細節成敗作文范例[6篇]

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的細節成敗作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

細節成敗作文 篇1

　　今天，我讀了《阿里巴巴和四十大盜》的故事。這故事的主要內容是：阿里巴巴發(fā)現了強盜珍寶的秘密，強盜試圖殺死他，可每次都被阿里巴巴的女仆馬爾基娜識破并成功地殺死了所有的強盜。

　　為什么四十名大盜卻斗不過(guò)一個(gè)小女子呢？這主要是因為馬爾基娜善于仔細觀(guān)察，找到了強盜的破綻，并機智地想出辦法來(lái)對付他們。下面來(lái)看看她是怎樣做的。有一次，強盜在阿里巴巴大門(mén)上畫(huà)了一個(gè)標記，想晚上來(lái)報復。細心的馬爾基娜就在周?chē)�的所有房門(mén)上都做了同樣的'記號。還有一次，強盜化裝成賣(mài)油的商人在阿里巴巴的家里借宿，想找機會(huì )殺掉他�？神R爾基娜從強盜的神情和他們無(wú)意中透漏的信息里猜中了他的計劃，預先神不知鬼不覺(jué)地燙死了他的三十九個(gè)部下。最后，強盜頭目設法取得阿里巴巴的侄子的信任，并想借上門(mén)拜訪(fǎng)的機會(huì )殺死阿里巴巴。馬爾基娜再次發(fā)現了這個(gè)強盜頭目的詭計，并用跳舞的方式把他給殺了。

　　在歷史上，也有很多因為仔細觀(guān)察并深入思考而取得巨大成就的人。比如說(shuō)，看到蘋(píng)果落地，其他人不以為然，而牛頓卻想，為什么蘋(píng)果總是往下掉而不往上飛呢？這就讓他發(fā)現了萬(wàn)有引力。阿基米德洗澡時(shí)，發(fā)現水從盆中溢了出來(lái)，而且身體越往下水溢出來(lái)就越多，他仔細琢磨，終于發(fā)現了浮力定律。還有，魯班上山砍柴的時(shí)候，手被一種小草割到了，他將小草的邊沿看了又看，發(fā)現它是凹凸不平的，由此想到了砍樹(shù)的東西也可以做成這種形狀，最終發(fā)明了鋸。之所以這些名人能成功，是因為他們能夠仔細觀(guān)察事物的細節，從小事中悟出大道理。

　　由此，我想到了自己，不論是平時(shí)做作業(yè)還是考試，總是馬馬虎虎，不是少了標點(diǎn)符號就是寫(xiě)錯了漢字，真是大錯不犯小錯不斷。在做奧數的時(shí)候更是如此。有一次，我花了很長(cháng)時(shí)間，終于將一道很難的奧數題想出解答辦法來(lái)了，最后卻因為簡(jiǎn)單的加法搞錯而丟了分。這曾讓我懊惱不已，但一直以為這是小事，沒(méi)有在意�，F在看來(lái)，如果長(cháng)期以往，這個(gè)毛病將會(huì )鑄成大錯，干不成大事。

　　阿里巴巴的故事告訴我們，細節決定成敗。我們只有從細微處入手，才能全面發(fā)現事物的本質(zhì)，甚至取得意想不到的收獲。我決心從此改正粗心的毛病，做一個(gè)注重細節，善于觀(guān)察，深入思考的人。

細節成敗作文 篇2

　　那是去年的期中考試，我把演草紙寫(xiě)得亂七八糟，結果往卷子上抄的時(shí)候，把零看成六，一看成七，小數點(diǎn)抄錯位置，結果考試卷子一發(fā)下來(lái)，我呆住了，八十五分！我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。翻開(kāi)演草紙我看著(zhù)那似0似6、似1似7的'數字，后悔得腸子都青了。后來(lái)，媽媽又給我講了蘇聯(lián)宇宙飛船因為忽略了一個(gè)小數點(diǎn)而墜毀的事，我感觸更深了。就那一個(gè)細枝末節，導致了那么嚴重的后果。假如有一天我走上工作崗位，會(huì )怎么樣呢？從此，我決心改掉不注意細節的壞習慣，東西不亂放、作業(yè)要端正……是啊，細節是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，讓我們注意細節，讓世界變得更美好。

細節成敗作文 篇3

　　在我們身邊，想做大事的人很多，但愿意把小事做細的人很少；我們有雄韜偉略的企業(yè)家，但缺少的是精益求精的執行者；我們也有各類(lèi)的規章制度，缺少的是規章制度不折不扣的執行。我們需要改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，提倡注重細節、把小事做細、把細事做好……

　　我讀了汪中求所著(zhù)的《細節決定成敗》后，感覺(jué)到在充滿(mǎn)競爭的今天，如何做好工作，關(guān)鍵在于是否抓住了一個(gè)“小”字。也許太多的人，總不屑一顧事物的細節，太自信“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”，殊不知，我們普通人，大量的日子，都是在做一些小事，假如每個(gè)人能把自己所在崗位的每一件小事做好、做到位，就已經(jīng)很不簡(jiǎn)單了。

　　生活中無(wú)處不在昭示著(zhù)這樣一個(gè)道理：要想取得最后的成功，就要注重每一樣小事，即細節決定成敗。在教學(xué)中，每一節課、每一個(gè)知識的傳授、每一個(gè)教學(xué)方法的使用都關(guān)系到學(xué)生能否很好地掌握知識和繪畫(huà)技能。這些都來(lái)源于平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)地把每個(gè)教學(xué)環(huán)節抓實(shí)抓牢，因此在教學(xué)中我在備課、上課、輔導學(xué)生等各個(gè)環(huán)節都認真對待，尤其在備課上下大功夫，尋找最好的方法，力求傳授的知識簡(jiǎn)單明了，使學(xué)生便于接受和掌握。

　　日常的.教育教學(xué)工作是繁瑣的，都是由一個(gè)個(gè)小事，一個(gè)個(gè)細節構成的，不要小看一個(gè)個(gè)的細節，是它們決定了你最后的成敗。要想成功，那么認認真真地對待每一個(gè)細節，做好每一個(gè)細節。最終它們會(huì )給你豐厚的回報。這是我在教育教學(xué)工作中最深切的體會(huì )。

細節成敗作文 篇4

　　生活中處處都存在著(zhù)細節，而這些細節或許就是在某些時(shí)刻決定成敗的絕對因素。

　　古人云一屋不掃何以?huà)咛煜�，這或許就是對細節決定成敗最好的描述了吧。

　　細節這個(gè)詞語(yǔ)充斥在我們的身旁，小到個(gè)人，家庭，大到單位，國家，都不能不重視細節。家庭如果不注意細節，那么家庭矛盾就會(huì )日益增多，更別說(shuō)什么和諧幸福融洽了。一個(gè)工程如果不注意細節，那么，辛辛苦苦大半年建造起來(lái)的房子，也許會(huì )在某一個(gè)瞬間，轟然崩塌。一個(gè)國家如果不注意細節，那么，國家的機密很有可能被敵國所竊取，從而造成不可預估的損失。所以說(shuō)，面對細節一定要認真對待，不能敷衍了事，更不能不把細節放在心上。

　　想當年，加加林為何能在二十多人中脫穎而出，成為人類(lèi)史上第一個(gè)登上太空的人？就是因為他注重細節。當時(shí)在蘇聯(lián)的.宇航員中心訓練時(shí)，學(xué)員們進(jìn)入宇宙飛船時(shí)，只有加加林一人脫下了鞋，他的這個(gè)表現一下子就被導師注意到了，他們認為只有一個(gè)從心底愛(ài)護宇宙飛船的人，才會(huì )注意到這種細節，于是就選擇了加加林，讓他成為第一個(gè)登上太空的人。

　　所以說(shuō)，細節往往就是我們通往成功的鑰匙，而這把鑰匙，就掌握在我們自己的手里，比如在我們考試的時(shí)候，我們在答題時(shí)仔細一些，多鉆研一下文章的內涵，或許就可以比別人多得一分，而這一分，往往就是你和別人拉開(kāi)的差距，細節永遠都決定著(zhù)成敗。

細節成敗作文 篇5

　　今天我讀了一篇文章，名叫《細節決定成敗》，講的是泰國的一家旅館雖然沒(méi)有新招，但是生意卻格外興隆。一位姓王的`先生入住旅館后發(fā)現：服務(wù)員記得一年前他在該酒店的一切活動(dòng)記錄，包括居住哪個(gè)房間、在哪個(gè)位置就餐……這讓王先生驚訝得不得了。后來(lái)，王先生兩年沒(méi)有在到泰國去，而在他生日時(shí)，卻收到該飯店的生日賀卡，他激動(dòng)的熱淚盈眶，他發(fā)誓，下次來(lái)泰國一定還住這家賓館。

　　仔細想想，這個(gè)飯店取勝的原因是所有飯店都在提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時(shí)，這家旅館卻進(jìn)一步挖掘，把人們不注意到的細節都注意了，把人性化服務(wù)延伸到方方面面，落實(shí)到點(diǎn)點(diǎn)滴滴，比別人更勝一籌的服務(wù)，天天客滿(mǎn)也就不奇怪了。

　　讀完這篇文章我感觸頗深，生活中的我是一個(gè)馬馬虎虎的人，衣服穿反、文具忘帶，媽媽為此嘮叨我，我總不以為然。學(xué)習上為了追求速度，我胡寫(xiě)亂畫(huà)，經(jīng)常是之前寫(xiě)過(guò)的字之后就不認得了。尤其是演草紙上，更是龍飛鳳舞。我總覺(jué)得只要卷子上寫(xiě)端正就行了。但是有一次，讓我徹底認識到了不注意細節的后果。

細節成敗作文 篇6

　　寒假里有幸讀了《細節決定成敗》一書(shū)，大量真實(shí)的案例，深入的闡述了細節在個(gè)人素質(zhì)，團隊協(xié)作，企業(yè)管理，公共管理等各方面體現出的巨大價(jià)值。從忽視細節的損失代價(jià)，到重視細節的收獲效益正反兩方面明顯的反映細節的重要性。翔實(shí)的例子深刻的道理讓人感觸頗深，受益匪淺。書(shū)中“細節決定成敗”的理念，如同一根銀針，扎在大多數人做事粗糙，滿(mǎn)足于“差不多”的病穴上，也讓接觸電子文化多過(guò)于紙制文字的我深刻地感受到了書(shū)本文字帶來(lái)地震撼。

　　首先，要反省自己。作為一名教育工作者，由于職業(yè)習慣，在思想上會(huì )比普通人對于細節的關(guān)注更多一些。因為我們知道，老師的一些細微舉動(dòng)或者無(wú)意之語(yǔ)給學(xué)生造成的影響可以是波瀾不驚的，也可能是鐫刻一輩子的。所以我們會(huì )有意無(wú)意的多關(guān)注一些細節，對學(xué)生們的教育也是從細節做起。教育他們凡事都要從小做起；“不擇細流，故能成其大；山不拒細壤，故能就其高”；“一家不治，何以治天下”……大大小小的道理對于學(xué)生而言是從小講到大，可是效果如何呢能有多少人真正做到了撇開(kāi)社會(huì )大環(huán)境，家庭教育良莠不齊等不談，在學(xué)校這個(gè)正面教育的大環(huán)境中學(xué)生們如果還做不到做不好，那么很難想象出了社會(huì )我們那些學(xué)生會(huì )如何。記得有這樣一句話(huà)：“學(xué)校無(wú)小事，事事有教育；教師無(wú)小事，處處是楷模；管理無(wú)空白，時(shí)時(shí)能育人�！币�讓學(xué)生們學(xué)會(huì )從細節做起，老師們首先也要從自身做起，給學(xué)生們樹(shù)立良好的楷模。投入到細節教育工作中，每個(gè)學(xué)生都有他們的特點(diǎn)，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，溫暖每一顆心靈，重視他們的感受，了解他們的需要，掌握他們的.情緒發(fā)展，傾聽(tīng)他們的聲音，開(kāi)展人性化的教育。以“把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事做好就是不平凡�！睘樗枷胫鲗�，更好地開(kāi)展學(xué)生的各方面教學(xué)工作。

　　其次，要縱觀(guān)社會(huì )。長(cháng)久以來(lái)，中國人確實(shí)有大而化之，馬馬虎虎的毛病，社會(huì )上“差不多”先生比比皆是，好像，幾乎，似乎，將近，大約，大體，大致，大概等等，成了“差不多”先生的常用詞。對自己，對別人都是如此。就在這些詞匯一再使用的同時(shí)，生產(chǎn)線(xiàn)上的次品出來(lái)了。

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