學(xué)會(huì )欣賞高中作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的學(xué)會(huì )欣賞高中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)會(huì )欣賞高中作文1
今天我學(xué)會(huì )了“欣賞”，可以讓人學(xué)會(huì )領(lǐng)略大自然的美好，歡歌鳴叫的鳥(niǎo)兒，璨然怒放的花朵兒，無(wú)語(yǔ)凝重的遠山，來(lái)去匆促的河流，空曠與落寞的戈壁，令人怦然心跳的的峭壁……
人類(lèi)幾千年的人文藝術(shù)也非常值得我們欣賞，有一眼望不到邊際的萬(wàn)里長(cháng)城，有傳承文化的造紙術(shù)和印刷術(shù)，有美麗的高樓大廈……
也可以讓人學(xué)會(huì )欣賞他人和自身，因為欣賞是人與人之間的一種理解和溝通，也包含了信任和肯定，欣賞是種激勵和引導，使人揚長(cháng)避短。
其實(shí)社會(huì )上的每一個(gè)人都渴望別人的欣賞，同樣每一個(gè)人也應該學(xué)會(huì )去欣賞別人，學(xué)會(huì )欣賞是一種愛(ài)，人與人之間在互相欣賞之中，世界才能充滿(mǎn)愛(ài)！
我們要以海納百川的的襟懷去接納一個(gè)完整的別人，努力地改善自己，積極地勞動(dòng)和創(chuàng )造。
同一片大地，有的人看到了綠油油的一片，充滿(mǎn)生機，有的人看到大地的的干涸與貧瘠；同一片天空，有的人看到的是美麗的.白云，自由飛翔的小鳥(niǎo)，而有的人只看到暴風(fēng)疾雨……
學(xué)會(huì )欣賞，你的周?chē)艜?huì )更加美麗。學(xué)會(huì )欣賞，你的生活才會(huì )變得更加豐富多彩。
學(xué)會(huì )欣賞高中作文2
上帝在造人時(shí)，給每人兩個(gè)口袋，前面是優(yōu)點(diǎn)，后面是缺，所以人們總是看到別人的缺點(diǎn)�！泵慨斘铱吹竭@個(gè)故事時(shí)，便記起了曾經(jīng)的我。
曾經(jīng)的我不懂得欣賞，眼中只有別人的缺點(diǎn)，對別人的優(yōu)點(diǎn)視而不見(jiàn)。
那天，甲同學(xué)寫(xiě)了一篇800字的作文帶給我們看。我對這篇作文不屑一顧，說(shuō)他作文廢話(huà)多，不通順，千篇一律，弄得氣氛怪怪的。
回家的路上，我覺(jué)得自己好像過(guò)分了。但又不知道自己錯在哪，十分郁悶，便找了張椅子坐了下來(lái)，我一遍一遍地問(wèn)自己，實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)有錯嗎?實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)有錯嗎?
突然，一個(gè)聲音打斷了我的思緒：“爸爸，你看，那有只蝸牛，真是個(gè)沒(méi)有用的東西，對吧?”我往左邊一看,真有只蝸牛，它還真是個(gè)沒(méi)用的東西啊!“孩子，你錯了�！蹦俏桓赣H摸了摸小孩的頭，“蝸�？蓞柡α四�!它們才不是沒(méi)有用呢�！薄伴_(kāi)玩笑，蝸牛厲害個(gè)什么呀?”我嘀咕著(zhù)�！澳懵�(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?蝸牛能在刀刃上爬呢!”“真的嗎?”“嗯。孩子，任何事物都有它厲害的地方呀!你要學(xué)會(huì )欣賞!”聽(tīng)到這，我不由得心頭一震，頓時(shí)明白了，甲的作文就像蝸牛，雖有不足，但也有厲害之處呀!
第二天，我便向甲道了歉，并說(shuō)了那作文的優(yōu)點(diǎn)。我們又和好了。雖然裝優(yōu)點(diǎn)的袋在前邊，但不妨跟上他人，側頭欣賞那袋子里的東西——優(yōu)點(diǎn)。
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