初中作文細節決定成敗4篇

　　第1篇

　　我們的生活總是由一個(gè)個(gè)容易被忽視的小細節構成的。不知大家還是否記得一首兒謠---“缺了一個(gè)馬釘，掉了一個(gè)馬掌。少了一個(gè)馬掌，倒了一匹戰馬。倒了一匹戰馬，摔了一位將軍。摔了一位將軍，輸了一場(chǎng)戰役。輸了一場(chǎng)戰役，丟了一個(gè)國家�！�

　　這講的一個(gè)發(fā)生在英國戰役中的一個(gè)故事：1485年英國國王查理三世即將出擊迎戰里奇蒙德伯爵亨利，這場(chǎng)戰爭的勝利者將統治國家，為此，查理在出發(fā)前命令部下將所有的戰馬都釘好馬掌、喂好草料。在出發(fā)的前一刻，查理的戰馬被送往鐵匠鋪，鐵匠在釘第四個(gè)馬掌的時(shí)候發(fā)現少了一枚馬釘，他跟前來(lái)的士兵說(shuō)等等讓他找找馬釘，但是前來(lái)的士兵聽(tīng)到了出發(fā)的號角，認為少個(gè)馬釘不會(huì )損失什么，不顧鐵匠的勸說(shuō)強行牽馬離去，鐵匠看著(zhù)遠去的馬背影說(shuō)：“少個(gè)馬釘事關(guān)重大著(zhù)呢！”

　　事實(shí)正如鐵匠所言，查理在戰場(chǎng)上沖鋒的時(shí)候，少一顆馬釘的馬掌掉了下來(lái)，戰馬跌翻在地，查理也隨之倒地，不明就里的士兵們以為查理受傷敗陣，紛紛倒戈投降。最終，里奇蒙德伯爵亨利贏(yíng)得了戰爭。

　　百分之一的錯誤導致了百分之百的的失敗，一釘損一馬，一馬失社稷，你可聽(tīng)到一個(gè)遠去的王朝在空中悲鳴？——一個(gè)細節決定了興亡，決定了歷史的顛覆！

　　或許，你會(huì )認為，這與你沒(méi)有多大關(guān)系，但我想說(shuō)的是，我們必須重視在我們生活中所存在的任何一個(gè)甚至微不足道的細節，因為它很可能就是導致你日后失敗或成功的潛在因素。習慣總不是憑空而生的，那是需要我們日日養成的。

　　所以，我希望大家在自己的學(xué)習生涯中，也能做到在作業(yè)寫(xiě)完后及時(shí)清理我們的書(shū)桌，在出門(mén)前仔細整理下自己的著(zhù)裝之類(lèi)的小事情。這只需要你簡(jiǎn)單的動(dòng)動(dòng)手，彎彎腰罷了，但它可以改變的，卻是你這一整天的精神面貌，也是給他人良好印象的一個(gè)直接體現。

　　一屋不掃，何以?huà)咛煜�？從細節做起，也許就能挽救全局。

　　第2篇

　　本人做事一向追求自由，學(xué)習只學(xué)老師要求的部分，剩下連看也不看；背書(shū)總是背大體意思，從不深究文章。父母看在眼里，急在心里，每次找我談話(huà)，也只起兩三天作用，三天過(guò)后，我又恢復原來(lái)本色。又到暑假了，本想在家好好玩電腦，可爸爸不知怎么了，又帶我去奶奶家。奶奶家在農村，由于怕不安全，在家中養了一條狼狗。狼狗有半人高，見(jiàn)到陌生人就大叫，于是我始終不敢靠近它。 來(lái)到第二天，爸爸非叫我去喂狗，我起初不同意，但爸爸說(shuō)：“你看它脖子上的鏈子這么粗，不會(huì )有事的�！蔽倚⌒牡貙⒀b有食物的盆放在狗的面前，它卻一直跳著(zhù)，叫著(zhù)，“啪！”不知何時(shí)，狗鏈子斷了。 狗見(jiàn)鏈子斷了，一下子撲過(guò)來(lái)，由于害怕我跌坐下來(lái)，這是爸爸來(lái)了，喊退了它。爸爸推了推我，示意我站起來(lái)。我定了定神，站起來(lái)，對爸爸大叫到：“你不是說(shuō)很安全嗎？為什么它還能撲過(guò)來(lái)？”爸爸拿著(zhù)狗鏈子過(guò)來(lái)，給我看，說(shuō)：“你看一看這些鏈子，都是用鋼打造的，為什么它會(huì )斷呢？”說(shuō)著(zhù)將鏈子給我看。鏈子，是純鐵鑄造的，為什么會(huì )斷呢？我仔細看著(zhù)鏈子，鏈子完好，只有一個(gè)鏈扣斷了。而正是因為這一個(gè)小小的鏈扣，使一條堅實(shí)的鏈子失去了它原有的作用。 爸爸接著(zhù)說(shuō)：“一條鏈子是由若干個(gè)鏈扣組成，一個(gè)鏈扣看似小，但正是由于這一個(gè)小小細節使整個(gè)鏈子不能起到作用。學(xué)習也是如此，你一直想知道為什么你和同學(xué)一樣努力，為什么你的成績(jì)不理想，那就是你的細節沒(méi)有注意到。細節往往決定成敗。由100個(gè)鏈扣組成的鏈子，縱然有99個(gè)鏈扣是好的，但只要有一個(gè)壞的鏈扣，它永遠也是不安全的。晚上躺在床上，面向天花板，耳中依然響著(zhù)爸爸的話(huà)：“細節決定成敗，縱然你和別人用同樣的功，不注意細節，你永遠超不過(guò)別人沒(méi)”

　　第3篇

　　很小的時(shí)候，老師們經(jīng)常提醒我們“細節決定成敗”�？墒悄菚r(shí)的我還沒(méi)有完全理解這句真理的含義。隨著(zhù)年歲增長(cháng)，我漸漸對這話(huà)有了感觸。這不，又是一個(gè)豐富多彩的暑假，家長(cháng)們又開(kāi)始為自己寶貝孩子選擇補習班了。有的要學(xué)琴棋書(shū)畫(huà)，有的要學(xué)外語(yǔ)奧數，還有的要學(xué)足球籃球。補習的種類(lèi)也真是五花八門(mén)，唉！這家長(cháng)們都是望子成龍心切��！我媽媽也讓我去學(xué)習游泳，我先是死活不同意，因為我害怕被淹死了，就可惜了我這個(gè)花季少年。后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō)有一些游泳的安全裝備，我才同意了。學(xué)習游泳的第一天，我懷著(zhù)一顆膽怯的心來(lái)到體育館的游泳池，看見(jiàn)了我們的教練。他全身肌肉豐滿(mǎn)，皮膚黝黑，我心里暗自想：��！這個(gè)教練看起來(lái)好兇呀！如果表現不好，他會(huì )不會(huì )打我們��？但是我轉念一想：我是新來(lái)的，他應該不會(huì )對我動(dòng)粗吧！訓練開(kāi)始了，我本以為教練只會(huì )叫我們在淺水池游，可是誰(shuí)知道，教練竟然直接把我們抓到水池最深的地方，然后把我們一個(gè)個(gè)像煮餃子似地扔下水池，我們被扔下水池后，有的想立刻爬上岸，可是剛到岸邊，又被教練踢下了水；有的拼命在水里掙扎，累得筋疲力盡；還有的趴在別人的身上，怕被淹死。我們一個(gè)個(gè)都被折騰得有氣無(wú)力，上岸后甚至連說(shuō)話(huà)的力氣也沒(méi)有。我的心里就想不明白：教練為什么不讓我們從淺水區慢慢地學(xué)，而要讓我們去最危險的地方學(xué)呢？

　　后來(lái)，我回憶這件事，才明白了，教練讓我們去深水區游，是為了消除我們心里對水的恐懼感，這樣才可能學(xué)會(huì )游泳，果然如此，現在我就學(xué)會(huì )了游泳，而且水平還不錯呢！就是這樣一個(gè)小小的細節決定了我的成功與失敗。瞬間，我突然感受到了“細節決定成敗”這句真理的深刻含義。

　　第4篇

　　今天，是我們期盼已久的運動(dòng)會(huì )，在今天這個(gè)運動(dòng)場(chǎng)上，每個(gè)人都是一顆耀眼的星，我與張怡、康詩(shī)意她們也不例外。

　　沒(méi)錯，我們現在正在一個(gè)速度與速度的賽場(chǎng)上50米速度賽，我即將與其余十一名女生展開(kāi)搏斗。比賽之前平靜的心情蕩然無(wú)存，取而代之的是緊張。站在跑道上，我的小心臟撲通撲通直跳，只好拼命地做下蹲，緩解這緊張的氣氛。

　　終于，比賽開(kāi)始了。站在我面前的張怡在聽(tīng)見(jiàn)裁判的口令后如離弦的箭一般飛奔了起來(lái)，那速度，讓路旁響起了一片喝彩，一陣掌聲。我不禁倒吸了一口涼氣，脊背上一陣涼意：額滴神啊，這么快，讓我如何是好？不過(guò)，我心中依舊有一個(gè)聲音告訴我：加油，超越自我！于是，我深深吸了一口氣，隨時(shí)準備待命。

　　這時(shí)，張怡也順利返回了。當裁判讓我們準備時(shí)，我和康詩(shī)意對視著(zhù)，仿佛為對方打氣，我的心中頓時(shí)充滿(mǎn)了力量。

　　呼的一聲，我隨著(zhù)裁判的一聲跑奔跑了起來(lái)。風(fēng)被我甩在了身后，我享受著(zhù)這淋漓盡致的感覺(jué)，耳邊不斷傳來(lái)風(fēng)的呼呼聲，腳步也更加干脆利落，終點(diǎn)到了！我跑出了八秒七的好成績(jì)。正當我享受著(zhù)勝利的喜悅時(shí)，張怡走了過(guò)來(lái)，問(wèn)著(zhù)我的成績(jì)。

　　而當我毫不拖泥帶水地報出我的成績(jì)時(shí)，張怡卻突然愣住了。我問(wèn)她成績(jì)，她卻遲遲不開(kāi)口，正當我疑惑不解時(shí)，張怡告訴我她跑了八秒七一，那一刻，我忽然明白了一句名言：

　　細節決定成敗。

　　沒(méi)錯，正是一個(gè)小小的細節讓張怡與冠軍失之交臂，名次僅次于我。假如她起跑時(shí)早0。01秒，或是在跑步時(shí)每一步稍微邁大一點(diǎn)點(diǎn)，她也許就會(huì )超越我了�；蛟S她就因為在某一刻稍稍停頓了一下，或許就因為她有一秒放慢了一點(diǎn)速度，她才會(huì )落在我后面。

　　所以，不要忘記每一個(gè)細節，因為，每一個(gè)細節都有可能決定一件事的成敗。

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