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信心的力量作文800字（通用28篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的信心的力量作文800字，歡迎閱讀與收藏。
信心的力量作文 1
你知道人類(lèi)最強的武器是什么嗎？是豁出去的信心。
題記
人們常說(shuō)，成功孕育于失敗之中，此話(huà)自然不假。然而，你是否想過(guò)成功來(lái)源于信心，信心也是成功之母呢？
福特汽車(chē)公司全球總裁兼首席執行官艾倫·穆拉利在談到創(chuàng )業(yè)經(jīng)驗時(shí)曾說(shuō)過(guò)：只有擁有了信心，才能贏(yíng)得一次成功。
著(zhù)名節目主持人倪萍的主持生涯是從與明星同臺主持節目開(kāi)始的。當時(shí)她應邀在人與人系列片中擔任等三主持人，其他兩個(gè)主持人是當時(shí)大明星：一個(gè)是李小玢，一個(gè)是方舒。面對兩大明星，倪萍感到壓力大。而且每一集都由李小玢和方舒先選劇本，剩下的才輪到她，這就更增加了難度。
但是她沒(méi)有氣餒，她意識到自己不能失敗如果第一次當主持人就失敗了，很可能被淘汰出局，永遠失去在主持界發(fā)展的機會(huì )。她暗暗為自己鼓勁，相信自己能行，這使她擁有了信心。于是她竭盡全力，力爭把每一集都做得精益求精。雖然有幾次不是很理想，但她始終相信自己，于是更加努力起來(lái)。結果系列片播出后非常成功。她也因為表現過(guò)人而嶄露頭角。不久，她便被中央電視臺選中，很快成為著(zhù)名主持人，被廣大觀(guān)眾所喜愛(ài)。
有一個(gè)年輕人，他大學(xué)畢業(yè)后被分到電視臺工作，領(lǐng)導見(jiàn)他年輕，不敢把重要本子交給他來(lái)導。他接到的本子都是導演們批剩下來(lái)的二流本子。他意識到自己不能失敗，如果失敗了，可能就永無(wú)出頭之日了。只有一鳴驚人，才會(huì )刮目相看，并脫穎而出。于是，他面對二流本子，給自己提出目標：只許成功不許失敗。
為此，他下苦功夫去改寫(xiě)本子，并在拍攝中傾盡全力，精雕細刻，力求出新。經(jīng)過(guò)他長(cháng)時(shí)間的'努力，并一直擁有一份足夠的信心。就這樣，他拍出了一流的水手。片子播出后，深受人們喜愛(ài)，他就是著(zhù)名導演王文杰。
當然，在我們生活中有很多的反例，他們往往失去了信心，導致了放棄努力。比如在學(xué)習生活中，有的同學(xué)感嘆說(shuō)：我也想好好學(xué)習，只是我們基礎太差了，現在努力也來(lái)不及了。然而這樣無(wú)形中失去了信心，就放棄了努力。
所以只有我們擁有足夠的信心才能換來(lái)成功。
星星之火，可以燎原。人就是需要點(diǎn)信心來(lái)激勵自己。去積累你的信心吧，用一次信心指數點(diǎn)燃一次成功，當信心之火熊熊燃燒時(shí)，你將擁有溫暖的人生，光明的未來(lái)！
信心的力量作文 2
世界上，有多少偉人因為自信而成功；有多少明星因為自信而精彩！有了信心，人才有前進(jìn)的動(dòng)力，有了信心，人的未來(lái)才會(huì )發(fā)光。自信的含義是什么？誰(shuí)也看不清楚。雖然看不清楚，但我有信心，從此成功了。
小學(xué)的時(shí)候，一直沒(méi)有信心。雖然考試成績(jì)很優(yōu)秀，但是回到這個(gè)班后的第一句話(huà)就是：如果這次能進(jìn)考場(chǎng)就好了！
那一次，考完試，我坐在座位上一模一樣，嘆氣。老師看到我這個(gè)樣子，馬上跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了。我把一切都告訴了老師。我以為老師會(huì )不理我。沒(méi)想到老師給我講了一個(gè)故事：一個(gè)女歌手，第一次上臺表演，很緊張。想著(zhù)她馬上要上場(chǎng)了，面對著(zhù)數以千計的觀(guān)眾，手心冒汗：“我在舞臺上緊張忘了歌詞怎么辦？”她想的越多，心跳越快，甚至有了退縮的想法。正在這時(shí)，一個(gè)長(cháng)輩笑著(zhù)走過(guò)來(lái)，把一個(gè)紙卷塞到她手里，輕聲說(shuō)：“里面有你想唱的歌詞。舞臺上的字忘了，打開(kāi)看看�！彼衲镁让静菀粯幽弥�(zhù)紙條，匆匆走向舞臺。也許她手心里有紙卷，心里踏實(shí)。她在舞臺上演得挺好的，沒(méi)毛病。她高興地走下舞臺，感謝她的前任。但前輩笑著(zhù)說(shuō)：“你戰勝了自己，找到了自信。其實(shí)我給你的'是一張白紙，上面沒(méi)有寫(xiě)歌詞！”她展開(kāi)手中的紙卷，果然上面什么也沒(méi)寫(xiě)。她很驚訝，拿著(zhù)一張白紙，順利度過(guò)了難關(guān)，贏(yíng)得了演出的成功�！澳闶掷锏陌准埐皇前准�，是你的自信！”長(cháng)者說(shuō)。這位歌手感謝了他的前輩。在后來(lái)的生活中，她克服了一個(gè)又一個(gè)困難，通過(guò)保持自信，一次又一次地取得了成功。
我明白了，我一定要有信心。從那以后，我就充滿(mǎn)了自信，一直用發(fā)展的眼光看待自己。終于，天道酬勤，我考試成績(jì)比以前好了。我不僅得到了成績(jì)，更重要的是，我得到了自信。
自信是一個(gè)人成功的重要因素。有了信心，一切困難都會(huì )讓我們失望！從現在開(kāi)始，沒(méi)有自信的人一定要充滿(mǎn)自信；有信心的人一定要繼續信心！他會(huì )給你成功的快樂(lè )！
信心的力量作文 3
敬愛(ài)的網(wǎng)絡(luò )課堂全體老師和工作人員：
謝謝你們在過(guò)去短短的歲月里給我們建立的靈活機動(dòng)，快捷高效的網(wǎng)絡(luò )課堂。她以她嶄新的姿態(tài)，把新東方名師專(zhuān)家們的多年教學(xué)的心血搬到了銀幕上，讓我們這些由于種種原因而未能親至北京親自聆聽(tīng)老師們的精彩授課的同學(xué)們有了同等的機會(huì )，讓我們得以在英語(yǔ)那一望無(wú)際的平原上縱橫馳騁，在那浩瀚的海洋里恣意遨游。你們的辛勤工作讓我們的英語(yǔ)水平和英語(yǔ)成績(jì)有了飛速的上升，在這里，我衷心地感謝你們！
好，下面我就自己的親身經(jīng)歷談一談我在新東方的網(wǎng)絡(luò )課堂的諸多獲益。
我是一名英語(yǔ)成績(jì)一直徘徊在70分以下的學(xué)生。對英語(yǔ)學(xué)習也沒(méi)有強列的興趣。但是為了能夠在四級考試中取得好成績(jì)。我想過(guò)報一些輔導班，但是我的學(xué)校位于離市區很遠的郊區。交通很不方便，正在我為此事發(fā)愁的時(shí)候，同學(xué)推薦我參加新東方的網(wǎng)絡(luò )課堂培訓。對于新東方卓越的教學(xué)質(zhì)量和崇高聲譽(yù)我早有耳聞，但是新東方的網(wǎng)絡(luò )課堂這種新奇的教學(xué)方式真的能達到預期的效果嗎？會(huì )不會(huì )是徒勞無(wú)功？在萬(wàn)般無(wú)奈下我報著(zhù)試試看的態(tài)度參加了新東方四級網(wǎng)絡(luò )課堂的培訓，按照TOL24建議的四級學(xué)習計劃，按時(shí)聽(tīng)課。不懂的地方我就馬上反饋給“在線(xiàn)答疑的'老師”，老師就會(huì )立刻給我詳細，認真的講解。就這樣，我的期末在績(jì)由原來(lái)的70分提高到92分。這是網(wǎng)絡(luò )學(xué)習行的通的有力證明。同時(shí)也證實(shí)了我的選擇是正確的。鄭群老師溫文爾雅，娓娓道來(lái)的風(fēng)格，李傳偉老師深入淺出，鞭辟入里的講解，王祺琦老師精辟歸納，提綱挈領(lǐng)的分析，汪海濤老師認真負責，充滿(mǎn)激情地教學(xué)，讓我學(xué)到了在普通的大學(xué)課堂里根本學(xué)不到的英語(yǔ)知識和解題技巧，短短的一個(gè)多月后，在期末考試中我獲得了92分的優(yōu)異成績(jì)，如今，我充滿(mǎn)信心地向四級90分沖擊！
謝謝老師們的辛勤講解，謝謝網(wǎng)絡(luò )課堂的工作人員的辛勤勞動(dòng)，在英語(yǔ)的殿堂里，我將奮勇向前，勇攀高峰！謝謝你們！
信心的力量作文 4
一張紅色的成績(jì)單躺在我手里，或許因為它的紅吧，有點(diǎn)像血。望著(zhù)它，我笑了，那個(gè)凝結著(zhù)痛苦的微笑。然后我翻開(kāi)自己的日記，把成績(jì)單躺在那，看著(zhù)日記里那一句句可笑的誓言“我可以很強，我相信”“沒(méi)關(guān)系，下次我一定贏(yíng)”“我不會(huì )輸的，因為那是我”……
“騙人的，都是騙人的，我都在騙自己！”終于我喊了出來(lái)，之后那無(wú)色的液體順的臉夾流了下來(lái)，這咸咸的液體順著(zhù)我心理那道還在流血的傷口流了下來(lái)，瞬間疼痛刺激著(zhù)我的每一根神經(jīng)。我還是哭了……我說(shuō)過(guò)的我相信自己，我說(shuō)過(guò)的我不會(huì )倒下，我說(shuō)過(guò)的終有一天我會(huì )贏(yíng)的，可到最后我還是輸了，輸給了自己……
到頭來(lái)自己只是語(yǔ)言上的偉人，行動(dòng)上的小人，如此而已！我反問(wèn)大地“我還能相信自己?jiǎn)�？”其�?shí)我真的不知道答案，因為我對自己的信心已經(jīng)冷卻了。抬頭我看著(zhù)天空，盡管此刻我的雙眼已經(jīng)模糊，但我依然看的見(jiàn)那蔚藍色的天空。它沒(méi)有變，依然那樣蔚藍，似要溢出水來(lái)�？伤鼌s不屑為我落淚，因為這一切只是因為我自己，偶爾飛過(guò)的`鳥(niǎo)似乎在嘲笑我的自大，風(fēng)吹過(guò)的樹(shù)枝倒向與我相反的方向……世界在遺棄我？是嗎？大地一時(shí)間響起了一樣的聲音“都是你自己的錯，都是你自己的錯……”
我沒(méi)錯！我只是在上課的時(shí)候一點(diǎn)不認真，只是有時(shí)候作業(yè)馬虎，只是喜歡看動(dòng)畫(huà)片，只是……我已經(jīng)泣不從聲了，可我還在說(shuō)我沒(méi)錯。我很傲然的著(zhù)天空大笑，笑到喉嚨發(fā)啞，最后我笑不出來(lái)了，呆坐在地上，接著(zhù)我還是哭了。我突然覺(jué)得自己像個(gè)傻子，徹徹底底的傻子！
為什么？為什么會(huì )這樣？我……
最后我拿起躺在桌上的成績(jì)單，看著(zhù)這個(gè)挫敗的“自己”，每次我都這樣，總把原因外推。卻依然厚著(zhù)臉皮寫(xiě)下“我不會(huì )輸”。
我擦干了淚，很認真的看過(guò)成績(jì)，這次我沒(méi)在日記本中留下任何誓言，我只是輕輕的抬頭，輕輕的說(shuō)了那句我想說(shuō)卻畏懼的話(huà)，我笑了，發(fā)自?xún)刃牡奈⑿Α?/p>
因為我知道我冷卻的信心只有它可以化解我錯了……
信心的力量作文 5
我是一個(gè)心中充滿(mǎn)了自信的女孩。我相信風(fēng)雨后總能見(jiàn)到彩虹，我相信只要付出努力就定能收獲成功，我相信......正因為我的自信，使我沐浴著(zhù)陽(yáng)光，享受著(zhù)快樂(lè )。
從上小學(xué)起，我的作文一直不是很好，總是比別人差一截，和別人比起來(lái)，他們是美麗、嬌艷的花兒，而我卻是卑微的小草。每次到發(fā)作文的時(shí)候，我就覺(jué)得很自卑。別人的作文都會(huì )得到老師的好評，而我的作文上，就會(huì )出現一個(gè)個(gè)刺眼的圓圈和掛在上面那些扎眼的叉叉。這讓我覺(jué)得很自卑。
每次覺(jué)得心里難過(guò)了，我都會(huì )去姥姥家旁邊的向日葵林里。
這天，天陰沉沉的，一大片一大片的烏云，層層疊疊的，把美麗的天空蓋得嚴嚴實(shí)實(shí)，密不透光�？墒刮殷@嘆的是，它竟一個(gè)個(gè)還昂首挺胸，從很遠的地方看，就能望見(jiàn)那一大片向日葵海洋，就像天邊撲騰著(zhù)一群金色羽毛的大鳥(niǎo)。
今天雖然看不到那璀璨的太陽(yáng)，但它不就在這云層后面嗎?太陽(yáng)還在、依舊在、永遠在。向日葵將那一圈圈綠色的蒂盤(pán)對著(zhù)西斜的太陽(yáng)，一株株粗壯的葵桿筆挺地佇立著(zhù)，用那個(gè)沉甸甸的花盤(pán)的后腦勺，拒絕了與陽(yáng)光的親吻。正是因為向日葵的自信與執著(zhù)，使它燦爛的`花瓣泛起了金色的光芒，那似太陽(yáng)的花盤(pán)揚起了堅定自信的微笑――這一刻，我明白了什么才是快樂(lè )。
從此，我不再自卑，我下定決心，一定要把作文寫(xiě)好，我每天堅持看書(shū)，下決心一定要寫(xiě)出好的作文。我的作文水平猶如寒冬轉暖夏的氣溫，在一天天的提高著(zhù)，再加上老師的細心指導，使我的作文水平突飛猛進(jìn)。這些都來(lái)自于我的自信!
自信就像是一盞永不滅的燈，在你遇到黑暗時(shí)為你照亮前進(jìn)的路;自信就像是一條迎風(fēng)行駛的小船，載著(zhù)你闖過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，自信就像是一位知心的朋友，在生活中告訴你許許多多的道理。
愿天下的人都充滿(mǎn)自信，相信吧!陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只要充滿(mǎn)自信就一定會(huì )成功!
信心的力量作文 6
時(shí)鐘在轉動(dòng)著(zhù)，它不會(huì )回頭，回望自己走過(guò)多少圈了，因為實(shí)在是太久遠，令人覺(jué)得它的記憶似乎很沉重，所以記不起來(lái)了，或者說(shuō)是不愿記起。
好靜，好靜。黑暗包圍了所有。只有一團光下的弱光與黑暗警示。似乎它們不打算妥協(xié)�？墒菬艄庀碌娜藚s迷茫。他回想以前是怎么回事，哦！原來(lái)沒(méi)什么，只是狠狠地摔了一跤，好！夠嗆的了。一般人受到這般打擊必是再無(wú)法提起。不想再掙扎，更別說(shuō)是爬起來(lái)�？墒撬桓市模壕瓦@樣趴在地上吃泥嗎？可站起來(lái)的空氣更誘人！這是讓人振奮的理由嗎？
初一剛到學(xué)校，本沒(méi)什么信心成績(jì)能好到哪里去。而老天卻很照顧他這個(gè)丟失了信心的人。不知道是那時(shí)沒(méi)有壓力還是怎樣，成績(jì)一路狂長(cháng)。直到到了下學(xué)期。它終于停了下來(lái)，可是他這才發(fā)現：天��！為什么竟然會(huì )好不習慣于這種停滯不前的感覺(jué)。他極力地把停下的拉上去，但是真的很難。直到現在才真正認識“困難”這對于原來(lái)的他很抽象的`名詞，原來(lái)離自己是這么近在咫尺。
別人說(shuō)是他目光短淺，沒(méi)有長(cháng)遠的目標才有這一次的碰壁。不管怎么說(shuō)，碰壁的滋味真的很不好受，尤其面對關(guān)心自己的人，更覺(jué)得有愧于他們。而一些人的異樣的眼光、冷言冷語(yǔ)更像一把把尖銳的錐深深的刺痛著(zhù)心臟，一滴滴鮮紅的液體在掉落，很痛很痛。唯一能支掌他的只有那一點(diǎn)點(diǎn)的信心了。他堅信，他并不失敗。
指針還在轉動(dòng)，還在等什么呢？趕緊，趕緊，不要等到東方魚(yú)肚白再來(lái)說(shuō)。后悔過(guò)去，不如奮斗將來(lái)。等只會(huì )拖累自己。記憶不會(huì )因此而停止，時(shí)間更是不會(huì )。這一段沉重不要它陳封在那里，如果忘了它，那以后會(huì )摔得更難看。
因此，他終于領(lǐng)悟這句話(huà)的意思：爬得越高，摔得越慘！正是因為這樣，挑戰這句話(huà)成了動(dòng)力之源，努力地超越自己，才能使自己常立于不敗之地。也沒(méi)有了往下掉的機會(huì )，那時(shí)讓時(shí)間帶走不屬于自己的失敗記憶。
信心的力量作文 7
倪萍的《姥姥語(yǔ)錄》中有這樣一句話(huà)“自己不倒，啥都能過(guò)去；自己倒了，誰(shuí)也扶不起你�！痹�(huà)雖樸實(shí)，但卻倒出了人生真理，堅定信念才能走向成功。
史玉柱第一次下海便收益億元，但由于種種原因，他便從福布斯排名第8瞬至“首負”，他雖黯然退出公眾視野但并沒(méi)有倒下。堅定成功的信念，再一次踏上征程，他自己總結為二次創(chuàng )業(yè)和三大戰役。他制定正確經(jīng)營(yíng)戰略，重喚員工創(chuàng )業(yè)時(shí)的激情，在中文軟件上尋找突破口，并投身于藥品和保健品之中，創(chuàng )建了“腦白金”產(chǎn)業(yè)，他創(chuàng )業(yè)之路越走越寬，現在他又重新成為了商業(yè)巨人。
“弄潮兒向濤頭立，手把紅旗旗不濕�！笔酚裰谑聵I(yè)中失敗但并沒(méi)在精神上言敗，而是抓住時(shí)代潮流，敢于弄潮，把握潮流趨勢，順勢而為，走在時(shí)代前列，成為時(shí)代先鋒，從而立于不敗之地，鑄就輝煌。
不光在商界有這樣堅定信念的人，在音樂(lè )領(lǐng)域同樣也有。
蘇珊現在已成為家喻戶(hù)曉的當紅草根明星，人們都羨慕她的一夜成名，而忽視了在這背后的努力。從12歲開(kāi)始練習歌唱，時(shí)至今日已有35個(gè)春秋，如果她沒(méi)有堅定的信念，她可以因冬日的嚴寒而退縮，可以因夏日的醒暑而退縮，可以因出身的`貧寒而退縮，但他沒(méi)有，她用她驚人的毅力站上了“英國達人”的舞臺，為世界獻上“我曾有夢(mèng)”，圓了自己的舞臺之夢(mèng)。
在走向成功的道路往往不免會(huì )遇到困難，如果在這時(shí)停滯不前甚至有所退縮，終將不會(huì )到達成功的彼岸。需要有頑強的毅力將困難一一克服，不斷向前，才會(huì )離成功越來(lái)越近。而頑強的毅力來(lái)源于堅定的信念，只有有了堅定不移的信念，才會(huì )支撐自己一直走下去，就像史玉柱與蘇珊一樣。他們都經(jīng)歷了困難，在困難中磨練自己，在困難中更加堅定信念。最終走向成功，走向自己的輝煌，因為堅定所以成功。
信心的力量作文 8
風(fēng)雨過(guò)后，眼前會(huì )是鷗翔魚(yú)游的天水一色。走出荊棘，前面就是鋪滿(mǎn)鮮花的廉莊大道。登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個(gè)世界上，一星隕落，暗淡不了星空燦爛，一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。
飛逝的歲月似乎伸手可擦。而每一次卻又飛閃而過(guò)，回望過(guò)去，許多小事飄然而去，但卻有一次經(jīng)歷，讓我收獲了不該丟失的信心。
在回家的路上，天氣陰沉，天空似乎快要托不住那厚重的云層，我的心情也如同天氣一樣凝重。我不得不擔憂(yōu)自己的未來(lái)，這次考試的失利，讓我眼前似乎看不見(jiàn)光明，只余下黑暗……
我走過(guò)一片土地，原先黑黝的土地上出現了點(diǎn)點(diǎn)綠意，一根根纖弱的小草冒出了腦袋。細雨中。小草爭先恐后地鉆了出來(lái)。整片大
地都擁有了朦朧的綠意。走到跟前才發(fā)現：是雨水浸潤了土壤，讓早已準備破土而出的小草能夠伸出腦袋
這是多么偉大的生命的延續。雨滴如同一個(gè)個(gè)戰士，即便粉身碎骨也渾然不怕，它又如同母親的.浮汁，滋潤著(zhù)新的生命，它還像一個(gè)無(wú)私的奉獻者，為生命的誕生，甘愿化作養分。只為生命能苗壯成長(cháng)，眼前的雨滴仿佛變成了一個(gè)個(gè)花苞，當它綻放的那一刻。便是生命消逝的那一刻。為了生命的延續綻放出一朵朵美麗的水花，它們用自己的生命演繹最美麗的綻放。我對雨有了別樣的敬意，我不覺(jué)加快腳步，我懂了，我不能因為一次測試就對生活失去了信心，未來(lái)還有更多的挑戰等待著(zhù)自己。一次次的失敗并不可怕，可怕的是一個(gè)人喪失了信心和目標，謝謝你，小草，我從你身上收獲了信心。正是因為有了這不該丟失的信心，才讓我從迷茫黑暗之中，走向積極和樂(lè )觀(guān)。
是��！“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”。在我們中國的發(fā)展路途中也是這樣，會(huì )經(jīng)歷許多艱難險阻，但只要我們中國不畏懼，滿(mǎn)懷迎難而上。那我們中國將會(huì )越來(lái)越富強。
信心的力量作文 9
凡是人能辦到的事，人人都能辦到——這話(huà)并不武斷和矛盾，缺陷人和殘疾人不知道人體還有多大的潛力，因此常常表現得自信心不足而自暴自棄。
人的生命力表現在有很強的抗疫、再生、修復等生理機能上。損傷后即使不能完全修復它還有代償功能。人體如果去掉一個(gè)腎，另一個(gè)腎就足以運輸、排泄人體這個(gè)生物工廠(chǎng)所產(chǎn)主的工業(yè)廢物、垃圾——新陳代謝產(chǎn)物。有人因病切除百分之八十的肝臟，下余百分之二十照常完成肝臟的解毒、代謝、合成等功能。換句話(huà)說(shuō)，肝臟還有百分之八十的潛能有待開(kāi)發(fā)。無(wú)獨有偶，人體的血管平時(shí)開(kāi)放、工作的也只的百分之二十，其余在輪休。
細胞本來(lái)具備各種生物功能，只是在進(jìn)化過(guò)程中，分屬于各個(gè)系統而專(zhuān)業(yè)化了。其他一切功能因廢用而退化，在一定條件下是可以激發(fā)而恢復的。
人腦細胞的均值大約是一百四十億個(gè)，科學(xué)家估計，它的信息容量是目前全世界所有圖書(shū)總儲量的十多倍。但是人腦被莫名其妙的生活瑣碎信息零亂地占據而浪廢了。這塊最好的信息軟件也被擾亂了儲存秩序和思維方式。同時(shí)先入為主，反而不容易接納有益的外來(lái)戶(hù)——新知識定居。
還有科學(xué)家通過(guò)計算得出一個(gè)驚人的結論：一個(gè)人體內的肌纖維若一致有序地排列起來(lái)，可以提起地球�！徊贿^(guò)絕大多數肌纖維，甚至肌肉群塊的力量，在“協(xié)作”中，為調整力的方向而相互抵消了。這是一筆巨大的資源內耗——七拉八扯地浪費于“力的'方向�！�
意志是一種無(wú)形的精神功能，是意愿和毅力的最佳結合。通常用“頑強”、“堅韌不拔”、“百折不撓”等形容詞去修飾它。自殺的人有意志承受自已粉身碎骨的現實(shí)，為什么沒(méi)有毅力去遨游燦爛陽(yáng)光下的鮮花世界？只要充分信任自己，就一定能戰勝失敗的痛苦和羞愧，走出困境，瀟灑地完成一個(gè)又一個(gè)驚人之舉。
信心的力量作文 10
信心，我們在面對任何事情的時(shí)候，都一定要對自己有信心，只要有信心，你才是踏進(jìn)成功的第一步。只有這樣，你才能戰勝挫折，迎接你更精彩的人生。
信心的含義，如果說(shuō)虛心是進(jìn)步的階梯，愛(ài)心是團結的紐帶，誠心是友誼的花朵，那么信心就是勝利的號角。這個(gè)號角，不知道吹響了我多少的勝利。還記得那一次，我考試考砸了，我的心惴惴不安，生怕別人嘲笑我。正當我心灰意冷的時(shí)候，老師走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀問(wèn)："這次怎么考得這么差呀！"老師嚴厲的話(huà)語(yǔ)又使我低下了頭。"這可不是我想象中的你呀，告訴我，你為什么考得這么差？"老師的`語(yǔ)氣和藹了起來(lái)，我結結巴巴地說(shuō)："老，老師，我，我考試前沒(méi)認真復習。"說(shuō)完，心里提心吊膽"哦，沒(méi)事了，我相信你下一次一定能考好，給我一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)，對嗎？"我抬起頭鄭重地說(shuō)："老師，我一定會(huì )給你一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)的！"老師給了我一個(gè)鼓勵的目光。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“人生的道路上有許多挫折，我們卻要想辦法面對。這只不過(guò)是一個(gè)小小的挫折，就難倒了你，以后還有更大的挫折你怎么去面對？不管怎么樣，我相信你�！笨粗�(zhù)媽媽充滿(mǎn)期盼的眼神，我的心底驀地涌起一股力量，老師的話(huà)，使我重拾了信心。于是，我發(fā)奮學(xué)習，一刻也不放松。終于在下一次的考試中，我取得了優(yōu)異的成績(jì)，老師表?yè)P了我。我想，要不是老師的話(huà)讓我重拾了了信心，我能取得優(yōu)異的成績(jì)嗎？信心，讓我踏上了成……
是啊，在我們的人生中，我們不論何時(shí)都一定要保持自信，只有自信的去迎接我們的人生，才可以在以后的日子里都的愈發(fā)的風(fēng)順。挫折，是不可避免的。我們都曾失敗，但是只要有信心，就一定可以面對失敗，走向成功。
信心的力量作文 11
人們自我都有信心，在學(xué)習上，人們信心十足，相信考試定能成功；在工作上，人們相信工作必會(huì )一帆風(fēng)順。
如果一個(gè)人沒(méi)有了信心，后果將是不堪設想，可是人們都不期望這樣，不期望聽(tīng)到可怕的后果，能夠，這是必然要有的，一些沒(méi)有信心的人，他們做什么事都不順心，有時(shí)，常常會(huì )因為某些小事而大發(fā)脾氣，這樣的人如果不改變心態(tài)的話(huà)，那將是這一生他都不會(huì )有什么成就。
看那些偉人，那些成功人士，他們的成功95%都是來(lái)自于信心。信心給予了他們力量，給予了他們之后的一切完美，所以，這些偉人與成功人士們首先會(huì )說(shuō)的是：“要有信心！”對于淘金者來(lái)說(shuō)，信心更是要比黃金更重要，因為淘金者設沒(méi)有堅定的信心的話(huà)，是不可能完成大業(yè)的，淘到金子發(fā)大財的事只能成為泡影，淘金者把信心放在第一位，把金子、財產(chǎn)放在第二位。
對于運動(dòng)員來(lái)說(shuō)，毅志與信心是他們制勝的關(guān)鍵，其中美國運動(dòng)員班尼斯特就是如此。數千年來(lái)，人們一向認為要在四分鐘內跑完一英里是一件不可能完成的.事，可是，在1954年5月6日，美國運動(dòng)員班尼斯特充滿(mǎn)信心，打破了這個(gè)世界紀錄！探險家，別看他們個(gè)個(gè)十分勇敢似的，可是，這是為什么呢？是什么令探險家變得那么勇敢？經(jīng)調查，大部分知名探險家都是因為有堅定的信心而成功的，是他們變得勇敢。令他們找到寶藏，應當說(shuō)，他們得多謝自我的信心。
在許多成功者的身上，我們都能夠看到超凡的信心所起到的巨大作用。這些事業(yè)取得成功的人，在信心的驅動(dòng)下，敢于對自我提出更高的要求，并在失敗的時(shí)候看到期望，最終獲得成功。在通往成功的路上，信心是你必不可少的工具，它能夠幫忙走過(guò)一條跳步平坦的道路，鏟除阻礙前進(jìn)道路的荊棘。
無(wú)數成功者的實(shí)施其實(shí)我們：事業(yè)成功固然有種種因素，但信心是必不可少的條件。如果失去了信心將導致事業(yè)失��！所以說(shuō)信心比黃金更重要！
信心的力量作文 12
人們常說(shuō)：“自信是事業(yè)成功的保障�！边@句話(huà)很有道理，只要自我相信自我，相信自我必須會(huì )成功。天底下所有的問(wèn)題就能夠迎刃而解。
擺在我們面前的名人有哪一個(gè)人一生是一帆風(fēng)順的呢？不都有挫折嗎？但名人之所以能成為名人是因為：他們能在受到挫折時(shí)抬起頭來(lái)奮力向前追趕。正所謂：人有他的高峰期，也有他的低谷期。到達了高峰期時(shí)能夠說(shuō)走到了輝煌，可是走到了低谷也不要氣餒，要有自信最大程度的挖掘自我的潛能。這樣往往能夠到達一個(gè)最好的效果。
愛(ài)迪生小時(shí)候最喜歡科技小制作，可是他學(xué)習十分不好。青年時(shí)仍憑借著(zhù)自信堅持發(fā)明創(chuàng )造，我們此刻用的燈泡，可是費了愛(ài)迪生浩大的一番工夫，他嘗試著(zhù)在一千多種材料中挑一種最耐用的來(lái)制作燈絲，當時(shí)周?chē)娜藗兌既⌒τ谒�，可是�?ài)迪生不顧周?chē)妮浾�，堅持做�?shí)驗，最終發(fā)現了鎢絲最適合做燈泡的燈絲。他發(fā)明了燈泡可謂照亮了全世界，為世界的.經(jīng)濟發(fā)展做出了自我的貢獻，愛(ài)迪生也成為了世界上偉大的發(fā)明家。
美國著(zhù)名作家海倫·凱勒，一歲半就雙目失明。命運對他是凄慘的，可是她憑著(zhù)對自我的信心，頑強的活了下去，又踏入中學(xué)校門(mén)。此后，她對她自我越來(lái)越有信心，并且被美國著(zhù)名學(xué)府—————哈佛大學(xué)錄取。
可見(jiàn)，自信是人獲勝的法寶，更是事業(yè)的保障�？墒�，自信也要有度，過(guò)高的估計了自我而輕視別人就等于自傲自負，全不把別人放在眼里。最終是沒(méi)有好下場(chǎng)的。
三國時(shí)候的馬謖，的確有才能，可是他看不到自我的弱點(diǎn)，過(guò)高的估計了自我，終究就因為街亭失守而身首異處�？梢�(jiàn)，“驕兵必敗”就正好應了這一個(gè)事實(shí)。
自信，能夠使一個(gè)人從平常走到輝煌；自信，能夠使一個(gè)人從絕望看到期望；自信，能夠使一個(gè)人從暗淡走向光芒。自信，是一個(gè)人事業(yè)成功的保障。
信心的力量作文 13
我去年中考失敗了。人們突然覺(jué)得自己得了一場(chǎng)大病。他們所能做的就是日夜躺在床上，感到悲傷。
從我考上重點(diǎn)初中實(shí)驗班開(kāi)始，有多少同學(xué)和家長(cháng)羨慕我，表?yè)P我�！翱忌现攸c(diǎn)初中實(shí)驗班，相當于被送到重點(diǎn)高中�！泵繉W(xué)期期末回家，耳朵里都會(huì )聽(tīng)到這樣的話(huà)。但是沒(méi)想到會(huì )掉出榜單！還有一個(gè)人和我在鄰村同一個(gè)重點(diǎn)初中考砸了，但是她卻離開(kāi)了覺(jué)得沒(méi)面子見(jiàn)的親人。
我有臉見(jiàn)人嗎？日日夜夜，夜以繼日，我躺在床上，一百遍一千遍的問(wèn)自己：我沒(méi)考上大學(xué)，有臉出去見(jiàn)人嗎？我媽15年來(lái)一直想方設法的喂我吃東西，而且全身都是病，我該拿她怎么辦？而我的父親，勤奮努力了大半輩子？想了想，不知道該怎么辦。
又有人敲門(mén)。是我父親。
好像做錯了什么似的，父親低著(zhù)頭輕輕推開(kāi)門(mén)走了進(jìn)來(lái)。在我床前猶豫了一會(huì )兒，坐了下來(lái)，卻什么也沒(méi)說(shuō)。也許他覺(jué)得沒(méi)什么好說(shuō)的，或者他想說(shuō)的已經(jīng)說(shuō)了。父親的沉默讓我感到無(wú)形的壓力。偶爾會(huì )瞥見(jiàn)父親眼中帶著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)淚光。我害怕面對父親的眼睛，這樣一雙深邃悲傷的眼睛。
“孩子們，漫長(cháng)的雨天總會(huì )有晴天的。不能老是自己吃虧！”父親說(shuō)，聲音顫抖。之后，父親又沉默了。沉默的父親在那里呆了很長(cháng)時(shí)間。
“你休息吧�！绷季�，父親緩緩起身，卻搖搖晃晃。父親搖了搖肩膀，穩住自己，一個(gè)蒼白的頭深深低下，潛移默化地嘆了口氣，慢慢轉過(guò)身，走出房子，輕輕地關(guān)上門(mén)。父親走出門(mén)的.那一刻，我發(fā)現他的背越彎越低。
我熱淚盈眶。
“我怎么了？為什么這么窄？你怎么能這么自私？我是誰(shuí)值得這樣做？”這一刻，我突然意識到，我原來(lái)是這么無(wú)知！
是的，無(wú)論多長(cháng)的雨天，都應該有晴天。
明天，明天，我會(huì )對爸爸說(shuō)：沒(méi)事，我要復讀。是我可敬的父親幫助我重新找回了信心和勇氣。
信心的力量作文 14
猶記得，小升初那一年，試卷漫天，我們共同攜手，起頭并進(jìn)。
而時(shí)隔兩年，我們正共同朝著(zhù)實(shí)驗中學(xué)的大門(mén)奮斗。
“要發(fā)生物試卷了！”不知是誰(shuí)在教室中喊了一句，就看到劉兆娜抱著(zhù)一厚摞試卷急匆匆地走進(jìn)來(lái)，頓時(shí)，全班人把門(mén)口堵了個(gè)水泄不通。
“兆娜姐，有沒(méi)有成績(jì)單，我考了多少！”“劉兆娜這是生物試卷嗎，能不能給我看看？”
“都別吵了！”劉兆娜朝人群大吼，便說(shuō)：“這次生物成績(jì)大家都考得很差，拿到卷子回去后要好好分析，按以前的要求改錯，下課后大組長(cháng)收起來(lái)……”
我坐在座位上，低著(zhù)頭，盯著(zhù)手里已經(jīng)泛黃卷邊的生物書(shū)，面無(wú)表情。就在昨天，我還信心滿(mǎn)滿(mǎn)地跑去翻分數，而對于早已知道那糟糕的成績(jì)的人，還能露出什么樣的表情呢？
不一會(huì )，我就看到了哪一張小小的'答題紙，上面劃滿(mǎn)了紅色的圓圈和斜杠，以及老師批了又改的分數，仿佛表達了她那既憤怒又不解的心理。我整個(gè)人都癟了下來(lái)，小心翼翼的捏起那輕薄的紙片，卻又不知該干什么。
為什么會(huì )這樣呢，明明上次成績(jì)那么好，這次為什么會(huì )無(wú)緣無(wú)故少了六分呢？瞥了瞥周?chē)瑢W(xué)的卷子，成績(jì)都比我要高出不少，內心就像一只被碾爆漏了氣的氣球，所有的自信都化成泡影，什么嘛，我才沒(méi)什么能力，以前所有所謂的高分都是或碰巧或靠蒙得來(lái)的，這其實(shí)就是我真實(shí)的實(shí)力��！
渾渾噩噩，一節課就過(guò)去了�；秀遍g，聽(tīng)到有人叫我的名字，回頭一看，發(fā)現老師正看著(zhù)我，身邊還圍了不少這次成績(jì)不理想的同學(xué)。我剛湊過(guò)去，老師就說(shuō)：“這次大家考的成績(jì)都不理想，回…去以后好好分析自己到底出了什么問(wèn)題，把握好自己的薄弱點(diǎn)，找回自信……”
對啊，我怎么能把自信丟了呢？
人生的旅途不是一帆風(fēng)順的，她荊棘密布，坎坷無(wú)數。這旅程中充滿(mǎn)了：酸、甜、苦、辣，讓人喜怒哀樂(lè )！然而只有我們對生命充滿(mǎn)信心，才會(huì )戰勝困難，獲得成功！
讓我帶著(zhù)信心，朝著(zhù)理想中學(xué)的大門(mén)進(jìn)發(fā)！
信心的力量作文 15
生活是五彩斑斕的，生活蘊含了許許多多、奇妙有趣的事物；也蘊含了你的成功和失��；更蘊含爛你的喜怒哀樂(lè )、你的情緒……就像萬(wàn)花筒一樣五彩斑斕……生活也需要自信。你要自信，要對自己充滿(mǎn)信心，不要自卑，因為生活只有充滿(mǎn)信心去熱情面對，才能更加快樂(lè )，更加充實(shí)，才能體會(huì )到生活的意義。
生活無(wú)非就是生在這個(gè)美麗的世界上，然后充滿(mǎn)自信地好好活下去，熱情地對待每一天，每一件大大小小的事，無(wú)論是困難還是容易，都要充滿(mǎn)自信的去面對，去解決它們……
比如，這件事讓我知道了自信是多么重要！這是發(fā)生在我們班同學(xué)身上的一件事。他學(xué)習成績(jì)很優(yōu)異，就是有一點(diǎn)自卑，內向，不敢積極回答問(wèn)題，老師平時(shí)觀(guān)察到了他這一缺點(diǎn)，便對她說(shuō)：“你要自信一點(diǎn)，上課積極回答問(wèn)題，其次，你的學(xué)習成績(jì)也很優(yōu)異，很棒，你只要把性格放開(kāi)，不要太內向，這樣你便會(huì )‘更上一層樓’了�！彼�(tīng)完后又仔細的想了想，自己決心改掉這一缺點(diǎn)。
現在她很活潑，性格上也有了很大的變化也敢于發(fā)言，積極回答問(wèn)題。老師也經(jīng)常提醒她舉手發(fā)言，有老師的指導后，他可謂是真的'‘更上一層樓’了，更加優(yōu)秀了。
你看，有自信，對自己充滿(mǎn)自信是多么重要的一件事��！你便對生活充滿(mǎn)信心，它也一定會(huì )讓你變得更加開(kāi)心！
生活充滿(mǎn)信心時(shí)，會(huì )讓你的性格活潑，處事樂(lè )觀(guān)，積極對待每一件事。正可謂生活需要信心，而必須要有信心才可以讓你更加自信，更加開(kāi)朗。在生活中無(wú)時(shí)無(wú)刻的要對生活充滿(mǎn)信心，才可以積極的面對事物，面對這世間的一切！這就是對生活充滿(mǎn)信息的美好的結果！
五彩斑斕的生活中是需要信息才可以完美，就如美麗的花朵需要綠葉的襯托才會(huì )更加的美麗，信心是生活中不可缺少的一種心態(tài)，一種性格。生活蘊含了許多美好的事物，為了更好的明天，我們需要對生活充滿(mǎn)信心，充滿(mǎn)希望，加油！
信心的力量作文 16
信心是一條通往成功的捷徑，是展現自身優(yōu)點(diǎn)的動(dòng)力，是讓我們更加優(yōu)秀的基石。堅信自信，讓你成功！
在讀小學(xué)三年級時(shí)，我常常是知道問(wèn)題的答案，并且知道說(shuō)錯也無(wú)關(guān)緊要，可就是不敢舉手發(fā)言；班級活動(dòng)需要會(huì )彈古箏的人，我會(huì )，也正在學(xué)八級，可就是不敢自告奮勇地站起來(lái)；演講比賽開(kāi)始了，一個(gè)個(gè)同學(xué)上臺了，我捏著(zhù)那張早就精心準備好的演講稿，可就是不敢上去……當機會(huì )一次又一次向我走來(lái)的時(shí)候，我卻與它們一次又一次地擦肩而過(guò)。
我每時(shí)每刻都在幻想，如果我自信一點(diǎn)，那會(huì )是怎樣的.我。后來(lái)，我的一位老師向我伸出了她的援助之手，她讓我明白，信心是什么，還有信心那無(wú)限大的力量。
升五年級了，一開(kāi)始我就又對自己說(shuō)：“加油！這個(gè)學(xué)期多舉手，多發(fā)言，不要在期末老師寫(xiě)的評語(yǔ)里，再看到類(lèi)似‘在課堂上多發(fā)言’的字眼�？墒且簧险n，我又卻步了。
第一次上新老師的課，我們個(gè)個(gè)端端正正地坐著(zhù)。老師生動(dòng)地講著(zhù)課，我認為坐著(zhù)就沒(méi)事了，也不想回答問(wèn)題。誰(shuí)知……“五排第二個(gè)女同學(xué)，你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題�！蔽乙粫r(shí)間沒(méi)反應過(guò)來(lái)，不知該怎么辦了�！拔�？”我伸手指著(zhù)自己�！皩�，就是你，快點(diǎn)！”“哦�！蔽抑缓寐貜奈蛔由险酒饋�(lái)，回答了這個(gè)問(wèn)題，然后坐下。在此刻，我手心已是一把汗，腦中一片空白，分心了好久，才繼續跟上老師的講課思路。
接下來(lái)的幾節課，老師幾乎都能點(diǎn)到我。我想：反正都要回答，大不了，自己舉手好了。于是每節課上，我都高高地舉起了手……同時(shí)，演講臺上有了我自信的身影，各類(lèi)活動(dòng)我都積極參加，因為我在一次次嘗試之后，開(kāi)始變得自信！
我開(kāi)始不用幻想，也不再看見(jiàn)老師評語(yǔ)里那些討厭的字眼，更不再認為成功會(huì )變得遙遠。這一切都是因為有信心。
在今后成長(cháng)的道路上，我會(huì )帶著(zhù)信心，一路歡歌笑語(yǔ)。
信心的力量作文 17
小時(shí)候在音樂(lè )學(xué)院上鋼琴課，歌聲從教室傳來(lái)，如翠鳥(niǎo)彈水如黃鶯吟鳴，我也想學(xué)，媽媽非常支持，為我報了音樂(lè )培訓班。
我第一次開(kāi)口唱歌，老師說(shuō)我聲音很白，她親自給我示范，她的聲音美妙動(dòng)聽(tīng)，像仙境的鳥(niǎo)兒在歌唱，我陶醉在其中，突然，她的聲音戛然而止，讓我試試，我鼓起勇氣，氣息均勻地唱了起來(lái)，可剛張口，一只黑色烏鴉嘶啞的`呼叫就傳了出來(lái)，我一下收住口，再也不敢開(kāi)口了。我想我會(huì )不會(huì )根本不適合唱歌，再學(xué)也沒(méi)有用，所以我常常不去上音樂(lè )課。
老師發(fā)現我不對勁，問(wèn)我原因，可我低著(zhù)頭，什么也不想說(shuō)，老師附下身子，親切地摸摸我的頭，溫柔地說(shuō)：“誰(shuí)都不是天生會(huì )唱歌的，美妙的聲音都是勤學(xué)苦練而成的，你也不繼續試試，怎么知道自己不行？”在老師的鼓勵下，我又堅持訓練了。按照老師說(shuō)的，唱歌時(shí)面帶微笑從低音開(kāi)始唱，到高音時(shí)不能太尖，聲音均勻，我由于氣息不夠，到了高音時(shí)候，就像泄了氣的氣球，聲音越來(lái)越小，老師決定讓我練肺活量，挺胸收腹，靠墻站立深呼吸，用氣唱。連著(zhù)幾天練習，我腰酸背痛，聲音也嘶啞了，我想既然這樣子，就放開(kāi)挑戰自己。果然，在刻苦練習后，我能唱到high-c了。不過(guò)，新的難題又來(lái)了，唱高音時(shí)，我能神情自若，回到低音就表情嚴肅，顧了音準，顧不了微笑，老師耐心教我反復練習，我領(lǐng)悟到了發(fā)聲的方法，表情自然就好多了……功夫不負有心人，雖然我唱得沒(méi)有老師那么婉轉動(dòng)聽(tīng)，但最起碼音能唱準了，換氣拉長(cháng)音也輕松多了！我知道這都是堅持練習的結果，有了這點(diǎn)小成績(jì)，我十分開(kāi)心，膽子也漸漸大了，我走在路上唱，在家里洗澡時(shí)唱，勞動(dòng)時(shí)唱，連吃飯都想哼幾下。后來(lái)我被選入了學(xué)校合唱團，每天的訓練使我找到了唱歌的樂(lè )趣和技巧，并且越唱越好，我的信心一下被點(diǎn)燃了。
現在我已經(jīng)能完完整整唱完幾十首動(dòng)聽(tīng)的歌，參加了“春芽杯”也獲得了好成績(jì)，現在一聽(tīng)到“唱歌”這個(gè)詞，那無(wú)數音符都會(huì )在我腦海里跳動(dòng)的��！
信心的力量作文 18
自信是對自身價(jià)值的一種認識；自信是對美好未來(lái)絕不動(dòng)搖的執著(zhù)追求；自信是男孩搏擊人生風(fēng)雨的翅膀；自信是女孩美麗容顏之外極具魅力的精神升華。
珍妮是個(gè)總愛(ài)低著(zhù)頭的小女孩，她一直覺(jué)得自己長(cháng)得不夠漂亮。有一天，她到飾物店去買(mǎi)了只綠色的蝴蝶結，店主不斷贊美她戴上蝴蝶結挺漂亮，珍妮雖不信，但是挺高興，不由昂起了頭，急于讓大家看看，出門(mén)與人撞了一下都沒(méi)在意。
珍妮走進(jìn)教室，迎面碰上了她的老師，"珍妮，你昂起頭來(lái)真美！"老師愛(ài)撫地拍拍她的肩。
那一天，她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結的功勞，可往鏡前一照，頭上根本就沒(méi)有蝴蝶結，一定是出飾物店時(shí)與人一碰，弄丟了。
這個(gè)故事告訴我們：自信就是一種美麗，無(wú)論你貧窮還是富有，美麗還是相貌平平，只要你抬起頭，自信就會(huì )使你變得可愛(ài)——人人都喜歡的'可愛(ài)。
俄國著(zhù)名戲劇家斯坦尼夫斯基，有一次在排演一出話(huà)劇的時(shí)候，女主角突然因故不能演出了，斯坦尼夫斯基實(shí)在找不到人，只好叫他的大姐擔任這個(gè)角色。他的大姐以前只是一個(gè)服裝道具管理員，現在突然出演主角，便產(chǎn)生了自卑膽怯的心理，演得極差，引起了斯坦尼斯拉夫斯基的煩躁和不滿(mǎn)。
一次，他突然停下排練，說(shuō)：“這場(chǎng)戲是全劇的關(guān)鍵；如果女主角仍然演得這樣差勁兒，整個(gè)戲就不能再往下排了！”這時(shí)全場(chǎng)寂然，他的大姐久久沒(méi)有說(shuō)話(huà)。突然，她抬起頭來(lái)說(shuō)：“排練！”一掃以前的自卑、羞怯和拘謹，演得非常自信，非常真實(shí)。斯坦尼斯拉斯夫基高興地說(shuō)：“我們又擁有了一位新的表演藝術(shù)家�！�
自信是一種果敢的行為，它會(huì )讓你在自卑的陰影中走出。
擁有自信不一定會(huì )成功，但沒(méi)有自信注定會(huì )失敗，自信會(huì )使每一個(gè)人在生活中都擁有屬于自己的美麗！
信心的力量作文 19
我是一個(gè)失敗者，做的每樣事情都是失��！
你說(shuō)我學(xué)習好吧，結果是科科不及格，還同時(shí)令這么多老師失望，大概以前習慣被老師喜愛(ài)著(zhù)，可如今第一次聽(tīng)見(jiàn)老師在我耳邊呵斥我，說(shuō)：“這次考試你到底有沒(méi)有認真審題！平時(shí)我有沒(méi)有提醒你！你自己下去后有沒(méi)有去反省、去改正！……”頓時(shí)眼淚忍不住落下，我也不知道為什么自己這么失��！
你說(shuō)我是母親最喜歡的女兒吧，結果天天說(shuō)，“真沒(méi)用，成績(jì)考這么點(diǎn)，我怎么把你生得腦筋是死的！稍微變一下樣，就不會(huì )寫(xiě)、就不會(huì )做，生塊叉燒吃好過(guò)生你，真沒(méi)用！”我每每聽(tīng)到這話(huà)，真的覺(jué)得自己很失��！
你看，我的同學(xué)們比我好看多了！就我粗手粗腿的，一看我的臉，其實(shí)還沒(méi)毀容已經(jīng)看起來(lái)難看，同學(xué)們也不怎么愛(ài)和我相處！我真的覺(jué)得自己好失��！
我想想都覺(jué)得自己非常失敗，要成績(jì)沒(méi)成績(jì)、要美貌沒(méi)美貌、要身材沒(méi)身材、要朋友沒(méi)朋友，甚至，要關(guān)心也沒(méi)關(guān)心！我到底做了什么讓自己如此失敗啊。
如果可以讓我重新像小學(xué)一樣就好了！每天老師都因為我乖，成績(jì)好而表?yè)P我，同學(xué)也愛(ài)和我一起玩，媽媽每天都愛(ài)著(zhù)我，以我為她的驕傲就好了！
可惜，時(shí)間不會(huì )倒流，我不會(huì )再回到小時(shí)候，不能擁有著(zhù)所有人對我的疼愛(ài)。不會(huì )再有人，在我乖的時(shí)候，拿著(zhù)小紅花貼在我頭上表?yè)P我；不會(huì )再有人，在我哭的時(shí)候，哄哄我；不會(huì )再有人，為我做錯事情幫我收拾‘尾巴’了；不會(huì )再有人……因為，我已經(jīng)長(cháng)大了！
我絕不能再自卑下去了！我真的不想當一個(gè)失敗者，因為我要從今天相信，我從來(lái)都不是一個(gè)失敗者！因為我還是想要回所有人寄托在我肩上的'希望！每個(gè)人的人生都有跌宕起伏的時(shí)候，我何嘗不是？我現在還是有機會(huì )的，還有五個(gè)月的時(shí)間，我還想為自己青春努力拼搏，我就算最后是一個(gè)丑八怪，我絕不要自己的人生有任何遺憾！
我要為自己喝彩！我要為自己的中考加油！
信心的力量作文 20
五年級寒假過(guò)后，我參加了一個(gè)希望之星英語(yǔ)風(fēng)采大賽，經(jīng)過(guò)了整個(gè)寒假的訓練、比賽，我終于進(jìn)入了最后的總決賽。
我仍然記憶猶新，比賽前一天，我是如何帶著(zhù)興奮、緊張、期待的心情住進(jìn)上外賓館奮戰的。
那天晚上，當我把才藝表演環(huán)節中配音的資料交給組委會(huì )時(shí)，卻被冷冷地拋來(lái)一句：這里沒(méi)有你要配音的設施，換個(gè)節目，找首朗誦的詩(shī)，表演個(gè)小品都可以。
我怔住了。
緊接著(zhù)，心里就好象多了塊沉重的石頭，死死地壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
哦。我輕輕地應了聲，跑回自己房間，抱著(zhù)枕頭，兩行淚不自覺(jué)的流了下來(lái)。怎么辦？！焦急地攥著(zhù)拳頭，我的心里卻浪濤翻滾。準備了一個(gè)月的節目，竟然就這樣被去掉了！
明天中午的比賽，我豈不是輸定了！在房間里哭了好久，老師打電話(huà)來(lái)了：怎么樣？節目包好了嗎？隱約地，我聽(tīng)到了老師的擔憂(yōu)和期待。畢竟，這節目充滿(mǎn)了她的心血，放棄了多少休息時(shí)間來(lái)準備，排練。
沒(méi)我的回答還帶著(zhù)點(diǎn)哭腔，他們說(shuō)沒(méi)有配備設施，怎么辦？我毫無(wú)辦法地等待著(zhù)老師的回答。
電話(huà)那端沉默了一會(huì )兒，緊接著(zhù)是老師堅定，響亮的聲音：沒(méi)事兒，不要怕，那大不了就演小品，就不配了。我幫你加幾句臺詞，沒(méi)問(wèn)題的，快去報節目吧！
嗯。掛了電話(huà)，我的'心中雖然漣漪未散，但更多了一份勇氣。
沒(méi)什么可怕的！我對自己說(shuō)，雖然還能依稀聽(tīng)見(jiàn)咚咚的心跳聲，但我的臉上已全然沒(méi)有了多余的忐忑。房間里回蕩著(zhù)我一遍又一遍念稿子的聲音，我不再害怕，也開(kāi)始相信，我可以的，一定可以的！
舞臺上，當燈光匯聚的那一刻，我自信地揚起頭，用這份堅定與勇敢向成功的彼岸招手。
最后，我得了上海市一等獎的好成績(jì)，這塊獎牌很沉，更時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)我要勇敢、要堅強！
烏云密布并不能改變什么，困難更不能阻止前進(jìn)的步伐。學(xué)會(huì )勇敢，學(xué)會(huì )抬起頭，用微笑面對一切，一片陰霾后的天空必定陽(yáng)光燦爛，成功必定會(huì )與你相擁！
信心的力量作文 21
再高的本領(lǐng)，至多使你變得優(yōu)秀，卻不能使你變得精彩。而自信， 能使你在并無(wú)那么高本領(lǐng)的情況下綻開(kāi)精彩的人生之花。在自信地去嘗試后，你也能從中獲得本領(lǐng)。
今天上午，任老師讓我們各小組之間互相批改作文。批改完成后，我們都以為就這么結束了，忙起自己的事來(lái)。這時(shí)，任老師問(wèn)道：“大家誰(shuí)有勇氣敢于上來(lái)介紹一下你看到的你認為不錯的作文?”任老師的話(huà)戛然而止，我們手中的事也戛然而止。5秒鐘過(guò)去了，大家你朝我們望兩眼，我朝他望兩眼，一個(gè)都沒(méi)有想要上去介紹的樣子。期待著(zhù)別人上去講似乎都成了大家習以為常的事，成了一種習慣性的依賴(lài)。都沒(méi)勇氣自信地站上去鍛煉自己。大概半分鐘后，任老師見(jiàn)竟無(wú)一人自信地舉起手來(lái)，便搖了搖頭又問(wèn)：“真的沒(méi)人么?那么有誰(shuí)將你覺(jué)得不會(huì )批改、不會(huì )打星、寫(xiě)評價(jià)的作文拿到講臺上來(lái)讀一讀?”
又一個(gè)問(wèn)題下來(lái)了，全班46人都又成了啞巴，沒(méi)有一個(gè)能夠自信地站上講臺。好不容易，有一位同學(xué)畏畏縮縮地舉起手，走上講臺。但就在這時(shí)，下課鈴響了。
任老師失望極了，無(wú)耐的對我們說(shuō)：“你們都做不到自信，這樣怎么做到精彩呢?做人要有勇氣，要自信，不要不好意思，大膽地發(fā)表你的看法、見(jiàn)解�！�
任老師的一席話(huà)，讓我想起平時(shí)上語(yǔ)文課的情景。我很想舉手發(fā)言，很希望自己的發(fā)言能獲得大家的認同�？墒�，每當老師喊我起來(lái)發(fā)言，明明在腦子里已經(jīng)流暢地過(guò)了幾遍，我卻不怎么自信，吐詞很不清楚。
再想想那些自信的人。再難的問(wèn)題，他們也能勇敢地舉起手來(lái)回答。即使答錯了，他們的自信與勇氣也能獲得人們的贊賞。
自信，讓人生綻開(kāi)精彩絢麗的'花朵。做到了自信，你一定可以精彩。讓我們拋開(kāi)一切畏懼，做一個(gè)自信的人，在自由廣闊的天空中插上勇氣的翅膀，自信的飛翔。
信心的力量作文 22
月在無(wú)聲無(wú)息地溜走，終于，采野花數星星的日子，紛紛飄散在發(fā)黃的掛歷上，離我們遠去。那份快樂(lè )也將永遠被鎖在記憶的門(mén)檻里。隨之而來(lái)的，是幻想破滅的絕望和失落。但我不甘失敗，不甘寂寞，我要點(diǎn)燃我心中的心燭。讓它驅散彌漫在我周?chē)暮谝�，使它融化覆蓋在我心頭的片片寒冰。失敗后，我在日記本上寫(xiě)下了這段話(huà)，并把它鎖進(jìn)了抽屜里。
我是一個(gè)爭強好勝的男孩，從小就是極強好勝心的男孩，升入初中的這兩年里，我也經(jīng)歷了許多磕磕碰碰，也學(xué)到了許多課本知識，交到了好多好朋友。這些使我很快樂(lè )。雖然快樂(lè )是人人之所求；痛苦，是人人之所懼，然而就象光和影一樣，痛苦和快樂(lè )總是那么如影般存在。不幸的是，痛苦終于降臨到了我的'頭上。那是升入初二后的一次其中考試，我滿(mǎn)以為自己會(huì )進(jìn)年級前60名，可事情卻與人愿違，我苦苦等待的卻是晴天霹靂的消息。我考年級了90多名，我不知所措，只覺(jué)得天要塌下來(lái)了。此時(shí)的我，覺(jué)得對不起任何一個(gè)人，包括我自己。在這時(shí)有一個(gè)人，卻讓我鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆，給了我勝利的信心。
他，是我最好的朋友，我們堪稱(chēng)知己，當他聽(tīng)說(shuō)我沒(méi)考好時(shí)，他寫(xiě)信給我在信中寫(xiě)道：李棟民，切記，“知識改變命運，奮斗成就人生�！闭駣^起來(lái)吧！為自己的理想努力奮斗吧！相信自己能行，你就一定能行。對，我要振作起來(lái)，因為我明白了一個(gè)道理：充實(shí)的人生不是清閑自在，而是風(fēng)雨兼程，分秒必爭，不要讓這個(gè)小小的挫折把自己壓倒。相信“風(fēng)雨之后才見(jiàn)彩虹�！蔽乙獖^發(fā)，我要無(wú)愧于自己說(shuō)過(guò)的話(huà)，不要讓所有關(guān)愛(ài)我的人失望。從此，我?jiàn)^進(jìn)，我賣(mài)力，我付出了我的一切。終于功夫不負有心人，我的成績(jì)有了好轉。我的臉上也有了甜甜的笑容。我更有了一些自信。我要感謝我的自信！
“人生，猶如一局落子無(wú)悔的棋；猶如一場(chǎng)人喧響鼓的戲；一重波濤萬(wàn)傾的大海。而我們就是如此的過(guò)客。
我們的生活需要自信，只有這樣我們才能成為勇士！
信心的力量作文 23
船無(wú)帆不能行，鳥(niǎo)無(wú)翼不能飛，人無(wú)信心則不能成功。擁有信心，我們將不畏挫折，力克困難；失去信心，我們將意志消沉，寸步難行。信心對于我們來(lái)說(shuō)是不可或缺的。
隨著(zhù)寒假的到來(lái)，我的興趣班也來(lái)了。不久前興趣班的魏老師組織了一場(chǎng)比賽，同學(xué)們紛紛踴躍報名，爭先恐后，唯有我獨自一人坐在角落。我的同學(xué)兼好友剛報完名，就蹦蹦跳跳地向我跑來(lái)，：“小龍，我剛剛報完名了，這次比賽啊我一定要拿個(gè)第一名回去！”他話(huà)音剛落，我的另一個(gè)好友就跑來(lái)問(wèn)：“咦？小龍，你怎么不去報名��？這比賽好玩著(zhù)呢！”我只是苦笑幾下，說(shuō)：“我……我不太想去�！比缓缶土锍鼋淌伊�。
“我哪里是不想去，只是怕自己在比賽上出丑而已�！蔽艺谛睦镟洁熘�(zhù)，迎面碰上了興趣班的魏老師，他和藹可親，對每個(gè)學(xué)生都盡心盡力，我們都很愛(ài)這位老師。但此時(shí)我怎么也不敢看他的眼睛，怕他看出我心里的矛盾。他卻把強而有力的`大手搭在我的肩膀上，雙眼堅定而溫柔，像是在鼓勵我：“小龍，你要對自己有信心，不試試怎么知道結果呢？”我讀懂了魏老師的眼睛，像是鼓足了勇氣一般，漲好了臉說(shuō)：“魏老師，我也要參加比賽！”魏老師對我的答案似乎很滿(mǎn)意，重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭就轉身離開(kāi)了。
為了不辜負魏老師的期望，我認真地為比賽做準備，一次又一次地練習著(zhù)。每當遭遇挫折，我都會(huì )回想起魏老師充滿(mǎn)智慧的眼神，頓時(shí)充滿(mǎn)信心，繼續練習起來(lái)。在賽場(chǎng)上，面對眾多實(shí)力強勁的對手，我也不卑不亢，認真對待比賽。比賽結束時(shí)，當魏老師高聲宣布著(zhù)冠軍得主是我時(shí)，我一點(diǎn)兒都不相信自己的耳朵。抬起頭來(lái)，又對上老師那雙有神的眼睛，只是這個(gè)時(shí)候，我看到的是欣慰和成長(cháng)。
自那以后，我懂得了信心的重要性。信心是成功的基石，沒(méi)有信心，就不可能成功；信心滿(mǎn)滿(mǎn)，我們就無(wú)所畏懼。
信心的力量作文 24
我站在回憶的河邊，看著(zhù)搖晃的渡船緩緩駛向那無(wú)邊的盡頭。我就待在這，安靜地畫(huà)下那永恒美好的瞬間!又一次抬起那飽覽群書(shū)的眼，看著(zhù)窗外那湛藍的天空，一不小心，便陷進(jìn)了記憶的旋渦……
新學(xué)期的如期而至，卻不像上學(xué)期那么令人向往，更多的是無(wú)奈!沉溺在游戲世界的我，那顆飛遠的心，試問(wèn)又怎么能安穩地停駐在課堂上呢?上課時(shí)，總是愛(ài)胡思亂想：怎么升級啊?什么時(shí)候又買(mǎi)裝備啊?……因為走神，我不知被老師斥責過(guò)多少次;課間，那遐思像風(fēng)箏似地越飄越遠。由此，那些曾經(jīng)為我折服的數字，又重新將我扳倒;那些曾經(jīng)我所喜愛(ài)的文字，也盡數棄之離去……學(xué)習的動(dòng)力資源日漸枯竭!
對游戲的癡迷讓我毫無(wú)抵制之力。一天，同學(xué)拉我到教室角落，悄悄對我說(shuō)：“咱們明天去不去通宵?”還揚言幫我升級。我稍微考慮了一下：反正這學(xué)著(zhù)也沒(méi)意思，爸媽也不太管我!我很爽快地接受了。我們便如約而至，紛紛踏著(zhù)夜色，像只夜貓一樣在黑夜中奔跑。不知為何心慌得很，也許是頭一次晚上上網(wǎng)吧!很快地，那目的`地就到了，我便又埋頭沉溺在那極具誘惑力的游戲世界中了!
一晚沒(méi)睡覺(jué)換來(lái)了白天的無(wú)精打彩，瞌睡連天�；炝艘惶於硷L(fēng)平浪靜的，就在最后一節課時(shí)，我卻被班主任提到了辦公室。一切來(lái)得那么自然，完全不出乎我的意料!我也不為自己辯解了。老師說(shuō)得很多，語(yǔ)重心長(cháng)地，也漸漸喚醒了那顆沉睡著(zhù)的心。慢慢地，就在老師那諄諄教導中，不在乎變成在乎，討厭的變成了喜愛(ài)，那顆心完全地拭去了那厚厚的灰塵!
那一剎那，心猛然醒悟!我決定好好學(xué)習，把那跌落的成績(jì)重新升上去，把那第一名的寶座再次奪回來(lái)。從那以后，我便常帶著(zhù)笑意，去上課，去做作業(yè)，去看課外書(shū)……當學(xué)習失去了原動(dòng)力，請調節好自己的心境，再重拾那份自信!
信心的力量作文 25
春天的一個(gè)早晨，一陣陣清風(fēng)是那樣撩人。我與哥哥弟弟還有姨夫約好去田野里放風(fēng)箏。
我們有一個(gè)叫小藍，一個(gè)叫小粉紅，你知道為什么一個(gè)叫小藍，一個(gè)叫小粉紅嗎？讓我告訴你：小藍是因為它的皮膚是藍色的；小粉紅是因為它的皮膚是粉紅色的。
我和哥哥弟弟都不會(huì )，只有姨夫會(huì )放，我們分成兩隊，第一隊成員是：我和哥哥，我們的是小粉紅；第二隊成員是：姨夫和弟弟，他們的是小藍。
姨夫先拿小藍給弟弟，叫弟弟把小藍往天上拋，弟弟一拋，姨夫就開(kāi)始跑。我和哥哥開(kāi)始以為是拿到風(fēng)箏就跑，可是有時(shí)可以飛起來(lái)，有時(shí)飛不起來(lái)，這都要靠運氣�，F在我和哥哥就知道放風(fēng)箏，是兩兩合作，一個(gè)人負責拋，一個(gè)人負責跑。
我和哥哥分好了工，我拋他跑，我們按照姨夫的方法做，我把風(fēng)箏往天上用力一拋，哥哥就拼命地跑。風(fēng)箏飛起來(lái)了。一分鐘過(guò)去了，突然，風(fēng)箏落了下來(lái)。我有一點(diǎn)難過(guò)。我看看姨夫和弟弟放飛的'風(fēng)箏飛得又高，時(shí)間又長(cháng)，我就更難過(guò)啦。
哥哥對我說(shuō)：“妹妹，別難過(guò)，我們也可以和姨夫弟弟一樣，讓風(fēng)箏飛得又高，時(shí)間又長(cháng)�！�
聽(tīng)了哥哥說(shuō)的一番話(huà)，我好像丟了失望與難過(guò)，找回了屬于我的自信。
我和哥哥又重新拿起小粉紅，重新開(kāi)始。我又用力一拋，哥哥又拼命地跑，就這樣，小粉紅又飛起來(lái)啦。一分鐘過(guò)去，三分鐘過(guò)去，小粉紅又掉了下來(lái)。我再次沮喪。
哥哥又安慰我說(shuō)：“妹妹，沒(méi)事的，風(fēng)箏飛的時(shí)間比上次長(cháng)�！�
聽(tīng)了這句話(huà)，我心里又好了許多。
姨夫走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“手要拉風(fēng)箏線(xiàn)一收一放，保持平衡。陶欣然，加油！”
我的自信又回來(lái)了。我又拋，哥哥又跑，風(fēng)箏又飛起來(lái)啦！我們拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)一收一放，讓風(fēng)箏保持平衡，風(fēng)箏就像聽(tīng)話(huà)的小精靈自由快樂(lè )地飛著(zhù)。一分鐘，三分鐘，十分鐘……我們成功啦！
方法與信心同樣重要，我望著(zhù)放飛的風(fēng)箏，一陣微微地激動(dòng)。
信心的力量作文 26
四年級之前，我是一個(gè)膽小的小女孩，看到陌生人和我說(shuō)話(huà)就覺(jué)得不舒服。但是，從那次事件以后，我真的完全變了，變得開(kāi)朗、活潑、自信。因為我心中有一個(gè)不變的信念：自信就是力量！
我還記得四年級暑假的一天，我爸帶我去考手風(fēng)琴四級。當時(shí)我已經(jīng)掌握了曲目—— 《天山舞會(huì )》 《京調》。但是膽小如鼠，還是改變不了我的本性！在出家之前，我又反悔了。我絕不會(huì )在家考試。但是出門(mén)之前我膽小如鼠，絕對不會(huì )考！老的那個(gè)讓我這么任性？甚至把我拖出門(mén)外。
在公共汽車(chē)上，雖然是炎熱的夏天，但我的心像在冰庫里，緊張得牙齒發(fā)抖。爸爸安慰我：“小藝，沒(méi)關(guān)系，別怕這個(gè)小困難！”我心想：爸爸說(shuō)得對，我已經(jīng)把音樂(lè )彈得這么好了，不能再退了！突然，一個(gè)場(chǎng)景引起了我的注意：十幾個(gè)老人在跑馬拉松。他們穿著(zhù)同樣的t恤，戴著(zhù)燃燒的帽子，努力向前奔跑。他們的眼里充滿(mǎn)了興奮，興奮和對自己的信心！
很快，我和爸爸來(lái)到了考點(diǎn)。我看到里面人山人海。既有手風(fēng)琴，也有人們緊張的聲音。它們刺痛了我的耳膜，我的神經(jīng)又崩潰了，手上冒出了汗水。父親似乎理解我的表情。他握住我冰冷的手，朝我深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭。突然，一股暖流涌上心頭。
“1347號，快來(lái)考！”啊，輪到我了。在評委們的`目光下，我走到前臺的椅子上，靜靜地坐下。相比我的眼睛，我能在腦海里看到跑馬拉松的老人，能看到父親剛剛信任我的眼神。我心里想：自信就是力量……然后，我開(kāi)始玩。
不知怎么的，我彈得非常流暢，美妙的音樂(lè )如洪水般傾瀉而出，右手手指在黑白鍵上不停地自由跳躍；左手手指在低音鍵上彈出悅耳的節奏；在過(guò)去，沉重的手風(fēng)琴是我腿上沉重而不可逃避的負擔，但今天，它就像一對翅膀，載著(zhù)我在音樂(lè )的天空中飛翔…
這兩首曲子以老師的微笑結束。結果如愿拿到了四年級證書(shū)�？粗�(zhù)閃亮的黑色手風(fēng)琴，我開(kāi)心地笑了。那時(shí)候我才真正意識到，自信就是力量！自信讓人成功！
信心的力量作文 27
自信，是星，帶我們邁出第一步;自信，是船，帶領(lǐng)我們駛向成功的小島;在面對失敗時(shí)，讓我們重新拾起自信，重新出發(fā)!
五年級時(shí)，我和葉子一起去公園玩。葉子撇下我，一個(gè)人在公園里騎著(zhù)自行車(chē)。過(guò)了一會(huì )兒，葉子回到我身邊，說(shuō)：“婷，你怎么不去玩啊?”我憤憤地說(shuō)：”也不知道是哪個(gè)沒(méi)良心的家伙，撇下我一個(gè)人跑了�！比~子拉著(zhù)我的.手，撒嬌地說(shuō)：“婷，不要生氣了啦�！蔽倚χ�(zhù)敲了她的頭說(shuō)：“我怎么會(huì )和你生氣嘛，傻瓜�！比~子笑著(zhù)說(shuō)：“我就知道你不會(huì )和我生氣。婷，我教你學(xué)自行車(chē)好不好?”我說(shuō)：“好啊。不過(guò)你要有耐心哦，我這榆木可不好教哦�！比~子拍拍胸脯說(shuō)：“有我這名師在，怎么會(huì )教不會(huì )你?”我笑了，說(shuō)：“你呀，真是王婆賣(mài)瓜，自賣(mài)自夸�！�
葉子推來(lái)自行車(chē)，對我說(shuō)：“坐上去吧�！蔽覄倓傋先�，就以迅雷不及掩耳之勢摔了下來(lái)。葉子在一旁哈哈大笑，我瞪了她一眼，又重新嘗試。終于，在摔了好幾次后，我終于搖搖晃晃地坐上了自行車(chē)。葉子又說(shuō)：“現在開(kāi)始前進(jìn)!”我疑惑地說(shuō)：“怎么走啊?”葉子敲了敲我的腦袋，說(shuō)：“當然是踩腳踏板啊�！蔽业哪_剛剛踩上去，連人帶車(chē)一起摔了下來(lái)。葉子扶起我，說(shuō)：”我來(lái)幫你�！蔽矣种匦伦献孕熊�(chē)，葉子在后面扶著(zhù)，我在前面踩。剛剛有點(diǎn)起色，我又摔了下來(lái)，這次還連累了葉子，我忙問(wèn)：“葉子，你沒(méi)事吧?”葉子笑了笑：“沒(méi)事，繼續�！蔽矣兄匦伦狭俗孕熊�(chē)，這次比上次走了更遠，我說(shuō)：“葉子，你放開(kāi)，我試試�！比~子聽(tīng)話(huà)的放開(kāi)了，葉子剛放開(kāi)，我就摔了個(gè)四腳朝天。葉子跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你沒(méi)事吧?”我搖搖頭，說(shuō)：“沒(méi)事，咱繼續�！蔽矣忠淮巫狭俗孕熊�(chē)，這一次，我終于有了一點(diǎn)兒起色，可是，我又一次覆舟了。這一次，我徹底灰心了，覺(jué)得自己好差，什么都學(xué)不會(huì )。
信心的力量作文 28
小學(xué)二年級的時(shí)候，媽媽開(kāi)始教我滾鐵環(huán)。
一個(gè)人，面對他面前的困難時(shí)，就應該拿出自己的勇氣和信心，可那時(shí)的我卻沒(méi)有。
我失敗了一次又一次，媽媽也鼓勵了我一次又一次，為我演示了一次又一次�？粗�(zhù)媽媽如燕子般輕盈的樣子，她手中的鐵環(huán)歡快地發(fā)出“悠——悠——”的聲音，如同甜美的歌聲。但在我聽(tīng)來(lái)，卻是對我一次又一次失敗的譏諷和嘲笑，十分刺耳!
媽媽再一次將鐵環(huán)和鉤子放到我的手中，滿(mǎn)懷期望地看著(zhù)我。我又嘗試了一次……“當啷!”鐵環(huán)還是不聽(tīng)話(huà)地躺倒在地上。
我又一次失敗了!眼淚像斷了線(xiàn)的珠子一樣，撲簌簌地落了下來(lái)，落在了冰冷而堅硬的地上。媽媽把我抱在懷里，不停地安慰我。她具體安慰了我什么話(huà)，我已經(jīng)記不清了，只記得我哭完以后對媽媽說(shuō)的一句話(huà)：“媽媽?zhuān)覀兝^續!”
我那句話(huà)的語(yǔ)氣是凄涼的，甚至是悲愴的。媽媽對我說(shuō)：“兒子，我手把手來(lái)教你�！�
媽媽握著(zhù)我的手，我們一起跑了起來(lái)。我第一次有了飛一般的感覺(jué)!但是，當媽媽松開(kāi)手之后，我一個(gè)人向前跑了沒(méi)多遠，“當啷……”，鐵環(huán)再一次跳動(dòng)著(zhù)，慢慢地躺倒在地上。
我無(wú)助地躺倒在地上，開(kāi)始發(fā)誓以后再也不滾鐵環(huán)了。媽媽想把我從地上拉起來(lái)，我卻死活都不肯起來(lái)�！皟鹤�，起來(lái)!我們再繼續�！眿寢屨f(shuō)。她的語(yǔ)氣既不凄涼也不悲愴，而是一種鼓勵和慈愛(ài)交織在一起的感覺(jué)。
我從地上爬起來(lái)，媽媽看著(zhù)我的眼睛說(shuō)：“你要相信自己、相信我，相信——我!”說(shuō)著(zhù)用手指了指我的胸口。
雖然接下來(lái)還是“當啷”之聲不絕于耳，但媽媽的'話(huà)如同一團火，在我胸中燃燒，趕走了我心中冰冷的惡魔……那團伙的名字，叫做“信心”。
那一天，媽媽給我上的，不只是如何滾鐵環(huán)的課，更是一節人生的課。我將這是銘記在心，成為我永遠的記憶。
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