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學(xué)習縱向展開(kāi)議論高二作文

時(shí)間:2021-11-28 17:59:40 學(xué)習 我要投稿

學(xué)習縱向展開(kāi)議論高二作文

  “草色遙看近卻無(wú)”,人說(shuō)此美源于距離。我不以為然。

學(xué)習縱向展開(kāi)議論高二作文

  美,不是因為距離。

  漫步在那微微潤雨后的街上,突見(jiàn)遠方有一片蔥蘢、青翠欲滴的綠叢,定會(huì )怦然心動(dòng)。為之驚訝、為之欣慰,更為遠望上去那朦朧的“碧妝”所震撼。多么的美、多么的動(dòng)人。于是,我緊緊追隨那方綠意,奔向其間,準備將最赤誠的悅意傾灑期間、將最樸素的懷抱投向那蔥蘢一綠。

  可當我滿(mǎn)懷憧憬與希望掠向那片草色,卻散落一地熱情與愛(ài)慕。此處何有方才的草色,分明不過(guò)雜草幾根罷了。原來(lái)如此,原來(lái)我的蔥蘢一綠只是幾根雜草。

  難道這不是所謂距離造成的嗎?

  不,不是距離。

  是心境。

  在百花競放的春天,成天所見(jiàn)便是那一簇簇“花紅柳綠”,又何來(lái)對其一株的“特別眷戀”?而在嚴寒冬日,漫天雪白之時(shí),無(wú)意中發(fā)現“獨秀一枝”,一株傲梅駐于墻角,不見(jiàn)芳姿,又怎不生對其的無(wú)限憐愛(ài)與贊賞?

  此謂心境不同,萬(wàn)物因此而變。

  這個(gè)不同在于“無(wú)心”與“有意”。有意看花,花開(kāi)再盛也不過(guò)幾何;無(wú)心插柳,柳若成蔭定驚喜萬(wàn)分。草色遙看無(wú)心,近看有意,其間有無(wú),全在于此。

  不管如何,由遠及近,心境由平轉躁、由靜轉動(dòng)、由廣轉狹,便失了那最原始、樸素的胸懷,又能拿什么去品味一番草色蔥蘢?

  蔥蘢草色,漫漫人生。

  常聽(tīng)人抱怨人生無(wú)趣,不如意事常八九,充滿(mǎn)滄桑與浮沉。

  是我們離那些樂(lè )趣、如意太遠么?

  不,不是距離。

  是心境。

  有時(shí)候,我們過(guò)于看重錢(qián)財,于是我們?yōu)橹畱n(yōu)愁;有時(shí)候,我們過(guò)于看重名聲,于是我們?yōu)橹疅⿶;有時(shí)候,我們總覺(jué)世道不平、命途多舛,于是我們無(wú)法感受到世間歡愉與情趣……

  我們在忙碌中生活,也許太在意這世上的種種,以致失得原本純真的'心境。我們常懷念兒時(shí)的歡樂(lè ),殊不知兒時(shí)只是因為心境純樸罷了。兒時(shí)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,并不是因為涉世未深所致,而是因為根本會(huì )被這世間萬(wàn)物所迷惑。而當我們真正即將走向社會(huì )之時(shí),我想還是不能失了那份純真的心境。

  淡泊處世,不是無(wú)意功名利祿與榮華富貴,而是在那些面前仍能擁有自己原本純凈的心境。這樣的話(huà),身邊的趣味,便會(huì )如草色般“蔥蘢”起來(lái)。

  我們涉世,不應太在意某些事物,否則會(huì )與人生中的樂(lè )事相錯。

  簡(jiǎn)單生活,快樂(lè )人生。

  這是心境,一種感悟世事美好的心境。

  不管怎樣,我們與美好相隔的,不是距離,是心境。

  既然如此,茫茫此路,不管山高水長(cháng),先緩一緩,收拾收拾心境,再淡然前行。然后一路發(fā)掘沿途的美好!

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