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欣賞的作文

時(shí)間:2021-07-18 18:24:38 欣賞 我要投稿

欣賞的作文

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的欣賞的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

欣賞的作文

欣賞的作文1

  用欣賞的眼光去看待每件事,是自身的一種美德,也是對成功方向的一種導航。

  ——題記

  欣賞是一種美德,是一條通往成功必不可少的路,也是一種為人的智慧。然而,我們卻總是缺少一雙發(fā)現和欣賞別人優(yōu)點(diǎn)的眼睛。

  欣賞成功。你渴望成功,希望可以再次體會(huì )成功時(shí),心中那種忍不住雀躍的興奮。我欣賞成功,欣賞成功背后心酸努力的堅毅背影,那種堅韌不拔的精神。你回過(guò)頭來(lái),拋下成功帶來(lái)的歡呼的人群,你發(fā)現,成功是一個(gè)故事的結束,更是另一個(gè)成功的起點(diǎn)。因為有了成功,你更加奮進(jìn),想努力描繪一個(gè)更精彩的成功……我在遠處,欣賞品味你的成功。

  欣賞失敗。有成功就會(huì )有失敗,失敗也是人生的?。你落寞了,失敗了,沮喪地低下頭,聽(tīng)著(zhù)各種流言蜚語(yǔ)打擊自己的信心。不知多久,你終于昂起頭,重新走向光芒四射的太陽(yáng)。我在成功點(diǎn)淡笑,事情雖然失敗了,但如果從失敗中找到不足,抓緊改正,也且還都有回旋的余地,不是有句話(huà)說(shuō)“失敗乃成功之母”。失敗了,重新來(lái)過(guò),也許不遠處就是成功。你的這份覺(jué)悟來(lái)得還不算太晚。

  欣賞堅持。想做某件事,堅持去做。你確立了某個(gè)方向,就堅持要去完成,經(jīng)過(guò)長(cháng)長(cháng)的歲月,你一直為這件事努力著(zhù),你也許會(huì )成功。你駝背從努力中抬起頭,看看得到的成果,你會(huì )淡淡笑笑,今生無(wú)憾。我坐在陽(yáng)臺上,品味你的這份難得的堅持。

  欣賞放棄。放棄,也許就是成功。你乒乓球的天賦不是很好,在教官的批評和隊友的冷嘲熱諷中,你迷失了自我。你放棄了,來(lái)到了美術(shù)老師的跟前,要學(xué)習畫(huà)畫(huà)。漸漸的,你在繪畫(huà)中找回了自信,在老師到贊賞和同學(xué)們的羨慕中,笑容又回來(lái)了。我在一家美術(shù)展覽管里,看著(zhù)你那幅美妙的繪圖《成功在于放棄》,莞爾,這次的放棄,你選對了。

  “世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現的眼睛!鄙钪袑W(xué)會(huì )欣賞某件事,學(xué)會(huì )觀(guān)察事情中細節的幸福,也許你也就會(huì )幸福。

欣賞的作文2

  當人們身臨喧囂的鬧市,或置身于一幢幢灰白高樓之間,或許會(huì )覺(jué)得,這世間,除了那“淡妝濃抹”的西湖,雄偉瑰麗的故宮等等這些“圣地”,就沒(méi)有什么美的地方了。

  其實(shí),這是不懂得欣賞。

  我曾在鄉下的外婆家上過(guò)一年幼兒園,那時(shí)的老師、同學(xué),大部分已被時(shí)間沖淡了記憶,但我總記得,在那個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方,那位可敬可愛(ài)的老師,教我學(xué)會(huì )了欣賞。

  一天下課的時(shí)候,我與伙伴蹲在幼兒園的一個(gè)角落里,玩弄著(zhù)一朵剛被摘下的油菜花。金黃的色彩,芳香的氣味,迷倒了一群小孩,我們不禁大呼美麗。似乎是我們的贊美聲太大,引來(lái)了老師。她也跑到墻角,蹲下來(lái)與我們一同贊美:“多美的花兒呀!”隨后,她又指了指地上的雜草問(wèn)道:“這株草美嗎?”大家皺起了眉頭,你一言,我一語(yǔ):“它是綠色的,綠色不好看!”“它沒(méi)有香味!”“它有小刺,會(huì )扎手,可壞了!”……“所以說(shuō),你們覺(jué)得它不美咯?”老師問(wèn)。我們異口同聲地回答:“對!”

  老師撫摸了我們每個(gè)人的頭,溫情地對大家說(shuō):“其實(shí),草兒也是美的。綠色可能比不上別的顏色鮮艷,但你們看,它的小刺,是為了防身,一棵草兒都有這種意識,多么奇妙!它沒(méi)有香味,可它卻無(wú)怨地襯著(zhù)野花,多偉大呀!由此看來(lái),小草不是非常美麗嗎?”我們似懂非懂地點(diǎn)著(zhù)頭。從此,我就明白了,小草也是美的。

  后來(lái)在老師的熏陶下,我漸漸懂得了欣賞事物之美。仰望天空,我會(huì )被一朵朵潔白柔美的云兒所陶醉;俯看腳下,我又會(huì )因一群群賣(mài)力搬運的螞蟻而感動(dòng)。我愛(ài)花、亦愛(ài)草,我喜華麗之美、亦愛(ài)純樸之美。我欣賞世界每一處的美麗:繁華街市,我會(huì )欣賞小商小販喋喋不休的叫賣(mài)與吆喝;大廈林立,我會(huì )欣賞樓宇之間錯落有致的綺麗與壯觀(guān)……

  慢慢的,我長(cháng)大了,漸漸明白了老師話(huà)語(yǔ)的真諦。世上,花兒是美的,小草是美的,任何一件事物都有自己美的地方。有的美在外表,婀娜多姿,姹紫嫣紅,但更多的還是心中那份真摯的美;有的其貌不揚,就如草兒一樣,但只要有一顆純潔美麗的心靈,那么它同樣也是美的,關(guān)鍵是要我們去學(xué)會(huì )欣賞。

  世上并不缺少美,只要心中有美,學(xué)會(huì )欣賞,我們定能發(fā)現更多的美!

欣賞的作文3

  江山如畫(huà),風(fēng)景無(wú)限,祖國的錦繡山河,映出多少代的繁華。

  走進(jìn)大自然,傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌唱,我們應該學(xué)會(huì )用欣賞的眼光去看待世上的每一件事,每一處風(fēng)景。

  看,秋的原野上有著(zhù)秋的喜悅,春的森林里有著(zhù)生的喜悅,夏的山河里映出多少勃勃生機。這不禁讓我想起毛澤東的“江山如此多嬌,引無(wú)數英雄競折腰!泵珴蓶|筆下的山河是多么的令人向往,毛澤東與山河的錦繡繁華是多么的令人傾佩。欣賞詩(shī)歌文采也罷,欣賞壯麗山河也罷,只要它有最獨特的地方,就有我們欣賞的地方。

  走!踏著(zhù)冬的寒冷,我們一起去欣賞一下冬的獨特。

  在我們的印象中,冬天的寒冷吹走了一切生機,在冬天最令人討厭的是,冬沒(méi)有像春那樣生機勃勃,沒(méi)有像夏那樣繁忙喜悅,更沒(méi)有秋那樣收獲的愉快,而在我的眼里,冬是最美的一個(gè)季節。邁著(zhù)沉穩的步伐,探尋冬的神秘,走在原野上,放眼望去,整個(gè)世界銀裝素裹,仔細的瞧向某一處,冬的氣息擁抱著(zhù)每一個(gè)角落,是那么的舒適,那么的寧靜,那么的令人心曠神怡,以至于使每一個(gè)貪睡的小動(dòng)物,都偷偷的躲到了冬姐姐的懷抱中,熟熟的沉睡著(zhù)。我走在原野里,生怕一個(gè)不小心,驚醒了哪個(gè)小家伙,雪地里印出我的腳印,當我回頭望時(shí),那原有的腳印已了無(wú)蹤跡。我努力的尋找著(zhù),可是雪的美麗又誘惑著(zhù)我,我多想努力尋找我原來(lái)的方向,可冬告訴了我,在這片雪地里,如同在人生的長(cháng)途中,在你的長(cháng)途中會(huì )遇到很多很多的挫折與困難,也許你會(huì )迷失原有的方向,會(huì )在沒(méi)有了方向的同時(shí)會(huì )有許多“迷離的誘惑,”但是不要害怕,只要心里有著(zhù)最初的信念,即使迷了方向,但心里的方向終不會(huì )錯。在冬的指導下,我學(xué)會(huì )了尋找心里的路。

  曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)“冬天到了,春天還會(huì )遠嗎?”是啊,冬天過(guò)后,不就是人們期待的春天嗎?望著(zhù)眼前這片沉睡的土地,想象這春天的蓬勃,是不是感覺(jué)到春天離我們不遠。在冬天的呼風(fēng)中,我學(xué)會(huì )了期待。有了期待希望還會(huì )遠嗎?

  冬的景色,我學(xué)會(huì )了許多,用欣賞的眼光看待春、夏、秋、也一定會(huì )有獨特的一處。

  江山的畫(huà)面不也襯托出祖國的繁華嗎?學(xué)會(huì )用欣賞的眼光看待事物一定會(huì )發(fā)現事物的獨特,也一定會(huì )發(fā)現超出想象的意義。

欣賞的作文4

  喧鬧的老街,紛紛揚揚的塵土在陽(yáng)光的照射下躍動(dòng)。

  書(shū)屋不知是什么開(kāi)設的,印象里,它很狹小,很破舊,孤零零的坐落在老街的一邊。只記得那時(shí)候,老板還是一個(gè)三四十歲的中年男子,耳畔還回想著(zhù)周杰倫的《葉惠美》,哥哥喜歡在午后喝著(zhù)綠茶,恭恭敬敬地站在老板的書(shū)店里看書(shū),而我不愿意踏進(jìn),亦不明白哥哥為何那么虔誠。

  后來(lái),我便搬家了。

  那天,剛好鎮上趕集,集市從鎮口如絲綢般蔓延到了老城區。盡管說(shuō)是老城區,但古老的建筑早已經(jīng)被華麗的商品樓取代,徒留下一段石板街,似乎還留著(zhù)舊時(shí)的氣息。走在嘈雜的人群中,我似乎有一點(diǎn)點(diǎn)地迷失了我的方向。在人們擁擠下,我被推搡,無(wú)奈前進(jìn)。

  終于,站穩了腳跟,我拍拍滿(mǎn)是灰塵的褲子,年輕的店主正在看著(zhù)周杰倫的跨時(shí)代演唱會(huì )。

  “又回到這里了”

  舊書(shū)店竟然還在那里。瓦樓經(jīng)過(guò)風(fēng)吹日曬,好像隨時(shí)都有坍塌的可能,牌匾上本應該泛著(zhù)金光的大字,早已經(jīng)顯現不出當年的輪廓,就連長(cháng)途遷徙的鳥(niǎo)兒都不敢在這之上歇息,仿佛一碰就會(huì )掉下來(lái)。舊書(shū)店的老板悠閑地躺在搖椅上,雜亂的發(fā)髻間隱約露出些白發(fā)。我仔細打量著(zhù)書(shū)屋,依舊破舊,卻讓迷失的我找到了一絲心安。

  再次來(lái)到書(shū)屋,已經(jīng)是半年之后,所有的磚墻上都被刷上了刺眼的紅色,老城區似乎在做著(zhù)最后的掙扎,經(jīng)過(guò)無(wú)數次的縮小,叫賣(mài)聲也消失了,瓦樓下的書(shū)屋成了唯一的風(fēng)景。

  那天很特殊,店門(mén)口掛著(zhù)一塊小牌:所有書(shū)一律五折。老板也沒(méi)有了往日的閑暇,眉頭上分明皺起了溝壑?粗(zhù)渺小如蟻穴的書(shū)店里擺滿(mǎn)了書(shū),我終于踏進(jìn)了這家書(shū)屋。

  老板見(jiàn)有客人,起身,熱乎的招待我:“看看吧,都是些好書(shū)”。

  麻雀雖小,五臟俱全。

  老板轉身繼續用雞毛撣子輕輕地拍打著(zhù)書(shū)架上的灰塵,我分明看到了泛黃的扉頁(yè)上有哥哥留下的痕跡。最終我選了一本《明天》。

  離開(kāi)后,剛走幾十米,我慢慢轉身。在陽(yáng)光下,那牌匾仿佛又恢復了昔日的光芒。

  幾天后,老街區變成了一堆廢墟,但書(shū)店的牌匾仍在廢墟中閃閃發(fā)光。我心中有些許悔意,直到今日我才真正欣賞了這間書(shū)屋。

  可又有些慶幸,我終于學(xué)會(huì )了欣賞它,盡管是遲來(lái)的欣賞。

欣賞的作文5

  你會(huì )欣賞嗎?你懂得欣賞嗎?看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題,是不是很多人忽視?是不是深深地思索一下。

  自古至今,懂得欣賞一直都是被人所贊揚的。欣賞代表了你能看到他人的優(yōu)點(diǎn),代表了你有一雙能透過(guò)事物表象看到本質(zhì)的慧眼;欣賞也是謙虛的表現,欣賞別人,多多少少感到自己的不足,于是有容得下世間萬(wàn)物的寬闊胸襟。

  所以,你該學(xué)會(huì )欣賞,欣賞他人。歷,會(huì )欣賞人的人都是大人物呢,因為他認識人才,為我所用。

  所以“伯樂(lè )相馬”的故事深入人心,從伯樂(lè )相馬人們發(fā)現人才比千里馬更加重要,于是把發(fā)現人才的人也比喻為伯樂(lè )。發(fā)現人才才能重用人才。例如周武王欣賞姜子牙,劉宣王欣賞管夷吾,劉備欣賞諸葛亮等等。之后這些人才才能為主效力,使建功立業(yè)國富力強?梢哉f(shuō),若沒(méi)有當年的欣賞,周武王就得不到姜子牙,可能就打不敗商紂王;管夷吾就會(huì )被當作是罪臣處死,無(wú)法幫助齊宣王富國強兵;諸葛亮就只好種一生的田,空有一身才華,無(wú)法流芳百世,而劉備可能早就敗在曹操或孫權的手下了。

  所以,誰(shuí)都要學(xué)會(huì )欣賞別人,看到他人身上的優(yōu)點(diǎn)。并且贊美它們,而不是一昧地嫉妒,甚至詆毀,污蔑他們。這樣你才能取長(cháng)補短,從而也變成別人所欣賞的人。

  光是學(xué)會(huì )欣賞他人還不夠,你還要學(xué)會(huì )欣賞自己!懊熳运]”就是典型。這也是賢者的一樣技術(shù)活。首先,你要能透徹地了解自己,清楚自己的優(yōu)缺點(diǎn),明白自己的性格。其次,你要學(xué)會(huì )自信。自信不是說(shuō)你長(cháng)得好看,或者成績(jì)好,甚至是錢(qián)多就有的。這是一種心態(tài),一種積極的心態(tài)。一個(gè)消極的人,哪怕她長(cháng)得再好看,成績(jì)再好,事業(yè)再成功,家庭再幸福,她也有可能是自卑的。所以你要自信,要足夠自信,要能達到毛遂自薦這種程度,那差不多就可以說(shuō)你跨進(jìn)了欣賞自己的門(mén)檻。不過(guò)要記住,欣賞自己不能盲目欣賞,包括欣賞別人也一樣,這就叫做自大或者盲目崇拜了。一切欣賞都是要有依據的,都是建立在事實(shí)之上的。

  由此可見(jiàn),學(xué)會(huì )欣賞的確是一件重要且麻煩的事。祝你早日學(xué)會(huì )欣賞吧!

欣賞的作文6

  世界上本不缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛!}記

  同一棵樹(shù),有的人看到的是滿(mǎn)樹(shù)的蓊蓊郁郁,有人看到的卻是樹(shù)梢上的毛毛蟲(chóng)。仰望同一片天空,有人看到了烏云朵朵,而有人卻看見(jiàn)那藏在烏云后的太陽(yáng)。學(xué)會(huì )欣賞,你的周?chē)鸥用利;學(xué)會(huì )欣賞,你的生活才會(huì )更加豐富多彩。

  因為擁有欣賞的眼光,才有東坡那“莫聽(tīng)穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行,竹杖芒鞋輕勝馬”的從容;才有王維那“大漠孤煙直,長(cháng)河落日圓”的雄渾;才有陶淵明那“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的恬靜。學(xué)會(huì )欣賞,便發(fā)現身邊充滿(mǎn)了美景。

  學(xué)會(huì )欣賞,不僅僅是學(xué)會(huì )欣賞美景,還要學(xué)會(huì )用欣賞的眼光看待周?chē)娜撕褪隆?/p>

  美國南北戰爭初期,林肯總統在危難之時(shí),毅然任命了酒鬼格蘭特為北軍將領(lǐng)。當時(shí)輿論大嘩,人們說(shuō)“昏君”用“庸才”,北軍完了。好多人晉見(jiàn)林肯,說(shuō)格蘭特好酒貪杯,難當大任。林肯不為所動(dòng),堅持任用格蘭特,而結果證明,正是由于對格蘭特的任命,才成了美國南北戰爭中北軍取勝的轉折點(diǎn)。林肯懂得欣賞格蘭特的優(yōu)點(diǎn),才有了北軍勝利。是呀,我們應該看到別人的閃光點(diǎn),而不是因為別人有缺點(diǎn)就否認,世界上哪有十全十美的人呢?只有學(xué)會(huì )欣賞別人,才能真正看到他人的價(jià)值。

  我們不僅要學(xué)會(huì )欣賞,還要學(xué)會(huì )接受別人的欣賞。任何事物都是兩面的,我們切忌“捧殺”!傷仲永的故事不就是不會(huì )接受欣賞的惡果嗎?現在也有許多神童被埋沒(méi)的教訓。面對他人的欣賞,我們應該要反問(wèn)自己:我為何被欣賞?這樣你便可以發(fā)現自己的長(cháng)處。我配不配這樣的欣賞?這樣你又可以認識到自己的短處。向周?chē)慈,到處都是可欣賞之人,你就能持久進(jìn)步。

  學(xué)會(huì )欣賞,換個(gè)角度思考問(wèn)題,學(xué)會(huì )去欣賞事物好的一面。欣賞你的對手,他便是你努力的動(dòng)力;欣賞你遇到的困難,它就不會(huì )再是你的絆腳石,而是通往成功之路上的一塊基石。學(xué)會(huì )欣賞,你會(huì )發(fā)現,世界在對你微笑。

  學(xué)會(huì )欣賞吧,你才會(huì )不斷進(jìn)步;學(xué)會(huì )欣賞吧,你便可以乘風(fēng)破浪,勇往直前!

欣賞的作文7

  我們要學(xué)會(huì )欣賞,學(xué)會(huì )欣賞自己,也要學(xué)會(huì )欣賞別人,學(xué)會(huì )欣賞我們自己的每一天;蛟S,你為自己的身材矮小而感到失望;也許你為自己成績(jì)差,而失落。也許,你因為出生在一個(gè)貧窮的家庭里,而自卑。生活中我們不正是因為自身的缺點(diǎn)而不滿(mǎn)嗎?這正是因為自己總是看著(zhù)別人所擁有自己沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn),忽視了自己的長(cháng)處嗎?

  我們不能這樣。身材矮小,有什么好失望的!自己心靈比別人美就是最美的。成績(jì)差有什么好失落的,自己在別的項目上超過(guò)對方!貧窮有什么可自卑的!只要奮發(fā)圖強一樣可以受人尊重!

  我們要欣賞自己!黃美蓮阿姨出生與、于臺灣南部,出生時(shí)由于醫生的疏忽,造成她腦部經(jīng)受到嚴重的傷害,疾病奪去了她肢體的平衡感,也奪取了她發(fā)聲講話(huà)的能力。她從小受人歧視,在眾多人眼中,她是“與眾不同”的。她一直生活在諸多不便中,因此,她成長(cháng)中總充滿(mǎn)了血與淚。但在這樣的痛苦下,她昂然面對。

  14歲時(shí),她隨家人移民到美國。之后她進(jìn)入洛杉磯市市立大學(xué)就讀,如今已取得博士學(xué)位,在一次演講會(huì )上,有一位學(xué)生問(wèn)她:“黃博士,你自小患病,請問(wèn)你是怎樣看待自己的?您有沒(méi)有怨恨呢?”聽(tīng)眾不由得心中一緊,當她的面如此發(fā)問(wèn),她受的了嗎?

  黃美蓮看著(zhù)發(fā)問(wèn)的同學(xué),嫣然一笑,回過(guò)頭在黑板上龍飛鳳舞的寫(xiě)到:

  一·我長(cháng)得不錯,很討人喜歡,我好快樂(lè )

  二·爸爸媽媽這么愛(ài)我,我好幸福!

  三·上帝對我不薄,她很愛(ài)我,讓我生活的很美好!

  四·我很棒,我會(huì )畫(huà)畫(huà),會(huì )寫(xiě)文章,會(huì )做許許多多的事·····

  掌聲鋪天蓋地的響起。她的臉上露出了自信的笑容,又寫(xiě)道:我只看我有的和能的,不看我沒(méi)有的和不能得!

  這種事實(shí)不正說(shuō)明對自己有信心,欣賞自己,才能把自己的事做得更好嗎?我們要學(xué)會(huì )欣賞自己,表?yè)P自己,要取長(cháng)補短!并不斷激勵自己做得更好,才能有向上的動(dòng)力!獲取別人的欣賞!

欣賞的作文8

  此刻,我眉頭緊皺,站在學(xué)校門(mén)口,正被一雙手攔著(zhù),這是一雙黝黑而布滿(mǎn)繭子的手。

  這個(gè)人就是我們學(xué)校的門(mén)衛。原因很簡(jiǎn)單,因為我今天忘記戴胸卡了。乖乖地去登記了后,我帶著(zhù)些怨氣離開(kāi)門(mén)衛室。

  一路上的美麗風(fēng)景全無(wú),甚至連同學(xué)的招呼我都沒(méi)有聽(tīng)到。

  沒(méi)走幾步,我又忍不住回頭,瞪了幾眼剛剛攔我的門(mén)衛,他又高又瘦,截然不同于旁邊那個(gè)和藹的胖胖的門(mén)衛,他那藍色的工作服是多么的俗氣啊,像那藍色的天空中驟然升起的一抹黑色濃煙。他還是依舊那么嚴肅的面孔,緊緊地盯著(zhù)來(lái)上學(xué)的學(xué)生們。

  就帶著(zhù)苦悶的心情,渡過(guò)了難熬的上午。

  吃飯時(shí)間,我飛快跑步下去,正好又遇見(jiàn)了他,那個(gè)門(mén)衛。

  只見(jiàn)他的步伐更加匆忙,從我身邊擦肩而過(guò)也絲毫沒(méi)有注意到我的存在。

  我看著(zhù)他著(zhù)急忙碌而遠去的背影,心里似乎沒(méi)有早上那么討厭他了。

  等吃完飯回來(lái),那抹藍色的身影似乎有些什么魔力,讓我再一次將目光投向學(xué)校的大門(mén)處。

  他正在和一位阿姨交談,不用多說(shuō),兩人的交談一定是相當不愉快的,瞧瞧那阿姨的神色便知道了。而門(mén)衛大叔的臉色卻絲毫未有改變,還是那么嚴肅。沒(méi)錯,我們學(xué)校是不允許陌生人隨意進(jìn)入我們校園的,無(wú)論這個(gè)人是誰(shuí),都必須有班主任的同意。

  我似乎有點(diǎn)明白他了。

  再轉眼看著(zhù)學(xué)校四周的景色,似乎因為今天早上的一場(chǎng)大雨,洗刷去了塵埃,變得無(wú)比的'兩眼和鮮艷,空氣也變得新鮮多了,我的腳步明顯變輕松了不少。

  傍晚,我懷揣著(zhù)慚愧的心情出了校門(mén),我又一次回頭看著(zhù)他。已經(jīng)是四十多歲的中年人,可他依舊站得那么挺直。像一座山峰,矗立于黃土高原的最高峰,只為完成自己光榮的使命。我欣賞著(zhù),心里由衷的敬佩。

  他的工作雖然那么普通,那么平凡。

  而其實(shí)他可以選擇不用那么嚴厲,但一旦松懈,那便是對我們學(xué)生安全的不負責。我沒(méi)能有幸去聽(tīng)他談?wù)勛约旱墓ぷ,但無(wú)論晴天還是暴雨,他都一直一絲不茍,不茍言笑,這本身就是最不普通的一種的堅持。而因為他的敬業(yè),還必須背負著(zhù)他人的誤解,正如我今天早上一樣,對他還抱有怨恨。

  這么一想,我更加覺(jué)得他不普通了,更加欣賞他了。

欣賞的作文9

  欣賞一個(gè)人,在迷惘中追隨她的方向;欣賞一個(gè)人,實(shí)現心靈的凈化。

  我也曾欣賞過(guò)一個(gè)人,也曾因為她再次審視自己的內心,她便是我在鋼琴班上的同學(xué)。

  她才華橫溢,好像天生為彈鋼琴而生。她的手掌似有魔力一般能使鋼琴奏出動(dòng)人的樂(lè )章,正因為如此,她被我所崇拜著(zhù)。

  記得有一次,我有幸能和她一起參加市級的重量級鋼琴比賽。這樣的比賽在她的眼中更是珍貴,而且我相信她能斬獲第一。我還聽(tīng)說(shuō),她每天都辛苦練習,堅持了三個(gè)月。

  比賽的那天到了,她翩然到來(lái),身著(zhù)純白無(wú)暇的紗裙,恍若剛出水的無(wú)冕天鵝。

  然而,一切并沒(méi)有必然。在她上場(chǎng)之前,我們聽(tīng)到了從角落傳來(lái)的、時(shí)斷時(shí)續的抽泣聲。我的內心想要逃避,但她凝了凝神,堅定的聲音響起:“快去看看!蔽矣行o(wú)地自容,只好唯唯諾諾地跟在她的身后。

  哭聲的源頭是一個(gè)把頭埋在膝蓋間哭泣的女孩,看她的樣子,比我們年紀小了不少。她身上優(yōu)雅的紫色裙子上,一道長(cháng)長(cháng)的口子分外刺眼。她走了過(guò)去,問(wèn)道:“你怎么了?”女孩用充滿(mǎn)希冀的目光望著(zhù)她,卻又隨即黯淡下來(lái):“我才第一次參加……參加鋼琴比賽……可……可我的裙子卻被劃破了……”她委屈地低下頭。

  不知為何,看到這一幕,我內心有種強烈的排斥感——我不想介入這樣的事情,我只想把比賽完成!一旁的她卻沉思了一會(huì )兒,突然說(shuō):“我把我的裙子借給你穿吧!甭曇艉茌p卻足以撼動(dòng)我的心靈。我悄悄地拉住她,制止道:“可你練了三個(gè)月……”“不,沒(méi)關(guān)系。她是第一次參加比賽,何況這個(gè)比賽對她很重要,她一定也不想留下遺憾啊!蹦且凰查g,我對自己自私的想法感到愧疚和悲哀,而看看身旁的她,心中不知什么滋味,對她的崇拜漸漸上升到了“欣賞”。

  那次,她換下紗裙,身著(zhù)雪白的襯衫和牛仔褲坐在臺下聆聽(tīng)女孩的表演,報以熱烈的掌聲;那次之后,每每我遇到利益與美德的抉擇,我心中欣賞的她的身影都會(huì )引領(lǐng)我走向正確的路途。

  我欣賞她,欣賞她在鋼琴方面卓越的才華,更欣賞的卻是她的無(wú)私品質(zhì)和“成人之美”的美德。我欣賞她,并以她的標準來(lái)衡量自己,審視自己,凈化自己。

  欣賞一個(gè)人,走出正確的人生。

欣賞的作文10

  賞,是一種態(tài)度;賞,是一種習慣;賞,是一種境界;賞,是一種財富;懂得欣賞,了解欣賞,品味欣賞,學(xué)會(huì )欣賞是每個(gè)人成長(cháng)的過(guò)程,也是我們人生的真諦。

  趁著(zhù)春日里大好的時(shí)光,我們踏上了賞花的旅程。我們的目的地是昌平的某個(gè)知名花卉公園,據說(shuō)有上百種琳瑯滿(mǎn)目的花朵,其中又不不乏從荷蘭進(jìn)口的郁金香,從法國進(jìn)口的藍玫瑰等等。于是,我懷著(zhù)異常興奮的心情賣(mài)出了家門(mén)。

  但是,在這三個(gè)小時(shí)的車(chē)程中,所有好心情似乎都被消磨得差不多了。交通繼續堵塞著(zhù),就在我幾乎忍無(wú)可忍的時(shí)候,我看到媽媽邊聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )邊向窗外看著(zhù)。我不禁問(wèn)她:“媽媽?zhuān)惺裁纯煽吹哪?”媽媽笑?zhù)給我指著(zhù)路邊一棵棵的海棠樹(shù)和梨樹(shù):“你看,那些海棠花,滿(mǎn)滿(mǎn)的掛了一樹(shù),搖曳生姿,有白色的,也有紫色的。還有那邊的梨樹(shù)也開(kāi)花了呢!蔽铱催^(guò)去,確實(shí)啊,慢慢的盛開(kāi)的海棠花朵,在春風(fēng)中愈發(fā)地搖曳了。還有一樹(shù)樹(shù)微笑著(zhù)的可愛(ài)的梨花,都好似一個(gè)個(gè)精靈一般呢。

  于是,我發(fā)現旅途不再無(wú)聊,堵塞的交通也不再使我覺(jué)得無(wú)法忍受了?粗(zhù)這些生機勃勃的只屬于春天的生靈,我的心也愈發(fā)地平靜與怡然了漸漸地似乎還多了些興奮與不舍,希望這路長(cháng)些再長(cháng)些,這樣就能欣賞到優(yōu)美的風(fēng)景了。

  其實(shí),人生又何嘗不是如此呢?成功的道路是漫長(cháng)的,當我們最初的興奮與激動(dòng)被時(shí)間消磨殆盡后,路途開(kāi)始變得乏味了。而這時(shí),你又無(wú)法回頭了,只能堅持著(zhù)走下去,既然如此,何不欣賞著(zhù)沿途那些動(dòng)人的風(fēng)景呢?這旅途是無(wú)法重復的,這風(fēng)景錯過(guò)了便再也沒(méi)有了。

  當我們到達公園后,我看到那些各式的人工精心栽培的名貴花朵卻覺(jué)得似乎還沒(méi)有路邊的海棠花、梨花美麗動(dòng)人。這也許就如同成功一樣,當你獲得成功時(shí),你會(huì )發(fā)現其實(shí)最美的竟是成功道路上那些沿途的風(fēng)景。

  請懂得欣賞,了解欣賞,品味欣賞,學(xué)會(huì )欣賞,不要到無(wú)法挽回時(shí),才發(fā)現沿途風(fēng)景的美麗與動(dòng)人;不要在獲得了人生的成功時(shí)黯然回望走過(guò)的路程卻什么也記不得、抓不住了。

  真正的成功在于欣賞,學(xué)會(huì )欣賞是一個(gè)人成長(cháng)的必經(jīng)之路,欣賞是我們一生的財富,是我們生命的珍貴所在。

欣賞的作文11

  看到欣賞這個(gè)詞時(shí),我不禁想起了一位老師以貌取人的景象。

  有一年,我在學(xué)校報到時(shí)。那位老師也就是您用瞧不起人的目光看著(zhù)我說(shuō):“個(gè)子那么矮,學(xué)習成績(jì)不用說(shuō),一定很差 !甭(tīng)到這句話(huà),我十分憤憤不平。心想:“老師,您怎么可以以貌取人了,要知道上學(xué)期全年級第二名就是我了,而且還曾經(jīng)一舉奪得過(guò)數學(xué)竟賽第一名了,您怎么能這樣對待您的學(xué)生呢;即使我是一位差生,您也應該用欣賞的目光去看著(zhù)他,讓他有自信,讓您有信心呀!”看到您那個(gè)情景,我便心中默默地對自己說(shuō):“不要放棄,用行動(dòng)證明自己是有用的!

  轉眼間,來(lái)臨了一場(chǎng)考試。雖然是十分緊張,但想起自己以前克服了多少困難,花了多少心血來(lái)學(xué)習,我又精神百倍,信心十足的考試了。

  見(jiàn)到了試題并不太難,我以疾風(fēng)般的速度做完了試卷,并且全班第一個(gè)交卷。

  一天,兩天過(guò)去了。聽(tīng)到你說(shuō)試卷改出來(lái)后,我欣喜萬(wàn)分,準備做好大展拳腳的機會(huì )了。龐聰86分,王小剛92分,肖武98分。聽(tīng)到自己有98分,我一蹦三尺高的歡呼?赡鷧s不報分了,立刻叫我去您的辦公室。欣喜萬(wàn)分的我以為您是來(lái)表?yè)P我的?傻搅宿k公室我才知道您是來(lái)盤(pán)問(wèn)我的,一會(huì )兒?jiǎn)?wèn)我是不是偷看了別人的;一會(huì )兒?jiǎn)?wèn)我是否撒謊了。雖然我向您保證,絕對沒(méi)有?赡弄得我無(wú)地自容才放我回家。

  聽(tīng)您這樣說(shuō),很少哭的我竟然也哭了。但我一想我準備時(shí),我又打起精神,努力起來(lái)。

  終于,又到了期中考試,我想在這次考試中大展身手,因為有很多老師來(lái)監考,我不可能偷看。

  考試成績(jì)又出來(lái)了,我是滿(mǎn)分。您和許多教師都用欣賞的目光望著(zhù)我。當其它老師夸我時(shí),您又說(shuō):“是呀,是呀,他原來(lái)就是很優(yōu)秀嗎!甭(tīng)到您這句話(huà),我再一次的無(wú)地自容。難道您忘了您以前是怎樣對我嗎?那個(gè)差生現在被您說(shuō)成了一位好學(xué)生,難道您愿意做一位兩面派的人嗎?難道這就是您的作風(fēng)嗎?我不相信竟然有您這樣的老師,一會(huì )兒對人不好,一會(huì )又變得對人那么好。這樣的您會(huì )當好老師嗎?

  直到現在,您的學(xué)生肖武還因為你的行為如感到不理解。

欣賞的作文12

  我對她的思念正如投入水中的石子,激起一圈圈漣漪,勾起一絲絲情意,她忙碌的身影、親昵的話(huà)語(yǔ)、溫柔的表情,不知為何,總是不時(shí)浮現在我的腦海中。

  記得剛開(kāi)學(xué)那天,她身穿一身黑色的西服,步伐輕盈地走進(jìn)教室,布置的第一項作業(yè)就是寫(xiě)一篇自我介紹的作文。我感到很驚訝:“這是什么老師呀,一開(kāi)學(xué)就讓我們寫(xiě)作文!”沒(méi)過(guò)幾天,她就叫我去辦公室找她,我忐忑不安地敲了敲門(mén),迎面一張微笑的臉,我有些不好意思,一低頭看見(jiàn)了本子上密密麻麻的修改痕跡,心頭一震。她很自然的摸了摸我的頭,輕聲跟我說(shuō):“你作文里說(shuō)你膽子很小是吧?”我的心又震顫了一下,輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。而她卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,老師幫你一起克服困難,你一定可以做得更好!”那句話(huà)是動(dòng)聽(tīng)的,像是從銀子般純潔的心里發(fā)出的,又像是綠葉間流淌著(zhù)的溪流聲,而對于我而言,就像是一杯熱水溫暖了我的心,頓時(shí)覺(jué)得渾身充滿(mǎn)了力量。

  她并不是說(shuō)說(shuō)而已,從此以后的每一節語(yǔ)文課上,她總要提問(wèn)我幾個(gè)問(wèn)題。有時(shí)我覺(jué)得很緊張,但那時(shí)她會(huì )用充滿(mǎn)信任的眼神鼓勵我,眼神里充滿(mǎn)了慈愛(ài)和期待,好像在說(shuō):“你一定可以的!”那眼神就像一盞指路明燈,給我指明了方向,讓我不再迷失。每當我回答正確,她的眼神又充滿(mǎn)力量,好像在說(shuō):“我沒(méi)有看錯你!倍乙膊](méi)有辜負她的期望,成績(jì)在不斷提高。

  那是一個(gè)雷雨交加的晚自習,同學(xué)們都很浮躁,卻看到她穿著(zhù)厚厚的棉襖,拖著(zhù)疲憊的身子走進(jìn)教室,聲音沙啞卻堅持講課,實(shí)在堅持不下去了就在黑板上寫(xiě)。即使這樣,她卻仍然保持著(zhù)最自信的微笑,耐心的講解著(zhù)每一個(gè)語(yǔ)段?吹竭@一畫(huà)面,同學(xué)們都不約而同的認真聽(tīng)課,我的視線(xiàn)也漸漸變得模糊。

  語(yǔ)文老師用她弱小的身軀為我們擋住了風(fēng)雨,用三寸粉筆書(shū)寫(xiě)了無(wú)數驚心動(dòng)魄的篇章,更是用她的切身行動(dòng)幫助我們克服困難!這樣的她,難道不應該被欣賞嗎?盡管你不為人知,但我永遠欣賞你!我欣賞你的說(shuō)到做到,更欣賞你作為一個(gè)老師認真負責的工作態(tài)度和對學(xué)生無(wú)微不至的關(guān)懷!

欣賞的作文13

  令我欣賞的事情有很多,但最令我感動(dòng)的還是那質(zhì)樸無(wú)華的母女情,那位小姑娘質(zhì)樸的眼神和鏗鏘有力的話(huà)語(yǔ),使我至今記憶猶新,作文 欣賞。

  那是去年的三月三日,我和父親一起去獨山公園爬山,一路上車(chē)水馬龍,擁擠不堪,車(chē)子和人只能緩緩移動(dòng)著(zhù),我們費了九牛二虎之力才從公園旁的人群中鉆出來(lái),來(lái)到了水泄不通地售票處買(mǎi)了票?蓜倎(lái)的高興勁早已飄到九霄云外去了,我漫無(wú)目的地走著(zhù),早就沒(méi)有心思去欣賞這樣的美景,忽然,一個(gè)雙臂已殘的小姑娘帶著(zhù)一位衣服破爛、面容憔悴、步伐蹣跚的老人吃力地走著(zhù),那位老人顯得有些蒼老,長(cháng)滿(mǎn)皺紋的臉上滿(mǎn)是時(shí)光的印記,小學(xué)六年級作文《作文 欣賞》。小姑娘天真的臉上長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛,卻掩飾不住那絲哀傷。她們停下來(lái),坐在一個(gè)臺階上,馬上就有一大群人圍了過(guò)來(lái)。這位小姑娘要干什么呢?一個(gè)疑問(wèn)在我的腦海中浮現。憑著(zhù)小孩子特有的好奇心,我三步并作兩步地圍了過(guò)去,原來(lái)她是要寫(xiě)字,畫(huà)畫(huà),殘疾人怎么畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字呢?我定神看去,只見(jiàn)她用嘴咬著(zhù)筆,一筆一畫(huà)的寫(xiě)了起來(lái)。她寫(xiě)的字工工整整,蒼俊有力,比字帖寫(xiě)的還要好,她畫(huà)的畫(huà)栩栩如生,鳥(niǎo)兒是那么的歡快,花兒是那么的生機勃勃,魚(yú)兒是那么的悠然自得,小孩是那么的天真活潑。人們被她感動(dòng)了,有的甚至吧錢(qián)給了她,可她卻固執的搖了搖頭,堅定的說(shuō):“我不是來(lái)剝取大家的同情心的,我要自食其力,我要賣(mài)畫(huà)!”字字振奮人心,句句慷慨激昂。人們被她的固執和堅強感動(dòng)了,紛紛買(mǎi)畫(huà),小女孩把錢(qián)給了那位疲憊不堪的老人,那位老人拿著(zhù)女兒的血汗錢(qián),竟然激動(dòng)的說(shuō)不出話(huà)來(lái),眼淚直打轉。這一天,最美的不是獨山的風(fēng)景,而是小女孩純潔的心靈……

  多么珍貴的母子情,多么孝順的小女孩,她用自己的臂膀撐起了一個(gè)家,我欣賞這個(gè)小女孩,更欣賞這動(dòng)人的一幕。

欣賞的作文14

  漫天的飛花爭奇斗艷,星月交相輝映的世界中,我只是一粒塵埃般的存在,不會(huì )有關(guān)注,很少有欣賞,只因為我的名字——蒲公英

  那一年,母親開(kāi)出了許多兄弟姐妹,我是其中的一個(gè),我迫切地希望有人能來(lái)欣賞,但兄弟姐妹們卻一致地嘲笑我:“不會(huì )有人來(lái)關(guān)注欣賞你的,你只是小小的小小的蒲公英!蔽艺娴纳鷼饬,生氣地離開(kāi)了那個(gè)家,風(fēng)伯伯帶著(zhù)我飛行了很久,說(shuō)是要給我找一個(gè)最容易生長(cháng)的地方,后來(lái),我下降了,掉進(jìn)一片剛下完雨的泥土中,無(wú)法預知的未來(lái)在等著(zhù)我。

  只是我的心中有著(zhù)一股信念,要讓人欣賞,于是努力地生長(cháng),這兒的環(huán)境還不錯,是臨近小河的小路,我努力地吸收大地的營(yíng)養,迅速地成長(cháng)了起來(lái)。

  我于是開(kāi)始幻想:欣賞我的人會(huì )到來(lái)的。雖說(shuō)我現在只有附近的野草那般高,一旦隱入,一點(diǎn)也不顯眼,于是我只能期盼著(zhù)時(shí)間快點(diǎn)過(guò)去,每一天我都在變化,每一天的我都不同。

  光陰似箭,我開(kāi)始長(cháng)得比野草兄弟們要高了,只可惜離開(kāi)花的時(shí)日還早得很,只能眼巴巴地望著(zhù),等待著(zhù),偶爾見(jiàn)到幾個(gè)端著(zhù)一盆衣服、穿著(zhù)拖鞋、頂著(zhù)發(fā)卷的婦女路過(guò),她們看也不看我一眼,我只能單調地寂寞地成長(cháng)著(zhù)。

  這個(gè)時(shí)節是大旱時(shí)期,明明快要臨近花期了,可一天比一天難過(guò),也許正應了人所說(shuō)的“黎明前的黑暗是最黑暗的”,我的名言是:“開(kāi)花前的痛苦是最痛苦的!敝皇悄穷w渴望開(kāi)出花得到人們欣賞的心一點(diǎn)都沒(méi)有變化。孤獨順著(zhù)我的枝蔓,延伸-----

  終于,我等到了,那一片大雨貼近大地干涸的皮膚,濕氣漸漸擴展,從未有過(guò)的愉悅出現,雨水下來(lái)了,我痛快地享受著(zhù)---

  尾聲:那湛藍的天空中飄著(zhù)幾朵白云,我開(kāi)出了小花,白色的花瓣,淡黃的花蕊,令我更加驚喜的是:一個(gè)扎著(zhù)馬尾的小女孩來(lái)到我的跟前,仔細端詳一陣后,露出了一個(gè)微笑:“好可愛(ài)的花!”,此時(shí)我的心情無(wú)比輕松,那被人欣賞的喜悅從心底升騰,占據了我的整個(gè)心房,此時(shí)我才明白,被人欣賞是多么幸福的事情,快樂(lè )和幸福填滿(mǎn)了我的心靈,讓我在那個(gè)季節開(kāi)出了最美的花。

欣賞的作文15

  沿著(zhù)綠樹(shù)成蔭的小路漫步,讓微風(fēng)吹拂臉頰;赝盹L(fēng),聽(tīng)聽(tīng)大自然的心跳。

  喜歡這種樸實(shí)無(wú)華的美,喜歡楓葉的沙沙聲:喜歡影子,喜歡幻覺(jué),喜歡豎琴琵琶配玉盤(pán),喜歡巴比特牙時(shí)期的山流水。只有在這種優(yōu)雅中,你才能聽(tīng)到花開(kāi)的聲音,陽(yáng)光落下的聲音,與美麗的大自然對話(huà)的聲音。

  哦!我美麗的天性。你說(shuō)你不喜歡單調,所以有雜花生樹(shù),有一群鶯飛來(lái)飛去的南方春光;你說(shuō)你享受冬天,所以北方有一個(gè)冰千里雪千里的寒冬;你說(shuō)你不愿意孤獨,于是有一只老虎在山中鳴笛,有一只鷹在天上打鳴;你說(shuō)你不想小心眼,所以你有海納百川的胸懷和站在墻上的氣度

  喜歡江南的陽(yáng)光,喜歡袖手旁觀(guān)的梅雨池,喜歡朱自清筆下的綠陶醉,喜歡坐在西湖邊聽(tīng)劉郎和黃鸝的對答。哦!可愛(ài)的大自然,因為你,我可以過(guò)橋流水,可以走古道,可以倚馬;因為你,我可以執長(cháng)劍,獨立寫(xiě),感受風(fēng)和水的悲涼;也因為有了你,我可以手里拿著(zhù)畫(huà)筆在船頭賞花,賞韻,享受斜風(fēng)細雨不需要回報的閑適。就是因為你,我才能感受到桃花源的寧靜與美好。也是因為你,我才能看到岳陽(yáng)樓的澎湃;還是因為你,我才能體會(huì )到,醉酒的意義,并不是酒的休閑意義。

  我喜歡北方的冰雪世界。只有在冬天的寂靜中,我們才能拋開(kāi)煩惱,走進(jìn)抒情詩(shī)的意境。只有在冬天的白色世界里,才能感受到來(lái)自世界的靈活,重溫童年快樂(lè )的夢(mèng)。走在呼嘯的山風(fēng)中,可以感受到大自然的粗獷和曠達。塵埃落定,鉛被沖走了。每一場(chǎng)雪后,它似乎都在身體和精神上受洗。

  哦!我迷人的天性,怎么會(huì )不喜歡你呢?山雖坎坷,我仍喜歡你的巍峨;雖然海中有浪,但我依然喜歡你的浩瀚;雖然沙漠里有沙塵暴,但我還是喜歡你的浩瀚;雖然森林里有野獸,但我還是喜歡你的神秘。因為你,世界上有無(wú)盡的風(fēng)景,有另一種多彩的生活。

  哦!自然愿意聽(tīng)你一輩子。