雷鋒高中作文（精選20篇）

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的雷鋒高中作文（精選20篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　雷鋒高中作文 1

　　“學(xué)習雷鋒，好榜樣……”3月5日是學(xué)雷鋒日，我哼著(zhù)歌走進(jìn)了我的學(xué)�！�—時(shí)代小學(xué)。

　　我得知了我們班要去擦公共自行車(chē)租借亭，學(xué)習雷鋒精神后，十分興奮，那畢竟是要走出學(xué)校，為公民們服務(wù)��！吃完午飯，我迫不及待地將抹布打濕并折好。正巧，我書(shū)包里有一包濕巾紙，我也把它拿了出來(lái)，和抹布放在一起，便等待排隊了。

　　終于，我們走出校門(mén)，來(lái)到不遠處的一個(gè)公共自行車(chē)租借亭。我們組被分到擦查詢(xún)臺。這不但是個(gè)體力活，也是個(gè)技術(shù)活。查詢(xún)臺的一側有塊屏幕，可以進(jìn)行自動(dòng)查詢(xún)。而我們既要把它擦干凈，又不能將里面的零件損壞，我不禁躍躍欲試了。

　　我跑到查詢(xún)臺邊，仔細地把那塊粉白相間的抹布對折兩次，疊成一個(gè)邊長(cháng)約十厘米的`正方形。我捏起抹布的兩個(gè)角，在一旁空地上抖了抖，讓抹布更干一些，這樣在擦拭時(shí)不會(huì )有許多的水流下來(lái)，溜進(jìn)屏幕下面的凹槽里。整 理好抹布后，我右手托著(zhù)它，向那玻璃屏幕便靠近。我將它緊貼著(zhù)屏幕，輕輕地按著(zhù)它，一上一下地挪移，把這塊屏幕擦干凈。擦了一遍后，我發(fā)現長(cháng)方形的屏幕的角落中，還有一些灰塵。我把抹布平鋪著(zhù)，想用它的一角去清理灰塵。但是，事與愿違抹布的一角太大了，伸不進(jìn)那屏幕的角落中。正當我一愁莫轉之際，忽然，想到了我還帶著(zhù)濕巾紙，我的眉頭頓時(shí)舒展了。我急忙從一包濕巾紙中抽出一小張來(lái)，用小指抵住它的一個(gè)角，小心翼翼地把縫隙里的灰塵都清理干凈了。

　　中午的陽(yáng)光照在那塊玻璃屏幕上，它也映出了太陽(yáng)的光輝，閃閃地發(fā)出金色的光芒，如晶瑩的鉆石般，和太陽(yáng)遙相呼應。我看著(zhù)這塊玻璃屏幕，不禁一愣，轉而笑了。雷鋒曾說(shuō)過(guò)：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的。他這種無(wú)私奉獻、撫貧濟困的精神難道不值得我們學(xué)習嗎？

　　雷鋒高中作文 2

　　“學(xué)習雷鋒好榜樣”這句話(huà)在上世紀50年代流行的口號在今天又重新喊起來(lái)了。相隔半個(gè)多世紀，那種美德又重閃現出她的光輝，照耀在天地之間。

　　雷鋒事跡已是家喻戶(hù)曉了，在這里就不再多作敘述了。在雷鋒身上，人們發(fā)現的是一種難能可貴的美，一種大公無(wú)私的美，一種天下至真至純的美。在當時(shí)那個(gè)民風(fēng)淳樸的時(shí)代尚能感動(dòng)許多人，更何況是在如今這個(gè)追名奪利、躁動(dòng)不安的時(shí)代呢？

　　有些東西，越是經(jīng)過(guò)歷史的.沉淀，就越顯得彌足珍貴。隨著(zhù)所經(jīng)歷的事情的增多，便會(huì )對人生有更深刻的認識。人生匆匆幾十載，轉眼已到暮年，再回首若發(fā)現自己一生毫無(wú)意義，那是一件很悲哀的事��！在歲月的年輪里，每個(gè)人都只是一個(gè)過(guò)客，有些人可以流芳百世，有些人可以遺臭萬(wàn)年，但最悲哀的是，每個(gè)時(shí)代都會(huì )有大批的庸人被歷史所吞噬掉，就如你不曾到過(guò)這個(gè)世間一般。

　　付出遠比索取重要。各種外物看似花俏，其本質(zhì)也都差不多。若任一生在追逐這些不能帶走的東西中度過(guò)，那就枉來(lái)人世走一遭了。人生的長(cháng)度有限，但寬度可任由自己拓展。只遇到什么地步，那全靠自己的本事了。不要想著(zhù)通過(guò)你擁有無(wú)限的財富來(lái)將你的人格推到無(wú)限的高度，因為他們之間根本就沒(méi)有什么聯(lián)系。若這樣想，并且這樣做的話(huà)，那你注定只能成為物質(zhì)的奴隸。

　　社會(huì )上現正積極弘揚雷鋒精神，不是為了所謂的炒作，也不是為了所謂的作秀，而是為了尋求心靈的升華，使自己的人格在奉獻中得以提升，能夠為這個(gè)麻木混沌的社會(huì )注入一絲活力。也是想積極營(yíng)造一個(gè)使自己活的安逸的環(huán)境。

　　時(shí)光仍在流逝，世上的一切也都正常的運轉著(zhù)，一片盛世繁華的景象。在平靜的背后，有無(wú)數人正以飽滿(mǎn)的精神為這世界而奉獻著(zhù)，“雷鋒”得以走到我們每個(gè)人的身邊。

　　雷鋒高中作文 3

　　想起小學(xué)某一節課上，老師要我們猜一個(gè)人那個(gè)人非常年輕，不僅中國人知道，而且全世界的人都知道。

　　那個(gè)人不曾上過(guò)戰場(chǎng)，出生入死，干過(guò)一些驚天動(dòng)地的大事，卻樂(lè )于助人，英年早逝；那個(gè)人，總是為別人著(zhù)想，自己卻生活簡(jiǎn)樸；那個(gè)人雖生活儉樸，卻有著(zhù)比富家子弟更高的聲望，有"出差千里，好事一火車(chē)"的的傳聞。

　　那個(gè)人便是雷鋒。

　　他死后不曾留下什么金銀珠寶，但留下了更加珍貴的東西，人們將它整理成冊，名為《雷鋒日記》，里面沒(méi)有記載他的英勇事跡，收錄的只是他生前的日記，反映了他的言行和思想。

　　唯一的遺憾便是雷鋒只陪伴了它翻動(dòng)了22頁(yè)，后半本顯得有些空虛，仿佛在等著(zhù)后人們將它填寫(xiě)：

　　上周五，我和班上同學(xué)一起去打掃學(xué)校門(mén)口的草坪，多半是撿枯枝爛葉，同學(xué)搶的搶垃圾袋，拿的拿掃把，他們的熱心讓我佩服，可真正派上用場(chǎng)的只有垃圾袋，因為掃把在草地上根本起不了什么作用，唯獨手撿的效率最高。班上70個(gè)人分為七組，每組附則三棵樹(shù)下的落葉，一個(gè)人可能不算什么，但全班70個(gè)人卻是不容忽視的，加上合作分工，效果顯而易見(jiàn)，20分鐘后就基本結束了，這次雖是"奉命行事"，但也是為美化校園做出了貢獻，為雷鋒日記續寫(xiě)了一章。

　　忽而又想起假期時(shí)參加社區活動(dòng)，做文明勸導員，勸導一些不文明行為，像亂扔煙蒂，不規范停車(chē)這一類(lèi)行為，雖是小事但也能后面的白紙上添上兩筆。

　　最近坐公交車(chē)多，經(jīng)常能看見(jiàn)很多好心人為老人小孩讓座，這事已不再稀奇，而是普遍存在，我也有時(shí)參與其間，很多人都擁有一顆善良的心。

　　這些都只是續寫(xiě)在"雷鋒日記"上的零星一點(diǎn)，還有更多的事我不曾知道詳細，像為處理事情冒著(zhù)必死威脅留下的`人，為建設城市默默奉獻的人……

　　我很多都不知道他們的名字，但他們無(wú)私奉獻的精神卻比星光更耀眼，比任何事都來(lái)得深刻，填充著(zhù)雷鋒日記后面的空白。

　　雷鋒日記的后半本將不再空虛。

　　雷鋒高中作文 4

　　“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”雷鋒正是龔自珍的這篇《己亥雜詩(shī)》中護花精神的代表。

　　正如雷鋒所說(shuō)：“如果你是一滴水，你就該滋潤了一寸土地；如果你是一縷陽(yáng)光，你就該照亮了一方黑暗；如果你是一顆糧食，你就該哺育有用的生命；如果你是一顆螺絲釘，你就該永遠守在你生活的崗位上�！蹦陱鸵荒�，日復一日，五十年時(shí)光轉瞬即逝，雷鋒精神感召著(zhù)一代又一代人，不但沒(méi)有褪色，而是經(jīng)時(shí)光淘洗越發(fā)的閃耀，在我們心靈深處金子般煜煜生輝。

　　五十載春秋，雷鋒精神一直在閃耀，一直激勵著(zhù)我們無(wú)私奉獻。

　　你們看，呼嘯的大卡車(chē)像猛虎一樣撲過(guò)來(lái)……“孩子……”，隨著(zhù)一聲驚呼，一個(gè)嬌小的身影像離弦的箭一樣向“猛虎”撲去。她用了自己極限的力量推開(kāi)孩子，自己卻倒在血泊中……她就是家鄉的張麗莉老師。就是她，在車(chē)輪下全然不顧個(gè)人安危，舍身救出自己的學(xué)生，留給自己的卻是終生的高位截癱。在學(xué)生生命安全受到嚴重威脅的關(guān)鍵時(shí)刻，挺身而出，把生的希望留給學(xué)生，把死的危險留給自己，以自己柔弱的身軀支撐起一片生命的天空，用行動(dòng)譜寫(xiě)了一曲感天動(dòng)地的大愛(ài)贊歌。你們說(shuō)，這不是雷鋒的大愛(ài)精神在閃耀嗎？

　　你再看，那位普通的大客車(chē)司機，在高速路上被不明飛行物砸破肝臟，仍忍著(zhù)劇痛，堅持將車(chē)停到路邊，并安全疏散車(chē)上的乘客，最后長(cháng)眠在駕駛座椅上。一個(gè)普通的司機，在關(guān)鍵時(shí)刻想著(zhù)他人，想著(zhù)職責。你們說(shuō)，他的敬業(yè)奉獻不是雷鋒的“螺絲釘”精神在閃耀嗎？

　　你還看，那位……，那位……，那么多，那么多……像一塊塊的金子，在中華大地上閃閃發(fā)光。

　　他們都有一個(gè)共同的名字“最美中國人”。他們都是雷鋒精神的體現和證明，是雷鋒精神在新時(shí)期的真實(shí)寫(xiě)照。這一切的一切，不是雷鋒精神在閃耀嗎？

　　但是，隨著(zhù)社會(huì )的飛速發(fā)展，也有一部分人認為雷鋒精神被歷史的長(cháng)河淹沒(méi)了。于是有了小悅悅被撞重傷后丟在路邊無(wú)人理睬的鏡頭，有了四川的`高中生被歹徒暴打時(shí)無(wú)人問(wèn)津的場(chǎng)面，有了高鐵事故現場(chǎng)上“表哥”那不屑的笑容，也有了假藥、毒奶粉、轉基因食品等等。公交車(chē)上那些“特殊的座位”因為有了這部分人已不再特殊，馬路上因為有了這部分人也少了許多扶老攜幼的美好畫(huà)面，休閑娛樂(lè )場(chǎng)所也因為有了這部分人而變得烏煙瘴氣。這部人的所作所為與雷鋒精神背道而馳的，是對雷鋒精神的玷污，也與廣大人民的愿望相，這一切讓我們心痛。

　　正因如此，我們的現實(shí)更需要雷鋒精神�，F在，國外都在提倡學(xué)雷鋒，美國已將雷鋒精神列入西點(diǎn)軍校的教材，還被授予最高的表彰。他們說(shuō)，雷鋒精神與上帝共存。作為中國，雷鋒的故鄉；作為中國人，雷鋒精神的傳人，我們更要學(xué)習雷鋒對待學(xué)習和工作的態(tài)度，尤其是我們國家正在現代化建設中，更需要雷鋒精神。讓我們從自己做起，助人為樂(lè )，無(wú)私奉獻。只要我們把雷鋒精神傳承下去，我們的祖國，就會(huì )天更藍，水更清，山更綠，花更紅 ……

　　雷鋒精神是冬日里的一縷陽(yáng)光，照亮每個(gè)的心房；是遠行的燈塔，為我們指引航行的方向；是沙漠里的一泓清泉，滋潤每一顆干渴的心靈。雷鋒精神永遠在人們心中閃耀！

　　雷鋒高中作文 5

　　學(xué)雷鋒，樹(shù)新鋒，是我們應該做的。無(wú)論任何時(shí)候，雷鋒精神都將是指引我們前進(jìn)路上的一面旗幟，當我們因為某些事情而迷茫時(shí)、誘惑時(shí)，打開(kāi)我們心靈中那一面雷鋒旗幟，讓我們的心靈回歸，尋找屬于我們的那一面凈土，無(wú)論任何時(shí)代，雷鋒精神永不倒。

　　雷鋒精神，時(shí)代永駐。在我們的周?chē)�，有許許多多的活雷鋒，默默無(wú)聞地奉獻著(zhù)自己的力量。

　　在那遙遠的新疆地區，有一位靠賣(mài)羊肉串為生的阿里木，他用他微薄的力量撐起了許多孩子美好的明天。他寧愿自己受苦，也不愿讓那些和自己素未相識的孩子無(wú)法上學(xué)。他就是我們身邊最樸實(shí)的活雷鋒；好人謝延信，他用自己拿瘦弱的肩膀撐起了一個(gè)和自己毫無(wú)血緣關(guān)系的家，他數十年如一日地奉獻著(zhù)自己的力量，他難道不是我們身邊的活雷鋒嗎？白芳禮老人在生命的最后，仍堅持騎著(zhù)自己的三輪車(chē)去收廢品，用他那看似很廉價(jià)的收入去支持更多孩子的生命……很多很多的活雷鋒時(shí)時(shí)刻刻出現在我們周?chē)�，只要我們用心體會(huì )，用心觀(guān)察，一定會(huì )發(fā)現原來(lái)你并不孤單，你被愛(ài)包圍著(zhù)。

　　雷鋒精神，時(shí)代永駐。不要認為當今時(shí)代是一個(gè)物質(zhì)的.世界，雷鋒精神已經(jīng)不存在了。不要認為老人摔倒在馬路上沒(méi)人扶，但想想為啥。難道他們真的冷血嗎？不，不是的。是因為有的人就是借助別人對他的愛(ài)來(lái)奪取別人的錢(qián)財時(shí)，遇到這種事清誰(shuí)不痛心？有誰(shuí)還會(huì )扶？將心比心，如若是你，你將如何抉擇？

　　話(huà)雖如此，但也不能因為這而否認更多人的善舉。陳光標雖然高調捐款，但是他是出于一片善心，想讓更多的人得到自己的幫助。但為啥社會(huì )輿論總是爭論不休，為啥總是如此偏激呢？相信別人，就能更好滴做自己，雷鋒精神不是用嘴說(shuō)出來(lái)的，而是用行動(dòng)證明出來(lái)的。

　　學(xué)雷鋒，樹(shù)新鋒。雷鋒精神，時(shí)代永駐。不論你是貧窮或是富有，不論你是平凡還是偉大，不論你身在故鄉還是異鄉，都要為自己的心靈找一片凈土，樹(shù)起一面雷鋒精神的偉大旗幟，艱苦奮斗，不斷向前。

　　同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，尋找我們身邊更多的活雷鋒，創(chuàng )造我們更加美好的家園。

　　雷鋒高中作文 6

　　學(xué)雷鋒說(shuō)難不難，說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單。這要看你心中是如何想的。有些人嘆自己這一生中無(wú)所作為，但他們卻不知道他在無(wú)意之中做了許多并不大但使他人記憶猶新的那些事。

　　我見(jiàn)過(guò)兩種，雖然意義、做法不同，但目的是一樣的。

　　一個(gè)愛(ài)玩的貴陽(yáng)女孩，一個(gè)從沒(méi)想過(guò)自己會(huì )成為什么英雄的女孩，在冬天時(shí)，她約好友出游。8點(diǎn)時(shí)，聽(tīng)到了斷斷續續的呼救聲。等看清了水面上實(shí)際漂著(zhù)一個(gè)小男孩的時(shí)候，她想也沒(méi)想就跳下河去了，左手換右手，右手換左手，用力的向前劃去。15分鐘后，旁人將她拉上岸。當別人問(wèn)起她的名字，她卻擺擺手，離開(kāi)了。那是發(fā)自?xún)刃牡挠�望，靈魂的督促，使她堅定自己的信念勇敢的去做的。

　　這些人的'做的事，會(huì )讓別人心中甜甜的，有種說(shuō)不出的感覺(jué)，幸福的感覺(jué)？就像吃了糖似的。我記起了那一句話(huà)：“‘糖’這個(gè)字啊，說(shuō)的是，一個(gè)人和一個(gè)人互相攙扶，扛著(zhù)十字架去唐國的事�！爆F在想想也對，冒著(zhù)可能會(huì )犧牲的危險，互相幫助，唐不就是大唐嗎？不就是中國嗎？中國，是一個(gè)有著(zhù)濃濃人情味的國度。

　　有些人學(xué)雷鋒圖名圖利，虛假的為了錢(qián)財名譽(yù)去做所謂的好事；而有些人嘴上說(shuō)著(zhù)學(xué)雷鋒什么的最最煩了，但當別人真正困難時(shí)，那人的天性卻會(huì )迫使他去幫忙。人這東西吶，就是個(gè)矛盾的存在啊，一撇一捺卻訴說(shuō)人間真情。

　　而另一種則是大家漠不關(guān)注卻到處印下身影的，身邊最亮麗的一束光。

　　秋天，落葉紛紛，旅人們到處用攝像機聚焦那片片美麗的瞬間，落葉承載著(zhù)大家對秋天的期盼，彩色的落葉，彩色的面貌。在大家欣賞繽紛落葉時(shí)，接受那彩色的魅力射出的屢屢艷光時(shí)，卻不知道，一個(gè)擁有同樣色彩的東西的人，卻在默默地掃去那些，被人們已欣賞過(guò)，絢麗過(guò)一時(shí)的，現在已掉落地上的落葉。

　　除夕夜，爆竹、煙花聲響徹云霄，人們將夜空中的一幕幕烙在自己的眼上，看這外表綺麗的綻放出的煙花時(shí)，卻不知道翌日清晨，一個(gè)擁有同樣綺麗的東西的人，在輕輕地掃去，那些人們玩過(guò)，曇花一現的，煙花的空殼。

　　酷暑，大家都在令人不再因夏天而焦躁，另人涼爽的泳池里玩耍，水花四濺，水滴在空中跳出華麗的圓舞曲，美麗得不可言喻。但大家卻不知，在馬路上，在這干燥的大馬路上，有個(gè)人的手慢慢揮，也揮出了，也濺出了，那不亞于水滴的，優(yōu)美的華爾茲。

　　他們只是，只是默默的。炎夏時(shí)，那一棵小樹(shù)映出的小片陰影，是他們唯一的依靠；寒冬時(shí)，那一句輕輕的，短短的問(wèn)候，是他們唯一的寄托？

　　做這種好事啊，比的不是外表的魅力，而是靈魂的美麗��！很多人都在背后說(shuō)他們的丑陋的樣貌，但，我覺(jué)得，他們的臉一點(diǎn)也不丑。是藏著(zhù)無(wú)暇靈魂的，漂亮的臉。比起年輕美麗什么的來(lái)說(shuō)，讓靈魂保持美麗才是真正困難的事情。

　　我知道，有個(gè)東西比我的心臟還重要，雖然我看不見(jiàn)它，但是它確實(shí)在我的體內，貫穿我的脊梁。因為有它，我才能站的直，坐的穩，就算心臟停止跳動(dòng)，它也必須挺直，就算步履蹣跚也能筆直往前走。

　　雷鋒高中作文 7

　　一朵鮮花打扮不出春天的美麗，一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬，眾人先進(jìn)才能移山填海�！�—雷鋒

　　三月，充滿(mǎn)朝氣的季節，而這朝氣卻被萬(wàn)物譜寫(xiě)。在春天里，小草探出頭兒要張望世界，默默地為大地披上了綠裝；樹(shù)木的嫩芽?jì)阂膊桓适救�，爭先恐后地冒出�?lái)，向世間問(wèn)好；一切的一切，都有著(zhù)嶄新的面貌。

　　三月的`風(fēng)兒瞬間向我們吹來(lái)，帶著(zhù)雨露和清香。話(huà)說(shuō)“三月風(fēng)，學(xué)雷鋒”，說(shuō)起雷鋒，我們不得不向他致敬，雷鋒的一生，我們也不得不感嘆。有人說(shuō)，雷鋒讓自己一生都在為人民服務(wù)，是在履行自己當初的諾言。

　　那時(shí)候雷鋒還小，就成了孤兒，鄰居家的六叔奶奶收養了他，他覺(jué)得自己寄住人家籬下，應該幫助六叔奶奶家，所以常常上山砍柴，可是，當地的柴山全都被地主婆霸占了，不許窮人去砍柴。有一天雷鋒到蛇形山砍柴，被徐家地主婆看見(jiàn)了，這個(gè)地主婆指著(zhù)雷鋒破口大罵，要雷鋒把柴運到她家，并搶走了雷鋒的柴刀，雷鋒哭喊著(zhù)要奪回砍柴刀，可是那地主婆竟舉起柴刀狠狠得在雷鋒的左手背上連砍三刀，鮮血順著(zhù)手指滴落在山路上。雷鋒趕忙捂住傷口，忍住疼，兩眼瞪著(zhù)地主婆，雷鋒嚷道：“總有一天，我要報仇！”從此，雷鋒手背上留下三條傷疤。

　　雷鋒為了讓這種不公平的社會(huì )現象不度發(fā)生，他發(fā)奮讀書(shū)，1949年8月，湖南解放時(shí)，小雷鋒便找到路過(guò)的解放軍連長(cháng)要求當兵。連長(cháng)沒(méi)同意，但把一支鋼筆送給他。1950年，雷鋒當了兒童團團長(cháng)，積極參加土改。那年夏天，鄉政府的黨支書(shū)供他免費讀書(shū)，1954年加入中國少年先鋒隊，在入伍不到三年的時(shí)間里，榮立二等功一次、三等功三次，并榮獲“節約標兵”和“模范共青團員”稱(chēng)號。

　　他曾說(shuō)“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！崩卒h就這樣，為人民做好事，發(fā)揚著(zhù)正能量。

　　我們作為正值青春的高中生，是不也覺(jué)得自己該做些什么才好呢？

　　對，他，雷鋒叔叔，我們三月里的楷模，我們要為他繼續發(fā)揚正能量，讓我們伸出雙手，去給世界朝氣，增添色彩，向雷鋒叔叔學(xué)習！

　　雷鋒高中作文 8

　　“學(xué)習雷鋒，好榜樣……”每當聽(tīng)到這首歌，我就會(huì )感慨萬(wàn)千。這讓我想到了那些無(wú)私奉獻的人；讓我想到了那些樂(lè )善好施的人；讓我想到了那些舍己為人的人。

　　如果你是盲人，在漆黑的夜里行走，你會(huì )提上一盞燈籠嗎？也許你會(huì )不屑：盲人何須燈籠！可你想過(guò)沒(méi)有，盲人的這一“多此一舉”，除了避開(kāi)了自己的不幸，也方便了別人的行走。同時(shí)，也讓我們看到了盲人那顆亮堂的心。

　　人生的旦夕禍福，誰(shuí)都預料不到，行走世間，誰(shuí)能僅靠一人之力就能輕而易舉的抵擋迎面而來(lái)的風(fēng)和雨？而幫助，讓我們可以相扶相助。當你付出真誠的愛(ài)和關(guān)懷，就會(huì )有同樣的人為你在風(fēng)中撐起一把傘，為你在寒風(fēng)中送上貼心的愛(ài)。

　　朝陽(yáng)出來(lái)了，潮水為它梳妝：新月上來(lái)了，群星為他做伴；春天綻開(kāi)了；綠葉為它映襯……天地萬(wàn)物都在為我們講述幫助的故事。我們生活在一個(gè)社會(huì )集體中，每個(gè)人猶如大海的一滴水，離開(kāi)了大海，誰(shuí)都會(huì )干涸，只有相互依存，我們才能作為其中的一滴水，在滋潤別人的同時(shí)，自己也不會(huì )干涸。只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世間將變成美好的人間。正如詩(shī)人艾青所說(shuō)：“在寒冷中最先死去的不是沒(méi)有衣服的人，而是自私的人，只有相報相擁才能帶來(lái)溫暖�！�

　　非典中，如果沒(méi)有人與人之間的'互相幫助，沒(méi)有醫護人員的舍己為人，我們又怎么會(huì )戰勝非典？地震中，如果沒(méi)有人與人之間的相互關(guān)懷，沒(méi)有相互扶持，汶川又怎么會(huì )在短時(shí)間內重建？

　　學(xué)會(huì )幫助，它會(huì )使你的人生充滿(mǎn)希望。讓我們在黑夜的道路上多點(diǎn)亮一盞燈，幫助身邊每一個(gè)需要幫助人的人。黑夜給了我黑色的眼睛，我們要用它去尋找光明。

　　還記得汶川地震中那個(gè)沒(méi)有雙腳的乞兒?jiǎn)�？他的舉動(dòng)讓我們看到了什么？大方？做作？還是真誠的助人之心？我想：其實(shí)大家心里都有數。所以，不管你的能力有多大，關(guān)鍵是你有沒(méi)有一顆真誠的心！只要你是真心實(shí)意的，別人就能感受的到。大家都獻出一點(diǎn)幫助，那到最后，這個(gè)幫助還會(huì )是以“小”來(lái)結束嗎？

　　勿以惡小而為之，勿以善小而不為，讓我們在別人需要幫助的時(shí)候，伸出你的關(guān)愛(ài)之手，為社會(huì )增添一點(diǎn)光彩吧！給永遠比拿愉快！讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)現代社會(huì )里的“活雷鋒”吧！

　　雷鋒高中作文 9

　　雷鋒叔叔的童年是苦難和不幸的。他出生在一個(gè)很貧窮的農民家庭，祖輩給地主當佃戶(hù)。他們家住一間破茅屋，外邊下大雨，屋里下小雨。冬天，為了擋擋風(fēng)寒，常用幾捆稻草堵在門(mén)口，冷得實(shí)在不行了，全家人依偎在一起取暖。父親長(cháng)年勞動(dòng)維持不了一家半飽的生活。過(guò)年時(shí)，哥哥領(lǐng)著(zhù)他出去乞討，討點(diǎn)剩飯剩菜�？谷諔馉帟r(shí)期，父親被日本鬼子打死，哥哥只好去一家機械廠(chǎng)當童工，手被機器軋斷，腦袋撞破，回到家里沒(méi)錢(qián)治療，活活被折磨死了。接著(zhù)小弟弟也餓死了。媽媽為了養活雷鋒，到地主家做工，也被害死了。剩下孤孤單單6歲的雷鋒，給人家放牛、喂豬，上山砍柴，手又被地主砍傷，露出了骨頭，鮮血順著(zhù)手指滴落在山路上……直到中國人民解放軍路過(guò)他的家鄉，他才獲得解放，并且還上了學(xué)。

　　雷鋒叔叔上小學(xué)時(shí)，因為當時(shí)小學(xué)很少而且基礎很差，有的學(xué)校只開(kāi)辦小學(xué)一、二年級，有的只開(kāi)辦三、四年級，為了讀完小學(xué)六年級，雷鋒不得不換了4次學(xué)校。由于他是個(gè)孤兒，寄居在親戚家里上學(xué)讀書(shū)，生活上遇到的困難很多，經(jīng)常要自己做飯吃，經(jīng)常是饑一頓飽一頓的，實(shí)在不容易。就是在這樣的`艱苦環(huán)境里，他克服種種困難，決心好好學(xué)習，立志長(cháng)大建設祖國……

　　我們的童年，金色的童年，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，多么幸�？鞓�(lè )。我出生于1995年，生活都過(guò)得很幸福，一日三餐吃飽穿暖，晚上還有宵夜吃，有時(shí)候還有零花錢(qián)，長(cháng)輩們都說(shuō)我們是長(cháng)在蜜缸里的新一代，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，和雷鋒叔叔苦難的童年比起來(lái)，我們是多么的幸福和快樂(lè )��！

　　白天我們在優(yōu)美的校園里唱歌、活動(dòng)，在寬敞明亮的教室里讀書(shū)。當旭日從東方冉冉升起的時(shí)候，我們背著(zhù)五顏六色的書(shū)包，帶著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，昂首闊步地來(lái)到學(xué)校，坐在寬敞明亮的教室里，聽(tīng)著(zhù)老師諄諄的教導和繪聲繪色地講課，在老師的帶領(lǐng)下，我們一步一步地走進(jìn)豐富多彩的知識天地，我們在知識的海洋中盡情遨游，享受著(zhù)知識帶給我們的無(wú)窮樂(lè )趣……，與雷鋒叔叔相比，我們的學(xué)習環(huán)境和條件要好幾百倍。

　　我們一定要珍惜這美好時(shí)光。以雷鋒叔叔為榜樣，爭分奪秒，珍惜大好時(shí)光，學(xué)習雷鋒叔叔的“釘子精神”，努力學(xué)習科學(xué)文化知識，長(cháng)大能成為有用的人才，為祖國的建設事業(yè)貢獻自己的一份微薄之力。

　　雷鋒高中作文 10

　　雷鋒，一個(gè)光輝的名字，他不是將軍，卻立了無(wú)數的功勛；他不是文豪，卻寫(xiě)下了不朽詩(shī)文；他如此平凡，如此年輕，像一滴小小的春雨，卻滲透著(zhù)——————億萬(wàn)人的心！雷鋒雖然已經(jīng)早逝，但他的精神卻常在我們身邊，時(shí)常會(huì )零距離的接觸我們。

　　有人會(huì )問(wèn)：為什么六億人民的心里，卻念著(zhù)這個(gè)二十二歲士兵的名字？

　　他是一滴水，卻能夠反映整個(gè)太陽(yáng)的光輝。

　　他是剛展翅的鳥(niǎo)，卻能夠一心向著(zhù)黨飛！

　　他是才點(diǎn)亮的燈，只不過(guò)每一分光都沒(méi)浪費！

　　他是剛敲響的鼓，卻能把每一聲都化成雷！

　　呵，雷鋒！

　　你不為自己編歌曲，你不為自己織羅衣。

　　你不為自己梳羽毛，你不為個(gè)人流一滴眼淚。

　　從你的日記里，我看到了你的言行一致的革命精神，我清楚的記得你1958年6月7日的日記：……如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想，你既然活著(zhù)，你又是否為未來(lái)的人類(lèi)的生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗？我想問(wèn)你，為未來(lái)帶來(lái)什么？在生活的倉庫里，我們不應該只是個(gè)無(wú)窮盡的支付者。

　　雷鋒！你是《國際哥》里的一個(gè)音符，你是紅旗上的.一根纖維；你是花叢中的紅花一瓣，你是浪花里最清的一滴。

　　在校園里，處處不彌漫著(zhù)你的精神，我們與你的精神之間如紙之薄，你是全心全意為人民服務(wù)的楷模，我們會(huì )將你的精神傳出一代又一代。

　　雷鋒高中作文 11

　　雷鋒是一位偉大的共產(chǎn)主義戰士、全心全意為人民服務(wù)的'楷模。湖南省望城縣人。1940年出身于窮苦農民家庭。７歲淪為孤兒。對中國共產(chǎn)黨懷有深厚的感情，先后加入中國共產(chǎn)主義少年先鋒隊和青年團。

　　五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽(yáng)，他為了趕早車(chē)，早晨5點(diǎn)多就起來(lái)，帶了幾個(gè)饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見(jiàn)一位婦女背著(zhù)一個(gè)小孩，手還領(lǐng)著(zhù)一個(gè)小女孩也正艱難地向車(chē)站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來(lái)到車(chē)站，上車(chē)后，雷鋒見(jiàn)小女孩冷得發(fā)顫，又把自己的貼身線(xiàn)衣脫下來(lái)給她穿上，雷鋒估計她早上也沒(méi)吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃�；疖�(chē)到了沈陽(yáng)，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說(shuō)：“同志，我可怎么感謝你呀！”

　　雷鋒高中作文 12

　　雷鋒？這一個(gè)家喻戶(hù)曉的名字，俗話(huà)說(shuō)“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”。雷鋒叔叔的確是這樣，他把自己的青春都用來(lái)幫助別人了。

　　今天，3月5日，是雷鋒日，也就是雷鋒叔叔的紀念日。一大早我就跑到學(xué)校去了，我心不在焉地坐在位置上發(fā)呆，心里想著(zhù)：我也要學(xué)雷鋒做好事�？墒钦麄�(gè)早上我在校園里不停地逛啊逛啊，就是沒(méi)有遇到什么好事可做。我頓時(shí)就像個(gè)泄氣的皮球，之前做好事的那股沖動(dòng)不知跑哪去了。

　　到了下午，我的心情又是陽(yáng)光燦爛的了。我邁著(zhù)輕盈的步調，哼著(zhù)小曲，蹦蹦跳跳去上學(xué)了。剛到半路，就在一條小巷里用余光發(fā)現有個(gè)低年級的大個(gè)子男生欺負一個(gè)個(gè)子比較小的男生，我也沒(méi)有太在意，準備從他們之間越過(guò)去上學(xué)�？墒俏覄傋吡藥撞骄陀X(jué)得：不對��！我是少先隊員，應該要阻止他們欺負小男生。于是我又倒退了回來(lái)，就看見(jiàn)矮個(gè)子男生被欺負得哭了，而大個(gè)子男生和他的幾個(gè)“小嘍啰”們就在一旁哈哈大笑。矮個(gè)子男生感到很委屈，哇哇大哭著(zhù)跑回家，還不停叫著(zhù)媽媽。我覺(jué)得好笑又生氣，好膽小的男生��！男子漢大丈夫，流血不流淚��！我不知哪里來(lái)了一股勇氣，走到高個(gè)子男生面前，拍了拍他的肩：“同學(xué)！不可以欺負比你弱小的人，知道嗎？你如果覺(jué)得自己很強大，你就應該去保護比你弱小的人！”那個(gè)男生頓時(shí)臉紅了，低頭不語(yǔ)。

　　我笑了笑，往學(xué)校走去。

　　在上樓梯的過(guò)程中，我看到一位五年級的女生抱著(zhù)一大摞高出自己頭頂的書(shū)，可能是因為眼睛視線(xiàn)被擋住了，所以腳不小心一滑，整個(gè)人摔倒在地上，與大地來(lái)了個(gè)親密的Kiss。我本來(lái)不想去幫她的`，但是又想到，假若我以后也發(fā)生了這種情況，旁人也置之不理，任我摔得怎樣，我也就沒(méi)有資格去埋怨別人當時(shí)不去拉我一把，因為我自己也沒(méi)有做到！

　　想到這兒，我便一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去，把那位摔倒的女生扶了起來(lái)，幫她整理好落了滿(mǎn)樓梯的書(shū)。然后就順便問(wèn)了一句：“你需不需要去醫務(wù)室��？下一次記得小心一點(diǎn)啦！”那女生感激地看著(zhù)我：“沒(méi)事，謝謝你！”我嘗到了幫助別人所擁有的那種快樂(lè )和輕松。

　　回到家后，我突然之間明白了：你與其刻意去想做一件好事，還不如在必要時(shí)刻出手相助。雷鋒日，我在不經(jīng)意之間做了兩件好事，雖然沒(méi)有雷鋒叔叔那么偉大，做了那么多的好事。但是我相信，一點(diǎn)一點(diǎn)的把好事累積起來(lái)，總有一天，我也會(huì )像雷鋒叔叔一樣！

　　我敬佩你——雷鋒！

　　雷鋒高中作文 13

　　三月是文明月，他載著(zhù)文明飛奔而來(lái)。

　　小明坐在家門(mén)檻上，苦苦思索：我該為社會(huì )，為學(xué)校做點(diǎn)什么呢？他的嘴也不由得動(dòng)了起來(lái)。這是媽媽走過(guò)來(lái)，告訴小明：“孩子，你應該從小事做起，不論生么事，只要是社會(huì )所需要的，對社會(huì )有所幫助的，你都應該去做！”媽媽說(shuō)完，小明高興的對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我懂了，謝謝你！”

　　早上，風(fēng)和日麗，小明背著(zhù)書(shū)包在車(chē)站等公交車(chē)，終于，公交車(chē)來(lái)了，小明剛要上車(chē)，發(fā)現一位老爺爺拄著(zhù)拐杖，艱難的'向公交車(chē)走來(lái)。小明見(jiàn)狀，便小跑過(guò)去，把老爺爺扶上車(chē)，并在車(chē)上為老爺爺找了個(gè)座位，老爺爺感激的對小明說(shuō)：“好娃，真實(shí)個(gè)好娃！“小明不好意思的笑了。

　　到了學(xué)校，他微笑著(zhù)向每一位老師、同學(xué)問(wèn)好，他們也友好的向小明回應，做值日時(shí)，他也辛勤的勞動(dòng)，掃地，檫桌子，拖地都做的一絲不茍，和朋友們配合的很默契。

　　上體育課之前，小明去上廁所，突然發(fā)現在廁所里邊靠墻的地方似乎有一些錢(qián)，他上前一看果真是錢(qián)。他沒(méi)有露出“天上掉餡餅“的喜悅，而是一臉愁苦，著(zhù)急的樣子。這錢(qián)大約有五十多塊，能夠一個(gè)人一周的生活費，那個(gè)把錢(qián)丟了，肯定要喝西北風(fēng)了。他立即寫(xiě)了一份”失物招領(lǐng)“。果不久，下午就有人來(lái)認領(lǐng)了，他十分感激小明，并在廣播室里表?yè)P了小明，小明把錢(qián)壞給那人，微笑著(zhù)說(shuō)：”不客氣的，你可不能再馬虎了！“

　　就這樣，小明一直堅持做下去，他想給社會(huì )，給學(xué)校做一些小貢獻。

　　在三月末，小明被評上“活雷鋒“的光榮稱(chēng)號，在學(xué)校里，他發(fā)表了講話(huà)：“貢獻，其實(shí)每一個(gè)人都可以做的到，我們應該從自己身邊的小事做起。我告戒自己，做好事不是求得表?yè)P，或者謀取什么利益，而是為社會(huì )做一點(diǎn)貢獻，為社會(huì )提供一些方便，讓我們每個(gè)人都成為雷鋒。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我自己。雷鋒離我有多遠，但現在我想告訴大家，雷鋒離我們其實(shí)并不遠，很近，很近。當社會(huì )多一些幫助，社會(huì )少一些煩惱的時(shí)候，雷鋒就來(lái)了。所以讓我們共同努力，不止在三月，應該在每一月都為社會(huì )做貢獻，讓雷鋒時(shí)時(shí)刻刻就在身邊。

　　雷鋒高中作文 14

　　有的人，不求轟轟烈烈的人生，只求飽滿(mǎn)充實(shí)的生活；有的人，不為一己私欲而不擇手段，只為人民利益肝腦涂地；有的人，不虛度漫長(cháng)的光陰，雖只有22年短暫的生命卻熠熠生輝。他是誰(shuí)？——他就是雷鋒。三月的鮮花點(diǎn)綴了他的名字，三月的小雨打濕了那首《學(xué)習雷鋒好榜樣》。站在社會(huì )沖刺的起跑線(xiàn)，我凝望過(guò)去：在缺少愛(ài)的荒原，他是一棵綠樹(shù)，一棵青草；在缺少愛(ài)的星空，他是一輪皓月，一顆明星；在缺少愛(ài)的旅途，他是一只小船，一座大橋；在缺少愛(ài)的冬日，他是一絲陽(yáng)光，一盆炭火。他如一盞愛(ài)的明燈，照耀著(zhù)整個(gè)大地。

　　是誰(shuí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當中去”？是雷鋒——一個(gè)震撼了半世紀的名字。提起雷鋒，他永遠以最熱情、最友好、最平凡、最樸素的言行，用自己微薄的力量傳遞一份關(guān)愛(ài)，如：幫列車(chē)員拖地、打掃候車(chē)室，為丟失車(chē)票的大嫂買(mǎi)票，給困難戰友家中寄錢(qián)等等。俗話(huà)說(shuō)得好�。豪卒h出差一千里，好事做了一籮筐！22年短暫的人生歲月，22個(gè)短暫的春夏秋冬，雷鋒——一個(gè)年輕的生命鑄造了中國人不朽的`靈魂。他，是一個(gè)有利于人民，有利于國家的“傻子”，是一顆永不生銹的螺絲釘，還是一位愛(ài)的使者、凈化人類(lèi)靈魂的楷模！有的人死了，他還活著(zhù)；有的人活著(zhù)，他已經(jīng)死了。雷鋒從未死去，他永遠活在人民心中！

　　在21世紀，我們的身邊不也有這么一些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻、心甘情愿為人民服務(wù)的“傻子”嗎？人類(lèi)靈魂的工程師——教師，如辛勤的園丁一般，無(wú)怨無(wú)悔、任勞任怨地為國家社會(huì )培養著(zhù)一簇簇祖國的“綠葉花朵”。不知有多少次，那一縷縷白發(fā)絲，總有一根是為了我們而生；不知有多少次，那一道道皺紋，總有一條是為了我們而長(cháng)。他們用那雙沾滿(mǎn)粉末的雙手，那一句句慈善的諄諄教導，傾盡所有的知識與心血，澆灌在我們身上。有時(shí)，恨不得把心掏出來(lái)給我們�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，是您，老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈；是您，老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；是您，老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向；是您，老師——是您給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的世界里遨游！

　　兢兢業(yè)業(yè)的“白衣天使”，一絲不茍的“交通大使”，他們不都是心甘情愿為人民服務(wù)的“傻子”嗎？

　　也許，我們不能干出一番轟轟烈烈、驚天動(dòng)地的大事，又為何不能去做那一件件生活中的小事呢？還記得那首歌嗎？“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”

　　雷鋒高中作文 15

　　“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅定斗志強，立場(chǎng)堅定斗志強……”

　　在幼兒園的時(shí)候，我就會(huì )唱《學(xué)習雷鋒好榜樣》這首歌。最早聽(tīng)說(shuō)“雷鋒”這個(gè)名字的時(shí)候，我并不知道他是誰(shuí)，老師和媽媽給我講了很多關(guān)于雷鋒叔叔年少時(shí)期的故事。聽(tīng)了這些故事，我才了解了雷鋒叔叔，我被雷鋒叔叔那助人為樂(lè )的精神感動(dòng)了。我下定決心，一定要做一個(gè)雷鋒叔叔那樣的人。

　　雖然雷鋒叔叔已經(jīng)去世很多年了，但是他的精神卻一直在影響著(zhù)一代又一代人。在萊陽(yáng)，就有這么一大幫慈善義工，默默地為社會(huì )、為他人奉獻著(zhù)自己的愛(ài)心。我見(jiàn)到過(guò)，經(jīng)歷過(guò)，還聽(tīng)說(shuō)過(guò)很多他們的故事呢！

　　一年級時(shí)的那個(gè)暑假，我跟著(zhù)媽媽參加了萊陽(yáng)慈善義工組織的清理旌旗路野廣告的志愿者活動(dòng)。那一天早上七點(diǎn)，我們二十幾個(gè)人在市政府廣場(chǎng)門(mén)前集合。這次活動(dòng)的組織者（一位叔叔）先給我們分了小鏟子、抹布，小噴壺等工具，又介紹了活動(dòng)的路線(xiàn)、注意的問(wèn)題，最后確定了集合的地點(diǎn)。叔叔提醒我們在路上一定要注意自己的人身安全，講解完畢，我們就開(kāi)始行動(dòng)了。

　　我們先從政府廣場(chǎng)往西，只見(jiàn)旌旗路兩邊的電線(xiàn)桿、廣告牌、墻上、地上，到處貼滿(mǎn)了野廣告，紅的，黃的，白的特別刺眼。媽媽告訴我：這些小廣告嚴重影響了市容，真應該清除。

　　大家一只手拿著(zhù)抹布，另一只手握著(zhù)小鏟子，發(fā)現小廣告就上。能用手直接撕下來(lái)的就先撕掉，撕不干凈的就用濕抹布浸一浸，再用小鏟子刮，絕不留下一點(diǎn)痕跡。大家兩三個(gè)人一組，矮個(gè)子的負責清理低處的小廣告，個(gè)子高的負責高處的，大家互相配合，交替著(zhù)前進(jìn)。我們經(jīng)過(guò)的地方，沒(méi)有留下一點(diǎn)野廣告的痕跡，就像那個(gè)地方從來(lái)沒(méi)有貼過(guò)小廣告一樣�？吹降厣弦灿袕V告，我就蹲在地上刮，東刮刮，西刮刮，刮了很長(cháng)時(shí)間，我有點(diǎn)累了，汗水流了下來(lái)。我看看其他人，大家的汗水都滲透了衣服，但是沒(méi)有一個(gè)人在乎，我又起勁地干了起來(lái)。有一次，電線(xiàn)桿上的廣告刮不干凈，我就向另一位叔叔要了消毒水，噴了又噴，刮了又刮，終于干凈了。我們一直前進(jìn)，刮了路的右邊又刮路的左邊�；仡^看看我們經(jīng)過(guò)的`地方，煥然一新，十分干凈……

　　二年級時(shí)的那個(gè)國慶節，我還參加過(guò)西陶漳風(fēng)情旅游區的志愿者活動(dòng)。那一次，我們的任務(wù)就是分發(fā)宣傳資料，介紹旅游區內的景點(diǎn)，給游客們當導游。這兩次親自參加的志愿者活動(dòng)，不僅為社會(huì )和人們奉獻了愛(ài)心，還鍛煉了我的勞動(dòng)能力，語(yǔ)言能力，人際交往的能力，真是一舉多得。

　　我還聽(tīng)說(shuō)過(guò)很多萊陽(yáng)志愿者們的活動(dòng)：捐助孤兒和孤寡老人，資助貧苦孩子上學(xué)，救助病人……這些像雷鋒一樣的人，向那些需要關(guān)懷的人們獻出了自己的愛(ài)心，默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻。他們，就是我心中的雷鋒！

　　雷鋒高中作文 16

　　上小學(xué)的時(shí)候，我學(xué)過(guò)一首名叫《雷鋒叔叔，你在哪里》的小詩(shī)，朗讀感人至深的詩(shī)句，我的眼前仿佛看見(jiàn)了雷鋒用一顆真摯的愛(ài)心幫助他人的情景。雷鋒的腳步雖已遠去，但他那感動(dòng)無(wú)數中國人的愛(ài)心，就猶如清晨點(diǎn)綴在花蕊間的露珠，熠熠生輝。傳遞愛(ài)心的火炬仍在熊熊燃燒，溫暖著(zhù)每一個(gè)人。

　　雷鋒22年的生命，雖短暫卻充滿(mǎn)了光輝。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“人的生命是有限的，為人民服務(wù)卻是無(wú)限的。我要把短暫的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去�！贝_實(shí)，我們無(wú)法決定生命的.長(cháng)短，卻可以改變生命的寬度。22年光陰，在漫長(cháng)的歷史長(cháng)河中或許只是一瞬，但雷鋒卻用他熾熱的愛(ài)心為人民服務(wù)，舍去自身的利益，為黨和國家無(wú)私奉獻。他讓自己的生命有意義，有價(jià)值，拓寬了生命，讓崇高的品格永遠綻放光彩，讓助人為樂(lè )的火炬一代又一代地燃燒照耀下去。

　　想到這里，我的腦海中浮現出了“最美司機”吳斌的身影。當金屬碎片無(wú)情飛來(lái)，死亡的羽翼籠罩時(shí)，他不顧自己身受重傷，用生命緊緊鎖住通向死亡的大門(mén)，挽救了乘客的性命。短短的1分16秒，他詮釋了人性之美。如果說(shuō)關(guān)心他人是每個(gè)人都很容易做到的，那么像這樣在自己生命的危急時(shí)刻仍能將他人放在心上，就值得每一個(gè)人對這個(gè)偉大的靈魂肅然起敬。舍小我而服務(wù)大我，我看到雷鋒精神在這一刻重現，每一個(gè)人籠罩在愛(ài)的陽(yáng)光下，震撼并感動(dòng)著(zhù)。

　　雷鋒發(fā)揚的“釘子精神”感動(dòng)了無(wú)數人。他沒(méi)有好高騖遠去昂首期盼做一些偉大的事情，而是彎下腰，為人民服務(wù)，默默無(wú)聞地做好每一件小小的善事。曾有古訓言曰：“莫以善小而不為，莫以惡小而為之�！蔽⒉蛔愕赖男∈滤坪跆�過(guò)渺小，然而一個(gè)平凡的人堅持不懈，以滿(mǎn)腔愛(ài)心去做好無(wú)數件助人為樂(lè )的小事，就注定偉大。

　　曾經(jīng)讀過(guò)一篇故事：一個(gè)小男孩只想著(zhù)做一件驚天動(dòng)地的大事業(yè)，整日苦苦思索而忽略了對他人微小的幫助，當他用心做好每一件事，看著(zhù)他人幸福的笑臉，雖然沒(méi)有做出大事，小男孩卻十分快樂(lè )。

　　在生活中，像小男孩這樣的人實(shí)在是太多太多。有一個(gè)宏偉遠大的目標固然重要，但仰望星空的同時(shí)也要腳踏實(shí)地，用心做好每一件小事，尤其是在人與人之間趨于冷漠的今天，當我們用愛(ài)心驅走冷淡，用熱情除去猜疑，當每個(gè)人都獻出自己微小的力量，人與人真誠相待，用愛(ài)心溫暖彼此，那么小小的愛(ài)心便會(huì )凝聚為巨大的力量，世界也會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)的味道。

　　三月是學(xué)雷鋒月，但是，我們應該讓每一個(gè)月都變成學(xué)雷鋒月，迎著(zhù)和風(fēng)，用純粹溫暖的微笑溫暖他人，溫暖國家，溫暖世界，讓雷鋒精神傳播，讓人間從此春暖花開(kāi)。

　　雷鋒高中作文 17

　　三月的春風(fēng)吹拂著(zhù)大地，溫和的陽(yáng)光照耀著(zhù)我們，在這陽(yáng)光明媚的好日子里，頓時(shí)想發(fā)表一下感慨！大家都知道三月是向雷鋒學(xué)習的日子，學(xué)習那種樂(lè )于助人的品質(zhì)，學(xué)習那種勇于奉獻的精神，在我們身邊就有許多向雷鋒這樣的好人，你是否能找到呢？

　　星期五放學(xué)和朋友一起坐車(chē)回家時(shí)，朋友上車(chē)后看到了一部手機，怎么形容這部手機呢？類(lèi)似于過(guò)去的大哥大，但是又比大哥大小那么點(diǎn)，我坐上車(chē)后，他把這件事給我說(shuō)了，他也不知道怎么辦，他想把手機給司機，然后我說(shuō)不行，因為上車(chē)的.人太多了，特別擠，司機也不知道誰(shuí)丟的啊，交錢(qián)就上車(chē)了，他根本顧不過(guò)來(lái)，隨后我們查了一下通訊錄，發(fā)現有阿姨，大姑等親人朋友，本想給大姑打個(gè)電話(huà)問(wèn)問(wèn)的，沒(méi)想到有人打過(guò)電話(huà)來(lái)了，我朋友接了電話(huà)，他告訴我對方是個(gè)男的，然后說(shuō)過(guò)來(lái)拿手機，就掛了，我想他在哪��？他怎么拿過(guò)去呢？那個(gè)點(diǎn)已經(jīng)挺晚的了，我們做這個(gè)車(chē)也不容易，就不能下車(chē)給那個(gè)叔叔手機了，除非他上車(chē)，可是他又打過(guò)電話(huà)來(lái)，說(shuō)在濼口，ohno我們已經(jīng)坐過(guò)來(lái)了，怎么辦��？我們回家晚了家長(cháng)還擔心，然后我就想給叔叔打個(gè)電話(huà)，如果他有急用就來(lái)找我們，如果不急的話(huà)就等到星期天然后我們在還給他，我朋友同意這個(gè)觀(guān)點(diǎn)就把手機給我了讓我接電話(huà)，不一會(huì )，叔叔真打過(guò)來(lái)了，本想給他說(shuō)的，可是他說(shuō)他現在在出租車(chē)里，已經(jīng)趕上了一輛公交車(chē)，他讓我往外看看能不能看到他，我拿著(zhù)手機往外看真的看到有個(gè)叔叔在出租車(chē)里拿著(zhù)手機在向我招手，我也特別高興能找到失主，就掛電話(huà)了，我朋友要在后門(mén)把手機給叔叔，所以就從后面擠著(zhù)去了后門(mén)，等到戰時(shí)司機開(kāi)門(mén)了，朋友就把手機還給他了，叔叔激動(dòng)地不知道說(shuō)什么了，急忙道謝，然后就走了，朋友又回到座位上來(lái)，長(cháng)呼一口氣說(shuō)，唉，終于找到失主了，好開(kāi)心啊，我也為她高興，我有這樣一位朋友真自豪！

　　看，這就是生活中的小事，可它意義非同凡響啊，他表現出來(lái)的不僅是那種樂(lè )于助人的品質(zhì)，而且還有拾金不昧的品德，嘿嘿，你這么好，你家人知道嗎？

　　學(xué)雷鋒做好事，先從小事做起，會(huì )有人為你感到高興，為你感到自豪，因為你是小雷鋒！生活中雷鋒處處在，要學(xué)會(huì )發(fā)現，要有美的眼睛！

　　雷鋒高中作文 18

　　在我上幼兒園的時(shí)候，老師經(jīng)常對我們說(shuō)：“向雷鋒叔叔學(xué)習”這句話(huà)。當時(shí)，我聽(tīng)了這句話(huà)，似懂非懂，不知道老師為什么要讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習�；丶乙院�，我問(wèn)爸爸：“雷鋒是誰(shuí)？”爸爸告訴我：“雷鋒是個(gè)大好人，他樂(lè )于助人，是我們每個(gè)人心中的英雄人物，是我們每個(gè)人學(xué)習的榜樣，”但我還是不明白。

　　上小學(xué)以后，我愛(ài)上了閱讀，喜歡收集各種書(shū)籍。自從買(mǎi)了《雷鋒的故事》這本書(shū)以后，我就一篇一篇的認真地讀，從他的出生到他光榮的犧牲，我都認真地去讀、慢慢地去體會(huì )，他的事跡感動(dòng)了我，鼓舞了我。慢慢地，雷鋒走進(jìn)了我的生活，成了我心中的英雄和學(xué)習的榜樣。

　　雷鋒，出生在一個(gè)貧苦農民的家庭里，生活十分艱苦。4歲的時(shí)候，爸爸被國民黨軍隊和日本侵略軍拉去當挑夫，遭毒打后經(jīng)常吐血，又無(wú)錢(qián)治療而去世了。第二年，年僅12歲的哥哥去給資本家當童工，患肺結核又沒(méi)錢(qián)治療而死了，接著(zhù)年幼的弟弟也連病帶餓死在媽媽的懷里。不久，媽媽因為受不了地主的侮辱與損害，含著(zhù)滿(mǎn)腔的仇恨，懸梁自盡了。三年之間，接連死去了四個(gè)親人；三年之間，家破人亡，從此雷鋒成了一個(gè)孤兒，是他的六叔奶奶收養了他的。

　　雷鋒是個(gè)懂事的孩子，小小年紀就知道體諒大人的艱苦，他知道叔祖母家挺困難，就上山砍柴以補家用；雷鋒是個(gè)熱心腸的人，他熱愛(ài)集體，他熱心維護集體利益的行為受到了鄉親們的稱(chēng)贊；雷鋒是個(gè)愛(ài)憎分明、言行一致、公而忘私、奮不顧身、艱苦奮斗、助人為樂(lè )的人；他的'一生都投入到了為人民服務(wù)之中。只可惜他的生命太短暫了，僅僅22歲，他就光榮的犧牲了。

　　雷鋒——我心中的英雄。他的一生，雖然沒(méi)有做過(guò)驚天動(dòng)地的大事，他只是默默無(wú)聞地做著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的平凡小事，但就是這些平凡的小事體現出了他“毫不利己，專(zhuān)門(mén)利人”和“永不生銹的螺絲釘”精神。雷鋒的名字，教育著(zhù)我們青少年一代，鼓舞著(zhù)億萬(wàn)人民。

　　雷鋒高中作文 19

　　“賣(mài)橘子嘞！賣(mài)橘子嘞！”樓下傳來(lái)一陣陣熟悉的吆喝聲，聽(tīng)到這陣吆喝聲，我就想起了幾天前的那一幕。我們家樓下有個(gè)菜場(chǎng)，菜場(chǎng)里有許多賣(mài)橘子的商販，有一個(gè)小女孩特別顯眼：她穿著(zhù)一身布衣裳，臟兮兮的，蹲在地上，面前有一個(gè)大籃子，籃子里擺著(zhù)許多又大又甜的橘子。

　　小女孩十幾歲的樣子，每天都在菜場(chǎng)里賣(mài)橘子，雖然賺的.錢(qián)不多，但她是一個(gè)熱心腸的人。那天是星期六，她照常在那兒賣(mài)橘子，突然有一個(gè)年過(guò)花甲的老爺爺正在為一個(gè)二十多歲的青年推一輛載滿(mǎn)磚頭的車(chē)子，老爺爺推得很慢，豆大的汗珠從老爺爺的臉上滴落到地上。青年在車(chē)旁悠閑地走著(zhù)，還不時(shí)拍拍老爺爺的背，口中不停地說(shuō)：“老頭子，快點(diǎn)把這車(chē)磚頭運到工地上去，運得慢了的話(huà)就不給你工錢(qián)！”小女孩看到了，拿起籃子就直奔車(chē)子，對老爺爺說(shuō)：老爺爺，我來(lái)幫你推吧，您太累了�！崩蠣敔敳亮艘话押拐f(shuō)：“我真的是實(shí)在走不動(dòng)了，謝謝你，小姑娘�！�

　　小女孩連忙說(shuō)：“我來(lái)幫您吧，我來(lái)幫您吧�！闭f(shuō)完就和老爺爺一起使勁地向前推去……

　　一個(gè)雙目失明的老婆婆正在過(guò)馬路，一輛汽車(chē)快的像一只離弦的箭向老婆婆“射”去。老婆婆不知道自己身后的危險一步一步的逼近了，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，小姑娘出現了，她急忙把老婆婆拽了回來(lái)，然后扶著(zhù)老婆婆，慢慢地把她送過(guò)了馬路。這真是有驚無(wú)險��！我們的身邊，就有這樣的好人好事。只要你留意，好人好事就無(wú)處不在！

　　雷鋒高中作文 20

　　“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”每一次聽(tīng)到這首歌兒，我就不禁熱血沸騰起來(lái)，眼前再次浮現出那件事。

　　那是幾年前的事了。我們一家人去杭州旅游。當導游說(shuō)自由活動(dòng)時(shí)，我就像脫了韁的野馬告別爸爸媽媽?zhuān)�獨自跑到旁邊的免費公園玩，烏篷船、竹竿藝術(shù)表演，名字書(shū)法……我對這里的一切好奇極了，恨不得像二郎神那樣長(cháng)出第三只眼睛。

　　正當我沉醉于其中時(shí)，突然身邊傳來(lái)一陣小孩子的哭聲。我低頭一看，前面站著(zhù)一個(gè)小男孩，大約4、5歲，身穿紅色上衣、藍色褲子，哭得一把鼻涕一把眼淚。我見(jiàn)他哭得可憐，就把隨身帶的棒棒糖遞給他，他含著(zhù)棒棒糖，果然不哭了。于是我走到另一邊繼續觀(guān)看表演。誰(shuí)知我一走開(kāi)，那小男孩又大哭起來(lái)并緊緊跟著(zhù)我。我低下頭對他說(shuō)：“小弟弟，快去找你媽媽吧！”小弟弟哭喪著(zhù)臉說(shuō)：“哥哥，我叫小寶，我找不到媽媽?zhuān)�我找不到媽媽了”。我心想，這就糟糕了，這兒我也人生地不熟的，這可咋辦呢？除了小名，這小弟弟可是一問(wèn)三不知了，看著(zhù)小弟弟哭花的小臉，哎，看來(lái)只能“守株待兔”。

　　“叔叔，你認識這個(gè)小弟弟的媽媽嗎？”

　　“不認識�！笔迨謇淅涞厝酉乱痪湓�(huà)，走開(kāi)了。

　　“阿姨，這個(gè)小弟弟找不到媽媽了，你認識他嗎？”阿姨看了看我著(zhù)急的樣子，又看了看小寶說(shuō)：“不認識，不過(guò)你可以送他到保安亭那。讓保安廣播幫忙找找看�！闭f(shuō)完還幫我們指了指保安亭的方向。

　　“對呀，我拍了拍腦門(mén)，怎么把這給忘了呢？謝謝阿姨，謝謝！”于是，我高興地向阿姨敬了個(gè)禮，拉著(zhù)小弟弟飛快地向保安亭奔去。保安叔叔聽(tīng)了我們的'來(lái)意，馬上幫我們廣播，然后邊讓我們坐在一旁看電視邊安慰我們說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，媽媽一會(huì )兒就到了”。果然不出所料，大約過(guò)了十幾分鐘，一個(gè)年輕的阿姨沖了進(jìn)來(lái)，一把摟住小寶，“小寶，小寶，媽媽以為再也見(jiàn)不到你了�！�

　　望著(zhù)阿姨喜極而泣的樣子，我悄悄地離開(kāi)了。抬頭看看遠處，表演也不知道什么時(shí)候結束了，我的心有一剎那的失落感，不過(guò)馬上又被自豪感填得滿(mǎn)滿(mǎn)的，看看集合的時(shí)間差不多了，我撒腿向集合的地方跑去……

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