上初中時(shí)，晚上十點(diǎn)鐘放學(xué)，第二天一早五點(diǎn)就要到校，有時(shí)晚上還要幫大姨炒茶葉、揀茶葉、寫(xiě)作業(yè)，但她從不叫苦叫累。一個(gè)月過(guò)去了，老師給她的評價(jià)居然是一個(gè)金光閃閃的“優(yōu)”字，姐姐看著(zhù)這個(gè)“優(yōu)”字，喜笑顏開(kāi)了。學(xué)習更加刻苦了。大姨媽看著(zhù)這個(gè)“優(yōu)”字，更是喜上眉梢。

　　正是姐姐的這種認真、刻苦的學(xué)習精神，所以姐姐不論什么時(shí)候，都是全班，全年級，全校的第一，在我們那里她閃光的名字可謂家喻戶(hù)曉，人人皆知了。

　　有一次，那是夏天周末的晚上，我和我的朋友雪兒，來(lái)到我家看電視，那時(shí)姐姐正在看書(shū)，大姨媽叫我把聲音開(kāi)的小一點(diǎn)，我不聽(tīng)，仍然把聲音開(kāi)大，我原以為，姐姐會(huì )被電視的聲音所影響，沒(méi)想到姐姐連頭也不抬，仍然聚精會(huì )神、專(zhuān)心致志的看書(shū)。根本不被我們精彩電視劇所影響，好像沒(méi)有這么回事，仍然在書(shū)海中遨游。

　　姐姐就是這樣一個(gè)愛(ài)學(xué)習的人，我敬佩她的學(xué)習刻苦、認真、專(zhuān)心致志的精神。

愛(ài)學(xué)習作文11

　　我愛(ài)學(xué)習，學(xué)習中的趣事像海邊的貝殼一樣多，又像天上的星星那樣不計其數。記得那時(shí)，剛上小學(xué)的我，根本不熱愛(ài)學(xué)習，在我眼里學(xué)習只能讓我更加勞累，沒(méi)有自由，而不…

　　“這張照片”是我一年級的時(shí)候拍的.，照片中的我在家里專(zhuān)心致志地學(xué)習。

　　記得剛上小學(xué)一年級時(shí)，老師對我們說(shuō)：在家里要有一個(gè)自己的學(xué)習園地，認真地布置一下，營(yíng)造出一個(gè)學(xué)習的氛圍。于是，我和爸爸媽媽一起把我的小臥室改造成一個(gè)學(xué)習園地。里面有我的小床、書(shū)櫥、寫(xiě)字臺等，墻上還布置了“爭章園地”,我非常喜歡這樣的布局，在這樣的環(huán)境中學(xué)習，()使我感到非常愜意。

　　五年來(lái)，我幾乎每天都會(huì )像照片中那樣，坐在那個(gè)位置，做作業(yè)，預習功課。我的書(shū)架里已經(jīng)有許多書(shū)籍了；有字典、文藝小說(shuō)、雜志和科普類(lèi)的�！盃幷聢@地”上已經(jīng)貼滿(mǎn)了幾年來(lái)我在學(xué)習上獲得的獎狀和證書(shū)�，F在的我即將小學(xué)畢業(yè)了，個(gè)子長(cháng)高了，學(xué)到的知識也豐富了。在學(xué)習上也積極主動(dòng)了。每逢周末，我總要拉著(zhù)爸爸媽媽去書(shū)城逛一逛�？臻e的時(shí)候，我也不忘看一看書(shū)。因為我渴望學(xué)到新的知識。

　　看了這張照片，你一定知道我是一位熱愛(ài)學(xué)習的好少年了吧。

　　我的筆像按了加速器似的“向前沖�！辈贿^(guò)不一會(huì )兒的工夫我就把作業(yè)全都給“消滅”得一干二凈。其實(shí)這一點(diǎn)我是向張雅儀學(xué)的。這就是我，一個(gè)愛(ài)學(xué)習的、總趕在時(shí)間前面的我…

愛(ài)學(xué)習作文12

　　在記憶中，姥姥是勤勞的、節約的，更是愛(ài)學(xué)習的！

　　姥姥愛(ài)學(xué)習英語(yǔ)。有一次，我放學(xué)剛回家，姥姥就拉著(zhù)我說(shuō)：“好孫子，快教姥姥學(xué)英語(yǔ)，隔壁張大媽家都會(huì )說(shuō)，我可不能落伍�！庇谑�，我就當起了姥姥的小老師。姥姥記憶力不好，但她自創(chuàng )了一個(gè)中英混合學(xué)習法，比如“where is it？”她就記成“喂兒-以-特”。把“here you are”轉化成“黑兒有啊”……惹得我哈哈大笑，同時(shí)，我也不得不佩服姥姥的恒心和智慧。

　　姥姥愛(ài)學(xué)電腦。一天，姥姥見(jiàn)我和表姐上網(wǎng)玩游戲。便對我說(shuō)：“現在人人都會(huì )上網(wǎng)，你就教教我上網(wǎng)唄�！�

　　“好呀，姥姥過(guò)來(lái)吧！”

　　“我上了年紀，上網(wǎng)你們可要扶著(zhù)我呀�！�

　　我和表姐哭笑不得，對姥姥說(shuō)：“要是爬網(wǎng)的話(huà)，我們也不會(huì )讓您老摔著(zhù)呀�！�

　　于是，姥姥在我和表姐的幫助下，終于學(xué)會(huì )了上網(wǎng)。

　　現在姥姥早已是個(gè)網(wǎng)迷了，她經(jīng)�？椿@球比賽，看到精彩的時(shí)刻，還不由自主地喊起了：“姚明，加油，加油！”

　　我的姥姥真愛(ài)學(xué)習。從她的身上我真正懂得了“活到老，學(xué)到老”的含義。

愛(ài)學(xué)習作文13

　　我喜歡學(xué)習，學(xué)習的感覺(jué)就像啃一個(gè)龐大的知識蘋(píng)果，貪婪的品嘗著(zhù)它，將它所有的精華和我融為一體，融入我的大腦、我的四肢……這些精華會(huì )讓我立足于社會(huì )，成就一番偉大的事業(yè)。

　　在學(xué)習中，學(xué)進(jìn)去的人就會(huì )體會(huì )到快樂(lè )，這也就是人們常說(shuō)的“學(xué)習之樂(lè )”，學(xué)習之樂(lè )分兩種，我對這兩種還有不同的見(jiàn)解，第一種是你學(xué)習了，而且還學(xué)的不錯，沒(méi)什么事了，可以安安靜靜、認認真真的做別的事情了，比如說(shuō)開(kāi)開(kāi)心心的玩，心無(wú)雜念的做你想做的事。另一種是你學(xué)習獲得了成就，獲得了收獲，你感覺(jué)快樂(lè )，例如：我在二年級的時(shí)候，期末測試考了三科滿(mǎn)分的好成績(jì)，那是我第一次體會(huì )到真正的學(xué)習之樂(lè )，開(kāi)心的簡(jiǎn)直無(wú)法比喻。

　　孔子說(shuō)過(guò)：“三人行必有我師�！辈还苁钦l(shuí)和你同行，他都有值得你學(xué)習的地方，你要學(xué)習他們的優(yōu)點(diǎn)，不要總是指責他們的缺點(diǎn)。

　　我在外面學(xué)過(guò)很多課外班，給我感觸最深的還是國學(xué)，國學(xué)讓我了解中國的歷史和文化，其中孔子一直讓我吃驚，他不會(huì )覺(jué)得請教比自己地位低的人有什么不好。記得有一次我學(xué)到一句文言文是這樣說(shuō)的：“溫故而知新可以為師矣�！边@又體現出另一個(gè)道理：學(xué)了新的不能忘記舊的。

　　學(xué)，太深奧了，我們要進(jìn)入到學(xué)里才能體會(huì )出它的真諦。

愛(ài)學(xué)習作文14

　　上早自習的時(shí)間要到了，同學(xué)相繼走進(jìn)教室。一個(gè)瘦弱的身影出現在教室門(mén)口，只見(jiàn)他，上身穿著(zhù)一件過(guò)時(shí)的灰色夾克服，下身穿一條黑土布褲子，濃眉下一雙大fl}}青炯炯有神，鼻梁上架著(zhù)一副小眼鏡，還有一撮常常逗人發(fā)笑的小胡子。

　　這就是我，一個(gè)is歲的男子漢。 俗話(huà)說(shuō):人各有志。我就非常熱愛(ài)學(xué)習，特別愛(ài)上作文課，常搞一些小詩(shī)、散文之類(lèi)的東西，可成功的次數卻是很少。就因為這，不少人都不理解地叫我書(shū)呆子。 我的脾氣與別人很不一樣，無(wú)論是老師的批評，還是同學(xué)的勸告，都能虛心接受，一般不會(huì )發(fā)脾氣。但我自尊心很強，有時(shí)因考試沒(méi)考好，跟自己賭氣，對別人發(fā)脾氣�，F在回想起來(lái)，真是可笑極了。無(wú)怪大人們總是說(shuō)我還像個(gè)七八歲的娃娃。 我最大的特點(diǎn)是樂(lè )于助人。記得有一次，我的同學(xué)有一道難題解不開(kāi)，放學(xué)后便來(lái)問(wèn)我。

　　其實(shí)我也不太懂，但本著(zhù)“有求必應”的原則，我還是給他講了。出乎意料的是，不但他聽(tīng)懂了，連我自己也明白了。以后，我便根據這次講題的經(jīng)驗，每遇一道難題，便找一名同學(xué)來(lái)共同研究，難題便迎刃而解了。 我這個(gè)人最大的缺點(diǎn)就是好吹牛(學(xué)習除外)。對于每件事都要加以修飾，不是夸大就是縮小，使別人摸不著(zhù)頭腦，我以為這便是我的樂(lè )趣。

愛(ài)學(xué)習作文15

　　小A是我的好朋友，她很愛(ài)學(xué)習，因為她一個(gè)有著(zhù)一顆熱愛(ài)學(xué)習執著(zhù)的心。

　　記得上次，她上完數學(xué)課，有一道數學(xué)題還沒(méi)有弄明白，他就馬上跑去辦公室去找宋老師，但可惜宋老師她不在，這下她可著(zhù)急了，沒(méi)弄明白這道數學(xué)題，這可讓她怎么安心的去上下一節課呢？這時(shí)她坐在座位上開(kāi)始想這道題了，只見(jiàn)她一會(huì )兒在紙上打起草稿來(lái)，一會(huì )兒又低下頭苦思冥想。我就在她一旁說(shuō)道：“就那么一道題嘛，何必要那么認真呢？”她看了看我，嚴肅地說(shuō)道：“今天一題，明天一題，到以后你會(huì )有許許多多的題都弄不明白的，還不趁現在抓緊起來(lái)！”這么一聽(tīng)，我還真覺(jué)得有些道理。我一轉身要問(wèn)她這題時(shí)，只見(jiàn)她已經(jīng)跑去問(wèn)數學(xué)成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)了，看著(zhù)她一個(gè)個(gè)問(wèn)過(guò)來(lái)，心里覺(jué)得她就是我學(xué)習的榜樣。

　　小A不僅僅在學(xué)校里那么努力地學(xué)習，在校外還是那么的用功學(xué)習。去年冬天的那一天，我和小A一起去看電影，由于電影還沒(méi)有開(kāi)場(chǎng)，我和她只好是去外面坐一會(huì )兒。當我們找到座位坐下時(shí)，小A從包里面拿出來(lái)一本書(shū)，津津有味地讀了起來(lái)。我見(jiàn)了，問(wèn)她：“看電影也帶書(shū)來(lái)，你可真行��！”她對我說(shuō)：“書(shū)是我的好朋友，我每天都有固定的時(shí)間來(lái)讀書(shū)，一天不讀，我心里就難受�！闭f(shuō)完就讀了起來(lái)，直到電影開(kāi)場(chǎng)，她才肯放手。

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