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選擇的作文

時(shí)間:2024-09-07 08:08:26 選擇 我要投稿

選擇的作文精選[7篇]

  在日常學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的選擇的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

選擇的作文精選[7篇]

選擇的作文 篇1

  命運由自己決定,生活由自己選擇。

  在人生的道路上遇到難題時(shí),是進(jìn)還是退,是堅持還是放棄,是一個(gè)永恒的話(huà)題。從古至今,在歷史的舞臺上,演繹了一幕幕悲喜劇......

  在十字路口上,一切都很迷茫......項羽,一個(gè)力能扛鼎的力士,一個(gè)豪氣沖天的霸王,是他手中的劍,結束了秦的暴政,也打破了秦軍不可戰勝的神話(huà)。我們佩服他的勇氣,敢以八千江東子弟兵為本。幾番征戰,浴血沙場(chǎng)。當他站在秦朝皇宮前,宣告秦的滅亡時(shí),我們會(huì )稱(chēng)贊他的睿智。

  榮譽(yù)背后,是異常艱難的'抉擇:起義成功了,那還好說(shuō)。若是起義不成功呢?滅九族、五馬分尸這些酷刑,就擺在自己眼前。我想:項羽那時(shí)的手肯定萬(wàn)分沉重,因為它寄托了太多的希望與徘徊。項羽也可以選擇平淡,過(guò)著(zhù)祖輩們,那種面朝黃土北朝天的生活。平淡地生,平淡地死,平淡地,在時(shí)間的長(cháng)河中消失。但他沒(méi)有,毅然決然地選擇了反抗。

  歷史證明:項羽是對的,人,就要有冒險的勇氣,摔倒了,再爬起來(lái),努力向前沖。不管代價(jià)有多大!李白,一個(gè)至今還在文壇上閃爍著(zhù)光輝的名字,一個(gè)剛正不阿的詩(shī)仙,是你手中的筆,誕生出最美麗的詩(shī)篇,結出了最豐滿(mǎn)的碩果!千里迢迢趕來(lái),懷著(zhù)雄心壯志走入朝廷,你期盼著(zhù)自己的才華有所發(fā)揮,希望為國為民盡一點(diǎn)綿薄之力。然而現實(shí)總是很殘酷,將你的理想擊得粉碎。朝堂之上,人心險惡,率真的你卻沒(méi)有防備之心,于是,小人在皇上面前挖苦、貶低你。你,卻冷冷一笑,眼中,滿(mǎn)是蔑視。

  最終,他們的目的達到了,你的仕途生涯結束了,面對那些竊笑的小人,你沉默了。良久,仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人,你走了出去,眼中,分明飽含著(zhù)淚水。

李白也可以選擇低頭,迎逢權勢,這樣,就可以在朝堂上有自己的一席之地,獲得高官厚祿,不愁吃穿。你沒(méi)有:不與這些小人同流合污,我倒也輕松自在!你大步走了,夕陽(yáng)的余輝,給你的背影鍍上了亮麗的色彩。

  你游遍了大江南北,收獲了不盡的才思,作下了不朽的詩(shī)篇,至今仍留芬芳。官,可不做,心,卻不能失。事實(shí)證明:李白是對的,人,就要有放棄的決心,不管前面有多大的誘惑,該放手就放手,頭也不回向前走!

  青春的路上,一切都由自己掌握,當我們踏上一條路時(shí),不應后悔,迷霧,會(huì )散去,前方,是光明。人生如詩(shī),歲月如歌。

  一腳踏扁一個(gè)紫羅蘭我們依然前行著(zhù),走著(zhù)自己所選擇的路,跟隨著(zhù)時(shí)間的腳步,逐漸長(cháng)大。前途未知,心中卻不迷茫,因為有人說(shuō)過(guò):層層黑夜是黎明的前奏

選擇的作文 篇2

  我們的一生總會(huì )做出各種各樣的選擇,而做選擇,卻是人生中最困難的事情。一個(gè)小小的決定,就可能改變許多事情。

  他做出了選擇,于是有了史家之絕唱。司馬遷,一個(gè)人對于自己生命的形式,處境,病衰都是無(wú)法選擇的,唯一可以選擇的就是如何結束生命,為了完成那部《史記》他選擇接受腐刑,活下來(lái),以自己非人的歲月來(lái)磨礪以人為本的歷史,以自己殘留的日子來(lái)梳理中國的千秋萬(wàn)代,以自己沉重的屈辱來(lái)?yè)Q取民族應有的尊嚴,以自己失性的軀體來(lái)呼喚大地剛健的雄風(fēng),在一次次的精神掙扎中,最終戰勝的總是關(guān)于生命價(jià)值的思考,他知道只要歷史沒(méi)有終結,《史記》和他都終結不了。

  他做出了選擇,于是多了詩(shī)篇三百章。陶淵明,他多么想在官場(chǎng)上大顯身手,少時(shí)便有猛志:“少時(shí)壯且厲,撫劍獨行游!笨伤懿涣斯賵(chǎng)那般腐氣,那般驕奢淫逸,他也不愿為五斗米折腰,于是他做出了選擇,把大印掛在彭澤縣的大堂之上,便走出來(lái),走到風(fēng)雨陽(yáng)光之中,走到那片貧瘠卻誠實(shí)的土地上,一邊工作一邊在泥土中尋找他的詩(shī)。

  他做出了選擇,于是影響了一個(gè)時(shí)代。李贄,明代晚期思想家,在那個(gè)思想愚昧又封建的社會(huì ),他大膽地做出了選擇,站出來(lái),站出來(lái)批判這一陳舊的思想,他沖破了傳統儒學(xué)的束縛,蔑視禮法追求發(fā)展,在一潭死水的思想文化領(lǐng)域掀起了重重波瀾,也因此被稱(chēng)為異端。

  她做出了選擇,于是改變了自己的人生。董卿,上海電視臺美女主持人在上海工作時(shí),她已經(jīng)家喻戶(hù)曉?伤⑽粗共接诖,她做了一個(gè)重大的決定,走出去到更遠的地方。一邊是已經(jīng)立住腳跟的熟悉地方,一邊是未知坎坷,前路艱難而她選擇了后者,于是面對央視人才濟濟的壓力,她苦心學(xué)習,為自己充電,常常熬夜到凌晨。但她依然無(wú)悔自己的.選擇。

  因著(zhù)在各種時(shí)期、各種原因下做出的選擇,組成了我們的生活,各種各樣的選擇是存在過(guò)的證明,而我們也要正確做出選擇,能有選擇的權利,不也是幸福的嗎?無(wú)論之后結果如何,落子無(wú)悔,我們也終會(huì )對自己的選擇負責。

選擇的作文 篇3

  不一定每一次選擇都一定會(huì )觸動(dòng)我們的心靈,但是人生必定有一次觸動(dòng)我們人心的選擇,令我們永遠難以忘懷。

  懷揣著(zhù)一顆緊張、忐忑不安的心情,父親和我輸入了準考證號,我害怕地跑到臥室里躲進(jìn)被窩里!505!”父親對我高喊,我跑回客廳看見(jiàn)他的臉上洋溢著(zhù)笑容,可是另外一個(gè)問(wèn)題接踵而來(lái)——志愿填報,因為這是我人生中一個(gè)決定我學(xué)習前途的重要轉折點(diǎn)。志愿填報的那一天很快到來(lái),也正是那一天觸動(dòng)我心。

  那天上午,志愿填報開(kāi)始了。我的家里卻“充滿(mǎn)了濃濃的火藥味”。父母雙方填報志愿的意見(jiàn)不統一。父親想讓我上貫通,母親執意讓我上高中。我獨自一個(gè)人坐在床上,獨自聽(tīng)著(zhù)外邊劍拔弩張的凝重話(huà)語(yǔ),腦海里不斷充斥著(zhù)“報貫通”和“上高中”兩種不同的聲音,然而此時(shí)屋子里凝重的氣氛被父親的一句話(huà)所打破!皥筘炌!就這么說(shuō)定了!薄皯{什么!你要為孩子的前途著(zhù)想!況且中國教育千變萬(wàn)化,貫通不行!必須上高中!”父母之間的爭吵聲,使我陷入了久久的深思里:腦海中浮現的是同學(xué)們一張張笑臉,三年如同白駒過(guò)隙,而我們終將分別,無(wú)法避免的是一個(gè)叫做“離別”的選項,記憶里的歡笑聲與現實(shí)里父母針?shù)h相對的激烈爭吵聲夾雜混合著(zhù),深入我的腦海里,我抬起頭,靜靜地仰視著(zhù)頭頂上的天花板,它是那樣的潔白,可它無(wú)法掩飾我心底的.空白,不知所措的我任憑父母的爭吵聲刺耳無(wú)比地在頭腦里回蕩,不斷觸及我的心靈。

  母親的嗓音沙啞了,她的聲音變得哽咽了,我不知道我該做出怎樣的選擇,傻傻的愣住了,我太迷茫了,停留在人生的交叉路口,面對眼前一條條道路,我孤立無(wú)援。母親不斷抽泣著(zhù),哭訴著(zhù)勸說(shuō)父親填報高中志愿放棄貫通,晶瑩的淚珠從母親的眼眶里奔涌而出,濕潤了她的臉頰,父親坐在電腦前沉默了,此時(shí)的他也經(jīng)歷著(zhù)一番“驚濤駭浪”般的思想斗爭,母親卻堅定信念地選擇讓我上高中,她肯定地認為高中可以為我營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍與環(huán)境。我終于做出了這個(gè)艱難的選擇:“爸!報高中吧,我不后悔!”他點(diǎn)點(diǎn)頭,等待到了我做出來(lái)這個(gè)屬于我自己的真正選擇。

  最終我如愿以?xún),成為了一名?yōu)秀的高中生,向著(zhù)自己的高考目標和人生目標堅毅前行。有些選擇必須要我們自己面對,有時(shí)候這些選擇說(shuō)難也不難,說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單,當我們每一次做出選擇的時(shí)候,它就會(huì )觸動(dòng)我們的心靈,激勵我們更加努力,向目標前進(jìn),這就是選擇,一個(gè)微不足道的選擇卻足以觸動(dòng)人心的力量!

選擇的作文 篇4

  人的一生有許多的選擇!人生有精彩的、有無(wú)味平凡的、有有趣的,有多姿多彩的……很多的美好的人生。你喜歡哪一種,那都看你自己如何選擇了!其它事也一樣。這一切,一切都掌握在自己的手中!

  當我們來(lái)到這個(gè)世界的時(shí)候,命運已經(jīng)被安排了。你來(lái)到的家庭是富裕、貧窮都好,你都還有機會(huì )去改變這一切。

  你來(lái)到這個(gè)世界上,并處于懂事的那個(gè)階段時(shí),命運就完完全全的'被自己主宰了,也許命運未畫(huà)上句號。那是因為命運讓我們自己為她添加顏色!

  剛開(kāi)始學(xué)習知識時(shí),有人已告訴我們是和非,什么該做,什么不該做。但,是否去選擇正確的方式做正確的事情,那就要看自己!關(guān)于自己的,一切都在于自己!

  在學(xué)習的道路上,想要做到永遠正確,很難!別說(shuō)做到永遠正確啦,就算是做到永遠都不粗心大意,那就已經(jīng)很不錯了。但那也很難!就此,或許有些人會(huì )為此放下學(xué)業(yè),你可曾知道,再放下學(xué)業(yè)的那一剎那間,你的命運已快被自己決定了!

  每當我在學(xué)習上遇到了挫折時(shí),我腦中第一時(shí)間浮現出的兩個(gè)字是:堅持(強)。但有時(shí)堅持了又堅持,結果終究還是一樣!胺艞墶眱蓚(gè)字浮現了出來(lái)。要放棄呢?還是堅持下去?真的很難決定!如果放棄了,就意味著(zhù)失敗了,徹底的失敗了!要選擇堅持下去呢!可能在堅持的道路中“寸步難行”。經(jīng)過(guò)我反復慎重考慮,選擇了堅持。雖然很難,但在磨難中成長(cháng),未必不是一件好事。既可以壯實(shí)膽識,又可以獲取利益!多好!另一方面呢!又可以在苦與難之間得到一種最稀有的享受,未免不是一種樂(lè )趣?

  在“選擇”這方面,給了我很大的啟示,那就是:無(wú)論在什么事情上,都要慎重去選擇。有選擇,必慎重!

選擇的作文 篇5

  我們生活在這個(gè)世界上,每時(shí)每刻都要面對不同的選擇,如做題、挑選禮品、選擇職業(yè)等。

  我承認有相當一部分人能夠在很短的時(shí)間內做出最適合自己的選擇,就像我羨慕的那些有著(zhù)極其敏銳題感的人。那些人能在完全不知道題目說(shuō)什么的情況下,無(wú)比精確而又篤定地選出正確答案。這對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是特異功能,因為我是一個(gè)面對選擇就會(huì )變得不知所措的人。就像一道題,假如我選擇了A,然后我就會(huì )覺(jué)得B可能也是對的,接著(zhù)目光掃到C和D,它們也有點(diǎn)像正確答案。

  我知道很多人也像我一樣,我們都有著(zhù)輕微的選擇恐懼癥。但是我們終究要做出選擇,沒(méi)有什么是永遠懸而未決的.,時(shí)間不會(huì )容我們左右衡量,一個(gè)個(gè)驗證。所以,我們只好一邊選擇,一邊掩飾。我見(jiàn)過(guò)用拋硬幣來(lái)告訴自己聽(tīng)天由命的人,也見(jiàn)過(guò)聽(tīng)從別人意見(jiàn)來(lái)選擇的人。

  我曾經(jīng)在一家體育用品店逛,面對同樣兩件相中的物品,開(kāi)始不知所措。然后每次都以?xún)杉家蛞患疾灰鼋Y局。我知道,我只是在害怕,害怕做出可笑、錯誤的決定,希望能夠睿智地選出適合的。所以每當看到那些從不猶豫的人,只用了我們百分之一的時(shí)間做出果斷選擇的時(shí)候,我都會(huì )覺(jué)得心驚膽戰。他們?yōu)槭裁床粨?他們憑什么如此篤定?他們不再考慮一下嗎?

  后來(lái),我遇到一個(gè)果決干練的人。他對我說(shuō),看到喜歡的直接買(mǎi)就好了,沒(méi)什么好多想的,只因為自己喜歡。他身上所穿所戴都是他不假思索買(mǎi)下的,我看著(zhù)他頭上的棒球帽有點(diǎn)發(fā)怔,在那一瞬間,我感覺(jué)有什么東西轟然坍塌了。

  我不是完美主義者,我像所有抱有美好幻想的人一樣,為所謂的未來(lái)勾勒出美妙而繁復的花紋,這是每一個(gè)好好學(xué)習、天天向上的好孩子所希望的。只是年復一年、日復一日,不知不覺(jué),這恐懼就生出來(lái),像是一種病,一點(diǎn)點(diǎn)蠶食掉原本健康的機體?謶滞淌闪宋覀冞x擇的本能。

  我清楚地知道,選擇從來(lái)不是一件容易的事。但是沒(méi)有試過(guò)怎么知道會(huì )帶來(lái)什么?給自己一次機會(huì ),讓自己選擇一次。

  在人生路上,我們還要面臨大大小小無(wú)數的選擇,有簡(jiǎn)單的YesorNo,也有人生的十字路口,可以停下來(lái)想一下,可以猶豫一會(huì ),但是要相信自己,做出最后的選擇。

選擇的作文 篇6

  老舊的書(shū)皮中仍?shī)A著(zhù)那張包糖果的塑料紙,幾年前那沉封許久的記憶似乎又喚醒了我,如驚濤駭浪般地拍打著(zhù)我的心,久久不能平復。

  那時(shí),我大約八歲吧,有一次,我在大家午休時(shí)來(lái)到教室,正坐在桌前翻閱著(zhù)那本令我魂牽夢(mèng)繞的現代小說(shuō)。一枚小小的,裹著(zhù)精致包裝的水果糖引起了我的注意。那時(shí)候,家境并不算富裕的我只有在過(guò)年的時(shí)候才能品嘗到水果糖的滋味。這時(shí)再見(jiàn)到它,心中早已做出了一個(gè)決定。

  到底要不要……我向周?chē)戳丝,空無(wú)一人的教室中靜悄悄的。只要伸一下手,就能將那顆水果糖握入手心。我的'手漸漸脫離了書(shū)面,向那顆美味的水果糖伸去,差一點(diǎn)兒,還差一點(diǎn)……突然,腦海中想起父親嚴厲的臉。"不可以,父親說(shuō)過(guò)不能隨便拿別人的東西。"我狠狠地打消了這個(gè)念頭,抽回手,品讀著(zhù)那本書(shū)。但思緒早已被那顆水果糖所偷走,水果糖,水果糖,水果糖……這三個(gè)字如魔咒般占據了我的整個(gè)大腦,使我無(wú)法思考。

  我揪住衣服的一角兒,生出一個(gè)大膽的想法,就一次,就一次。我邁著(zhù)步子,向那顆水果糖步步逼近,我咽了咽口水,心中仿佛壓著(zhù)塊大石頭,讓我喘不過(guò)氣。馬上,那顆水果糖就要屬于我了,我快速地伸向它,將水果糖握在手心中。仿佛有一種甜甜的感覺(jué)貫穿著(zhù)我的血液,真好,我心中的大石頭仿佛沒(méi)了。我緊緊的握了握水果糖,慢慢地把它放回原位。正午的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù),照在那顆水果糖上,發(fā)出奪人心目的五彩顏色。

  這一次,艱難的選擇讓我明白,做人一定要一五一十,端端正正,別人的東西終究是別人的,偷不得,更搶不得。后來(lái),我用攢了很久的錢(qián),買(mǎi)了一顆水果糖。那滋味,令我至生難忘。

選擇的作文 篇7

  今天我上了一節特殊的課。我們拿著(zhù)一張潔白無(wú)暇的紙,寫(xiě)上五個(gè)自己最?lèi)?ài)的親人,我把他們寫(xiě)了下來(lái)。

  但是老師要我們拿起手中的筆來(lái)把自己最?lèi)?ài)的一個(gè)親人劃去,我愣住了。我也不知道老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥就輕輕的劃去了一個(gè)親人,我的腦子一陣木然。之后老師又讓我們設想假如這個(gè)親人離開(kāi)了你,心情是怎么樣的。我慢慢的心情有些亂了心像被小刀深深的扎了一下。我的腦子一下子空蕩蕩的。接著(zhù)老師又讓我們劃去第二個(gè)親人時(shí)我想了許久才把爸爸畫(huà)去,當時(shí)我的心是那么痛!我以前一直很討厭他嘮叨,如果我失去了爸爸我就失去了一份愛(ài),失去了彼岸;“游戲”還沒(méi)有結束。外祖父都那般年紀力量,我如果劃去了外祖父那我就是一個(gè)不孝的孫子,那就失去了外祖父的'關(guān)懷。我再也看不見(jiàn)和藹可親的祖父;我心中充滿(mǎn)了內疚和幾分傷感,是我必須接受這個(gè)事實(shí)我別無(wú)選擇了。

  就在剩下的兩個(gè)人的時(shí)候我不想再劃去了老師給我們一分鐘的時(shí)間考慮,我恨不得立刻自己也寫(xiě)上去,恨不得把筆扔得遠遠的。我不能失去了他們。這些都是我所愛(ài)的人,但我別無(wú)選擇了已經(jīng)是走投無(wú)路了,我捂著(zhù)紅紅的眼睛輕而慢地劃去了一直對我照顧得無(wú)微不至的人——媽媽?zhuān)业墓P尖在發(fā)抖想哭,但又哭不來(lái)。我快有窒息了,我太殘忍,我劃完后手像觸了電一樣馬上縮了回來(lái)。我的親人都在我的筆下失去了。

  我的藍天一下子變成了烏云密布的陰天。像是一片孤獨的扁舟在茫茫無(wú)邊的大海漂浮著(zhù),像一片孤獨的葉子,像一只無(wú)助的羔羊在無(wú)邊的草原上迷路了。

  就在我劃去最后的親人——弟弟,我就像從一個(gè)美麗,溫暖的天堂,一下子跌下了一個(gè)無(wú)底的地獄,在一個(gè)即寒冷而黑暗的地方,只有痛苦和凄涼。

  慢慢地我們醒來(lái)了這是一節讓我刻骨銘心的課。

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