關(guān)于用大雪寫(xiě)一篇作文1000字(精選12篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的關(guān)于用大雪寫(xiě)一篇作文1000字(精選12篇),希望對大家有所幫助。
用大雪寫(xiě)作文 篇1
張岱在西湖大雪三日后到湖心亭看雪,那些朦朧的短篇小說(shuō)也愛(ài)幾日小雪后的江南初春。真是可惜,同在江南的蘇州,我還未曾遇到過(guò)什么像樣的雪。
翻看日歷,今日大雪。北方此刻應該風(fēng)雪大作吧,而我,只能在記憶中尋找大雪。
我現在13歲,在我13年的記憶里,有兩次雪讓我記憶猶新。
第一次的雪依稀是在小學(xué)低年級吧。那時(shí)好像剛剛期末考試完,窗外雪剛停。我和C好奇地趴在欄桿上,從三樓往下張望。這是人生中第一次看到雪吧,當時(shí)竟也不驚訝那時(shí)我還是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子吶,想來(lái)那些細膩的文字使我想象出了與實(shí)物極為貼切的雪,所以看到下雪,更多的是欣喜吧!兩個(gè)小女孩都沒(méi)有下樓,就在樓上傻愣愣地看著(zhù)。不過(guò),就是這樣奇怪的視角,讓我銘記至今,細節都清清楚楚,但又有些模模糊糊幾壇被修剪成球形的小葉黃楊上積滿(mǎn)了雪,可是三分之二處以下又是沒(méi)被蓋沒(méi)的綠葉。小男孩們有的抓小葉黃楊上的雪,有的抓庭院盡頭的楓樹(shù)林中楓樹(shù)上的雪,還有手忙腳亂地抓楓樹(shù)林地上交雜了泥土和枯楓葉的雪,揉成團,打雪仗。這雪仗打得亂極了,本來(lái)還無(wú)積雪的庭院磚地上被扔得一片狼藉,那些雪在庭院地上落了單,開(kāi)始慢慢消融,奔跑著(zhù)的男孩們開(kāi)始跌跌撞撞,卻沒(méi)有停止戰斗,反而更加起勁。不過(guò)也挺好,生在江南的男生,若是長(cháng)大后不去離家鄉極遠的地方讀書(shū)或生活,一輩子也不見(jiàn)得能這樣瘋幾回。讀初中后,我回了幾次小學(xué),再沒(méi)碰到過(guò)C,倒是看著(zhù)庭院覺(jué)得它小得可憐。但是,在記憶中的那一天,小學(xué)庭院是極大的,我深信,能夠讓一群瘋男孩追逐打鬧,亂扔雪團的庭院,是不會(huì )小的。
第二次在小學(xué)里看見(jiàn)下雪是在四年級的語(yǔ)文課上?煜抡n時(shí)飄起來(lái)的雪,被窗邊的同學(xué)發(fā)現,引起了一陣騷動(dòng)。語(yǔ)文老師并沒(méi)有像很多小說(shuō)里描寫(xiě)的那樣立馬停止上課,讓大家出去看雪并寫(xiě)一篇作文,而是繼續為心不在焉的我們上課。下課鈴一響,一大群同學(xué)向走廊哄去,只有幾個(gè)人還在猶猶豫豫。老師微笑著(zhù)看著(zhù)走廊里的人群,轉過(guò)頭來(lái)佯裝驚訝地看著(zhù)還在教室的人:你們不去看看?于是,教室里剩余的人也歡歡喜喜地擠進(jìn)人堆。雪下得不盡人意黑乎乎,還極小。站在走廊上,我仰頭看,枯枝后的天是暗黃色,暗灰色的雪慢悠悠地向我的臉飄蕩過(guò)來(lái)。一陣眩暈,好似雪沒(méi)動(dòng),是我的人在往上升。雪越下越小,我沒(méi)趣地回到教室,卻見(jiàn)新轉來(lái)一學(xué)期的L坐在位子上也挺沒(méi)趣。轉念一想,也是,來(lái)自長(cháng)春的人,應該不屑這樣的小雪吧!走廊里人頭攢動(dòng),從我這個(gè)角度看,人影已遮住了好似還在飄雪的天空。這樣的雪,與L見(jiàn)過(guò)的雪相比,可能連小雪都不算吧,應該叫它毛毛雪。但我深信,能夠讓江南的孩子們興奮成一個(gè)如此壯觀(guān)場(chǎng)面的雪,是不會(huì )小的。
這是我記憶里的大庭院和大雪。時(shí)間細節或與事實(shí)已大有偏差,只是,在大雪這天,忍不住記下。
用大雪寫(xiě)作文 篇2
北風(fēng)呼嘯地掠過(guò)大地,身邊的草木沉寂在睡夢(mèng)中,校園中的一切都顯得很安靜,只留得我去傾聽(tīng)風(fēng)的呼喚。獨自一人走在雜草枯萎的操場(chǎng)上,手揣進(jìn)衣兜里,讓衣領(lǐng)挨近脖子,不想讓絲毫的寒冷侵入我的體內。寬闊的的操場(chǎng)上只有冰冽的寒風(fēng),留下了一片淡淡的滄桑,就像一棵濃郁的白巧克力,讓我去細細地品味,然后沉醉在風(fēng)兒呼嘯之中,聽(tīng)著(zhù)她的優(yōu)悅的歌聲,仿佛又在品味著(zhù)一杯香濃的茶,把我引入無(wú)盡的思緒長(cháng)河中,已不記得身邊還有什么悲傷可述。茫茫白雪,伴隨著(zhù)風(fēng)兒的歌,顆顆飄落到我們的校園,落光了葉子的樹(shù)上掛滿(mǎn)了亮晶晶的銀條兒,而那些常青的松樹(shù)上,則掛滿(mǎn)了蓬松松沉甸甸的雪球兒。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)枝輕輕地搖晃,美麗的銀條兒和雪球兒籟籟地落下,玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飄動(dòng)。不禁激起了我對往事的回憶。
小時(shí)候,有一場(chǎng)鵝毛大雪鋪天蓋地飄下來(lái),罩滿(mǎn)房屋乃至整個(gè)世界,花草樹(shù)木往往被壓得直不起腰來(lái)。作為當時(shí)那么大的我來(lái)說(shuō),確實(shí)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大的雪。而最讓我們小孩期待和向往的是大雪天的來(lái)臨時(shí),學(xué)校會(huì )放假,我們也可以和大人一起盡情玩耍。奶奶生怕我生病,拿了很多件衣服把我罩得嚴嚴的,差點(diǎn)都喘不過(guò)氣來(lái)。我和朋友們跑到遠遠的田野里打雪仗,堆雪人,筑冰墻。小手凍得通紅,衣服都濕透了,冰水浸在皮膚上的那感覺(jué),現在我還記憶猶新。但當時(shí)的我也并不在意這些,只管自己玩,由于有些不方便,就把那厚厚的棉襖脫掉。寒風(fēng)吹進(jìn)來(lái),涼颼颼的,冷的我直打阿嚏。日落時(shí)分,我拖著(zhù)又冷又疲憊的身子回家,一頭竄進(jìn)溫暖的被窩。半夜,我感覺(jué)身體有些不舒服,可父母都去外婆家了,家里除了奶奶沒(méi)別人了,那時(shí)家里也沒(méi)有電話(huà),我也沒(méi)敢叫奶奶,因為奶奶年老體弱。于是我并暈暈乎乎的睡著(zhù)了。不知道過(guò)了多久,我依稀聽(tīng)到一個(gè)人在叫我,我睜開(kāi)眼一看是奶奶。她用手摸了摸我的額頭,二話(huà)沒(méi)說(shuō),抱起近60斤的我直奔衛生院。雪依然在下,可我一點(diǎn)也不覺(jué)著(zhù)冷,但能明顯感覺(jué)到奶奶身體在顫抖。到了衛生院,溫度計一測,燒到了39度。奶奶也并沒(méi)有怨我玩的那么瘋,而是陪在我身邊躺在衛生院哄著(zhù)我入睡……那一晚,是最溫暖,也是最寒冷的晚上。至今,我也還沒(méi)有忘卻。奶奶去世后幾天,天上又飄起了鵝毛大雪,這次雪來(lái)得比以往要大。
此時(shí),一陣大風(fēng)襲來(lái),吹得我睜不開(kāi)眼,我拔出揣在兜里的手,解開(kāi)衣服的拉鏈,迎著(zhù)帶雪的風(fēng),頂著(zhù)嚴寒,感覺(jué)又痛又爽。不久,同學(xué)們陸陸續續來(lái)了?蓪W(xué)校明顯又是停課,一切現象都如同十年前的那場(chǎng)大雪。我模仿十年前瘋玩在雪地里,打雪仗,堆雪人……
雪停了,回憶逐漸變得潔白,變得更加皎潔!
用大雪寫(xiě)作文 篇3
“北國風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄”去年寒假,再一次站在長(cháng)城前,眼前依然是那鵝毛般的大雪,那銀裝素裹的世界,我的思緒,不禁回想起我第一次爬長(cháng)城的情景……
那時(shí),我仍是個(gè)小女孩,站在那巨大的“銀蛇”前更是顯得弱不禁風(fēng)。我裹緊外套,哆哆嗦嗦地邁上長(cháng)城。扶著(zhù)覆蓋著(zhù)冰霜的把手,我一步一步地努力地攀登著(zhù)。路越來(lái)越高,坡越來(lái)越陡,腳下的磚瓦也因為積雪而變得愈加的滑,我便不得不一步一個(gè)踉蹌的慢慢攀爬。然而,天公不作美,雪下的愈發(fā)瘆人,天地間都成了一片白色,鵝毛般的大雪紛紛揚揚的落下,攀爬也愈發(fā)艱難。無(wú)奈那時(shí)的我還有些體弱,沒(méi)過(guò)多久便沒(méi)了力氣,還沒(méi)攀到第一個(gè)烽火臺我的第一次登長(cháng)城便被迫告終。
如今,又到大雪紛飛時(shí),仍是那白色天地,仍是那鵝毛般的大雪,極目遠眺,長(cháng)城像一條銀白的巨龍蜿蜒盤(pán)旋在崇山峻嶺之間,我不禁吟誦起“山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高”。相比上一次,我的體魄更健壯了,閱歷更豐富了,知識也更全面了。再一次邁上長(cháng)城,我胸有成竹,這一次,我一定要滿(mǎn)足我的心愿——登上長(cháng)城!一步一步的,我穩住腳步,慢慢向上爬。厚厚的積雪鋪滿(mǎn)了石階,我小心翼翼的拾階而上,步履蹣跚地一步步向上爬,心里卻滿(mǎn)是對烽火臺上壯麗風(fēng)景的期待。漸漸的,隨著(zhù)坡度越來(lái)越陡峭,我意識到,我已然到達了上一次放棄的地方,再細細一瞧這光滑的沒(méi)有石階的坡道,身旁?huà)熘?zhù)冰霜的樹(shù)枝與把手,這里的攀爬果然具有高難度。
我不禁吟誦起“數風(fēng)流人物,還看今朝”的確,要做時(shí)代的風(fēng)流人物,要做時(shí)代的弄潮兒,就必須經(jīng)歷數不勝數的艱難刻苦,如今,再看看身旁的磚瓦,我似乎在北風(fēng)的呼嘯中聽(tīng)到往昔的金戈鐵馬,看到了毛主席在冰雪中吟誦著(zhù):“北國風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄。望長(cháng)城內外,惟余莽莽……”想到這里,我不禁有了動(dòng)力“不到長(cháng)城非好漢”我在心中默念著(zhù),的確,要做一個(gè)“好漢”,要滿(mǎn)足我的心愿,我就必須登上長(cháng)城!我的腳步邁開(kāi)了,我的意志堅定了……我拉著(zhù)把手,繼續攀爬著(zhù),我的腳底因為濕滑,走兩步又向下滑一步,但我沒(méi)有放棄,仍然努力著(zhù),手緊緊地攥著(zhù)把手,腳牢牢地踩在地上……一步一步,轉眼間,烽火臺便近在咫尺,“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!薄叭,兩步,一步”終于,我登上了烽火臺!
“無(wú)限風(fēng)光在險峰”,站在烽火臺中向山下俯視,又到大雪紛飛時(shí),這一次,我終于滿(mǎn)足了心愿,我終于登上了長(cháng)城!“須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈”登頂長(cháng)城,極目遠望,一條蜿蜒的巨龍橫臥于山林之間,隨著(zhù)山勢高低回轉,一座座烽火臺連綿相連,隱入云端。此時(shí),我的心中油然升起一種“指點(diǎn)江山,激揚文字,糞土當年萬(wàn)戶(hù)侯”的自豪,在這大雪紛飛的一刻,我,登上了長(cháng)城!
用大雪寫(xiě)作文 篇4
我的家鄉是一個(gè)美麗的小城。今天,我感到?jīng)鲲L(fēng)陣陣,使我回憶起了前年的春天,我們這里下了一場(chǎng)罕見(jiàn)的大雪,這是我記憶里最美最大的一場(chǎng)雪了。不過(guò),我在西安從未見(jiàn)過(guò)一場(chǎng)像樣的大雪,從未讓我驚訝震撼過(guò)。
中午,挺暖和,我趴在窗前看到了柳樹(shù)上冒出了鵝黃色的新芽?墒前,天氣冷的我直打寒戰,天空霧蒙蒙的,陰沉沉的,刮起了大風(fēng),云很厚。夜晚,風(fēng)漸漸小了,接著(zhù)就下起了鵝毛大雪。我透過(guò)窗戶(hù)往外看。
第二天,天剛亮,我翻身下了床,衣服還沒(méi)穿好,我就懷著(zhù)急切的心情打開(kāi)了房門(mén)。哇!好一個(gè)銀裝素裹的世界;雪花還在漫天飛舞著(zhù)。忽高忽低,好奇地張望到處的風(fēng)景。
我被這美麗的風(fēng)景所陶醉了,寒冷已經(jīng)被我拋到了九霄云外了。我迫不及待地跑到雪地踏上了一個(gè)腳印,讓我的腳都拔不出來(lái)了,地上的雪那么松軟,那么純潔!聽(tīng),沒(méi)有喧鬧的聲音;看,車(chē)上蓋上了厚厚的“棉被”路上偶爾有幾個(gè)行人,在白雪的映襯下更加耀眼,這不是一幅美麗的畫(huà)嗎?我佇立在浩瀚的雪海里,一動(dòng)不動(dòng)。冬姑娘如同一個(gè)化妝師,一會(huì )兒功夫,就把我化妝成一個(gè)步履蹣跚的“白雪公主”我情不自禁地去擁抱雪花,我的手濕漉漉的,還冒著(zhù)氣。
遠處的山、樹(shù)林田野,還有溪流都躲到哪里去了呢?模糊不清。近處的房子、校園樹(shù)林也只能隱約可見(jiàn)。街上有幾個(gè)頑皮的孩子還在互相追逐打鬧著(zhù),可他們的頭發(fā)變白了,成了年輕的“老翁”了。公雞在雪地上留下了許多“個(gè)”字的腳印。一棵棵樹(shù)的枝條上挑起了一串串雪花,真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。
人們開(kāi)始掃雪了,有的掃房頂,有的掃院子,還有的用車(chē)往路邊拉雪。操場(chǎng)上的幾個(gè)同學(xué),有的擲雪球、打雪仗、堆雪人,鞋濕了,褲子也濕了,手也凍紅了,可是他們不覺(jué)得冷,反而覺(jué)得熱火朝天,還那么開(kāi)心!太陽(yáng)公公從云里探出了頭,耀眼的光芒普照著(zhù)大地,田野、房子、校園都與新的一樣。河里的水漲起來(lái)了。
雪用自己短暫的生命向人們展示了自己的美。他雖然輕,但能壓斷樹(shù)枝;他雖然小,但能為們做貢獻;他雖然很調皮,人們卻很喜歡他。你像一位天使的翅膀一樣潔白,像嬰兒的心靈一樣純潔。
我不禁默默沉思我們也應該這樣呢?像雪一樣純凈、潔白。你無(wú)私,你用你自己的生命洗禮了這個(gè)大地的灰塵,滋潤萬(wàn)物。這使我想到城市里開(kāi)發(fā)資源太快,污染太重,人們亂砍濫伐,很少會(huì )考慮后果。以后,還會(huì )見(jiàn)到這樣潔白的雪嗎?晚上的天空還能會(huì )有多少星星了呢?
我呼吁人們,希望你們珍惜這個(gè)地球,不要讓這個(gè)家毀在我們手上。
用大雪寫(xiě)作文 篇5
2001年9月12日,我第一次出門(mén)遠行,來(lái)到了離家千余里的省城讀大學(xué)。幾乎是在同一時(shí)間,大哥大嫂南下做工。我們都去了離家同樣遠的地方。他們在外面每天掙的錢(qián),就只有我在學(xué)校一天的花費那么多。(我把我的學(xué)費攤在每一天上來(lái)計算。)身體好的時(shí)候,廠(chǎng)里效益好的時(shí)候,他們就拼命地加班。因為并不是每天都有工做,而弟弟每天的花銷(xiāo)卻是鐵定的。我也終于明白為什么沒(méi)有文化的大嫂,每次打電話(huà)時(shí)都反復叮囑我不要去做家教,要好好讀書(shū),我們不缺那20塊錢(qián)。
有時(shí)我也會(huì )給大哥掛個(gè)長(cháng)途。廠(chǎng)里的電話(huà)放在老板辦公室。濃濃的南方口音。我要反復說(shuō)好幾遍,老板才能聽(tīng)懂我的意思。做工的人是沒(méi)有名字的,一律用活計的名字來(lái)稱(chēng)呼,連老表或師傅之類(lèi)的字樣都不加,比如我大哥就叫“注漿”。大哥做工的那個(gè)廠(chǎng)是瓷器廠(chǎng),往磨盤(pán)“注漿”就是大哥的活計。
老板到丁地去叫我大哥來(lái)接電話(huà)的隙間,我凝神聽(tīng)著(zhù)話(huà)筒。接著(zhù)就聽(tīng)見(jiàn)大哥匆匆跑來(lái),沉重而急促的腳步聲。老弟,什么事?大哥沙啞粗礪的聲音從聽(tīng)筒里被送出來(lái)。我想扔下電話(huà)逃走,手臂和身體都哆嗦個(gè)不停。望望窗外,天的確變冷了!按蟾,這邊下雪了……沒(méi)有什么事,只是想聽(tīng)聽(tīng)你的聲音!泵看蔚恼勗(huà)都很短,很相似.為了我讀大學(xué),大哥大嫂擱置了多年來(lái)想蓋房子的計劃。他們背井離鄉,把唯一的兒子寄放在親戚家里。
大哥來(lái)信說(shuō),在南方的小鎮,老鄉特別多。有時(shí)候他出去買(mǎi)菜,就像在家時(shí)去墟上趕集。遠天遠地的老鄉,如今是抬頭也見(jiàn)低頭也見(jiàn)了;ɑňG綠的市井里,鄉親的土語(yǔ)十分醒目。只要你故意大聲地說(shuō)話(huà),總能引來(lái)一兩張熟悉而陌生的面孔。先問(wèn)你是哪個(gè)鄉的,如果是同鄉,就接著(zhù)問(wèn)哪個(gè)村。那眼神里有泉水的清澈和星星的亮光。
鄉愁的火焰,在黑夜里燃燒,靜待一場(chǎng)大雪的來(lái)臨。我躺在黑暗中翻來(lái)覆去。我就開(kāi)始想像家鄉那些被打工的鄉親拋下的土地,留在家園的老人孩子。我也開(kāi)始猜測大哥他們在異鄉生活的情形。工地上的活累不累呢?廠(chǎng)房里的夜長(cháng)不長(cháng)呢?煤氣會(huì )不會(huì )漲價(jià)?大海會(huì )不會(huì )起臺風(fēng)?大哥說(shuō)過(guò),煤氣漲價(jià)時(shí),老板就停產(chǎn)。起了臺風(fēng),老板的貨船就不能出海。
擠在出租屋里的大哥大嫂,活在霓虹燈影中的鄉親。聽(tīng)說(shuō)村頭的地都荒了,野草高過(guò)門(mén)前透黑的籬笆。聽(tīng)說(shuō)谷垛塌了,磨油房啞了,老屋倒了。他們就對著(zhù)手中很薄的一沓鈔票發(fā)愣,木木地看著(zhù)廠(chǎng)房里那些冰冷的機器。遠遠近近的,有渺茫的歌聲隱約傳來(lái),好像在下雪。
2002年的一個(gè)黃昏,一場(chǎng)從故鄉出發(fā)的大雪覆蓋了我多年來(lái)漂在他鄉的所有鄉愁,怕冷的我只好躲在學(xué)校圖書(shū)館六樓,那里人多。我一邊望著(zhù)窗外,雪花紛紛揚揚地落在樹(shù)上,瓦楞上,路人肩上,一邊思念遠在異鄉打工的大哥。2002年的那場(chǎng)雪是越下越遠了。
用大雪寫(xiě)作文 篇6
這一場(chǎng)大雪來(lái)的猛烈,它毀掉了我內心深處的.驕傲,毀掉了我的自尊,但也正是它,教會(huì )了我:在考試結果還沒(méi)出來(lái)之前,千萬(wàn)不可存在僥幸心理,要不然會(huì )吃大虧。
——題記
初三了,眼看著(zhù)就要畢業(yè),可我的成績(jì)卻是沒(méi)有半點(diǎn)著(zhù)急的樣子。我內心深知如果我再不努力,我那些偉大的夢(mèng)想是無(wú)論如何也實(shí)現不了的,但初一初二整整玩了兩年的我,在初三這一年中就想成為一匹奔騰的黑馬,可以用“難于上青天”來(lái)形容了。
可誰(shuí)讓我是個(gè)自信的人呢,我始終堅信:我,一定會(huì )成為一名名副其實(shí)的黑馬的。所以經(jīng)過(guò)了我的一學(xué)期的努力,終于迎來(lái)了大型的期末考試,我對這次考試是信心十足!我熬夜復習,瘋狂的看習題。
等我坐在考試場(chǎng)上時(shí),我或許有一些緊張,但當我拿到題時(shí),我真的是大開(kāi)眼界。這題,是出給小學(xué)生的吧!我飛速的答完題,開(kāi)始睡覺(jué),在草稿紙上亂寫(xiě)亂畫(huà),這種狀態(tài)一直持續了兩天。
我內心堅信,我一定會(huì )在這次考試中揚眉吐氣的,會(huì )讓一直不信任我的班主任老師對我刮目相看,會(huì )讓我的同學(xué)對我投向羨慕的眼神。
所以,在成績(jì)出來(lái)的這天,我刻意的遲到了一會(huì ),在我踏進(jìn)教室的那一刻,我聽(tīng)見(jiàn)我的好朋友正在討論成績(jì),我驕傲的小心思一下就遮不住了,對她說(shuō):“這次的成績(jì)有什么好說(shuō)的,這么簡(jiǎn)單的題,我相信誰(shuí)都能考好!闭l(shuí)知朋友像看怪物一樣看向我,緩緩開(kāi)口:“你知道你這次考試的成績(jì)嗎?你雖然班次退了兩名,但是你校次還是進(jìn)步了不少!笔裁!我不相信,我要親眼看見(jiàn)了才能相信。我就是這樣的人,明明知道這是事實(shí),但還是要做死前無(wú)謂的掙扎。成績(jì)很快到我手中了,我……
中午,下雪了,而且還是大雪。我慢悠悠的走在校園的路上,四周白茫茫的一片,沒(méi)有一點(diǎn)色彩,和我此刻的心情是一樣的。我竟然考砸了,比沒(méi)有復習的同學(xué)考的差多了,我不知道我接下來(lái)該怎么辦,我也不敢想。
身后傳來(lái)同校學(xué)生的催促生:“這位同學(xué),如果你不急著(zhù)去吃飯的話(huà),請你讓讓路。OK!”我轉過(guò)身去想告訴這位同學(xué)他很沒(méi)有素質(zhì),但我看不清他的臉,此刻才反應過(guò)來(lái),淚水已經(jīng)把我的眼鏡打濕了。我急急忙忙的又背過(guò)身去,讓出了一條路,我不想讓被人看見(jiàn)我這副狼狽的樣子,因為我想保留我僅剩的最后一絲自尊。
大雪還是不停的下著(zhù),我踉蹌的絆了一跤,想開(kāi)口說(shuō)話(huà),但發(fā)現我已經(jīng)冷的嘴唇發(fā)抖,心中無(wú)力的道“連上天也要欺負我嗎?”我又覺(jué)得這樣太不勇敢了,既然上天給我一個(gè)曲折的人生,那我就給應該最后站在人生的巔峰。
在大雪無(wú)情的飄落中,我擦干了我的眼淚,站穩了腳步,向著(zhù)餐廳走去,我想我可能要補充補充力量再出發(fā)了。
雪還是下著(zhù),下著(zhù),下著(zhù)……我想感謝這場(chǎng)雪,是它澆滅了我的輕狂,同是也教會(huì )了我要虛心。
用大雪寫(xiě)作文 篇7
大雪是入冬后第三個(gè)節氣!度Y義宗》記載:“大雪為節者,行于小雪為大雪。時(shí)雪轉甚,故以大雪名節!钡⒎墙笛┝恳欢ù。它與小雪節氣一樣都是反映了氣候特征和降水變化的節氣。實(shí)際上進(jìn)入大雪的降水量普遍降低。
大雪節氣一般在公歷12月6日或7日。大雪,是相對于小雪節氣而言,意味著(zhù)降雪的可能性比小雪更大,地面上可能會(huì )有積雪出現,氣溫比小雪更低,并不指降雪量一定很大。相反大雪后各地降水量均進(jìn)一步減少,東北、華北地區12月平均降水量一般只有幾毫米,西北地區則不到1毫米!对铝钇呤罴狻逢P(guān)于大雪說(shuō):十一月(農歷)節,大者盛也,至此而雪盛也,古代將大雪分為三候:一候鹖鴠不鳴;二候虎始交;三候荔挺出。鹖鴠(hédàn)也作鹖旦,就是寒號鳥(niǎo),寒號鳥(niǎo)也不再鳴叫了;由于此時(shí)是陰氣最盛時(shí)期,正所謂盛極而衰,陽(yáng)氣已有所萌動(dòng),所以老虎開(kāi)始有求偶行為;“荔挺”為蘭草的一種,也感到陽(yáng)氣的萌動(dòng)而抽出新芽。
大雪期間降溫幅度較大,南北方地域跨度大,因此南北各地呈現的氣候特征各不相同。北方大部分地區平均氣溫已在0℃以下,尤其是黃河中下游一帶河水封凍,開(kāi)始出現積雪。而南方地區平均氣溫一般在8℃~9℃之間。相應地,南北方農事生活習俗也不一樣。北方田間管理已很少,若下雪不及時(shí),人們偶爾還在天氣稍轉暖時(shí)澆一兩次凍水,提高小麥越冬能力;蛘咝掭萸萆、牲畜圈墻等,助禽畜安全過(guò)冬。俗話(huà)說(shuō)“大雪紛紛是旱年,造塘修倉莫等閑”。此時(shí)還要加緊冬日興修水道、積肥造肥、修倉、糧食入倉等事務(wù)。婦女們則三五成群,扎堆做針線(xiàn)活。手藝之家將主要精力用在手藝上,如印年畫(huà)、磨豆腐、編筐、編簍等賺錢(qián)補貼家用。
大雪節氣如何進(jìn)補?
大雪已到了“進(jìn)補”的好時(shí)節,有“冬天進(jìn)補,開(kāi)春打虎”的說(shuō)法。冬令進(jìn)補能提高人體的免疫功能,促進(jìn)新陳代謝,使畏寒的現象得到改善。冬令進(jìn)補還能調節體內的物質(zhì)代謝,使營(yíng)養物質(zhì)轉化的能量限度地貯存于體內,有助于體內陽(yáng)氣的升發(fā),俗話(huà)說(shuō)“三九補一冬,來(lái)年無(wú)病痛”。此時(shí)宜溫補助陽(yáng)、補腎壯骨、養陰益精。冬季食補應供給富含蛋白質(zhì)、維生素和易于消化的食物。大雪節氣前后,柑桔類(lèi)水果大量上市,像南豐蜜桔、官西釉子、臍橙雪橙都是現在的當家水果。適當吃一些可以防治鼻炎,消痰止咳。大雪時(shí)北半球各地日短夜長(cháng),因而有農諺“大雪小雪、煮飯不息”等說(shuō)法,用以形容白晝短到了農婦們幾乎要連著(zhù)做三頓飯的程度?沙:群冉獥棞购;吃桔子、用薄荷油防治鼻炎,消痰止咳。大雪的時(shí)候吃火鍋是個(gè)不錯的選擇。
用大雪寫(xiě)作文 篇8
“寶貝兒,下雪了!”我一聽(tīng)“下雪”這兩個(gè)字,就一骨碌從床上爬起來(lái),這可是 年的第一場(chǎng)大雪呀!我麻利地穿好衣服,狼吞虎咽地扒了幾口飯,就飛奔下樓,向雪地跑去。
大地已經(jīng)蓋上了一條碩大無(wú)比地白地毯,那么純潔、那么晶瑩,我小心翼翼地走在地毯上,唯恐把雪地母親那美麗妖嬈的模樣踩壞了。我驚喜地向四周望去,感覺(jué)自己不再能分辨出哪里是東,哪里是西。遠處皚皚的雪山,茫茫的雪野,發(fā)白的小路,如緞的小河……只覺(jué)得有一種粉妝玉砌、美麗動(dòng)人的感覺(jué)不禁油然而生,這就是一個(gè)雪的世界。
我不禁在雪地上寫(xiě)上了我的名字,然后抓了一把雪,握成團,向遠處扔去。正當我玩得高興時(shí),陸陸續續下來(lái)了好多小朋友,我們便一起玩打雪仗,首先我們分成兩個(gè)組,結果分成我和一個(gè)小不點(diǎn)西西一組,而對方是一對雙胞胎姐妹陸陸、欣欣。
第一輪,我負責攻擊對方,而西西來(lái)堆“雪山”,好讓我有一些雪來(lái)攻擊對方;對面,欣欣負責攻擊我們這一組,陸陸來(lái)堆“雪山”。
緊張而又愉快的比賽開(kāi)始了!我先向欣欣猛扔了一個(gè)雪球,她的身體輕盈而巧妙地向左方一閃,躲了過(guò)去,“哎,沒(méi)砸到!”我心里暗暗遺憾。而欣欣卻在那兒嬉皮笑臉地扭著(zhù)屁股,說(shuō);“耶!沒(méi)砸到!耶!”還朝我做了個(gè)鬼臉兒,我怒發(fā)沖冠,不知從哪兒來(lái)的勁兒,拿著(zhù)西西堆好的“雪山”上的雪,攥成球,接二連三地向對方砸了過(guò)去,西西在旁邊為我吶喊助威,我更來(lái)勁了。就這樣,我把對方“打”得“落花流水”,第一局我們贏(yíng)了!
第二局,我們這一組又犯愁了:西西還太小,那么,她還上不上場(chǎng)呢?
最后,經(jīng)過(guò)討論,為了公平,大家決定,還是讓西西上場(chǎng),而我在后面堆“雪山”,直到迫不得已的時(shí)候,才能幫一下忙。
因為西西只會(huì )“逃”,而不會(huì )反擊,我呢,只能幫她打幾下。結果,這一局,我們輸了。
呀!最關(guān)鍵的一輪馬上就要開(kāi)始了!我的心提到了嗓子眼兒,心里猶如揣了無(wú)數只小兔子——砰砰直跳,但是困難總是要克服的。時(shí)間如飛流,一場(chǎng)令人心懸的比賽開(kāi)始了!
我先向欣欣砸了一個(gè)雪球,砸到了!而她向我反擊的那一下子卻向我的頭上砸去,我被嚇蒙了,腦子里一片空白。等我緩過(guò)神來(lái),定了定神,瀟灑地甩了甩頭,就把頭上的雪甩了下來(lái)。接著(zhù),我吸取了教訓,左躲右閃,越站越勇,雪球不斷地向對方飛去。結果,欣欣被我打了個(gè)措手不及。
最后一局,我們勝利了!
我和西西高興得一蹦三尺高,歡呼聲和笑聲此起彼伏!
今天的雪下得真大呀!
今天玩得真開(kāi)心呀!
用大雪寫(xiě)作文 篇9
四年級上學(xué)期期末考試之后,天上大雪紛飛,我已開(kāi)始心想:“太好了,又有雪玩了,今天坐公交車(chē)回去,然后,回家先吃上點(diǎn)兒飯,然后美美的睡上一覺(jué),這幾天為了考試,都快累死了,睡一覺(jué),補補精神,醒來(lái)以后,在打一篇日志,然后吹薩克斯,再做幾頁(yè)寒假作業(yè),最后的一項任務(wù),就是下樓玩雪!北緛(lái)是這樣的計劃度過(guò)這美好的一天,誰(shuí)知卻被這一場(chǎng)大雪給破滅了。
邢老師老師留下了幾個(gè)學(xué)生在教室里打掃這學(xué)期的最后一次值日,這其中就包括我,干完了以后,我慢吞吞的走出校門(mén),想等一個(gè)伴兒一起回家,可是等了半天了,沒(méi)有一個(gè)我認識的認出來(lái),我想他們可能在公交站等著(zhù),于是我準備走了,就在這時(shí),我看見(jiàn)龔柏巖出來(lái)了,他的媽媽沒(méi)有來(lái)接他,看來(lái)也是坐公交車(chē)到他媽媽的小店,終于有個(gè)伴了。
我們來(lái)到125車(chē)站,那里已經(jīng)又許多人了,我問(wèn)問(wèn)他們,誰(shuí)知他們都是和別的學(xué)生一起出來(lái)的,已經(jīng)等了好長(cháng)時(shí)間了,于是我們又接著(zhù)冒著(zhù)大雪等待著(zhù)125的“降臨”。
半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,有幾個(gè)人說(shuō):“等不及了,還是走到廣電大廈去等吧,那時(shí)就差不多來(lái)車(chē)了!庇謨扇齻(gè)人走了。大約又等了二十多分鐘,龔柏巖說(shuō):“走吧,咱們也到廣電大廈去等吧!蔽艺f(shuō):“行,125多半是有壞路上了,走到那里的時(shí)候,另一輛125可能就來(lái)了!蔽覀儽惆仙缴嫠,步行到了廣電大廈,大雪撲打著(zhù)我們的臉,可是還是一輛車(chē)都沒(méi)有來(lái),于是我們兩個(gè)步行軍便向潘莊進(jìn)發(fā)。
我們走的是廣電大廈的小路,再出大門(mén)的時(shí)候,有一個(gè)非常陡的一個(gè)斜坡,而且是大理石地,平常下來(lái)的時(shí)候就比較滑,何況現在還雪上加霜,比以往更加得滑,一開(kāi)始我們兩個(gè)都不敢下,后來(lái)我們打算手牽著(zhù)手下去,誰(shuí)知一道坡上,龔柏巖先沖下去了,接著(zhù)我緊跟著(zhù),站著(zhù)溜下去了,我留到一半的時(shí)候,咚的一下子坐地上了,然后就和溜滑梯一樣溜下去了,突然我又咚的一聲,撞上了龔柏巖,由于我是閉著(zhù)眼睛溜的,我睜開(kāi)眼睛一看,發(fā)現他正抱著(zhù)一棵大樹(shù),原來(lái)由于地太滑了,所以他的速度非常的快,剎不住車(chē)了,所以撞上了棵大樹(shù),我們倆都嘿嘿的笑了起來(lái),突然我們看見(jiàn)一輛125向我們疾馳而來(lái),于是我們兩個(gè)站起來(lái),拍拍身上的雪,向著(zhù)站臺飛奔而去,可以說(shuō),我們是和公交車(chē)同一時(shí)間到達的站臺,但是,我們正準備上車(chē),但是這個(gè)司機卻門(mén)口說(shuō):“這趟車(chē)太滿(mǎn)了,下趟車(chē)馬上就來(lái)!”接著(zhù)就關(guān)上車(chē)門(mén)揚長(cháng)而去。
我們下了一個(gè)決心,那就是一直走回家,于是我們就冒著(zhù)那紛飛的大雪,一邊走一邊吹牛,時(shí)不時(shí)的還抓起一把雪,扔向對方,就這樣,我們就一直走回家,就當我們到了離我家最近的華瑞園車(chē)站的時(shí)候,一連來(lái)了兩輛125,而且上面的人非常的少,看來(lái)我們太倒霉了。
回到家以后,我狼狽的吃了點(diǎn)飯,然后一頭栽到床上,呼呼大睡起來(lái)。我想,中國有絲綢之路,而我們呢,有放學(xué)大雪之路。
用大雪寫(xiě)作文 篇10
大姐二姐告訴我,故鄉下雪了。故鄉大雪紛飛,那有多么壯美。朔方的雪旋轉、奮飛,它彌漫了整個(gè)天地,讓華北大平原披上銀裝。我在外漂泊十多年,北方的冬天早就成了記憶里的美好,我從未把美麗的江南看做故園。故鄉冬天的雪,誠如魯迅先生所言,如粉如沙,絕不粘連,在天宇下飛舞。
最美的莫過(guò)于冬日里大雪紛飛的清晨騎車(chē)上學(xué)和大雪紛飛的深夜騎車(chē)回家,整個(gè)大地冰雕玉砌,路上的雪也被壓得梆硬,在上面騎車(chē)如飛馳在云上,又滑又飄,但是你又要很緊張很吃力,因為要隨時(shí)防備著(zhù)自己滑入小河里或者干涸的溝里,反正我是掉進(jìn)去過(guò)的。在夜晚回家的時(shí)候我會(huì )吟誦著(zhù)劉長(cháng)卿的詩(shī)句:日暮蒼山遠,天寒白屋貧。柴門(mén)聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人。我的故鄉是一片平原,沒(méi)有蒼山,我就會(huì )想象高山。犬吠聲聲從遠處傳來(lái),這在農村是最常聽(tīng)到的,而每當靠近村莊的時(shí)候,會(huì )有一股暖意向你襲來(lái),風(fēng)雪夜歸人,是的,在風(fēng)雪之夜我回來(lái)了,開(kāi)門(mén)的是媽媽或者爸爸。我沒(méi)有想到那時(shí)候喜歡的場(chǎng)景竟然是日后常常經(jīng)歷的場(chǎng)景,我感覺(jué)這么多年自己一直是在風(fēng)雪之夜回家的游子,一身的征塵,進(jìn)屋后,和家人述說(shuō)別后的風(fēng)云。
每次在冬天的夜晚,游走在他鄉熱鬧的大街,我就會(huì )有一種來(lái)錯地方的感覺(jué),很想找對一個(gè)方向走去,卻常常迷路。迷路了,我不會(huì )哭了,因為我始終覺(jué)得眼淚對一個(gè)男人來(lái)說(shuō)是最沒(méi)價(jià)值的,唯有堅強和樂(lè )觀(guān),才能不懼人生黑夜的風(fēng)雪。在他鄉,我總不愿穿太厚,我總怕溫暖的衣衫會(huì )讓我昏昏欲睡,我要在寒冷中保持一份清醒。兩千多年的莊子對我說(shuō),澡雪精神,我想這是心靈純潔者追求的人生境界吧!
如果在周五下午回家,正逢大雪紛紛,池塘里的水滲著(zhù)雪,光禿禿的樹(shù)杈上也蓬滿(mǎn)了雪,如古代的水墨花一樣,我就會(huì )吟誦柳宗元的詩(shī)句:千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒山雪。那時(shí)候,我很感慨為什么柳宗元寫(xiě)這樣一首孤獨的詩(shī)呢?后來(lái)我才知道,這和他的境遇有關(guān),但是我又想,他是不是在告訴我在孤寒之中保持一份清醒,一份知識分子的清醒,而不是在溫暖如春的酒肆中推杯換盞把手言歡。
我就喜歡在觀(guān)風(fēng)物時(shí)尋找詩(shī)意,去現實(shí)中去印證詩(shī)句的美好。
其實(shí)關(guān)于雪,最美的一首詩(shī)是在《三國演義》的書(shū)中:一夜北風(fēng)寒,萬(wàn)里彤云厚;長(cháng)空雪亂飄,改盡江山舊。仰面觀(guān)太虛,疑是玉龍斗;紛紛鱗甲飛,頃刻遍宇宙。騎驢過(guò)小橋,獨嘆梅花瘦!這樣的好詩(shī)我都不愿意去解釋?zhuān)驗樽x者就是一種享受和美,你如果好在何處,我只能這樣告訴你,就是那樣好了,別的我我只能保持沉默,要么再給你朗誦千遍。
如今在江南的冬夜,獨坐桌前,或讀或寫(xiě)或備課,遙想故鄉的大雪紛飛,已然心馳神往,它永遠“如粉如沙,絕不粘連,在晴天之下,旋風(fēng)忽來(lái),便蓬勃地奮飛,在日光中燦燦地生光,如包藏火焰的大霧,旋轉而且升騰,彌漫太空,使太空旋轉而且升騰地閃爍!惫枢l的雪啊,沒(méi)有你,我去哪里尋找靈魂的故鄉……
用大雪寫(xiě)作文 篇11
大開(kāi)眼界呀,終于讓我見(jiàn)識到了“大雪無(wú)情人有情”的震撼影響力。愛(ài)心的凝聚力化成了這次“拍賣(mài)會(huì )”的主題,用平凡的感動(dòng)詮釋了什么叫“愛(ài)心大聯(lián)盟”。
雖然不能身臨災區,但是我們與災區人民的心卻緊緊地交織在一起!芭馁u(mài)”就是另類(lèi)的捐款方式,獻出自己的愛(ài)心,接著(zhù)激流涌進(jìn),最后變?yōu)橐黄瑦?ài)河。
這次“愛(ài)心拍賣(mài)會(huì )”,大家爭先恐后地進(jìn)行拍賣(mài)。郵票的含義,是歷史的見(jiàn)證;土家族的木偶,代表了民族的風(fēng)采;可愛(ài)的玩具,象征著(zhù)童年的初衷;書(shū)本的醇香,化為了學(xué)習的動(dòng)力。這一切的一切,又意味著(zhù)什么呢?每一件物品也許并不是那么昂貴,但卻訴說(shuō)了一個(gè)個(gè)平凡卻又深遠的愛(ài)心。
俗話(huà)說(shuō):“一方有難,八方支援!碑敽、安徽等地區受到雪災之后,政府與各界社會(huì )紛紛送去了生活必需品。我們作為一名中學(xué)生,在這個(gè)時(shí)候,正好是奉獻自己愛(ài)心的最好時(shí)刻。在拍賣(mài)會(huì )上,大家都紛紛叫價(jià),為所有受災群眾獻出自己的一份關(guān)心。這場(chǎng)拍賣(mài)會(huì ),不是那種標準的商業(yè)拍賣(mài),沒(méi)有一點(diǎn)利益的成分摻雜在里面。一切都是那么的質(zhì)樸,讓人看著(zhù),就像是冬天里的陽(yáng)光,和煦的抵達人的心房?jì)炔俊?/p>
我們是爭得那么那么的激烈,看似硝煙彌漫,實(shí)則是一次心靈的碰撞。是啊,我們都還只是一群12、3歲的少年,有著(zhù)兒童的天性——善良。我們,是一群很單純的孩子。當看到其他人遇到困難,總是想伸出雙手,將他們從漩渦中拉出來(lái)?墒,現在的我們也不再像兒時(shí)一般,需要看看家長(cháng)的表情以確定自己該怎么做。盡管現在的我們,每一個(gè)人的力量都很薄弱,如果大家一起伸出雙手,肯定可以幫助災區群眾重建家園。
要是我們每一個(gè)人都獻出一份愛(ài),將它交融在一起,就可以合成一顆名為“愛(ài)”的心。這顆心,就可以溫暖世間的萬(wàn)物。即便是雪災,那,也無(wú)須懼怕。加油!災區的人們!咬緊牙關(guān)就挺過(guò)去了!最好的,總是在不經(jīng)意間出現。
看著(zhù)同學(xué)們叫價(jià)時(shí)的激昂情緒,還有那一抹眉間為受災地區的擔憂(yōu),我覺(jué)得我應該感謝——雪災。盡管許多人都不理解。是的,它帶走了很多人回家團圓的希望;帶走了過(guò)年時(shí)應有的喜慶氣氛;帶走了人們過(guò)年時(shí)的閑適心情;帶走了許多為人民服務(wù)的崗位上,員工比平時(shí)更多的精力與時(shí)間。它,帶走了太多太多,或許在人們的心中,它是該被憎恨、厭惡的對象。但在我眼中,它——不是。至少它的出現也使我看清了,也明白了太多。我明白了人與人之間,需要有愛(ài)的溫存;明白了人做任何事,都要付出代價(jià);明白了班上的同學(xué)心中,都充滿(mǎn)了愛(ài)!
我說(shuō),他們都是天使,因為有愛(ài)心的人就是天使!他們,將幸福,撒向世界的每一個(gè)角落。讓世界上,每一個(gè)角落里的人都能夠永遠幸?鞓(lè )!
是的,在世界上,只要當一顆心跳動(dòng)的時(shí)候,世界都不會(huì )將誰(shuí)遺忘。災難,帶給了每一個(gè)人向往。因為向往,所以才會(huì )追求更高、更遠、更好的天空!
我們,要以自己的愛(ài)心,創(chuàng )造出那雙可以飛向天空,找到理想,制造幸福的——夢(mèng)羽翼!
用大雪寫(xiě)作文 篇12
大雪竟然沒(méi)雪?
可是,現在的蘇州有雪才怪呢。
我六年級到初一那段時(shí)間一直對傳統文化很感興趣,也算稍微積累了些東西吧。我覺(jué)得:節氣,對于農耕民族來(lái)說(shuō),是個(gè)偉大的發(fā)明。
大雪,我首先想到的是吃:小雪腌菜大雪腌肉,我很喜歡一位插畫(huà)師,她畫(huà)過(guò)二十四節氣美食系列,我特意去搜了她所畫(huà)的大雪節氣的美食,畫(huà)的就是腌肉,但畫(huà)的是烹飪前的,不是我心中腌肉的感覺(jué)。這東西我們家每年必備,爺爺喜歡切厚塊蒸,一大碗黃亮亮,油汪汪的,騰著(zhù)熱氣,要用濕布包著(zhù)白色的瓷質(zhì)碗,從蒸鍋里一撈,燙得很,小跑著(zhù)抱上桌,最好揀最肥的那塊,夾得時(shí)候要是忘了用碗接,能在桌上留道油,配米飯,先是相配的米白與金黃,再是米香肉油香咸香還有那種獨特臘味,融合在你嘴里,就這一塊,大半碗飯就沒(méi)了,心里還覺(jué)得暖暖的。
也許因為我所生活在的這個(gè)城市在江南,或者是現在的氣候在變,物質(zhì)條件豐富,我感覺(jué)節氣有時(shí)就像個(gè)紀念日。一般到快放寒假那會(huì )兒,爺爺才開(kāi)始腌肉。
不過(guò)天確實(shí)冷了,我現在打字都戴著(zhù)手套,從我所在的陽(yáng)臺往下看,只有居民樓窗里,小路燈,偶爾的過(guò)路汽車(chē)有光。前幾天天氣沒(méi)那么冷,還有小朋友們在樓下,我記得小時(shí)候,要是不冷,能和小伙伴們玩到九點(diǎn)多。
說(shuō)實(shí)話(huà),這段時(shí)間我不太喜歡:我最喜歡的薔薇肯定開(kāi)不了了,爺爺奶奶院子里的月季,可以打出朵兒,但太冷,沒(méi)開(kāi),花瓣已經(jīng)被凍壞了,然后再落下,落在草地上也不好看,花瓣一圈都泛黃了,她們不像北方的花木,可以來(lái)個(gè)徹底解放,而要忍著(zhù)寒涼冷,按上天給她們安排的生命周期生長(cháng),但又實(shí)在無(wú)法表現得像松竹梅那樣,我很不想看到這樣的我愛(ài)的月季;而且我在蘇州這兒,還是園區,滿(mǎn)大街都是香樟,其他的樹(shù)葉也黃不起來(lái),紅不起來(lái),和那些攝影作品上的秋景一點(diǎn)都不一樣,且綠得不好看,不夠肥,春夏季的葉子,感覺(jué)都長(cháng)得能流油。而現在呢,它們像被硬掛在枝上的,不肯落下來(lái),又偏要強露出點(diǎn)并不好看的綠色。我不喜歡這樣的感覺(jué)。天氣都一樣,半冷不冷,大羽絨服不需要,結果手又是冰涼的,感覺(jué)課堂默寫(xiě)都來(lái)不及,手正僵著(zhù)呢。
雪,我記得蘇州這邊有時(shí)下很小很小的雪,一落到手里就化了,能看到就興奮得不得了,那個(gè)我就叫她雪了,這么叫,也許因為太想看一場(chǎng)真正的雪。至于大雪這個(gè)節氣,日歷上看到12.7一格里有大雪兩個(gè)字,哦,今天又是一個(gè)節氣,劃過(guò)一下,作為對千百年前創(chuàng )造它的祖先的懷念、尊敬和感謝;略微想象一下至今仍在使用它的中國農人在計劃著(zhù)什么,要準備什么,開(kāi)始儲藏那些東西,有什么大事又近了之類(lèi);我當然也觀(guān)不了什么天象。我們與節氣,就這么點(diǎn)聯(lián)系。
剛剛往外看,正發(fā)呆,忽然看見(jiàn)某輛停在路燈下的轎車(chē)頂上好像積了很薄的一層雪不會(huì )真下雪了吧!
其實(shí)是路燈的白光。
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