又是一年飄雪時(shí)-初中作文范文
篇一：又是一年飄雪時(shí)
下雪，是一件多么浪漫的事情��！請閉上眼睛想一想：你在漫天飛舞的雪花里，跳著(zhù)，笑著(zhù)，讓雪花落在你的衣服上面，再輕輕吹落他。那時(shí)多么美麗的場(chǎng)景，多么富有情趣呀！我清楚的記著(zhù)，下雪的那天還在上課……
“同學(xué)們看��！這道題，它主要考察的是這類(lèi)思想……”老師在上面滔滔不絕的說(shuō)著(zhù)，本來(lái)我們也很認真的聽(tīng)講呢，但是都怪窗邊的同學(xué)，說(shuō)了一聲下雪啦！把我們的目光都轉移到了窗外，都沒(méi)興趣聽(tīng)課了！雖然老師一直在上面強調紀律，可有誰(shuí)聽(tīng)呢？都在欣賞外面的雪花。最后老師讓把窗簾都拉下來(lái)，有些同學(xué)才把頭扭回來(lái)。
雖然老師讓把窗簾拉下來(lái)，但我還是忍看，透過(guò)縫隙，外面的雪花顯得更美了！那些小精靈蹦蹦跳跳地從天上飛下來(lái)，在空中滑過(guò)一個(gè)優(yōu)美的弧度之后在落下來(lái)。落下來(lái)之后有些雪花還不甘心自己的表演，還要借助風(fēng)的力量再次升空跳出更優(yōu)美的舞蹈。
“叮叮�！彪S著(zhù)打鈴的聲音，我們都擁出教室�！昂妹腊�！”放眼望去，雖然只有薄薄的一層雪，卻以把學(xué)校點(diǎn)綴的如此美麗，這難道不是一個(gè)理想的境界嗎？我“嗖”的一下跳下臺階，享受這美好的時(shí)刻。
我張開(kāi)雙臂抬頭仰望天空，雪花都是有節律得下，在伴著(zhù)眼保健操后的音樂(lè )，真是愜意極了！真想讓時(shí)間永遠停留在這里！
正享受著(zhù)，突然感覺(jué)到嘴里有點(diǎn)涼，睜眼一看，原來(lái)是雪下大了，雪花都落在我嘴里了！我趕緊跑到臺階上遠處觀(guān)看。雪越下越大，而那些精靈也越跳越來(lái)勁，而且似乎誰(shuí)也不甘落后，都拿出自己的絕招，跳出優(yōu)美的舞蹈。正當跳到高潮的時(shí)候，上課鈴響了，我只能戀戀不舍的走進(jìn)教室。進(jìn)了教室以后我還是繼續欣賞，但那些小精靈卻像聚會(huì )開(kāi)完了一樣，散了開(kāi)去，我也只能欣賞那些殘雪了。
雪，是美麗的；雪，是活潑的；雪，是可愛(ài)的。我愛(ài)雪。
篇二：又是一年飄雪時(shí)
今年的雪，為何來(lái)的這般的早？難道還在牽掛著(zhù)當年的歡悅？去年時(shí)，我們都十分開(kāi)心的玩雪，雪也是那樣的歡欣�，F在，只能隔著(zhù)明凈的玻璃遙望寂靜的雪。
兒童時(shí)代，是那樣的繽紛，那樣的快樂(lè )，如今，那只是可望不可即的過(guò)去。
雪還是無(wú)聲地飄著(zhù)，可嫩嫩的小草已經(jīng)發(fā)芽了。明明是來(lái)的那么早，卻又為何去的如此晚呢？原來(lái)白雪的思緒里還有老同學(xué)分別前的記憶那被雪染白的田徑場(chǎng)已不像去年那么厚了，那時(shí)，坐著(zhù)，躺著(zhù)，厚厚的雪都能淹沒(méi)我們。原本平坦的雪的表面徹底被大家的腳印烙上了，這是代表曾經(jīng)擁有過(guò)的的痕跡……大家都像在圣潔的天堂一樣快樂(lè )。
翩翩的雪花不僅讓我們歡樂(lè )，也包含著(zhù)我們對彼此的思念，離別的悲傷。雪像鏡子一樣照映著(zhù)分別時(shí)我們的滿(mǎn)臉愁容；雪更像潔白的紙張一樣記載著(zhù)我們生活在一起無(wú)字的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；它更像鋪往天堂的道路，烙印著(zhù)我們在向望成功的成長(cháng)中清晰的腳印……
雪永遠都是如此貞潔，它洗濯我們的心靈，讓孩子們童稚的心也像雪一樣潔凈。雪永遠都是如此的執著(zhù)，在勾起我們的思緒的冬天里，一直都悄無(wú)聲息地翩翩起舞。雪永遠都是如此的憂(yōu)愁，因為它無(wú)私地融入了所有人的悲傷，它把人們的思念，傳達給遠方。
早來(lái)晚歸的雪，明年是否一樣？明年我們是否又會(huì )感嘆：“又是一年飄雪時(shí)��！”到了明年，我們是否又會(huì )想起今年的冬？到了明年的冬，我們是否又會(huì )想起今年的雪？今年的雪啊，你快歸去吧。
篇三：又是一年飄雪時(shí)
雪是多么潔白無(wú)瑕的字眼，雪引起了我們的回憶，那么，飄雪又怎樣呢？景色是不是美麗呢？又是一年飄雪時(shí)，是��！英國作家雪萊有一句話(huà)，是這樣說(shuō)的：冬天已經(jīng)來(lái)到，春天還會(huì )遠嗎？
我跟著(zhù)爸爸媽媽去樓下堆雪人。下雪了，是��！這是今年的第一場(chǎng)雪，我們都異常興奮，商量著(zhù)今天要在雪里干什么，這紛紛揚揚的白雪覆蓋了整個(gè)大地。不論屋頂，樹(shù)上，路上都逃不過(guò)白雪的手掌心�！拔慈袅跻蝻L(fēng)起”，是��！以絮喻雪，真是神似。
爸爸讓我們滾兩個(gè)又大又圓的雪球，他一個(gè)人滾身子，我和媽媽滾頭，不一會(huì )兒，兩個(gè)又大又圓的雪球呈現出來(lái)，媽媽小心翼翼地將頭架在雪人的身上，用兩顆又大又圓的黑豆作為他的眼睛，遠遠看去，他的眼睛活靈活現，真像個(gè)聰明的雪人！爸爸將從家里帶來(lái)的胡蘿卜插在眼睛下方，這樣他酷似一個(gè)匹諾曹，我輕輕地，輕輕地為他戴上去年圣誕節得到的那頂圣誕帽。媽媽特地拿了照相機下來(lái)，她為雪人照了幾張美麗的相片，然后讓我帶上熊帽，叫我輕輕地靠在雪人的身旁，與雪人拍下了一張永不能讓人遺忘的相片……
回到家，我向窗外極目望去：雪花漫舞，似漫天素衣仙女翩翩起舞；風(fēng)舒時(shí)，她輕歌曼舞，裊裊娜娜，風(fēng)驟時(shí)，她銀盔素袍，躍馬挺槍?zhuān)┦谴笞匀辉炀徒o這季節的精靈，入冬的第一場(chǎng)大雪在我們無(wú)數次的期盼后，姍姍來(lái)遲。潔白的視野中，繽紛的世界似乎也隨之簡(jiǎn)單，而心也愈加地輕盈如雪，月色淡淡中，雪花穿過(guò)輕盈的云層，柔柔灑向人間。雪，是嚴冬邀請函；雪，覆蓋了秋天的最后一片落葉；雪，鋪向了一條通往春天的路。又是一年飄雪時(shí)，冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？
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