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難忘的細節作文匯編【6篇】
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的難忘的細節作文6篇,歡迎大家分享。
難忘的細節作文 篇1
“我不相信我,就算了,沒(méi)人需要你的相信!痹谶@餐桌上雖然擺放著(zhù)彩鮮艷得無(wú)淡無(wú)味了,
我仍然記得那件事,由于那我的嫉妒心所造成的事,張磊是我姑父的兒子,和我同歲,但張磊的成績(jì)一直比我好小學(xué)生作文,一直受到老師的夸獎,而我正好相反,當然在家也差不多,在姑姑家里受到父母的責備時(shí)還有幾雙眼睛看著(zhù),每次受到批評的心里都格外不是滋味,
時(shí)間的推移,我的心靠近黑暗與光明的邊緣。經(jīng)過(guò)一天的學(xué)習,終于放學(xué)了。天陰沉沉的,風(fēng)不時(shí)地吹著(zhù),一個(gè)人走著(zhù)回家的路上,過(guò)馬路時(shí)我竟敢闖紅燈了,(因為我是低頭走的)回到家,一切都顯得如此的安靜,僅管周?chē)袌?chǎng)有的喧鬧聲轉過(guò),張磊在家里走來(lái)走去,似乎在找什么東西。姑媽坐在沙發(fā)上,眼睛里多了一絲平?jīng)]有的但我很熟悉的眼神情,那就是氣憤。
我從父母那得知事情經(jīng)過(guò),也果然如此。張磊的作業(yè)本不見(jiàn)了,老師懷疑他沒(méi)有做,把姑媽叫到學(xué)校去了,張磊級力的辯護,而現在一切都是恍然。
“開(kāi)飯了!”這句話(huà)從廚房里傳出,好像就在整個(gè)房子里傳開(kāi)了,房子里的`氧圍也梢有一點(diǎn)改善,我爸爸把我們叫到餐桌邊,一樣的像原來(lái)一樣坐著(zhù)。位置沒(méi)有改變,菜看起來(lái)也是一樣的美味。久久坐在沙發(fā)上也沒(méi)說(shuō)一句話(huà)的姑媽說(shuō)出了第一句話(huà):“為什么沒(méi)有做作業(yè)?”張磊非常激動(dòng)地說(shuō):“我說(shuō)了我做作業(yè)了沒(méi),但作業(yè)本不見(jiàn)了!惫脣尙F在的樣子看起來(lái)非常憤怒,你做了作業(yè),那你把作業(yè)本拿出來(lái)!”“你沒(méi)做就是沒(méi)做不要找借口。太久沒(méi)管你,學(xué)會(huì )偷懶了,?”
張磊把筷子一拐,側過(guò)臉去:“你不相信我就算了。沒(méi)人需要你的相信!惫脣屢挥嫸馍热,“一個(gè)人活世上連父母都不相信他,那活著(zhù)還有什么意思!眲傉f(shuō)完,張磊跑了出去,左肩撞著(zhù)玻璃門(mén)“澎”大一響,那玻璃門(mén)久久不能平靜,每個(gè)人的心也不能平靜,這面對這件事我不知道我該怎樣處理,后來(lái)我偷偷地放回去,慢慢地這件事在他們心里隨著(zhù)時(shí)間的推移也就過(guò)去了;而我心里一直有著(zhù)那個(gè)影子,有時(shí)閑眼也有哪一慕的重現,我錯了,我好后悔。
難忘的細節作文 篇2
生活就像一叢灌木叢,茂密繁雜中總會(huì )透出些許縫隙,而細節,就像灌木叢中探出的艷麗花朵,它們填補了縫隙同時(shí)令生活這叢灌木更美更完整。
生活中充滿(mǎn)了細小瑣碎的細節,它們不起眼,但把細節做好就是對生活最好的點(diǎn)綴。這讓我想起了那令人難忘的細節與那個(gè)老人。
見(jiàn)到老人是在繁華路段的街邊。老人沒(méi)有腿,坐在一個(gè)類(lèi)似推車(chē)的凳子上,拉著(zhù)一把脫了紅漆的二胡。老人穿著(zhù)藍色的上衣,很舊卻很整潔。他艱難地將二胡靠在肩膀一側,用另一只手拉弦。我注意到他并不是他的琴聲有多美妙,而是他的存在與背后的繁華熱鬧形成了刺眼的對比。我只是在街邊看了看老人,并沒(méi)有打算往老人面前帶缺口的瓷碗里扔錢(qián),F在社會(huì )教育我們不要輕易相信騙子,而社會(huì )上又有太多假乞丐,所以我最后只是淡漠地從老人面前走過(guò),心里很鄙夷地想:“又一個(gè)騙子!
我在離老人不遠的而攤點(diǎn)了一碗面。街上人來(lái)人往,織成一張密密的網(wǎng),老人與二胡只是不起眼的點(diǎn)綴。我細細打量著(zhù)老人,短短的平頭已被歲月染上花白,蠟黃的臉上刻下歲月的蹉跎,眼睛睜開(kāi)卻沒(méi)什么光彩。老人在喧囂街頭的下顯得格格不入,帶著(zhù)些涼意的二胡被街邊震耳的音樂(lè )蓋了大半,但他只顧拉二胡絲毫不理會(huì )嘈雜。
我付完錢(qián)起身,準備離開(kāi)。這時(shí),一個(gè)中年男子掏出十塊錢(qián)遞給老人說(shuō):“老人家二胡拉得好!”老人用右手緩緩將二胡放下,渾濁的眼睛里有了淚光。老人放下二胡后并沒(méi)有立即接過(guò)男子的錢(qián),而是小心翼翼地把瘦骨嶙峋的`雙手在衣襟上擦了擦,用雙手接過(guò)男子的錢(qián),露出慈祥的笑容不住地說(shuō)著(zhù)謝謝。
看著(zhù)老人接錢(qián)的細節,我之前對于老人的印象全都被推倒,一個(gè)假的乞丐怎么會(huì )如此注重細節?老人應該是有苦衷才出來(lái)行乞的,想起之前我的冷漠與對老人的事誤解,歉疚不由涌上心頭。我快步走到老人面前,也掏出一些零錢(qián)給老人。老人盯著(zhù)我,臉上舒展開(kāi)一個(gè)皺皺的笑容,他再一次把瘦得像枯枝的雙手在衣襟上仔細揩過(guò),才小心地接過(guò)錢(qián)。
我不解地問(wèn):“你為什么非得擦手拿錢(qián)呢?你手不臟呀!”
老人將紙幣疊成三下放在一旁的碗里,抬頭說(shuō):“我是個(gè)乞討的人,只能琴聲回報給予我恩惠的人,他們不嫌棄我,我應該感激他們呀!”
原來(lái),老人他穿得整潔,他專(zhuān)心拉二胡,這些細節在他心中也許已經(jīng)成為一種習慣,一種對有愛(ài)心的人的感恩。也正是那個(gè)小小的細節,讓我對“人”這個(gè)詞語(yǔ)有了更深的認識。
難忘的細節作文 篇3
每個(gè)人,都有夢(mèng)想,夢(mèng)想,對我來(lái)說(shuō),就是設立目標,實(shí)現。我的夢(mèng)想很多。因為多,所以自然也有許多沒(méi)完成的。小到競賽得第一,大到以后的人生目標。我做了許多回失敗者。
清晨必有的晨跑,她的弱項,望著(zhù)同伴們漸行漸遠的背影,感受著(zhù)胸腔內肺葉瘋了似地呼呼作響,一股子要炸了的勁頭。她蹲了下去,難受地哭了起來(lái),早已發(fā)白的嘴唇變得更加怖人,讓人對她的窒息感了解地更真實(shí)。
我看著(zhù)電視里的這一幕,愣了愣神,突然就有種好像難受感就在自己身上,但自己卻無(wú)力征服,只能放棄的感覺(jué)。不由得鼻子一酸,想起來(lái)了!是初二的'時(shí)候,一個(gè)校組織要召集各校全優(yōu)的學(xué)生暑假培訓,我準備了很久,一心希望自己能成為名額不多的候選之一。除了體育,我全部過(guò)關(guān),3分鐘內跑完800米,明明不該是很難的事情,我卻做不到,一半都沒(méi)跑完我就臉色發(fā)白了,完全抬不起四肢,呼吸十分艱難。但我不想放棄,努力抬起雙臂增加慣性,跨大步子,不管喉嚨里一股子甜腥味,瘋了似的,卻行動(dòng)緩慢地向前跑去,終點(diǎn)就在前面了!50米都不到了!可能是太興奮了,我亂了步伐,直接摔在了跑道上,我知道,只要稍微休息一會(huì )兒,我一定能跑過(guò)去,可是我缺的就是時(shí)間,聞著(zhù)身邊塑膠跑道的油漆味,泥土,小草的鄉土味,感受著(zhù)臉被刮傷火辣辣的疼,我掙扎著(zhù)要爬起來(lái),一遍,我倒了下,再一遍,我卻爬不起來(lái)了,休息了一會(huì )兒,我跑到了終點(diǎn)。3分6秒,對于這個(gè)結果,我只能苦笑下離開(kāi),一個(gè)人偷偷跑去教室哭,這件事影響了我很久,這一次,我是個(gè)失敗者。
哭夠了,她昂起頭,繼續跑,即使淚水還是在流,即使她完全有逃避的理由。昂起頭,做生活的強者。主持人撒貝寧問(wèn)她:“為了什么堅持?”“我喜歡在天上的自由感,不知道為什么,就是喜歡!”抬起頭,她清澈明亮的眼睛讓我愣神。這一次的夢(mèng)想,她一定會(huì )是成功者。
失血蒼白的臉頰,流著(zhù)淚還昂起的頭,望著(zhù)遙遠的終點(diǎn),暗暗擺了下拳頭。
這一幕,我永遠都不會(huì )忘記,累了,擺了擺拳頭就好了。過(guò)去的都過(guò)去了,下一次,我也會(huì )是成功者。
難忘的細節作文 篇4
成長(cháng)道路是坎坷的,艱難的,發(fā)生的事情如滿(mǎn)天繁星數不盡,也容易淡忘,但有些細節讓人刻骨銘心。
“孩子媽媽在這里!焙檬煜さ穆曇,我三步并兩步投進(jìn)媽媽的懷抱,隨后媽媽把我抱上自行車(chē),我們合用一件雨衣,駛往目的地。
坐在后面的我抬頭便看見(jiàn)媽媽一起一伏的背影,低頭,看到媽媽用腳使勁登著(zhù)車(chē),拐過(guò)一條又一條的街,“!鼻宕嗟穆曇繇懥,毫無(wú)疑問(wèn),必定到家了。
后來(lái)慢慢長(cháng)大了,媽媽的雨衣再也容不下我了,我有了屬于自己的雨衣,我再也不會(huì )問(wèn)媽媽到哪里了,望著(zhù)眼前迷人的雨景,開(kāi)心極了。
那天忘記帶雨衣了,我再次鉆進(jìn)媽媽的雨衣,我詫異道自己已有多久沒(méi)和媽媽這么近了,已經(jīng)有多久沒(méi)好好觀(guān)察她了,媽媽老了,沒(méi)有原來(lái)那么精神了,后背已不像先前那樣起伏有節奏了,黑發(fā)中夾雜著(zhù)一絲絲不經(jīng)意察覺(jué)的白發(fā)了,我伏在媽媽背上清晰聽(tīng)到“呼哧”喘氣聲,我不敢相信,但事實(shí)卻擺在我面前,“!眲x車(chē)聲已從原來(lái)的清脆變?yōu)樯硢!暗郊伊!眿寢尩穆曇魝鱽?lái),我禁不住熱淚盈眶。
母親呵!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只能躲到你的懷里。記憶里輕聲的吟唱,唇齒間乳香的`余味,呀呀學(xué)語(yǔ)的嬰兒時(shí)代,蹣跚學(xué)步的垂髫時(shí)期,一切的一切仿佛就在昨日。
歲月匆匆流逝,四季不斷變更,母親的腳步卻變得蹣跚,母親的身軀變得蒼老;風(fēng)雨鬢白的兩鬢,歲月刻下的痕跡,告訴兒女在成長(cháng),母親在衰老。
雨時(shí)下時(shí)停,世界無(wú)時(shí)無(wú)刻在變化,惟有雨衣里那份真摯的愛(ài)不變。
難忘的細節作文 篇5
初中三年,我總是能看見(jiàn)她。她或許是一個(gè)孤獨的老人,因她只是靜靜地坐在門(mén)前穿著(zhù)厚厚的衣服,一言不發(fā)地坐在門(mén)前。風(fēng)會(huì )吹亂她原本一絲不茍的長(cháng)發(fā),雨會(huì )打濕她的整潔衣裳,但她不在乎,她只是聽(tīng)著(zhù)這“嗒嗒嗒”的鐘聲,只是望著(zhù)匆忙來(lái)往的行人。
我曾經(jīng)在日記中寫(xiě)道:“時(shí)間,仿佛在她的生命中變得不那么重要。她看著(zhù)來(lái)往的行人匆匆地奔向一個(gè)又一個(gè)地方,企圖抓住她并不在乎的時(shí)間。她的目光總是那樣麻木無(wú)神,她的.身邊總是如她的房間一樣空蕩。但即使是這樣,我仍舊愛(ài)她,愛(ài)她那永不熄滅的燈!
我愛(ài)她的燈光,因我害怕黑暗。起早貪黑的那段歲月里,會(huì )有那盞燈和那個(gè)人與我相遇。雖然起初面對著(zhù)陌生的道路,面對之前空寂的街道,面對門(mén)前坐著(zhù)的那個(gè)她,我的心會(huì )跳個(gè)不停,我大腦的那根弦崩得很緊,像一個(gè)害怕被貓發(fā)現的老鼠一樣,只能急忙跑著(zhù)狼狽離開(kāi)。會(huì )在某個(gè)角落里藏一會(huì )等著(zhù)陌生人離開(kāi)再走;會(huì )在背后突然有人的時(shí)候偷偷瞥一眼看對方在干什么;會(huì )在看見(jiàn)一個(gè)小朋友路過(guò)時(shí)擔心她的安危。
所幸有一天,我開(kāi)始不再害怕了。晚上十點(diǎn),我路過(guò)了她的家門(mén)口,她看見(jiàn)了我,我也看見(jiàn)了她!敖裉爝@么晚?”她盯了好久,終于打破了沉默,我看見(jiàn)她那雙麻木無(wú)神的眼里終于有了亮彩,不自禁地放下心中的戒備,“放得晚,沒(méi)辦法,老師總是比學(xué)生有精力!彼α,我看見(jiàn)她平日里蒼白的臉漸漸紅潤!澳氵@小孩,應該說(shuō)老師負責任!薄澳阍趺催不休息?”我鼓起勇氣,假裝不經(jīng)意間地,問(wèn)出了我一直想要詢(xún)問(wèn)她的問(wèn)題。她沖我笑,不開(kāi)口,她盯著(zhù)我,還是不開(kāi)口,只是莫名地,在燈光的照耀下,在寂靜又黑暗的小路上,她所呆的地方,是光明,是我在黑暗中找到救贖的光明,而她,頓時(shí)不是我心中那樣一個(gè)孤獨的老人,她是光明的存在,是圣潔的存在,更是救贖的存在,只因為她輕輕地一句:“為你留的燈,會(huì )一直等到你的!毙,突然間涌出一股暖流,頃刻間荒蕪的心田里長(cháng)出了盛放的百花,它們不停地生長(cháng)著(zhù),淹沒(méi)了恐懼的土地。我們兩個(gè)人,在黑暗中心的光明里微笑是,沉默著(zhù),微笑道,沉默著(zhù)。書(shū)上說(shuō):“當你可以和一個(gè)人一直走著(zhù)走著(zhù),兩個(gè)人都沒(méi)有說(shuō)話(huà)卻仍不覺(jué)得尷尬的時(shí)候,那么她對于你而言會(huì )是特別的存在!
我以為,她習慣了不論刮風(fēng)下雨,不論春夏秋冬,不論早晨夜晚,都要一個(gè)人享受清晨寧靜和夜晚孤寂的生活,而我,也習慣了在求學(xué)路上的往返中與她相遇的匆匆時(shí)光。這燈光,這是她為我而留的燈光,有著(zhù)她日夜在為我忍受孤獨的寂寞,也將有著(zhù)我與她每天互相寒喧的溫暖。
難忘的細節作文 篇6
微笑猶如冬季的驕陽(yáng),給白雪皚皚的大地披上金裝;微笑猶如海港的燈塔,使迷路的船只找到方向;微笑猶如干涸的河流中涌出的清泉,給予人們人的希望。微笑,是最美的風(fēng)景,是最偉大的力量。
已經(jīng)步入初夏,空氣中彌漫著(zhù)使人煩躁的小分子顆粒。太陽(yáng)懶惰地撒灑出些許陽(yáng)光,似乎在抱怨著(zhù)忙碌碌這勞累的一天。街道上的小販們在賣(mài)力地叫賣(mài)著(zhù),擁堵的人群也在各自為政地敘說(shuō)著(zhù)自己的一天。這一切都混雜在這燥熱的空氣中,使人無(wú)力,迷茫,和惆悵。再看向那紅筆就像試卷的主人般地占據了一大張的空間,不禁一陣彷徨。
突然,前方的一個(gè)小吃攤吸引住了我的視線(xiàn),在他的攤前已經(jīng)人滿(mǎn)為患,這使我的好奇心有了動(dòng)力,習慣性地摸向褲袋。還有一點(diǎn)錢(qián),那就吃點(diǎn)東西再回家吧!反正我現在還不想回去。我在攤位后面排著(zhù)隊,當人走時(shí),我就像行尸走肉般地向前一步,大概持續了十分鐘,終于等到我了,我也終于看到了這攤主的“廬山真面目”。
他那干枯發(fā)黑的頭上頂著(zhù)一頭亂七八糟的頭發(fā),略顯得有點(diǎn)寬大且笨拙的沒(méi)有一絲血色的'嘴巴,中間夾著(zhù)一個(gè)略微下榻的鼻子。身著(zhù)一身已經(jīng)洗褪色的縫著(zhù)補丁的衣服,給人一絲不和諧的感覺(jué)。我上下打量著(zhù)他與其他攤主的不同,可是許久也不曾發(fā)現,直到他問(wèn)我要吃點(diǎn)什么時(shí),我說(shuō)算是知道了其中的奧秘。他那嘴上一直掛著(zhù)其他攤主所沒(méi)有的微笑,他的微笑給人以溫暖和舒適,消去了工作人群一天的勞累?粗(zhù)他的干枯的手上熟練的動(dòng)作,就像對待自己孩子一樣地為他人精心地增加著(zhù)佐料,那動(dòng)作如流水中的魚(yú)兒,是那么地自然和諧。
在夕陽(yáng)的照耀下,我拿著(zhù)他精心制作的小吃向回家的方向遠去;仡^望去,他那弱不禁風(fēng)的身影在晚霞的照顧下不斷拉長(cháng),拉長(cháng),最終定格在我的心上。
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