實(shí)用的細節成敗作文（優(yōu)）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的細節成敗作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
細節成敗作文 篇1
每個(gè)人都渴望成功，如果一個(gè)人說(shuō)他不想成功，那么十有八九是他在騙你。我也一樣，我特別渴望成功�？墒�，心急吃不了熱豆腐，我越是想成功，理想和現實(shí)反差就越大。
記得有一次，在期末復習的時(shí)候，我很想考100分。我在家里進(jìn)行了充分的預習，在考試中，我答的非�？�，不到20分鐘就答完了。由于我的自信，只掃了兩眼卷紙就把它交上去了。一整天我都以無(wú)比驕傲和自豪中渡過(guò)。終于到了讀成績(jì)的時(shí)候，我無(wú)比自信，自信自己一定能拿100分�？墒�，當老師讀到：“陳禹，97分”的.時(shí)候，我的心情一下墜入谷底，我垂頭喪氣的去取卷紙，發(fā)現我錯的題很簡(jiǎn)單，如果我檢查一下就好了，我十分懊悔。老師見(jiàn)了，對我說(shuō)：“陳禹，可以看出你在家里做了充分的預習，你很努力，可是，做完之后不檢查，不注重細節也沒(méi)有用呀。你要知道，成功要付出努力，但細節決定成敗”"泰山不拒細壤，故能成其高;江海不擇細流，故能就其深。"所以，大禮不辭小讓?zhuān)毠潧Q定成敗。
放學(xué)回到家，老師的話(huà)還在我耳邊縈繞，讓我久久不能平靜。是啊，我們的古人就提倡"天下大事，必作于細;天下難事，必成于易";已故總理周恩來(lái)就一貫提倡注重細節，他自己也是關(guān)照小事、成就大事的典范。想到這里我好像一下子頓悟了，感覺(jué)眼前一片光明。于是我立刻在日記本的扉頁(yè)上端端正正地寫(xiě)上“細節決定成敗”座右銘。從此以后我不但更努力了，而且凡事細心去做，經(jīng)常問(wèn)個(gè)為什么，每件事都盡量做到最好。
功夫不負有心人，我終于在期末考試中得了三個(gè)100分。
回想以前的自己，此時(shí)我進(jìn)一步理解了“千里之堤，潰于蟻穴”的深刻含義�！俺梢布毠�，敗也細節”。
細節成敗作文 篇2
最近常常聽(tīng)到，有些同學(xué)在面對他人的打趣時(shí)，會(huì )以“不要在意這些細節”來(lái)回應。也許對他們來(lái)說(shuō)，這只是一句玩笑話(huà)，但細節真的可以不在意么？有一句名言“細節決定成敗”相信很多人都不陌生，雖然于我如今而言，細節并沒(méi)有嚴重到直接導致某件事的成敗，但我不得不說(shuō)，生活中很多的失誤，都是因為不注意細節而造成的。上周日的就是這樣。
那天我去上開(kāi)放性科學(xué)實(shí)踐課，地點(diǎn)很遠，我想早點(diǎn)就出發(fā)，只在臨出門(mén)時(shí)匆匆掃了一眼課程的基本情況就出門(mén)了。
烈日當空，總覺(jué)得一陣一陣的熱浪迎面襲來(lái)，心中唯一期盼的便是可以快點(diǎn)到上課的地方，好能得到一席陰涼之地好好休息。上車(chē)、下車(chē)、再等車(chē)、再上車(chē)、再下車(chē)……幾經(jīng)輾轉，終于到達目的地，而我的耐心已被磨得所剩無(wú)幾。
終于，我拖著(zhù)著(zhù)沉重的步伐找到簽到表，來(lái)來(lái)回回翻了幾遍，又揉揉眼睛再次確認后，不得不承認一個(gè)事實(shí)——上面并沒(méi)有我的名字。我問(wèn)負責的老師，她一句話(huà)一下子將我打入谷底，心中最后一簇希望的火苗也被吹滅——我要上的課是在兩小時(shí)之后！只因自己沒(méi)有看清課程情況，錯把15：30當13：30，才鑄成如今這樣的錯誤。我懊惱地抓抓頭，不情不愿地踏上了回家的.路。
再次來(lái)到戶(hù)外，太陽(yáng)依舊高懸在空中，炙烤著(zhù)大地，路邊的樹(shù)木好似也忍受不了這炎熱，一個(gè)個(gè)早已彎下了腰，垂頭喪氣。短短的時(shí)間內，經(jīng)歷兩次一模一樣毫無(wú)新意的“旅程”，我已經(jīng)心亂如麻。等到了家，又是媽媽一頓免不了的教訓。我卻無(wú)力再辯解什么。
原本十分期待的一節課程，因為自己的粗心使之畫(huà)上一個(gè)不完美的句號。如果當初我能夠仔細閱讀一下課程安排，不知能避免多少麻煩哩！
這個(gè)很小的細節，看似沒(méi)有造成多么嚴重的后果，但若稍加注意，便能使做事順利許多。天下大事，必作于細，如果這是要放在工作中，可能會(huì )造成不可挽回的損失呢。希望自己以此為戒，今后處理任何事，都要腳踏實(shí)地，關(guān)注每一個(gè)看似不起眼的細節，盡量避免出錯。
細節成敗作文 篇3
他站在桌前，盯著(zhù)這滿(mǎn)桌的菜，不知該如何下手。
他和幾位師兄一齊來(lái)應征，來(lái)時(shí)老板正在吃飯。他們來(lái)之前聽(tīng)說(shuō)這個(gè)老板對吃很挑剔，已經(jīng)不知多少廚子被趕走了。老板吃完飯看了看他們，“你們回去各做一道菜過(guò)來(lái)，我吃得滿(mǎn)意就留下！”
天��！怎么會(huì )這樣，他根本不知道老板的口味，除了知道他對食物還講究外，其他一無(wú)所知，什么樣的菜才能使老板滿(mǎn)意呢？他看著(zhù)一桌的菜茫然。
等一下，他忽然想起了什么。對，他們去時(shí)，老板正在吃魚(yú)，老板說(shuō)魚(yú)沒(méi)味道。他想到了，老板是說(shuō)魚(yú)沒(méi)有其他味道，他曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū)上寫(xiě)著(zhù)將魚(yú)冰凍會(huì )清口。對，就做極冰魚(yú)。
第二天，他和師兄們一起端著(zhù)各自的菜放在老板面前。師兄們到底比他拜師早，做出的菜老遠就香氣十足，而且非常好看；他也沒(méi)修飾一下自己的菜，他不喜歡那些放在盤(pán)里都不能吃的東西，不過(guò)現在看看這一桌菜，他的那盤(pán)真是遜色多了。
老板一個(gè)個(gè)的品嘗，臉上面無(wú)表情，也不知道他到底在想什么。終于到了他的`菜了，他的心呯呯直跳，臉火辣辣的。老板撥開(kāi)一點(diǎn)放在嘴里嚼了幾下，抬頭看了看他，他差點(diǎn)暈過(guò)去，老板眼珠子就快出來(lái)了：“你怎么想到做這個(gè)菜？”“我……我看你吃魚(yú)想到的�！彼D了頓，聲音終于穩了些：“你說(shuō)魚(yú)沒(méi)味道，我就把大蒜、蔥、花椒切成末點(diǎn)，和著(zhù)蛋青放在魚(yú)肚里，再將蛋黃涂在魚(yú)表面將它蒸熟。我想你平時(shí)工作很累，又有應酬，一定不喜歡太油膩，我就將它放在冰塊中冷卻，這樣吃起來(lái)就比較清口，不會(huì )感到太膩�！崩习鍖λα诵Γ骸拔覀冎灰�(jiàn)過(guò)一次面，你怎么知道我覺(jué)得魚(yú)沒(méi)味道，我的廚子天天和我在一起也沒(méi)想到，天天給我作美味�！彼丝桃淹耆偠�，我上一次看見(jiàn)你吃魚(yú)時(shí)皺著(zhù)眉頭，說(shuō)沒(méi)味道，后來(lái)就不曾動(dòng)過(guò)，你吃完飯又喝了一口清茶才和我們說(shuō)話(huà)�！袄习骞笮ζ饋�(lái)：”就你留下吧�！�
后來(lái)他也做了師父，他對他的徒弟說(shuō)：”當年老板之所以喜歡吃我做的菜，就是因為我注意到他的每一個(gè)舉動(dòng)。你們不僅要學(xué)會(huì )做菜，而且要注意每一個(gè)細節，包括觀(guān)察吃者對菜的神情。只有注意到細節，才會(huì )取得成功�！�
細節成敗作文 篇4
自信人生二百年，會(huì )當擊水三千里。毛澤東曾云。詩(shī)中可見(jiàn)一個(gè)人的胸襟與他的成就成正比。 期期艾艾的人即使滿(mǎn)腹才華也不會(huì )有什么大作為。
中國人無(wú)論什么東西都要說(shuō)個(gè)什么配不配，但一個(gè)有自我認知的人也應該不會(huì )這么說(shuō)。試想一下我們歷史中成功的人應該都是有自信的人。無(wú)論是從陳涉的：王侯將相寧有種乎的滔天氣勢到千百年后五四的；星星之火可以燎原。沒(méi)有任何人可以對未來(lái)做出定量地的結果。未來(lái)是未知的，也是充滿(mǎn)變化的。無(wú)論任何時(shí)候你都有可能創(chuàng )造出不同的未來(lái)，只要你愿意。你要走下去，走下去你才會(huì )有新的認識。新的想法。新的人生，你還會(huì )看到別人所不曾看見(jiàn)到。成功是什么，是信戀。是拼搏。溫州人一個(gè)商業(yè)群體，他們的財富被很多人所羨慕，乃至嫉恨。但別人的財富是怎么來(lái)的？是靠白天當老板晚上睡地板的生活一步一步積累來(lái)的，我們有什么資格去說(shuō)別人？自己成功要靠自己去拼搏，要對自己有信心，對明天有信心。困難地時(shí)候信心比金子更重要。
細節決定成敗 ，國人什么都不缺，缺的是對自己的要求，對產(chǎn)品的`要求。一個(gè)民族的精神不應該是隨便，隨便的惰性一旦養成后患無(wú)窮。中國百余年來(lái)積貧積弱的歷史告訴我們落后要挨打。無(wú)論出于自己還是祖國都因用自己的良心去做好每一件事，每一個(gè)人都做好自己的事，祖國便會(huì )朝好的方面發(fā)展，愛(ài)國從小做下去。
成功源于自信 細節決定成敗。做好人生中的每一件事，仁者向前。
細節成敗作文 篇5
昨天晚上，我讀到一則故事，說(shuō)一個(gè)人感覺(jué)自己活得越來(lái)越累，于是，他就去問(wèn)上帝，從出生至今，他從一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子長(cháng)大變成現在的樣子壓力很大，有著(zhù)無(wú)限的煩惱的成人。有什么辦法能夠減輕他的重負。上帝于是就問(wèn)他，如果讓他放棄金錢(qián)、親情、友情、名譽(yù)、地位，他可以放棄什么，他搖了搖頭說(shuō)，他一樣也不想舍棄。上帝說(shuō)：你不愿放棄你這么多年苦心得到的，所以才會(huì )感到累，既然這些都是你想努力得到的，那么你就要對你所得到的，承擔起責任來(lái)。就像一個(gè)人背著(zhù)一個(gè)空簍子來(lái)到這世界上，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，你不斷的撿起路上的石頭放到你的簍子里面，自然會(huì )覺(jué)得越來(lái)越重。但是又無(wú)法舍棄，所以只能是調整自己的心態(tài)，知足常樂(lè )，知足常安。還要鍛煉自己的體力，充滿(mǎn)力量才能對自己所得到的負責。
讀了這個(gè)故事，對我的啟發(fā)很大。我之前經(jīng)常會(huì )問(wèn)自己，為什么長(cháng)大了，心里卻感到越來(lái)越累呢?孩子的'時(shí)候，我怎么可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮呢?感覺(jué)自己的心實(shí)在是有點(diǎn)滄桑，現在我才20出頭，如果再過(guò)上30年、50年，我的心該是多么疲憊的啊!現在我才知道，原來(lái)是因為其實(shí)我在得到。并且我在用一顆極其負責的心態(tài)來(lái)審視自己的所得，所以才會(huì )感覺(jué)疲憊。每一個(gè)年齡段都會(huì )有不同的風(fēng)景。老師說(shuō)他羨慕我們現在年輕，他現在30多了，雖然物質(zhì)方面不缺什么了，可是青春也不在了。當年，他也是像我們一樣，赤手空拳踏入社會(huì )的。聽(tīng)了之后，我亦有所感�，F在的我們?yōu)楣ぷ�、前程忙碌，幾乎馬不停蹄。不能停。心里壓力很大，誰(shuí)都不想裸婚，但是等到家庭事業(yè)相對穩定的時(shí)候，我們才發(fā)現，原來(lái)歲月已經(jīng)讓我們染上太多的風(fēng)霜。所以心態(tài)是多么的重要，“安居樂(lè )業(yè)”，學(xué)會(huì )隨時(shí)觀(guān)賞風(fēng)景，積極向上，燦若陽(yáng)光~~~
細節成敗作文 篇6
巨大的建筑，總是由一個(gè)個(gè)細小的零件所組成的，而這些細節是決定這個(gè)建筑物能否成功的關(guān)鍵。反之，一次失敗或許也意味著(zhù)是巨多的細節所決定的。
細節從單方面來(lái)講，并不能決定這個(gè)事物的成敗，如果一個(gè)小小的細節，不能改正，或許就會(huì )成為一、兩個(gè)細節，甚至更多的細節，而這些細節，如果再不改正的話(huà)，細節就即將會(huì )變成整體，而一個(gè)細節的錯誤就即將會(huì )變成一個(gè)整體的錯誤。
就在今年不久我一個(gè)堂姐因為成績(jì)太差初中就畢業(yè)了，所以剛畢業(yè)不久就與另外一名女同學(xué)獨自?xún)扇顺鰜?lái)打工，當時(shí)他并沒(méi)有告訴家長(cháng)。因為她的母親正在外地打工，父親整天在家里無(wú)所事事，只有年邁的爺爺奶奶在家，所以，當她的母親得知自己的.女兒在外面打工的時(shí)候已經(jīng)是幾天后了。他的媽媽非常的焦急，迅速向親朋好友散播信息，請求他們的班助可是兩三天下來(lái)人來(lái)，沒(méi)有一點(diǎn)音訊。大姨（堂姐的媽媽)只好先放下工作，回到堂姐打工的地方尋找，雖然調了監控，可是最確定的地點(diǎn)已經(jīng)在了上個(gè)月的月底，而那一天剛好又下了一場(chǎng)大雨，所以雖然找到了確定的位置，但不知道她后來(lái)又去了哪里，直到最后一次調監控的時(shí)候才發(fā)現堂姐和一名陌生男子走在一起，這讓大姨十分的焦急，但是又不知道怎么辦，只能守株待兔。盡管找了很多天，但是堂姐依舊還是沒(méi)有找到。
或許大多數的人們都在討論堂姐到底去了哪里的時(shí)候，是否遇害的時(shí)候，人們都共同忽視了幾個(gè)問(wèn)題，第一：就是她的父親為什么沒(méi)有來(lái)找他。第二：為什么她那么早就會(huì )放棄自己的學(xué)業(yè)，去打工。第三：為什么她會(huì )和一個(gè)陌生的男子走在一起。第四：為什么大姨要等到很多天以后才放下工作來(lái)找堂姐。
大姨從小出生在農村重男輕女，對于每一個(gè)處在農村的人都是在正常不過(guò)的，男孩女孩除了性別不同之外，沒(méi)有什么不一樣，或許在你們農村人來(lái)講，傳統的思想是無(wú)法所改變的。但是女兒也是自己的孩子，你應該也像要對待自己孩子一樣看得同樣重要，我不能肯定這全部都是大姨一個(gè)人過(guò)錯，我也不能否認這不是堂姐咎由自取�；蛟S每一件看似非常復雜的事情，它都有一個(gè)非常淺顯的發(fā)展過(guò)程就對譚姐而言，沒(méi)有一個(gè)好的家庭，怎么有一個(gè)好的生長(cháng)環(huán)境，沒(méi)有一個(gè)好的生長(cháng)環(huán)境，怎么有一個(gè)好的心態(tài)，而沒(méi)有一個(gè)好的心態(tài)，怎樣擁有一個(gè)更美好的未來(lái)！
細節成敗作文 篇7
細節，其實(shí)就是細微之處。
美國總統奧巴 馬的家訓中多次提到了要注重細節。
要想把握好細節，必須要從每一小部分做起，要多留心，多注意。
我就不注重細節，那一回，老師叫我去參加一個(gè)比賽，當時(shí)我也許是太緊張了，紅領(lǐng)巾歪了，衣服也穿得不夠整齊，十分滑稽。要不是老師幫我理平，我估計最終會(huì )難堪。唉，都怪自己平常不注重細節問(wèn)題。
我曾讀夠一個(gè)故事：一大群人去應聘，管理人員將他們帶到一所大房子里，幾十個(gè)人進(jìn)去轉了一圈又回來(lái)了，只有最后一個(gè)人發(fā)現地上有點(diǎn)垃圾，并撿起來(lái)扔進(jìn)了垃圾箱。最終，他被留了下來(lái)，后來(lái)不斷進(jìn)步，成為了公司的總經(jīng)理。
細節決定成敗，“天下大事必作于細”。我以后再不會(huì )馬馬虎虎，會(huì )注重每一個(gè)細節，因為細節是成功必備的.條件。
細節——成功，要想成功就必須注重細節!
細節成敗作文 篇8
在進(jìn)入主題之前，先給大家講兩個(gè)真實(shí)的故事。
抗日戰爭時(shí)期，日軍大舉侵犯我河南省，沁陽(yáng)縣，駐守在沁陽(yáng)縣的國軍因寡不敵眾，而向附近的友鄰部隊求援，可是，當戰斗失敗后，也不見(jiàn)援軍到來(lái)，后來(lái)對簿公堂才得知，原來(lái)并不是援軍見(jiàn)死不救，而是情報人員粗心，將沁陽(yáng)縣發(fā)報發(fā)成了泌陽(yáng)縣，待援軍部隊到了泌陽(yáng)縣時(shí)，發(fā)現四下太平，再發(fā)報一問(wèn)才得知。而泌陽(yáng)縣距離沁陽(yáng)縣有多遠呢？據筆者初步計算，這兩縣之間的`距離至少為250km，在當時(shí)的交通環(huán)境之下，相距這么遠，大軍來(lái)回的趕路，待援軍趕到之時(shí)，日軍早已不知攻下縣城多少回了。
幾年之前，美國哥倫比亞號飛船在返回途中，隨著(zhù)一聲巨響，這艘飛船變成了幾團烈火，落在了大西洋中，在飛船中的七名宇航員，無(wú)一幸免于難，后來(lái)，調查才得知，原來(lái)是發(fā)射前，檢驗時(shí)，一位小數計算失誤，才釀成這場(chǎng)災難。
以上這些事故的最終原因都是由細節引起的，有些人認為，不修邊幅無(wú)傷大雅，可是，歷史用血的事實(shí)告訴我們，細節是如何決定成敗的，希望各位讀者能夠引起深思，在此筆者就不做過(guò)多陳訴。
細節成敗作文 篇9
《細節決定成敗》讀完后，我感受到書(shū)中所強調的細節問(wèn)題不僅僅是企業(yè)管理問(wèn)題，對于教育工作者的教育教學(xué)實(shí)踐更是具有十分重要的啟發(fā)和借鑒意義。
成也細節，敗也細節。細節問(wèn)題的重要性由此可見(jiàn)，我作為一老師，在讀完這本書(shū)后對今后的教育教學(xué)工作也有了一點(diǎn)膚淺的想法。作者所強調的注重細節的理念對于我們的教育教學(xué)工作分明有著(zhù)十分重大的借鑒意義。那么，怎樣才能把這一理念運用到我們的工作中使它為我們的教育服務(wù)呢?
從對老師自身的要求來(lái)看，老師首先要嚴格要求自己，把教育教學(xué)過(guò)程中的一切細節問(wèn)題當作一件大事來(lái)做，花大力氣做，把小事做細，做全面，真正做到細致嚴謹。比如備課中的問(wèn)題設計，問(wèn)什么問(wèn)題 ，怎樣問(wèn)， 何時(shí)問(wèn)， 甚至問(wèn)題的遣詞造句都要進(jìn)行慎重的考慮和選擇，爭取使每個(gè)問(wèn)題都問(wèn)得有價(jià)值，有針對性。另外，老師也要十分注重自身修養的提高。因為老師在學(xué)生心目中的特殊地位，老師的言行舉止對學(xué)生的影響有著(zhù)舉足輕重的地位，所以老師應時(shí)刻注意自己的一言一行，向學(xué)生展現自己高尚優(yōu)雅的風(fēng)度和修養，對學(xué)生施以正面影響。最后，老師還應本著(zhù)“以人為本”的原則來(lái)教育管理學(xué)生。只有了解自己教育的對象，才能對其進(jìn)行正確有效的教育和引導。這就要求教師在平時(shí)細心觀(guān)察學(xué)生的言行等細節上的表現，了解他們各自的心理特點(diǎn)，因材施教。
教書(shū)育人的工作決不能等同于工廠(chǎng)制造產(chǎn)品，產(chǎn)品壞了可以報廢，而針對人的教育如果失敗了，損失卻是無(wú)法用數字來(lái)衡量的。這是我讀了《細節決定失敗》最大的感受，這也就更加堅定了自己的信念：把目光放在學(xué)生的長(cháng)遠發(fā)展上。
目光要關(guān)注學(xué)生的長(cháng)遠發(fā)展，首先關(guān)注的應是身邊小事，學(xué)生成長(cháng)的環(huán)節就是由這些小事構成的，學(xué)生發(fā)展的任何事都要求教師用心對待，千萬(wàn)不可小視之。
從對學(xué)生的要求來(lái)看，我覺(jué)得老師也十分有必要將注重細節的理念傳達給學(xué)生。作者在第四部分第二節中談到，注意細節其實(shí)是一種功夫，這種功夫是靠日積月累培養出來(lái)的。談到日積月累，就不能不涉及到習慣，因為人的行為的.95%都是受習慣影響的。所以我們應該從日常學(xué)習生活中的細節抓起，嚴格要求學(xué)生養成注意細節，一絲不茍的好習慣，在習慣中積累功夫，培養素質(zhì)。良好的習慣一旦形成，將會(huì )成為他們一生受用的寶貴財富，因為習慣決定行為，行為決定性格，性格決定命運。
所以我認為，我們細心的工作決定的是教育的成敗，學(xué)生的成敗，只有把細節處理好了，教育才能取得全局性的成功。我決定從細處著(zhù)手，小事做起，把教育工作做細，做到最好，成為一名優(yōu)秀的高素質(zhì)的教師。
【細節成敗作文】相關(guān)文章：
細節成敗作文10-23
【經(jīng)典】細節成敗作文11-16
【精選】細節成敗作文10-24
細節成敗作文[經(jīng)典]11-22
關(guān)于細節與成敗的作文01-27
實(shí)用的細節成敗作文10-26
細節成敗作文【優(yōu)秀】10-29
細節成敗作文[精]10-29
細節成敗作文[實(shí)用]10-29
細節成敗作文【必備】11-04