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南國的雪作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的南國的雪作文，歡迎大家分享。
南國的雪作文1
冬爺爺送走了秋姑娘，自己來(lái)掌控這個(gè)冬天。冬爺爺喜歡吹冷氣，偶爾還喜歡彈“棉花”。
今天，下起了入冬以來(lái)的第一場(chǎng)雪。天灰蒙蒙的，北風(fēng)呼呼作響，小雪伴隨著(zhù)小雨顯得有點(diǎn)微不足道，洋洋灑灑的飄落下來(lái)，不一會(huì )兒就無(wú)影無(wú)蹤了。我望向窗外，看著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)”棉花“，心里真希望這場(chǎng)雪能下的大一點(diǎn)，對于我們孩子們而言冬天下大雪是最開(kāi)心的事了，這樣我們就能堆雪人、打雪仗了。
第二天，天氣變得更加陰冷了。雪停了、雨也停了。那種白雪皚皚的場(chǎng)景沒(méi)有看到，心里不免有些失望。但讓我激動(dòng)的是鄉下小河里都結冰了，厚厚的一層，我找來(lái)一把錐子想把它鑿開(kāi)一個(gè)洞，可費了九二虎之力還是沒(méi)有裂開(kāi)，只是表面有些劃痕。顯然這冰面足以支撐我的重量。我的一個(gè)小弟弟從小河的一邊走到另一邊，來(lái)回的奔跑著(zhù)，像是在溜冰場(chǎng)上，看的我心里癢癢的，也想下去試試�？吹拇笕藗儾唤谛睦餅樗罅税押�，生怕冰太薄會(huì )掉下去，他卻玩得很開(kāi)心，過(guò)了很久才上來(lái)，大人們這才算安心。后來(lái)好奇心驅使我也上去過(guò)了一把冬日的癮。
大家都說(shuō)這是近三十年多年來(lái)最冷的冬天，因此人們躲在家里都盡量不出門(mén)了，就連我們小學(xué)生也提前放假了。行走在路上的人們縮緊了脖子，生怕寒氣灌入了領(lǐng)子。他們抱緊自己的身體往家趕�；氐阶约簻嘏募�，喝一碗熱氣騰騰的湯，坐在空調間里，多么愜意��！
俗話(huà)說(shuō)的好”冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？“冬天是個(gè)寒冷的季節，同時(shí)也是一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節。
南國的雪作文2
夏天，家里的電話(huà)鈴聲會(huì )常常響起，其中大多數都是奶奶從遙遠的北方打來(lái)的。在電話(huà)的另一端，奶奶幾乎每一次都重復著(zhù)相同的話(huà)題，“明天南方要下雨，出門(mén)時(shí)記得帶把傘，不要被雨淋濕了！如果生了病，可就不好了……”聽(tīng)到奶奶的這些叮囑，我感到好愧疚。為什么我們卻一直沒(méi)有留意家鄉的天氣，更何況那是爺爺奶奶生活的地方？現在，兩位老人年事已高，并且都有老花眼，行動(dòng)起來(lái)也不大方便，盡管如此，他們卻絲毫沒(méi)有讓我們擔心，反而時(shí)時(shí)刻刻掛念著(zhù)遠離家鄉的兒女。
收到奶奶的溫馨提醒后，我就會(huì )握著(zhù)那把看似破舊但卻十分“美麗”的傘走在上學(xué)的路上。在我眼里，任何一把雨傘都沒(méi)有它美麗。因為那是在我離開(kāi)家鄉前，奶奶走了幾條街才為我買(mǎi)到的�！鞍�，又下雨了！”同學(xué)們望著(zhù)逐漸陰沉的天空抱怨著(zhù)，“體育課又要泡湯了！”……我抬起頭看著(zhù)陰沉的天空，握緊了手中的小雨傘。這時(shí)，從身后傳來(lái)一聲怒吼：“都是你！帶什么傘呀！你一帶傘就下雨，是不是不想上體育課��？”我回頭一看，原來(lái)是我們班的體育委員。體育課是他最大的興趣，我想還是不要惹他為妙！于是，我裝作若無(wú)其事的樣子，心平氣和地對他說(shuō)：“天氣預報說(shuō)今天要下雨，我能有什么辦法呢？”說(shuō)罷，便轉身離他遠去。
一直到放學(xué)回家時(shí)，雨還在淅淅瀝瀝地下個(gè)不停。我撐開(kāi)了這把小傘，雖然偶爾會(huì )有雨水拍打在我的肩膀上，讓我感到一絲涼意，但是我的心仍是暖暖的，因為，這把小傘承載著(zhù)奶奶來(lái)自遙遠北方的濃濃情意！
到了冬天，家里的電話(huà)費總是特別多。爸爸常疑惑地問(wèn)：“現在的電話(huà)費怎么這么多？”我和媽媽在會(huì )心地微笑，而爸爸卻是一臉的茫然。
漸漸地爸爸找到了謎底：每天晚上，我和媽媽會(huì )準時(shí)守在電視機前等待著(zhù)天氣預報的播出，當得知家鄉要下雪或變天的消息，我們萬(wàn)般焦急。這時(shí)媽媽都會(huì )拿起手中的電話(huà)，認真地撥打每一個(gè)數字……
南國的雪作文3
“北國風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄”，北方的冬日，總有浪漫的大雪來(lái)伴，可南方的冬日，雪卻是一年中很少見(jiàn)的稀客。
沒(méi)想到今年的早春，江漢平原奇跡般的下了一場(chǎng)雪。雪能如此浩大的踏上這片土地，還真是新鮮。
起先開(kāi)始下雨，雨點(diǎn)打在地面上，啪、啪直響，仿佛在打著(zhù)鼓點(diǎn)，撩撥得在教室里的我們，再也靜不下心來(lái)。一會(huì )兒，聲音從“啪、啪、啪”變成了“叮叮、咚咚”，天上下起了十分微小的小冰粒，打在房頂上、雨棚上形成了各種各樣的聲音，如同一場(chǎng)美妙的交響樂(lè )，漸漸的，聲音變的越來(lái)越小，最后天空中竟下起了小雪。
同學(xué)們爭先恐后的沖出教室，欣賞著(zhù)這大自然的禮物，一下子，走廊里便擠滿(mǎn)了人，有的還伸出手，接住這來(lái)自大自然的饋贈，有的同學(xué)把手中的雪花放入口中。
我用掌心接起那潔白的雪花，只見(jiàn)每朵雪花都是六角的，但形狀不一，每一片都是獨一無(wú)二的存在，這美好的存在一瞬間在手中變成一滴晶瑩的小水珠，好遺憾。
不知什么時(shí)候，大片大片的雪花像鵝毛一樣飄飄灑灑的落下，還未長(cháng)出樹(shù)葉的.樹(shù)枝上也積下了美麗而厚實(shí)的雪花，這也正好讓樹(shù)杈“銀裝素裹”起來(lái)。雪花這個(gè)化妝師，一下子把那些光禿禿的樹(shù)，變成了穿著(zhù)白色裙紗的仙女。不止是樹(shù)，你看，整個(gè)大地也穿上了白色的新衣，回家的路上，我看見(jiàn)連路旁的汽車(chē)也同樣穿上了白色的新衣。有調皮的孩子趕緊從車(chē)玻璃上抓一把，用雙手卷成一個(gè)雪球，向伙伴甩去，“啪”的一聲，散開(kāi)的雪花如同煙花一樣。馬路邊有著(zhù)許多的積雪，好多學(xué)生在那兒打雪仗，氣氛一下子便如過(guò)年一般，熱鬧非凡……
真喜歡這雪的世界，可到了下午雪卻停了，路邊的雪也化了。唉！美麗往往只在一瞬間流去。什么時(shí)候，這精靈會(huì )再一次光臨呢？
南國的雪作文4
一個(gè)從小生長(cháng)在南方的孩子，最不能忘的，便是雪，南國的雪。
人生第一次見(jiàn)雪，方四五歲。
雪紛紛揚揚，從天而降，如纖纖素手用銀白色裝點(diǎn)了世界。
樓頂已覆了松松軟軟一層薄雪，圣潔的潔白映亮了整個(gè)世界。不顧雪的冰冷，我用手堆起一個(gè)小小的雪人。
“明天再來(lái)看你哦�！�
第二天，雪已化了。站在一灘雪水里，我茫茫然拾起雪水中一節小樹(shù)枝——那是雪人的手臂。
我相信，我親愛(ài)的小雪人已回到了它的家。也許它化作了雨，以另一種方式回到了我身邊，也許它跨過(guò)山與海，去赴另一場(chǎng)約定。
于是我們知道沒(méi)有什么可以永遠停留，一切都有個(gè)盡頭。當我們生命中美好的他們和它們離去，唯有心存感激，揮手告別。
人生中的第一場(chǎng)雪，成了最美的時(shí)光，生長(cháng)在歲月深處。
再見(jiàn)到雪，已是幾年后了。約是某個(gè)灰暗的冬日午后，我們正坐在教室里考試，忽聽(tīng)一聲輕叫：
“雪！”
45道目光齊齊匯聚在窗外，呀，漫天的雪子伴著(zhù)雨一同飛舞呢！
門(mén)外響起笑鬧聲，看啊，他們徜徉在雪的盛宴中了！
“考試呢！”老師的呵斥聲將我們拉回了現實(shí)。無(wú)奈，拾起筆。
待考試結束，我們沖出教室，雪已停了。
他班的同學(xué)陸陸續續回了教室，留給我們的是一攤骯臟的雪水。我們強顏歡笑著(zhù)，尋未化開(kāi)的雪捧在手心里。不一會(huì )兒，連這點(diǎn)興味也消失了。
“走吧�！庇腥溯p輕說(shuō)了句。
心里空落落的。似乎什么也沒(méi)失去，又莫名的失去了許多。
多年后的南國的雪，就這么匆忙地、倉促地消逝了。
這個(gè)冬天，久別重逢。
“好久不見(jiàn)�！�
一下課，便迫不及待地投入雪的懷抱。任細小的雪落在頭發(fā)上，化成水珠，任冰涼的雪拍打著(zhù)臉頰，落在心上。
無(wú)論年齡，在雪里，我們都是孩子。
閉上眼，雪仿佛仍在永不停息地落下，在綿長(cháng)的夢(mèng)境里。
我親愛(ài)的，南國的雪。
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