【實(shí)用】學(xué)會(huì )選擇作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的學(xué)會(huì )選擇作文5篇，歡迎大家分享。
學(xué)會(huì )選擇作文 篇1
樹(shù)葉、草根、落花，因為自己的弱小而選擇跟隨水而流；石塊、樹(shù)根，因為自己的重量而選擇固守原地；魚(yú)，因為自己擁有行動(dòng)的能力而選擇逆流而上�；蛟S有人感嘆魚(yú)的勇氣并不屑于樹(shù)葉的隨波逐流，而我卻覺(jué)得我們要學(xué)會(huì )自己去選擇。
學(xué)會(huì )選擇自我。
隨著(zhù)中國國立的增強，越來(lái)越多的洋品牌選擇入駐國內市場(chǎng)，也有很多國內品牌走向世界，并且有了屬于自己的英文名。百年老店狗不理包子的英文名從漢語(yǔ)拼音改為“gobelieve”依賴(lài)，質(zhì)疑聲和爭議聲始終沒(méi)有停止。而同狗不理一樣，之前，包括全聚德、同仁堂在內的六家北京老字號在確定了各自的英文名后，也引起了不小的爭議。在我看來(lái)，一方面，這些老字號有了一個(gè)直觀(guān)的英文名，不但方便接待外賓，也提高了國際知名度，是值得提倡的好事。另一方面，老字號也是中國寶貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，英文名要體現出中國的文化特色，不能敷衍了事，要體現它們作為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的附加值和含金量。隨波逐流并不一定是好的，只有學(xué)會(huì )選擇個(gè)性，選擇自我，才能凸現出獨一無(wú)二。
學(xué)會(huì )選擇放棄。
生活中很多事情都是選擇的結果，而每個(gè)選擇必然都有個(gè)背面，即放棄。就像報紙出版，從頭版新聞到影視評論，每一個(gè)版面的組成都是編輯選擇的結果。選擇登載這條音訊，就等于放棄了另一些內容。這樣做只是為了在被廣告日益擠壓的狹小空間里，爭取把最有價(jià)值的東西擺在讀者面前。放棄，不是懦弱，不是退縮，更加不代表“失敗”！放棄，實(shí)在對大局進(jìn)行了考量之后，從中選取一種對自己、對他人最為有利的方向。你所放棄的`，是對自己不利的，同樣也是為了放棄之后獲得。
學(xué)會(huì )選擇方向。
人的一生，金錢(qián)、美色、地位、名譽(yù)，誘惑太多。選定了奮斗的目標與方向，途中因思謀金錢(qián)而駐足，因貪戀美色而沉論，因渴求名譽(yù)而浮躁，因攫取地位而難眠，難以不為誘惑所動(dòng)，向著(zhù)既定目標和方向默然前行。這就是為什么有些人做事往往半途而廢，永遠不能實(shí)現自己的目標。我們沒(méi)有人可以避免自己在人生之路遇到阻礙，唯一可以做的就是堅持自己的目標和信念堅持不懈，誘惑再多，只要堅持已定的方向走下去，成功總會(huì )到達。
樹(shù)葉、草根、鮮花，雖然隨水而流卻給自然添了一份美好；石塊、樹(shù)根，雖然被禁錮在原地卻沒(méi)有讓人從中感悟到自身力量的強大；魚(yú)，或許在他人看來(lái)堅持不懈，卻終究不過(guò)是為了逆流而上繁衍后代，途中遍體鱗傷，又有誰(shuí)知曉？
這一切，不過(guò)是自己的選擇。而我們，也同樣需要選擇，無(wú)需選擇在別人看來(lái)最好的，只需選擇最適合自己的。足矣！
學(xué)會(huì )選擇作文 篇2
有一個(gè)故事是這樣的：
一樵夫上山砍柴，不慎跌下山崖，危急之際，他拉住了半山腰處一根橫出的樹(shù)干，人吊在半空，但崖壁光禿且高，爬不回去，而下面是崖谷。樵夫正不知如何是好，一老僧路過(guò)，給他了一個(gè)指點(diǎn)，說(shuō)：“放！”
放？既然不能上，既然唯一能夠想像活命的可能途徑已經(jīng)證實(shí)沒(méi)可能，半天吊著(zhù)肯定只能等死，那就只有往下跳了，不一定活，但也不一定死。也許可以順著(zhù)山勢而下，緩和一點(diǎn)沖下去的重力。也許半途能夠有另一棵樹(shù)，那就可以再減掉一些沖力，也許可以抓到一塊石頭，也許沒(méi)有，也許真的得死，但還有一個(gè)可能性，也許不會(huì )死。
當在進(jìn)退兩難的時(shí)候，選擇是最難的，繼續前行，需要堅定；放棄，更需要勇氣，然而最可怕的不是放棄，而是唉聲嘆氣，猶豫不決，消極地等待，那種無(wú)奈的表情更消極、更悲觀(guān)。放棄有可能就是盤(pán)活希望呢？選擇放棄并不是就等于死亡，在透支了所有的精力依然不能成功，那就選擇放棄，做最后一搏，也許就是這最后一搏成就了選擇另一種成功的途徑。
學(xué)會(huì )選擇，學(xué)會(huì )放棄，是一個(gè)人的處世態(tài)度，在某種特定狀態(tài)下可以說(shuō)瞬間決定了一個(gè)人的命運。既然前進(jìn)沒(méi)有可能，放棄也未必不是另一條路，沒(méi)有人能預知未來(lái)，那就不必在不可能的時(shí)候再想去如何突破。人們常說(shuō)：“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”、“塞翁失馬，焉知禍�！闭f(shuō)的都是這個(gè)道理。
在生活中遇到困境是不可避免的，遇到絕境也是可能發(fā)生的。有一段時(shí)間，因為遭遇家庭變故，情緒低落到了極點(diǎn)。短短幾天，整個(gè)人憔悴到了不能形容的地步，整日以淚洗面，甚至頭腦里時(shí)時(shí)流露出無(wú)法再活下去的念頭，與其茍且偷生，不如帶著(zhù)孩子這個(gè)世界，可是孩子那企盼生的眼神和字字句句活下去的哀求沉重地敲擊著(zhù)我不能再脆弱的心。
妹妹的一番話(huà)更是讓我感到心靈的震憾�！澳阋詾樨撔牡娜藭�(huì )因為你的離去而傷心負疚嗎，不會(huì )的。你總這樣，只會(huì )讓疼愛(ài)你的人傷心。本來(lái)生活在這個(gè)世界上就是一件很讓人珍惜、很快樂(lè )的事，快樂(lè )過(guò)日子是一生，哭喪著(zhù)過(guò)日子也是一生，為什么不選擇快快樂(lè )樂(lè )過(guò)一輩子呢？痛苦、傷心是任何事也挽不回的，何況我們都在幫助你，關(guān)心你，即使以后，我們還是一樣會(huì )幫你的。你不是為別人而活，你該為自己好好地快樂(lè )地生活，你才活得有價(jià)值有意義呀！你可以選擇適合你自己的快樂(lè )生活，活給讓你傷心的人看，你沒(méi)有他，會(huì )過(guò)得更好！”
是啊，來(lái)到人世間是一件不容易的事，是和生命結的緣，為何要和自己的'生命過(guò)不去呢？我是為自己而活著(zhù)的，不是為哪個(gè)人，如果一定要說(shuō)是為哪個(gè)人，這個(gè)人就一定是我的父母，他們選擇了我，給了我生的權利，我沒(méi)有理由踐踏他們給我的生命，我應該放棄已經(jīng)不可能得到的那種生活，選擇一份更適合我的重新開(kāi)始，這才是我該做的和我能夠做到的。
人這一生就是一個(gè)不斷選擇、不斷放棄的過(guò)程，即使選擇的是一份錯誤，才可能慢慢認識自己，懂得如何保護自己。
生活不需要堅持和執著(zhù)，適度的放棄是豁達，是自信，是超越自我，是放下沉重給自己一份輕松。遭遇困境的時(shí)候，不要氣餒，不要猶豫，放下所有的負擔，調整好心態(tài)，迷霧不會(huì )永遠籠罩。
放棄的本身就是選擇，是選擇另一種對圍剿藩籬的突圍，是在一個(gè)更大范圍內選擇新的希望。生活沒(méi)有絕對的絕境，當無(wú)路可走的時(shí)候，鎮定一下自己，放棄，一份新的希望就會(huì )展現在你的眼前。不要因為害怕選擇了錯誤就猶豫不決，因為錯誤常常是正確的先導，它教會(huì )我們逐漸學(xué)會(huì )放棄。為了一段得不到的感情，放棄了以后的整個(gè)人生那才是得不償失，因為沒(méi)有人會(huì )知道以后會(huì )怎樣，未來(lái)會(huì )如何發(fā)展。放棄，也許會(huì )遇到更美好的呢！也許那將是一個(gè)明媚的春天呢！
只有學(xué)會(huì )選擇和放棄的人才能徹悟人生，笑看人生，擁有海闊天空的人生境界。
學(xué)會(huì )選擇作文 篇3
人的一生，需要做出太多的選擇，無(wú)論是在愛(ài)情、婚姻上，還是在工作、事業(yè)上，不同的選擇導致命運的迥異。錯誤的選擇讓人走進(jìn)彎路；正確的選擇成就完美人生。同樣，人一生中需要放棄的太多，魚(yú)和熊掌不能兼得，學(xué)會(huì )放棄也是一種超越，一種智慧。
如今，在人生的十字路口上，我又一次面臨十分重要的選擇，那就是兒子的.初中在哪念，聽(tīng)著(zhù)兒子的同學(xué)多數都去昌圖三中或四中了，心里很著(zhù)急，這畢竟關(guān)系到孩子的將來(lái)，可又不能盲目隨從，得根據孩子自身的性格等多方面因素考慮。真心希望兒子上初中能努力學(xué)習。
學(xué)會(huì )選擇，懂得放棄。在漫長(cháng)的人生旅途中正確選擇，適時(shí)放棄，走好人生每一步棋，把握好自己的命運，努力、拼搏，成就完美的人生！
學(xué)會(huì )選擇作文 篇4
我泛舟在記憶的湖面，回首如煙云般過(guò)去的七年級生活，那段勇敢選擇的記憶，又重新浮現在眼前。
手中拿著(zhù)只有寥寥幾字的“杭州市美德少年面試”的通知，我的內心卻十分復雜：我到底是參加面試還是期末考試？?jì)烧咴谕惶爝M(jìn)行，我只能選擇其一�？墒恰恳粋�(gè)對我來(lái)說(shuō)都十分重要。
我想求助媽媽?zhuān)蓩寢寘s語(yǔ)重心長(cháng)地告訴我：“孩子，父母不可能幫你選擇人生中的一切難題，有些決定，只能你來(lái)做。你是七年級的學(xué)生了，應該學(xué)會(huì )勇敢地選擇……”
我又一次陷入了沉思……
考試吧，就失去了之前努力得來(lái)的機會(huì )，這樣的機會(huì )實(shí)在是來(lái)之不易，就這樣放棄了多可惜呀！選擇面試，我又錯過(guò)了考試，失去了在考場(chǎng)上鍛煉自我，調整心態(tài)的機會(huì )。
猶豫不決的我煩躁之下，翻開(kāi)了一本書(shū)解悶，可我根本無(wú)心看書(shū)，只是毫無(wú)目的地亂翻一通……
突然，書(shū)中幾行醒目的文字讓我心頭一震：人生當中不可能什么都經(jīng)歷，在太多的十字路口，選擇無(wú)處不在。選擇是一種態(tài)度，是一種能力，在認識自我和成就自我的道路上，選擇需要智慧和勇氣，更需要堅毅的品質(zhì)。
是呀！選擇很難，選擇需要智慧與勇氣，一個(gè)人成長(cháng)中，你不可能什么都經(jīng)歷。一生中有多少場(chǎng)考試？太多太多。而面試呢？少之又少。隨著(zhù)心中的`信念逐漸堅定，一個(gè)選擇的結果在我的腦海中逐漸清晰起來(lái)。
對！去面試！一個(gè)堅定的聲音在我心中回蕩。
既然已做決定，那么就只顧風(fēng)雨兼程。我在家一遍又一遍地練習，演示著(zhù)面對評委時(shí)的語(yǔ)氣、語(yǔ)調。伴隨我的，是那絢爛無(wú)比的朝陽(yáng)和熠熠閃爍的繁星。
無(wú)數次練習后，我充滿(mǎn)期待和自信地來(lái)到杭州。在那個(gè)陽(yáng)光燦爛的時(shí)刻，我胸有成竹地走進(jìn)了面試廳，迎接這次選擇給予我的新的挑戰……六分鐘的自我展示，我滔滔不絕，輕松自如；三分鐘的問(wèn)答，我對答如流，自信滿(mǎn)滿(mǎn)。評委向我頻頻點(diǎn)頭，窗外清風(fēng)徐來(lái)——我順利地完成了面試。
不敢相信，當時(shí)的我完全沒(méi)有了之前的膽怯�，F在想來(lái)，那份從容和淡定或許就是我不斷練習收獲來(lái)的，看來(lái)這次我選擇對了。
時(shí)隔數日，我仍然不能忘記七年級的這次勇敢選擇，是它讓我學(xué)會(huì )了在十字路口的取舍和果斷地選擇。在往后的日子里，我將帶著(zhù)這份勇氣在更多的人生十字路口找到屬于自己的方向，一路前行。
學(xué)會(huì )選擇作文 篇5
無(wú)論是晴空萬(wàn)里還是月朗星稀，獨處的我總是喜歡胡思亂想。也不止一次地想到人生這一話(huà)題。
其實(shí)，人生本是虛無(wú)，我們應自己找些事來(lái)做，如果選擇的仍是虛無(wú)，那么就放棄當前的虛無(wú)，讓人生重新歸于真正純潔的虛無(wú)。然后，重新找些真正的事。
人，生下，是由無(wú)開(kāi)始；人，死去，是由無(wú)結束，回歸于無(wú)。這一點(diǎn)，上帝對大家是公平的。人生不同的只是經(jīng)過(guò)，而上帝在這一點(diǎn)上對大家也是公平的，因為人生的旅途本身也是無(wú)，真正不同的，是我們對于“無(wú)”都做了些什么。
我們應該做些什么呢？
為權利奔波，得到就享受，這是一種做法；為真理追求，得到了就快樂(lè )，這是另一種做法。
享樂(lè )的最后，是空洞虛無(wú)，它把人生又帶回了虛無(wú)，還污染了最初的.虛無(wú)。
快樂(lè )的最后，是深刻、充實(shí)，它把人生帶回了充實(shí)，在最初的虛無(wú)上書(shū)寫(xiě)了美麗的痕跡。
晉朝的陶淵明，是值得羨慕的。當他看破“紅塵”，看破官場(chǎng)的虛無(wú)，他選擇了放棄，選擇了退出，從此開(kāi)始隱居，讓虛無(wú)重歸純潔，田園詩(shī)在他純潔的虛無(wú)上留下了濃重的筆墨。
唐朝的李白，也是值得羨慕的。他天生傲氣，抱著(zhù)“天生我材必有用”走向官場(chǎng)，但后來(lái)，他也看破“紅塵”，也是選擇了退出，選擇了放棄，讓虛無(wú)重歸寧靜，留下無(wú)數詩(shī)篇，讓“詩(shī)仙”美名遠揚千古！
各位朋友，請暫時(shí)停下你們人生前行的腳步，回首過(guò)去，你都做了些什么?你的選擇是否讓你無(wú)悔？
在原本虛無(wú)的人生旅途上，我們留下的不一定要太多，但只求問(wèn)心無(wú)愧，若問(wèn)心有愧，那就放棄，再重新選擇，重新起步！
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