學(xué)習三部曲_初中記敘文
相信許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，特別是其中的記敘文，更是常見(jiàn)，記敘文要寫(xiě)清人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件的起因、經(jīng)過(guò)和結果等”六要素“。我們該怎么去寫(xiě)這類(lèi)型的作文呢？下面是小編為大家整理的學(xué)習三部曲_初中記敘文，希望能夠幫助到大家。
悲哀首部曲之“考考考。老師的法寶�！�
“同學(xué)們，現在已經(jīng)是接近春節，期末考也將來(lái)臨。這次期末考，教育局為了檢測全市的教學(xué)質(zhì)量，將會(huì )進(jìn)行全市統考。所以，為了學(xué)校的榮譽(yù)，也為了大家能過(guò)個(gè)好春節，要加油了，同學(xué)們！好了�，F在把昨天剛發(fā)下來(lái)的幾張考卷拿出來(lái)，我來(lái)講講�！�
“嘩嘩―”學(xué)生對這聲音應該不陌生吧，就是一打考卷從書(shū)包里抽出來(lái)的`聲音。
45分鐘后，臺上的老師講得口干舌燥，臺下的同學(xué)聽(tīng)都昏昏欲睡。其實(shí)不是所有的同學(xué)都不想好好聽(tīng)課，但即使有同學(xué)想好好聽(tīng)課，最后不是因為受不了老師填鴨子一樣的教法，就是被課堂上濃重的睡覺(jué)氣氛感染了。
不過(guò)，我敢確定肯定以及一定的說(shuō)在這種情況下，老師的一句話(huà)能把同學(xué)的精神都找回來(lái)！
聽(tīng)，老師要說(shuō)話(huà)了�！昂昧�，今天的課就上到這里，”怎么樣？沒(méi)效果！聽(tīng)聽(tīng)更有重量的后半句：“把今天上的內容好好的復習，晚上，進(jìn)行這一單元的復習測試，看看同學(xué)們都掌握得怎么樣�！�
“啊―”怎么樣，這聲音有精神吧！廢話(huà)咯，中午的休息時(shí)間都給考卷讓道了！緊張進(jìn)行曲之“抄抄抄。學(xué)生的歪招�！�
躲風(fēng)躲雨，躲不了考。期末考如期而至。
8點(diǎn)開(kāi)考，時(shí)間一到，老師帶著(zhù)厚厚的考卷來(lái)了：“全體向后轉，最后一桌搬到第一桌來(lái)考�！睋f(shuō)，這種考試方法是最難偷抄的一種。不過(guò)，這可是我們班在考，班里的同學(xué)可不是吃素的。
抄紙條。扔紙團，交換考卷不算絕，最絕的是老師走的一會(huì )兒。班里直接開(kāi)起了討論會(huì )議了。
“XX，第6。5。8題抄給我�！�
“XX，考卷給我一下，快點(diǎn)，老師來(lái)了，我就抄不了了�！�
聽(tīng)聽(tīng)基本會(huì )有的回答：
“用抄的太慢了，我直接念，聽(tīng)好了，第5題是X等于或小于3，第6題是�！�
“你找XX拿吧，我把一整張都抄給他了，最后的關(guān)鍵時(shí)刻，要保護我的考卷到底�！�
“老師來(lái)了，別抄了�！边B警報都有呢！
“時(shí)間到了，交卷�！崩蠋熞宦暳钕�。
“好了―好了―”嘴里喊好了，手還在抄個(gè)不停。
考完了，有人歡喜有人愁。
“同樣是抄，他就作完了，我還有好多空著(zhù)，真倒霉�！睆纳磉呥^(guò)去的同學(xué)喃喃自語(yǔ)。
凄涼回旋曲之“分分分。學(xué)生的命根�！�
閉校會(huì )上，大家拿到成績(jì)單前說(shuō)的話(huà)一半都是：“知道成績(jì)了嗎？”
“不知道，你呢？”
“彼此彼此�！�
“希望不要太糟，否則怎么死都不知道了�！�
“同是天涯淪落人��！”
拿到成績(jì)單后3／1是：“無(wú)所謂，大不了回家挨罵或挨打了�！辈贿^(guò)，說(shuō)這類(lèi)話(huà)的一般都帶著(zhù)苦笑說(shuō)的。
4／1成績(jì)好的同學(xué)是：“還可以，成績(jì)還不錯咯�！闭Z(yǔ)氣里有意外的成分，畢竟這次全市統考，三個(gè)年段都倒了，成績(jì)不錯很難得了。
3／1的同學(xué)說(shuō)：“回家要死翹翹了，天要亡我��！”
我說(shuō)：“考試，考命咯�！�
可憐的學(xué)生��！
估計這次是聽(tīng)這首學(xué)習三部曲最有感觸的一次。
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