【推薦】難忘的細節作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的難忘的細節作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
難忘的細節作文1
那天軍訓到很晚，十點(diǎn)鐘我才到家。發(fā)現家里只有媽媽一個(gè)人，我便隨口問(wèn)了句：“老爸呢？”“住院了�！眿寢岊^也不抬地說(shuō)，“心臟不舒服�！眲x那間，我的淚水想開(kāi)了閘的洪水，洶涌而下。（我想事情都往壞處想）我抓著(zhù)媽媽說(shuō)要去看老爸，她剛開(kāi)始說(shuō)太晚了明天去，而我不肯，因為我會(huì )胡思亂想。最后，媽媽拗不過(guò)我，帶我去了醫院。汽車(chē)駛進(jìn)醫院，我看著(zhù)路邊一幢如今已變成核磁共振室的房子，腦海里突然浮現出一幅畫(huà)面：兩個(gè)人，一個(gè)眼神。那還是剛進(jìn)初一沒(méi)多久。下午放學(xué)后，我和我的同桌走在市一醫院的小路上，一路無(wú)話(huà)，兩個(gè)人都十分沉默。經(jīng)過(guò)一幢老舊的樓時(shí)，我的同桌突然停了一下，抬頭看了一眼，又繼續走著(zhù)。
“這里原來(lái)是……”（他說(shuō)什么我已經(jīng)記不清了)他突然開(kāi)口，“我爸就死在這里�！蔽覐埩藦堊�，一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)�！八堑梅伟┧赖�，她死的時(shí)候我還小，我現在連我爸長(cháng)什么樣我都不記得了�！�
我靜靜的聽(tīng)他說(shuō)著(zhù)，忍不住想要看他現在是什么表情。想哭還是……可當我偏過(guò)頭，我的一切猜測都被推翻。他很平靜，面無(wú)表情。只是那雙眼睛，那雙眼睛里蘊含著(zhù)一種說(shuō)不清道不明的情緒。我覺(jué)得有些難過(guò)，為他；又覺(jué)得慶幸，為我。但那雙眼睛和眼睛里我那時(shí)還看不懂的情緒深深地印進(jìn)了我的腦海。
“下車(chē)�！眿寢尯爸�(zhù)我。我回過(guò)神，下了車(chē)就沖進(jìn)住院部，找到老爸的房間。一看見(jiàn)爸爸，我的淚水又涌了出來(lái)，我有些害怕。我想我懂了一些那雙眼睛里的情緒，有痛苦，痛苦親人離去，痛苦自己忘了親人的容貌。而我在害怕自己將來(lái)也會(huì )有這種痛苦。
那雙眼睛，那雙眼睛里的情緒，又在我腦海里浮現。
難忘的細節作文2
在初三的一個(gè)下午，我懷著(zhù)忐忑的心情走進(jìn)了英語(yǔ)老師的辦公室。
當我走到辦公桌前時(shí)，老師并沒(méi)有馬上轉頭看我，他的目光仍然盯著(zhù)電腦屏幕上的成績(jì)單。老師一只手托著(zhù)下巴，而另一只手拿著(zhù)筆不停地轉。她的臉上烏云密布，眉頭緊鎖著(zhù)，甚至還出現了一個(gè)清晰的“川”字。見(jiàn)老師沉默著(zhù)，我也沒(méi)敢說(shuō)話(huà)只是在旁邊靜靜地站著(zhù)。
許久之后，老師才緩緩的抬起頭看著(zhù)我，手中的紅筆仍在轉著(zhù)。我大概猜到老師叫我到辦公室的原因，所以我根本提不起勇氣與老師對視，只能心虛的把目光偏向一邊。
老師突然開(kāi)口問(wèn)道：“為什么成績(jì)掉得這么厲害，坐火箭掉也沒(méi)你這么快的��！”她的這一問(wèn)，我著(zhù)實(shí)無(wú)顏，我把最近的英語(yǔ)作業(yè)都是草草抄完，單詞的背誦也是敷衍了事的這一情況告訴了她。
我心虛的把目光偏向另一邊。她見(jiàn)我這樣，眉頭就鎖得更緊了。我已經(jīng)感到暴風(fēng)雨即將到來(lái)。老師張開(kāi)嘴，一副欲言又止的樣子，但最后還是閉上了嘴，手中轉的筆停了下來(lái)。她原本鎖著(zhù)的眉頭松開(kāi)了，取而代之的是滿(mǎn)臉的失望以及恨鐵不成鋼�！鞍�！”老師輕輕地嘆了口氣，然后把頭轉了過(guò)去，不再看我，同時(shí)向我擺了擺手。
我當時(shí)就僵在了那，那一聲嘆息就如一聲驚雷一般在我的心頭炸響。在那聲嘆息中，我聽(tīng)到了老師對我的期待如那嘆出的氣一般煙消云散，我的心中突然少了什么一般，讓我感到無(wú)比的愧疚。
在走出辦公室后，我的心中便多了一份執著(zhù)與勤奮，少了一份懶惰與松懈。我堅信我一定可以通過(guò)自己的努力讓老師再次對我充滿(mǎn)期待。
難忘的細節作文3
“不用在意這些細節”。這是我經(jīng)常聽(tīng)到或經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà)�？墒俏乙步�(jīng)常聽(tīng)到“細節決定成敗�！奔毠澋降讘粦撟⒅啬�？
我覺(jué)得我們應該注重細節。因為有些細節可能會(huì )關(guān)系到你和他人的生命安全；有些細節則會(huì )影響你的前途；有些細節還會(huì )關(guān)乎別人對你的看法；有些細節也可能讓你失去曾經(jīng)擁有的一切。
記得我曾經(jīng)看過(guò)一則報道，說(shuō)是美國的一架宇宙飛船返回艙在進(jìn)入大氣層后，一直加速下墜，而降落傘始終打不開(kāi)，地面工作人員排除了所有的機械故障，可還是沒(méi)找到問(wèn)題的所在，最后造成返回艙墜毀，航天員全部犧牲。后來(lái)，調查事故原因，發(fā)現導致這一慘劇的原因是工作人員在前期計算的時(shí)候，計算數據小數點(diǎn)錯位釀成了這次慘案�？梢�(jiàn)，一個(gè)很小的細節都能關(guān)乎到別人的生命。
一些很容易做到的細節，卻是我們往往容易忽視的�！鞍l(fā)明大王”愛(ài)迪生，他一生發(fā)明了許許多多的東西，他是一名家喻戶(hù)曉的發(fā)明家。但是，他也有忽視細節的情況。又一次他做完實(shí)驗后，匆匆離去�？墒撬麉s犯了一個(gè)很小可又非常嚴重的錯誤，他走的時(shí)候忘記將酒精燈熄滅，導致酒精燈發(fā)生爆炸，將他實(shí)驗室內價(jià)值高昂的實(shí)驗儀器和珍貴的實(shí)驗數據燒為灰燼�？梢�(jiàn)不注重細節會(huì )讓人付出慘痛的代價(jià)。
由此可見(jiàn)，注重細節和不注重細節的后果是大不一樣的，很多悲劇的發(fā)生都是由于不注重細節導致的。所以，我們在日常生活中應該養成注重細節的習慣，以免讓自己悔恨。
難忘的細節作文4
記憶如同一面鏡子，歲月給他蒙上了一層滄桑的灰塵。但只要輕輕拂拭，便又清晰的浮現出來(lái)……
“��！”我猛地在椅子上彈起。
那是一個(gè)寒冷的冬天，一家人很難得的圍在大炕邊取暖，談天。有爸爸媽媽在家的唯一一年，我還在讀小學(xué)二年級的那一年。
“嗚——”火坑上方懸掛著(zhù)的水壺里的水燒開(kāi)了。爸爸媽媽坐著(zhù)沒(méi)動(dòng)。奶奶放下手中的活，起身來(lái)提水壺。剛提起水壺，她突然一個(gè)趔趄，水壺太滿(mǎn)，開(kāi)水從壺嘴沖出，接著(zhù)便是我“啊”的一下了。滾燙的開(kāi)水，淋到了我穿著(zhù)布鞋，沒(méi)穿襪子的腳背上。媽媽很不懂事的說(shuō)著(zhù)奶奶，然后幫我處理傷口。奶奶放下水壺，手足無(wú)措，顯得很不安。于是接下來(lái)的時(shí)間里。我穿著(zhù)腳背剪了的襪子和布鞋頂著(zhù)寒風(fēng)去上學(xué)，和同學(xué)玩的時(shí)候我只能用單腿……
奶奶每天都為我很仔細的洗腳，記得被燙的那天夜晚她幫我打好洗腳水，我死活不肯讓她洗。她的心疼和自責溢于言表�？粗�(zhù)我被燙破皮的像熟透的蝦子一樣的紅著(zhù)的腳背，她說(shuō)：“我真該死，這么老了怎么還不死呢？還來(lái)燙孩子的腳！”然后用長(cháng)滿(mǎn)粗繭的手在自己皮包骨頭的臉上響響的打了一巴掌！
我……我不記得之后的反應是怎么樣了，我只知道當時(shí)，我大哭起來(lái)。
從小爸爸媽媽就外出務(wù)工，把我丟給奶奶，奶奶待我，雖然不能說(shuō)是手捧她的那個(gè)打自己的動(dòng)作是我覺(jué)得犯錯的仿佛是我自己才對。那一巴掌，讓后來(lái)的我變得稍懂事了，也讓如今的我和后來(lái)的我倍感愧疚。
時(shí)間如流水，轉眼間，我已十六歲了。奶奶，還能活多少年呢？在遠遠的家鄉，她在牽掛我��！那如鏡的記憶，又重新蒙上灰塵，仿佛還有兩根發(fā)絲在上面，一根青黛，一根花白。
難忘的細節作文5
在這個(gè)世界上，有一種情，即使你身在他鄉，也斬不斷一絲情誼；即使你落魄，也會(huì )不離不棄的守護你；即使你任性頑劣，也會(huì )溫柔地教導你。這，就是親情。
“咕�！逼G紅的火苗貪婪地焚燒這鍋爐，清澈見(jiàn)底的水時(shí)不時(shí)調皮地冒起水泡。小巧玲瓏的粽子在翻滾中，彩色絲線(xiàn)也隨著(zhù)水波翩翩起舞，煞是好看。
“粽子好嘍？快吃吧，你外婆包的，可好吃的！”媽媽穿著(zhù)一身家居服，端出一大蝶粽子來(lái)。早已饑腸轆轆的我哪能忍受得�。喝~香、肉香的輪番攻擊，迫不及待地抓起一個(gè)鮮肉粽，開(kāi)始餓狼般地表演。
媽媽見(jiàn)我如此，不覺(jué)得打了我的手板心，說(shuō)：“去洗手�！蔽覙O不情愿地放下我手中的肉粽，嘟著(zhù)嘴飛快奔向廚房，走的時(shí)候還不忘盯兩眼我的肉粽，生怕它長(cháng)翅膀飛掉。
再次來(lái)到客廳，只見(jiàn)爸爸正細心地剝粽子，是那樣緩慢、細致、認真。絲線(xiàn)先用剪刀慢慢剪開(kāi)，粽葉微微展開(kāi)，露出金黃的肉粽，赤紅的小豆子，雪白的糯米花就像一朵欲綻的玉蘭。爸爸從沒(méi)有如此細心，就連吃龍蝦，他都是粗略地去殼，常常被扎到嘴巴。一只粽子包完，他的鼻尖上微微分泌出幾滴細小的汗粒，在看著(zhù)老爸日漸消瘦的臉龐，我覺(jué)得我的爸爸如此高大。
這就是我品嘗到的最美味的粽子。他是我所見(jiàn)的、最好的爸爸。
只愿時(shí)光放慢腳步，讓你別在變老了。
難忘的細節作文6
人生中有多少大起大落，又有多少難忘的經(jīng)歷?在我的人生經(jīng)歷中最讓我難忘的還是他那一瞬間的動(dòng)作。
那天的太陽(yáng)很毒辣，無(wú)情地炙烤著(zhù)大地，與我當時(shí)陰云密布的心情很是不同。那張熟悉的臉出現在學(xué)校門(mén)口，我默默地朝她走去，當我走到她身邊時(shí)，似乎看見(jiàn)她撐傘的手微微抖動(dòng)了一下。陽(yáng)光晃得我睜不開(kāi)眼，忽然，陽(yáng)光暗了下來(lái)。我正在疑惑這突如其來(lái)的陰涼是不是我的錯覺(jué)，一抬頭卻看見(jiàn)一道炫目的陽(yáng)光斜射在她的臉上。我凝視著(zhù)那張臉龐，凝視著(zhù)她眼角細細的紋路。心里的烏云頓時(shí)散開(kāi)了，我一下子有了將剛結束的中考拋到身后的勇氣。那一束耀眼的陽(yáng)光，也照耀在我的心上。媽媽?zhuān)鞘悄憬o予我的力量。
三年，不過(guò)是彈指一揮間。這個(gè)夏天，我們就要說(shuō)再見(jiàn)了�；赝@一夏，那三秋，你們可曾記得?畢業(yè)典禮上，我們一起回望了我們的過(guò)去，我們一起的努力，我們一起的奮斗。這一天，我們本該有千言萬(wàn)語(yǔ)，卻盡在不言中。你最終沒(méi)有對我說(shuō)再見(jiàn)，但是我瞥見(jiàn)你轉身的那個(gè)眼神，清楚地訴說(shuō)了你的不舍。你的眼神，在我心里揮之不去。我們今后或許有不同的路要走，但我不會(huì )忘記我們一起拼搏的日子，我們的友誼是永恒。
細節，常常被人以往，但它總是重要的，生活中，無(wú)處不在的每一個(gè)細節，你都觀(guān)察到了嗎?
難忘的細節作文7
人生長(cháng)路漫漫，一些不良的毛病總會(huì )沾染。而正是那個(gè)眼神，令我從一個(gè)嬌氣的孩子蛻變成一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上的少年。
不知何時(shí)起，自己變得越來(lái)越嬌氣，大抵是因為獨生子女，再加上生活條件不是太差的緣故吧。爸媽雖不像‘含在嘴中怕化了，握在手心怕碎了’那般夸張的寵溺，卻也做到了衣食無(wú)憂(yōu)，有求必應。
冬季的寒風(fēng)像小刀子般刮著(zhù)自己的臉頰，從來(lái)是上學(xué)下學(xué)車(chē)接車(chē)送的我難得下定決心騎車(chē)去。我將手狠狠地縮在袖子里，仿佛只要露出來(lái)就會(huì )被凍住似的。一路上我抱怨連連：“什么鬼天氣，這太陽(yáng)是個(gè)擺設吧；還有這破車(chē)，騎著(zhù)真叫個(gè)費勁……”
終于，氣急敗壞的我再也忍不住了，打算將車(chē)扔在路邊打車(chē)去上學(xué)。就在這時(shí)，旁邊一個(gè)推著(zhù)煎餅車(chē)的男人引起了我的注意，他大概三四十歲，年齡與我父親相仿，只是那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉多了些常人沒(méi)有的成熟，身上棉服的款式早已過(guò)時(shí)甚至老土，圍裙上星星點(diǎn)點(diǎn)的油漬應該很難洗凈了。他眼睛微瞇，望著(zhù)天空興沖沖地說(shuō)道：“今天天氣真好，居然有太陽(yáng)！”說(shuō)完，我倆的目光相遇了，他沖我微微一笑，光芒灑在他的瞳孔中映出好看的金黃色。那充滿(mǎn)希望的眼神像那束陽(yáng)光一樣直射進(jìn)我心，照亮了我心中的陰暗面。我的心中默默的祈求著(zhù)他千萬(wàn)不要聽(tīng)到我剛才說(shuō)的那些話(huà)，并回應予他一個(gè)不自然的笑容。
他那熾熱的眼神像清泉般流進(jìn)我心，并帶走了我的嬌氣。那一刻我釋然了，騎上自行車(chē)，哼著(zhù)小曲兒向學(xué)校駛去。
那句話(huà)，那個(gè)目光體現著(zhù)他對生活的無(wú)限期待與滿(mǎn)足，僅僅是一個(gè)好天氣卻令他充滿(mǎn)著(zhù)幸福，我，還有什么不滿(mǎn)足的呢？
難忘的細節作文8
微風(fēng)吹動(dòng)了發(fā)梢，筆尖悄悄的在紙面劃過(guò)。在母愛(ài)的流瀉中，有一個(gè)令我終生難忘的細節。
記得那是六年級的時(shí)候，馬上要面臨期末考試，緊張的學(xué)習生活再次上演。我坐在書(shū)桌前，煩躁的學(xué)習著(zhù)。手里握著(zhù)一支不愛(ài)寫(xiě)字的筆，窗外吹來(lái)一陣使人心煩的風(fēng)。這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)，端著(zhù)一杯牛奶，：“喝點(diǎn)牛奶吧！別太累了！”接著(zhù)，她把那杯我最討厭的牛奶放到了我的書(shū)桌上。我皺了皺眉頭，瞪了瞪眼睛，大聲喊到：“你難道不知道我不愛(ài)喝牛奶嗎？再說(shuō)了，我正在緊張的學(xué)習，你別來(lái)煩我行不行��！”接著(zhù)，我竟發(fā)瘋般碰翻了牛奶。牛奶撒在了桌上，杯子滾到了地上。牛奶在地上嘩嘩的流。母親先是愣了一下，接著(zhù)，她拿進(jìn)來(lái)一塊抹布，雙膝跪在地上，彎下腰，用她那粗糙的手在地上耐心地擦著(zhù)。我坐在椅子上，手里玩著(zhù)筆；母親跪在地上，正在擦著(zhù)地。剎那間，我覺(jué)得渾身上下不自在，每一個(gè)細胞都在嘲笑我，蔑視我，悔恨的鞭子在抽打著(zhù)我。我低頭看了看正在擦地的母親：媽媽瘦了：為了我，媽媽臉上的皺紋越來(lái)越多；為了我，媽媽的黑發(fā)日漸減少，白發(fā)漸漸增多；為了我，媽媽日夜操勞，為了我……。我再也控制不住了，在這母愛(ài)的細節里，我哭了。當時(shí)，幸好是窗外的微風(fēng)吹動(dòng)了我的頭發(fā)，遮住了我的眼睛，我忍不住大聲說(shuō)：“媽媽?zhuān)义e了，對不起�！眿寢層糜行┌l(fā)紅的眼睛望了我許久，然后抱住了我，我知道母親原諒了我，用她那博大的母愛(ài)原諒了我，包容了我。
從那以后，我的學(xué)習生活依然是很緊張，但是，每當媽媽送來(lái)牛奶時(shí)，我總是很高興的喝下去，因為，在母愛(ài)的細節里，我們根本沒(méi)有理由去拒絕。
我坐在寫(xiě)字臺前，微風(fēng)吹動(dòng)了發(fā)梢，筆尖悄悄地在紙面劃過(guò)——母愛(ài)的細節難忘。
難忘的細節作文9
因為班里人都比較喜歡吃辣，所以每次選擇的餐廳不外乎是火鍋店，或者湘菜館之類(lèi)的。吃到歡樂(lè )的時(shí)候，總有人一把鼻涕一把淚的，直問(wèn)旁邊的人要紙巾或白開(kāi)水。似乎每次都是那個(gè)男生在為所有人服務(wù)，他不太喜歡吃辣，所以充當著(zhù)服務(wù)生的角色。
“嘿，遞瓶水來(lái)！”旁邊的人對他說(shuō)。他從箱子里拿出一支水，打開(kāi)，遞給那個(gè)有需要的人。
開(kāi)始以為他可能看女生力氣小，順手幫忙開(kāi)了那瓶水，可是隨著(zhù)聚餐次數的增加，漸漸發(fā)現，不論對男生、女生，他都會(huì )細心地扭開(kāi)水，或打開(kāi)紙巾，再遞給別人。
因著(zhù)這感動(dòng)人的細節，我開(kāi)始關(guān)注這名“服務(wù)生”的扮演者。他不多話(huà)，性格也比較內向，可他的細心卻著(zhù)實(shí)令我感動(dòng)。
慢慢，中考臨近，大家開(kāi)始忙碌起來(lái)，在沒(méi)有以前那么頻繁的聚餐。于是有了一個(gè)約定：中考完好好聚一餐！中考最后一門(mén)科的鈴剛打響，我就按捺不住想沖出去的心情。終于，我們在校門(mén)口集合，也不顧什么形象，在炎熱的六月坐在路邊吃著(zhù)加了勺的辣椒醬的麻辣燙。
我走到那位男生面前，看著(zhù)他碗中清淡的湯，忍不住說(shuō)：“最后一天了，別那么顧形象啦！”他加了一大勺辣椒醬表示默認，我這才訝異于他競會(huì )吃辣。似乎懂得了什么……
那天大家沉浸在畢業(yè)的喜悅與別離的傷感之中，許多人發(fā)起了日志回憶初中三年生活。那男生只是發(fā)了條簽名：你們以后別吃辣吃得那么沒(méi)形象啦，手油油的也沒(méi)人幫你們開(kāi)水瓶了。
果然，我猜對了。并不是不會(huì )吃辣，只是為了我們，暫時(shí)拋棄了自己的愛(ài)好。
后來(lái)，有一次和校外的朋友去吃個(gè)火鍋。當我習慣性接過(guò)身邊的人遞過(guò)來(lái)的水時(shí)，再也不能直接喝了。
一點(diǎn)小細節而已，竟又讓我想起了那位男生……
難忘的細節作文10
生活是一張紙，細節是構成白紙的紙漿；生活是一幅畫(huà)，細節是組成畫(huà)的斑斕色彩；生活是一首歌，細節是構成曲的五線(xiàn)譜；生活是一架琴，細節是組成琴的琴弦……
九年來(lái)，我都不曾孤單過(guò)，因為有她默默的行著(zhù)，無(wú)論在哪、我們都會(huì )在一起。如今，現實(shí)阻隔了我跟她、就如同這樣一句：“天底下沒(méi)有不散的宴席”。我跟她選擇了不同的學(xué)校、不得不用“各奔東西”這個(gè)詞來(lái)形容我們了。這九年來(lái)我們的感情一直是遐想中的好，自然我所注意她的細節會(huì )比較的與眾不同些……就是她的那雙——耳朵！很大。很漂亮。題目讓我再次勾起了對她的摸索……追尋著(zhù)……追尋著(zhù)我對她觸碰過(guò)的細節！
她是一個(gè)永不言敗的女孩，純真、善良是她具備的個(gè)性。對于學(xué)習她會(huì )不思進(jìn)取、超越對手的競爭力。她很不喜歡別人碰她的耳朵，要是誰(shuí)存心的想碰一下。哪怕是一下下她都會(huì )跟你鬧、會(huì )生氣（當然也包括我）因此，她的這雙耳朵成了我回憶她的細節。
她，讓我印象最深的那對耳朵，希望你可以聆聽(tīng)我內心對你的渴望，號召你可以每天過(guò)得開(kāi)心、幸福、快樂(lè )！告訴你，每個(gè)瞬間，是我從回憶凝視那對耳朵的開(kāi)始，這是沒(méi)有人可以替代的。這是屬于你的、我的細節。相信。我們的友誼不僅建在心靈處、且建在你給我的細節上。那對漂亮的——耳朵！
在生活中，細節會(huì )有很多，可在于會(huì )不會(huì )有人會(huì )去發(fā)現它，當發(fā)現后經(jīng)過(guò)仔細的思考后就會(huì )覺(jué)得這個(gè)細節所引發(fā)出來(lái)的問(wèn)題值得我們深思與學(xué)習。而這個(gè)小小的細節也會(huì )變成自己永生難忘的回憶。
難忘的細節作文11
在我的記憶中，母親一直都是嚴肅、不茍言笑的。我與她之間未曾有過(guò)任何親昵的動(dòng)作，這使我尤為羨慕其他的同齡人�？赡且淮�，母親的一個(gè)動(dòng)作卻深深地打動(dòng)了我。
那是一個(gè)周一的早晨，母親在衛生間洗手，準備為我做早餐。睡眼朦朧的我迷迷糊糊地走進(jìn)衛生間，雙手懊惱地壓著(zhù)腦袋上翹起的頭發(fā)。這頭發(fā)一直困擾著(zhù)我，每天早上都要為整理它而耗費時(shí)間。母親剛好洗完手，瞧見(jiàn)我那鳥(niǎo)窩似的頭發(fā)，忍俊不禁，轉過(guò)身將雙手浸上水，一點(diǎn)點(diǎn)幫我壓平翹起的頭發(fā)。那縷頭發(fā)還真是頑固，剛壓下去它又翹起，就好似與媽媽作對一般�？伤幌裎乙粯影脨�，耐心地撫平它。動(dòng)作輕柔，就像春風(fēng)拂過(guò)發(fā)梢，那暖意直達我的心底，心弦似被彈動(dòng)，有一種喜悅的顫動(dòng)。
我抬起頭，望見(jiàn)母親專(zhuān)注的神情。她的目光那么溫柔，似三月的'春風(fēng)，秋日的暖陽(yáng)，包圍著(zhù)我。她抿緊嘴唇，似乎在苦惱于那縷未被壓下去的頭發(fā)該怎么辦。最后，那頭發(fā)還是被她壓了下去。而我卻始終沉浸于她那輕柔的動(dòng)作中。腦袋早已清醒，卻不斷地浮現出那一刻她專(zhuān)注的神情。
多年以后的今天，母親仍然是淡漠的，可我卻不再羨慕其他人的母親。母愛(ài)的表達方式有許多，或許正是由于她的不善言辭，讓我記住了那難忘的細節。也或許正是因為那個(gè)動(dòng)作，讓我理解了她。我開(kāi)始主動(dòng)接近母親，主動(dòng)與她談天說(shuō)地，她的回應或許只是個(gè)淡淡的微笑，或許只是個(gè)平淡的囑咐，卻讓我為之感動(dòng)。因為我已明白，愛(ài)不一定要親昵的動(dòng)作和話(huà)語(yǔ)才能體現。平日里，面對我成功時(shí)淡淡的微笑，寒冬一句句叮嚀的話(huà)語(yǔ)，每天清晨的熱飯、生病時(shí)的熱水都凝聚著(zhù)她的愛(ài)。
如果我們從身邊的點(diǎn)滴小事中感受溫情，那溫情就無(wú)處不在。銘記父母為我們做的點(diǎn)滴小事是我們對他們愛(ài)的感激。
難忘的細節作文12
又一年槐樹(shù)開(kāi)花了，味道還一如當年的那樣。高高的枝頭，一簇簇白的，一簇簇粉的，一簇簇米黃的。
現在的我正伏在桌頭懷念當初的你，當初的溫暖就像現在的陽(yáng)光一樣燦爛。枝頭跳躍的鳥(niǎo)兒，嚶啼著(zhù)它的心聲。
那年我剛升入初中，同時(shí)帶著(zhù)你和她的期望。你們都希望我能夠在學(xué)校學(xué)習的好點(diǎn)，各方面也長(cháng)進(jìn)點(diǎn)，可結果總是那么不盡人意。無(wú)奈的你們陪我到了現在就讀的學(xué)校，雖然有些累，但也沒(méi)有忍受不下去的，因為——我知道有你們陪著(zhù)我。
當你聽(tīng)說(shuō)了這所學(xué)校的種種進(jìn)入各類(lèi)大學(xué)的信息時(shí)，便會(huì )止不住地向我投來(lái)好大一會(huì )兒的期望的眼神，可又聽(tīng)說(shuō)這里種種苦澀的校規時(shí)便會(huì )有好一會(huì )兒不看我�；蛟S你們沒(méi)有發(fā)覺(jué)，但你的女兒早就知道并會(huì )意了你的一言一行一神情。
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，感覺(jué)到了你的“怪異”，每每想起，總會(huì )止不住淚水的蔓延的肆虐。不知從什么時(shí)候開(kāi)始，看到了一向堅強的你偷偷抹淚，偷偷將歲月的痕跡掩蓋，偷偷地做著(zhù)讓人很心疼的小孩子。其實(shí)，我想告訴你：父親，其實(shí)你真的挺偉大的，不是有說(shuō)父親像石頭吆？石頭可不會(huì )哭泣哦！呵呵，可是我會(huì )心疼，我怕我會(huì )忍不住，我真希望您好好的。
您也不是經(jīng)常說(shuō)：“沒(méi)事兒，咱丫頭堅強著(zhù)呢！”所以，我是誰(shuí)？我可是您的丫頭，這么點(diǎn)苦怎能難倒你姑娘呢？你說(shuō)是吧！
槐樹(shù)花開(kāi)，又一年。只是不同于當初的我升入高中，而您又新添幾縷被掩蓋住的銀絲。祈愿槐香入夢(mèng)，使您安然入睡。
難忘的細節作文13
一張發(fā)黃發(fā)黑的臉，臉頰還抹有幾片塵土，一顆大黑痣從厚厚的臉皮中冒出來(lái)，時(shí)不時(shí)地顫動(dòng)著(zhù)那紫的嘴唇那是在我十歲出頭時(shí)留在我心中的一張臉，那時(shí)，我村來(lái)了一位怪人，在人說(shuō)是“要飯的”，從遠地來(lái)的，我和幾個(gè)小朋友跑到大街上去看熱鬧，看到她兩腿一伸坐大街上去，大人小孩都在那議論著(zhù)，當時(shí)以我判斷，她大約也就40出頭吧，穿著(zhù)大棉襖，手時(shí)不時(shí)地顫動(dòng)，頭像鳥(niǎo)窩一樣，口里說(shuō)：“給點(diǎn)飯吃吧�！迸赃叺穆啡擞锌蓱z她的，卻沒(méi)有真跑回家給他拿飯的。大概不一會(huì )我人們就不歡而散了。
再次看到她的時(shí)候，是在我村的一個(gè)大溝里，當時(shí)我和伙伴們在那玩，發(fā)現了她，當時(shí)看到她的第一眼，嚇了我一跳，明明是前幾天剛見(jiàn)過(guò)她一次，而再看到她卻像被人拋在水溝里的泥鰍，沒(méi)人要。
她的臉色發(fā)黑，發(fā)黃，滿(mǎn)臉泥，嘴中嚼著(zhù)東西，眼皮發(fā)紫，嘴發(fā)黑，厚厚的臉皮中透出一顆大黑痣，在她那張瘦臉上顯得格外顯眼。風(fēng)吹闃她的頭發(fā)飄起來(lái)，把她的整張臉露出來(lái)，人、臉頰凸志，兩眼珠中充滿(mǎn)淚光，時(shí)不時(shí)地留下眼淚，臉上留下道道淚痕，那向外凸出的眼珠像動(dòng)畫(huà)片中的青蛙的珠似的，只是更凸更高�？跁r(shí)不時(shí)地張開(kāi)，仔細聽(tīng)才聽(tīng)清說(shuō)，“兒子，兒子，吃糖�！笨吹剿掷锬弥�(zhù)不知從哪來(lái)的幾塊糖，打開(kāi)又包上，淚水時(shí)不時(shí)地滴下來(lái)。
我猜可能她失去了兒子吧，或兒子傷了她，但她那張臉我不會(huì )忘記。希望世界上這樣的人能少一些，讓愛(ài)多一些，讓天下做兒女的懂得父母的愛(ài)。
難忘的細節作文14
初中要上晚自習，學(xué)校不提供住宿，我們每天都要在放學(xué)后回家，和我同路的有名男生，他也是當時(shí)我的同桌，住得近，坐得近，自然走得也比較近。
小區的后門(mén)有一道電子門(mén)，用門(mén)禁卡一刷就能推開(kāi)，安全中帶有些不便，很多人走到門(mén)前要為尋找門(mén)禁卡而停頓數分鐘。如果有人幫忙開(kāi)門(mén)當然最好不過(guò)了。走到后門(mén)時(shí)已經(jīng)是晚上十點(diǎn)出頭，他的手里總會(huì )握著(zhù)鑰匙鏈——上面吊著(zhù)門(mén)禁卡。我知道他在半路，甚至學(xué)校里就把它放在口袋里了。也許是怕麻煩吧，這是我當時(shí)的想法，每次他都像小孩似的搶在人群之前刷卡，為的其實(shí)只是省去路人一些麻煩;別人開(kāi)了門(mén)就走，任由它自動(dòng)合上阻礙身后的人，他卻一直擋在門(mén)前為別人開(kāi)綠燈。用自己的一分鐘換別人許多個(gè)一分鐘是值得的，他這樣告訴我。就是這么一件小事，他堅持了兩年，有人說(shuō)過(guò)謝謝，也習慣了他們的漠視。習慣成自然，他只做認為值得的事，不做別人認為值得的事。
人要懂得奉獻。他喜歡看《盜墓筆記》，就因為這本老師不提倡的網(wǎng)絡(luò )小說(shuō)，他懂得了奉獻，也教會(huì )了我奉獻，大事太少，堅持一件小事就足以判斷人的性情。他是一個(gè)有故事的人，兄弟的墮落帶給他記憶中抹不去的傷疤，這也讓他更有一種獨特的魅力。
紳士風(fēng)度，他是一定有的，至于成績(jì)，他有努力，卻無(wú)法提高。也許他就是那種需要付出更多才能有所收獲的學(xué)生，但誰(shuí)能否定他的未來(lái)呢?如果社會(huì )不再束縛他的行動(dòng)，我將會(huì )看到更多和他一樣的人。
也許我會(huì )忘記他們的面貌，但一定不會(huì )忘記他們的行為。越是不在意的小細節，有時(shí)有時(shí)反而越令人印象深刻，尤其是當自己也被感動(dòng)時(shí)……影響一個(gè)人，這才是最好的方式。
難忘的細節作文15
強者，這個(gè)名詞對于普通人來(lái)講，很心酸，因為。是強者，占盡了世界的風(fēng)光;是強者，令萬(wàn)千弱者而臣服;是強者，獨霸了至多的眼球。
而。強者，不就是最令我們難忘的嗎?強者何來(lái)難忘?不是因為他們擁有巨多閃光點(diǎn)，而是因為他們讓我們更加懂得前進(jìn)，更加懂得鞭策人生，更加懂得怎么駕馭人生這匹獅子驄。
強者，我懼怕;強者，我感恩;強者，我難忘。曾經(jīng)在稚幼園有一個(gè)摯友，成績(jì)比我好，長(cháng)得比我可愛(ài)，可想而知，她自然招來(lái)一陣陣贊揚。我呢，一定是不服氣，我想：哼!憑什么，不就是成績(jì)好，是班花嘛�？次以趺闯^(guò)她。
后來(lái)，她悄悄的、無(wú)聲無(wú)息的轉學(xué)了。后來(lái)，我成了稚幼園的佼佼者。他們羨慕我，而我卻羨慕那個(gè)轉學(xué)的女生。為什么?不是因為她成績(jì)好、長(cháng)得好。是她讓我懂得追求，她是我必定要超過(guò)的目標，我竭盡全力的想比她好，結果，自己的成績(jì)遙遙直上。
現在，我也不會(huì )放棄，我也不會(huì )滿(mǎn)足已有的東西，我的目標不是這些我有的，而是那些我沒(méi)有的。
她是強者。而我卻想獲得強者的桂冠，的確，現在我成功了，我的確獲得了這頂桂冠。而我卻永久地失去了一樣的東西追過(guò)她的信念。我想，有得才有失，有失才有得，我失去了這些，卻獲得了那些。
的確，強者令我們難忘。
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