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雷鋒精神代代傳作文（通用21篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的雷鋒精神代代傳作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雷鋒精神代代傳作文 1
盛夏的熱浪襲卷著(zhù)大地，在這悶熱的公交車(chē)里沒(méi)有一絲的涼風(fēng)，而那顛簸的車(chē)身使我倍感頭暈。唉，要是能有個(gè)空位該多好吧！
車(chē)還在繼續行駛，我的臉上卻早已布滿(mǎn)了汗珠，抓著(zhù)吊環(huán)的人也已經(jīng)酸了。這時(shí)公交車(chē)已經(jīng)行駛到了圖書(shū)館，有不少市民在這一站紛紛下了車(chē)，我心里一喜，這下能舒服的坐一下了。我選了一個(gè)靠窗的.位置坐了下來(lái)，風(fēng)兒從車(chē)窗不斷滑過(guò)，撫摸著(zhù)我的頭發(fā)，也吹散了我的汗珠。我不禁歡快的哼起了小曲，那盛夏的烈日似乎也沒(méi)那么耀眼了。我貪婪地享受著(zhù)的一切是多么美好。
這時(shí)，車(chē)停了下來(lái)，上來(lái)了一位老太太。她的背有點(diǎn)駝，臉像個(gè)風(fēng)干的橘子，頭發(fā)里閃耀著(zhù)美麗的銀光，在陽(yáng)光的照射下，看起來(lái)顯得有七八十歲了�！白�?zhuān)�是不讓呢？”我糾結了起來(lái)，可是當我的腦袋里閃現出電影里雷鋒叔叔的身影和雷鋒叔叔的故事的時(shí)候，我依然的站起了身，有禮貌的對老婆婆說(shuō)：“奶奶，請您坐這里吧！”“好，好，好，你可真是個(gè)好孩子��！”面對奶奶的夸獎，我的心里美滋滋的，雖然是站著(zhù)，但我卻感到心頭無(wú)比的舒暢……
雷鋒精神其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是那微不足道的小事卻彰顯了雷鋒叔叔高尚的人格。生命的價(jià)值不在于索取，而在于付出。正如雷鋒叔叔說(shuō)：“我們應該把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去�！崩卒h是和平年代的英雄，他沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的壯舉，卻時(shí)刻把人民利益，國家利益銘記在心。這就是雷鋒，他是我們學(xué)習的榜樣。從小事做起，真心為人民群眾和祖國服務(wù)，這就是雷鋒，其實(shí)成為雷鋒也很簡(jiǎn)單，關(guān)鍵在于你的行動(dòng)！
不知不覺(jué)車(chē)到站了，我高興地走下車(chē)去，迎面吹來(lái)了一陣涼風(fēng)，那久違的旋律又在我耳邊想起“學(xué)習雷鋒，好榜樣忠于革命忠于黨……”
雷鋒精神代代傳作文 2
一滴水只有放進(jìn)大海才永遠不干，一個(gè)人只有把自己融入集體，才有力量。
這是雷鋒說(shuō)的話(huà)。
雷鋒出生在一個(gè)貧苦的農民家庭，7歲就失去父母，成了一個(gè)孤兒。解放后，他參了軍，成為一名光榮的人民解放軍戰士。在部隊里，他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。他曾多次立功受獎。因公犧牲那年，他只有22歲。為其題詞：向雷鋒同志學(xué)習！
這是怎樣的一生��！
幫助同事，服務(wù)人民，回報祖國。
他做過(guò)什么為了他自己的'事嗎？哦，我忘了，他為自己縫過(guò)襪子，補過(guò)衣裳，恐怕，除了這些就沒(méi)有什么了吧……
雷鋒用他的一生向人們詮釋了什么叫做無(wú)私奉獻，什么叫做活的有意義。
作為一名中學(xué)生，我們不能用言語(yǔ)說(shuō)明什么，因為那些大多都是大話(huà)、空話(huà)，但，我們必須嘗試“說(shuō)”，說(shuō)真話(huà)，說(shuō)實(shí)話(huà)。
勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
其實(shí)，在我們身邊也有很多“雷鋒人物”，像拾金不昧的人、團結一致的人、維護集體榮譽(yù)的人、熱愛(ài)勞動(dòng)的人、樂(lè )于助人的人、一絲不茍的人等，這些不都是“雷鋒人物”嗎？
范圍再小一點(diǎn)，像耐心回答別人問(wèn)題的人、維護他人自尊的人等等等等，這些也都是“雷鋒人物”。
不論是初中生還是高中生，我們每個(gè)人心中都有一個(gè)“雷鋒”，只是，它不好意思出來(lái)見(jiàn)人罷了。臉皮厚點(diǎn)也沒(méi)什么關(guān)系，而且，當你習慣了的時(shí)候，“雷鋒”會(huì )給你帶來(lái)不一樣的快感，贈人玫瑰，手有余香嘛。
也許在將來(lái)的某一個(gè)黃昏，我們會(huì )在搖椅上，欣慰的回憶著(zhù)我們青春的年華，我們“不要臉”的“雷鋒”。
其實(shí)，我非常想問(wèn)雷鋒一句話(huà)，他做這一切為了什么�；蛟S，是為了回報祖國，或許，是為了實(shí)現自己的人生價(jià)值，當然，這一切都無(wú)法去證實(shí)了。
雷鋒精神代代傳作文 3
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？”“如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？”“如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？”“如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上？”
在我們的生活中，身邊就有這樣一個(gè)人，他已經(jīng)逝世四十多年了，但是沒(méi)有一個(gè)人忘記他，借用臧克家的一句話(huà)：“有的人活著(zhù)，可他已經(jīng)死了，有的人死了，可他還活著(zhù)�！彼褪沁@樣一個(gè)人，這個(gè)人就是“雷鋒”，他雖然死了，我們不愿太過(guò)悲痛，這還不是我們悲痛的時(shí)候，我們只有踏著(zhù)他的足印，把雷鋒精神繼續傳揚下去。
雷鋒叔叔走后，有無(wú)數“活雷鋒”站了起來(lái)，來(lái)到我們的身邊，留下了一件件感人的故事。
在我的身邊，就有這樣一個(gè)人，他就是我們院里熱心的王叔叔。他經(jīng)常幫我們院里人的忙，看見(jiàn)院里的`老人買(mǎi)了米或面后，他經(jīng)常幫著(zhù)扛上樓去，抱孩子的阿姨買(mǎi)了菜后，他也幫著(zhù)把菜提上樓去，有誰(shuí)家水管壞了之類(lèi)的，都愛(ài)找他修。院子里的人都稱(chēng)他為“活雷鋒”。
記得在冬季的一個(gè)雪天，路很滑，我放學(xué)剛走到院子門(mén)口，就看見(jiàn)有一位老人坐在地上，掙扎了好幾次想站起來(lái)卻沒(méi)站起來(lái)，旁邊站了好幾個(gè)大人，都沒(méi)有伸手去扶，有一個(gè)人還說(shuō)：“現在的老人不能扶呀……”這時(shí)，買(mǎi)菜回來(lái)的王叔叔看見(jiàn)了，二話(huà)不說(shuō)，把菜往地上一扔，上去就把老人扶了起來(lái)，并關(guān)心的問(wèn)：“大爺，怎么樣，有事沒(méi)事，需要上醫院?jiǎn)�？”老人在王叔叔的攙扶下走了一圈，說(shuō)：“我沒(méi)事，小伙子，謝謝你呀！”王叔叔說(shuō)：“不用謝，這是應該的�！闭f(shuō)完便回頭去找他扔到地上的菜，才發(fā)現菜已經(jīng)被看熱鬧的人踩得亂七八糟，王叔叔無(wú)奈的笑了笑，撿起剩下的菜回家了。
雖然王叔叔做的都是小事，可在別人看來(lái)卻是一件大事，同樣，雷鋒叔叔做的都是小事，可它對大家來(lái)說(shuō)卻是一件大事。雷鋒叔叔的形象不禁在我心目中更加高大了起來(lái)。
雷鋒精神將永遠刻在我們心里。
雷鋒精神代代傳作文 4
“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”伴隨著(zhù)歡快的歌聲，我們在星期一晚上觀(guān)看了《永遠的雷鋒》，我也產(chǎn)生了許多感想。
雷鋒把自己的一生都用在為人民服務(wù)上，把自己的一生都獻給了黨。雷鋒的一生雖然短暫，但他做的好事數也數不清：他幫丟錢(qián)的婦女買(mǎi)車(chē)票，他偷偷的給戰友的母親寄錢(qián)，他給災區捐款……他是普通的一員，做著(zhù)普通的事，心里想的是別人，唯獨沒(méi)有他自己。這就是雷鋒。
然而，再看看我們這個(gè)社會(huì )，人與人之間互相猜忌，沒(méi)有一點(diǎn)人情味，例如，前不久剛發(fā)生的“小悅悅”事件，在“小悅悅”第一次出車(chē)禍時(shí)。前面路過(guò)的19個(gè)人沒(méi)有一個(gè)伸手拉她一把，只是看了一眼，隨即就匆匆走開(kāi)了，只是那個(gè)拾荒者陳賢妹，過(guò)來(lái)把“小悅悅”拖到路邊，然后大聲呼叫，到了最后，事情曝光時(shí)，竟然有人說(shuō)，陳賢妹救人是在作秀。為什么人與人之間會(huì )有這么大的差距，為什么現在這個(gè)社會(huì )做了好事竟會(huì )受到這樣不公的猜忌和議論呢？
不過(guò)，這個(gè)社會(huì )上還是有真情存在的'。比如，像人稱(chēng)“活雷鋒”的郭明義�！白蠲辣０病蓖蹯o、“最美媽媽”吳菊萍、“最美鄉村醫生”他們都是我們新時(shí)代的驕傲，新時(shí)代的楷模，是我們學(xué)習的榜樣。
在這里，我想說(shuō)，我們應該將心比心，讓愛(ài)傳遞下去，用心去幫助每一個(gè)人，哪怕是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，一句安慰的話(huà)語(yǔ)，羅湖區教育局德育工作科副科長(cháng)曾說(shuō)過(guò)：“面對一個(gè)老人孤零零的摔倒在地，他們所需要的，只是旁人的一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)簡(jiǎn)單的攙扶動(dòng)作，這個(gè)平凡的行為蘊含著(zhù)巨大意義，一個(gè)連老人跌倒了都不敢扶的民族，何何談崛起”？
一個(gè)民族的壯大并不是只靠經(jīng)濟和科技，還需要愛(ài)和民族凝聚力，為了我們民族的崛起，請讓愛(ài)傳遞下去，讓雷鋒精神永遠活下去，這就是我的感想。
雷鋒精神代代傳作文 5
在祖國二十世紀六十年代的史冊里，珍藏著(zhù)一位偉大的無(wú)產(chǎn)階級戰士的名字——雷鋒，雷鋒精神代代傳。一晃幾十年過(guò)去了，已有無(wú)數新世代的雷鋒生活在我們的身邊，同學(xué)們在這新世紀的春天，你是否聽(tīng)到了雷鋒的腳步，看到了雷鋒的身影。
老師把自己的知識和道德力量傳播給莘莘學(xué)子們；工人農民們用自己的汗水描繪著(zhù)祖國的藍圖；警察叔叔們用自己的.青春和鮮血守護著(zhù)人們的和平、安寧；白衣天使們用自己的溫柔給我們帶來(lái)了健康、美好……
我身邊也有許多像雷鋒一樣的人。例如清潔工為了讓大家在空氣新鮮的環(huán)境，每天很早就起來(lái)了。他們默默無(wú)聞的工作。這不是雷鋒精神嗎；還有我們學(xué)校的的老師每年看到那些受難的群眾，都要獻出自己的一點(diǎn)愛(ài)心，這不也是雷鋒精神嗎；還有一次學(xué)校組織清理垃圾，雖然有些臟和累，全校很多學(xué)生還都積極清理，把垃圾清理的非常干凈。這種現象不也是雷鋒精神嗎？
雷鋒精神偉大，但并非高不可攀；平凡，但并非瑣碎；神圣，但并非不食人間煙火。當國家利益遭到損失時(shí)，"雷鋒們"挺身而出；當人民群眾遇到困難時(shí)，"雷鋒們"傾力相助；當個(gè)人利益與人民利益不能統一時(shí)，"雷鋒們"毫不猶豫地犧牲自己的一切，甚至生命。
雷鋒他那流淌著(zhù)無(wú)私奉獻的血液將撒遍祖國各地，他的精神將永遠激勵著(zhù)我們前進(jìn)，在新世紀的建設大潮中，我們也將譜寫(xiě)一曲曲壯麗的雷鋒之歌！
雷鋒精神代代傳作文 6
“學(xué)雷鋒，好榜樣！放到哪里哪里亮，愿做革命的螺絲釘，集體思想蕩光芒……”每當我唱起這首歌時(shí)，總會(huì )想到那助人為樂(lè )的雷鋒。
雷鋒做的好事數不清。但是我知道，雷鋒就如一盞燈，哪里是黑暗，雷鋒就會(huì )去哪里支援。雖然他出于貧窮家庭，小小年紀他的父母就去世了，他便沒(méi)有了家庭的幸福，沒(méi)有了父母的照顧，但他還是堅持著(zhù)為老百姓們服務(wù)，正如他所說(shuō)：“人的生命是有限的，但是，為人服務(wù)是無(wú)限的�！�
每年的三月五日是學(xué)雷鋒紀念日。話(huà)說(shuō)三月春風(fēng)暖，雷鋒精神代代傳！但年僅22歲的雷鋒，就這樣和我們永別了，他的`身體會(huì )化作塵埃，但他的精神，永遠活在我們心中。而對于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習雷鋒精神要先從小事做起。比如，扶爺爺奶奶過(guò)馬路，給爸爸媽媽做家務(wù)，幫爺爺奶奶捶捶背等這都是雷鋒精神。
一個(gè)美國商人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：雷鋒精神是人類(lèi)應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學(xué)習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習雷鋒刻苦學(xué)習的釘子精神，學(xué)習雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護人、支持人、理解人的品質(zhì)。我要學(xué)習雷鋒精神，講文明，懂禮貌，樂(lè )于助人，在日常小事中做一個(gè)節約，為人民服務(wù)的人！
所以讓我們一起學(xué)雷鋒，做雷鋒，讓我們把雷鋒這種有一分熱，發(fā)一分光的精神財富流傳后世，讓雷鋒精神成為祖國這個(gè)五彩繽紛的百花園中，一道獨特的、最優(yōu)美的、永存的、迷人的，風(fēng)景線(xiàn)！
雷鋒精神代代傳作文 7
春風(fēng)再次吹遍神州大地，吹來(lái)了溫暖，也帶來(lái)了一年一度的雷鋒紀念日。
提起雷鋒，大家一定都不陌生�！袄卒h出差一千里，好事做了一火車(chē)”就是說(shuō)他的。自從讀了《雷鋒日記》后，我就很敬佩這位黨的好兒女，人民的好戰士。令我印象最深刻的是這件事：一次，雷鋒路過(guò)車(chē)站，看見(jiàn)一位大娘在車(chē)站旁心急如焚地踱來(lái)踱去。熱心的雷鋒見(jiàn)狀，立刻走上前去，問(wèn)明情況之后才得知，大娘要去找她的兒子但是花光了路費，連飯錢(qián)都沒(méi)了。雷鋒一聽(tīng)，二話(huà)沒(méi)說(shuō)就帶大娘吃了飯，又給了她路費。
做一件好事并不難，難的是做一輩子好事。多年來(lái)，雷鋒從未離開(kāi)過(guò)我們，他一直在時(shí)代的行列中；雷鋒精神從沒(méi)有褪色，而經(jīng)時(shí)光淘洗熠熠生輝。
其實(shí)，在我們身邊又何嘗沒(méi)有這樣的雷鋒呢？在公交車(chē)上，在校園內，在街道上，處處都能看見(jiàn)這些“雷鋒”，他們用自己行動(dòng)告訴我們，雷鋒精神就在我們身邊。今年的春天全國人民還在和疫情作斗爭，而我們的`醫務(wù)工作者依然戰斗在疫情防控最前線(xiàn)。我們除了上學(xué)大多數時(shí)間都待在家里，但是只要一打開(kāi)電視，就能看見(jiàn)許許多多無(wú)私為人民服務(wù)的“雷鋒”，這些“雷鋒”都是我學(xué)習的榜樣！
“學(xué)習雷鋒，好榜樣，忠于革命忠于黨……”歌聲從校園廣播站傳來(lái)。讓我們把雷鋒當榜樣，努力學(xué)習，天天向上，長(cháng)大后成為國家的棟梁。
雷鋒精神代代傳作文 8
雷鋒，一個(gè)我們再熟悉不過(guò)的英雄的名字，然而這位英雄卻英年早逝，還在自己年輕力壯時(shí)就去世了，我們?yōu)樗盟蓝械酵锵�，同時(shí)，也給我們帶來(lái)了一種高尚、值得全世界人學(xué)習的的品質(zhì)，如今，已是21世紀，這為英雄的精神與品質(zhì)有沒(méi)有傳承下來(lái)呢？下面，就隨著(zhù)我的“鏡頭”來(lái)尋找我們身邊的.活“雷鋒”吧！
鏡頭一：“嗚嗚嗚……”咦？是何處傳來(lái)這響徹云霄的哭聲？原來(lái)是一個(gè)小女孩的在哭，我迅速跑到“事發(fā)現場(chǎng)”。經(jīng)人一詢(xún)問(wèn)，原來(lái)她與到了困難，她的鑰匙在玩耍的途中不見(jiàn)了，而此時(shí)她卻急著(zhù)回家……就在她孤立無(wú)助時(shí)，好幾個(gè)好心人跳了出來(lái)，幫她尋找鑰匙。功夫不負有心人，終于在一個(gè)小時(shí)多后，大家找到了她那“失蹤已久”的鑰匙。
鏡頭二：在學(xué)校里，沒(méi)帶東西是經(jīng)常發(fā)生的，我就有那么一次，我沒(méi)帶筆盒。然而，下節課卻要考試，我急得馬上去借筆�？晌胰�(wèn)大家借筆時(shí)，大家都說(shuō)沒(méi)有，可當焦躁不安的我回到座位上時(shí)，卻發(fā)現了一桌子的筆。我不禁熱淚滿(mǎn)貫，心想：真是活雷鋒做是不留名��！
鏡頭三：在我們住的地方，有一個(gè)孤寡老人。有一次，我路過(guò)那老人的小屋的窗口時(shí)，不經(jīng)意的往里看了看，竟然看到了一個(gè)小學(xué)生在里面幫那老人干活。咦？這是怎么回事？我帶著(zhù)疑問(wèn)就進(jìn)去了，這我才知道，這小學(xué)生天天來(lái)幫老人干活呢！像掃地拖地什么的，她都幫老人完成，而且還每天堅持來(lái)幫忙。
其實(shí)，像這樣的鏡頭還不少哦，這也說(shuō)明，我們身邊的活雷鋒很多哦！同學(xué)們，讓我們從自身做起，做日常小雷鋒，當別人有困難時(shí)去幫助他們，你們也會(huì )變得很快樂(lè )哦！come on讓我們一起努力，把雷鋒精神一代一代的傳承下去吧！
雷鋒精神代代傳作文 9
說(shuō)起雷鋒，大家肯定都不陌生吧！每年的3月5日，是雷鋒紀念日，他助人為樂(lè )，舍己為人的精神值得我們每一個(gè)人去學(xué)習，他是我們學(xué)習的榜樣，他為人民獻出了自己的一生，但不幸的是，他只活到25歲。
在《雷鋒日記》里有這樣一段話(huà)：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位？
雷鋒精神其實(shí)就是指從小事做起的精神。比如：我們可以在同學(xué)下雨天沒(méi)有帶雨傘的時(shí)候送他回家；在路上遇到有人問(wèn)路時(shí)，熱情的給他指路；在公交車(chē)上給老人讓個(gè)坐座，這些都可以稱(chēng)為“小雷鋒”。
雷鋒在參軍時(shí)，全身只有200多元的積蓄，可是后來(lái)，他還是把一大半的錢(qián)都捐給了災區的小朋友！這種精神，是值得我們去學(xué)習的。
雷鋒精神不一定是捐的`傾家蕩產(chǎn)，興許你的一個(gè)小舉動(dòng)，就會(huì )被別人看見(jiàn)呢？不光是雷鋒，在現在的生活中也會(huì )有這樣的人。比如交警叔叔，他們每天每夜都堅守在自己的崗位，為祖國的交通做出自己的貢獻。還有消防員叔叔，他們不顧自己的安危，每當遇到危險，就無(wú)條件的去救人。在疫情嚴重的時(shí)候，一直沖在前線(xiàn)的醫護人員們，他們都是最美的逆行者。他們這些人都是現實(shí)生活中里的活雷鋒。
雷鋒精神，就像是干旱的土地里的一滴水，像黑暗里的一束光，像稻田里的一粒米，指引著(zhù)我們向前進(jìn)。
雷鋒精神代代傳作文 10
雷鋒，一個(gè)響亮的名字，一個(gè)讓人感到親切的名字，他雖然離我們而去，但他那不平凡的事跡卻流傳至今。他曾在他的日記中寫(xiě)到：“人的生命是有限的，可為人民服務(wù)卻是無(wú)限的，我要把有限的'生命，投入到無(wú)限的人民服務(wù)中去……”他是這樣說(shuō)的，也是也樣做的。
他出差一千里，好事做了一火車(chē)。在火車(chē)站里，有一位抱著(zhù)孩子的中年大嫂在傷心的哭著(zhù)。雷鋒見(jiàn)了連忙過(guò)去詢(xún)問(wèn)，原來(lái)這位婦女從外地回來(lái)，在車(chē)上弄丟了錢(qián)包。雷鋒知道后，連忙安慰，然后迅速跑到售票處，用自己平時(shí)節省下來(lái)的錢(qián)為她買(mǎi)了車(chē)票。大嫂萬(wàn)分感激，并詢(xún)問(wèn)他叫什么名字，以便于回家后把錢(qián)還給他。雷鋒笑著(zhù)對大嫂說(shuō)：“我叫解放軍，家住中國�！�
其實(shí)我們生活中也有像雷鋒一樣的人，前幾天我在報紙上看到一則新聞：在一輛客車(chē)上有乘客27名，駕駛員不知是疲勞還是別的原因，在駕駛過(guò)程中突然昏迷。在駕駛座后面的一位乘客，一直都閉目休息，當他睜眼時(shí)看到駕駛員昏倒在座椅上，這個(gè)乘客一個(gè)箭步跨上去，穩住了方向盤(pán)，把車(chē)開(kāi)到安全的地方停下來(lái)并撥打了120，這位最美的乘客救了全車(chē)人的性命，他就是最美司機——吳斌。
有人說(shuō)雷鋒的精神已經(jīng)過(guò)去了，我說(shuō)：“不，雷鋒精神能永遠都在！”
雷鋒精神代代傳作文 11
三月是一個(gè)美好的月份，陽(yáng)光明媚，春暖花開(kāi)，我們又迎來(lái)了一個(gè)學(xué)雷鋒日。今天，我們班的幸福小分隊帶著(zhù)幸�；鸷臀覀儩M(mǎn)腔的愛(ài)心去鑫安一期看望一位孤寡老人。
我們剛一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺靜靜地坐在椅子上，憨憨地朝我們笑。我和何銘銘鄭重地將500元幸�；鸾坏嚼蠣敔斈请p布滿(mǎn)老繭的手里，其他同學(xué)把買(mǎi)來(lái)的新鮮蔬菜、營(yíng)養麥片等放在了老爺爺家簡(jiǎn)陋的客廳里。環(huán)顧四周，一張看不出原色的桌子，幾張破破爛爛的`凳子，沒(méi)有幾件像樣的家具，真是家徒四壁，又到處布滿(mǎn)了塵埃污垢。
顧不上唏噓，趕緊行動(dòng)。我們放下書(shū)包，撩起袖子，爭先恐后地跑到水池邊洗抹布、洗拖把，唯恐自己找不到活兒干。沈易凡的媽媽也加入到我們的隊伍，她捧來(lái)了一束鮮花，希望在這美好的春光里給老人帶來(lái)一縷清香和一絲溫暖。我們一個(gè)個(gè)分工明確：林靜潔、何銘銘掃地，周祥拖地，蘇航、沈易凡擦家具，趙家樂(lè )整理物品，我和陳赟則被分配到了最難擦的廚房，還好有沈易凡媽媽在一旁教我們“去油污大法”。天氣乍暖還寒，但是同學(xué)們個(gè)個(gè)熱情高漲，沒(méi)人嫌臟嫌亂、怕苦怕累。很快，同學(xué)們的額上都滲出了密密的汗珠，但是看著(zhù)被我們打掃得煥然一新的房子，心里的成就感油然而生；看著(zhù)老人舒展的眉頭，我們心里更是愉悅無(wú)比。
在我們干得熱火朝天的時(shí)候，華老師則在陪老爺爺談心。據了解，老爺爺有80多歲高齡了，三年前因中風(fēng)撂下殘疾，現在腿腳不方便還耳背。老伴很早就過(guò)世了，兩個(gè)兒子均住在別處從來(lái)不管老人，更別說(shuō)給贍養費了。老爺爺唯一的收入就是靠出租另一間臥室換取一點(diǎn)生活費，可現在別人退租了，老爺爺也就失去了經(jīng)濟來(lái)源，日子過(guò)得很艱難，全靠一些樓上樓下的鄰居接濟接濟。我班的陳赟奶奶就經(jīng)常把自己做的飯菜留下一部分送給老爺爺吃，還把老爺爺扶到自己家里去拉拉家常，讓老人不至于太寂寞。
美麗的晚霞染紅了半邊天，“學(xué)雷鋒送溫暖獻愛(ài)心”活動(dòng)也接近了尾聲。我們揮手與老人道別，老人目送著(zhù)我們，從他憨厚的笑聲和不再清亮的眼睛中我們讀出了他的感激之情。此刻，老爺爺的表情依然顯得有些木訥，但是他的心里一定是暖暖的。
雷鋒叔叔已經(jīng)不在了，可是他的精神卻深深地烙在我們心中，他是我們永遠的“叔叔”。讓我們多多地去關(guān)心去幫助別人，去溫暖去撫慰孤寂的心靈，讓雷鋒精神一代一代傳承下去。
雷鋒精神代代傳作文 12
雷鋒叔叔，是中國解放時(shí)期的一名共產(chǎn)黨戰士。在短短的22個(gè)春秋人生路上，他以無(wú)私奉獻的精神為人民服務(wù)感動(dòng)全國上下。
看，今天的火車(chē)東站格外熱鬧。原來(lái)是東二的一群少先隊員們在這兒做起了小小雷鋒。他(她)們在志愿者王魯民奶奶的帶領(lǐng)下穿上了志愿者服。王奶奶可厲害了，她朝九晚五每天八小時(shí)，不論刮風(fēng)下雨，十多年如一日地奉獻著(zhù)，被評為“杭州市功勛志愿者”，她還給小雷鋒們好好地上了一課，小雷鋒們聽(tīng)得可認真了。帶著(zhù)對王奶奶的敬仰之情，“小雷鋒”們的一日工作終于開(kāi)始了。
大.小雷鋒攜手邁向匆匆而過(guò)的人流大軍，為旅客們帶路指路,看見(jiàn)地面上有積水，二話(huà)不說(shuō)拿起拖把，把地面拖的一干二凈。小雷鋒們將手中的倡議書(shū)紛紛發(fā)到旅客們的.手中，叔叔阿姨們直夸她們真棒。
經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，我發(fā)現，生活中，雷鋒無(wú)時(shí)無(wú)刻不在。我們將會(huì )繼續發(fā)揚雷鋒叔叔的精神，牢記社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。為我們東二107班的小雷鋒們喝彩吧!
雷鋒精神代代傳作文 13
每當來(lái)到3月5日，我們就會(huì )想起只活了22歲的雷鋒叔叔。一提起雷鋒，大家都會(huì )翹起大拇指，而遺憾地說(shuō)到：“好事做滿(mǎn)一火車(chē)的雷鋒，卻只活了22歲，真是遺憾啊�！笨墒�，我還是要對全世界的人說(shuō)：“今天，仍需要雷鋒叔椒，需要雷鋒，就是說(shuō)要弘揚雷鋒精神，不僅在過(guò)去應該學(xué)習雷鋒，進(jìn)入21世紀新階段的今天，我們仍應該學(xué)雷鋒，應該大力弘揚雷鋒精神，把它持續不斷地學(xué)下去�！彪m然現在和過(guò)去不同了，社會(huì )隨著(zhù)事業(yè)的發(fā)展也改變了，但是我們要牢牢記�。豪卒h精神無(wú)疑是崇高的，但它不是高不可攀，眾人難以達到的。
其實(shí)現在的社會(huì )上，你扶爺爺奶奶過(guò)馬路，主動(dòng)讓座，獻一份小愛(ài)心，或是做一個(gè)無(wú)名小英雄……這些都是學(xué)習雷鋒主要的基礎，所以我們凡事都從小事開(kāi)始做起，做好小事長(cháng)大才可以做大事。雷鋒發(fā)揚了我黨、我軍艱苦奮斗的'優(yōu)良傳統，在平凡的岡位上做出了偉下的貢獻。對于當代少年兒童來(lái)說(shuō)，要奮斗就不要怕艱苦，就要有那么一股艱苦奮斗的精神。
雖然雷鋒已經(jīng)不在了，可是它的精神卻在，我們也要做一個(gè)小雷鋒。爭做好少年，學(xué)習雷鋒好榜樣，心里時(shí)刻別忘記幫助別人。做許多利于人民的好事情，助人為樂(lè )，比如幫助老師處理一些小事情，扶老奶奶老爺爺過(guò)馬路、讓座。
雷鋒精神代代傳作文 14
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？”“如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？”“如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？”“如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上？”
在我們的生活中，身邊就有這樣一個(gè)人，他已經(jīng)逝世四十多年了，但是沒(méi)有一個(gè)人忘記他，借用臧克家的一句話(huà)：“有的人活著(zhù)，可他已經(jīng)死了，有的人死了，可他還活著(zhù)�！彼褪沁@樣一個(gè)人，這個(gè)人就是“雷鋒”，他雖然死了，我們不愿太過(guò)悲痛，這還不是我們悲痛的時(shí)候，我們只有踏著(zhù)他的.足印，把雷鋒精神繼續傳揚下去。
雷鋒叔叔走后，有無(wú)數“活雷鋒”站了起來(lái)，來(lái)到我們的身邊，留下了一件件感人的故事。
在我的身邊，就有這樣一個(gè)人，他就是我們院里熱心的王叔叔。他經(jīng)常幫我們院里人的忙，看見(jiàn)院里的老人買(mǎi)了米或面后，他經(jīng)常幫著(zhù)扛上樓去，抱孩子的阿姨買(mǎi)了菜后，他也幫著(zhù)把菜提上樓去，有誰(shuí)家水管壞了之類(lèi)的，都愛(ài)找他修。院子里的人都稱(chēng)他為“活雷鋒”。
記得在冬季的一個(gè)雪天，路很滑，我放學(xué)剛走到院子門(mén)口，就看見(jiàn)有一位老人坐在地上，掙扎了好幾次想站起來(lái)卻沒(méi)站起來(lái)，旁邊站了好幾個(gè)大人，都沒(méi)有伸手去扶，有一個(gè)人還說(shuō)：“現在的老人不能扶呀……”這時(shí)，買(mǎi)菜回來(lái)的王叔叔看見(jiàn)了，二話(huà)不說(shuō)，把菜往地上一扔，上去就把老人扶了起來(lái)，并關(guān)心的問(wèn)：“大爺，怎么樣，有事沒(méi)事，需要上醫院?jiǎn)�？”老人在王叔叔的攙扶下走了一圈，說(shuō)：“我沒(méi)事，小伙子，謝謝你呀！”王叔叔說(shuō)：“不用謝，這是應該的�！闭f(shuō)完便回頭去找他扔到地上的菜，才發(fā)現菜已經(jīng)被看熱鬧的人踩得亂七八糟，王叔叔無(wú)奈的笑了笑，撿起剩下的菜回家了。
雖然王叔叔做的都是小事，可在別人看來(lái)卻是一件大事，同樣，雷鋒叔叔做的都是小事，可它對大家來(lái)說(shuō)卻是一件大事。雷鋒叔叔的形象不禁在我心目中更加高大了起來(lái)。
雷鋒精神將永遠刻在我們心里。
雷鋒精神代代傳作文 15
雷鋒，一個(gè)熟悉而響亮的名字，雷鋒，一個(gè)平凡而偉大的戰士，他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：認得生命是有限的，但為人民服務(wù)的時(shí)間是無(wú)限的，我愿意把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。
“這不，我就遇到了這樣一位“小雷鋒”。今天，天黑沉沉的，空氣仿佛凝固了一樣，讓人透不過(guò)氣來(lái)。走在上學(xué)的路上，我看見(jiàn)一位老奶奶提著(zhù)個(gè)菜籃子搖搖晃晃的在路上走著(zhù)，老奶奶年紀已經(jīng)很大了，頭發(fā)已經(jīng)雪白，嚴重的駝背使得老奶奶的頭像要碰到自己的膝蓋似地，看起來(lái)走得十分的艱難。正當我仔細觀(guān)察老奶奶時(shí)，只聽(tīng)得“哎呦”一聲，老奶奶一個(gè)踉蹌向前撲倒。所幸前面有棵小樹(shù)，老奶奶扶住小樹(shù)才摔倒在地上。但手中的菜籃子卻咕嚕嚕滾了好遠，菜籃子里的菜撒得滿(mǎn)地都是。
我急忙幫老奶奶把菜撿拾起來(lái)裝好，送還給老奶奶。老奶奶連聲稱(chēng)謝。走了十多米，我回頭一看，老奶奶還在原地沒(méi)動(dòng)，手不停地揉著(zhù)膝蓋，原來(lái)老奶奶受傷了。這個(gè)怎么辦，今天第一節課可是很重要的語(yǔ)文考試，如果送奶奶回家，我肯定會(huì )遲到，會(huì )被老師狠狠批評的；而如果不送老奶奶回家，我又怎么放心得下。正當我左右為難，猶豫不決的'時(shí)候，我看見(jiàn)一個(gè)年輕的小伙子走到老奶奶的身邊和老奶奶在說(shuō)點(diǎn)什么。然后我看見(jiàn)小伙子一手提著(zhù)籃子，一手扶著(zhù)老奶奶，在老奶奶的指引下慢慢的走著(zhù)。哦，小伙子一定知道了老奶奶摔傷了，正要送她回家呢。
我抬頭向天上望去，之間一輪紅日正徐徐升起，燦爛的陽(yáng)光刺破黑云照射到地面上，先前的壓抑一掃而光，我感到心情無(wú)比的輕松。雷鋒已經(jīng)走了，可是他那種樂(lè )于助人的精神永遠的保留在人們的心中，讓越來(lái)越多的人都成為“雷鋒”。
雷鋒精神代代傳作文 16
一日，我正在學(xué)校里上課。不知什么時(shí)候天上烏云密布，不久便下雨了。聽(tīng)著(zhù)窗外嘈雜的雨聲，我心里愁得不得了。下雨了，我該怎么回家呢？
“叮鈴鈴——”放學(xué)了，同學(xué)們都被父母接走了。我很難過(guò)，爸爸為什么還不來(lái)接我？我打了個(gè)寒顫，蜷縮在角落里，哇哇大哭起來(lái)。
“是誰(shuí)在哭呀？”一陣清脆的聲音打斷了我的哭聲。我抬起頭來(lái)以為是老師來(lái)了，高興的抹干眼淚，飛奔而出。然而站在我面前的是一個(gè)女生。她個(gè)子不高，瘦骨如柴，長(cháng)得很秀氣，兩個(gè)眼睛也特別有神。她打量著(zhù)我，問(wèn)道：“是你在哭嗎？”我不好意思的撓了撓后腦勺，解釋道：“我沒(méi)有帶雨傘，爸爸也沒(méi)有來(lái)接我。我又難過(guò)又害怕，所以……”“原來(lái)是這樣，我們一起走吧！”我們緊挨著(zhù)身子，躲在小傘下，出了校園，踏上了泥濘的小道。
我們邊走邊聊天。交流中得知她叫李慧，今年十二歲。父母都是普通的農民，家里雖然不富裕，但日子過(guò)得很快樂(lè )�？删驮谇皫滋�，她的爸爸出了車(chē)禍，失血過(guò)多沒(méi)能搶救過(guò)來(lái)，已經(jīng)去世了。說(shuō)到這些，李慧情緒很激動(dòng)，眼淚像斷線(xiàn)的珠子往下落，“但是，”她抹掉眼淚繼續說(shuō)，“我爸爸死的很光榮，他說(shuō)他生前沒(méi)有做過(guò)什么驚天動(dòng)地的事，死后也要幫助別人……他臨死前，讓我們在他死后把她漂亮的眼角膜捐出去。我。是的，我為有這樣的父親感到驕傲�，F在爸爸雖然離我而去，但他的精神永遠活在我的心中。今后，我要多為別人著(zhù)想，多去幫助別人，等我死了我也要像爸爸一樣捐出自己還有價(jià)值的'東西，去幫助那些可憐的人，我要做一個(gè)對社會(huì )有用的人！”她凝望著(zhù)遠方，雨漸漸小了些。
我被她的一番話(huà)深深的感動(dòng)了，多么高尚的品德，多么美好的心靈，父親的精神在下一代人上傳承并發(fā)揚光大。我仿佛聽(tīng)到一個(gè)聲音：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的。我愿意把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！�
雷鋒精神代代傳作文 17
三月的春風(fēng)吹遍了神州大地，也吹進(jìn)了我們的校園，校園里掀起了一股學(xué)雷鋒做好事的熱潮，我們班里涌現出了許多“活雷鋒”。
這是發(fā)生在前幾天的事。一天下午放學(xué)，我和同學(xué)——楊騏任，興高采烈地向我們住的花園小區走去。正當我們經(jīng)過(guò)常富樓時(shí)，我看了一眼拐彎轉角處，看見(jiàn)一位阿姨非常吃力地拉著(zhù)一輛拖車(chē)，我看拖車(chē)里的貨物應該很重吧，阿姨每走一步都要喘一口粗氣，額頭上還不時(shí)冒著(zhù)大汗，看樣子就是很辛苦�？吹竭@位阿姨這么辛苦，我很想過(guò)去幫她一把，可我還是沒(méi)有那個(gè)勇氣。這時(shí)，楊騏任好像看出了我的'心思，說(shuō)：“我們倆一起幫那個(gè)阿姨吧�！蔽乙豢诖饝�，可我心里還是很擔心，因為我做事總是笨手笨腳的，我怕幫了倒忙，給阿姨添亂了。正在我猶豫不決時(shí)，楊騏任拍了拍我的肩膀說(shuō)：“幫助別人做好事，要考慮這么多的嗎？幫助別人是我們的一份職責，走吧，兄弟�！蔽矣X(jué)得他說(shuō)得很有道理，于是我什么也不想了，就一個(gè)箭步?jīng)_到阿姨跟前說(shuō)：“阿姨，你拉的東西很重吧，你在前面拉，我們在后面幫忙推，那你就輕松點(diǎn)了�！薄爸x謝你們了，今天我拉了十多回了，把我累得夠嗆了，你們幫我推到街上的空地處就可以了�！蔽覀冇昧Φ赝浦�(zhù)，阿姨在前面輕輕地拉著(zhù)，看到阿姨輕松的步伐，我們不約而同地笑了，就這樣我們幫阿姨推了三車(chē)，最后把貨物全運走了。漸漸地天色已晚了，阿姨向我們道謝后，我們踏著(zhù)輕快的步伐回家了，不知道是不是幫助了別人，我們的心情特別的輕松，走在回家的路上，我們還哼著(zhù)《學(xué)習雷鋒好榜樣》的歌曲，似乎這歌曲比什么都有力量。
雷鋒精神代代傳。有句古話(huà)說(shuō)得好：“人的生命是有限，但為人民服務(wù)是無(wú)限，我要把在限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！彪m然雷鋒叔叔已不在人世了，但他依然時(shí)刻活在我們心中。
雷鋒精神代代傳作文 18
每年的3月5日，都是一個(gè)特殊的日子。59年前，它成為“學(xué)雷鋒紀念日”；如今，它又被賦予了新的內涵，被定義為“中國青年志愿者服務(wù)日”。
走過(guò)了59個(gè)春秋，歷經(jīng)時(shí)代變遷，雷鋒精神還有它的生命力嗎？今天，我們又該怎樣傳承雷鋒精神呢？
“雷鋒精神過(guò)時(shí)了嗎？”在日常生活中經(jīng)常會(huì )聽(tīng)到不少的人發(fā)出這樣的`疑問(wèn)，讓他們感到疑惑不解的是雷鋒精神在當今物欲極度膨脹的時(shí)代，還有值得學(xué)習的地方嗎？
我覺(jué)得雷鋒精神應該就是一種文明社會(huì )的關(guān)愛(ài)和責任，或許他本人的所思所想、所作所為都是在特定的時(shí)代下形成的，但其精神本質(zhì)，就是以愛(ài)傳遞溫暖，從這個(gè)層面上來(lái)講，現在的我們依然迫切需要它！
在當今社會(huì )如何傳承雷鋒精神，是我們在離開(kāi)雷鋒日子里最應該思考的問(wèn)題。有一些人認為就是在每年的3月5日這一天，到馬路上掃一掃馬路、到敬老院去陪伴孤寡老人聊聊天、幫助殘疾人過(guò)過(guò)馬路，或者去免費為老百姓修修家用電器、理理發(fā)，這就是所謂的“雷鋒精神”。有人說(shuō)：雷鋒精神就是幫助別人，放下自己的事為別人發(fā)出光和熱。所以，這種精神現在不值得提倡了，過(guò)時(shí)了，該淘汰了。其實(shí)這種理解是狹隘的，真正的雷鋒精神不僅表現在要幫助別人，而且還要表現在刻苦鉆研、有所建樹(shù)、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè )于奉獻等方面，這同樣是回報社會(huì )的手段。我覺(jué)得，對雷鋒精神的發(fā)揚，在很大程度上是體現在人與人之間的相互信任和相互關(guān)愛(ài)中，這也是雷鋒精神在年輕人中的體現。
弘揚雷鋒精神，在如今的社會(huì )環(huán)境下，已不再是僅僅局限于搞一些社會(huì )公益活動(dòng)，做一些表面文章，呼幾句口號的層面上了，而是應得越來(lái)越豐富多彩了，越來(lái)越多樣化了。諸如你能堅持做到不隨地吐痰、不亂扔垃圾，不違犯交通規則等等，其實(shí)這出題在做好事。
總之，只要我們每個(gè)人在自己的日常生活中留心地去做，從我做起，從身邊的小事做起，雷鋒精神就一定會(huì )發(fā)揚光大下去，雷鋒精神就一定會(huì )一代一代地傳下去的！
雷鋒精神代代傳作文 19
雷鋒的精神是值得我們學(xué)習的，在我們身邊常常有人值得我們學(xué)習。
去年冬天，大雪紛紛，路上鋪了一層厚厚的雪。我在去學(xué)打鼓的路上看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，穿著(zhù)白色的棉襖，一只手拿著(zhù)拐杖，搖搖晃晃地走在馬路上。突然，老奶奶一不留神在雪地上滑倒了，一個(gè)汽車(chē)向這跑來(lái)，眼看汽車(chē)就要壓到老奶奶了，我很著(zhù)急，想找人幫忙。這時(shí)一個(gè)穿著(zhù)灰色工作服，戴著(zhù)眼鏡的'叔叔你箭一樣飛快地跑過(guò)去。我想：車(chē)不要壓到他們呀！叔叔扶起老奶奶，向對面走去，車(chē)跑過(guò)去了。叔叔扶著(zhù)老奶奶，一直到人行道，叔叔才松開(kāi)老奶奶，和老奶奶握手告別。老奶奶感激地說(shuō)：“謝謝你，救了我！”叔叔說(shuō)：“不用謝�！彼妥吡�。
看到這一幕，我想想雷鋒救老奶奶的事情。在下著(zhù)蒙蒙細細雨的夜里，雷鋒叔叔背著(zhù)老奶奶在路上找她的家。我想：這位叔叔多么像雷鋒呀！
以后，我要學(xué)習這位叔叔的精神，看到需要幫助的人，一定要去幫助他。
雷鋒精神代代傳作文 20
雷鋒，相信大家對這個(gè)名字并不陌生，他身上的那種精神，大家也都知道，那就是一心為黨和人民服務(wù),那就是助人為樂(lè )的良好精神。我身邊就有一些“活雷鋒”。
記得在周一的升旗儀式上， 謝 老師提了一件小事，一件小事，但這讓我更加得明白，什么是雷鋒精神。 從謝 老師的.話(huà)，我可以聽(tīng)出這件事是發(fā)生在三或四年級的一個(gè)班里。在這個(gè)班里，有一對雙胞胎，行動(dòng)有些不便。但是，她們非常幸運，因為，她們有一個(gè)同學(xué)，每天堅持送她們上學(xué)、接她們放學(xué)，不管風(fēng)吹雨打，而且，在扶她們上、下樓梯的同時(shí)，還幫她們背書(shū)包。雖然我對他/她一無(wú)所知（除了知道他/她是個(gè)好人），但是我對他/她無(wú)比的欽佩。
除了這件事，還有一件事能體現雷鋒精神。
你們肯定知道，在學(xué)校，每一個(gè)班里都會(huì )有一個(gè)班長(cháng)，可是，你們卻并非每個(gè)人都知道他的幸苦。我們的班長(cháng)是黎銳鋒。在每節課老師來(lái)之前，他總是一聲一聲地喊著(zhù)“安靜”。他的神情是如此嚴肅、認真，像在指揮著(zhù)千軍萬(wàn)馬去抵抗敵人一樣。管好班級里的每一位同學(xué)，是他神圣的使命，他身上無(wú)時(shí)無(wú)刻都有那種神圣不可侵犯的氣息；在老師有事的時(shí)候，老師總會(huì )叫他——我們的班長(cháng)——黎銳鋒去幫忙。
我深知，班里的每位班干部都是“活雷鋒”，因為，我就是一位副班長(cháng)，我明白，當班干部的辛苦，但我同時(shí)也感受到為班級做事的快樂(lè )。
雷鋒精神代代傳，雷鋒精神代代傳！我們應當從現在起，向我們偉大的雷鋒同志學(xué)習，助人為樂(lè )，爭當現代的“雷鋒”。
雷鋒精神代代傳作文 21
我國是個(gè)禮儀之邦，樂(lè )于助人的人數不勝數，雷鋒就是其中最具代表性的以為，也是最受人們尊敬的一位。
有一次，雷鋒在路邊看見(jiàn)一位婦女，原來(lái)是這位婦女從山東區吉林看丈夫，不小心把車(chē)票和錢(qián)弄丟了。于是，雷鋒就把自己的津貼買(mǎi)一張去吉林的車(chē)票，塞到了大嬸手里，那位婦女很是感激，眼含熱淚的說(shuō)：“大兄弟，你叫什么名字？是哪個(gè)單位的？”雷鋒說(shuō)：“我叫解放軍，就住在中國！”
還有一次，那是過(guò)年的時(shí)候，戰友們愉快地在一起搞文娛活動(dòng)，雷鋒和大家在俱樂(lè )部打了一會(huì )乒乓球，就想到每逢過(guò)年，服務(wù)和運輸部門(mén)是最忙的時(shí)候。這些地方是多么需要人幫忙��！他放下了球拍，叫上同班的幾個(gè)同志，一起請假直奔瓢兒屯車(chē)站，這個(gè)幫著(zhù)打掃候車(chē)室，哪個(gè)給旅客倒水，雷鋒把全班都帶動(dòng)了起來(lái)。
雷鋒的精神是多么偉大��！他總是處處為別人著(zhù)想，為別人擔憂(yōu)，他的精神值的`我們去學(xué)習，值得我們去傳頌，難怪會(huì )有一句這樣的話(huà)流傳著(zhù)：雷鋒出差一千里，好事錯了一火車(chē)�，F在看來(lái)，的確如此。
我們應該行動(dòng)起來(lái)，帶動(dòng)別人一起樹(shù)立“樂(lè )于助人”的精神，讓自己也成為像雷鋒一樣的人。我們要以雷鋒為榜樣，終于人民忠于黨，爭做和他一樣的優(yōu)秀少先隊員，好好的報效祖國好人民。
現在，雷鋒雖然離開(kāi)了我們，但是他樂(lè )于助人的精神卻永遠的留在了人們心中，我們要拿出實(shí)際行動(dòng)，弘揚雷鋒精神，爭做一名雷鋒式好少年！
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