點(diǎn)燃希望作文四篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的點(diǎn)燃希望作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
點(diǎn)燃希望作文 篇1
我市第5屆小學(xué)生男子足球賽于11月5日在人民體育館落下帷幕，實(shí)驗小學(xué)“猛虎隊”以3∶1戰勝東方紅小學(xué)“紅星隊”，奪得冠軍，東方紅小學(xué)“紅星隊”和開(kāi)發(fā)區小學(xué)“雄獅隊”分別獲亞軍和季軍。（開(kāi)頭簡(jiǎn)潔明了地交代比賽結果。）
比賽一開(kāi)場(chǎng)，“猛虎隊”就被對手“紅星隊”射入一球，以0∶1暫時(shí)落后。但“猛虎隊”隊員們毫不氣餒，如剛下山的小老虎，快速跑動(dòng)，靈活運球，始終以飽滿(mǎn)的激情，昂揚的斗志，團結向上的精神，努力拼搏。在比賽進(jìn)行到20分鐘的時(shí)候，“猛虎隊”的前鋒顧小帥就像脫韁的野馬，帶球沖到對方球門(mén)前，左躲右閃，敏捷地避開(kāi)對方后衛，飛起一腳，將球射入對方球門(mén)，將比分拉平，這無(wú)疑增長(cháng)了隊員們的士氣�！懊突㈥牎标爢T們一鼓作氣，默契配合，即使揮汗如雨，體力大量消耗，也嚴防死守，勇猛進(jìn)攻，最終戰勝了對手，奪得了本次比賽的冠軍。
“紅星隊”則在緊張激烈的比賽中毫不松懈，在一度落后的情況下，還能將對方摔倒的隊員扶起，雖然沒(méi)能奪冠，但是他們賽出了友誼，賽出了風(fēng)格，贏(yíng)得了滿(mǎn)堂喝彩，掌聲不斷�。ㄓ酶爬ㄐ缘恼Z(yǔ)言，抓住精彩片段來(lái)描寫(xiě)，介紹比賽的緊張和激烈。）
比賽結束后舉行了頒獎典禮，組委會(huì )為奪得前三名的球隊頒獎。（儀式完整。）
此次參賽的12支球隊在戰略戰術(shù)上不分伯仲，是中國足球明天的希望�。ㄗ詈罂偨Y、展望。）
點(diǎn)燃希望作文 篇2
相處已久的人匆匆離別，會(huì )給人留下不快和惆悵。他離開(kāi)了我們，毫無(wú)音訊地就離別了�？墒�，他無(wú)聲的離別卻給了我希望，讓我又一次長(cháng)大。
他，就是我們全班同學(xué)都無(wú)比敬愛(ài)的語(yǔ)文教師——陳昱老師。陳老師與生俱來(lái)就擁有著(zhù)無(wú)比睿智的頭腦。他對我們就像慈父一般，充滿(mǎn)慈祥又不失嚴厲。記得有次我考試失利，他給我講了許多人生的道理，讓我從悲觀(guān)中看到希望，從失敗中找到契機，從失利走向勝利，至今讓我難以忘懷。他是我的恩師，他用那充滿(mǎn)智慧的眼神陪伴了我們兩年之久，我認為他根本就不可能離開(kāi)我們�？稍谀且惶�，就是在那一天，我的人生就仿佛墮進(jìn)黑暗的深淵。
新學(xué)期報名的那一天�！澳愫谩�！“你好”！同學(xué)們那充滿(mǎn)友愛(ài)的聲音，不時(shí)在耳邊響起，我滿(mǎn)懷欣喜找到了新的教室，正準備找位置坐下，突然聽(tīng)到有個(gè)同學(xué)說(shuō)：“嗨，你知道嗎？陳老師不再教咱們班了！”我當時(shí)一楞，立馬自我安慰似地想到：“不會(huì )的。陳老師他不會(huì )離開(kāi)我們。他們一定是胡亂猜測的，不要聽(tīng)他們的�！蔽易轿恢蒙�，等待著(zhù)家長(cháng)們?yōu)槲覀儓竺�。這時(shí)，后面的同學(xué)拍了拍我的肩，我轉過(guò)去，只見(jiàn)她們一臉悲傷地望著(zhù)我，好象泄了氣的皮球。我開(kāi)始著(zhù)急，忙問(wèn)她們：“怎么？你們在傷心什么？”她們用顫抖的聲音說(shuō)道：“陳老師，他不會(huì )再給我們上課了，他這學(xué)期去教四年級了�！蔽衣�(tīng)了，心里十分生氣，終于壓不住怒火，沖她們大吼：“絕對不可能！為什么你們人人都這樣說(shuō)，一定是騙我的，我不會(huì )相信的！”我竟有些氣過(guò)了頭，險些都要哭出來(lái)了，心里有說(shuō)不清的酸楚。
班主任李老師來(lái)了，他說(shuō)的第一句話(huà)簡(jiǎn)直讓我不敢相信�！巴瑢W(xué)們，我先宣布一個(gè)不好的消息。陳老師，他不再教你們了！”我心傷透底，心中沉積的感情一時(shí)都迸發(fā)了出來(lái)，眼眶里已經(jīng)涌出淚水。這時(shí)，我突然想起了陳老師曾說(shuō)的那番話(huà)：“如果我離開(kāi)了你們，那就說(shuō)明我已經(jīng)足夠放心，相信你們有能力。我的離去，會(huì )讓你們見(jiàn)證自己新一次的蛻變，成長(cháng)，你們也不能失去了堅強�！蔽翌D時(shí)將淚水強硬地忍了回去，剎那間，心中的悲傷竟一點(diǎn)點(diǎn)地轉變成希望——
陳老師離開(kāi)我們，不教我們，卻仍在我們學(xué)校，他不教我們班并不意味著(zhù)永遠不理我們；他只是到了更需要他的崗位。我們不應悲傷，不應痛苦，我們仍然可以隨時(shí)向他請教，聆聽(tīng)他的教誨。
我相信，陳老師會(huì )關(guān)注我們，他一定希望看到我們：通過(guò)努力，破繭成蝶；通過(guò)奮斗，閃爍出璀璨耀眼的光芒。
點(diǎn)燃希望作文 篇3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好。我是五（4）班的顧成思。今天，學(xué)校在這里舉行向病殘兒童獻愛(ài)心捐贈活動(dòng)，我作為一名捐贈代表，感到無(wú)尚光榮。下面讓我和大家一起分享我的體會(huì )與心得，我發(fā)言的題目是：用心點(diǎn)燃希望，把愛(ài)灑滿(mǎn)校園。
為舉辦好這次活動(dòng)，學(xué)校在春節后開(kāi)學(xué)第一天就開(kāi)始了宣傳發(fā)動(dòng)，同學(xué)們的踴躍參與。在春寒料峭的初春時(shí)節，同學(xué)們捐贈熱情有增無(wú)減：我捐10元……我捐15元……同學(xué)們紛紛把自己春節期間積攢的壓歲錢(qián)捐了出來(lái)。我知道，此時(shí)此刻同學(xué)們都有和我一樣的想法：為了天下的.兒童都能和我們一樣健康快樂(lè )地成長(cháng)。
我們慶幸我們的幸福。然而，我們不能忘記那些飽受病痛折磨，在死亡線(xiàn)上苦苦掙扎的病殘兒童，不能忘記那些家庭破碎，孤單冷清、無(wú)依無(wú)靠的孩子們，他們是我們的同齡人，本該有著(zhù)和我們一樣燦爛的童年。他們也是幸運的，因為他們生在我們社會(huì )主義大家庭，“一方有難，八方支援”，讓我們每個(gè)人都為他們盡一點(diǎn)微薄之力吧。
今天，我把我的小豬豬儲蓄罐敲碎了，我要把自己積攢了一年的零花錢(qián)全部捐獻出來(lái)。錢(qián)雖不多，卻代表了我對病殘兒童的一片愛(ài)心；也許因此我會(huì )少吃許多零食，但是如果能讓正在經(jīng)受病殘折磨的兒童少受一份痛苦、多一份健康快樂(lè )，我心甘情愿，義不容辭。"涓涓細流匯大海"。本次活動(dòng)學(xué)校首批捐贈4萬(wàn)余元，為學(xué)校病殘兒童帶去我們全校師生一片愛(ài)心和祝福，但愿我們的努力能讓更多的病殘兒童沐浴愛(ài)的光輝，走出病殘折磨的陰影。
站在國旗下，讓我們一起用心吟唱：“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變成美好的人間�！辈垉和笥褌�，請不要輕言放棄，讓我們一起努力，明天一定會(huì )更好。
點(diǎn)燃希望作文 篇4
最后一滴淚在棱角凝固，灰暗的燈在上面閃爍。淚，停止在眼眶打旋。
太陽(yáng)失去了它的光輝，在天的那一頭，灑下那一抹淡淡的緋紅，在等的余暉下更顯嫵媚。
真不知那是對我的嘲笑還是同情。
懷揣著(zhù)一份忐忑與不安到辦公室去看成績(jì)，那命懸一線(xiàn)的分數讓心從那一霎吊起。不敢去想象，不想去放棄，卻有一種說(shuō)不出的感受。
直到晚一，終于讓淚水宣泄了內心的一切幽怨。燈光灑在上面，訴說(shuō)幽怨。
晚一的夜晚是恐怖的，是暴風(fēng)雨來(lái)臨前的安寧。
劉老師帶著(zhù)一份神秘把幾個(gè)人叫到了辦公室，空曠的辦公室唯有燈光照得讓人忐忑，讓人心慌與不安。
七十六分，最終讓我們面對選擇。燈光最終讓我們聚在一起，面對的是放棄！
燈光給人的不安似乎有所安排，命運的確定讓淚水潮涌。只留下白色紙巾上被浸濕的痕跡。
淚水埋沒(méi)了整個(gè)夜晚，黑色的夜空布蓋了整個(gè)世界，唯有燈光發(fā)出微弱的光。
晚三的鈴聲響起，激起心中陣陣漣漪。淚干了，燈滅了。悲劇似乎結束，噩夢(mèng)繼續。
再一次的被燈光所覆蓋，面對桌上的四個(gè)紙團，心中少了那份猶豫與徘徊，麻木地抓起一個(gè)紙團，什么都沒(méi)有，淚干了，燈滅了。
回到寢室，匆匆洗漱便懶散地賴(lài)在被窩里。寢室的燈熄了，卻映下點(diǎn)點(diǎn)暗黃的燈光。側躺在床邊，看著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的燈。視線(xiàn)模糊了，燈依偎著(zhù)燈光形成一條若隱若現的曲線(xiàn)，讓心飄向遠方，在愁緒的泥沼中掙脫，插上夢(mèng)想的羽翼去翱翔，下一站，夢(mèng)想不停國。
夜靜了，心也靜了；燈滅了，心中的燈光卻永遠亮著(zhù)。燈光帶給我的是不知所措與淚水，卻同樣給予了我內心堅定的信念：不會(huì )再哭泣，經(jīng)歷過(guò)了風(fēng)雨，最后一定會(huì )看見(jiàn)彩虹。不會(huì )再失��！
燈光讓失敗聚焦，成為成功的墊腳石。燈，用光芒為我插上隱形的翅膀。用希望點(diǎn)燃希望的燈。
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