欣賞的作文600字（通用25篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的欣賞的作文600字，希望能夠幫助到大家。
欣賞的作文600字 篇1
快樂(lè )是春天的和風(fēng)，快樂(lè )是冬天的暖日，快樂(lè )是黑夜的星辰。和風(fēng)化解了僵冷的冰，暖日烘干了潮濕的心，星光點(diǎn)燃了希望。那么，什么樣的人才是最快樂(lè )的呢？
懂得滿(mǎn)足的人是快樂(lè )的。如果一個(gè)人不懂得滿(mǎn)足，過(guò)于貪婪，是不會(huì )有快樂(lè )的，因為你永遠找不到滿(mǎn)足感。魚(yú)與熊掌不能兼得，而你卻硬要擁有他們的全部，那到頭來(lái)只會(huì )弄得“竹籃打水一場(chǎng)空”。就如小猴子見(jiàn)了桃子丟了蘋(píng)果，見(jiàn)了西瓜又丟了桃子，見(jiàn)了兔子又丟了西瓜。結果呢？到頭來(lái)啥也沒(méi)得到。所以，人要懂得滿(mǎn)足的道理，滿(mǎn)足才能快樂(lè )。
堅強的人是快樂(lè )的。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。只有堅強的人才不會(huì )被困難打倒。只有堅強的人才能戰勝種種困難取得成功。海倫·凱勒雙眼失明，生活在黑暗之中卻非常堅強。她是快樂(lè )的，因為她的心是光明的。堅強樂(lè )觀(guān)，積極進(jìn)取。她有著(zhù)求知的渴望與對人類(lèi)的真摯的愛(ài)。她用自己豐富的想象力描繪了自己快樂(lè )的光明的世界，也為世界帶來(lái)光明與快樂(lè )。
懂得奮斗的人是快樂(lè )的。奮斗是快樂(lè )的源泉，是快樂(lè )的燈塔。當年，李時(shí)珍跋山涉水，歷經(jīng)艱險，遍嘗百草，九死一生。整整27年，他的經(jīng)歷是困苦的，然而，他又是快樂(lè )的。聞名中外的《本草綱目》是他奮斗的結晶，也是他一生最大的快樂(lè )源泉。
懂得欣賞別人的人是快樂(lè )的。欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，看到自身的不足，然后努力地改正，使自己變得更優(yōu)秀。懂得欣賞別人，說(shuō)明你有一顆寬廣的心。喬丹與皮彭是世界籃球明星，面對傲慢自大的皮彭，喬丹并沒(méi)有置之不理，而總是欣賞著(zhù)他那獨樹(shù)一幟的球技，并不時(shí)地鼓勵他。而皮彭最終也改變了自己傲慢的態(tài)度，他們都成功了。
我喜歡快樂(lè )，所以我要堅強，我要奮斗，我要懂得滿(mǎn)足，懂得努力去欣賞別人。
快樂(lè )，使我們的人生大放光芒！
欣賞的作文600字 篇2
上個(gè)星期，我收到了一大堆來(lái)自同學(xué)們的名片。上面的圖案有的楚楚動(dòng)人，有的深情厚義，還有的同學(xué)很自戀，把自己的七寸照片都貼了上去。而我呢？從一年級到現在，幾乎沒(méi)給同學(xué)們發(fā)過(guò)名片，所以我想今年一定要發(fā)我的名片給同學(xué)們。
于是我打開(kāi)電腦，上了淘寶網(wǎng)，選擇了一種帶香味的名片，買(mǎi)了兩包。兩天后，快遞送到了，我馬上把小箱子搬進(jìn)屋子，拿出剪刀，“咔嚓”一聲就把箱子剪開(kāi)了。當我把名片打開(kāi)時(shí)，一陣清香撲鼻而來(lái)�！巴�！好香��！”我贊嘆道。我把兩包名片倒在床上，發(fā)現其中有一些是重復的�！班�！天助我也！我正好可以先用這些重復的！”我雙手捧著(zhù)這些名片，坐到書(shū)桌前，打開(kāi)臺燈，開(kāi)始挑選。
我挑出一張最漂亮的名片：“這么漂亮的名片，一定要送給最要好的朋友！”那么送給誰(shuí)呢？我冥思苦想著(zhù)。因為我各方面都很優(yōu)秀，所以在班級里人緣不錯。一時(shí)還想不到誰(shuí)和我的友誼最深厚。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，這不重要。我直接開(kāi)始寫(xiě)了。
我拿出筆袋，取出筆，提筆正準備寫(xiě)，我突然頓住了：我不妨看看別人的名片是怎么寫(xiě)的，正好學(xué)習一下。接著(zhù)，我便搬出那一大箱名片，一張紙的看了起來(lái)�！班�！原來(lái)是這樣��！看來(lái)用圓珠筆寫(xiě)才最好��！”我瀏覽了半小時(shí)，終于掌握了寫(xiě)名片的技巧。于是我重新回到書(shū)桌前，胸有成竹地提起筆，開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)：一張，兩張，三張，四張，五張……
經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)，42張名片終于都寫(xiě)好了，看著(zhù)我的“杰作”，我的意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。掃視了一下整個(gè)房間，我看了一張空空如也的卷子，我如夢(mèng)初醒，大叫道:“��！我還沒(méi)寫(xiě)作業(yè)呢！”
欣賞的作文600字 篇3
我的弟弟，小我5歲。
在我10歲那時(shí)，我很任性，總像男子漢一樣，也很不懂事。
歲月沖不走我的記憶。記得，那時(shí)我們?yōu)榱穗娨暥霈F了我們的“世界大戰”，弟弟要看喜羊羊的那些，而對于那時(shí)的我，認為喜羊羊那種電視是幼稚的，那巴啦啦小魔仙才叫好看，因為當時(shí)也沒(méi)人在家，爸媽出去了，只有我和弟弟。于是，我火冒三丈，打贏(yíng)了弟弟，搶到我愛(ài)看的電視劇了，弟弟卻在一旁哭著(zhù)。
我也得意不了多久，因為，在我看電視沒(méi)多久時(shí)，爸媽就回來(lái)了。他們見(jiàn)弟弟在一邊哭著(zhù)，就立刻將可以的眼神轉向我，并盤(pán)問(wèn)我，“弟弟是你弄哭的吧？”我有些不知所措，答道：“我，我沒(méi)有，不，不是我弄哭的�！蔽艺f(shuō)得有些結巴。爸媽可火了，說(shuō)：“真的不是你嗎？做錯事不要僅，重要是要承認。你說(shuō)，到底是不是你？�！蔽矣行┱f(shuō)不出的怕，沒(méi)回答，轉身跑回了房間，鎖上了們，一個(gè)人靜靜地呆著(zhù)。
不一會(huì )兒。我便聽(tīng)到有人敲門(mén)，有一個(gè)細小的聲音：“姐姐，是我，你開(kāi)開(kāi)門(mén)”“吵什么抄啊，煩死了！”物品不耐煩地說(shuō)。然后繼續一個(gè)人安靜地呆著(zhù)。敲門(mén)聲又響起，我氣急敗壞地打開(kāi)了們，“煩死了，你……”我驚呆了，那小家伙，左手握著(zhù)一個(gè)遙控器，右手拿著(zhù)一根香蕉。輕輕地說(shuō)：“姐姐，對不起，讓你不開(kāi)心了，給你遙控器，我以后也不跟你爭電視了，還有這個(gè)，給你香蕉，吃了心情就會(huì )好了的�！�
就弟弟說(shuō)的這么幾句話(huà)，使我感到如此溫暖幸福，我的好弟弟，無(wú)論我怎么對你，你始終對我那么好。我很慚愧，作為姐姐卻沒(méi)有好好疼愛(ài)你，而忽略了我們這么平凡而偉大的親情。
這一刻，我醒悟了，弟弟，我不該讓你傷心難過(guò)，正應為你是我弟弟，我是你姐姐，所以，我有疼你的責任。
欣賞的作文600字 篇4
帶著(zhù)幾分幽幽的惆悵，考試失利的我獨自在月下徘徊。
清冷的月光瀉在腳下，亦瀉在我的心上，透著(zhù)幾分凄涼的雨正像我一顆流淚的心。原本的輝煌，宛如一地雞毛，一陣寒風(fēng)吹過(guò)，蕩然無(wú)存，空留夜空里的一聲嘆息。試問(wèn)，悄悄飄落的，是細雨，還是老天惆悵的眼淚？
一夜無(wú)眠。
次日清晨，失魂落魄的我獨自走在上學(xué)路上，看著(zhù)同路的同學(xué)們或嘲笑或同情的臉，一種深深的無(wú)力感涌上我的心頭。
我故意繞了道，不去看那些目光。
在小路里亂走，這里沒(méi)人，我也是寫(xiě)下了我“滿(mǎn)不在乎”的偽裝，任悲傷寫(xiě)滿(mǎn)心頭。
突然，一抹亮麗的黃展現在我的眼前，是一株向陽(yáng)花。
那是多么突兀的秀色��！在一大片綠中，她是那么出眾，那么一枝獨秀�；ò挈S得耀眼，讓人心頭一亮。她美艷，但并不柔弱，而是充滿(mǎn)了向上的韌勁。她不是病西施、嬌黛玉，卻有一番獨特的美。向著(zhù)太陽(yáng)微微抬頭的她，仿佛是太陽(yáng)的使者，是那么明朗。她沐浴著(zhù)陽(yáng)光，似乎要將那太陽(yáng)的模樣融進(jìn)血液，像它那樣生長(cháng)，做向陽(yáng)的生命。
我笑笑，心情也被向陽(yáng)花感染了，稍稍輕松起來(lái)。正想換個(gè)角度欣賞這向陽(yáng)的生命，卻被下一幕震驚了——
石塊，大大小小的石塊。向陽(yáng)花就扎根在這亂石堆中，不急不忙，在石縫中伸展自己的根，汲取營(yíng)養。她不抱怨，不畏懼，而是默默努力，終于造就這一方風(fēng)景，任路人欣賞。她的生命如此艱辛，難道她就未曾悲傷？不，心若向陽(yáng)，何懼悲傷。
是啊，人生路上少不了挫折，挫折可怕與否，這要看我們如何看待它。向陽(yáng)花也好，我也罷，只要努力，有什么不可以？只要一心向陽(yáng)，我又何懼悲傷！
我抬頭，也看那太陽(yáng)。而我的心中，緩緩升起一輪太陽(yáng)……
我大步向前，向著(zhù)太陽(yáng)，向著(zhù)希望�；厥�，再次欣賞向陽(yáng)花，欣賞那向陽(yáng)的生命。
欣賞的作文600字 篇5
俄國大文豪托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)：“人不是因為美麗才可愛(ài)，而是因為可愛(ài)才美麗�！边@里是說(shuō)心靈美是最高境界的美，外表美的不足可以通過(guò)內在美來(lái)彌補，而心靈的污點(diǎn)卻不能用外表來(lái)清楚。心靈美是美麗的核心，它具有寶貴而不可取代的價(jià)值。要讓自己的心靈變得美麗，我想最重要的是先從自己身上發(fā)現，首先欣賞自己，再來(lái)欣賞更博大的美。
有這樣一首小詩(shī)：也許你想成為太陽(yáng)，可是你卻只是一顆星辰；也許你想成為大樹(shù)，可是你卻只是一株小草；也許你想成為大河，可是你卻只是一泓山泉；做不了太陽(yáng)，就做星辰，在自己的星座發(fā)光發(fā)熱；做不了大樹(shù)，就做小草，以自己的顏色裝點(diǎn)希望；做不了偉大，就做實(shí)在，平凡而并不自卑；關(guān)鍵是要做到最最美好的自己；未必總是欣賞別人，最應欣賞的是自己……給自己自信，給自己希望。
人生的路漫長(cháng)而多彩，就像在天邊的大海上航行，有時(shí)會(huì )風(fēng)平浪靜，行駛順利；而有時(shí)卻會(huì )是驚濤駭浪，行駛艱難。但只要我們心中的燈塔不熄滅，就能沿著(zhù)自己的航線(xiàn)繼續航行。人生的路漫長(cháng)而多彩：在陽(yáng)光中要學(xué)會(huì )鼓勵進(jìn)取，在陰云中要學(xué)會(huì )堅強自信；當你站在中點(diǎn)回望，你就走出了一條屬于自己的人生之路。風(fēng)雨過(guò)后，眼前會(huì )是鷗翔魚(yú)游的天水一色；走出荊棘，前面就是鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道；登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色；在這個(gè)世界上，一星隕落，黯淡不了整個(gè)春天。一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。只要有自信，敢于自我欣賞，自我鼓勵，努力進(jìn)取，執著(zhù)堅強，總能創(chuàng )造美妙的生命奇跡！欣賞自己，你就首先有一顆澄澈的心來(lái)看待一切，清楚地認識自己，繼而進(jìn)行自己心境的提升，擁有一顆美的心靈。愿你我都能擁有這樣的心，愿世界永遠都被美充實(shí)……
欣賞的作文600字 篇6
用欣賞的眼光去看各種人事物景，我們就會(huì )發(fā)現，人生中處處皆風(fēng)景，是那樣的美麗�！}記
欣賞，在別人眼里是一個(gè)非常普通的字眼，但又蘊含了許多人生的成功法則。
一些街頭賣(mài)藝的人需要的真正的是金錢(qián)嗎？不，不一定是。他們也許需要的是掌聲，也就是欣賞。錢(qián)只不過(guò)是一種恩賜，而掌聲則是對他人生經(jīng)歷的贊許和發(fā)自?xún)刃牡恼J可與鼓勵。賣(mài)藝人是被世界冷落的人，心中是孤獨的，欣賞的掌聲能讓賣(mài)藝人找回心中的那一縷光亮。
在賣(mài)藝人的微笑中，我們知道了欣賞是自信的源泉，欣賞是成功的鋪石路，欣賞是心中的曙光。
我們何不用欣賞的眼光去釀造生活呢？
卓別林和愛(ài)因斯坦都是家喻戶(hù)曉的人物，他們之間，不但相互欣賞，而且還有著(zhù)非常深厚的友情。在愛(ài)因斯坦提出了相對論而不被世人所認可之時(shí)，卓別林卻寫(xiě)信給了愛(ài)因斯坦，大大贊揚了相對論，給予了愛(ài)因斯坦的肯定，這不就是欣賞的典范嗎？相互欣賞是友誼的橋梁，欣賞對方的優(yōu)點(diǎn)，尊重對方不吝贊揚。
生活中離不開(kāi)欣賞，只有懂得欣賞的人才能懂得生活。在漫漫人生路上，你欣賞著(zhù)別人，別人也在欣賞著(zhù)你，互相之間的欣賞如一縷春風(fēng)，讓你的生活更加精彩。
一個(gè)人的品質(zhì)是贏(yíng)得別人欣賞的重要原因。周恩來(lái)那幽默風(fēng)趣，謙遜樸實(shí)的高尚品格深深地令我們折服，博得大家的欣賞，這也意味著(zhù)要想讓別人欣賞，就要擁有豐富的涵養和氣質(zhì)。
懂得欣賞的人才會(huì )享受快樂(lè )，我們要學(xué)會(huì )去欣賞，去發(fā)現人世間的真善美，給人以心靈上的鼓勵，這難道不是雙贏(yíng)的選擇嗎？
人生就像一幅美景，需要我們靜下來(lái)欣賞。欣賞大自然，欣賞生活，欣賞萬(wàn)事萬(wàn)物，我希望周?chē)恳粋�(gè)人都學(xué)會(huì )欣賞，那樣就會(huì )發(fā)現人生更多的美麗。
欣賞的作文600字 篇7
人生路上需要真誠的心靈去欣賞，而不是用好奇的眼睛去打量。欣賞，就是用眼睛去注視，用耳機去聆聽(tīng)，用心靈去體味著(zhù)人世間的美好。
花開(kāi)花落，月滿(mǎn)月虧，是一首詩(shī)；潮起潮落，雁去雁來(lái)，也是一副畫(huà)。自然界中處處是風(fēng)景。當我們駐足一花一草時(shí)，我們就能欣賞到大自然的美，也許會(huì )忘卻塵世間的煩憂(yōu)。
生活中，人們更需要彼此的欣賞。欣賞別人是一種尊重。被人欣賞是一種認可，無(wú)人欣賞則是一種不幸。我們渴望被人欣賞，往往忽略了欣賞別人。更多時(shí)候，我們善于發(fā)現別人的缺點(diǎn)，樂(lè )于放大自己的優(yōu)點(diǎn)，甚至在別人的不幸中尋找自己的幸福。然而，欣賞是相互的，要想被人欣賞，就得先去欣賞別人，才會(huì )被人欣賞。
欣賞別人，就是善于尋找并發(fā)現別人身上的優(yōu)點(diǎn)：欣賞別人的談吐，會(huì )提高我們的口才；欣賞別人的大度，會(huì )開(kāi)闊我們的心胸；欣賞別人的善舉，會(huì )凈化我們的心靈。欣賞別人其實(shí)是少一點(diǎn)挑剔，多一點(diǎn)信任；多一點(diǎn)熱情，少一點(diǎn)冷漠；多一點(diǎn)仰視，少一點(diǎn)鄙視。
我本不愛(ài)花，特別是紫丁香。每次看到它我就感到不舒服。一個(gè)偶然的機會(huì )，天色黃昏百無(wú)聊賴(lài)，我信步走在鄉間的小路上。突然，一縷香味撲鼻而來(lái)，我就隨著(zhù)香味去尋找是什么。原來(lái)是紫丁香的香味。頓時(shí)，沁人心脾，神清氣爽，從此，我就對它情有獨鐘。也非常喜歡他那淡淡的幽香和憂(yōu)傷。
欣賞是一種互補，是一種促進(jìn)，也是一種和諧。欣賞多一點(diǎn)，矛盾和誤解就會(huì )少一些，人與人的距離才會(huì )更近。
人不能天生完美，但可以追求求完美，學(xué)會(huì )欣賞，懂得欣賞，才會(huì )充實(shí)你的人生！
欣賞的作文600字 篇8
從教以來(lái)，曾無(wú)數次地運用表?yè)P或批評的手段來(lái)教育學(xué)生，經(jīng)驗告訴我：表?yè)P的作用絕對大于批評。
蘇霍姆林斯基指出：“教育的藝術(shù)首先包括談話(huà)的藝術(shù)�！苯處煹慕逃Ч艽蟪潭壬先Q于他的語(yǔ)言表達能力，這就給教師的語(yǔ)言修養提出很高的要求。有經(jīng)驗的老師對自己的用語(yǔ)非常的敏感，在處理班級里的各種瑣碎事務(wù)，孩子之間言語(yǔ)的觸犯，日常的沖突，以及突發(fā)的危機等等的時(shí)候，會(huì )在對話(huà)中傳達對孩子的尊重和理解，摒棄語(yǔ)言上的暴力，比如訓話(huà)、責難、嘲諷等，不逼迫孩子承諾和保證，不讓他們的內心產(chǎn)生罪惡感，就事論事，對孩子提供及時(shí)恰當的幫助。我們班上學(xué)期新轉來(lái)一個(gè)學(xué)生，剛開(kāi)始他對學(xué)習毫無(wú)興趣，學(xué)習態(tài)度很差，起初的幾次作業(yè)馬虎得難以入目，沒(méi)有幾道題是對的，上課經(jīng)常開(kāi)小差。怎樣幫助他呢？魏書(shū)生說(shuō)過(guò)：“要珍惜學(xué)生心靈中閃光的東西，以他們自己的光芒，照亮自己的黑暗�！睘榱藰�(shù)立他的自信心，我抓住一切機會(huì )鼓勵他的點(diǎn)滴進(jìn)步。有一次作業(yè)交上來(lái)了，我批閱著(zhù)他的作業(yè)，字體不端正，作業(yè)不整潔，可是，我發(fā)現他的作業(yè)只錯了一道題，而且有一道題的想法還比較特別�？粗�(zhù)他的作業(yè)，我仿佛看到了他那顆要求上進(jìn)的心。于是在他的作業(yè)本上寫(xiě)上了醒目的“優(yōu)”，并寫(xiě)上了“作業(yè)做得很好！加油！”。
在數學(xué)課上，我把他作業(yè)中那道特殊的做法向全班宣讀，讓他的閃光點(diǎn)在同學(xué)面前得到肯定。從那以后，他真的進(jìn)步了不少。通過(guò)教育的親身感受，我認識到：成功的教育需要欣賞，我們要學(xué)會(huì )用欣賞的眼光來(lái)看待學(xué)生。也許只是幾下掌聲，幾句贊譽(yù)，或者一個(gè)眼神、一個(gè)微笑，它能讓學(xué)生得到鼓勵、歡樂(lè )、信心和力量。學(xué)會(huì )欣賞，你會(huì )收到意想不到的效果。
欣賞的作文600字 篇9
在茫茫人海中飄蕩，像一朵蒲公英飛快地飛翔，駕著(zhù)輕盈的身軀，飄蕩�？偸菢�(lè )呵呵的想，大世界總有欣賞自己的人，但我明白，想要別人欣賞你，就要學(xué)會(huì )欣賞自己。
我還記得六年級的一次故事大賽。我非常熱情地參加了，但計劃跟不上變化。最初的決定突然改變了——我不能參加比賽了。我一個(gè)人呆著(zhù)。麻木的時(shí)候跑去找老師回答，但是是因為成績(jì)不好。在我準備充分的時(shí)候，這一刻我裝成了一個(gè)跳梁小丑。我一時(shí)不知道該怎么辦�！盀槭裁�，你為什么要改變我？是因為我成績(jì)不好嗎？我在心底默默的喊著(zhù)，不知不覺(jué)就走到了球場(chǎng)外面。淚水悄悄地從我臉上流過(guò)。音樂(lè )老師過(guò)來(lái)的時(shí)候，看到我問(wèn)為什么，就把我帶到了辦公室。
在辦公室的時(shí)候，我把事情的原因告訴了他，并向她傾訴了我的不滿(mǎn)。她笑著(zhù)說(shuō)：“這就是我這么難過(guò)的原因嗎？”“我低著(zhù)頭不敢直視她的眼睛，但她和藹地說(shuō)：“你一定聽(tīng)過(guò)一句話(huà)，‘每個(gè)人都是上帝咬的蘋(píng)果’，所以沒(méi)有人是完美的。如果你因為自己的缺點(diǎn)而自卑，自暴自棄，那么你就是一個(gè)爛蘋(píng)果。所以，想要別人欣賞你，首先要學(xué)會(huì )欣賞自己。這種欣賞并不意味著(zhù)自負，而是要求你認清自己的優(yōu)缺點(diǎn)，取長(cháng)補短�！边@些話(huà)擊中了我的心。一個(gè)看不到自己優(yōu)點(diǎn)的人，如何讓別人欣賞自己？
別忘了你的安心，抬頭看看你的心。用心去發(fā)現和欣賞自己。
欣賞自己，才能認清自己。
欣賞自己，可以讓自己更大方。
欣賞自己，只要充滿(mǎn)真誠，它就會(huì )是一顆閃亮的星。
相信這一點(diǎn)，欣賞自己，才是幸福的開(kāi)始。
欣賞的作文600字 篇10
朋友，當你看見(jiàn)一朵鮮艷的玫瑰花時(shí)，是否會(huì )情不自禁地贊嘆一聲？是的， 這就是欣賞。欣賞是一絲輕柔的風(fēng)，悄悄地徘徊在我們生活的每一條縫隙里……
睜開(kāi)眼睛，欣賞樸素的世界吧：春天的小草穿著(zhù)樸素無(wú)華的綠衣裳，在風(fēng)中自由地起舞，這是快活的樸素；紫燕穿著(zhù)一件樸素簡(jiǎn)潔的禮服，在天空中唱出報春的小調，這是莊嚴的樸素……自然界的樸素其實(shí)算不上美麗，乍眼看上去，是那樣的單調、不起眼，但正因為有了懂得欣賞的眼睛，它們又變得富有內涵、充滿(mǎn)生機��！ 人們常提“默默奉獻”。
的確，那些熱心于奉獻的人們何嘗想過(guò)留下奉獻的痕跡？然而，慶幸的是我們的耳朵讓我們能欣賞那些平凡而動(dòng)人的奉獻。寒冬臘月大清早，我們只留下耳朵在被窩外時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)廚房里早已“乒乒乓乓”地鬧開(kāi)了，那是勤勞的母親一如往常地煮起了早飯；大伏天中午，我們一下課便小鳥(niǎo)般飛回家中，一路上總隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”聲，那是清潔工手中的掃帚頑強與垃圾戰斗的聲音……
在忙碌的生活中，我們常常忘了欣賞平凡舉動(dòng)中的情意。當我們喉嚨發(fā)炎時(shí)，桌子上一杯“從天而降”的鹽水；當我們伏案痛哭時(shí)，身旁一條“無(wú)人認領(lǐng)”的小手帕；在我們生日那天，從語(yǔ)文書(shū)中“莫名其妙”躥出來(lái)的糖果。所謂“情深動(dòng)人”，欣賞情誼只需要一顆理解的心��！在我們身邊，關(guān)心我們、幫助我們的朋友何曾少呢？給自己一盞心燈，幫我們照亮背后感人的情誼。
學(xué)會(huì )欣賞吧！欣賞一句小祝福，欣賞一條小溪，哪怕是欣賞一顆圓溜溜的 可愛(ài)的芝麻。學(xué)會(huì )欣賞、懂得欣賞的人便時(shí)充滿(mǎn)愛(ài)心、開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)的人。盡管是一縷陽(yáng)光，他也會(huì )贊嘆道“哇，好燦爛的太陽(yáng)！”
欣賞的作文600字 篇11
相看兩不厭，唯有敬亭山。
——題記
欣賞，是品味生活之路，是拉近心距之線(xiàn)，是保持樂(lè )觀(guān)之門(mén)。學(xué)會(huì )欣賞，體會(huì )生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
泥土的芳香喚醒了沉睡的種子，迸發(fā)出生命的奇跡。野畔，一朵嬌嫩的無(wú)名小花，在陽(yáng)光下微笑著(zhù)。不比桃花艷麗，不比牡丹雍容，但有生命獨特的芳香。她不爭功名，默默開(kāi)放：她不擇地勢，蓬勃生長(cháng)。清風(fēng)微撫細弱莖上的花瓣，她驕傲地仰起頭，每一片花瓣仿佛都有一個(gè)生命在顫動(dòng)。在陽(yáng)光的照耀下，頑強與生機構成了一道奇麗而獨特的風(fēng)景線(xiàn)。
欣賞一朵小花，品味她的淡雅堅韌。
饑渴與煩躁撕扯著(zhù)他已疲憊不堪的身軀。在冰冷潮濕的牢房中，他寫(xiě)下：“命隨年欲盡，身與世俱忘�！蓖�(zhù)窗外南歸的大雁，遙想故國的風(fēng)雨飄搖，他感嘆：“山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍�！泵鎸υ姫b獰的笑臉和統治者的威逼利誘，他堅定地道出：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！卑蹴绱髿�，悲壯豪邁。我讀至此，淚沾濕了書(shū)頁(yè)。
欣賞一位偉人，品味他的剛正堅貞。
旭日從東方噴薄而出，一個(gè)古老而嶄新的民族從東方崛起。她經(jīng)歷過(guò)蹂躪與踐踏，她接受過(guò)風(fēng)霜與烈火，她飽嘗過(guò)屈辱與苦難。先輩們拋頭顱灑熱血，使她涅槃重生。她走過(guò)屈辱，走向成熟，走進(jìn)輝煌，走向成功。今天，她站在歷史的最高點(diǎn)，闊步前行在實(shí)現民族偉大復興的`道路上，她以永不言棄的品格，自強不息的精神，閃爍出文明古國耀眼的輝煌！
欣賞我們的民族，品味她的偉大堅強。
欣賞是一種智慧，是一種情懷，更是一種力量。學(xué)會(huì )欣賞，愿我們能乘風(fēng)破浪，駛向成功！
欣賞的作文600字 篇12
大千世界，神秘莫測，精彩紛呈。欣賞天氣陰暗的樣子，自己無(wú)意中感到惆悵；欣賞云朵燃燒的樣子，讓你充滿(mǎn)無(wú)限遐想。
以前，我曾在書(shū)中讀到一則故事：一個(gè)小女孩因膽小而自卑，媽媽帶她去看心理醫生。心理醫生告訴她，膽小并不是缺點(diǎn)，它能讓人更謹慎。女孩一時(shí)又認為膽小是缺點(diǎn)，心理醫生告訴她，膽小和膽大都不是缺點(diǎn)，在適合的地點(diǎn)、機遇中，都會(huì )發(fā)揮它們的作用。比如，愛(ài)喝酒的人，算不算酒鬼？女孩說(shuō)：“當然了，我們鄰居就是，他每天都動(dòng)手打人�！薄安�，你理解錯了，我國古代，不是有個(gè)詩(shī)人李白嗎？李白喝酒后，才創(chuàng )作出聞名天下的古詩(shī)�！毙∨⑹艿接|動(dòng)，低頭想了想，兩眼對上醫生的目光，欣然一笑。
欣賞，使生活充滿(mǎn)自信；欣賞，讓你在黑夜中不會(huì )迷失方向。
萬(wàn)物復蘇的春天里，隨風(fēng)搖曳的柳枝是否讓你心儀？樹(shù)木蔥蘢的夏天里，一塵不染的荷花能否讓你興奮？碩果累累的秋天里，漫天飛舞的落葉又是否讓你陶醉？銀裝素裹的冬天里，白雪皚皚的雪景可否讓你激動(dòng)？
欣賞，讓世界遍是色彩；欣賞，能讓世界更加美好。
我曾在一次考試中，敗給了朋友。當同學(xué)們紛紛把熱烈的掌聲送給她時(shí)，我很不服氣，嫉妒這種子，悄悄在心中繁衍。后來(lái)，母親知道了，告訴我，嫉妒是不明智的，應該學(xué)會(huì )欣賞他人的閃光點(diǎn)，取長(cháng)補短，激勵自己勇往直前。母親的話(huà)給我注入了一針清醒劑，讓我醍醐灌頂，茅塞頓開(kāi)。
欣賞，讓自己向上前進(jìn)；欣賞，讓一切負情緒煙消云散。
這世間并不缺少美，而是缺少一雙發(fā)現美、欣賞美的眼睛。
欣賞的作文600字 篇13
欣賞，是一種理解和溝通，也包含了信任和肯定；欣賞，也是一種激勵和引導，可以使人揚長(cháng)避短，更健康地成長(cháng)和進(jìn)步。其實(shí)，社會(huì )上的每一個(gè)人都渴望別人的欣賞，同樣，每一個(gè)人也應該學(xué)會(huì )去欣賞別人。學(xué)會(huì )欣賞，是一種愛(ài)。人與人之間，在相互欣賞之中，世界才能充滿(mǎn)愛(ài)！
其實(shí)，學(xué)會(huì )欣賞并不難，只要你用心去找尋，你會(huì )發(fā)現到處都有“美麗的風(fēng)景”。
你瞧，公園的一角。有一個(gè)孩子不小心摔倒了，正在無(wú)助之時(shí)，一個(gè)美麗的少女站在他面前，然后把他扶起來(lái)，并說(shuō)了幾句安慰的話(huà)，小孩子愁苦的面容立刻開(kāi)朗起來(lái)，又蹦蹦跳跳地玩耍了。
再看，一對年邁的老夫妻，正相隨著(zhù)在散步。他們的臉上掛著(zhù)祥和的微笑，洋溢著(zhù)一種夕陽(yáng)無(wú)限好的溫馨�？催@曾經(jīng)相濡以沫的老人家正牽手走過(guò)人生里安享晚年的浪漫，多美呀！
還有，那邊一家人正其樂(lè )融融地吃燒烤呢。孫子照顧著(zhù)奶奶，奶奶又心甘情愿地遷就著(zhù)她的小心肝，一家人說(shuō)著(zhù)笑著(zhù)，將夕陽(yáng)的光芒映襯得更加燦爛美好，這是多么幸福的畫(huà)面呀！
不要去抱怨你所沒(méi)有的，而是要珍惜你所擁有的。你看，身邊有那么多的“美麗風(fēng)景”，等我們去找尋和欣賞！如果我們學(xué)會(huì )欣賞身邊的風(fēng)景，那么我們的心靈將不再孤寂，生活也將更加多彩！
欣賞能使人產(chǎn)生一種輕松、愉快和滿(mǎn)足感，人的心靈也會(huì )在不知不覺(jué)中得到凈化與調適。同時(shí)，欣賞還能開(kāi)闊人的視野，充實(shí)生活并增添生活情趣。欣賞，作為一種審美活動(dòng)，往往能夠促使人進(jìn)入一種積極樂(lè )觀(guān)的精神狀態(tài)。這對于身心健康，自然是大有益處的。所以你要學(xué)會(huì )欣賞。學(xué)會(huì )欣賞讓你的生活更有詩(shī)意，讓你的身心更加健康！
欣賞的作文600字 篇14
落葉飄零，有人認為平淡無(wú)奇；陰雨連綿，有人認為無(wú)趣所生……
人生需要你用心靈去感悟，世界需要你用雙眸去欣賞。學(xué)會(huì )欣賞，生活才會(huì )多姿多彩。學(xué)會(huì )欣賞夏日的蟬鳴。煩人的知了總在悶熱的晌午，一聲又一聲的長(cháng)叫。不要煩惱，敞開(kāi)心扉，靜心聆聽(tīng)，也許你會(huì )發(fā)現：它其實(shí)同樣優(yōu)美，就像演奏著(zhù)一曲曲奔放的歌，雖說(shuō)不悠揚，但足以使人欣喜。學(xué)會(huì )欣賞冒尖的嫩草。瞧，蓬勃的綠色多么的耀眼，可不再是滿(mǎn)眼平淡，心情愉悅極了。有人說(shuō)，初春是帶著(zhù)微微寒意的，綠色是“冷”的。不！我要說(shuō)它比陽(yáng)光還要溫暖，萌發(fā)了我心中的種子。學(xué)會(huì )欣賞水面的細波。當輕風(fēng)拂過(guò)水面，水面泛起層出不窮的波紋，像一根根琴弦，撥動(dòng)了心的話(huà)語(yǔ)；當水滴落入水中，就蕩漾著(zhù)醒目的圈，像一個(gè)個(gè)酒窩，綻放了人生之花。學(xué)會(huì )欣賞冬日的寒冷。停留在冬天的日子里，寒意還是強烈的，未散去。雪花每每飄蕩著(zhù)，人們似小貓般蜷縮在火爐旁，街上隱隱地奔跑著(zhù)幾個(gè)小孩子。
大家是不愿出門(mén)的，天太冷，似乎沒(méi)有人贊嘆冬天。的確，銀色的雪花飄舞著(zhù)，最后簌簌而落；遠處“玉樹(shù)銀花”，近處的紛紛揚揚，這些都沒(méi)有多少人注意。冬天的寒冷已使他們忘記了在冬天所存在的美好事物，要知道“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)”，這不也是在風(fēng)雪中才有的嗎？學(xué)會(huì )欣賞吧！欣賞悅耳的蟬鳴，綠色的嫩草，美麗的水波，喜人的冬天……
只要你能用微笑面對身邊的每一件事，用心去聆聽(tīng)生活，相信你的心情會(huì )十分愉悅，你的人生會(huì )更加絢麗多彩，樂(lè )趣無(wú)窮。
欣賞的作文600字 篇15
有人說(shuō)欣賞是一種幸福，欣賞是一種態(tài)度，新上市一種力量，而我覺(jué)得欣賞是一種滋味。
欣賞它帶給人的是快樂(lè )·是悲傷但也是一種滋味。
有一次，上了一節讀書(shū)課，我們都很高興，因為上了一天的課，終于可以不讀那些沒(méi)有歡樂(lè )的知識了。沒(méi)等老師說(shuō)上課，同學(xué)們就拿出自己心愛(ài)的書(shū)了！而我也拿出了張斐斐給我推薦的《來(lái)自鬼莊的九九》，那時(shí)我已經(jīng)看了三分之一了，當時(shí)是一個(gè)被拋棄的小嬰兒，
那時(shí)我和七七一起分享了自己可以有一個(gè)妹妹的快樂(lè )，可又看到七七看見(jiàn)九九變成了怪物的悲傷，我也感到無(wú)比傷心，因為以前他們一起玩耍的快樂(lè )時(shí)光，難道就因九九變
成了怪物而分離了嗎？看著(zhù)看著(zhù)我的眼眶也有了點(diǎn)點(diǎn)淚花�？勺屓梭@喜的是，雖然九九變成了怪物，但以前從未傷害過(guò)七七，于是他們又再次的玩耍，嬉戲，那時(shí)的我好像已經(jīng)裂開(kāi)的心又慢慢痊愈了！但好景不長(cháng)，七七的爸爸媽媽也都知道了真相！他們非要七七把九九趕走，因為他們實(shí)在接受不了九九是怪物的事實(shí)。那時(shí)我覺(jué)得九九無(wú)比的可憐，真相讓她去我家，我一定不會(huì )傷害她，因為她是一個(gè)善良的小鬼。但七七的爸爸媽媽又回心轉意了，又從鐵軌上把九九飽了回去，那時(shí)的我感到七七的父母不再么絕情，我也和他們一起享受倆人莫大的快樂(lè )！
沒(méi)過(guò)一會(huì )，下課了，我的書(shū)也看完了，那節課讓我嘗盡了酸、甜、苦、辣、咸。但這樣的結局還是讓我把那些傷心的事都忘掉了，真期待下一本《來(lái)自鬼莊的九九2》那
一本書(shū)的滋味，一定讓人難以忘懷！
欣賞是一種味道，欣賞是一種幸福也是一種享受，更是一種充滿(mǎn)快樂(lè )與悲傷的最滋味！
我愛(ài)觀(guān)賞，也愛(ài)這不同平常的滋味！更愛(ài)和我一起嘗盡酸、甜、苦、辣、咸的七七！
欣賞的作文600字 篇16
欣賞是做人的一種美德，是禮物，是芬芳，是溝通，是理解，是依賴(lài)，是祝福。欣賞會(huì )讓我們成年后快樂(lè )、有愛(ài)、美麗。所以要從小學(xué)會(huì )欣賞。
培根曾說(shuō)：“欣賞者心中有朝霞，有露珠，有終年盛開(kāi)的花朵�！笔堑�，如果你學(xué)會(huì )欣賞一種風(fēng)景，你就會(huì )有一顆自然的心和自然的聲音。比如欣賞水景時(shí)，清新的水霧撲面而來(lái)，頓時(shí)讓你神清氣爽；欣賞花海時(shí)，彌漫的方向讓人感到輕松，有一種漂浮的感覺(jué)；欣賞日出或日落時(shí)的壯麗景色使人開(kāi)闊眼界，擁抱自然�？傊�，學(xué)會(huì )欣賞美麗的風(fēng)景可以培養人的心情。
其實(shí)欣賞藝術(shù)也能讓人感到輕松愉快。在提升優(yōu)雅溫柔的旋律時(shí)，欣賞音樂(lè )的人總會(huì )隨著(zhù)音樂(lè )逐漸放松；當歡快的旋律響起，我相信所有人都會(huì )隨著(zhù)音樂(lè )起舞，除了不懂藝術(shù)的人。
欣賞，最重要的是學(xué)會(huì )欣賞人。我在道德書(shū)上看到過(guò)，欣賞人是欣賞藝術(shù)的最高境界，的確，欣賞人可以使人進(jìn)步，開(kāi)闊心胸。當一個(gè)人學(xué)會(huì )欣賞別人的時(shí)候，他很容易看到別人的優(yōu)點(diǎn)，這樣，他也可以發(fā)現自己的缺點(diǎn)，讓自己知道山外有山，山外有人的道理，這樣他就可以取長(cháng)補短，取得進(jìn)步。一個(gè)人不欣賞別人，發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn)就會(huì )心花怒放，但一旦發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn)就會(huì )長(cháng)出惡性腫瘤。但是，學(xué)會(huì )欣賞別人的人不會(huì )這樣。當他們發(fā)現別人的缺點(diǎn)時(shí)，會(huì )盡力幫助或小心翼翼地避免這些錯誤；發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn)后，會(huì )努力追趕，不會(huì )吃醋。這就是懂得欣賞和不懂得欣賞的區別。
就是這樣。學(xué)會(huì )欣賞事物，會(huì )讓你變得更完美，更優(yōu)秀。
欣賞有很多好處，所以欣賞是做人的一種美德。
欣賞的作文600字 篇17
用欣賞的眼光對待一切。這是一種態(tài)度，對人對己亦有用。
當你獲得成就時(shí)，有人會(huì )為你喝彩，為你鼓掌�？蓵�(huì )有一些人對你冷嘲熱諷，對你不屑。這時(shí)，你要用平常心去對待。因為，當初的你應該也對此不屑，對此冷嘲熱諷。那時(shí)你的心里對他是羨慕，是嫉妒。所以你才會(huì )努力向上，想獲得成就，想讓別人也羨慕。
你成功了，成功的獲得了成就，成功得讓其他人羨慕。這時(shí)，你看到了他們的眼神，看到他們諷刺的眼光，別覺(jué)得有什么不好，這反而是我們應該去欣賞的。
為何去欣賞他們的不屑與冷嘲熱諷？為什么要欣賞別人？
我已忘記是從何本書(shū)中得出這樣的結論：別人的偏見(jiàn)對你會(huì )是一種成長(cháng)，別人的不屑對你是一種教育，別人的欣賞會(huì )造就一個(gè)偉人，自己要用欣賞的心態(tài)去懂別人。
有時(shí)，你一個(gè)欣賞的目光會(huì )使別人一生都受用，有時(shí)，你成功后一個(gè)欣賞的目光會(huì )使別人努力。有時(shí)，你失敗后，別人欣賞的目光會(huì )使你一生記得。別人的冷嘲熱諷只是一種羨慕，當你用欣賞的目光去看待后，你會(huì )發(fā)現他們的冷嘲熱諷是為了以后的成功做準備。
欣賞別人，要看待別人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。如今社會(huì )上欣賞別人，也只是欣賞其優(yōu)點(diǎn)，可為何不去看待別人的缺點(diǎn)？有時(shí)，別人的缺點(diǎn)正是你所缺的優(yōu)點(diǎn)。當你欣賞別人的缺點(diǎn)時(shí)，你會(huì )發(fā)現他的缺點(diǎn)并不是壞處，因為缺點(diǎn)或許會(huì )給他欣賞的目光中帶一點(diǎn)挑剔，使自己、別人完美。
欣賞不專(zhuān)指一方面，你可以讓欣賞擴散，欣賞別人也就是欣賞自己。
欣賞的目光如燦爛的陽(yáng)光，照進(jìn)他人心中會(huì )形成一片天空。
用欣賞去懂別人，用欣賞去了解別人，用欣賞去看待別人。這樣你將發(fā)現人生總是多姿多彩的。
欣賞的作文600字 篇18
以欣賞的心態(tài)看一件事，便會(huì )看到許多優(yōu)點(diǎn)；以批評的心態(tài)看一件事，便會(huì )看到無(wú)數缺點(diǎn)。
——題記
賽巴特勒說(shuō)過(guò)：“懂得欣賞別人的人，一定會(huì )被別人欣賞，贊美是美德的影子�！彼�，讓我們多一些欣賞吧。
我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一位老師在講課，在黑板上寫(xiě)了五道題，讓一名同學(xué)上來(lái)做題。當他寫(xiě)完最后一個(gè)答案時(shí)，同學(xué)們都說(shuō)他寫(xiě)錯了，那個(gè)老師說(shuō)：“你們?yōu)槭裁粗徽f(shuō)答錯的題，而不說(shuō)對的題呢？我們是多么容易發(fā)現別人的缺點(diǎn)，而忽略別人的優(yōu)點(diǎn)……”從中，我明白了要欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)。所謂“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”，從欣賞的角度看，就會(huì )看到許多優(yōu)點(diǎn)；從挑剔的角度看，就會(huì )看到無(wú)數的缺點(diǎn)。不同角度就會(huì )有不同的看法。
欣賞者與被欣賞者是一種互動(dòng)的力量之源，欣賞者必有愉悅之心，仁愛(ài)之懷，成人之美之善念；被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心、奮進(jìn)之力、向上之志。因此，讓我們學(xué)會(huì )欣賞吧！
林清玄做讀者時(shí)，曾報道過(guò)一個(gè)小偷作案的細膩，還在最后感嘆道：“手法那么靈巧，心思如此細密，風(fēng)格那么獨特，做什么都會(huì )有成就吧！”而這一句話(huà)，卻改變了那位小偷的一生。
培根說(shuō)：“欣賞者心中有朝霞，露珠和常年盛開(kāi)的花朵，漠視者冰結心城，四�？萁�，叢山荒蕪�！币粋�(gè)遭遇困境，迷茫無(wú)助之人，能得到欣賞者及時(shí)的鼓勵，就像雨水降在干涸的草地上，像甘霖滋潤著(zhù)田地。定會(huì )如云見(jiàn)日，重見(jiàn)光明。
欣賞是一種美德，能讓人間撒滿(mǎn)關(guān)愛(ài)；欣賞是一種美德，能在人間播種希望；欣賞是一種美德，能讓世界變得更加美好！所以，讓我們學(xué)會(huì )欣賞吧！
欣賞的作文600字 篇19
受人尊重的人，總是會(huì )先學(xué)會(huì )欣賞他人。有些人可能未必比他人多許多才能，但是他們卻能夠成功。
三國時(shí)期曹操與其子為何能統一天下，就是因為他懂得接納賢才，賞識賢才。短歌行就是很好的證明，“山不厭高，海不厭深。周公吐哺，天下歸心�！钡脑�(shī)句先婉轉再告訴天下賢士他對賢士的渴望。
漢代的劉邦若是不懂得欣賞他人才華，便不會(huì )有那么多賢士為他出生入死，至死不渝。鴻門(mén)宴故事中，項伯先是偷偷告訴他項羽對他起疑心，后又起身舞劍當眾保護他。樊噲也為劉邦闖軍營(yíng)，冒生命危險救他。而與此相對的，項羽身邊有兩個(gè)人具有才華，但是他卻不聽(tīng)信，無(wú)數次導致了他的失敗。
我認為在生活中，我們要學(xué)會(huì )欣賞他人，也只有這樣，我們自己才能收到尊重，才能發(fā)出光芒。這個(gè)道理無(wú)論是在久遠的歷史前還是現在，都依然極具道理。
有時(shí)候，我們欣賞他人，也不是為了獲得尊重或者成功，而是為了世界更美好。
生活中，我們看他人時(shí)，可能會(huì )發(fā)現他人的缺點(diǎn)啊，瑕疵啊。但是當你用一種欣賞的眼光看別人，我自己會(huì )發(fā)現世界是如此的美好。一個(gè)人心情好時(shí)，這種樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)會(huì )感染他人，這時(shí)的你，便充滿(mǎn)光芒。
有一句話(huà)叫做“有容乃大�！碑斘覀兠鎸λ藭r(shí)，或者用人之時(shí)，要觀(guān)察的不僅是不足，而是如何將人的優(yōu)點(diǎn)放大。欣賞他人，永遠不止是一個(gè)句子，或者是一個(gè)平凡的不得了的雞湯，而是一個(gè)能改變人生的感悟與抉擇。
欣賞他人，你將感覺(jué)世界更美好。欣賞他人，你才能受人尊重。欣賞他人，你才可能會(huì )發(fā)出光彩。
欣賞的作文600字 篇20
欣賞如同一面神奇的鏡子，在照亮了世界的同時(shí)，也照亮了你。它將世界的神奇，世界的點(diǎn)滴，世界所擁有的美麗通通反射給你。你在欣賞他人優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，也收獲了自己的快樂(lè )。
欣賞如同品一壺香醇的酒，你在發(fā)現酒的美味的時(shí)候，你也嘗到了美妙的滋味。欣賞更是如同釀一壺酒，那是由你自己締造的機緣。在這個(gè)世界上，誰(shuí)的眼睛更善于捕捉美好，誰(shuí)就會(huì )更快樂(lè )。誰(shuí)更善于欣賞，誰(shuí)就會(huì )更幸福。
很多人不喜歡下雨。下雨的時(shí)候，常常是出行受阻，不能做許多事情，宛如被約束了自由一般。但是，為何不去雨中看看呢？不必撐傘，雨水順著(zhù)衣服滑下，那是夏日的獨有清涼。累了，也可以撐一片蓬開(kāi)的蓮葉，蹲在花園的角落，在這個(gè)只有你一人的天地中觀(guān)賞沐浴的花朵。這也不過(guò)是一種欣賞，但是這種欣賞卻讓人觀(guān)測到了世界另一面的獨特美麗。
很多人不曾注意過(guò)那偶爾出現在彩虹下的小小光影。那是霓。明明為同根生，只不過(guò)多在水中反射了一次，便黯然收起了光芒。人們要么不曾看見(jiàn)過(guò)它，要么就認為它是虹的映影�？稍姓l(shuí)欣賞過(guò)它？若是細細觀(guān)賞，就會(huì )發(fā)現，在水中比虹多反射了一次的霓，沒(méi)有虹那么光鮮奪目，卻帶著(zhù)水的靈氣和靈動(dòng)，是水洗去了它的塵土，雖然以它的美作為代價(jià)，但是這樣的霓，反而卻更惹人喜愛(ài)。這也不過(guò)是一種欣賞，但是這種欣賞卻讓那些觀(guān)察細致的人看見(jiàn)了美麗掩藏下的高貴光芒。
欣賞也是一種美德。欣賞他人，欣賞萬(wàn)物，不僅讓你窺得了世界之美，也讓你自己領(lǐng)略了發(fā)現，是多么重要，多么貴重的禮物。
欣賞的作文600字 篇21
“欣賞”可能點(diǎn)亮你心中前進(jìn)的燈，也有可能在生活的剪影中轉瞬即逝�！靶蕾p”并不是一成不變的，人們卻往往把它理解為夸贊，我卻不這么認為。
一次書(shū)法比賽中，我以?xún)?yōu)異的成績(jì)奪得了冠軍，那是我的字最出彩的時(shí)候。一點(diǎn)點(diǎn)墨跡勾勒成了線(xiàn)條，它是紙上的舞蹈，無(wú)聲的音樂(lè )。就在我以為能得到父親的陣陣夸贊聲時(shí)，一個(gè)嚴肅、面無(wú)表情的撲克牌人出現在了我的眼前，嚴厲的話(huà)語(yǔ)中帶著(zhù)一絲氣憤卻又夾著(zhù)一絲傲慢!當時(shí)我被嚇傻了，甚至不敢相信，也不愿去相信，他就是我的父親。剎時(shí)，憤怒、委屈、不理解充滿(mǎn)了我的全身，頭頂冒著(zhù)火一樣的走出了房間。腦子里不斷循環(huán)著(zhù)父親說(shuō)的話(huà)：“你這次寫(xiě)得也就一般，要是你不努力，拿什么去和別人比!”我就這樣帶著(zhù)對書(shū)法的厭惡和憤怒停了兩天。
第三天，聽(tīng)到父母對話(huà)的時(shí)候，我才知曉事情的原委。
那一刻，我像停滯的機器人一樣，一動(dòng)不動(dòng)，像一個(gè)幡然醒悟的“罪犯”一樣，后悔著(zhù)，反思著(zhù)。因為我知道了一件“爆炸性的新聞”——“你以后別老是打擊她，多鼓勵鼓勵她，她不是寫(xiě)得挺好的嗎?”媽媽責備地說(shuō)�！拔也皇桥滤唤渎�，想刺激一下她，讓她變得更努力�！备赣H說(shuō)。明白了父親的苦心后，我二話(huà)沒(méi)說(shuō)就拿起毛筆寫(xiě)起了字，因為我懂得了，爸爸打擊我是為了激勵我能做得更好。這以后，我爸爸變得愛(ài)夸我了，而我也更加努力了。
“欣賞”不僅僅是口頭夸贊，有時(shí)打擊也是一種“欣賞”，而且可能更有用。珍惜身邊人對你的“欣賞”吧!因為那是一種特別的贊美，能讓你在不論什么時(shí)候都能保持清醒的贊美!
欣賞的作文600字 篇22
欣賞是一個(gè)人應有的美德，同時(shí)欣賞也可以讓人從平凡的事物中發(fā)現一片新的天地。因此，學(xué)會(huì )欣賞是人生的必修課。
然而，生活中人們總是吝嗇于對他人的欣賞，而又渴望得到他人對自己的欣賞。我們�？吹�，兩位家長(cháng)在談?wù)摵⒆訒r(shí)，都希望對方對自己的孩子表示贊許，卻忘記應贊許對方的孩子。此舉其一很難讓對方感受到其自身價(jià)值，其二也很難讓自己從中獲益。
而我們的生活卻不能沒(méi)有欣賞，有了欣賞，我們才能擁有自信和動(dòng)力，有了欣賞，我們才得以揚長(cháng)避短，更健康地成長(cháng)和進(jìn)步。
曾在雜志上看到這樣一則故事：屠格涅夫在打獵時(shí)拾到一本破舊的雜志，翻看幾眼后發(fā)現一篇極好的文章，文章的作者當時(shí)并不出名，但屠格涅夫還是四處打聽(tīng)這個(gè)年輕人，最后找到了他的姑母，便要求她給年輕人寫(xiě)了一封信。這個(gè)年輕人收到信后欣喜若狂，同時(shí)也獲得了繼續寫(xiě)作的動(dòng)力，最終成為名噪俄國文壇的大作家。這個(gè)人就是列夫·托爾斯泰。托爾斯泰為俄國文學(xué)乃至世界文學(xué)的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻，而成全列夫·托爾斯泰的恰是屠格涅夫的欣賞。
僅靠別人欣賞是不夠的，在獲得他人欣賞的同時(shí)，也要學(xué)會(huì )欣賞別人。這樣，生活才會(huì )暖意融融。
一次，我校舉行拔河比賽，一班人馬整裝上陣，但卻心有余而力不足，頻頻失利。這時(shí)，我們向這隊人馬喊道：“你們一定能行！”并為其加油助威。很快，他們便扭轉局勢，反敗為勝。我知道，正是我們的欣賞使他們獲得了戰勝了對方的勇氣。
但學(xué)會(huì )欣賞并不是全盤(pán)肯定，而是既要指出別人的優(yōu)點(diǎn)讓其發(fā)揚光大，也要指出別人的不足讓其不斷完善。
學(xué)會(huì )欣賞吧，學(xué)會(huì )欣賞，便懂得了生活的真諦。
欣賞的作文600字 篇23
欣賞是一種美德，有了欣賞，一切才會(huì )變得美好。
記得有一次，我爸爸的一個(gè)朋友，來(lái)到了我們家，那一位叔叔一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)了我，我看見(jiàn)他牛高馬大，想必他的性格一定暴躁，只見(jiàn)他微笑著(zhù)，輕輕的走進(jìn)廚房，我正在里面躲著(zhù)呢！他伸出一只手，我嚇得走出廚房。那一位叔叔也走了出來(lái)，爸爸對我說(shuō)：“不要害怕，這位叔叔平易近人，等爸爸和他干完公事，叔叔就會(huì )帶你出去玩，好不好��？”我連忙點(diǎn)頭。
等叔叔帶我來(lái)到街上時(shí)，眼前一個(gè)蘋(píng)果店把我吸引了過(guò)去，叔叔看穿了我的心思，但他這次沒(méi)帶多少錢(qián)，我們只買(mǎi)了三個(gè)蘋(píng)果，買(mǎi)到之后，我洗了一個(gè)吃下去了。剩下的兩個(gè)，原本想留給爸媽?zhuān)墒钱斘覀冇龅揭粋�(gè)小孩之后，一切都改變了。
那是一個(gè)可憐的小孩，他好像很久都沒(méi)有吃過(guò)東西似的，衣服也破破爛爛的，叔叔蹲下來(lái)，用大手握著(zhù)他的小手，把我手中兩個(gè)至愛(ài)的蘋(píng)果拿給了小孩。我有點(diǎn)生氣了，但我也希望小孩能吃上一些東西。
回到家后，叔叔對我說(shuō)：“孩子，你要知道，叔叔其實(shí)不想拿走你的蘋(píng)果，但是那是一個(gè)很可憐的小孩，你有的是機會(huì )吃到蘋(píng)果，但他可能再也吃不到第二次蘋(píng)果了。下一次叔叔給你買(mǎi)一大箱的蘋(píng)果，好嗎？”我輕輕的笑開(kāi)了。
那一位叔叔是一位好心的人，他很有愛(ài)心�？吹揭晃豢蓱z的小孩，盡管是我手里充滿(mǎn)孝心的蘋(píng)果，也要貢獻給小孩。我欣賞他的愛(ài)心，那一份愛(ài)心讓我感動(dòng)，也讓我懂得了什么才是愛(ài)心。
學(xué)會(huì )了欣賞讓我懂得了更多道理，欣賞讓我懂得了學(xué)會(huì )別人的優(yōu)點(diǎn)。
欣賞的作文600字 篇24
欣賞是一首歡愉的曲調，帶我走進(jìn)快樂(lè )的殿堂；欣賞是一杯清香的茶水，滋潤我干涸的心田；欣賞是一場(chǎng)輕柔的春雨，洗滌我疲憊的心靈。
欣賞，是心靈與自然的絕妙的融合。
古人云“觀(guān)山則情滿(mǎn)于山，觀(guān)海則意溢于�！�，這就是欣賞的一種境界。登上山頂，欣賞“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的雄渾壯麗之美；站在山下，欣賞“山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無(wú)泥”的清新淡雅之美；站在海岸邊，欣賞“春江潮水連海平，海上明月共潮生”的寬容博大之美，漫步沙灘上，欣賞“遙望齊州九點(diǎn)煙，一泓海水杯中瀉”的奇幻幽深之美。
欣賞，是心境的自我陶冶。
欣賞“大江東去，浪淘盡”，感受“千古風(fēng)流人物”的豪邁；欣賞“安能摧眉折腰事權貴”，領(lǐng)略詩(shī)仙李白的一身傲氣；欣賞“留得青山在，不怕沒(méi)柴燒”，是品味一種生活的樂(lè )觀(guān)。
欣賞，是對萬(wàn)物的一份贊賞。
古往今來(lái)，有多少事物值得我們贊賞呢？“草樹(shù)知春不久歸，百般紅紫斗芳菲”是韓愈對美麗春光的贊賞；“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”是楊萬(wàn)里對熱情夏天的謳歌；“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”是杜牧對如詩(shī)秋色的詠吟；“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”是岑參對純凈冬景的欣喜。
欣賞，是一種多角度的審視。
羅丹說(shuō)“世界上不缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛”。同樣的事物，欣賞的角度不同，就會(huì )得出不一樣的結論。一片樹(shù)林，經(jīng)濟學(xué)家說(shuō)是綠色的銀行；人文學(xué)者說(shuō)是人類(lèi)的樂(lè )園；生物學(xué)家說(shuō)是生命的搖籃；醫學(xué)家說(shuō)是綠色的療養院；藝術(shù)家說(shuō)是大自然的美容師……
欣賞是一種陶冶和感悟，讓我們敲醒“沉睡的心靈”，睜開(kāi)“欣賞的眼睛”，欣賞是風(fēng)光秀麗的大自然，欣賞身邊的人和事，將會(huì )發(fā)現這個(gè)世界是那樣美好！
欣賞的作文600字 篇25
生活中常有這樣的事情：兩位媽媽在聊天，她們都欣賞對方的孩子，贊美別人的孩子，而從不表?yè)P自己的孩子；班級里，同學(xué)取得進(jìn)步，期待著(zhù)贊許，大家卻漠然以對......人們總是太吝嗇了。
其實(shí)，欣賞的力量是神奇的，你只說(shuō)了幾句贊譽(yù)的美言，發(fā)出了幾下掌聲，甚至一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，別人就能從你這里得到快樂(lè )和信心，對你來(lái)說(shuō)這只是一個(gè)小小的動(dòng)作，但別人得到的卻是一個(gè)動(dòng)力，小的動(dòng)作，但別人得到的卻是一個(gè)動(dòng)力，一個(gè)讓他們走向成功的動(dòng)力。有了欣賞，即使很平凡的事都會(huì )變得不平凡；有了欣賞，即使很小的穿儀都會(huì )變得偉大發(fā)明；有了欣賞，簡(jiǎn)單的言行，淡淡的肯定，也能使人暖到心底。
欣賞，需要的是一顆正直，善良的心。心正眼正，才能分清真，善，美與假，惡，丑；心善行才善，才能在與人為善中帶給別人快樂(lè )，也帶給自己快樂(lè )。
學(xué)會(huì )欣賞，懂得欣賞。只有欣賞才會(huì )使你的世界折射出奇彩奪目的巡禮。
南 國 的 雨
雨我們常�？匆�(jiàn)，我想你們平常沒(méi)仔細察看，不知南國的雨有多美，讓我來(lái)告訴你吧！
南國的雨是迷人的，下雨的時(shí)候，從高空直瀉，像一掛掛珠簾似的，我聽(tīng)人說(shuō)，下雨的時(shí)候，用電筒一照，便映出五顏六色的彩雨來(lái)。好象彩虹似的，多神奇呀!
南國的雨很清，清澈的雨水灑向大樹(shù)，樓房，河流等，景物煥然一新，讓你感覺(jué)到親切，舒服。雨流在河流里，雨變成河水，清清的，可以看見(jiàn)河底里的沙石，小魚(yú)兒也出現在水里，它們在水里嬉戲，玩耍，你看，多開(kāi)心啊!太陽(yáng)照射到河水里，照到魚(yú)兒身上，波光粼粼的，美麗極了!
南國的雨也很涼，下雨的時(shí)候，如果剛剛遇上夏天，下一場(chǎng)南國雨。雨后，一陣威風(fēng)吹來(lái)，爽極了！讓你感覺(jué)到多么親切，舒服。
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