值得學(xué)習的人作文（精選35篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的值得學(xué)習的人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
值得學(xué)習的人作文 1
榜樣，顧名思義，就是值得學(xué)習的人。在我的生活中，有很多值得我學(xué)習的榜樣，我的爸爸就是最令我敬佩的一個(gè)人。他40歲出頭，可兩鬢已經(jīng)斑白了，眼睛里經(jīng)常布滿(mǎn)血絲，這是他經(jīng)常熬夜造成的。爸爸是一個(gè)人民教師，他愛(ài)他的工作，愛(ài)他的學(xué)生，對工作一絲不茍�？粗�(zhù)他忘我地工作，我常常想：長(cháng)大了，我也像爸爸那樣，做一個(gè)無(wú)私奉獻的人。
記得一個(gè)炎熱的傍晚，我們吃完晚飯，各自到院子里乘涼，可爸爸仍然習慣地坐在寫(xiě)字臺前，給同學(xué)們批發(fā)起來(lái)。你看，他認真極了，一會(huì )兒讀一讀，一會(huì )兒圈一圈；一會(huì )緊鎖眉頭，一會(huì )兒點(diǎn)頭微笑。汗水從臉上滾落下來(lái)，他似乎毫無(wú)察覺(jué)，還是認真地批著(zhù)、改著(zhù)，有時(shí)還寫(xiě)些批語(yǔ)。爸爸的批語(yǔ)寫(xiě)得又具體又準確，有時(shí)他要寫(xiě)上滿(mǎn)滿(mǎn)一頁(yè)呢！時(shí)間一分一分地過(guò)去了，批完的本子一本一本地增加，夜己經(jīng)很深了，可爸爸還在燈下看著(zhù)、寫(xiě)著(zhù)……
爸爸的心里，裝的都是他的學(xué)生、他的工作。有一次。爸爸發(fā)燒39度，全家人都不讓他上班，爸爸卻說(shuō)：“沒(méi)事兒。如果我不去，同學(xué)們怎么辦呢？”
就這樣，爸爸照樣來(lái)到學(xué)校。上課了，爸爸用沙啞的聲音給同學(xué)們講課，用顫抖的'手在黑板上寫(xiě)字�？吹桨职值臉幼�，同學(xué)們眼里含著(zhù)淚花，顯得比平時(shí)更加懂事，好像長(cháng)大了許多……
這就是我的爸爸，他把全部精力都獻給學(xué)生，獻給了教育事業(yè)。我要以爸爸為榜樣，在人生的道路上前進(jìn)。改為上午九點(diǎn)上班，下午三點(diǎn)下班，還決定用小轎車(chē)接送。外公知道后一口謝絕了：“生命在于運動(dòng)，價(jià)值在于貢獻。如果你們這樣照顧我，不是給醫院添麻煩嗎？”他再三推辭，領(lǐng)導對他一點(diǎn)辦法也沒(méi)有，外公每天堅持步行下班，還笑呵呵地對人說(shuō)：“安步當車(chē)，其樂(lè )悠悠！”我有時(shí)也對外公說(shuō)：“外公，你真傻，有福不會(huì )享！”外公卻說(shuō)：“哎，你小孩子懂什么！我這樣做一來(lái)可以鍛煉身體，二來(lái)可以為國家節省汽油，這不是一舉兩得嗎？”說(shuō)完便爽朗地笑了，我也隨著(zhù)笑了。外公事事為國家考慮，怎么叫我不尊敬他嗎？
外公白天勤勤懇懇工作，夜里還苦學(xué)外語(yǔ)。我經(jīng)常問(wèn)外公：“您的醫術(shù)不是很高明嗎？怎么還學(xué)不完呀！”外公總是撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“傻孩子，活到老，學(xué)到老，學(xué)到七十還歉少嘛！”由于外公刻苦鉆研，如今他已掌握了英、日、德、俄、法五種文字。外公還利用業(yè)余時(shí)間，寫(xiě)了許多論文，并翻譯成好幾國文字在各種醫學(xué)期刊上發(fā)表。
我佩服外公活到老學(xué)到老的精神，更尊敬他為醫學(xué)事業(yè)作出的貢獻。他是我心目中最敬佩的人。
值得學(xué)習的人作文 2
在我們的生活中有數不勝數的人值得我們學(xué)習的人，她（他）可能是出名的“大人物”，也可能是不出名的“小人物”，他們的高尚品格值得我們一起學(xué)習。
還記得暑假的一天清晨，下著(zhù)大雨，我是出不了門(mén)了。我看見(jiàn)很多車(chē)在公路上來(lái)來(lái)回回的行駛著(zhù)；還有一些人打著(zhù)傘在“斑馬線(xiàn)”上匆匆地行走著(zhù)，他們臉上露出焦急的神情。然后一輛三輪車(chē)吸引了我的'注意力，騎車(chē)的人穿著(zhù)雨衣，穿梭在人群里邊，她是位環(huán)衛工人，大概只有五十多歲，鬢發(fā)已經(jīng)微白了，雖然身體很健壯，但她的神情看上去十分疲勞，皺紋“爬”上了她的臉頰。
我從小就對環(huán)衛工人很崇敬，雖然他們不是什么“大人物”，但他們用汗水把我們生活的環(huán)境變得很干凈，不會(huì )有什么污染。他們的工作雖然辛苦，但他們從不埋怨，盡心盡力做好自己的這份工作，讓空氣變得更清新，如果沒(méi)有他們的辛勤勞動(dòng)，就不會(huì )有我們這么美好的家園。
我要在這里呼吁：讓我們一起攜手保護環(huán)境：不要隨地亂扔垃圾，不要隨地吐痰，不要亂丟電池……讓環(huán)衛工人們不再那么辛苦。
值得學(xué)習的人作文 3
在人生長(cháng)河中會(huì )有很多值得我們學(xué)習的人，其中我的一位同學(xué)是最值得我學(xué)習的。
我的同學(xué)，他的.頭很大，里面裝了知識和高尚的品質(zhì)。他長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的臉頰，小小的眼睛，長(cháng)得可愛(ài)極了，為什么說(shuō)他品德高尚呢？現在讓我來(lái)細細道來(lái)。
是這樣的，有一次，我忘記帶課外書(shū)心里非常著(zhù)急，被他看到了，他豪爽的把自己的課外書(shū)借給了我，我感激的對他說(shuō)：“謝謝了，謝謝�！彼皇切χ�(zhù)搖頭，因為他把書(shū)借給了我，所以閱讀課只能看語(yǔ)文書(shū)了。這件事，讓我非常感動(dòng)。
有一次，我在吃零食，吃了很多，吃完后就把垃圾扔在了桌子下面，沒(méi)去管。被他看到了，他直接撿起來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶，并沒(méi)有任何怨言。我心想：這才是名副其實(shí)的衛生委員呢！
沒(méi)錯，他就是我們班的衛生委員，我覺(jué)得被別人幫助很快樂(lè )，同時(shí)，幫助別人更快樂(lè )了。
值得學(xué)習的人作文 4
胖胖的身體，大大的'嘴巴，矮矮的身高，她就是我的好朋友——陳波拉。
她的成績(jì)總比我高，我怎么也追不上她，她得過(guò)許多獎：畫(huà)畫(huà)、唱歌。不管我怎么努力，都比不上她。記得有一次數學(xué)考試，試卷一發(fā)下來(lái)，我就寫(xiě)，三十五分鐘過(guò)去了，我剛好寫(xiě)完了。我一看，陳波拉已經(jīng)在檢查了，試卷交上去了。下午，老師把試卷發(fā)下來(lái)了，我居然考了99.5分，我再看陳波拉，什么？100分。不是吧？
還有一次，三年級上冊期末，我寫(xiě)得很快，一下子就寫(xiě)完了，我根本不檢查，結果語(yǔ)文98、數學(xué)96、英語(yǔ)98、科學(xué)91，總分383分。陳波拉語(yǔ)文100、數學(xué)l00、英語(yǔ)100、科學(xué)97，總分397分，班級第一。
她除了成績(jì)好，還有品德、智慧。她不喜歡玩手機，不喜歡玩，喜歡閱讀。我們經(jīng)常叫她“書(shū)呆子”。作業(yè)里寫(xiě)的字很好看，像田英章的字。
你說(shuō)，她值不值得我們學(xué)習呀？
值得學(xué)習的人作文 5
一個(gè)炎熱的中午，媽媽燒好菜叫我們吃飯。
我朝樓梯口大喊：“哥哥，快下樓吃飯�！彼f(shuō)：“噢！”我打開(kāi)電視，邊看電視一邊等哥哥。我等了好久哥哥還是沒(méi)下來(lái)，我再也忍不住了。我走上樓看見(jiàn)哥哥正在認真地寫(xiě)作業(yè)。我說(shuō)：“哥哥，你怎么不下樓吃飯！”“噢！弟弟你怎么上來(lái)了？”“你不下樓吃飯，所以我才上來(lái)找你�！备绺缯f(shuō)：“我先把這一頁(yè)做完，你在這等一會(huì )兒�！蔽夷昧艘粡埖首幼讼聛�(lái)，我看見(jiàn)哥哥身旁有一本草稿本，上面密密麻麻的`。
終于，哥哥把這一頁(yè)做完了。我和哥哥下樓吃飯，媽媽說(shuō)：“怎么這么久��？菜都涼了。哥哥說(shuō)：“我在樓上寫(xiě)作業(yè)，弟弟在那等我，才這么久�！�
哥哥遇到難題就會(huì )認真把題目做出來(lái)，而我只知道玩，哥哥真值得我學(xué)習。
值得學(xué)習的人作文 6
在我們生活中有許許多多值得我們敬佩的人，我就有一個(gè)值得我敬佩的人——爸爸，讓我們聽(tīng)聽(tīng)如何敬佩他的吧!
他短短的頭發(fā)，即烏黑又光亮，圓圓的.臉上鑲著(zhù)一雙大大的眼睛和一個(gè)高高的鼻子，還有一張紅潤的口唇。他常常穿著(zhù)短襯衫和一條米黃色的褲子，體現出他那不胖不瘦的中等身材。
他是在我身邊最敬佩的人，也是我最敬佩的父親。記得有一次，我上學(xué)時(shí)，爸爸還早早就起床在廚房忙著(zhù)，煮早餐給我吃，怕我肚子餓。還有一次，我放學(xué)回到家，見(jiàn)到還沒(méi)有煮飯，這時(shí)，爸爸打電話(huà)回來(lái)，說(shuō)遲點(diǎn)回來(lái)，說(shuō)完就把電話(huà)掛了，不久，天上發(fā)出隆隆響聲，天空出現一道道裂痕，一把把猶如利劍的閃電掛在天空，我想叫爸爸晚點(diǎn)回，可爸爸一口就“拒絕”了，當他回到家時(shí)，全身濕滴滴的，我趕緊拿出毛巾，可他抹完身上的雨水后，就馬上進(jìn)入廚房煮飯。爸爸是擔心我挨餓才趕回來(lái)的，我想在這里說(shuō)一句：“爸爸，辛苦你了!”
這是我最敬佩的人。
值得學(xué)習的人作文 7
高高的個(gè)子，橢圓的臉蛋，一雙炯炯有神的大眼睛時(shí)常閃出智慧的光芒。又白又嫩的臉蛋上襯著(zhù)張櫻桃小嘴。腦后扎著(zhù)一個(gè)小辮兒，活像個(gè)布娃娃，她就是我的好朋友--楊露。
楊露學(xué)習很棒，成績(jì)總是名列前茅。她不僅學(xué)習好，而且還是個(gè)敢說(shuō)敢做的人哩！有這么一件事讓我久久不能忘懷。那是一天下午，我們班的調皮大王鄧康明和幾個(gè)男同學(xué)用粉筆玩“粉筆大戰”，把整個(gè)講臺弄得到處是粉筆�？砂嗌系耐瑢W(xué)敢怒不敢言。
上課鈴響了，老師邁著(zhù)輕盈的'步子來(lái)上課了。她帶著(zhù)微笑走上講臺，可掃了一眼講臺后馬上晴轉多云了。老師生氣地說(shuō)：“是誰(shuí)把講臺弄成這樣？”老師一邊問(wèn)了幾遍我們都沒(méi)有人應聲�！袄蠋煛�，楊露站起來(lái)說(shuō)，“是鄧康明他們弄的�！蓖瑢W(xué)們的目光一起投向楊露，為她的大膽吃一驚。下課后，老師叫鄧康明以及扔了粉筆的同學(xué)去辦公室批評了他們。
放學(xué)回家的路上，我看見(jiàn)楊露同學(xué)胸前的紅領(lǐng)巾仿佛像一團烈火一樣燃燒著(zhù)，我為自己有這樣的一個(gè)小伙伴而感到自豪。
值得學(xué)習的人作文 8
在我的生活中，有許多值得我學(xué)習的人，比如，總是忍不住拿起書(shū)來(lái)讀的常楚迎，有“寫(xiě)字霸王”之稱(chēng)的賈子誼，但令我最佩服的人還是我們班的班長(cháng)——小王。
班長(cháng)的.父母每天都要11點(diǎn)多才下班，只有爺爺奶奶在家帶他，小王每天都規定自己做許多練習題，甚至把自己都寫(xiě)得頭昏眼花了也不休息，我想，沒(méi)有幾個(gè)人能達到這樣良好的學(xué)習狀態(tài)的。
記得有一次，小王和我們打賭，他說(shuō)他能做到每次考試都考100分，至少99分，只給自己留了一分之差。我們不相信他能做到，不過(guò)，班長(cháng)要對自己放的大話(huà)負責。沒(méi)想到在以后的考試中，他不是考99分就是考100分，真是太了不起了！從此以后，班長(cháng)更加努力了，每天晚上都要學(xué)習到八九點(diǎn)，他想要爭取每次都考一百分。
小王還是一個(gè)樂(lè )于幫助同學(xué)的人，因為只要他看到有的同學(xué)不會(huì )做題，都會(huì )耐心地給那個(gè)同學(xué)講題，直到同學(xué)學(xué)會(huì )了為止。
他就是值得我學(xué)習的人——小王，一個(gè)學(xué)習努力而又熱心的同學(xué)。
值得學(xué)習的人作文 9
“我在馬路邊，拾到一分錢(qián)，把它交給警察叔叔……”每當聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，我的眼前就會(huì )浮現起那小男孩可愛(ài)的笑臉。
那是暑假的一天，家里除了我，沒(méi)有其他人，百般無(wú)聊的我決定到外面去轉一轉。來(lái)到7小區的.小路上，我漫無(wú)目的地走著(zhù)。突然，一聲清脆的響聲傳入我的耳朵，那響聲不用猜，是錢(qián)硬幣在地上滾動(dòng)的聲音，響聲迫使我停下腳步，我低頭看了看，可是什么也沒(méi)有啊，“咦，不是錢(qián)？難道是我的耳朵聽(tīng)錯了？可能�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。我繼續朝前走著(zhù)，剛走了兩步，又是一聲硬幣滾動(dòng)的聲音傳入我的耳朵。真的有錢(qián)，千真萬(wàn)確。我的內心里一陣激動(dòng)�！拔野l(fā)財了！”我想。
我蹲下身子，只見(jiàn)一枚一元的硬幣正踩在我的腳下。太好了，我正熱得難以忍受，我可以用這錢(qián)去買(mǎi)一塊冷飲，好好享受一下了。我拾起硬幣，高興地哼著(zhù)歌朝小區門(mén)口的冷飲店走去。剛到門(mén)口，就聽(tīng)見(jiàn)小男孩對小區的保安說(shuō)：“請把這一元錢(qián)交給失主吧�！闭f(shuō)完唱著(zhù)“我在馬路邊，撿到一元錢(qián)，把它……”一蹦一跳地走了，原來(lái)這位小男孩也拾到了一元錢(qián)。
望著(zhù)小男孩遠去的背影，只覺(jué)得渾身發(fā)熱，手心里也滲出了汗，小男孩越走越遠，但他在我眼里的形象卻越來(lái)越高。我也情不自禁地向保安走去……
值得學(xué)習的人作文 10
她，無(wú)論烈日炎炎還是狂風(fēng)呼嘯，都在默默無(wú)聞的工作；她，無(wú)論身體健康還是疾病纏身，都在不分晝夜的奉獻。她，是一位平凡的清潔工，是一位年逾花甲的老人，是一位值得我學(xué)習的英雄。
每天，當我路過(guò)百荷公園時(shí)，總能看見(jiàn)她，頂著(zhù)一頭花白的頭發(fā)，手拿著(zhù)清潔工具，不知疲倦地打掃著(zhù)，公園里，到處干干凈凈、清清爽爽。今天，突如其來(lái)的一場(chǎng)大雨傾盆而下，雨就像斷了線(xiàn)的珠子，下個(gè)不停。我撐起雨傘，準備去超市買(mǎi)瓶飲料，路過(guò)百荷公園時(shí)，我情不自禁地朝遠處望去，剎那間，我的眼角濕潤了。
她一個(gè)人在那兒……
左手拎著(zhù)一個(gè)簸箕，右手拿著(zhù)一把掃把，頭與肩之間還夾著(zhù)一把破爛不堪的雨傘，是她！雨傘遮擋不了她布滿(mǎn)皺紋的臉龐，滂沱大雨掩蓋不了她瘦小的身軀。就在那一刻，我對她的敬佩之情油然而生。
雖然我并不認識她，但是她在我的心里的`形象是那樣的高大，她的無(wú)私奉獻、愛(ài)崗敬業(yè)的精神永遠值得我學(xué)習。
值得學(xué)習的人作文 11
值得我學(xué)習的人浙江省紹興縣華舍街道張婁小學(xué)二年級譚建芳我最要好的朋友是誰(shuí)呢？你們想知道嗎？讓我來(lái)向你介紹吧！
她，長(cháng)著(zhù)一張橢圓的臉，梳著(zhù)兩條羊角辮，黑黑的眉毛下有一雙黑溜溜的大眼睛，還是雙眼皮呢。嘴巴小小的，簡(jiǎn)直是一張櫻桃小嘴。
她的成績(jì)在班級里屬于上等，上課時(shí)認真聽(tīng)講，思想從不開(kāi)小差。當老師有事不在教室的時(shí)候，她總能管好班上的紀律，布置好課堂作業(yè)，領(lǐng)著(zhù)同學(xué)們讀書(shū)。
課后能主動(dòng)、耐心地輔導學(xué)習上有困難的同學(xué)，是個(gè)樂(lè )于幫助別人的.人。
由于學(xué)習成績(jì)較好，愛(ài)動(dòng)腦筋，為人和氣，受到大家喜歡。聽(tīng)到這里，你們也許已經(jīng)猜了她的廬山真面目了吧？沒(méi)錯，她就是我們二（2）班的一班之長(cháng)也是我最要好的朋友——俞錦晶。
俞錦晶就是這樣的一個(gè)人，——一個(gè)值得我學(xué)習的人。我為有這樣的好朋友而感到驕傲
小伙伴們，你覺(jué)得我們的班長(cháng)如何？值得你向她學(xué)習嗎?
值得學(xué)習的人作文 12
“哐當！”什么事呀，我跑進(jìn)了教室，孫佳辰說(shuō)：“陳老師的紅墨水瓶破了！”我擠進(jìn)了人群當中，紅墨水在白色的地板上濕了一片，還在不停的在往外擴散“這不干我的.事！”于是我裝什么都沒(méi)看見(jiàn)，坐在位子上，拿起課外書(shū)來(lái)看。
上課了，圍在講臺上的一群人漸漸散開(kāi)了，那一灘紅墨水也越來(lái)越明顯，可是講臺上還有兩個(gè)人，那就是金若雪和金若梅，她們在講臺上用手撿起一個(gè)個(gè)玻璃片，我當時(shí)呆了，勸她們別搞了，老師會(huì )認為你們是罪魁禍首的，可是她們說(shuō)：“我們是班里的一份子，班級臟就是代表我們沒(méi)有管好，別人會(huì )笑話(huà)我們的�！�
當時(shí)我怔住了，我怎么也沒(méi)想到他們居然是這樣愛(ài)班級的人，不知道是誰(shuí)叫了聲：“陳老師來(lái)了！”我忙跑回座位上，程老師看到滿(mǎn)地的紅墨水，便問(wèn)是誰(shuí)干的，我和同學(xué)我看看你你看看我誰(shuí)也不知道是誰(shuí)干的，陳老師生氣了，干脆連課也不上了，金若梅跑向老師說(shuō)：“我們先把這塊地搞干凈就會(huì )走”陳老師讓她們搞好衛生后，去領(lǐng)取一個(gè)蘋(píng)果，還發(fā)群消息表?yè)P她們，她們兩個(gè)說(shuō)這是應該的。
從這次的紅墨水事件中，我感到做人不但要學(xué)習好還要有關(guān)心班級的心。
值得學(xué)習的人作文 13
古人云，“莫因善小而不為”�？此莆⒉蛔愕赖男⌒∩菩�，卻折射著(zhù)一個(gè)人的品質(zhì)，也溫暖著(zhù)人心。每當想到善良這個(gè)話(huà)題，便有一件事情盤(pán)旋在我腦海中，讓我久久難忘。
記得那是乍暖還寒的初春，街上的人們大都行色匆匆。我坐在一家餐廳里，一邊吃飯，一邊透過(guò)落地窗觀(guān)察著(zhù)窗外。不遠處是一座天橋，一個(gè)二十多歲的大哥哥正搖著(zhù)輪椅行進(jìn)在天橋的斜坡上。他的'一只褲管空空的，在寒風(fēng)中飄蕩。因為前不久剛下過(guò)一場(chǎng)雨雪，路面有些濕滑，大哥哥的輪椅剛沖上斜坡沒(méi)多久，就又滑了下來(lái)。
大哥哥滿(mǎn)臉無(wú)奈地望著(zhù)天橋。旁邊有幾個(gè)路過(guò)的人被逗笑了，一副幸災樂(lè )禍的樣子。我低下頭，風(fēng)卷殘云般地解決了盤(pán)中的飯菜，剛想起身幫忙，轉頭看時(shí)，只見(jiàn)斜坡下的輪椅已經(jīng)不見(jiàn)了蹤影。我走出餐廳，原來(lái)輪椅已經(jīng)被人推上了天橋。推著(zhù)輪椅的是一個(gè)身材高大的男生，他校服上繡著(zhù)的數字讓我知道他是32中的學(xué)生。其實(shí)32中的口碑并不算好，老師時(shí)�！熬妗蔽覀內绻慌W(xué)習就只能上那樣的學(xué)校。但是，這一幕動(dòng)人的情景卻讓我感受到，無(wú)論學(xué)習成績(jì)如何，那位學(xué)長(cháng)助人為樂(lè )、關(guān)心他人的品質(zhì)都是值得稱(chēng)贊的，這樣的人值得我們學(xué)習。
值得學(xué)習的人作文 14
看到題目，你可能一如既往地認為這樣的文章大多都是寫(xiě)學(xué)習超好的人，但是我寫(xiě)的是我們班一個(gè)學(xué)習很差的女孩。人，不是十全十美，但人也不是沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)，她，就是一個(gè)范例。
她的名字叫常慶雪(小雪)，個(gè)子比較矮，胖胖的，熱愛(ài)漫畫(huà)。但是，主要就是學(xué)習費力，可她特別愛(ài)幫助別人。記得有一次，我小雪一起在回家的路上。我們遇到了一位老奶奶，看她滿(mǎn)臉皺紋的樣子，就知道她是上了七八十歲的老奶奶了。
都說(shuō)六月的天像孩子的臉，果然，突然下起了大雨，我和小雪共用一把雨傘，可是那位老奶奶沒(méi)有雨傘，我正在考慮要不要過(guò)去幫她，小雪已經(jīng)拿著(zhù)雨傘過(guò)去了。我見(jiàn)了，也跑過(guò)去和她一起扶著(zhù)老奶奶送她回家。老奶奶感激地對我們說(shuō)：“謝謝你們，你們真是助人為樂(lè )的好孩子啊!”小雪說(shuō)：“老奶奶，不用謝，這是我們應該做的`�！�
當時(shí)我心里很內疚，我什么忙也沒(méi)幫，老奶奶都感謝我呢!看來(lái)我以后要像常慶雪!然后我們高高興興地回家了。值得我學(xué)習的人有很多，但是最值得我學(xué)習、敬佩的只有一個(gè)人，就是常慶雪。
值得學(xué)習的人作文 15
生活中有許多值得我愛(ài)戴的人；有令我尊敬的人；有需要我保護的人；還有值得我學(xué)習的人今天我談的只有一個(gè)話(huà)題—值得我學(xué)習的人。
這個(gè)人是我的一個(gè)親戚。她留著(zhù)可愛(ài)的蘑菇頭型，一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)俊俏的鼻子，一張櫻桃小嘴，第一次見(jiàn)面時(shí)，她很少說(shuō)話(huà)，看起來(lái)很靦腆的樣子。
在后來(lái)的談話(huà)中，我得知她因患上了重病而被迫休學(xué)回家治療。那天正是親友聚會(huì )，我聽(tīng)姑姑說(shuō)，她現在雖然在康復的過(guò)程中，但是，在這休學(xué)期間中，仍然不放松，抓住每一分，每一秒，讓她有大學(xué)學(xué)歷的爺爺來(lái)給她上初三上學(xué)期和下學(xué)期的數學(xué)課，她也認認真真的學(xué)習著(zhù)，為明年的中考做著(zhù)扎實(shí)的準備。
她，不浪費每一秒的'學(xué)習時(shí)間，休學(xué)了的她，也從來(lái)不會(huì )狂玩電腦游戲。愛(ài)學(xué)習的她，時(shí)時(shí)刻刻都拿著(zhù)一本課外書(shū)在閱讀。聽(tīng)說(shuō)，她在小考時(shí)，直接就考入了蘭州的新東方中學(xué)！每次考試，她都會(huì )脫穎而出，成為學(xué)生中的佼佼者！她就是一個(gè)最值得我學(xué)習的人��！朋友們，這難道不是嗎？
她，就是我的晶晶姐姐，一個(gè)最值得我學(xué)習的人！
值得學(xué)習的人作文 16
張阿姨是個(gè)不講私情的售貨員。有一次，菜市場(chǎng)來(lái)了西紅柿，我一聽(tīng)到這個(gè)消息，高興得簡(jiǎn)直都要蹦起來(lái)了，因為我是最喜歡吃西紅柿的。a高興地想：賣(mài)菜的準是同院的張阿姨，她在那兒絕不會(huì )叫我排隊的，用不了多長(cháng)時(shí)間又紅又大為西紅柿就可買(mǎi)回來(lái)了。
想到這里，好象西紅柿那酸甜的什水已經(jīng)流到了我的嘴里。于是，我拿起網(wǎng)兜徑直跑出院子。我來(lái)到菜市場(chǎng)，排隊買(mǎi)西紅柿的人圍著(zhù)菜攤排了足有兩大圈九。我擠進(jìn)去，看見(jiàn)張阿姨正在忙著(zhù)給大家稱(chēng)菜，熱情按待著(zhù)每一個(gè)顧客。我等她幫助一位顧客把稱(chēng)好的西紅柿裝進(jìn)籃子以后，大聲說(shuō)：“張阿姨，我買(mǎi)西紅柿�！睆埌⒁踢�是繼續忙著(zhù)。我想張阿姨平日最?lèi)?ài)幫助人，今夭也一定會(huì )幫忙的。
于是，我又往前湊了湊說(shuō)：“我買(mǎi)西紅柿�！闭媸浅龊跻饬�，這時(shí)，張阿姨臉上的笑容不見(jiàn)了，顯露出一副少有的嚴肅面孔，只聽(tīng)她說(shuō)：“請小朋友到后面排隊去�！甭�(tīng)了這話(huà)，我心想：張阿姨怎么這樣，連點(diǎn)面子也不給……我嘟嚷著(zhù)去排隊，心里好大的不高興。來(lái)到隊尾，忽然發(fā)現在這里排隊的.，正是張阿姨的孩子，頓時(shí)心里一陣慚愧，我的臉一下子紅了，淚水模糊了我的雙眼，心想：張阿姨，你真是值得我學(xué)習的人��！
值得學(xué)習的人作文 17
我有一個(gè)姐姐，今年在讀大學(xué)了。一想起她以前的事情，我就覺(jué)得十分敬佩她。
姐姐在讀初中時(shí)，一次，姐姐放學(xué)回到家后，走進(jìn)臥室就開(kāi)始做作業(yè)了�？斐酝盹垥r(shí)，我發(fā)現姐姐還沒(méi)下樓來(lái)吃飯，于是，我喊了一聲：“姐姐吃飯啦！”“知道啦！”聽(tīng)了姐姐的話(huà)，我便在樓下看起電視來(lái)。過(guò)了好久，一直不見(jiàn)樓梯里出現姐姐的身影。我終于忍不住了，躡手躡腳地走上樓，打開(kāi)門(mén)，發(fā)現姐姐正低著(zhù)頭，不知道在干什么。我悄悄地湊近了一點(diǎn)兒。原來(lái)姐姐正在做一道數學(xué)題，旁邊放著(zhù)一本草稿本，有兩面已經(jīng)打得滿(mǎn)滿(mǎn)的了。我見(jiàn)了，心想：“原來(lái)姐姐是為了做這道數學(xué)題，才這么晚不下來(lái)的'。而我呢？一碰到難題連仔細想都不想一下，就空起來(lái)了�！眲傁氲竭@，姐姐松了口氣，說(shuō)：“終于做好了�！碑斔匆�(jiàn)我站在旁邊時(shí)，對我說(shuō)：“弟弟，你什么時(shí)候上來(lái)的？”我聽(tīng)了，對姐姐說(shuō)：“姐姐，我真佩服你�！苯憬懵�(tīng)了，非常疑惑，可是過(guò)了一會(huì )兒，她馬上醒悟過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“弟弟，其實(shí)難題不難，只要你有恒心，一定會(huì )做出來(lái)的，難道你沒(méi)有聽(tīng)過(guò)‘世上無(wú)難事，只怕有心人’這句話(huà)嗎？”我聽(tīng)了，受到了很大的啟發(fā)。
我的姐姐，就是這么個(gè)人，面對學(xué)習上的困難，她總能用恒心和耐心把它克服的。
值得學(xué)習的人作文 18
美好的品德是實(shí)現理想的基石�；@球明星科比，想必大家都認識吧？許多人只知道他成功的輝煌，卻不知道他背后的堅持和努力。
科比曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“你知道洛杉磯每天早上四點(diǎn)是什么樣子嗎？”他每天四點(diǎn)準時(shí)起床，一條毛巾披在肩頭，不停地訓練，每次汗水總是浸透他的全身。每當汗水流進(jìn)他的'眼睛時(shí)，他還是睜著(zhù)刺痛的眼睛繼續投球。他每天起早貪黑，三百六十五天，天天都這樣訓練，每次都訓練到雙手抬不起來(lái)，但第二天又繼續咬牙堅持。
科比不僅努力，還不屈服命運。若是比賽失敗，他總是毫不氣餒，在比賽中總結經(jīng)驗、吸取教訓，更加努力訓練。四點(diǎn)起床太晚就三點(diǎn)半，有時(shí)甚至整夜通宵訓練。一個(gè)個(gè)籃球不斷被損壞，一滴滴汗水不斷掉落……就是這樣的努力才能換來(lái)他現在的成功，他把球打到NBA賽場(chǎng)上，成為了NBA賽場(chǎng)上的耀眼之星。
有些東西永遠不是天賦可以彌補的，那就是刻苦努力的精神�？票葓詮姷囊庵竞筒恍傅呐�，值得我學(xué)習，也值得大家學(xué)習。
值得學(xué)習的人作文 19
有一位同學(xué)真值得我學(xué)習，他就是余廣森同學(xué)，他在我的心目中，誰(shuí)也比不上他。
在上語(yǔ)文時(shí)，老師要我們描寫(xiě)鋼筆字，突然，下課鈴響了，老師就要我們下課來(lái)描紅，我一下就寫(xiě)完了，我叫余廣森同學(xué)，不會(huì )有一個(gè)角折起來(lái)的，我看他的字，哇！這些字寫(xiě)的這么漂亮，很工整，假如我的'字寫(xiě)的這么漂亮，那就好了。老師在第四節布置了作業(yè)，余廣森同學(xué)就拿出聯(lián)系手冊來(lái)抄作業(yè)，等一下怕記得抄，在午休時(shí)，老師給我做作業(yè)，余廣森同學(xué)就立刻把作業(yè)做完才睡覺(jué)，我覺(jué)得這樣值得我們學(xué)習。運動(dòng)也是他的強項，在跑步時(shí)，他在我心目中是最快的一個(gè)，上體育課時(shí)，我和余廣森同學(xué)比賽跑步，我就輸了給他。
有一次，我和余廣森同學(xué)賽跑我們倆像賽車(chē)一樣快，在彎道時(shí)，我就放松地跑，在直道上，我使勁的跑啊跑，結果，被余廣森同學(xué)追過(guò)了我，到了第二個(gè)彎道，我放松的跑過(guò)了，到直道上，余廣森同學(xué)又追上來(lái)了，最后，余廣森同學(xué)取得了勝利，最后，我就輸了。
以后，我要加強鍛煉，爭取跑步第一名。他真值得我學(xué)習。
值得學(xué)習的人作文 20
在我的生活中，我敬佩的人很多，但我最敬佩的人還是我的爸爸。我父親有時(shí)很有趣，有時(shí)很?chē)烂C，有時(shí)很幽默，他有一種我最能學(xué)到的品質(zhì)。
有一天，我和爸爸去散步。就在我和父親沉其中的時(shí)候，遠處突然傳來(lái)一陣沉重的腳步聲。雖然還沒(méi)有看到那個(gè)人，但我能感覺(jué)到那個(gè)人背負著(zhù)沉重的'負擔。過(guò)了一會(huì )兒，腳步聲越來(lái)越大。它是如此之大，以至于感覺(jué)地面都在顫抖。
我們看到那是一位背著(zhù)籃子的老奶奶，一步一步地往前走。奶奶臉上的汗水不停的往下流，快要流進(jìn)河里了，滿(mǎn)是皺紋的臉漲得通紅，但她只好頂著(zhù)烈日，繼續前行。坐在我旁邊的爸爸看不下去了，跑上前去幫奶奶拿籃子，順勢把籃子背在了背上。爸爸把籃子背在背上，大步邁著(zhù)大步。過(guò)了許久，爸爸終于提著(zhù)籃子到了老奶奶家。奶奶不停地感謝爸爸，爸爸尷尬地低下頭，臉紅得像個(gè)孩子。
這是我的爸爸，他有一個(gè)樂(lè )于助人的品質(zhì)，我想向他學(xué)習。雖然爸爸平時(shí)話(huà)不多，但他總是用他的行動(dòng)感染我，給我留下深刻印象。我為我的父親感到驕傲，我非常欽佩我的父親。
值得學(xué)習的人作文 21
我們班有一位同學(xué)，叫“吳穎彤”，她有很多優(yōu)點(diǎn)，其中，最值得我學(xué)習的是她樂(lè )于助人的`優(yōu)點(diǎn)。
記得有一次，我上課時(shí)忘記了帶筆，我呆呆地看著(zhù)黑板上的筆記一次又一次地被擦掉，心里在想：我的筆��！你在哪里��？快出現在我的面前吧！那節課我覺(jué)得非常不習慣，因為，平時(shí)上課我都要抄筆記，可今天沒(méi)有筆，一點(diǎn)兒也抄不了，心里非常著(zhù)急。
下課了，吳穎彤走到我面前，手里還拿著(zhù)一本語(yǔ)文書(shū)和一支筆，她對我說(shuō)：“我借給你抄吧！”說(shuō)著(zhù)把手里的書(shū)和筆都借給了我，我當時(shí)非常感動(dòng)！手顫抖地接過(guò)筆和書(shū)。我感激地對她說(shuō)：“謝謝你！”她笑著(zhù)說(shuō)：“不用謝！”
還有一次，放學(xué)時(shí)下著(zhù)傾盆大雨，我沒(méi)帶雨傘，只能在教室里等媽媽來(lái)接。
可是等了很久，媽媽還是沒(méi)有來(lái)。于是，我就去老師辦公室去打電話(huà)。
一打電話(huà)才知道，媽媽今天沒(méi)有空，讓我自己回去。
可是，我一把傘也沒(méi)有，怎么回去呢？這時(shí)，吳穎彤又走過(guò)，手里拿著(zhù)一把傘，說(shuō)：“我家很近用不著(zhù)傘，我的借給你吧！”她把傘遞給了我就跑了，當時(shí)我心里激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。但是我還是連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝你！”
吳穎彤的行為真值得我學(xué)習。特別是她助人為樂(lè )的精神，令我非常感動(dòng)。
值得學(xué)習的人作文 22
講臺上放著(zhù)好多本橫七豎八的書(shū)，慢慢的在我眼前變得整潔起來(lái)。一個(gè)扎著(zhù)小辮子的女孩出現在我的眼前，她的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了驕傲。我想：她這次肯定是抄她同桌的，以前她的分數比我低好多呢，在這次語(yǔ)文期中考試中怎么會(huì )考了99。5分呢？我心里的怒火一下子升了上來(lái)。
下課了，我聽(tīng)到許多的同學(xué)都來(lái)贊美朱心，我的'心里一點(diǎn)都不好受，想：她有什么可以值得學(xué)習的，她肯定是抄來(lái)的！這時(shí)，朱心過(guò)來(lái)微笑地對我說(shuō)：“我終于比你好了�！闭f(shuō)著(zhù)，就開(kāi)心地走了。這種態(tài)度讓我無(wú)法忍受，剛想追上去，同桌就拉住了我的手說(shuō)：“她沒(méi)有抄她同桌的，這是她自己的成績(jì)。我聽(tīng)說(shuō)，她每天都要復習到半夜十二點(diǎn)鐘才睡覺(jué)�！蔽倚闹械呐鹨幌伦悠较⒘�，我羞愧地想：她比我好，是因為她學(xué)習比我勤奮，而我卻一天到晚想著(zhù)天上掉餡餅，讓運氣帶給我一個(gè)好分數，我要向她學(xué)習。我以后不能每天只想著(zhù)玩，應該多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習上，我的學(xué)習才會(huì )好起來(lái)。我也不能在別人得了一個(gè)好分數時(shí)就開(kāi)始嫉妒，應該用欣賞的心態(tài)去祝賀她，不然的話(huà)就不會(huì )有進(jìn)步了。我要向好的同學(xué)學(xué)習，跟別的同學(xué)一起進(jìn)步！
值得學(xué)習的人作文 23
山東省德州市臨邑縣實(shí)驗小學(xué)四年級八班韓永康
值得我學(xué)習的人有很多，其中我最佩服的人是——張浩然。
他在學(xué)習上非常的認真。有一次考試，我拿到卷子就動(dòng)起筆，飛快地寫(xiě)了起來(lái)。當我做完的時(shí)候，他也做完了。我瞅了他一眼，看見(jiàn)他正在認真地檢查。我呢，我覺(jué)得這些題很簡(jiǎn)單，就沒(méi)檢查，就無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩起來(lái)。老師說(shuō)收卷了，我才緩過(guò)神來(lái)�？荚嚱Y果出來(lái)了，他考了100分，我因為貪玩，只考了93分。我感到很后悔，我下定決心，以后，一定像同桌學(xué)習。
他不但學(xué)習好，還樂(lè )于助人。記得有一次，那是一個(gè)大雨天，我和他打一把雨傘回家。突然，我倆看到一位老奶奶正淋著(zhù)雨走。我站在那，猶豫了，要不要幫她？他就飛快地跑過(guò)去，我只好跟上去，我們攙著(zhù)老奶奶，把她送回家。一會(huì )兒，到家了，老奶奶趕緊給我們道謝，讓我們進(jìn)屋歇歇腳。我看這樣，我心里很不好受，心想：我不應該猶豫，被他搶了先，以后，我不能辦事優(yōu)柔寡斷，要向他學(xué)習。
他學(xué)習好，道德品質(zhì)好，這樣的`人難道不值得我們學(xué)習嗎？
值得學(xué)習的人作文 24
只看見(jiàn)操場(chǎng)上面有一些塑料袋，我沒(méi)有在意，風(fēng)吹過(guò)，塑料袋飄來(lái)飄去，感覺(jué)有點(diǎn)兒亂。突然，看見(jiàn)我們班的衛生委員，走在操場(chǎng)上，撿起了塑料袋。
放在自己的口袋里，他在操場(chǎng)上走來(lái)走去。風(fēng)又吹過(guò)，塑料袋又飄了起來(lái)，他追著(zhù)塑料袋跑到東跑到西。我看著(zhù)不經(jīng)笑了起來(lái)，我想：是在跑步嗎？他繼續追風(fēng)中飄動(dòng)的塑料袋，不追到不甘心，堅持到底。
他彎下了腰，口袋幾乎都要塞滿(mǎn)了，我氣喘吁吁，我馬上跑過(guò)去幫忙，撿起了塑料帶，我說(shuō)：“給！”她說(shuō)：“謝謝！”我說(shuō)：“你剛才在和塑料袋賽跑��？”他吞吞吐吐的說(shuō)：“不是啦……”我想：他這樣做是為了保護環(huán)境他讓我們的`環(huán)境變得干凈，清潔不像“垃圾場(chǎng)”一樣。我和她一起把塑料袋扔進(jìn)了垃圾桶里，我想：不愧使我們班衛生委員，就是肯幫助學(xué)校出一份力量��！我看著(zhù)操場(chǎng)邊的干凈，沒(méi)有像剛才那樣，感覺(jué)就是不一樣，現在舒服多了。
他為學(xué)校出了很多，現在又有多少人能像他一樣，他是我心中榜樣，他值得我學(xué)習。
值得學(xué)習的人作文 25
在我的記憶中，往事如煙。有的隨時(shí)間而慢慢淡化，有的像樹(shù)根一樣，深深地扎在了我的心中。
暑假里，表弟來(lái)我家玩，纏著(zhù)我給他買(mǎi)雪糕吃。我被他纏的沒(méi)有辦法，只好帶他去買(mǎi)雪糕。
來(lái)到街上，我與表弟挑選好了雪糕付完錢(qián)，剛要帶著(zhù)他離開(kāi)，我突然發(fā)現身邊的一位老太太錢(qián)包里飄出了一張50元的票子，我眼明手快，趕忙撿起，見(jiàn)她沒(méi)有發(fā)現，隨即放進(jìn)了自己口袋。當時(shí)我非常緊張，趕緊帶著(zhù)表弟走了。
可是，表弟看見(jiàn)我塞的錢(qián)，卻急急地說(shuō):“姐姐，那個(gè)錢(qián)不是我們的，你趕緊給那位老奶奶送回去！”
我猶豫著(zhù)，心想著(zhù)：到嘴的肥肉怎舍得丟棄呢？在我舉棋不定的時(shí)候，表弟一把搶過(guò)那錢(qián)，飛奔到那老太太面前，把錢(qián)還給了她。我看到老太太撫摸著(zhù)他的頭，嘴里說(shuō)著(zhù)些什么。雖然我沒(méi)有聽(tīng)清楚，但是我知道，那一定是夸獎表弟拾金不昧的品質(zhì)的`。我羞愧極了，起身走開(kāi)。
回家的路上，小鳥(niǎo)依然對我歌唱，小樹(shù)依然對我搖擺著(zhù)枝條，但它們仿佛都在對我說(shuō)：“真是個(gè)不誠實(shí)的孩子！”這時(shí)，我覺(jué)得手上一陣潮濕，低頭一看，原來(lái)是雪糕化了。我多么希望它是一股清泉，能夠洗滌我我心靈上的污垢。
這件事讓我無(wú)地自容，但卻讓我為有了這么一個(gè)值得我學(xué)習的表弟而自豪！
值得學(xué)習的人作文 26
日常生活中有很多值得我們學(xué)習的事情，這些事情能給我們帶來(lái)快樂(lè )。
助人為樂(lè )是一件好事情，幫助別人，快樂(lè )自己。當有人需要幫助時(shí)，我會(huì )盡我所能幫助他。有一次我坐公交車(chē)回家，有一位阿姨沒(méi)有硬幣，她的手機也沒(méi)電了，沒(méi)辦法坐公交車(chē)。她已經(jīng)走到車(chē)上了，正當她準備下車(chē)的時(shí)候，有個(gè)十五六歲的姐姐幫阿姨投了幣。我從阿姨的眼睛里看到了感謝，隨后阿姨從包里拿出了兩顆糖果給了那位姐姐。不過(guò)那位姐姐并沒(méi)有收糖果，只說(shuō)這是自己應該做的。
還有一次也是在公交車(chē)上，當時(shí)我要坐公交車(chē)去奶奶家里，車(chē)上人很多，我沒(méi)有位置坐，只能站著(zhù)。大概是過(guò)了兩站路，我覺(jué)得有人在扯我的褲子，我低下頭看了看，有一個(gè)五六歲的`孩子。那個(gè)孩子指了指自己的位置，我沒(méi)有明白是什么意思，當我正疑惑的時(shí)候，她的奶奶說(shuō)：“他是讓你坐在他的位置上，我們還有三站就到了�！毙『⒆诱玖似饋�(lái)，拉著(zhù)我，讓我坐下。我坐了下來(lái)，從兜里拿出兩顆糖給小孩子，他收下了我的糖，臉上露出了笑容。
他們的做法值得我們學(xué)習。
值得學(xué)習的人作文 27
說(shuō)到一個(gè)值得我學(xué)習的人，那就非劉煜偉莫屬了。為什么這樣說(shuō)呢？你往下看就知道了。
他個(gè)兒不高，長(cháng)的瘦瘦的，一雙大大的眼睛充滿(mǎn)了對知識的渴望。他是個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的孩子，每天都會(huì )做一些額外的'練習題來(lái)增長(cháng)知識，上課不沒(méi)聽(tīng)懂的問(wèn)題也會(huì )立刻去問(wèn)老師。正因為這樣，他的成績(jì)在班上一直名列前茅。
劉煜煒不僅學(xué)習努力，而且特別愛(ài)幫助人。
記得有一天，老師叫我發(fā)第二單元的試卷。我一看，第一張就是他的試卷，98.5分，是全班最高分。我想我一定考得不理想。果然，我只考了48。5分，和劉煜偉比整整少了50分。我坐在座位上發(fā)呆，想：自己為什么這么差？為什么不平時(shí)好好學(xué)習？就在我感到無(wú)地自容時(shí)，劉煜煒走過(guò)來(lái)，真誠地對我說(shuō)：“這次考得不好不要緊，最主要的是自己知道錯在哪里。來(lái)，我們一起努力，加油吧！讓我來(lái)幫你�！�
還有一次我生病了，請了一天假。等我去上學(xué)時(shí)，他把昨天老師教的課程給我講了一遍，但我還是不會(huì )。他沒(méi)生氣。仍然耐心地教我，直到我會(huì )為止。他兌現了會(huì )幫助我的承諾。
我真為自己有一位這么好的朋友感到榮幸，我要向他學(xué)習。
值得學(xué)習的人作文 28
值得我學(xué)習的一個(gè)人是我姥姥，因為她勤儉節約。
春節時(shí)，我們一家來(lái)到姥姥家拜年。晚上，我同姥姥睡一張床。我正想睡下，一件五顏六色的東西吸引了我的眼球。"咦，這是什么？"我拿過(guò)來(lái)仔細一瞧，這個(gè)東西挺厚的，足足有四五層，顏色有紅的、綠的、白的、黃的、藍的。是抹布嗎？沒(méi)這么大。是搓地布嗎？沒(méi)這么長(cháng)。那會(huì )是什么呢？我想了半天，也想不出個(gè)所以然來(lái)，便忍不住問(wèn)姥姥："姥姥，這是什么呀？"老老不以為然地說(shuō)："怎么了？大驚小怪的，這是我的棉毛褲��！""什么？這是你的棉毛褲？"我聽(tīng)了，不僅目瞪口呆。
我又好奇地問(wèn)："姥姥，您為什么還要穿這種補了又補的棉毛褲呀……"還沒(méi)等我說(shuō)完，姥姥便不滿(mǎn)地說(shuō)："你小小年紀，說(shuō)話(huà)口氣倒挺大的。雖然現在生活條件好了，但如果花錢(qián)大手大腳，再多的錢(qián)遲早也會(huì )花光的。只有勤儉節約，才過(guò)日子的`本分。"聽(tīng)了我姥姥的話(huà)，我深深地被感動(dòng)了。
我的姥姥是一個(gè)非常值得我學(xué)習的人，通過(guò)這件事，我發(fā)現姥姥身上值得我學(xué)習的東西越來(lái)越多。
值得學(xué)習的人作文 29
自從我上學(xué)以來(lái)，我有過(guò)許許多多的同桌，他們猶如過(guò)眼云煙，在他們之中，最令我難忘的就是我現在的同桌——王雪
雖然她長(cháng)的一般，但她卻有一顆金子般的心。
記得有一次，剛到校，剛想寫(xiě)早自習作業(yè)，卻發(fā)現眼鏡找不到了，沒(méi)有眼鏡，我是看不到黑板的，于是我把書(shū)包翻了個(gè)底朝上，也沒(méi)找著(zhù)眼鏡盒，急的我像熱鍋上的螞蟻。心想，這下可慘了，沒(méi)有眼鏡，就看不到黑板，看不到黑板，就寫(xiě)不完早自習作業(yè)，寫(xiě)不完早自習作業(yè)，老師會(huì )批評我的。
“看你那抓耳撓腮的`樣，怎么了？”我的同桌王雪問(wèn)。
“我的眼鏡找不到了，沒(méi)有眼鏡，我看不著(zhù)黑板，早自習作業(yè)怎么辦��？老師會(huì )批評我的。慘了，慘了……”我焦急地說(shuō)。
“嗨，我還以為什么大不了的事呢�？次业牟痪偷昧��！�
“那……那……”
“那什么那，就要上課了，老師還要檢查呢，在不寫(xiě)就寫(xiě)不完了�！�
“那我就不客氣了�！�
于是，我們一起把早自習作業(yè)寫(xiě)完了。
像這樣的事情還有很多很多，我就不一一列舉了。
她這樂(lè )于助人的精神，難道不值得我們學(xué)習嗎？
值得學(xué)習的人作文 30
我的姐姐喜歡書(shū)法，不管夏天有多熱，冬天有多冷，她總是堅持練字，我真敬佩她這種刻苦學(xué)習的精神。
記得那是在去年大年三十的晚上，姐姐為了參加書(shū)法比賽，還在不停地練，用完了一瓶墨汁，寫(xiě)完了一許多報紙，還不吃來(lái)吃飯，我終于等不住了，悄悄地走進(jìn)了她的房間。
姐姐真有毅力，站在桌子變幾個(gè)小時(shí)，一聲不吭。只見(jiàn)她額上出現了密密的'汗珠，濃眉下的一雙眼睛凝視筆端，沉著(zhù)運筆一會(huì )兒才寫(xiě)完一個(gè)字，可她不滿(mǎn)意，又重新寫(xiě)起來(lái)。
姐姐那一絲不茍的精神正是我缺少的。有時(shí)做題因為馬虎，會(huì )做的也做錯了，我不正需要學(xué)習姐姐這種精神嗎?想著(zhù)想著(zhù)，我輕輕碰了碰姐姐，低聲說(shuō)：“該吃飯了�！苯憬闼坪鯖](méi)有聽(tīng)見(jiàn)，仍在全神貫注地寫(xiě)著(zhù)。我又提高聲音補充了一句:“飯菜都涼了，人家等著(zhù)你吃飯呢!”姐姐這才說(shuō)了一句：“你們先吃吧，我這兒還早著(zhù)呢�！蔽抑坏米叱龇块g，這時(shí)，我奇怪地想：為什么這么豐盛的年夜飯不吃，而一股腦兒在那兒寫(xiě)字呢?飯后，我又來(lái)到姐姐的房間里，看見(jiàn)她還在寫(xiě)字，我想：姐姐可真認真啊!”
值得學(xué)習的人作文 31
令人失望的一天再一次來(lái)臨了，看看他沉沉的背影，不禁想起了過(guò)去美好的時(shí)光！
他有著(zhù)一頭烏黑亮麗的短發(fā)，一雙靈巧的小手，加上明亮而又帶著(zhù)智慧的眼睛，他就是小剛。
小剛的優(yōu)點(diǎn)不計其數，跑步快，作文寫(xiě)得好，還有做家務(wù)等等，讓我和他比，就是浩瀚宇宙中的一粒渺小的`塵土，真是百里挑一，他一絲不茍的學(xué)習態(tài)度，令人敬佩和學(xué)習！
在一個(gè)明媚的下午，陽(yáng)光普照大地，那時(shí)，正是下課，同學(xué)們都急不可待地沖出了教室，可小剛卻依然在教室里認認真真地寫(xiě)作業(yè)，而別的同學(xué)，在這十分鐘內玩得筋疲力盡，從小剛的眼神之中，我看到了他的仔細和認真，我望了望別人，又望了望他，這時(shí)我才發(fā)現，他是為了今天下午的考試而努力奮斗！
他不僅學(xué)習認真，成績(jì)也令人難以置信。
就在一個(gè)吵鬧的考試間，同學(xué)們都不專(zhuān)心，為了玩，而放棄了試卷，可被吵鬧包圍的小剛，還是依然一絲不茍地做題目。后來(lái)，他又拿了一個(gè)讓人敬佩的一百分。
小剛是多么優(yōu)秀的一個(gè)同學(xué)，我們也要像他一樣，做好身邊的每一件事兒，做更好的自己，告訴別人，沒(méi)有最好，只有更好！
值得學(xué)習的人作文 32
在生活中，我有許許多多敬佩的人，但是讓我最敬佩的人就是我親愛(ài)的爸爸。我的爸爸有時(shí)搞笑，有時(shí)認真嚴肅，有時(shí)很幽默，他有一個(gè)品質(zhì)最值得我學(xué)習。
有一次，我和爸爸去散步。我和爸爸正沉迷游戲的時(shí)候，突然從遠方傳來(lái)一陣陣沉重的腳步聲，雖然還沒(méi)有看到那個(gè)人，但卻能感受到那個(gè)人背的東西很重，不一會(huì )兒，腳步聲越來(lái)越大，感覺(jué)地都好像在晃動(dòng)。
我們看到，那是一位老奶奶背著(zhù)一個(gè)籃筐邁著(zhù)沉重的步伐，一步一步的`往前走。老奶奶臉上的汗水不停的往下流，都快要流成河了，布滿(mǎn)皺紋的臉也漲得通紅，可她卻要忍著(zhù)太陽(yáng)的酷熱，繼續前進(jìn)。坐在我身旁的爸爸實(shí)在看不下去了，跑上前去幫忙把奶奶的筐拿了下來(lái)，順勢把筐背著(zhù)自己的身上。爸爸把筐背在了身上，艱辛地邁開(kāi)步子。過(guò)了好久，爸爸終于把筐背到了老奶奶家，奶奶不停地感謝著(zhù)爸爸，爸爸則不好意思地低下了頭，像個(gè)孩子一樣羞紅了臉。
這就是爸爸，他擁有助人為樂(lè )的品質(zhì)，我要向他學(xué)習。爸爸雖然平時(shí)話(huà)不多，但是他總會(huì )以他的行動(dòng)感染我，打動(dòng)我。我為這樣的爸爸而感到驕傲，我十分敬佩我的爸爸。
值得學(xué)習的人作文 33
我的同桌皮膚白白的，有一個(gè)高高的鼻梁，大大的眼睛，頭發(fā)又長(cháng)又直，有一個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的小嘴巴，下面就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)她的故事吧！
她是一個(gè)樂(lè )于助人和有愛(ài)心的人，她的名字叫張方馨。
有一次，早上的天氣很好，媽媽卻讓我帶傘，我就不帶。下午剛放學(xué)就下雨了，我真后悔沒(méi)有聽(tīng)媽媽的`話(huà)而沒(méi)有帶傘，張方馨看到了說(shuō)：“我家離學(xué)校很近，我先送你回家吧！”我說(shuō)：“可是我家很遠��！”“沒(méi)事的，”她說(shuō)。于是，我們兩個(gè)撐一把傘就回家了，但是雨下得太大了，到我家時(shí)她的衣服都濕了好多，我讓她在我家休息一下再走，但她說(shuō)媽媽還在家等她，就趕快走了。張方馨真樂(lè )于助人��！
還有一次，老師上課讓把練習本拿出來(lái)，我找了好長(cháng)時(shí)間都沒(méi)有找到。心想：我昨天明明裝到書(shū)包里了，難道又忘家了，真糟糕，因為老師說(shuō)過(guò)誰(shuí)沒(méi)帶回家拿。張方馨看見(jiàn)了說(shuō)她準備了兩個(gè)練習本，先借給你一個(gè)吧，下次一定要記住帶��！這時(shí)我才發(fā)現我用的這個(gè)是新的，而張方馨卻用那個(gè)舊的練習本在那里寫(xiě)。我想張方馨是多么有愛(ài)心��！
這就是我的同桌，一個(gè)值得我學(xué)習的好同桌！
值得學(xué)習的人作文 34
她，是一個(gè)認真的人；她，是一個(gè)誠實(shí)的人。她就是我們班的班長(cháng)——羅楠。
下課了，同學(xué)們都在干其它的事情，有的在教室里瘋跑，有的在嬉戲打鬧�？墒�，我卻在座位上發(fā)現了我們班的班長(cháng)羅楠。原來(lái)她正在看語(yǔ)文書(shū)，她輕輕的`拿起書(shū)來(lái)，翻開(kāi)我們剛學(xué)的一課，認真地閱讀。遇到不會(huì )的問(wèn)題她會(huì )用筆畫(huà)出來(lái)，在后面打上問(wèn)號，并拿出錯題集記在上面。我連忙跑過(guò)去看了她的錯題集，每個(gè)錯題都能及時(shí)改正，她正真搜集了一本書(shū)那么厚的錯題，并且仔細標注，多么認真！我輕輕拍了拍她的肩，對她說(shuō)：“休息一下吧，每次都是你下課認真復習呀！”她擦了擦汗說(shuō)：“讀書(shū)是萬(wàn)能的，不都讀書(shū)是萬(wàn)萬(wàn)不能的。只要我們認真復習，就能考個(gè)好成績(jì)！”
她不僅學(xué)習認真，而且也是一個(gè)誠實(shí)的人。體育課的時(shí)候羅楠在一邊走路一邊看書(shū)，一不小心跟劉志達頭碰頭了，把劉志達撞傷了。這件事很快傳到了老師的耳朵里，第二天老師拍了拍班班通，生氣地說(shuō)：“昨天，我們班的一個(gè)同學(xué)撞傷了劉志達�！敝�，羅楠慢吞吞地走向講臺，兩只手緊緊握在前面。小聲說(shuō)：“老師，對不起！我不是故意的。我愿意接受懲罰！”
她，就是這樣一位認真而又誠實(shí)的人，我一定要向她學(xué)習，做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的人！
值得學(xué)習的人作文 35
我最值得學(xué)習的人是我的爺爺。他高等個(gè)子，花白的頭發(fā)，兩眼炯炯有神。雖然已是71歲的老人了，但走起路來(lái)還很有精神。爺爺他個(gè)性開(kāi)朗，是一個(gè)幽默的老人。
爺爺非常關(guān)心我。記得三年級的.時(shí)候，媽媽叫我自己回家了，但爺爺還每天堅持接送我，媽媽對爺爺說(shuō)：“爸，雪珂可以自己回家了，不用您接送了，她已經(jīng)長(cháng)大了�！睜敔攨s說(shuō)：“珂兒在我眼里還是個(gè)小孩，她必須要人接送，我每天會(huì )接送她的�！眿寢屢舱f(shuō)不過(guò)爺爺，只好遵從爺爺了。
爺爺不但關(guān)心我，還經(jīng)常耐心為我講題呢。很多時(shí)候我回到了家，做起了作業(yè)，有時(shí)一些作業(yè)我做不出來(lái)。爺爺看到了我這樣就過(guò)來(lái)給我講題，過(guò)了一會(huì )兒，我還沒(méi)聽(tīng)懂，爺爺又耐心地給我講題，過(guò)了一會(huì )兒，我恍然大悟，就對爺爺說(shuō)：“爺爺，我知道了，謝謝您！”
爺爺之所以身體那么好，是因為他每天堅持鍛煉。他每天都去廣場(chǎng)上跳舞，如果下雨偶而不去，爺爺就在家里堅持跳舞。
這就是我的爺爺，一個(gè)關(guān)心人、耐心講題的爺爺，他永遠是我值得學(xué)習的一個(gè)人！
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