【熱門(mén)】播種希望作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的播種希望作文，希望能夠幫助到大家。
播種希望作文1
最近看到許多QQ好友的簽名是這樣的“歡迎320！”。我一直很莫名，3月20號不是什么節日啊，往年的這一天也很平凡沒(méi)發(fā)生過(guò)什么啊，為什么今年這一天這么受歡迎？
我實(shí)在不明白，這一天特殊在哪里。
終于，我找到了答案！
原來(lái)，這一天是春分日，意味著(zhù)春天到來(lái)了！
春天，孕育著(zhù)希望，因為，春天里，一切都是新的，一切是那么生機勃勃！
人，也是如此，春天里，朝氣蓬勃，心中充滿(mǎn)希望，希望自己能實(shí)現xx心愿，對自己規劃好要做多少多少的事情，訂下宏偉的目標要達到……
我當然也有愿望。
我，一個(gè)快要考大學(xué)的人，對未來(lái)有著(zhù)期望和憧憬，在這個(gè)季節里也播下希望的種子，希望它能飛發(fā)芽。
有了希望要有信心。如果做一件時(shí)之前覺(jué)得自己無(wú)法做好，不如別人。缺乏信心，對自己設置了阻力，首先將自己打垮。最終失敗。很多時(shí)候人沒(méi)把事情做好，不是因為沒(méi)有能力而是因為不相信自己。
有些人看到別人比自己優(yōu)秀就認為自己無(wú)能，人要相信自己是獨一無(wú)二的，自己能創(chuàng )造奇跡。
還有些人因為自己屢次失敗過(guò)而氣餒，愛(ài)迪生做試驗也錯過(guò)好幾次，如果他灰心了，那么他還會(huì )取得成就嗎？失敗，并不可拍，可怕的是你對它的態(tài)度和勇氣。有了希望和信心，還需要播種才能豐收。想要得到什么，不通過(guò)努力，怎么能得到？古往今來(lái)哪有誰(shuí)隨隨便便就能成功？即使是聰明的人不付出汗水也只會(huì )荒廢自己。有時(shí)我們付出了卻總是沒(méi)有結果，那時(shí)，對自己說(shuō)：“我努力過(guò)了！我不會(huì )后悔！”
播種希望作文2
遙遠的田野上不時(shí)飄來(lái)一陣陣笑聲，靠近一看，一群快樂(lè )的小農夫正在田間勞作呢！
初來(lái)乍到
剛到聚龍小鎮采摘園，就被路邊的野花野草和一大片草莓田吸引了。那野花多么美，就像精心裝扮好的姑娘，羞答答的；野草像一片綠色的火焰，在路邊熊熊燃燒起來(lái)，襯得花兒更加明艷動(dòng)人；還有那紅艷艷的草莓，光看就饞得我們口水直流�？蓯�(ài)的野花野草與紅艷艷的草莓，猶如春姑娘的招呼聲。��！春天已經(jīng)到來(lái)了！
一起運糧
“加油！加油！”一陣陣加油聲在賽道上飛揚。原來(lái)這里在舉行運糧比賽。d2隊的成員在賽道上狂奔，我也不甘落后，緊追其后。忽然，車(chē)子向右傾斜，我只好慢慢跑。車(chē)上一放糧草，我就把車(chē)拖在身后，奔跑著(zhù)回到起點(diǎn)，我止不住地擦汗。大家都為我鼓掌，我心里甜滋滋的，那是勞動(dòng)后的喜悅�，F在我才懂得了“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的真正含義。農民伯伯種糧食和搬運糧食都那么辛苦，而我和我的一些同學(xué)，仍然在有意無(wú)意地浪費著(zhù)糧食。想到這里，我不禁羞愧萬(wàn)分。
快樂(lè )插秧
穿上拖鞋，我還是有點(diǎn)害怕，小心翼翼地下了水。還好，柔軟的泥地意外地讓我舒服。我捧著(zhù)綠油油的秧苗，在泥地里戳了個(gè)小洞，然后將根埋在泥土中�？蓻](méi)過(guò)一會(huì )兒，我插下去的秧苗全都“調皮”地浮上了水面，我只好重新插下去。但是每次我剛插下去，秧苗就又浮起來(lái)了。秧苗就像調皮的孩子在跟我開(kāi)玩笑，我又來(lái)回插了幾次，才把這些“不安分的孩子”安頓在水里。這時(shí)我已經(jīng)腰酸背痛了，我再一次想起農民伯伯的背影。就是因為有農民伯伯的堅持，才有我們餐桌上的美食。今天我們種下的不只是秧苗，還是沉甸甸的希望！
讓我們一起從自己做起，從小事做起，倡導光盤(pán)行動(dòng)，不再浪費農民伯伯勞動(dòng)的結晶。
播種希望作文3
快樂(lè )的周末，我們興高采烈地來(lái)到趙老師有趣的培訓班，趙老師和我們講，他播種了許多太陽(yáng)花、紫芬花和蒲公英的種子，這些種子發(fā)芽后會(huì )長(cháng)成一株株茂盛的小花苗，等花苗長(cháng)到一定的高度，會(huì )獎勵給學(xué)習優(yōu)秀的同學(xué)。我們大家聽(tīng)了非常高興，暗自決心要加倍努力地學(xué)習。
可是，趙老師讓我們觀(guān)察花盆的時(shí)候，我只看見(jiàn)了濕潤的泥土和長(cháng)著(zhù)青苔的石頭，我們問(wèn)老師：“種子去哪里了？”
趙老師耐心地對我們說(shuō)：“這些細小又調皮的種子在澆水的時(shí)候被水沖進(jìn)了泥土的縫隙之中�！�
我們刨根問(wèn)底：“這些種子怎么才能發(fā)芽？”
趙老師說(shuō)：“種子發(fā)芽需要水、溫度、和氧氣，然后膨脹，破殼而出，伸展開(kāi)兩片圓圓的子葉�！�
我們顯得很興奮，希望快快長(cháng)出小花苗。有個(gè)同學(xué)問(wèn)：“什么時(shí)候才能長(cháng)出小花苗��？”
趙老師說(shuō)：“這可不能急，得要很多很多的耐心�！�
趙老師還說(shuō)：“就像寫(xiě)字一樣，要有耐心。有耐心的同學(xué)，字寫(xiě)得特別好， 沒(méi)有耐心的同學(xué)，寫(xiě)得很潦草,種花也一樣�！�
這時(shí)候，我仿佛明白了一個(gè)道理，做任何事都要有耐心。種花要有耐心，學(xué)習更要有耐心。
我明白了，我們要有足夠的耐心去等待這些種子的發(fā)芽生長(cháng)。老師說(shuō)，播下這些種子，就像播下希望；老師還說(shuō)，孩子也像花朵，是祖國未來(lái)的希望。
播種希望作文4
雁過(guò)無(wú)痕，歲月無(wú)聲，不知不覺(jué)中，度過(guò)了十四個(gè)春夏秋冬，驀然回首，才發(fā)現在白駒過(guò)隙的光陰中，竟然經(jīng)歷了如此狹長(cháng)而又崎嶇的路，我懷著(zhù)對陽(yáng)光的渴望，盡力去舒展自己的花瓣，去播種希望，去放飛理想。
我希望能在寂靜的深夜里，去感受浪拍礁石，去聆聽(tīng)大海呼喚，去眺望海上日出，感悟人生的真諦，放飛理想的翅膀。
我把希望的種子播撒在沙漠中，隨著(zhù)風(fēng)沙去體會(huì )浪漫作家三毛的人生，去品味人生的悲與喜，苦與甜，淚水與歡笑，辛酸與甜美。
我把希望的種子播撒在青山綠水中，獨自一人，劃著(zhù)竹筏，漂流于青山綠水之間，融合在大自然之中，穿梭于“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”的美麗畫(huà)卷之中，去尋覓詩(shī)人李白足跡，去感受大自然這種妙不可言的感覺(jué)。
我把希望的種子播撒在攀登峻嶺危峰之時(shí)，去感受“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的磅礴氣勢，去滿(mǎn)足自己對自由的追求。
我把希望的種子播撒在江邊，手執釣竿，去感受“獨釣寒江雪”的意境；我把希望的種子播撒在江南河畔上，去享受“河畔青蕪堤上柳”的美景；我把希望的種子播撒在雪峰頂上，去感受雪的晶瑩剔透；我把希望的種子播撒在幽遠的天邊，放牧，遐想……
我不要因為困惑而迷惘，不要因為徘徊而迷失了方向，更不要在得失之間逐漸放棄了希望，我要把握自己，把握現在，把握希望。我要大膽地去播種自己的希望，讓理想的翅膀在無(wú)邊無(wú)際的天空中自由地翱翔……
播種希望作文5
回望一眼硝煙未盡的虎門(mén)，往日的壯志雄心如今已蕩然無(wú)存�！捌埨麌疑酪�，豈因禍福避趨之”。是我曾經(jīng)講過(guò)的話(huà)嗎?
看著(zhù)無(wú)能的琦善從我的手中奪過(guò)大印。那得意的奸笑至今還在我的心中回響。隱約中我仿佛看到了這個(gè)國家與民族的命運，不禁潸然淚下。
哀莫大于心死，一紙圣諭上赫然在目的伊犁便是我的墳墓。
小女兒撐著(zhù)病弱的身子起來(lái)為我拭去淚痕，天真地問(wèn)我為什么哭。我告訴她：“那不是哭泣，只是一粒沙掉進(jìn)了眼睛里�！笔獠恢�，整個(gè)王朝的頹廢就是一粒巨大的沙子。躲到塞外倒也清靜，我如是想。
這樣的空虛使我的理想與抱負消失殆盡，心靈的原野雜草叢生�？晌也](méi)有除掉它們的意思，直到真正到達伊犁的那一天。
聽(tīng)說(shuō)圣上派來(lái)一位京官，天未拂曉，鄉親們便站在山口迎候著(zhù)。我被一陣嘈雜聲驚醒，看到的是提著(zhù)燈的鄉親們誠摯質(zhì)樸的眼神，雖然不知道他們說(shuō)著(zhù)什么，卻有一種感覺(jué)——溫暖。心靈的凍土在一點(diǎn)點(diǎn)融化、
次日，我來(lái)到鄉親們家中，看到鄉親們艱苦的生活，落后的生產(chǎn)方式。我的心又一次隱隱地痛了起來(lái)。我想我再也不能閑置自己的內心而任它荒蕪了。既為一方父母官，就要造福一方百姓。
我不再去想朝廷對我這么一個(gè)漢臣有多么不公，而讓自己忙于興修水利，發(fā)展生產(chǎn)，為民造福。我不再去想琦善那卑夷的眼神，而讓自己專(zhuān)注于新疆民生的思考。我發(fā)現，當我真正投入到事業(yè)中去的時(shí)候。所有的不快都自行消退了。鄉親們漸漸露出的笑容在我心靈的原野上綻放成了絢麗的花。一朵又一朵，我迷戀上了這種感覺(jué)。
每個(gè)人的心靈都是一方沃土，不種莊稼，自會(huì )荒蕪。超越苦痛就要試著(zhù)耕耘，掀開(kāi)舊的傷疤，雖然疼痛，卻可以播種。
看著(zhù)眼前這方水土，我又一次潸然淚下。
播種希望作文6
一直以來(lái)，我都特別喜歡種些花花草草，能親眼見(jiàn)證一個(gè)個(gè)小生命默默地發(fā)芽、生長(cháng)、開(kāi)花、結果，是多么妙不可言的事情。于是，在這個(gè)鮮花爛漫的季節里，我決定親手播種波斯菊。
正巧學(xué)校發(fā)下了波斯菊的種子�；氐郊�，我打開(kāi)袋子，把波斯菊種子倒了出來(lái)。這是我第一次看到波斯菊的種子，忍不住仔細地觀(guān)察起來(lái)。這個(gè)小家伙們，有的有著(zhù)修長(cháng)健美的身材，就像是一顆放大版的長(cháng)芝麻；有的肥厚圓滾，像一粒粒被染黑了的大米；還有的兩頭略彎，像一艘小小的船�！罢沁@些小家伙，開(kāi)出了美麗的波斯菊嗎？”我忍不住問(wèn)媽媽。
媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，笑著(zhù)對我說(shuō)：“你可別小看這些小家伙哦，它們的生命力可頑強了，只要你耐心地栽培，它一定不會(huì )讓你失望的�！�
于是，我拿著(zhù)花盆開(kāi)始忙碌起來(lái)，先挖一個(gè)坑，再將這些小家伙們小心翼翼地一顆一顆埋在泥土里，然后給它們蓋上泥土被子。整個(gè)忙碌的過(guò)程，我忍不住在腦海里幻想著(zhù)波斯菊開(kāi)花的樣子，那一定像彩虹一樣，紅黃藍各種顏色交織，開(kāi)成絢爛的一片。
忙完了這些，我以為大功告成了。媽媽在一邊輕聲地提醒我：“可別忘了讓波斯菊種子飽餐一頓哦，這樣它們才長(cháng)得快�！薄皩ε�，”我一拍腦門(mén)才想起來(lái)，我竟然忘了給它們澆水了。連忙跑進(jìn)屋里，舀了一大碗水，慢慢地澆在泥土上。聽(tīng)著(zhù)流水的聲音，我仿佛看到了波斯菊種子“咕嚕咕�！睍晨旌人臉幼�。真盼望這些小家伙們能快快發(fā)芽��！
播種希望作文7
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
歡迎大家又回到了嶺南溫暖的校園，開(kāi)始了新的學(xué)習生活。濃濃春意驅散了冬季的寒冷，萬(wàn)象更新孕育著(zhù)新年的期望。經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假，我們滿(mǎn)懷希望的迎來(lái)了新學(xué)期的到來(lái)。
同學(xué)們，一年之計在于春，春天的到來(lái)，必將使萬(wàn)物欣欣向榮，使我們的生活充滿(mǎn)活力，也必將是新希望的開(kāi)始。春天同時(shí)也是我們刻苦攻讀、努力拼搏的季節。古人云：天行健，君子以自強不息。成就和榮譽(yù)固然讓人羨慕。但千里之行，始于足下，理想的實(shí)現，需要堅持不懈的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實(shí)地的努力，持之以恒的攀登。新學(xué)期將是一個(gè)充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)收獲的季節。在此，我建議大家可以從如下幾點(diǎn)做起：
1、開(kāi)好頭，起好步。凡事開(kāi)頭難，良好的開(kāi)端是成功的一半。從今天起，我們要把假期中玩的心思收回來(lái)，專(zhuān)心聽(tīng)課，按時(shí)完成作業(yè)，養成良好的文明禮儀及衛生習慣，注意交通安全，行為安全，實(shí)現良好的開(kāi)端。
2、要樹(shù)立自信心。有位教育家曾說(shuō)過(guò)：要培養一個(gè)人只要培養他的自信心，要毀滅一個(gè)人也是只要毀滅他的自信心。這就足以說(shuō)明自信心對于一個(gè)人成長(cháng)的重要性。作為每一個(gè)學(xué)生，我們要懂得自信才會(huì )出色，努力才又成功！一分耕耘，一分收獲。堅信付出總有回報！
3、要勇于挑戰自我。作為學(xué)生，我們的青春歲月是無(wú)價(jià)的，為了使自己的少年時(shí)代更加有意義，我們一定要好好把握現在，勤學(xué)苦練，不斷挑戰自我。父母養育我們如此地辛苦，那么我們報恩的方式也就是要認真讀書(shū)，努力讀書(shū)！拿出實(shí)際行動(dòng)，以一顆感恩之心，爭當一名合格、優(yōu)秀的學(xué)生，讓老師放心，讓家長(cháng)放心。
最后祝同學(xué)們健康成長(cháng)，學(xué)習進(jìn)步！謝謝大家！
播種希望作文8
春天，萬(wàn)物都蘇醒了，小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，燕子從南方飛回北方，小河嘩嘩地流淌。整個(gè)春天充滿(mǎn)了生機勃勃，有爆發(fā)力的氣息�！跋Ｍ驮谇胺健�！
小時(shí)候，我調皮搗蛋，不愛(ài)上學(xué)，有時(shí)甚至還逃學(xué)躲過(guò)上課。在我這樣一次又一次地逃學(xué)時(shí)，爺爺的教誨在我的記憶中刻下里深痕。
爺爺對我的所作所為并沒(méi)有進(jìn)行呵責、打罵。一天我隨爺爺去種地，我滿(mǎn)地撒歡子跑，爺爺突然說(shuō)“寶兒，看，看！那廣袤無(wú)垠的田野，土地啊!他們是農民的希望，而春天便是天涯的希望��！春天滿(mǎn)載希望而降臨，它賜予人們力量，賜予我們嚴寒過(guò)后無(wú)限的溫暖。寶兒記住，新的希望新的奮斗，希望是留給有準備勤奮刻苦的人，而不是逃避、懶惰的人。種瓜得瓜，種豆得豆。寶兒，閉上眼睛，深吸一口氣，怎么樣，感覺(jué)是不是精神勁十足。是，對!這就是春天，播種希望的春天。充滿(mǎn)活力，奮斗力，拼搏勁的。孩子，和爺爺一起在這個(gè)“春天”種下自己的“希望”的種子。
的確如此！春天，農民辛勤的播種、施肥、覆膜。在秋天這個(gè)收獲的季節，人們便能得到更多，更好的收成，從而得到經(jīng)濟，富裕自己的生活。
春天是希望的孕育，同時(shí)又是光明的誕生。
提起“鄧 平”人人都知道中國富裕強大起來(lái)全靠他。在一個(gè)春天，老人在深圳經(jīng)濟特區播種了一顆常青樹(shù)，奇跡般的聚起了坐坐金山。埋下了一顆“種子”——思想，發(fā)展自己，關(guān)鍵是發(fā)展經(jīng)濟。發(fā)展才是硬道理。
春天的種子準會(huì )開(kāi)花結果，天空的黑暗總會(huì )出現黎明。
讓我們一起擁抱春天，播種希望，迎頭趕上它那生機勃勃、充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)精神勁的步伐。
讓我們一起勇往直前，把握好生命的方向盤(pán)。希望就在雨后彩虹的天際。
播種希望作文9
星期天早上，我匆匆吃完早飯，便開(kāi)啟了寫(xiě)作業(yè)模式�？梢坏綄�(xiě)作文我就犯了難：春天，春天？寫(xiě)什么好呢？我一邊咬著(zhù)手指頭，一邊自言自語(yǔ)。媽媽見(jiàn)了笑瞇瞇地對我說(shuō)：要不跟我一起去種毛芋吧？出去走走，說(shuō)不定靈感就來(lái)了。
于是，我扛起鋤頭跟著(zhù)媽媽走向田野。一出門(mén)，就與春風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷。吹面不寒楊柳風(fēng)，那纏綿的春風(fēng)輕輕撫摸著(zhù)我的臉，讓我一下子神清氣爽。風(fēng)里帶著(zhù)些泥土的氣息，還有花的清香。菜地里，金黃的油菜花開(kāi)得正茂盛。我流連在金色的花海中，忘了還要種毛芋。
康康，快來(lái)除草！媽媽在叫我了。我飛奔到自家田地，接過(guò)媽媽遞過(guò)來(lái)的鋤頭。我鋤了一會(huì )兒，就已經(jīng)累了，握鋤頭的雙手火辣辣地疼，腰又酸又痛直不起來(lái)了。媽媽見(jiàn)了忍不住笑了起來(lái)：再堅持一下，我們一起把草除干凈�，F在不辛苦一點(diǎn)，以后就沒(méi)有香噴噴的毛芋吃。
媽媽在松軟的泥土里挖了一個(gè)個(gè)小坑，再施了一層化肥。她轉過(guò)身對我說(shuō)：現在你可以把芋頭種子放進(jìn)坑里了。OK！我俯身拿起一顆顆芋頭種子，只見(jiàn)它們圓圓的，胖胖的，活像一個(gè)個(gè)穿著(zhù)黑蓑衣的調皮寶寶。
我小心翼翼地把芋頭一個(gè)個(gè)放進(jìn)坑里，再蓋上一層薄薄的土。和煦的陽(yáng)光照耀著(zhù)它們，春雨姑娘滋潤著(zhù)它們，我仿佛看見(jiàn)，芋頭寶寶貪婪地吮吸著(zhù)甘甜的雨露，舒展著(zhù)筋骨，在肥沃的泥土里里茁壯成長(cháng)
好了！媽媽拍拍手中的泥土，滿(mǎn)懷期待地說(shuō)：就等著(zhù)秋天來(lái)收一筐筐的毛芋吧！是啊，春天是播種的季節，播下一粒種子，便種下一份希望，一份期待。
播種希望作文10
今天，我回想起昨天的植樹(shù)活動(dòng)，真另人難忘呀！
我們舉行了植樹(shù)活動(dòng)，在倪雪家舉行。她家有幾塊空地可供我們種植樹(shù)木。我們坐在車(chē)上向倪雪家進(jìn)發(fā)！
同學(xué)們在車(chē)上干自己的事。有的在玩游戲，有的在打游戲機；有的在和同學(xué)門(mén)聊天，還有的在閉目養神。人人都找到了自己的樂(lè )趣，好不快活！一路上，剛發(fā)芽的柳樹(shù)迎風(fēng)招展，好象在歡迎我們的到來(lái)。這副場(chǎng)景讓我想到了那句詩(shī)“不知細葉誰(shuí)裁處，二月春風(fēng)似剪刀�！�。
不知不覺(jué)，我們到了。
我們來(lái)到倪雪家，領(lǐng)到了桃樹(shù)苗�？匆�(jiàn)桃樹(shù)苗這么小，我便有些失望了。又走了一會(huì )兒，我們看見(jiàn)了供我們栽樹(shù)的一塊地。每棵樹(shù)種植的地方都有一塊地方被涂了石灰粉。
我們開(kāi)始種樹(shù)了。由于鋤頭還沒(méi)輪到我們這兒，我和楊立棟只得木呆呆地站在那里。最后，我們干脆用手挖起來(lái)了。我們很快就挖出了一個(gè)約15厘米的坑。我將樹(shù)苗的根小心翼翼地放進(jìn)坑里，然后一只手扶著(zhù)樹(shù)，另一只手將土推過(guò)來(lái)把坑填平。我就大功告成了！鄒老師和任老師種的是李樹(shù)，我們種的是桃樹(shù)。種桃樹(shù)和李樹(shù)的'原因是兩位老師希望她們將來(lái)桃李滿(mǎn)天下，我們也希望自己學(xué)有所成。桃樹(shù)苗寄托著(zhù)我們的希望，桃樹(shù)苗長(cháng)地好，我們的希望也能成真。我們就像這些桃樹(shù)苗，剛掛上花。明年，我們或許不會(huì )有豐碩的果實(shí)。但在陽(yáng)光雨露的滋潤下、撫育下，我們會(huì )積蓄力量，在新的一年里學(xué)有所成、碩果累累！
今天我們桃李芬芳，將來(lái)我們就是國家棟梁！
播種希望作文11
在遙遠的沙漠中有一片綠洲，一位老人跪在地上，拿著(zhù)鐵鍬在挖沙土。
一個(gè)旅人經(jīng)過(guò)綠洲，停下來(lái)給駱駝飲水。他看到滿(mǎn)頭大汗的老人，便上前打了聲招呼：“你好呀，大爺�！�
“你好�！崩先嘶卮饡r(shí)并沒(méi)有停止干活。
旅人問(wèn)道：“這么熱的天，你在這里挖什么呢？”
“我在播種�！崩先苏f(shuō)。
“你要在這里種什么？”
“種椰棗�！崩先苏f(shuō)道。
“椰棗？！”旅人驚訝地說(shuō)，那副表情就像聽(tīng)到了最愚蠢的話(huà)，“你的腦子被烤壞了吧，大爺，走，還是放下鐵鍬跟我去店里喝一杯吧�！�
“不，我得先把種子播完，然后我們可以喝一杯�！崩先苏f(shuō)。
“告訴我，大爺，你多大年紀了？”旅人問(wèn)。
“我不知道，六十，七十，還是八十……我忘記了……但這并不重要�！�
“大爺，椰棗樹(shù)長(cháng)成要五十多歲，長(cháng)成之后才能結出果實(shí)。我希望你能長(cháng)壽，能活到一百歲，但到那時(shí)你也很難收獲今天勞動(dòng)的成果。還是別干了吧�！甭萌藙裾f(shuō)道。
“我吃的椰棗是前人種下的，播種的人也沒(méi)有夢(mèng)想吃到自己種的椰棗。我今天播種，是為了讓后人能吃到我種的椰棗……雖然我也并不知道誰(shuí)會(huì )吃到我種的椰棗，但我想，這份辛苦是值得的�！�
聽(tīng)完老人的一席話(huà)，旅人說(shuō)：“很感謝你的這一課，請收下我的學(xué)費�！闭f(shuō)著(zhù)，他把錢(qián)袋遞給老人。
“謝謝你的錢(qián)，朋友。你看，事情往往就是這樣的。你認為我無(wú)法收獲自己的勞動(dòng)果實(shí)，但我還沒(méi)有播完種，就收獲了一袋錢(qián)和一位朋友的謝意�！崩先诵χ�(zhù)說(shuō)。
收獲是沒(méi)有標準的，只要我們真誠對待他人，對待生活，對待每一次播種，那么我們就能得到意想不到的收獲。
播種希望作文12
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我演講的題目是——《播種希望，放飛理想》。
和風(fēng)送暖，大地回春。踏著(zhù)春天的腳步，我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期，站在了新的起點(diǎn)，開(kāi)始了新的征程。
過(guò)去的一年里，我校全體師生以高昂的斗志和務(wù)實(shí)的作風(fēng)，在工作和學(xué)習中又向前邁出了堅實(shí)的一步，取得了驕人的成績(jì)，回首過(guò)去，我們留下了堅實(shí)的腳步；展望未來(lái)，我們滿(mǎn)懷著(zhù)希望與豪情迎接春天的到來(lái)！
春天是希望的季節，春天是播種的季節，春天是成長(cháng)的季節，春天是耕耘的季節。
在這希望的季節里，我相信同學(xué)們對新學(xué)期充滿(mǎn)了憧憬，充滿(mǎn)了向往，對新的學(xué)習任務(wù)充滿(mǎn)了信心。
在這耕耘的季節里，我更熱切地期待同學(xué)們馬不揚鞭自?shī)^蹄，讓自主伴隨你，讓科學(xué)支撐你，探究適合自己的學(xué)習方法，感受知識的無(wú)窮價(jià)值和永恒魅力，做到想學(xué)、勤學(xué)、會(huì )學(xué)、樂(lè )學(xué)，做學(xué)習的真正主人。
同學(xué)們，有志者事竟成。無(wú)須惆悵，無(wú)須彷徨，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，梅花香自苦寒來(lái)�！伴L(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�。你們今天付出的汗水必將成為人生最寶貴的財富，必將成為青年時(shí)代最美好的回憶，迎接你的必將是鮮花、掌聲和朝陽(yáng)。
同學(xué)們，一年之計在于春。春天的到來(lái)，必將使世界萬(wàn)物欣欣向榮，使我們的生活充滿(mǎn)活力，也必將是我們新希望的開(kāi)始。但千里之行，始于足下，理想的實(shí)現，還需要你們忠貞不渝的追求、腳踏實(shí)地的努力和持之以恒的攀登。
最后祝愿同學(xué)們鼓足干勁、力爭上游，更上一層樓！
謝謝大家！
播種希望作文13
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。
在這個(gè)春意盎然的春天里，樹(shù)木發(fā)芽了，草兒嫩綠了，花兒開(kāi)放了。梨花白的似雪，迎春黃的似麥田，桃花粉的似朝霞。大雁排著(zhù)人字形從南方飛回來(lái)了，小河解凍了。潺潺的河水流淌著(zhù)，好像在唱“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！贝河晟成�，春雨沙沙……看！春雨又來(lái)報告天氣了。聽(tīng)！春雨來(lái)了，請您做好準備，春天已來(lái)到人間。
在我家的花盆里，我種下了幾粒白菜籽，我盼望著(zhù)它們早日發(fā)芽，因為我也想感受春天的氣息。終于有一天，白菜籽發(fā)芽了，我精心地照料它，呵護它。漸漸地，白菜長(cháng)出了三個(gè)葉、四個(gè)葉、五個(gè)葉……我看到了這樣的變化，開(kāi)心地笑了。在這次觀(guān)察中，我發(fā)現白菜的葉子第一對是心臟形的，而以后就像我們吃的白菜葉一樣了。在養白菜的過(guò)程中，我天天給它澆水、抓小蟲(chóng)，而且還做了觀(guān)察記錄。
我播種，我收獲，灑下陽(yáng)光，播種一片希望。春天的早晨，正是蓬勃發(fā)展的時(shí)刻，在春天的這個(gè)大花園里，我們就是那最美的花束。循著(zhù)春天的腳印，你一定沐浴著(zhù)明媚的陽(yáng)光，你一定聞到花兒的芬芳，你一定感受到春風(fēng)在你臉上輕拂�？匆�(jiàn)我們親手播種的蔬菜，我們天天都發(fā)現春天的信息，每天都在用眼睛、用手、用口、用心靈和春天對話(huà)。
春天是播種的季節，播種的是希望，播種的是未來(lái)。我們就像那一粒粒白菜種子，在老師的精心培育下，在家長(cháng)的細心呵護下茁壯成長(cháng)。
播種希望作文14
今天，我有幸參加天中晚報舉辦的植樹(shù)活動(dòng)。我和爸爸按時(shí)來(lái)到老樂(lè )山腳下。經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)短的啟動(dòng)儀式后，我和爸爸拿著(zhù)事先準備好的水桶鐵鍬跟隨著(zhù)上千人的隊伍來(lái)到植樹(shù)點(diǎn)，領(lǐng)取樹(shù)苗。
爸爸負責給樹(shù)苗挖坑，我負責提水。我把筆直的小樹(shù)苗放入爸爸挖好的樹(shù)坑，和我比了比個(gè)子，高低和我差不多。爸爸在回填土的過(guò)程中，笑著(zhù)說(shuō)：人們種下樹(shù)苗等于種下希望，希望它能成為參天大樹(shù)，到那時(shí)我們身邊的山更綠，天更藍，空氣更加清新。
拿起水桶給小樹(shù)澆水的瞬間，腦海中回想起爸爸的話(huà)，我好像感悟到些什么。
我們不也和小樹(shù)苗一樣嗎?小樹(shù)苗在自然環(huán)境生長(cháng)中不斷經(jīng)歷著(zhù)風(fēng)吹雨打，小樹(shù)苗依然有著(zhù)堅定的信念，挺立原地接受大自然的重重考驗，默默守望著(zhù)大山，最終成為世人仰望的參天大樹(shù)。作為青少年的我們在生活和學(xué)習中經(jīng)歷的困難和失敗，也應該發(fā)揚小樹(shù)苗一樣的精神，在困難中積累經(jīng)驗，在失敗中學(xué)會(huì )堅強。朝著(zhù)我們心中的理想砥礪前行，長(cháng)大后用我們所學(xué)到的知識，為我們的國家貢獻出自己的力量。
綠色本是生命的顏色，參加植樹(shù)活動(dòng)就是為生命增添活力，煥發(fā)生機，綠色成就生命，生命延續綠色。一個(gè)人的力量是微薄的，但有你有我的參與，再微弱的力量也會(huì )變得無(wú)窮大，再微小的綠葉也可以造就一片森林海洋。
植樹(shù)結束后，我和爸爸相視而立，看著(zhù)對方額頭上的汗珠，身上的塵土，手上和腳上的泥土，臉上洋溢著(zhù)幸�？鞓�(lè )的笑容。這次植樹(shù)活動(dòng)增強了我的環(huán)保意識，使我懂得了科學(xué)種樹(shù)的方法，同時(shí)也培養了我和家人的協(xié)同能力，更重要的一點(diǎn)兒是培養了我的社會(huì )責任感。
播種希望作文15
3月9日上午，我參加了德州晚報組織的種植幸福林的活動(dòng)。我還從來(lái)沒(méi)有植過(guò)樹(shù)呢！我也想盡自己的一份力量，為城市添一點(diǎn)生機、增一片綠色。為此我和老爸早早地來(lái)到了植樹(shù)地點(diǎn)：趙虎鎮冷村。
我們先為福利院的孩子們愛(ài)心捐款，老師剛說(shuō)完，同學(xué)們就迫不及待地沖向捐款箱。我也獻出了我的一份愛(ài)心，盡了自己的微薄之力。
植樹(shù)開(kāi)始了，我找了一位小搭檔：實(shí)驗小學(xué)六年級的王鴻泰。老爸是我們的指導。我們種的可是聞名遐邇的銀杏樹(shù)哦。在老爸的指導下開(kāi)始種樹(shù)了，我們先挖樹(shù)坑。我想這坑誰(shuí)不會(huì )挖呀！我用鐵鍬挖了幾下，可是看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作，我做的笨手笨腳，手腳都使不上勁。真是有點(diǎn)著(zhù)急。老爸這時(shí)鼓勵我不要著(zhù)急。我看到我的小搭檔王鴻泰干得像模像樣，我也學(xué)著(zhù)他的樣子挖起了坑。慢慢的我找到了感覺(jué)，越來(lái)越順手，一會(huì )兒大坑挖好了。這就是所謂的熟能生巧��！
在老爸的幫助下，我們將銀杏樹(shù)放到挖好的坑里。接下來(lái)就容易多了！將剛剛挖出的土填回去，再踩實(shí)。我們不費吹灰之力就填好了土，這時(shí)老爸幫我們把樹(shù)向上提了提。老爸說(shuō)：“這樣做的目的是要樹(shù)的根全部向下，利于成活�！蔽覀冇衷阢y杏樹(shù)的周?chē)猛僚喑梢粋�(gè)圓形土壩，便于澆水。哈哈！我們終于把銀杏樹(shù)種好了。
最后，我將自己精心制作的祝�？⊕煸诹藰�(shù)丫上，祝小樹(shù)苗茁壯成長(cháng)！也祝福利院的孩子們健康快樂(lè )，茁壯成長(cháng)！
【【熱門(mén)】播種希望作文】相關(guān)文章：
播種我們的希望作文09-09
播種希望[600字]05-19
播種希望作文通用15篇01-06
播種希望作文精選15篇01-05
播種希望作文(精選15篇)01-05
播種希望作文(集合15篇)01-05
播種希望作文(集錦15篇)01-01
播種希望作文(匯編15篇)01-01
播種希望作文(通用15篇)12-31
播種希望作文(合集15篇)12-31