【精華】欣賞作文400字九篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的欣賞作文400字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
欣賞作文400字 篇1
當然賦予大家的一切,當然中的天地萬(wàn)物全是五彩繽紛的,自然界的美景數不勝收,當我們欣賞自然界中的美景的另外,既能夠熏陶大家的性格,又美化大家的內心。
在我們趕到草原時(shí),躺在碧綠碧綠草地,軟乎乎的,仿佛一張巨大的絨毯,凝望藍藍的天空,藍的晶瑩透亮,藍的晶瑩透亮,天空中沒(méi)有云朵,沒(méi)有一絲缺點(diǎn),大伙兒會(huì )發(fā)現,天空是那么的童真,仿佛已將大伙兒內心里的污穢也一并帶來(lái)到,讓人神情舒服。
當我們來(lái)到山中時(shí),立在寬闊的土地資源上,四面環(huán)山,山的線(xiàn)框是那般溫和,使人覺(jué)得莫名其妙的親近,它是自然界賦予了它溫柔的性情。山是連綿不斷的,遠遠望去,重重疊疊,正像蘇軾《題臨安邸》里的山外青山樓外樓!
當我們來(lái)到小溪邊時(shí),坐著(zhù)堤岸上,靜靜的聽(tīng)著(zhù)小溪歌唱,音樂(lè )輕快,節奏性強,使人聽(tīng)了神清氣爽。這兒遠離凡俗之地,遠離大城市里的喧鬧、大吵大鬧,遠離車(chē)水馬龍的地區,有一種世外桃園的悠閑。聽(tīng)著(zhù)溪水忽然流到了我的心里,將我心中的殘渣沖洗整潔。
當我們來(lái)到山林里時(shí),吸氣著(zhù)新鮮的空氣,享有當然的森林浴,有時(shí)候有幾縷清風(fēng)吹過(guò),會(huì )令人感覺(jué)心曠神怡。茂密的森林,再再加脆響的鳥(niǎo)鳴聲,會(huì )給山林攜帶一些新鮮感。
當然的美景是永無(wú)止盡的,自然界是一位能工巧匠,將全部的美逐一呈現讓我們,僅僅等候我們去欣賞,去領(lǐng)悟、去品味。
欣賞作文400字 篇2
別人問(wèn)我最欣賞的人會(huì )是誰(shuí),我總會(huì )回答爸爸或者媽媽。最近,我才發(fā)現,我還欣賞我的表妹。
我的表妹比我小三歲,個(gè)子卻和我一樣高。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的短發(fā)烏黑柔順,水靈的眼睛骨碌一轉就能想到好多點(diǎn)子,能說(shuō)會(huì )道的嘴也不是人人都有的,她還有一點(diǎn)點(diǎn)調皮呢。這樣乖巧、伶俐的妹妹誰(shuí)會(huì )不想要!
表妹總是和我一起玩,假期里有時(shí)也到我家做作業(yè)。我總和表妹一起玩蛇板,我教她學(xué),不久后,她的技術(shù)都快和我這個(gè)“師傅”一樣了,我教她什么,她總是學(xué)得很快,很有上進(jìn)心。有一次,我教表妹彈古箏,她先前學(xué)不會(huì ),我就說(shuō)搖頭算了不教了,她說(shuō)一定要學(xué)會(huì )一首曲子,我只好隨著(zhù)她。一練就是一個(gè)上午,午飯后,表妹找我來(lái)聽(tīng)她彈得怎么樣,原本以為她肯定彈不好,沒(méi)想到,表妹居然很流利地彈奏了一級曲目:《鳳翔歌》!我驚訝得說(shuō)不出話(huà)來(lái),看來(lái)真不能小瞧她了!我看過(guò)表妹寫(xiě)的作業(yè),也使我很驚訝,她的字很清秀,也沒(méi)有一個(gè)答題欄是空著(zhù)的,正確率也很高!真是佩服她!我很欣賞。
有這么一個(gè)好表妹,我只能自嘆不如她了。
欣賞作文400字 篇3
童年,這條清澈的小河,蕩漾著(zhù)一段段傻傻的往事。
每每回憶起,涓涓細流總讓我欣然一笑。記得四五歲時(shí),剛美餐一頓的我來(lái)到魚(yú)缸前,逗起了一條條可愛(ài)的小金魚(yú),一道道波紋便蕩漾開(kāi)來(lái)。我目不轉睛地盯著(zhù)他們看,突然,一個(gè)奇怪的念頭跳入我的腦海。金魚(yú)還沒(méi)吃飯呢!瞧,它們在魚(yú)缸中左尋右覓,一定是餓了 。我立刻拿來(lái)魚(yú)食,毫不猶豫地撒了一大把!斑,它們怎么不吃呢?一定是怕長(cháng)胖!蔽彝(zhù)它們鼓鼓的肚子喃喃自語(yǔ)道,“這可不行,還是我來(lái)喂你們吧!”我用胖嘟嘟的小手費勁地抓起一條小魚(yú),可是小魚(yú)它那滑溜溜的身子毫不費力的掙脫了,還弄得我一手魚(yú)腥?晌沂恰俺粤顺禹辱F了心”,重又抓起小魚(yú),“可愛(ài)的小魚(yú),委屈你們了!蔽液菹滦膩(lái),硬是給小魚(yú)灌了下去。這下,小魚(yú)可不再亂游了。我高舉著(zhù)沾滿(mǎn)魚(yú)腥的手來(lái)到媽媽面前,自豪的告訴了她。媽媽頓了一會(huì )兒,急急忙忙地跑到魚(yú)缸前……結果可想而知。童年啊,多么讓我懷念,那一件件傻事,就像千萬(wàn)朵芬芳的花,沁人心脾的芳香讓人久久難忘!
欣賞作文400字 篇4
一年一度的聯(lián)歡會(huì )終于又來(lái)了,同學(xué)們都帶著(zhù)零食一起來(lái)到我們裝扮的五彩繽紛的教室里。 我也找到了一個(gè)好座位,就把零食放在桌子上,這時(shí)候,班主任楊老師說(shuō):“同學(xué)們都不要獨食,要和大家一同分享!”緊接著(zhù),我……
一年一度的聯(lián)歡會(huì )終于又來(lái)了,同學(xué)們都帶著(zhù)零食一起來(lái)到我們裝扮的五彩繽紛的教室里。
我也找到了一個(gè)好座位,就把零食放在桌子上,這時(shí)候,班主任楊老師說(shuō):“同學(xué)們都不要獨食,要和大家一同分享!”緊接著(zhù),我們就馬上交換起零食來(lái)……聯(lián)歡會(huì )就在這樣歡快的氣氛中開(kāi)始了!
耶!我們該玩兒游戲了!“今天我們玩兒搶凳子,這個(gè)游戲可是我最喜歡玩兒的`游戲啦!”“游戲開(kāi)始!”哦,可惜第一局沒(méi)有輪到我上場(chǎng),我焦急的等待著(zhù)……
“劉雅玄!”哦!第三輪終于輪到我了,我蹦蹦跳跳著(zhù)跑上場(chǎng),可惜呀,就差一秒鐘我就贏(yíng)了!不過(guò)我和我的同學(xué)們都無(wú)比開(kāi)心的嘻笑著(zhù)!
叮鈴鈴……四點(diǎn)半了,放學(xué)鈴聲響起來(lái)了,怎么今天時(shí)間過(guò)得這么快呀?!我們好想再玩兒一會(huì )兒呀!我們還都沉浸在剛才無(wú)比快樂(lè )的聯(lián)歡大家庭里呢!
聯(lián)歡會(huì ),你可真讓我喜愛(ài)呀!20xx年就要過(guò)去了,20xx年我會(huì )更加努力,在新的一年里取得更好的成績(jì)!
欣賞作文400字 篇5
我早聽(tīng)說(shuō)了西安黃河有多么雄偉、壯觀(guān)。今日一見(jiàn),果然名不虛傳。
在車(chē)上顛簸了五、六個(gè)小時(shí),終于來(lái)到我所向往的黃河邊。一下車(chē),我被驚呆了,擺在我面前的景象不過(guò)是些涓涓細流而已,與我所聽(tīng)說(shuō)的壯觀(guān),根本搭不上邊。難道黃河只是徒有虛名?不,我往前走,一陣水霧迎面而來(lái),帶有重重的泥土味,接著(zhù)聽(tīng)到了轟隆隆的響聲,在一剎那,河水從緩緩的流淌,一下子就成了洶涌澎湃,只見(jiàn)遇到了一個(gè)“迷你山谷”,水直往下沖,瀑布是單面向下沖,已讓人為之驚嘆,而這里,是從四面八方向下,無(wú)法用文字來(lái)形容。我情不自禁看了天邊的晚霞,又看了看青山,幫媽媽照了張相,渴望把這美麗的景色永成定格。
黃河長(cháng)又美,變化無(wú)窮,黃河——中國的母親河。她有著(zhù)美麗的外表,讓外國人不禁豎起大拇指,她孕育著(zhù)中華民族,沒(méi)有她,也不會(huì )有如此輝煌的中國。黃河,她的大部分是渾濁的,可她的心是清沏的。
今天,我來(lái)到了這里,如此壯觀(guān)的西安黃河,她是無(wú)法用文字形容,如果要,是驚天動(dòng)地。黃河,你果然名不虛傳。對不起,我誤會(huì )了你。你太美了!太壯觀(guān)!
欣賞作文400字 篇6
幾天前,我正走在自家小區里。路邊的植物茂盛地生長(cháng)著(zhù)。一些低矮的灌木叢從道路兩旁滋長(cháng)出來(lái),各種顏色的花兒爭奇斗艷。我還記得初春時(shí)道路兩旁的樹(shù)上鮮綠的嫩芽,小草從濕潤的泥土中吐露出新綠的樣子。而現在,那些樹(shù)早已披上了墨綠色的外衣,而原來(lái)的土地也已被層層綠草覆蓋了。
正當我贊嘆夏天旺盛的生命力時(shí),我走到一個(gè)地下水井前。它不是用井蓋蓋上的那種,上面只有幾根縱橫欄桿。令我驚奇的是,從欄桿里竟長(cháng)出一株綠色的植物來(lái)。它那纖細的身子從陰暗的水井里向外探出十幾公分長(cháng)。葉子也長(cháng)得很茂盛,一副生機勃勃的樣子。
這小小的一株植物令我震驚了。難以想象它是怎樣在水井里的穢物中生根發(fā)芽的,供給它的只有斷斷續續的雨水和井下吝嗇的陽(yáng)光。命運不公地將它的種子拋在這最陰暗最骯臟的角落里?墒,這粒小小的種子沒(méi)有向命運屈服。它仰望著(zhù)井欄外的藍天,頑強地向上生長(cháng)著(zhù)。就這樣,它一寸又一寸地接近著(zhù)頭頂上的藍天,每一分每一厘都充滿(mǎn)了傷痛。
終于,它沖破了黑暗,從井中探出嬌小的身軀。它擁抱著(zhù)這得來(lái)不易的陽(yáng)光,擁抱著(zhù)這五彩繽紛的世界。它那充滿(mǎn)生機的樣子,是對命運的譏諷與嘲笑。
頓時(shí),我感到路旁的那些植物全都黯然失色了。那些長(cháng)在松軟的土壤中,受著(zhù)人工精心呵護的植物看著(zhù)這株頑強的生命,都羞愧地退避到了一邊。
一陣微風(fēng)吹來(lái),這株植物輕輕擺動(dòng)著(zhù)。它是如此柔弱,可又是如此堅強。
欣賞作文400字 篇7
今天下午,我做完作業(yè),老爸閑著(zhù)沒(méi)事,就帶我去釣魚(yú)。
到了池塘,我拿出魚(yú)竿,勾好魚(yú)餌,把魚(yú)鉤甩到魚(yú)塘里,魚(yú)竿放在腿上,開(kāi)始釣魚(yú)。水中的魚(yú)兒不時(shí)躍出水面,好像在欣賞全新的世界;天上時(shí)不時(shí)飛來(lái)幾只鳥(niǎo)兒,嘰嘰喳喳地說(shuō)著(zhù)什么。泥土散發(fā)出芳香,桃樹(shù)開(kāi)花了,美麗嬌嫩的桃花掛在枝頭,十分可人。周?chē)职察o,釣魚(yú)的人更是默默無(wú)言,個(gè)個(gè)神情嚴肅,像一個(gè)個(gè)雕像似的。偶爾有小鳥(niǎo)的叫聲和魚(yú)兒躍出水面的聲音,周?chē)囊磺惺悄敲吹募澎o、安祥。
“嘩啦”一聲,老爸用力拉著(zhù)釣竿,一條魚(yú)被老爸的魚(yú)鉤死死地勾住了,再加上我用網(wǎng)兜一套,一條肥大的鯽魚(yú)到手了。它的尾巴不停地甩著(zhù)擺動(dòng)著(zhù)身體,可這一切全是徒勞。
我憤憤不平:老爸都釣上一條大魚(yú)了,我卻連魚(yú)的影子也沒(méi)有看見(jiàn)。一條小魚(yú)也行!突然,我的魚(yú)標動(dòng)了一下,我忙一提,激動(dòng)地又蹦又跳,可等拉上來(lái)一看,是一超級小的小魚(yú),我又陷入了絕望的包圍中。唉,釣到總比沒(méi)釣到好,我只能如此自我安慰。
隨著(zhù)一條一條魚(yú)的上鉤,許多歡樂(lè )鉆入我的心中,釣魚(yú)告訴我:做什么事都要有耐心。
欣賞作文400字 篇8
同學(xué)們,我們應該學(xué)會(huì )欣賞。欣賞別人,可以讓我們學(xué)習別人身上的優(yōu)點(diǎn)。欣賞自己,可以使我們對生活充滿(mǎn)自信。
我的成績(jì)不是最優(yōu),我的長(cháng)相并不出眾,做事也是馬馬虎虎的……我的缺點(diǎn)確實(shí)很多,可我并不為我的缺點(diǎn)而傷心,因為我也有自己的優(yōu)點(diǎn),我有著(zhù)一顆善良的樂(lè )于助人的心,我有著(zhù)樂(lè )觀(guān)向上的精神,我有著(zhù)許多優(yōu)點(diǎn),這些優(yōu)點(diǎn)是屬于我自己的,我還需要為我的缺點(diǎn)而傷心嗎?
如果你為自己的缺點(diǎn)而傷心,那你就大錯特錯了。優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)每個(gè)人都存在著(zhù)的,這是上帝給予的,誰(shuí)也改變不了的。知道了自己缺點(diǎn)應該全力地去改正,而不是傷心哭泣。
每一個(gè)人都像一張雪白的紗布,上面總會(huì )有污點(diǎn)的,不能總想著(zhù)自己的缺點(diǎn),不然的話(huà)那張雪白的紗布就會(huì )變得烏黑。
如果你一直想著(zhù)自己的優(yōu)點(diǎn),那張雪白的紗布也就沒(méi)有存在的意義了。
所以我們要一邊想著(zhù)自己的優(yōu)點(diǎn),又要改正自己的缺點(diǎn),正確的欣賞自己,這樣才能成為一個(gè)成功的人。
我就是我,沒(méi)有玫瑰般的高貴。沒(méi)有牡丹,郁金香的萬(wàn)種魅力。我寧愿做沙漠里仙人掌崖壁上的野花,也不做溫室里的花朵,學(xué)會(huì )欣賞自己,你就是最棒的!
初一:劉雅琪
欣賞作文400字 篇9
班里開(kāi)晚會(huì ),大家都在忙著(zhù)準備節目,可熱鬧了?晌,卻一個(gè)人坐在位子上,孤零零、冷清清地坐在位子上,無(wú)事可干。來(lái)自:作文大全其實(shí),我也向您自告奮勇地說(shuō)我想演節目,可是您望了一下節目單,說(shuō):“滿(mǎn)了!蔽抑肋有名額的,節目單上的四個(gè)節目,是遠遠不夠的。您是不想讓我“平白無(wú)故”地占一個(gè)名額。因為還有太多的好學(xué)生要參加,您要為他們留著(zhù)。我知道,我在班里成績(jì)總是上不去,所以,您從不在乎我。再這個(gè)班里,似乎有我沒(méi)我都一樣。
每次回答問(wèn)題,您的目光總是繞過(guò)我,從來(lái)不喊我起來(lái),即使我舉了手。
記得有一次,您有意無(wú)意地點(diǎn)了我起來(lái)回答問(wèn)題,我又激動(dòng)又興奮,臉漲得通紅;卮鹜戤吅,您隨口說(shuō)了句“不錯,有進(jìn)步!敝(zhù)可能在別人眼里算不上表?yè)P,可它卻是我有種想哭的沖動(dòng)。直到現在,想起那天,我的心還是暖暖的。
干什么事情,您從來(lái)不會(huì )想到我,也從來(lái)不回允許我。
那天,學(xué)校開(kāi)藝術(shù)節晚會(huì ),我報了名?赡篮,卻讓學(xué)校取消我的節目,說(shuō)什么報錯了。我跑去問(wèn)您為什么,您卻對我諷刺道;“你是想給班級體爭光還是抹黑?”您知道嗎,就是您那一句話(huà),使我對自己的最后一點(diǎn)信心也失去了。
老師,我并不是一無(wú)是處的。我舞跳得很好,我歌唱得也很棒,可您為什么看不到呢?
老師,做為一名學(xué)生,我只渴望的到您的欣賞,難道這個(gè)要求真得很過(guò)分嗎?
晚會(huì )已經(jīng)開(kāi)始了。班里是那么熱鬧,而我的心卻那么冷清。
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