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對的選擇作文（通用41篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的對的選擇作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
對的選擇作文 1
我狂奔在路上，心臟由于受到驚嚇而緊張地跳動(dòng)著(zhù)。清晨，我卻感不到一絲涼意，反而因緊張而微微滲出熱汗。
大約二十分鐘前，我毫不猶豫地關(guān)掉了早上的鬧鈴，舒服地睡去了。等到再次醒來(lái)，還有五分鐘就要打鈴了。我原先耷拉著(zhù)的眼皮于瞬間張開(kāi)，驚得眼珠子都要掉出來(lái)了。我以最快的速度收拾好沖出家門(mén)，就成了那副狼狽樣。
我喘著(zhù)粗氣一直路跑，希望能勻出一秒是一秒，恨不得把一秒鐘瓣成兩瓣用，然而最擔心的事還是發(fā)生了。就在我剛上了二樓時(shí)，清脆的鈴聲響了起來(lái)，我的心咯噔跳了一下，糟了，已經(jīng)晚了。于是我開(kāi)始考慮另一個(gè)問(wèn)題，我到底是站還是不站？遲到罰站算是個(gè)口頭班規，但往往剛遲了一小會(huì )兒是沒(méi)有同學(xué)站的。我想：不過(guò)是晚了十幾秒，算了吧，老師若不說(shuō)什么，何必自己去領(lǐng)罰呢？要是真站一個(gè)早自習，那多難為情啊。下不為例就好了，我這樣安慰著(zhù)自己，不想把它當回事兒�？晒烙嬍橇夹牟话舶�，等又上了一層樓，我開(kāi)始罵自己：“別人遲到就能站你為什么不能？覺(jué)得丟臉那你就應該按時(shí)起床的。既然做的時(shí)候沒(méi)有考慮后果那事后就不該有微辭。這么輕易就放過(guò)自己，想方設法為自己開(kāi)脫，看來(lái)下不為例的話(huà)也不能輕信啊�！�
在這短短的十幾秒內，天使與魔鬼已經(jīng)在我的腦海里大戰了數百回合。一個(gè)要我站，一個(gè)要我不站。天吶我該怎么辦？我心里的小人疲憊不堪地報告：“您的系統已崩潰！”啊，好害怕，到底站不站呢？
我糾結了一會(huì )兒便不覺(jué)跑到了教室門(mén)口，來(lái)不及多想，我推門(mén)而入，同學(xué)們已經(jīng)在手捧書(shū)本大聲朗讀了，老班在教室里“巡視”。我心虛地遛回了位子，打開(kāi)書(shū)本站著(zhù)晨讀。不知道為什么，就在推門(mén)的那一刻，我決定站了，雖然我的樣子很狼狽，但那天我的效率特別高，前一天晚上怎么也背不下來(lái)的古文突然就很熟了，除此之外，我省下來(lái)的時(shí)間用預習，復習，做了很多事情。當我去給老班背課文時(shí)，老師很溫柔很和善地問(wèn)：“今早睡過(guò)頭了嗎？”我不好意思地笑笑，同老師講了原因。
事后我想，其實(shí)在我猶豫時(shí)，我就已經(jīng)做出了選擇，不然也不會(huì )是那般張惶失措的`模樣了。之所以會(huì )糾結，就是我內心的底限在警告我，不能觸犯規則，不能觸犯底限�！罢尽奔茸屪约盒陌怖淼�，又讓別人感到舒服。
事實(shí)上，那個(gè)早自習我不僅不覺(jué)得丟面，還很開(kāi)心，它不僅助我愉快而高效地學(xué)習，更給我帶來(lái)了一天的好心情。這便是我們?yōu)楹我鲞x擇的原因。做出順應我心的選擇，為自己獲得心靈的快樂(lè )。
對的選擇作文 2
人生總會(huì )面對各種各樣的選擇，也會(huì )糾結于這些選擇，甚至還可能后悔之前的選擇。但是，任何選擇都有當初選擇它的意義，所以我們不應該后悔自己做的選擇。
總會(huì )聽(tīng)到有人說(shuō)：“哎呀，當初如果我選擇……就不會(huì )……”這類(lèi)的話(huà)語(yǔ)。這不是自討沒(méi)趣么？既然選擇了，就沒(méi)有后悔的余地了，何苦再后悔和苦惱自己沒(méi)有選擇好呢？
當我們面對選擇時(shí)，不應該猶豫和躊躇不前，我們應該大膽而果斷地選擇。而且做了選擇之前就應該要知道做了選擇的后果，也應該用平靜的心態(tài)去接受。
當我們做出了選擇，就不應該再回首面對選擇的當初。其他選擇再好又怎樣，后悔了又怎樣，因為我們已經(jīng)做出了選擇，就該去面對。人總是這樣，總是念念不忘于失去的，設想一下，如果你當初做的選擇不是這樣的，你就能保證不后悔沒(méi)有做現在的選擇？
也許我們有時(shí)候很難做出選擇，可生活偏偏愛(ài)給我們出選擇題�？蛇@種選擇題，沒(méi)有真正的.的對錯罷了，只要你認為是對的，并且快樂(lè )的接受，那么你的選擇題就做得很成功。
面對選擇，我們要淡然，人生總是在不斷得到和失去，但每一種選擇都有它的意義。堅持好自己的選擇，成功就在眼前等著(zhù)你！
對的選擇作文 3
你的選擇將決定你未來(lái)的人生道路，每個(gè)人都有面臨十字路口的時(shí)候，我們嘗嘗會(huì )覺(jué)得彷徨、迷茫，甚至是進(jìn)退維谷、不知所措，選對了升入天堂，選錯了跌入谷底……
漫漫人生路，在我們的生命中，可能會(huì )出現無(wú)數個(gè)大大小小的選擇，從你開(kāi)口說(shuō)的第一個(gè)字，第一次為媽媽挑選的`禮物，到將來(lái)想要成為一個(gè)什么樣的人，從事怎樣的工作。有時(shí)候很多人可能就是因為一個(gè)選擇，墮落了人生，精神萎靡，終日恍惚。每個(gè)人都有第一次，都有選擇錯誤的時(shí)候，但智慧的人知道，在面臨錯誤的選擇之后應該去思考下一次的選擇，把握人生的方向，而不是終日懊惱，錯失良機。
我們常常也會(huì )思考，究竟什么是我們的選擇？怎樣選擇才是對的呢？就像一道題目，它可能是單選題，也可能是多選題，其中有錯的，也有對的，我們究竟該選擇什么？確實(shí)是一件讓人彷徨不定的事，但越是處于這種時(shí)候，我們越要靜下來(lái)想一想，我們最希望得到的是什么？當我們有了目標，選擇也會(huì )變得更加清晰明了。
“一念天堂，一念地獄”，我們不要害怕選擇，當選擇來(lái)臨，我們應當要勇敢面對，在選擇中生存，在選擇中奮斗，也在選擇中成功！
對的選擇作文 4
“請問(wèn)一下，能否幫我們拍一下照片？”聲音從我身后傳來(lái)。
我回過(guò)頭，看見(jiàn)三個(gè)差不多比我大兩三歲的男孩站在我身后，其中一個(gè)手中拿著(zhù)照相機，正微笑地看著(zhù)我。
“你們在跟我講話(huà)嗎？”我感到很驚訝。
“是啊，麻煩幫我們拍一下照，好嗎？”那個(gè)拿著(zhù)照相機的大男孩對我說(shuō)，臉上仍洋溢著(zhù)的那個(gè)微笑，如三月春風(fēng)一般。
“當然可以！”我接過(guò)他手中的照相機，也給了他同樣一個(gè)微笑。
透過(guò)照相機的鏡頭，我看到他們笑得好燦爛�；蛟S，照相機就有這么一個(gè)好處，能將人們最美的笑容永恒地保存下來(lái)！
相片拍好后，我將照相機還給他們。
“非常感謝。祝你今天旅途愉快！”又是他，還是那個(gè)微笑。
我沒(méi)有說(shuō)什么，只是禮節性地又給了他們一個(gè)同樣的微笑。
他們離開(kāi)了，帶著(zhù)那個(gè)最美的微笑離開(kāi)了。但他們的離開(kāi)，并沒(méi)帶走我的'記憶。盡管現在我連他們的樣子都忘了，但我會(huì )永遠記住他們以及他們那個(gè)微笑。
每當我微笑著(zhù)面對他人時(shí)，我會(huì )想起那個(gè)下午，會(huì )想起他們，會(huì )想起他們的微笑。我不可否認他們的微笑竟使我在以后的日子中懂得了只有在微笑的時(shí)候，人才是最美的，最動(dòng)人的……
朋友，對待他人時(shí)，也請您選擇微笑吧！
對的選擇作文 5
如果有一個(gè)人在街上哭，你會(huì )怎么想他呢？脆弱？無(wú)能？還是覺(jué)得他很可憐？我猜你應該不會(huì )去想那么多，也許淡淡地瞥一眼就走了吧，也許心中會(huì )產(chǎn)生一種厭惡？
你對倔強的理解是什么？說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)是執著(zhù)，說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)就是鉆牛角尖。但在我認識中的倔強，卻是在委屈的時(shí)候偷偷地將眼淚吞回肚子里，一個(gè)人承擔，不讓他人操心。
如果讓你選擇一個(gè)地方哭泣，你會(huì )選擇在哪里呢？是在大庭廣眾之下、無(wú)人注視的角落、還是找一個(gè)死黨靜靜地哭訴？
你在外面挨了罵，遇到了不開(kāi)心，嚴重的時(shí)候會(huì )想哭吧。那時(shí)候，你會(huì )怎么做？我只會(huì )在眾人面前露出明媚的微笑，將眼淚拼命地壓制住，努力讓大家看到的.是我滿(mǎn)不在乎的模樣，看到的是我是一個(gè)堅強的、一點(diǎn)也不脆弱的女孩。然后躲到自己黑暗的房間，坐在墻角，靜靜地看著(zhù)對面鏡子中的自己，把所有的不愉快對著(zhù)“自己”全盤(pán)托出，讓眼淚流個(gè)干凈。
可不可以不勇敢，讓我坦然地哭出來(lái)；有沒(méi)有一種藥方，讓我不再不快樂(lè )？
每當這個(gè)時(shí)候，請你對自己說(shuō)：今天是陰天又怎樣？明天的陽(yáng)光依舊燦爛！
對的選擇作文 6
我攥著(zhù)錢(qián)，不知道是該拿去交，還是還。我陷入了沉思……
事情是這樣的，那天學(xué)校要求每個(gè)人50元班費�？珊懿恍业氖�，我準備交的錢(qián)丟了，我沿著(zhù)記憶中可能丟了錢(qián)的地方找了，結果也是無(wú)功而返。我心里罵了撿到我錢(qián)的人千萬(wàn)遍。
可能是老天眷顧我，我失而復得，在路上撿到50元錢(qián)，這錢(qián)是嶄新的，像綠寶石一樣在陽(yáng)光的照耀下發(fā)著(zhù)光。但是我很快意識到了這不是我的`錢(qián)，我的錢(qián)沒(méi)有這么新，所以我現在面臨著(zhù)兩個(gè)選擇，一是把錢(qián)交了，二是還給別人。
要是我不交的話(huà)，只能向父母去要錢(qián)，到時(shí)候免不了一頓罵，現在有了個(gè)補救的機會(huì )，趕緊交了就行了。要是交了的話(huà)，丟錢(qián)的那個(gè)同學(xué)怎么辦？他是否也在罵著(zhù)我呢？這直擊心靈的選擇，讓我的心越來(lái)越凌亂了。我手里攥著(zhù)的錢(qián)幣像綠綠的燭火一樣灼燒著(zhù)我的手，灼燒著(zhù)我的心，我的手心都開(kāi)始冒汗了。
我想了許久，做出了我心里的選擇——交給了老師，還給了別人。
我感覺(jué)如釋重負，那火焰也不會(huì )灼燒著(zhù)我的心了。畢竟無(wú)愧于心，我沒(méi)有選擇成為我討厭的樣子，我做出的是屬于我心靈的選擇……
對的選擇作文 7
選擇，是人生的指南針，可以扭轉乾坤。選擇，是出其不意的，它是一種奇跡之力!
那是一只雨中的蒼蠅，在風(fēng)雨中努力地扇動(dòng)被浸濕的翅膀，它在雨中奮力地擺動(dòng)六只細腳，在最后一刻尋找希望�？捎晗碌酶�，像潑，像倒;風(fēng)也呼嘯著(zhù)。隔著(zhù)一層玻璃的我也感受到了風(fēng)的寒冷，雨的冰涼。風(fēng)將小蒼蠅拍在玻璃窗上，對它而言，風(fēng)就是一片片刀刃，將它釘在窗上;雨好比一顆顆子彈，要擊碎它的希望。然而小蒼蠅并沒(méi)有善罷甘休，仿佛有一團火焰在它心中熊熊燃燒，那就叫信念!于是，它趁風(fēng)向改變時(shí)，揚起雙翼，借助風(fēng)的力量來(lái)到“安全地帶”了。此刻，我看呆了。
在小蒼蠅突破風(fēng)和雨時(shí)，我沒(méi)想到一只蒼蠅在屈服風(fēng)雨的.肆虐與尋找求生希望之間，竟然做到了后者，保全了生命。在自然之力中，一只蒼蠅是多么弱小!可選擇的力量讓它在生死攸關(guān)之時(shí)，給予了自身多少信念與勇氣，多少取之不盡用之不竭的力量啊!選擇正確的方向，或許要許多精力和代價(jià)，或許對你來(lái)說(shuō)遙不可及，但只要你是對的，前途就是一片光明，一定會(huì )指引你走向成功!
選擇正確的方向，擁有明亮的未來(lái)!
對的選擇作文 8
人生就是一種選擇。每一種選擇都有可能關(guān)系到你的一生。
今天我在外面拿著(zhù)六個(gè)袋子等車(chē)。不一會(huì )兒車(chē)來(lái)了�？墒撬緳C說(shuō)：“你必須丟一個(gè)袋子否則車(chē)里坐不下了�！蔽彝�(zhù)這六個(gè)袋子：財富。美麗。智慧。節儉。勤勞。誠實(shí)。似乎每一個(gè)都不可以遺棄。我首先就看著(zhù)節儉的袋子想：要把它丟了。我就浪費資源。最后就成了沒(méi)有錢(qián)的'乞丐了。到底選哪一個(gè)呢？最后我選擇了美麗丟掉了。
第二個(gè)站到了又得丟一個(gè)。該丟哪一個(gè)呢？我看著(zhù)誠實(shí)這個(gè)袋子想：丟掉城市應該沒(méi)事吧�？晌矣知q豫了。我丟了城市。就丟了一切。所以我決定丟掉財富。因為我有勤勞智慧。節儉。誠實(shí)�？梢再嵏嗟腻X(qián)而丟掉其他再也得不到了。
此時(shí)我只有四個(gè)袋子�？晌蚁牒竺孢�有三個(gè)站到家只能有一個(gè)回家了。我想智慧我絕不能丟。因為它可是永遠在腦子里。不可能丟棄的東西。我又想節儉也重要。要是沒(méi)有它我就會(huì )浪費資源。最后傾家蕩產(chǎn)�？汕趧谝彩遣豢蓙G棄的……可最后我還是選擇了智慧。
對呀。選擇就是有舍有得。既不想失去。也想得到是不可能的。雖然保護所有利益。但命運是不允許的。
對的選擇作文 9
周六的晚上，我們一家人去濱河公園散步。
來(lái)到河畔，老媽問(wèn)我說(shuō)：“我們是走上面的大道，還是走橋下近河的小路呢？”我猶豫了，這兩條路我都想去涉足，去感受它們的美。因為一條路的不遠處賣(mài)有東西吃，另一條路上讓我足以陶醉的風(fēng)景。
我給媽媽回答道：“兩條路我都想去走一走，都想去看看�！倍鴭寢寘s義正嚴詞告訴我：“咱們的時(shí)間不夠用，你只能選擇其中的一條路去走�！庇谑�，我不由地又開(kāi)始糾結起來(lái)。
糾結的過(guò)程是漫長(cháng)的，我不斷在進(jìn)行思想斗爭。思想斗爭還是沒(méi)老分出勝負，我不想再糾結，但我一抬頭看到了下面靠河的小路，嬉笑著(zhù)游人，釣魚(yú)的老人和那漂亮的風(fēng)景，我的心中就有了答案。
在橋下的小路漫步，聽(tīng)著(zhù)歌，眺望著(zhù)近處那漂亮的風(fēng)景，河面上并沒(méi)有太大的波紋。但仔細點(diǎn)看你會(huì )發(fā)現，在蘆葦旁有一些細小的波紋，在河面上蕩漾起輕微漣漪，這漣漪的出現應該是行人的腳步，孩童的'嬉笑，吊桿落入落入河中，發(fā)出的響聲，才引的河面的婉轉一笑吧。
我一邊想一邊抬起頭往橋上看了一眼，我似乎看到了那賣(mài)東西的小攤和聽(tīng)到攤主的賣(mài)叫聲，但我并未后悔，因為我已經(jīng)走了自己選擇的一條小路，欣賞到了美麗的風(fēng)景。
對的選擇作文 10
如果我一個(gè)人獨自外出旅行，而且只能帶上一件物品供自己做做其他事，請你猜猜，我會(huì )選什么？一本有趣的書(shū)，一臺平板電腦，一個(gè)MP3，一架望遠鏡……很難猜測！告訴你吧，我想帶一架照相機。
我想，一定有人會(huì )問(wèn)我：“為什么呢？”我會(huì )回答：“在漫長(cháng)的旅途中，會(huì )有很多給你留下美好記憶的瞬間。也許，瞬間般出現的奇觀(guān)可以給你無(wú)限的驚喜，偶然的一絲微笑讓你回味無(wú)窮。漫步在叢林中的你是否對周?chē)纳锔械胶闷�？躺在�?yáng)光沙灘上的你是否對藍藍的，深深的大海充滿(mǎn)向往？站在高山絕頂上的你是否對乳白色的云霧充滿(mǎn)想象？一切美景將被照相機“咔嚓”一下而永遠記錄下來(lái)，一切歡喜將被照相機“咔嚓”一下收集起來(lái)，一切感受將被照相機“咔嚓”一下印在心中……
比起其他東西，照相機更加有意義。如果你天天玩電腦游戲，那你就會(huì )永遠在一個(gè)空間里，永遠在虛擬世界里稀里糊涂。如果你聽(tīng)MP3里的音樂(lè )，怎么也聽(tīng)不出原唱的味道，聽(tīng)過(guò)了的`音樂(lè )也沒(méi)意思了……
而照相機找以來(lái)的照片，沒(méi)有兩張是完全一樣的，背后的故事也不一樣。哪些是屬于你獨一無(wú)二的回憶，是世界上只有一張的你的感受！
對的選擇作文 11
人生路上，我們需要面臨許多的選擇，在面臨選擇時(shí)，假如我們失去了準確的人生信念，就會(huì )失去人生的方向。不少人會(huì )因此造成一念之差的'大錯或小錯，心靈的選擇，很重要。
曾有一位登山者，途中碰到暴風(fēng)雨，他深知假如找不到避風(fēng)之處必死無(wú)疑。他走啊走，忽然腳下遇到一個(gè)僵硬的東西，他扒開(kāi)雪地一看，原來(lái)是一個(gè)凍僵的人。他心想；是救他呢/還是繼承前行/經(jīng)過(guò)很長(cháng)時(shí)間的猶豫后，他決定救這個(gè)人。于是，他脫下手套，開(kāi)始給那個(gè)凍僵的人全身按摩。經(jīng)過(guò)一番努力，終于把他給救醒了。于是，兩個(gè)人攙扶著(zhù)走出了雪地……
也許并不是每個(gè)人都會(huì )遇到這樣的生死訣擇。但是我們的生活中也會(huì )面臨一些觸動(dòng)心靈的選擇，在這種情況下，我們應該慎重考慮，不要讓自己在作了選擇后才感到后悔。在痛苦與幸福的選擇下，我們應該學(xué)習登山者多為別人著(zhù)想。因為準確的選擇，會(huì )帶給我們很多，它也是體現我們自身價(jià)值的要害，正如那位登山者，假如他沒(méi)有選擇就那個(gè)人而獨自朝前走，那我想他也未必會(huì )走出雪地吧。因為，他可能會(huì )為自己的選擇而后悔，可那時(shí)，已經(jīng)晚了，不是嗎？
我們在面臨選擇時(shí)，只有作出了準確的選擇，人生的畫(huà)卷才會(huì )更加漂亮，人生的舞劇才會(huì )更加出色。
對的選擇作文 12
人一般不弱，也不笨，但面臨選擇時(shí)，有的屈服于命運的安排，有的卻作出勇敢的選擇。當面臨一個(gè)艱難的選擇時(shí)，我們應該怎么去選擇呢？堅定和勇敢是選擇的要素。當我回憶起進(jìn)補習班的事時(shí)，我為我的選擇自豪。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨我進(jìn)了補習班。這是一次艱難的選擇，是我勇敢的選擇，也是我補習英語(yǔ)最好的`選擇。
走進(jìn)補習班，面對一個(gè)個(gè)成績(jì)好的同學(xué)，我非常膽怯，不敢大膽舉手，不敢大聲讀書(shū)。老師對我說(shuō)：“大膽點(diǎn)，沒(méi)關(guān)系�！钡胰匀徊桓�。老師又一次次地鼓勵我，我終于大膽起來(lái)，但月考的成績(jì)仍然不理想。
盡管如此，但我不放棄。老師授課時(shí)，我認真地聽(tīng)，回家后還聽(tīng)CD 。在一次次堅持與放棄的選擇中，我選擇了堅持。終于，我得到了老師的第一次肯定。老師笑了，我也笑了，笑得那樣燦爛。
現在，我的英語(yǔ)成績(jì)正在一步步地上升。因為一次次勇敢地選擇，我終于取得了較好的成績(jì)。微笑，伴我生活；磨難，伴我成長(cháng)；勝利，伴我歌唱；信念，讓我更加高昂。我不會(huì )忘記，這自豪的時(shí)刻，是我勇敢選擇的結果。
對的選擇作文 13
如果讓我獨自旅行，我會(huì )毫不猶豫選擇一臺筆記本電腦。
為什么呢？讓我細細告訴你吧！如果你度過(guò)了愉快的一天或看到了什么所見(jiàn)所聞就把它給記錄下來(lái)，存到電腦里，以后，打開(kāi)電腦，讀一讀你的所見(jiàn)所聞，真是回味無(wú)窮��！如果你思念你的家人了，不怕！打開(kāi)電腦，登錄上你的qq號，便可以和家人長(cháng)途聊天，讓家人不必為你擔心!如果你想了解這個(gè)地區的詳細資料，就打開(kāi)電腦，進(jìn)入百度網(wǎng)，查閱你想了解的資料，保證資料完整、詳細！如果你想看書(shū)，電腦也可以提供給你應有盡有的書(shū)，漫畫(huà)書(shū)、科幻書(shū)、童話(huà)書(shū)、名著(zhù)……它一定會(huì )滿(mǎn)足你的需要，盡它全力！
如果你旅游了一整天，感到十分疲勞，可以聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，放放松松自己的.心情，消除你一天的疲勞！如果你想看電影或電視劇，那還是打開(kāi)電腦，再次進(jìn)入電影和電視劇快樂(lè )、悲傷、緊張的情境里吧！如果你想……在旅行中帶一本筆記本電腦的好處不少吧！他可以讓你記錄你的一天、和你的家人聊天、查閱資料、看書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )、看電影、看電視劇……
它的好處還不止這么多，它可以讓我們的生活變得多姿多彩，變得豐富起來(lái)，讓我們的世界變得更加充實(shí)、美麗！讓我們在知識的天空自由翱翔！
對的選擇作文 14
困難的選擇曹雨霏送什么好呢?是水晶球？是可以自由拼裝的小燈？還是“微景觀(guān)”小掛件？這真是一件困難的選擇，而這件事是由我們想送給丹麥的陳內嵐禮物引起的。 陳內嵐是我班來(lái)自丹麥的'同學(xué)，然而愉快的時(shí)間總是過(guò)得那么快，她將要回丹麥了，所以我們班的同學(xué)要在星期四買(mǎi)好禮物，星期五送給她。
可送什么禮物呢？這就難倒了我，我決定和馬天樂(lè )組成一組。我們?yōu)榱速I(mǎi)可愛(ài)、珍貴的禮物，便來(lái)到了西溪印象城。因為那兒有幾家可愛(ài)的小店啟路和酷玩地帶等，我和馬天樂(lè )決定先去酷玩地帶。 剛走進(jìn)酷玩地帶映入眼簾的便是一片綠幽幽的飾品，原來(lái)這是“微景觀(guān)”小掛件，那掛件里翠綠的小植物好像在瓶子內變成了一個(gè)個(gè)小世界，里面的小人偶做得栩栩如生，似乎他們真的生活在這一片小小的土地上。但是我們覺(jué)得酷玩里的禮品還不夠打動(dòng)我們，所以決定再去啟路看看。
來(lái)到啟路，我們倆的心就被它收買(mǎi)了。啟路里的小玩意兒真是琳瑯滿(mǎn)目，超級可愛(ài)，令我們愛(ài)不釋手。小背包鉛筆盒、童年的涂鴉冊、小印章和那些可愛(ài)的毛絨玩具等等。我們好不容易才決定下來(lái)，最后買(mǎi)了水晶球。 啟路的里面的貨品真多呀，下次我想要買(mǎi)東西還會(huì )去啟路的，也希望嵐嵐喜歡我們的禮物。
對的選擇作文 15
選擇是人生中一個(gè)很重要的課題。有時(shí)，選擇能決定我們的勝負；有時(shí)，選擇能使我們歡樂(lè )和痛苦；也有時(shí)，選擇使我們的人生會(huì )有很大的改變。就是那一次選擇使我的人生有了很大的.改變。
小時(shí)候，媽媽總讓我學(xué)這學(xué)那，我學(xué)過(guò)彈琴，學(xué)過(guò)寫(xiě)字，還學(xué)過(guò)英語(yǔ)，最后還學(xué)了畫(huà)畫(huà)，我開(kāi)始學(xué)的時(shí)候很感興趣，可慢慢的我卻很厭倦了。到了最后，媽媽讓我選擇一個(gè)自己最喜歡的最感興趣的。我考慮了很久，最后決定了，還是去學(xué)畫(huà)畫(huà)。
媽媽幫我報了名，我開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)了，我先是非常認真，但我畫(huà)得畫(huà)仍是一如既往，沒(méi)一點(diǎn)進(jìn)步。我卻慢慢對畫(huà)畫(huà)失去信心�？删褪悄且淮�，老師說(shuō)我的畫(huà)畫(huà)有了進(jìn)步，而且還說(shuō)，我有畫(huà)畫(huà)的天賦，我又對自己有了信心。我開(kāi)始努力畫(huà)畫(huà)，并且把老師的記在了心里。
后來(lái)，我的畫(huà)在縣里、市里、省里，全國得了太太小小的獎項。得到了爸爸媽媽的獎勵，贏(yíng)得了老師的對我的信任。
我相信，我自己既然選擇了畫(huà)畫(huà)，我就要努力堅持畫(huà)畫(huà)。我相信，今后，我一定會(huì )把畫(huà)畫(huà)得更好！
選擇，使我的人生有了很大的改變。
對的選擇作文 16
當散文從我嘴邊讀過(guò)去的時(shí)候，那些唇齒之間所散發(fā)出來(lái)的感覺(jué)都是不一樣的。
我們都知道，一開(kāi)始我們所面臨的主題則范圍是特別的廣闊的。我們也知道，對于某些作者而言，也許他們所創(chuàng )造的內容其實(shí)并不是自己的選擇，而是那些東西找上了他之后有感而發(fā)。我一直都相信有一些東西他們其實(shí)是有靈魂的，他們所找的作者去幫他們寫(xiě)一些東西，可能只是借助于他們來(lái)說(shuō)發(fā)這些內容。也許要說(shuō)出來(lái)的`時(shí)候會(huì )感覺(jué)有一些恐懼和可怕，但實(shí)際上我想反映出事實(shí)反映出來(lái)的就是這樣一種狀態(tài)。
我們都曾經(jīng)想要快速的成長(cháng)，變成一個(gè)大人，擁有自己的選擇權和支配權。
可是后來(lái)當這一路成長(cháng)過(guò)去之后，才發(fā)現原來(lái)很多事情其實(shí)是不由自主的，我們想要去這樣做，可是卻發(fā)現很多事情她在某種程度上已經(jīng)劃定了界限，那些不如你去觸碰的東西，你這輩子都不能夠去理解。
也許你一出生就已經(jīng)注定好了這一輩子你的使命是什么？你可以選擇去尋找其他的路途，也可以在這條路上繼續拼搏，反正到最后的鏡頭都是可以一眼望到邊的。
故事在我們眼前也同樣能夠看清楚來(lái)龍去脈，只是當時(shí)的那可能物是人非。
對的選擇作文 17
也許在你和他們的交談當中，始終都離不開(kāi)選擇這個(gè)話(huà)題。
總是在面臨兩個(gè)選擇的時(shí)候讓你先選擇，因為這樣無(wú)論在此之后發(fā)生什么樣的事情，都是你自己需要去承擔的責任，與他無(wú)關(guān)，畢竟這是你自己當初選擇的路。
我們都在這樣的過(guò)程當中，看不懂未來(lái)究竟意味著(zhù)什么？我們總是需要有一個(gè)先做決定的.人來(lái)作為領(lǐng)導者。
假如突然有一天我們看不到那些機器人的存在，我們看到他們終于席卷全球的時(shí)候，那會(huì )不會(huì )是你的另外一個(gè)深邃的夢(mèng)想？
因為白天里看手機，電腦的時(shí)間太長(cháng)了，所以現在眼睛感覺(jué)到有很大的疲憊感。但是我仍然希望在這樣漫長(cháng)的時(shí)光當中，每一個(gè)人都能夠有自己的事情要做，而不是無(wú)所事事。
好像那種充實(shí)的生活可以蔓延到生活的每一個(gè)角落里，讓我們每一個(gè)人都能夠享受陽(yáng)光的普照和雨水的滋潤。
哪怕是每一個(gè)決定都在我們眼前看到了新生的希望。
哪怕是在這樣漫長(cháng)的時(shí)光里，我們仍然要面對那些數不清的選擇，仍然要做出一個(gè)最符合情況，最忠于理想的選擇和決定的時(shí)候，我們仍然要選擇堅持。
夢(mèng)想的力量，也許我們現在而言都沒(méi)有什么太大的脛骨，但是我仍然會(huì )想象將來(lái)的你也會(huì )成長(cháng)和蛻變成一個(gè)我想象不到的人。
對的選擇作文 18
做一個(gè)有棱角的人，是需要能力的，除了相信自己，還要看得起自己，看得起自己的同時(shí)還要學(xué)會(huì )選擇，這些選擇無(wú)非就是從真誠和虛假、堅持和放棄、認真和馬虎中選擇的。
比如說(shuō)海倫？凱樂(lè )就有一種持之以恒的精神。她出生還不滿(mǎn)一周歲，大約也就9個(gè)月就成了有盲聾啞生理缺陷的殘疾人，但是她一直不放棄，主動(dòng)向生命挑戰，最后成為了一位偉大的作家。
霍金也是一種堅持，堅持自己一生中想要得到的東西，他全身癱瘓，只有一根手指能動(dòng)還一直堅持沒(méi)有放棄才取得了今天的成功。
我上面所說(shuō)的這兩個(gè)人，都并不是正常人，而是身體上有各種毛病的人，他們取得了今天的成功說(shuō)明其中一定是有原因的。他們就在堅持與放棄中做出了選擇，他們選擇了堅持所以才成功。這就進(jìn)一步的看出人在一生當中的選擇是多么重要。
蘇武也是做了人生中的一種選擇。他選擇了忠誠沒(méi)有選擇背叛，名流千古，成為了人們談?wù)摰脑?huà)題。
我們無(wú)法選擇自己的`出身，但我們可以選擇后天的努力；我們無(wú)法選擇時(shí)代，我們可以選擇奮斗；我們無(wú)法選擇天氣，但我可以選擇心情。所以人的一生中一定要學(xué)會(huì )選擇，打開(kāi)心靈的窗戶(hù)，要做好每一次選擇不要留下遺憾。
對的選擇作文 19
今天傷透了心啊。
我不止一次的問(wèn)自己，這樣到底值不值？為了同一個(gè)人哭了不止一次，光今天就哭了6次，到底值不值，友情它到底算什么東西？真的，累了…
友情怎么說(shuō)，全世界的人都在乎友情嗎？
友情，是冬天里溫暖的棉襖；友情，是摔倒時(shí)的一個(gè)扶手；友情，是想睡覺(jué)時(shí)可靠的臂彎……我把我的.友情看的很重。
我不喜歡別人在背后議論我，我不喜歡別人不在乎我，我不喜歡別人忽略我…
當我在哭泣的時(shí)候，她總是站在旁邊一句話(huà)不說(shuō)；當我摔倒的時(shí)候，她總是在旁邊和別人一起笑我；當我肚子疼的時(shí)候，她從來(lái)不會(huì )安慰我一下。
我真的很糟糕嗎？
每一次，生氣后，我都會(huì )主動(dòng)和你握手，是因為我知道是我的錯。但是這樣下去，你在我心里的位置只會(huì )減少而已…
你喜歡氣我，你喜歡笑我，你喜歡說(shuō)我，你喜歡盯我，你喜歡瞪我……
友情真的可靠嗎？
說(shuō)能告訴我，世界上的友情可不可靠？
如果世界的上帝說(shuō)：“愛(ài)情和友情還有親情，你會(huì )選擇那2樣”
我會(huì )告訴上帝，我不要愛(ài)情…
我只選友情和親情…
你呢？
用自己的心去選擇，8要違背自己心的選擇。放開(kāi)自己的心，做出自己最正確的選擇……
對的選擇作文 20
今天，老師教我們做了個(gè)游戲。
老師先叫我們寫(xiě)五個(gè)最重要的生活不可缺少的東西，我首先想到了生命和空氣，后來(lái)我一想父母和陽(yáng)光還有水和食物�？墒怯辛肆鶚铀晕疫x擇了：水、父母、空氣、生命、陽(yáng)光。老師讓我們在這幾樣中放棄樣。我首先放棄了水，因為如果沒(méi)有沒(méi)有水，我們可以和雨水，所以我放棄了水。
然后，老師叫我們再叫我們在四樣中放棄兩樣我放棄了父母和陽(yáng)光，因為父母只會(huì )給我們短暫的幸福。陽(yáng)光可以用高科技發(fā)出陽(yáng)光。所以我放棄了父母和陽(yáng)光。
最后老師叫我們再放棄一種。同學(xué)們非常驚訝，紛紛議論著(zhù)，最后我放棄了空氣，因為就算是沒(méi)有空氣我們種些樹(shù)不就有空氣了嗎？最后我保留生命，因為沒(méi)有了生命有非常足的空氣和陽(yáng)光都是沒(méi)有用。
通過(guò)這個(gè)游戲我明白了生命是寶貴的，沒(méi)有了生命有水、陽(yáng)光和空氣都是沒(méi)有用的！所以我保留了生命。
原來(lái)，生命中種種至愛(ài)，在我的心中的分量超越了我的想象。我的家人，我的朋友，我快樂(lè )的心情，對我來(lái)說(shuō)是那么的重要。以至于盡管只是一個(gè)假想的“放棄”，仍然讓我感到沉重和痛苦。這是我所參加的`最有意義的游戲。讓我更真摯地去愛(ài)，去珍惜，在我們還有這的時(shí)候。
對的選擇作文 21
今天下午放學(xué)，簡(jiǎn)直……哎呀，別提了，一提到那事我就累得慌！我不是被選上背古詩(shī)了嗎？曾老師說(shuō)下午第三節不背古詩(shī)的同學(xué)上體育課。我一生是最喜歡上體育課的，一聽(tīng)到老師這么說(shuō)，頓時(shí)來(lái)了大勁兒。睜著(zhù)明亮的眼睛，舌頭拖到了下巴，活像一直火辣的太陽(yáng)下的大眼狗�？墒抢蠋焻s說(shuō)了這么一句話(huà)：“背古詩(shī)的得去報告廳上古詩(shī)課！”聽(tīng)了這話(huà)，我立馬就把舌頭縮回去了，一副驚奇的樣子。
我想：“我多想上體育課呀！可是……還是去上古詩(shī)課吧！”
突然，我的腦海里閃過(guò)了一個(gè)奇怪的聲音：“給你兩條路：
1、給老師說(shuō)自己不想參加。
2、只能跟著(zhù)參加�！毕氲竭@兒，我又自言自語(yǔ)道：“還是選2為好，我不能浪費我在七天假期里背的古詩(shī)呀！”
拿著(zhù)自己的座號紙，我來(lái)到報告廳。一時(shí)間，報告廳安靜下來(lái)。
要回家了，我在被記了名字之后，便飛快的'跑向了報告廳的大門(mén)口，回到教室背上書(shū)包，就和李栩雅走出了學(xué)校大門(mén)。
雖然沒(méi)上體育課，古詩(shī)課上的也挺累的，但是我還是為自己的選擇感到高興！
對的選擇作文 22
原來(lái)每個(gè)人活著(zhù)都這么累，憑什么世界會(huì )這樣，憑什么每天都要這么平庸而無(wú)聊，想想自己，不知道要發(fā)泄的是什么。
我的腦袋很亂，前幾天的一切信誓旦旦為什么今天都消失得無(wú)影無(wú)蹤？ 我還能做什么，還能怎么度過(guò)，我沒(méi)有任何只得放棄的理由，我不能這樣活，因為我知道什么叫一字千金，什么人的眼淚不能白流，為什么我有那么多的不明白，現在的我除了這樣還能干什么？
每天的生活都在一點(diǎn)點(diǎn)消失，我在發(fā)現，平庸不是我想要的，等待也不是我所期待的最終結果，所以？ 我的目標，我的結局，我的理想，我的未來(lái)，都會(huì )是什么？我不想猜了，更不想明白每天這樣徒勞無(wú)功的做事到底有什么價(jià)值，現在的生活狀態(tài)在我眼里，放棄就等于前進(jìn)了，而所謂的.成功也就成了失敗的動(dòng)力。
所以，沒(méi)有了所以，沒(méi)有了以往值得留戀的理所當然，不是什么都會(huì )失去意義，但是本身存在的價(jià)值又會(huì )有什么差別？ 我無(wú)法解釋這個(gè)毫不搭調的滑稽問(wèn)題，沒(méi)有了所以，我對另一個(gè)自己選擇了沉默，原來(lái)這就是思想碰撞后的結局，但是，希望我最終的選擇不再是錯的...
對的選擇作文 23
每當一個(gè)人的時(shí)候，我就會(huì )不由自主地想起許多事，我有時(shí)在想，上天賦予我們的生命，為什么要那么復雜，為什么不單純點(diǎn)呢？這樣，至少不用為了某些事而開(kāi)心，為了某些事而煩惱。但是，這樣的人不就變成沒(méi)思想的人嗎？思想，也可以說(shuō)是上天賜予我們的，喜怒哀樂(lè )，最能印證這一點(diǎn)。
“不以物喜，不以己悲”，我一直很喜歡這句話(huà)，我以它為標準，我努力想做這樣的一個(gè)人。但是，現實(shí)生活中我又學(xué)習了它什么，又改了什么，這我真的不清楚，捉摸不了自己的感覺(jué)，這樣的一個(gè)人，還要思想來(lái)干什么呢？所以，我希望上天把我的思想全帶走，我想生活在一個(gè)沒(méi)陌生人，沒(méi)朋友的世界，這樣至少不用承受被傷害，被背叛的痛苦�？墒�，沒(méi)思想的人，又怎么能”志存高遠”呢？我，矛盾著(zhù)，一直矛盾著(zhù)，我在它們之間猶豫著(zhù)，我希望有個(gè)天使，來(lái)指引我，來(lái)告訴我，究竟該走哪條路？現實(shí)中又該怎么樣去面對自己的人生呢？
哦，我恍然大悟，我需要的不是天使，我現在缺少的'，是照亮內心深處的明燈！天使只不過(guò)是明燈的制造者罷了！
對的選擇作文 24
人生處處都要選擇，因為人生就是由一個(gè)又一個(gè)的機會(huì )形成的。有的選擇可以重新再來(lái)，而有的卻不可逆轉。就像譚千秋老師。
5月12日下午，正在上課的譚老師，察覺(jué)到一絲微妙的動(dòng)靜，他知道那是地震來(lái)臨的前兆，離教室門(mén)最近的他并沒(méi)有趕緊離開(kāi)，而是選擇了在原地疏散同學(xué)，“快跑，快跑”，這是他在世上留下的也是僅有的.一句話(huà)。那時(shí)，墻壁已經(jīng)出現了裂縫，卻還有4位小同學(xué)沒(méi)有出來(lái)，他已經(jīng)意識到同學(xué)跑已經(jīng)來(lái)不及了，眼看著(zhù)教室就要塌了，他趕忙讓小同學(xué)躲進(jìn)講臺底下，其實(shí)他還是有時(shí)間逃生的，但他還是選擇了張開(kāi)他的雙臂，護住了講臺，就像天使用他那美麗的翅膀保護住雛鳥(niǎo)般。
秒針僅僅移動(dòng)了12格。12秒在人生的大海中僅僅是滄海一粟，卻經(jīng)歷了生與死的選擇，道德與自私的選擇，譚老師放棄了生的希望，用他的行動(dòng)實(shí)現了人性的升華，讓生命永遠的跳動(dòng)在這一刻。
生活中我們會(huì )遇到很多次的選擇，當我們彷徨時(shí)，當我們私欲在膨脹時(shí)，譚千秋老師給了我們一個(gè)標榜的選擇。
對的選擇作文 25
成功可能在一念之間，失敗可能在一念之間。前進(jìn)可能在一念之間，退縮也可能在一念之間。這就是選擇，當你面對它時(shí)你會(huì )畏懼，但選擇無(wú)法避免，你必須去面對。
去年秋天，動(dòng)因體育一年一度的籃球比賽又要開(kāi)始了。當媽媽問(wèn)起我參不參加時(shí)，我又將選擇權交到了媽媽手中。當時(shí)，我害怕選擇。
我充滿(mǎn)期待的眼光落在了媽媽身上，但這次，她搖頭了。她知道，我要學(xué)會(huì )選擇。
擺在我面前的有兩條路：前進(jìn)的路和后退的.路。那種感覺(jué)很不好，當你想退縮但又必須面對時(shí)，那種痛苦就會(huì )產(chǎn)生。如果前進(jìn)，失敗可能讓你傷心，但如果退縮，你的內心深處便會(huì )留下永遠的遺憾。于是，我選擇了面對這次比賽。
事實(shí)證明，我的選擇對了，前五場(chǎng)比賽我們全勝，雖然最后一場(chǎng)比賽我們隊以?xún)煞种钕�，無(wú)緣決賽圈，但我感受到了比賽帶給我的快樂(lè )。
“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水�！钡@句話(huà)的前提是你要相信你自己可以成為一個(gè)天才�！叭f(wàn)事開(kāi)頭難”，可更難的是你有勇氣選擇做這件事。如果你有勇氣做一件事，這件事相當于成功了一大半，所以我們要多面對選擇，學(xué)會(huì )選擇，讓自己變得果斷、勇敢、自信，成為善于選擇的勇敢者。
對的選擇作文 26
在我們每天的生活中，到處都充滿(mǎn)誘惑，那你又是如何克服誘惑，還是你已深深陷入誘惑中，無(wú)法自拔。在面對誘惑時(shí)，你心中的天使與惡魔，是否正在激烈的戰爭，努力的拔河，想讓你站在它那邊，讓他贏(yíng)得勝利，但只有抗拒了誘惑才是正確的'選擇。
誘惑就像披著(zhù)羊皮的狼，只要一不小心，就會(huì )變成惡狼的腹中之物。剛開(kāi)始給的甜頭，最后其實(shí)會(huì )變成毒藥。誘惑就像上帝在出題，無(wú)論什么時(shí)候你都要面對許多的誘惑，如果選擇對了，你的人生就是光明的，但如果選擇錯誤，不僅走上歧途，也會(huì )受到相應的懲罰。
小時(shí)候，去商店買(mǎi)零食，結帳時(shí)，我發(fā)現老板多找了十塊錢(qián)，當時(shí)心中想著(zhù)，到底要不要把錢(qián)還給老板，如果不還這樣我就賺了十塊錢(qián)，但如果還了我也算做了一件好事。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)天使與惡魔的激烈戰爭后，最終我選擇把錢(qián)還給老板，老板十分開(kāi)心，還送了一條巧克力給我。我發(fā)現原來(lái)做了好事，心情是這么愉快，我并不后悔我的選擇。
每個(gè)人在面對誘惑時(shí)，都會(huì )有不同的選擇，而不同的選擇也會(huì )有不同的結果。抵擋不住誘惑，便會(huì )掉入萬(wàn)丈深淵，人生從此改變，但排除所有干擾，選擇正確方向的人，便會(huì )走上人生巔峰。好壞就在一瞬間，只是看你如何選擇。
對的選擇作文 27
每當人要選擇某事物時(shí)，都會(huì )先選擇，不是選這一種，就是選那一種，選完之后，也得判斷他對不對。今天，我就選做了一件事，結果是錯的。
下午，媽媽一出去，家里便是我的天下，一會(huì )玩，一會(huì )看電視，想干什么就干什么。之后，腦子里邊便出了一道題：“敢不敢玩電腦��？”這時(shí)，我的腦子里出現了兩個(gè)答案，一個(gè)是玩，一個(gè)是不玩。如果玩的話(huà)，爸爸回來(lái)后就又該批評我了，我的寒假作業(yè)還沒(méi)完成，期末考試也沒(méi)考好，爸爸回來(lái)后定會(huì )批評我，我必須的想想后果是什么��！但是話(huà)又說(shuō)回來(lái)，還是不能玩。
頓時(shí)，腦子里又出現另外一個(gè)念頭：玩吧，反正這么長(cháng)時(shí)間了都沒(méi)碰電腦，碰碰試試，玩一小會(huì )就行，只要不過(guò)度玩就行。結果我選擇了第二種，就看是玩了起來(lái)，一會(huì )后，我想關(guān)掉，但是又想把這關(guān)刷完，直到爸爸回來(lái)的時(shí)候，我才將它關(guān)掉。我這時(shí)才明白，原來(lái)玩電腦只是一時(shí)的.痛快，并不是持續很長(cháng)時(shí)間的。我以后判斷問(wèn)題也要細心，再細心。我也會(huì )改正我的錯誤，心里要有第一件事，那就是把學(xué)習搞好。
對的選擇作文 28
每個(gè)人的人生都要面臨許許多多的選擇，每一個(gè)選擇都有它不同的結果，它甚至可以改變你的一切，一次選擇可能會(huì )把人生由喜劇變成悲��；當然，亦可以把悲劇變成喜劇。
記得我曾經(jīng)的一場(chǎng)數學(xué)考試，那天，卷子剛剛發(fā)下來(lái)，我大概瀏覽了一遍，前面的題很簡(jiǎn)單，我如魚(yú)得水，當我做到最后一道題的時(shí)候，就被難住了。我急得如熱鍋上的螞蟻，抓耳撓腮。這時(shí)我心中突然燃起了一個(gè)邪惡的念頭――作弊。
我在一張紙上寫(xiě)好了問(wèn)題，揉成了一個(gè)紙團，我看了看監考老師，他正在看試卷，我假裝我的筆掉了，準備把紙團丟去旁邊的同學(xué)時(shí)，腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭“這樣真的好嗎”，我的心里仿佛有兩個(gè)小人，一個(gè)時(shí)善良，一個(gè)時(shí)邪惡，“邪惡”說(shuō)：“這道題可是十分哦，沒(méi)了這十分你的排名就會(huì )一落千丈�！薄吧屏肌眳s說(shuō)“絕對不能作弊，父母從小教育我們要做一個(gè)的人，況且，這樣的.來(lái)的成績(jì)是不真實(shí)的”，我猶豫不決，不知如何選擇，經(jīng)過(guò)了心里的一番掙扎后，我最后決定還是靠自己，于是就拿起筆寫(xiě)起來(lái)了。最后那題我雖然沒(méi)有全對，但還是拿到了四分的步驟分。
對的選擇作文 29
人生就是次次的選擇。如果你選擇了正確的。你就會(huì )離成功更近一步；如果你選擇了錯誤的。就沒(méi)有后悔藥了。只要吸取錯誤。積累經(jīng)驗。迎接下一個(gè)選擇。
我曾做過(guò)一個(gè)錯誤的`選擇：在一個(gè)寒冷的冬季。我約了一個(gè)朋友去玩雪。他正在對一個(gè)又白又胖的雪人。而我在一旁無(wú)所事做。于是一個(gè)惡作劇蹦上我心頭。我趁他去找枯樹(shù)枝當雪人的手的時(shí)候。幾腳把雪人放倒。當他拿著(zhù)倆枯樹(shù)枝回來(lái)的時(shí)候。他頭也不回地就走了。因為他看見(jiàn)一堆留著(zhù)鞋印的雪和一臉壞笑的我。我見(jiàn)他頭也不回就走了。自己也悶悶不樂(lè )的往家的方向走去。
“不陪我玩就不玩。不就一個(gè)雪人嗎？丑不啦唧的。一點(diǎn)都不美觀(guān)。毀了就毀了�！蔽疫呑哌呧街�(zhù)嘴不屑的想到�？删退氵@樣想。心中總有點(diǎn)愧疚。畢竟他用雙手辛辛苦苦堆起來(lái)的雪人。我毀了別人辛辛苦苦堆起來(lái)的勞動(dòng)成果�？偛繎摪�。
“那就趕緊回去跟他道歉�！蔽彝Ｗ∧_步正準備往回跑。又想到：“誰(shuí)要去向他道歉。不就一個(gè)雪人嗎。值得我跑這么遠去和他說(shuō)一句‘對不起’�！庇谑�。我一口氣跑回家。什么也沒(méi)對媽說(shuō)。
就這樣。我因為一個(gè)錯誤的選擇。失去了一位朋友。
對的選擇作文 30
人，難免會(huì )有猶豫的時(shí)候，任何人都不例外。如果我們是一只鹿，山的一邊是追殺你的獵人，另外一邊則是懸崖、峭壁，那你會(huì )做出什么樣的決定呢？如果是我，我可能會(huì )猶豫不決吧！人們在遭逢生死抉擇的當下，會(huì )做出什么樣的`選擇呢？
當我們站在十字路口前，那閃爍著(zhù)“小綠人”的指標越來(lái)越快，可通行的時(shí)間卻只剩下短短的五秒鐘時(shí)，看著(zhù)那如虎口的路口和車(chē)水馬龍的車(chē)潮，你會(huì )怎么做呢？你會(huì )沖過(guò)去嗎？還是會(huì )停下腳步，等待下一個(gè)綠燈呢？
當我們在猶豫時(shí)，心里的壞心小惡魔和善良小天使就會(huì )跑出來(lái)，小惡魔會(huì )引誘你快沖過(guò)去，再不過(guò)馬路可能就要遲到了；小天使則會(huì )說(shuō)等下次綠燈再過(guò)吧！晚到總比永遠無(wú)法到達要好。如果是你，你會(huì )相信誰(shuí)的話(huà)呢？我當然是相信小天使所說(shuō)的話(huà)。有很多人為了搶那一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，選擇穿越馬路，運氣好，當然沒(méi)事，但常常意外就是這樣造成的，輕的是受到法律的處罰，重的則是身體甚至是生命的損失了。
在人生的道路上，會(huì )碰到很多的十字路口，等著(zhù)自己做出正確的抉擇，這時(shí)，我們應該停下腳步，先認真思考，蒐集資訊，參酌前人的智慧，再做出最好的決定，跨出謹慎的每一步，邁向自己人生的正確方向。
對的選擇作文 31
剛上一年級的時(shí)候，我什么也不懂，不明白什么是友誼，但是人緣很好�？墒且患伦屛沂チ艘粋�(gè)朋友。
那天，鄧老師說(shuō)本周要評選班長(cháng)。小彭和小營(yíng)是我的好朋友，他們讓我找一些好朋友挺他們。我知道他倆為一件小事鬧了矛盾，到底選誰(shuí)呢？這是一道很難的選題。我當時(shí)年幼無(wú)知，心里想：誰(shuí)對我好我就幫誰(shuí)。
小彭知道了我的心思，一會(huì )請我吃東西，一會(huì )陪我聊天。我有困難時(shí)，是他幫助我，我遭遇他人懷疑時(shí)，彭志輝給我作證人。小營(yíng)呢，一如既往地與我相處，沒(méi)有什么熱情的舉動(dòng)。我力挺小彭的'概率變得很高，還召來(lái)朋友討論，最后大家一致決意力挺小彭。
第二天，我見(jiàn)到小彭，跑過(guò)去說(shuō)：“老彭我挺你！”我從小彭的眼睛里看到了勝利的曙光。評選的時(shí)刻到來(lái)了，我把票投給了小彭，班上十分之九的人舉手投票小彭，少數服從多數，小彭當了班長(cháng)。
友情就像一個(gè)天枰，你往那邊加砝碼，另一邊就會(huì )輕，就會(huì )失去平衡。我失去了小營(yíng)這個(gè)好朋友，好幾天他都理都不理我，也不跟我一塊玩游戲，我也很難過(guò)。心中有桿秤，公平又公正。因為無(wú)知，我做過(guò)一次這樣的選擇，心里隱隱有些不安。三四年過(guò)去，我想小營(yíng)一定諒解了我。
對的選擇作文 32
其實(shí)那天一開(kāi)始就能夠理解的狀況。但是這一切都不是我們所說(shuō)的那些那么簡(jiǎn)單�？墒呛芏嗳硕寄軌蚩吹们宄�。
如果您真的可以給他們各種各樣的等待的耐心和借口，再這樣的錢(qián)就是想和你多人都不能知道。
其實(shí)他們不知道自己的夢(mèng)想和未來(lái)到底面臨著(zhù)怎樣的絕境。
我許在那樣的情況之下，愛(ài)神隊知道他們就去了。成什么樣的選擇？它有利于自己的生活繼續，繼續下去，而且在這段時(shí)光進(jìn)行的過(guò)程當中，他們曾經(jīng)付出了五筆重要的代價(jià)。
但是到最后他們終究還是放棄了去追求這些過(guò)程當中的因果關(guān)系，不管曾經(jīng)是不是受過(guò)欺騙，不管在這些過(guò)程當中是不是拐彎抹角的說(shuō)了很多的.話(huà)，他們都選擇不去追求。
深夜醒來(lái)的時(shí)候，你是不是也夢(mèng)到了很多不可思議的場(chǎng)景，也許有什么心沒(méi)有生存最懼怕的那些東西。
但是到最后也終究還是見(jiàn)到了他們變成一種有心地深入進(jìn)去的一種習慣。
生日我們都知道，在這樣的過(guò)程當中，你走就是需要不斷的去練習的，沒(méi)有聯(lián)系就沒(méi)有熟練的程度。
對的選擇作文 33
總有一天你會(huì )漸漸明白，哪怕你拿到了幸福的號碼牌，命運之神也不一定對你溫柔相待，你的余生仍有可能會(huì )被憂(yōu)傷覆蓋。
總有一天你會(huì )漸漸明白，人世間每個(gè)人都會(huì )有孽緣和無(wú)奈，有的人不值得你為他付出和慷慨，命中注定的災禍你想躲也躲不開(kāi)。
總有一天你會(huì )漸漸明白，不管你在人群中出不出彩，不管你對生活認真抑或懈怠，該來(lái)的一切總是會(huì )因你而來(lái)。
總有一天你會(huì )漸漸明白，人生總有預料不到的驚喜和意外，縱然你處在絕望的谷底和天臺，轉身就有可能看到晴天驅走陰霾。
總有一天你會(huì )漸漸明白，無(wú)論人生之路寬暢還是狹窄，如果你能用勇敢和坦然對待，一切困難都不是前進(jìn)的阻礙。
天下總有地方是專(zhuān)屬于你的`舞臺，你的江湖你才是真正的主宰，對于前塵和過(guò)往少問(wèn)應不應該，無(wú)論何處你都要展現自己的風(fēng)采。
別去管自己是不是棟梁人才，世上每個(gè)人都是特別的存在，無(wú)論你踏步于塵世內外，盡力和無(wú)悔才是對命運最好的交差。
你的生命中總有人留下和離開(kāi)，人來(lái)人往都是宿命的安排，無(wú)論你紅塵的結局是好是壞，好好活才是人生應有的姿態(tài)。
對的選擇作文 34
人生有無(wú)數選擇。選擇決定你今后的路、決定了你會(huì )成為一個(gè)什么樣的人。
每當我們面臨選擇的時(shí)候，總會(huì )臨陣脫逃，總會(huì )擔心選錯，從而斷送自己的一生。其實(shí)有時(shí)候，大膽去嘗試，得到的，或許是意想不到的結果。
人的一生會(huì )有無(wú)數條岔路口，怎么選擇，全在自己的一念之間。但如果畏葸不前，葬送的只能是一次又一次的機會(huì )，也葬送了自己的美好年華。
人生的旅途，總是蜿蜒曲折坎坷不平的，人的一生不可能平坦如意。這個(gè)時(shí)候，要選擇什么樣的道路，全在自己。有的人選擇走平坦的'人生之路，那么他的一生，注定平庸。而一個(gè)有為的人，他的道路多半是曲折的。就像土一樣，安心的附著(zhù)在大地上就只能是土壤；漂浮在空中，那就是塵土。不管怎么走，都會(huì )有路，正所謂條條大路通羅馬，只要你肯往前走，終會(huì )有屬于自己的那一條路；只要你堅信你的選擇是正確的那么，只要朝著(zhù)這個(gè)方向前進(jìn)，總有一天會(huì )到達心中的彼岸。
人生面臨著(zhù)的選擇，就像十字路口那樣，不管你如何選擇，最終都是為了到達一個(gè)目的，而目的達到了，你的選擇就是正確的。
面對一次次選擇，我們應積極面對，冷靜思考，這樣，才能做出最好的選擇。面對選擇，要堅信，不管怎么走，都會(huì )有路。
對的選擇作文 35
既然因為種種緣由，那一份看似可人的兼職還是被擱置了，沒(méi)有所謂的不甘，也別把時(shí)間花在懊惱推斷中。
如果不去選擇，那就做一些更值得的事情。
有時(shí)候，我們的付出，不會(huì )有立竿見(jiàn)影的效果，但如果不付出，那永遠都不會(huì )有答案。
人不能只想著(zhù)天上掉餡餅的好事，就像是有，也要有能力的人才能銜接到，才能撿得快，撿得多，否則也只能被砸疼的體驗。
即使那時(shí)薪看似誘人，可是再想想那來(lái)回的時(shí)間成本，費用成本，分攤一下，其實(shí)并沒(méi)有特別的可觀(guān)，尤其是在這樣的一個(gè)時(shí)期。同樣的，對于不同的.，也就有不同的意義。
在做出了選擇之后，就要想著(zhù)用同樣的時(shí)間成本，自己可以發(fā)揮出更大的作用，而不是用它來(lái)煲劇閑聊，不是用來(lái)傷春悲秋，多愁善感，自怨自艾的。如果能把同樣的時(shí)間，做出更有利于自己發(fā)展的事情的話(huà)，那它的時(shí)薪則是更不可估量的。
不要只看眼前的利益，學(xué)會(huì )用長(cháng)遠的目光看待一件事，然后接下來(lái)就是實(shí)踐，行動(dòng)，復盤(pán)，總結。
在一次次地自我反思中，不斷地進(jìn)步，只有這樣，才能對于自己所做的選擇，不再后悔。
對的選擇作文 36
同學(xué)們，大家應該知道，你們選的每一本書(shū)都是自己親手選的。今天，我就來(lái)給大家講述一個(gè)書(shū)可以選主人的故事。
在書(shū)國里一切都有可能發(fā)生。近期，書(shū)本們發(fā)現人們有數不盡的書(shū)，但都很少讀。于是它們想到書(shū)國里法力不邊的仙子。想讓她幫助書(shū)本們有自己的選擇，可以去選擇對自己很好的主人。仙子點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“人們現在確實(shí)太‘欺書(shū)太甚’了，得讓他們長(cháng)長(cháng)記性！"說(shuō)完，仙子揮動(dòng)手中的魔棒。忽然，天空中出現一道亮閃閃的金光，書(shū)本們都能動(dòng)了。
在這之后，書(shū)本們繼續被人們拿走。其中有一本書(shū)，它叫作聰聰。被一個(gè)叫小明的主人給拿走了。但聰聰并不喜歡這個(gè)主人，因為他經(jīng)常扔書(shū)、不好好的'讀書(shū)。于是有一天聰聰決定：我在這小明有那么多書(shū)，小他還不好好珍惜；農村的孩子們都沒(méi)有書(shū)看，我要去那里。想完，聰聰就用自己的腳一跳，就跳到了一個(gè)農民的家里。一個(gè)農村的小孩發(fā)現了這本書(shū)，非常高興。這可不是一般的高興。
得到這本書(shū)以后，他都會(huì )特地到小溪里去，認認真真地洗一遍手，再去讀書(shū)。聰聰感覺(jué)得到了重視和溫暖。小明還一直被瞞在鼓里，不知道書(shū)的去向。
故事講完了，只有珍惜，才會(huì )獲得快樂(lè )呢；若不珍惜，什么都會(huì )飄散如煙。
對的選擇作文 37
最近奧賽開(kāi)始報名了。我回家問(wèn)老爸老媽我去不去，他們說(shuō)“隨你便”，我想了想：“我雖然是數學(xué)尖子生，但是普通奧數就讓我英雄氣短了，更別說(shuō)高難度的奧數了，簡(jiǎn)直是自找麻煩。再說(shuō)，等六年級奧數學(xué)好了再去也不遲嘛！”于是我決定不去了。
沒(méi)想到第二天，好多成績(jì)比我差的同學(xué)都去了，看著(zhù)他們報名，我心里倒酸酸的，但還是狠狠的'咬了一下牙，不去！李嘉欣問(wèn)我去不去，我還是堅持：“我不去�！彼麄兒孟裢Τ泽@的，肯定以為我早就報了名。上課時(shí)，數學(xué)老師清點(diǎn)了一下不去報名的人數，跟我站在一起的居然都是些成績(jì)差的同學(xué)，而且不超過(guò)7、8個(gè)，要知道，我們班有45人��！晚上，我在床上仔細想了想：“到底去不去呢？去吧，可以了解一下題型，可是我感覺(jué)我初賽就會(huì )被刷下來(lái)，不去倒可以花更多的時(shí)間來(lái)復習功課，奧數也可以再學(xué)學(xué)�！薄澳敲�，還是不去吧！”我仍然堅持我的想法。
第三天一節課間，周夢(mèng)雨手持報名表朝我走了過(guò)來(lái)，像是給我下了“最后通牒”：“你到底去不去？”你們應該猜的到我回答她什么吧，當然，我還是回答：“不去�！彼�(tīng)后走開(kāi)了，我也知道參賽的機會(huì )也隨之遠去，我心里再次酸酸的。
對的選擇作文 38
人生。到處都是選擇。在生活中的每一個(gè)岔道。我們都會(huì )面臨選擇。而不同的選擇。就會(huì )有截然不同的結果。
沒(méi)錯。人生處處有選擇。我也一樣。
一次。我正走在大街上。走在我面前的叔叔從口袋里掏出手機。100元一不小心落了下來(lái)。我正準備叫住他�？晌彝蝗华q豫了�！�100可以買(mǎi)好多零食。這100元對于叔叔來(lái)說(shuō)應該不算什么�！蔽业男膭�(dòng)搖著(zhù)�！暗抢蠋熞恢苯逃覀円鰝�(gè)誠實(shí)有品德的`好孩子。如果把這個(gè)錢(qián)占為己有。這固然不好�！蔽艺遄弥�(zhù)。猶豫著(zhù)。一次次想撿起那張錢(qián)。又一次次地縮了回來(lái)�？匆�(jiàn)叔叔遠去的背影。我沉思了一會(huì )兒。我撿起那100元。向那位叔叔奔去。把錢(qián)還給了叔叔。他笑著(zhù)給了我20元。我覺(jué)得獲得這20元比撿到100元還開(kāi)心。因為在這道德難題中。我選擇了道德。而沒(méi)有違背它。所以。我非常開(kāi)心。
人生。到處都是選擇。而結局未知的。不可預見(jiàn)的。而它往往讓人棋局不定。左右為難。
但是。任何一個(gè)選擇。都可能會(huì )決定一個(gè)人的命運。
對的選擇作文 39
長(cháng)大了，干什么。這個(gè)一直困擾著(zhù)我們的問(wèn)題。從小到大我有過(guò)很多夢(mèng)想，或幼稚或天真或可笑，多是意想天開(kāi)而不切實(shí)際的，但每個(gè)理想都是我當初心底最真的驛動(dòng)，都曾伴我走過(guò)或長(cháng)或短的一段悠悠歲月。如今想起，也不乏一場(chǎng)美麗回憶……
還記得，曾經(jīng)的那些個(gè)夢(mèng)��！
7歲的時(shí)候，我的理想是當一名科學(xué)家。
因為老師說(shuō)，好好學(xué)習，天天向上，努力工作，建設祖國。9歲的時(shí)候，我的理想是當一名老師。
因為媽媽說(shuō)，老師是花匠，與花為伴是我童年的夢(mèng)想。
11歲的時(shí)候，我的理想是當一名警察。
因為欣賞電視中女警察干練與瀟灑的形象。
13歲的時(shí)候，我的理想是當一名舞蹈家。
因為迷戀舞臺上華麗的裙裾飄飄和柔美的仙樂(lè )幽揚。
現在，我的`理想是當一名記者；
因為好奇的心決定了我對新事物追求與對探索的向往，在夢(mèng)想和現實(shí)中我徘徊倘佯。
這就是我的理想，世間萬(wàn)物都有自己的一個(gè)屬于自己的一個(gè)夢(mèng)想，花兒的夢(mèng)想是開(kāi)出美麗的花朵；鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是建造堅固的巢穴；而我的夢(mèng)想是成為一名記者.
同學(xué)們，我們都有選擇未來(lái)的權利，未來(lái)掌握在我們的手中。
對的選擇作文 40
以前的時(shí)候，我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)很多人一個(gè)相似的問(wèn)題，可是當時(shí)我們根本就不知道答案在哪里，哪怕是我們幾個(gè)人聚在一起去討論這些單純的話(huà)題也沒(méi)有任何關(guān)系。
但是后來(lái)很多人都去參加了各種莫名其妙的比賽，他們所能夠得到的咨詢(xún)遠遠是大于我們自己本身所獲取的信息的，這就說(shuō)明了我們本身就存在一定的不平等性，而且在某些程度上那種自主性和主動(dòng)性也是可以大大加強你的能力的。
如果我們真的可以去選擇一個(gè)良好的未來(lái)和遠方，那么這一切的思索，都是需要給自己一個(gè)穩定的答案的`。
北上廣那樣繁華的一線(xiàn)城市，也許確實(shí)是一個(gè)非常好的發(fā)展機會(huì )，但是前期你在闖蕩的過(guò)程當中，必定要受很多的苦，這是一定的，所以你只有堅持下去，才能夠看清楚未來(lái)到底會(huì )有怎樣的彩虹迎接你。
那些美麗的風(fēng)景本身就是你內心動(dòng)力來(lái)作為支撐所能夠達到的彼岸。
所以你根本就不必去羨慕別人所擁有的這些資源，如果通過(guò)努力之后，也能夠盡自己最大的力量去獲得，如果有一些東西真的是沒(méi)有辦法取得的，那就放棄，釋?xiě)岩彩且环N很好的選擇。
對的選擇作文 41
艱難的選擇 人總有痛苦和失去親人的折磨，有時(shí)也會(huì )面臨艱難的選擇。 今天我們上語(yǔ)文晚自習。叮當、叮當，老師邁著(zhù)大步走進(jìn)教室。
老師走進(jìn)教室先發(fā)給了我們一張潔白的紙，發(fā)下來(lái)后我們都很奇怪：“咦？干嘛呀？難道要選班長(cháng)？” 老師搖搖頭說(shuō)：“今天我們是要在這張潔白的紙上寫(xiě)上你五個(gè)最?lèi)?ài)最?lèi)?ài)的親人！” 過(guò)了一會(huì )，我們都寫(xiě)好了，老師看我們都寫(xiě)好了就說(shuō)：“你們要從五個(gè)里面挑一個(gè)把他們劃掉�！蔽覀兡樕系男θ菀幌伦幽塘�。
我劃去妹妹的名字。我當時(shí)很難過(guò)，本來(lái)不想把她的名字劃掉，可平時(shí)碰面不太多，所以把她的.名字劃掉了。 我們劃了一個(gè)之后，老師又說(shuō)：“現在從四個(gè)里再選一個(gè)劃掉�！� 我聽(tīng)了猶豫了一下，本來(lái)想劃掉老師，可怎么忍心呢！老師好像是火柴一樣點(diǎn)燃了自己，卻照亮了我們。 哎！
只好選外婆了。我感覺(jué)自己快要哭了，因為外婆撫養了我三年，吃喝拉撒都是她照顧的。 我心里暗暗說(shuō)：“對不起，外婆！請原諒我！” 一個(gè)、一個(gè)、一個(gè)，都劃掉了，只剩下了一個(gè)人。
那里我的痛苦忍不住了，就器了出來(lái)。 那滿(mǎn)臉的笑容最后變成痛哭涕流，因為失去了自己的親人，就等于失去了自己的愛(ài)。
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