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把握幸福作文
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的把握幸福作文,歡迎閱讀與收藏。
把握幸福作文1
幸福是什么?我曾仰望天空苦苦地尋找答案?粗(zhù)天上飄逸的白云,我明白了,自由就是幸福;望著(zhù)天上飛行的雁群,我知道了,同行就是幸福。幸福就在我們身邊,我們要好好珍惜,認真把握現時(shí)的幸福。
常會(huì )有人抱怨自己找不到幸福,其實(shí),幸福就像空氣,雖然無(wú)色無(wú)味,但時(shí)時(shí)陪伴著(zhù)我們。母親的一句叮嚀是幸福,父親的一個(gè)微笑是幸福,朋友的一句安慰是幸福,陌生人的一聲寒暄也是幸福。幸福就是如此簡(jiǎn)單,它沒(méi)有絲毫的修飾,沒(méi)有任何的妝點(diǎn),有的只是平平淡淡。
我曾在一個(gè)黃昏,見(jiàn)到了一對七十多歲的夫婦。他們手牽著(zhù)手,說(shuō)著(zhù)話(huà),彼此微笑著(zhù)。這一畫(huà)面一直定格在我的腦海中,像一幅絕美的風(fēng)景揮之不去。我被他們深深地感動(dòng),他們的微笑一定是幸福的最好詮釋?zhuān)驗樗麄兠靼滓煤冒盐宅F時(shí)的幸福,所以,他們手牽著(zhù)手走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,走過(guò)人生的每一個(gè)平淡的日子。
獨自一人也會(huì )有幸福的感覺(jué)。一個(gè)人寧靜的好時(shí)光更要好好把握。坐在搖椅上看一本自己喜愛(ài)的'書(shū),為書(shū)中主人公而哭而笑;蚴窃诨椟S的燈光下聽(tīng)一首自己傾心的歌曲,更或是與自己的寵物一同玩耍,這些都是多么愜意的事呀!遠離喧鬧,遠離人群,在自己的生活里尋找一片屬于自己的寧靜的天空。
我常認為,多為別人做一些事更是一種幸福。每當看到路上行乞的人常常感到心酸,于是常投幾個(gè)硬幣在他們的盒子中,看到他們的生活可以改善一點(diǎn)點(diǎn),我會(huì )感到幸福。我們生活中有許多需要幫助的人:貧困山區的孩子,孤寡的老人,殘障的兒童。如果每一個(gè)人都伸出援助之手,那么,每個(gè)人一定都能得到幸福,因為幸福就是一面反射鏡。請多多幫助一些人吧,你就牢牢把握住了幸福。
過(guò)去的幸福像流水,流走了就不會(huì )再回來(lái);未來(lái)的幸福就像海市,看得到卻只是虛幻。只有現時(shí)的幸福,像影子緊緊跟隨著(zhù)我們。好好把握現時(shí)的幸福吧,它會(huì )像一雙隱形的翅膀帶你飛過(guò)絕望,飛向希望,走向美好。
把握幸福作文2
一天,一個(gè)信徒請教禪師:“我是個(gè)有家室的人了,但現在卻瘋狂地愛(ài)上了另一個(gè)女人,我該怎么辦呢?”禪師說(shuō):“你能斷定她才是你生命中最?lèi)?ài)的女人嗎?”信徒回答:“是的,她給我的感到太美妙了,她真的很優(yōu)秀!
禪師沒(méi)有正面回答他,只是對信徒說(shuō):“你現在看面前香爐里的三根蠟燭,哪根最亮!毙磐秸f(shuō):“亮度都一樣呀,怎么能看出哪根最亮!倍U師又接著(zhù)說(shuō):“你現在拿一根蠟燭,放在你的眼前,用心看哪根最亮!毙磐絿L試后說(shuō):“當然是放在眼前的這根最亮了!倍U師說(shuō):“你現在把它放回原處,再仔細看看三根蠟爐,哪根最亮!毙磐秸f(shuō):“放問(wèn)原處后,亮度都一樣,基本看不出哪根最亮!倍U師笑了笑說(shuō):“的確如此呀!毙磐揭荒樏H,“還望師傅指教!毙磐秸f(shuō)。
“其實(shí)你看到的這三根蠟燭,就好比是你生命中遇到的女人。當你把它放在眼前,用心看時(shí),便覺(jué)得它最亮,一旦放回原處卻找不到一點(diǎn)亮的感到。所謂愛(ài)由心生,當你感到你愛(ài)誰(shuí)時(shí),那是因為你把她放在眼前。其實(shí)這種愛(ài),只是鏡花水月,基本經(jīng)不起時(shí)光的考驗,到頭來(lái)終究是一場(chǎng)空,”禪師說(shuō)。
停頓了片刻,禪師又接著(zhù)說(shuō):“婚姻生活中,人們往往忽視了對方的.優(yōu)點(diǎn),而夸大了對方的毛病。什么才是真正的愛(ài)?能夠同甘共苦,相濡以沫,彼此包容,這才是真正的愛(ài)。它看似平淡,實(shí)則深沉,是值得一生愛(ài)護的感情!
信徒聽(tīng)了,眼前忽然顯現出妻子為了讓自己安心工作,而廢棄出國深造的機會(huì );為了讓自己冬日溫暖,而苦苦學(xué)習織毛衣的閱歷……信徒的心一下子醒悟了,他拜謝了禪師,直奔回家中。
人的心總是因一時(shí)的迷茫,而走錯了方向,因一時(shí)的孤單、寂寞而找錯了歸宿。其實(shí),永遠為你敞開(kāi)大門(mén)的處所是家,永遠為你默默奉獻的是家中的愛(ài)人。
家才是我們的避風(fēng)港,是我們心靈的歸宿。家才是我們一生值得用心呵護珍視之所在。
把握幸福作文3
一位長(cháng)者講過(guò)這么一個(gè)故事:有一個(gè)人非常幸運地獲得了一顆碩大而美麗的珍珠,然而他并不感到滿(mǎn)足,因為在那顆珍珠上面有一個(gè)小小的斑點(diǎn)。他想若是能夠將這個(gè)小小的斑點(diǎn)剔除,那么它肯定會(huì )成為世上最最珍貴的寶物。于是,他就下狠心削去了珍珠的表層,可是斑點(diǎn)還在;他又削去第二層,原以為這下可以把斑點(diǎn)去掉了,殊不知它仍舊存在。他不斷地削掉了一層又一層,直到最后,那個(gè)斑點(diǎn)沒(méi)有了,而珍珠也不復存在了。那個(gè)人心痛不已,并由此一病不起。在臨終前,他無(wú)比懊悔地對家人說(shuō):若當時(shí)我不去計較那一個(gè)斑點(diǎn),現在我的手里還會(huì )摸著(zhù)一顆美麗的珍珠呵。
幸福
每想起這個(gè)故事,我就會(huì )聯(lián)想起另一件事。有一段時(shí)間,我幾乎每天傍晚都要到海邊去散步,經(jīng)常會(huì )看到一對頭發(fā)斑白的老人,依偎在海邊的一條長(cháng)椅上看海。他倆總是靜靜地坐著(zhù),而面孔上則始終掛著(zhù)一種祥和的微笑,宛如一尊神態(tài)安詳的雕塑。
有一天,我好奇地走到他倆近前,輕聲地招呼道:你們也喜歡看海嗎?
老人微笑著(zhù)朝我點(diǎn)頭示意,然后抬手指了指身旁的老伴。此時(shí),我才發(fā)覺(jué)他原來(lái)是一位聾啞人,而他的妻子竟是一位雙目失明的.盲人。驀然,我為自己剛才的失言而感到后悔。然而,在那兩位老人的臉上卻找不到一絲的不悅。相反,她竟用一種極其溫和、坦誠的語(yǔ)氣說(shuō):是啊,我們老兩口經(jīng)常來(lái)看海的你一定會(huì )感到奇怪吧,其實(shí)只要彼此心靈之間不存在殘疾,我們仍舊是兩個(gè)正常的人。
兩位老人的神情上沒(méi)有流露出半點(diǎn)的自卑與遺憾,唯有幸福、自足的笑容在脈脈地向外流淌。我注視著(zhù)眼前這一對恩愛(ài)可敬的老人,眼睛倏然濕潤了……
也許,就從那一刻起,我恍然從兩位老人的笑容里尋求到了幸福的定義。真正的幸福,其實(shí)不是讓我們冒著(zhù)背負終生之憾的危險,刻意去剔除對方身上那一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的瑕疵,而是要我們把握好自己手里的那一顆實(shí)實(shí)在在的珍珠,學(xué)會(huì )包容與珍惜,然后,才能從彼此心靈的和弦里感受到真正的幸福!
把握幸福作文4
天,灰蒙蒙的,愁云密布。風(fēng),凄厲地嚎叫,撕心裂肺。
我裹緊了身上厚重的大衣,可還是覺(jué)得徹骨的冷。今天又跟媽媽大吵了一架,心情抑郁的我決定“離家出走”,路邊的法國梧桐開(kāi)始瘋狂地掉葉子,落葉隨風(fēng)狠狠地砸到我身上,我感到生疼。于是,茫然地站在街頭,望著(zhù)這一片蕭條的景象!靶腋J遣皇情L(cháng)了翅膀,離我愿去了?” 我問(wèn)自己。
忽然,公園里一陣嬉鬧聲把我從萬(wàn)千思緒中拉回,我聞聲尋去。只見(jiàn)一群孩子興致勃勃地圍成一個(gè)圓圈,好像是在玩什么有趣的游戲。圓圈中站著(zhù)一個(gè)極其可愛(ài)的'小女孩。黑發(fā)皓齒,眼睛亮得像天上的星星,笑盈盈地舉著(zhù)一只奶白色的帕比熊!靶腋K徒o誰(shuí)?”女孩歡快的問(wèn)。孩子們聽(tīng)后,不約而同地舉起右手,喊出自己的名字。女孩便急忙把玩具熊扔出。接到玩偶的孩子開(kāi)心極了,如獲至寶般地手舞足蹈起來(lái)。然后,又重復著(zhù)女孩剛說(shuō)過(guò)地話(huà):“幸福送給誰(shuí)?”
哦,原來(lái)那只帕比熊有這樣一個(gè)好聽(tīng)的名字——幸福?墒,幸福這是那么輕而易舉就能擁有?
“幸福送給誰(shuí)?”有人喊道,只見(jiàn)“幸!痹诳罩袆澇鲆坏纼(yōu)美的弧線(xiàn)——落到我的腳邊;艁y中,我有些不知所措。這時(shí),剛剛那個(gè)可愛(ài)的女孩氣沖沖地朝我跑來(lái)。拾起“幸!,輕輕拍掉了上面的塵土,遞給我!敖憬,你好笨哦!‘幸!髅骶驮谘矍,還接不到。嗯,給你。這次一定要好好接!”
我微怔,小女孩不經(jīng)意間的幾句話(huà),卻解答了我心中的困惑。幸福就在我身邊:母親的幾句嘮叨還不是為了我好,我為什么還要傷母親的心,跟她頂嘴呢? 面對幸福,我要學(xué)會(huì )把握。
“幸福送給誰(shuí)?”有人問(wèn)。我毫不猶豫地舉起右手,把握住了幸福
此時(shí),已風(fēng)住天晴。
把握幸福作文5
幸福是什么?我曾仰望天空苦苦地尋找答案?粗(zhù)天上飄逸的白云,我明白了,自由就是幸福;望著(zhù)天上飛行的雁群,我知道了,同行就是幸福。幸福就在我們身邊,我們要好好珍惜,認真把握。
常會(huì )有人抱怨自己找不到幸福,其實(shí),幸福就像空氣,雖然無(wú)色無(wú)味,但時(shí)時(shí)陪伴著(zhù)我們。母親的一句叮嚀是幸福,父親的一個(gè)微笑是幸福,朋友的一句安慰是幸福,陌生人的一聲寒暄也是幸福。幸福就是如此簡(jiǎn)單,它沒(méi)有絲毫的修飾,沒(méi)有任何的妝點(diǎn),有的只是平平淡淡。
我曾在一個(gè)黃昏,見(jiàn)到了一對70多歲的夫婦。他們手牽著(zhù)手,說(shuō)著(zhù)話(huà),彼此微笑著(zhù)。這個(gè)畫(huà)面一直在我的腦海中閃現,像一幅絕美的風(fēng)景揮之不去。我被他們深深地感動(dòng)了,他們的微笑一定是對幸福的最好詮釋。因為他們明白要好好把握現實(shí)中的幸福。我想他們已經(jīng)手牽著(zhù)手走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,也走過(guò)人生的每一個(gè)平淡的日子。
獨自一人也會(huì )有幸福的'感覺(jué)。一個(gè)人獨處時(shí)寧靜的時(shí)光要好好把握。你坐在搖椅上看一本自己喜愛(ài)的書(shū),為書(shū)中的主人公快樂(lè )或悲傷;或是在昏黃的燈光下聽(tīng)首令自己傾心的歌曲,沉醉其中……這些都是多么愜意的事呀!遠離喧鬧,遠離人群,在自己的生活里尋找一片屬于自己的寧靜的天空。
我認為,多為別人做一些事也是一種幸福。每當看到路上行乞的人,我常常會(huì )感到心酸,于是便會(huì )放幾個(gè)硬幣在他們的盒子中。想他們的生活會(huì )因此而得到一點(diǎn)點(diǎn)改善,我會(huì )感到幸福。生活中有許多需要我們幫助的人:貧困山區的孩子、孤寡的老人、殘障的兒童……如果每個(gè)人都伸出援助之手,那么他人都能得到幸福。請多多給予他人一些幫助吧,這樣,你就深深體味了幸福的真諦。
過(guò)去的幸福像流水,流走了就不會(huì )再回來(lái);未來(lái)的幸福就像海市蜃樓,我們看得到卻摸不著(zhù)。只有現實(shí)中的幸福,像影子一樣緊緊地伴隨著(zhù)我們。好好把握現實(shí)中的幸福吧,它會(huì )像一雙隱形的翅膀帶你飛過(guò)絕望,飛向希望,飛向美好。
把握幸福作文6
幸福就像我們掌心的掌紋,彎彎曲曲,雖不會(huì )奪人眼目,卻永遠握在自己手中!}記
步入初三的殿堂,也就意味著(zhù)邁進(jìn)了題海,每天在海里拼命拼命地游,惟恐別人落下自己。為了學(xué)習,忘掉了一切,滿(mǎn)腦子只有一個(gè)想法:我要往前沖。正因如此,我竟忽視了一個(gè)潛藏在我身邊的東西——幸福。超大量的作業(yè)題目,高強度的體育訓練,質(zhì)量不是太好的飯菜讓我感覺(jué)到幸福已經(jīng)離我越來(lái)越遠,似乎無(wú)處可尋了。
又到了第二個(gè)星期五,內心卻沒(méi)有一絲興奮,們留下的一大堆作業(yè)裝滿(mǎn)了我的書(shū)包,別人在家中的默默苦讀,父母對我學(xué)習的一種近乎癡狂的追問(wèn),都讓我心生恐懼。有時(shí),甚至覺(jué)得回家只不過(guò)是一種形式,還不如在呆著(zhù)順心呢!
時(shí)間稍縱即逝,轉眼又到了周日。
午飯過(guò)后,天空飄下了幾點(diǎn)。我獨自慢吞吞地收拾著(zhù)東西;叵雰商靵(lái)自己好象都沒(méi)有和父母好好玩過(guò),這一回學(xué)校又是兩周,突然好想放松一下。于是,叫上父母,一起玩斗地主,我們三個(gè)圍著(zhù)桌子發(fā)牌、搶地主、出牌、洗牌,玩地不亦樂(lè )乎,就連旁邊看的小妹也不時(shí)地發(fā)出一陣爽朗的笑聲?粗(zhù)一家人這么快樂(lè )的在一起玩,有一種說(shuō)不出的感覺(jué),只是心里暖暖的。
四點(diǎn)鐘,我帶著(zhù)父母的'叮嚀出發(fā)了,路上的雪早已掩埋住了地面,風(fēng)從我的領(lǐng)口吹進(jìn)來(lái),可是總感覺(jué)不到冷,我知道這條路我不只是在為自己走,身后還有我的父母,我的家,想到這,我又鼓足勇氣大步地向前邁去。老師曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我們:你覺(jué)得自己的生活幸福嗎?以前我總是默不做聲,現在我終于明白了:這些平淡的關(guān)懷不就是幸福嗎?我能為我的家人學(xué)習不也是幸福嗎?
們,幸福真的很簡(jiǎn)單,他就在你手中,你們還在等什么,趕快握緊手中的幸福吧!
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