有關(guān)愛(ài)的細節作文（精選20篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的有關(guān)愛(ài)的細節作文（精選20篇），希望能夠幫助到大家。
愛(ài)的細節作文 篇1
愛(ài)，溫暖如火，深艷似血�？此破降纳钪�，卻蘊含著(zhù)巨大的愛(ài)，夾藏在細節中
——題記
日月星辰，東升西落，時(shí)間在鐘表的滴答聲流走，歲月在晝夜的交替間逝去。生活在時(shí)間的推磨中變得繁瑣無(wú)味�？删驮谀瞧降菰锏纳钪�，每個(gè)微小的細節都蘊藏著(zhù)愛(ài)。
黑夜的等待
踏入中學(xué)的大門(mén)，晚自習成了我最大的心患。那條必經(jīng)的陰暗小巷子，微弱的燈光孤寂的撐著(zhù)黑暗，凄冷的晚風(fēng)呼嘯著(zhù)，空無(wú)一人的街道顯出死一般的寂靜，讓我毛骨悚然。第一次晚上放學(xué)后，我慢騰騰地騎著(zhù)自行車(chē)，不知不覺(jué)，那條巷子已經(jīng)離我那么的近，我身子不自覺(jué)的發(fā)軟。正當我準備咬咬牙沖過(guò)去的時(shí)候，一個(gè)身影迎了上來(lái)——是奶奶！她怎么在這？我心里又高興又疑惑。奶奶高興地說(shuō)：“你們那么晚放學(xué)的嗎？我在這等你好久了�！薄拔覀兌寄敲赐矸艑W(xué)的。您怎么出來(lái)了？”“你不是害怕嗎？我來(lái)接你�！蹦棠痰卣f(shuō)，隨后又絮絮叨叨地問(wèn)我冷不冷，餓不餓。我應答著(zhù)，心中一下子被什么東西填滿(mǎn)了，暖暖的。那黑夜中焦急的等待，那一雙飽含擔憂(yōu)的眼眸，濃濃的全都是愛(ài)。
無(wú)聲的陪伴
群星點(diǎn)綴著(zhù)深沉的夜，筆尖在紙上飛舞著(zhù)，留下一行行清秀的字。最近作業(yè)量逐漸增多，我一時(shí)還沒(méi)有適應。當我寫(xiě)下最后一個(gè)句號時(shí)，我如釋重負，揉揉酸痛的雙眼，起身去客廳喝水。我一開(kāi)門(mén)，便撲進(jìn)了橙色的暖光里。我正納悶，就看到媽媽躺在沙發(fā)上打著(zhù)盹。媽媽聽(tīng)到動(dòng)靜，直起身來(lái)看著(zhù)我，迫切說(shuō)：“作業(yè)做完了嗎？”我微微點(diǎn)頭，問(wèn)：“你怎么還不睡覺(jué)？”媽媽笑笑，指了指電視，說(shuō)：“我在這看會(huì )電視�！薄盀槭裁床换胤块g看呢？”“在這看，順便陪陪你啊。好了你快去睡覺(jué)，我也要睡了�！蓖�(zhù)媽媽遠去的背影，我哽咽了一下。那無(wú)聲地陪伴，那平淡的語(yǔ)言，溢出了不易察覺(jué)的愛(ài)。
鼓勵的期盼
慘白的試卷癱在桌面上，一個(gè)個(gè)紅叉如刀子般刻著(zhù)我的心。老師的期待，父母的信任，而我卻辜負了他們的心血。我趴在桌面上，暗暗流淚。一只手忽然搭在我的肩上——是爸爸。爸爸淡淡地瞟了一眼試卷，說(shuō)：“考差很正常，要學(xué)會(huì )戰勝困難。這次考試的失敗，你要總結，然后改正，在下一次考試中用光榮掩埋你這次的不堪。我相信你會(huì )考好的�！卑职忠馕渡铋L(cháng)的看了我一眼，那一刻，心中豁然開(kāi)朗。那短短的幾句話(huà)，那信任的眼光，全都是爸爸對我的愛(ài)。
愛(ài)，溫暖如火，深艷似血。愛(ài)從未在時(shí)間的推磨下變得粗糙，它也從未流逝在我們眼前。生活的細節中，總藏著(zhù)愛(ài)，也許它很細微，但足以讓你震撼。
愛(ài)的細節作文 篇2
從小時(shí)常陪在我們身邊的就是爸爸媽媽?zhuān)职謰寢層袝r(shí)溺愛(ài)我們，有時(shí)和藹的教導我們，有時(shí)嚴肅的批評我們。
小時(shí)候我們出門(mén)，爸爸媽媽總是千叮嚀萬(wàn)囑咐，比如路上要注意安全，和同學(xué)友好相處，聽(tīng)老師的話(huà)好好學(xué)習，當時(shí)我們認為爸爸媽媽好嘮叨。媽媽根據四季變化給我們增減衣服，還時(shí)常給我們買(mǎi)好吃的，買(mǎi)好看的衣服，爸爸常送我們去學(xué)校，在去學(xué)校的路上我們問(wèn)爸爸一些稀奇古怪的問(wèn)題，還想讓爸爸抱著(zhù)我們。冬天，坐在自行車(chē)后爸爸或媽媽讓我們把手放在他們的口袋了，很溫暖！
可歲月像流水，我們慢慢長(cháng)大，開(kāi)始叛逆，媽媽為了暖和想給我們添衣服，可我們?yōu)榱嗣啦宦?tīng)話(huà)，冬天，爸爸媽媽讓我們把手塞進(jìn)口袋，我們認為那樣的行為很幼稚，所以搶下父母的棉手套，到了學(xué)校父母的手通紅，卻笑著(zhù)對我們說(shuō)沒(méi)事，我們也沒(méi)太在意。我們吃飯時(shí)，爸爸媽媽往碗里夾菜時(shí)，我們生氣的又夾回去。我們沒(méi)考好時(shí)，爸爸媽媽的眼神讓我們慚愧，有時(shí)父母的責怪會(huì )是我們忍不住的發(fā)火，頂嘴便隨之跟來(lái)。
當了中學(xué)生，作業(yè)的繁多，老師的嚴厲，科目的增加。使我們開(kāi)始回憶童年，童年的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮和自由是我們向往。父母的一句話(huà)，一個(gè)舉動(dòng)，一個(gè)眼神。一幕一幕在我們腦海里回放，現在我們終于知道父母的一切都是為了我們好，我們后悔小時(shí)候沒(méi)有好好學(xué)習聽(tīng)父母的話(huà)。想起我們那時(shí)的頂嘴，我們自責�？粗�(zhù)父母頭上一根根的白發(fā)，我們的鼻子酸了，眼淚流下來(lái)。上了中學(xué)，一切都在新起點(diǎn)上我們一定會(huì )加油！努力學(xué)習，用成績(jì)來(lái)報答父母！
最后我想對爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽你們辛苦了！我一定會(huì )用一切努力來(lái)報答你們細節中的愛(ài)！”
愛(ài)的細節作文 篇3
母愛(ài)是遮風(fēng)擋雨的紙傘，呵護著(zhù)我幼小的生命；母愛(ài)是使人復蘇的動(dòng)力，是力量的源泉，是前進(jìn)的風(fēng)帆；母愛(ài)是默默的老黃牛，忍辱負重，從不叫苦；母愛(ài)是不熄的篝火，一直溫暖著(zhù)我。有一次，老師布置寫(xiě)一段贊美母親的話(huà)。平時(shí)思如泉涌的我，今天竟不知道應該如何下手。
難道母親對我的關(guān)心不夠？不，一定不是，那是因為什么？我思索著(zhù)。我決定先剪個(gè)風(fēng)箏，沒(méi)準一會(huì )兒就想出來(lái)了。
可是我找不到我的剪刀了，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)业募舻恫灰?jiàn)了！”媽媽說(shuō)：“等等，媽媽給你找一下！”
“找到了！給你，女兒！”我看了一下，愣住了。剪刀口在媽媽手中，媽媽把剪刀柄遞給了我。
靈感頓時(shí)像潺潺小溪似的劉來(lái)了，在紙上寫(xiě)下了這樣一段文字。
母愛(ài)，他平凡又偉大。有時(shí)是一個(gè)剪刀柄遞過(guò)來(lái)的關(guān)注，有時(shí)是一個(gè)削好的蘋(píng)果的關(guān)懷。母愛(ài)沒(méi)有牡丹花那樣高貴典雅，更沒(méi)有玫瑰花那樣富有詩(shī)意，也沒(méi)有茉莉花那樣芬芳滿(mǎn)枝，她就像一朵臘梅花一樣，在寒冷的冬天為人們送去香氣，卻在溫暖的春天將自己隱去留下的是它那傾世的芳香。
愛(ài)的細節作文 篇4
在我們日常生活中，愛(ài)是無(wú)處不在的。只要你用心去品味，父母的每一個(gè)動(dòng)作，生活的每一個(gè)細節都包含著(zhù)親人對我們樸實(shí)而深厚的愛(ài)。
細節一：一個(gè)蘋(píng)果
星期天又到了，又該返校了，我整理好行囊準備出發(fā)。趁我不在的時(shí)候，媽媽總是偷偷的跑到我房間，手里拿著(zhù)一樣東西，打開(kāi)包裹，然后掃視了四周，迅速地把他塞了進(jìn)去。接著(zhù)，把行囊歸原，最后如釋重負的走出房間。到校了，當我打開(kāi)行囊，整理衣物時(shí)，發(fā)現包里憑空多出了幾個(gè)鮮紅發(fā)亮的蘋(píng)果，想起媽媽平時(shí)給我關(guān)愛(ài)而又不易察覺(jué)的種種細節，我眼睛瞬間濕潤了。
細節二：一串腳印
在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，外面下著(zhù)非常大的雪，我和幾個(gè)朋友在雪地里打雪仗。雖然我的身體強壯，已有兩年沒(méi)有感冒了，但今天還是被自然的力量打敗了。我忍不住打了幾個(gè)噴嚏。媽媽叫我回家吃晚飯，可我感冒了，吃不下。媽媽就不再強求我吃飯了。我就回房昏昏沉沉的睡了。半夜，一個(gè)高大的身體背著(zhù)我從家里去醫院，在路上我回頭一看，一路都是深深而有熟悉的腳印。爸爸不管雪下得多么大，依然向前走去。我又一次忍不住流下了眼淚。
細節三：一盤(pán)酸菜
放假時(shí)間又到了，我回到家里，媽媽又在做著(zhù)我最喜歡的飯菜：魚(yú)、肉、雞蛋……。在飯菜的清香中，我狼吞虎咽的吃著(zhù)一個(gè)星期才能回家享用一次的清香可口的飯菜。星期天又到了，我回到了學(xué)校。不料，星期三我在學(xué)校病了，我只好請假回家打針。到了家里正好是家里吃飯的時(shí)間，我以為我回到家里，家里有我最喜歡吃的飯菜。沒(méi)有想到，擺在父母桌面的竟然只有一盤(pán)酸菜！見(jiàn)我突然回家，媽媽急忙說(shuō)：“家里還有幾個(gè)雞蛋，我去弄給你吃吧！”說(shuō)著(zhù)在房子角落的一個(gè)老壇子里摸出了幾個(gè)雞蛋，嘴里說(shuō)著(zhù)：“這是上次你姐買(mǎi)過(guò)來(lái)的，一直沒(méi)吃等著(zhù)你回來(lái)呢�！笨粗�(zhù)這一畫(huà)面，我眼淚忍不住流了出來(lái)，原來(lái)，媽媽總把最好吃的為我留著(zhù)。淚水迅速潮濕了我的面頰……
愛(ài)是什么？愛(ài)在哪里？也許你會(huì )迷惑。我要告訴你，愛(ài)是幾個(gè)蘋(píng)果、是父親的腳印、是母親親手做的菜。愛(ài)，無(wú)處不在。因為愛(ài)，我們的心里碧波蕩漾；因為愛(ài)，我們生活洋溢著(zhù)芬芳；因為愛(ài)，我們的學(xué)習也蒸蒸日上；因為愛(ài)，我們的心靈熠熠生輝……
愛(ài)的細節作文 篇5
塵世如夢(mèng)，輕巧的時(shí)光如白駒過(guò)隙，可曾記得那有關(guān)愛(ài)的一舉一動(dòng)，散發(fā)著(zhù)淡淡幽香。
陽(yáng)光，微風(fēng)，窗簾。我在舒適的被窩里睡得正香，突然，廚房里隱隱約約傳來(lái)了叮叮當當的鍋鏟聲和說(shuō)話(huà)聲。我不禁皺眉，蒙著(zhù)被翻了個(gè)身，嘀咕道：“干什么，大清早的，驚擾了一簾幽夢(mèng)�！庇谑�，起身，下床，穿鞋，走到廚房門(mén)后。只見(jiàn)父親叮當作響地炒著(zhù)菜，母親在一邊嗔怪：“你小點(diǎn)聲，姑娘睡覺(jué)呢，別吵醒她！”我在門(mén)后偷笑，一個(gè)五大三粗的男人，怎么會(huì )突發(fā)奇想做家務(wù)呢？父親放輕了動(dòng)作，小聲說(shuō)：“姑娘最近考試壓力大，一會(huì )兒我帶她去公園散散心吧，也不能一直學(xué)��！”母親應了聲：“行，去吧，早點(diǎn)回來(lái)！”不一會(huì )兒，我就聞到了飄來(lái)的絲絲土豆絲的清香。父親將菜盛出來(lái)，我看到了那盤(pán)金燦燦的土豆絲，配著(zhù)青綠色的甜椒，色味俱佳。似乎那金黃得流油的土豆絲里充滿(mǎn)著(zhù)父愛(ài)的關(guān)懷與體恤。父親炒菜的一舉一動(dòng)，說(shuō)話(huà)的小心翼翼此刻在我看來(lái)，都是那么的溫暖、幸福�；氐椒块g，仍是柔柔的風(fēng)，暖暖的陽(yáng)，心中卻泛起了陣陣的漣漪。
云淡，風(fēng)輕，綠柳。小時(shí)候，母親總是靠在門(mén)前的柳樹(shù)下，沐著(zhù)暖風(fēng)，教我念詩(shī)。微風(fēng)輕撫著(zhù)母親的長(cháng)發(fā)，綰在耳后的那縷青絲也隨風(fēng)微搖，“桃之夭夭，灼灼其華……”我看著(zhù)母親的嘴型，模仿著(zhù)抑揚頓挫，卻不成詩(shī)句。母親頷首，微笑著(zhù)。我抬頭仰望母親，臉上也洋溢著(zhù)滿(mǎn)足的微笑，我想：一定是孩子的笑顏，使母親的心充滿(mǎn)溫暖與芬芳。柳樹(shù)的枝條搖曳著(zhù)，陽(yáng)光透過(guò)枝杈，照在嫩綠的葉子上，照在母親烏黑亮麗的長(cháng)發(fā)上，柳葉散發(fā)著(zhù)質(zhì)感的光芒，微笑中的母親看上去更年輕，長(cháng)發(fā)飄飄，滿(mǎn)是笑意的眸中閃爍著(zhù)柔情。這是適合念詩(shī)的季節，母親的詩(shī)溫暖如陽(yáng)，微醺了我的童年。
父愛(ài)，細膩如水；母愛(ài)，溫暖如春。他們的一舉一動(dòng)留下了愛(ài)的芬芳……
折一條柳枝當琴弦，捧一手春風(fēng)當號角，聽(tīng)天籟有聲，感悟愛(ài)的細節。
愛(ài)的細節作文 篇6
漫步于人生路上，有無(wú)數的新奇等著(zhù)我去嘗試。我急于趕路，總是在匆匆忙忙地接受新事物，急于去爭奪一個(gè)又一個(gè)大大小小的成功。當不斷地進(jìn)行令人疲倦的嘗試與奮斗時(shí)，驀然回首，才發(fā)現伴隨并支撐我的原來(lái)是一份份關(guān)愛(ài)，然而我從來(lái)都沒(méi)有嘗試著(zhù)去發(fā)現那些愛(ài)，但愛(ài)卻在源源不斷地釋放著(zhù)，永遠不會(huì )化為嘆息中的殘香······
也許是在題海中徜徉太久了，乘著(zhù)顛簸的汽車(chē)回家時(shí)，竟沒(méi)了往日的興奮。我呆滯地望著(zhù)那映在車(chē)窗上的一幢幢熟悉而又陌生的高樓大廈，漸漸變成了小小的黑點(diǎn)，可當那金燦燦的油菜花，鄉間樸實(shí)的土的氣息慢慢隔著(zhù)厚重的車(chē)窗飄進(jìn)了鼻孔時(shí)，我卻視它們?yōu)榫竦恼{料。天邊的夕陽(yáng)漸漸羞紅了臉，飄散出家鄉的韻味······
推開(kāi)家門(mén)，一陣淡淡的溫馨涌進(jìn)了心田，混和著(zhù)跳躍著(zhù)的春天氣息。我走進(jìn)自己的房間，開(kāi)始與一道道張牙舞爪的題目展開(kāi)搏斗。過(guò)道上響起了湯匙的攪拌聲和腳步的混合聲，媽媽端著(zhù)一杯熱氣騰騰的奶茶悄悄走來(lái)，小心翼翼地放在我的書(shū)桌旁。我一點(diǎn)也不為之詫異，奶茶每次都會(huì )在周五出現，媽媽每次都會(huì )在我疲憊時(shí)悄悄來(lái)，悄悄去，留下裊裊清香。她有時(shí)候也會(huì )聽(tīng)我談?wù)剬W(xué)校里的煩心事，也每次都會(huì )用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言使那些不愉快都溶解在熱騰騰的液體中，所有的煩惱也隨之涌下肚里。
但今天，我沒(méi)有留意奶茶，也沒(méi)有談?wù)撔氖�，因為有一篇作文困擾著(zhù)我。我曾經(jīng)最喜歡寫(xiě)作，文思涌上心頭時(shí)，化作一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的文字，洋洋灑灑地鋪滿(mǎn)七八面文稿，這是一種莫大的心靈享受�？墒墙裉�，老師布置的關(guān)于母愛(ài)的命題作文使我腦中出現了一片前所未有的可怕空白。是不是媽媽不愛(ài)我？是不是我不喜歡媽媽愛(ài)我的方式？當然不是！生病時(shí)，媽媽對我無(wú)微不至的關(guān)懷；困惑時(shí)，媽媽對我想方設法的開(kāi)導；痛苦時(shí)，媽媽對我不厭其煩的安慰·······不，不！這些怎么都變成了一個(gè)個(gè)模糊的幻影？還是我平時(shí)壓根就沒(méi)細心留意過(guò)？！我努力逼自己回想，逼自己下筆，絞盡腦汁，直到筋疲力盡，眼前仍是一張刺眼的白紙。
“踢踏踢踏”一陣腳步聲由遠而近，媽媽又抱著(zhù)一床棉被走了過(guò)來(lái)，小小的房間里立刻充滿(mǎn)了陽(yáng)光的味道，她熟練地鋪著(zhù)被子，空氣中飄起了一個(gè)又一個(gè)小小的塵埃。她的短頭發(fā)，大眼睛，粗眉毛，都流露出一種笑意，一種媽媽特有的慈祥的笑意。媽媽和我的目光對視時(shí)，突然愣了一下，接著(zhù)自責似的說(shuō)：“瞧我這記性，又忘了給你洗水果�！痹�(huà)音剛落就急匆匆地又出去了。
我聞著(zhù)香噴噴的奶茶，靠著(zhù)暖烘烘的棉被，它們都像溫暖的陽(yáng)光照亮了我心間，恍然大悟：這不就是母愛(ài)嗎？母愛(ài)就在不經(jīng)意的細節中，母愛(ài)就在平凡的事物中，它因平凡而偉大！我嘗試著(zhù)發(fā)現過(guò)許多許多，怎么就沒(méi)嘗試著(zhù)去發(fā)現這份母愛(ài)呢？都說(shuō)母愛(ài)是最偉大的，可我怎么遲鈍到連母愛(ài)都發(fā)現不了了呢？
媽媽最喜歡唱一首歌，“又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿(mǎn)天......”，她的愛(ài)其實(shí)就像陽(yáng)春三月的陽(yáng)光，美麗燦爛，無(wú)處不在，卻往往不被輕易地察覺(jué)，我們要嘗試著(zhù)打開(kāi)心靈的窗戶(hù)，讓這美麗的陽(yáng)光定格在我們晶亮的視網(wǎng)膜上。
愛(ài)的細節作文 篇7
又下雨了，大家又可以在教室里圍坐在一起香甜地吃著(zhù)自己喜愛(ài)的食品了，我們太幸福了。
回到班里，我們剛坐下，準備享用我們的午餐，發(fā)現一位同學(xué)默默地坐在角落里，啃著(zhù)自己帶的干煎餅。草草吃了幾口，怕別人看見(jiàn)，便跑了出去。是他，王維龍�！彼灿凶宰�？”我冷笑了一聲。這時(shí)一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾，是姚玉萍。她把買(mǎi)的沒(méi)吃的油菜餅，用塑料袋包好，悄悄放進(jìn)王維龍的桌洞里，悄悄地走了。我為剛才自己的冷笑而感到自責。我醒了醒神，把我最?lèi)?ài)吃的涼面放進(jìn)了王維龍的桌洞里。我的舉動(dòng)被姚玉萍看見(jiàn)了，她朝我微笑了一下，說(shuō)：”同學(xué)之間，不應該這樣嗎？”聲音很輕，但我能感到她的善良和熱情。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。一會(huì )兒，王維龍回來(lái)了�？吹綎|西后，沒(méi)有像女孩那樣感動(dòng)得流淚，只是埋頭大口大口地吃起來(lái)。
算是對我們的感恩吧！也是在掩飾內心的感動(dòng)吧！那一刻，我的內心感到非常的溫暖。
或許愛(ài)不一定都要轟轟烈烈，感天動(dòng)地。那些愛(ài)的細節或許更能打動(dòng)我們的心靈。
愛(ài)的細節作文 篇8
“小樂(lè )，吃飯了！”母親輕輕推我臥室的那扇門(mén)，悄聲地告訴我。
走出臥室，我走進(jìn)廚房，習慣地端起了母親早已擺好的飯碗，埋頭吃起來(lái)。我抬頭望著(zhù)母親，母親卻沒(méi)有吃，她只是微笑地看著(zhù)我，在那兒靜靜地一動(dòng)不動(dòng)，仿佛看著(zhù)我吃飯，便是一種，滿(mǎn)足和安慰。
夕陽(yáng)的余暉從廚房的小窗里照進(jìn)來(lái)，給母親細細地涂抹上一層柔和的橘色，黃昏的光輝照著(zhù)坐在桌前的母親，她慈祥和善。
看到母親，我又想起了每天早晨上學(xué)之前都習慣喝一杯水。每天清晨，母親起床就為我在爐上燒一壺水，有時(shí)還放上一些糖。我對母親說(shuō)：“我和那暖水瓶的水和就行了。母親不同意，說(shuō)那暖水瓶的水是隔夜的，喝了不好。
母親對我的關(guān)懷不僅在生活上，還有一次在寫(xiě)信上。那一次，母親和我一起坐在了書(shū)桌旁。把寫(xiě)信的格式都教了我一遍，足足費了一個(gè)小時(shí)。那次學(xué)校正好要寫(xiě)一封信，母親說(shuō)：“剛才我已經(jīng)告訴了你書(shū)信的格式和寫(xiě)法，現在你自己寫(xiě)，媽媽相信你一定能寫(xiě)好！”我寫(xiě)完之后，讓母親檢查，母親高興地點(diǎn)頭。
那許許多多的往事，都印在了那柔和的畫(huà)卷上，留下了母親對我深深的愛(ài)。
愛(ài)的細節作文 篇9
我不是一個(gè)細心的人，饒是如此，也時(shí)常會(huì )有許多愛(ài)的細節擠入我的視線(xiàn)，留下它的印跡。
尋找親情的細節，我看到了......
父愛(ài)如山，母愛(ài)如水。
小時(shí)候，我畫(huà)成第一幅畫(huà)時(shí)，媽媽把它認真的收藏了起來(lái)；上幼兒園時(shí)，我第一次被表?yè)P得了小紅花，媽媽開(kāi)心的笑了。這些我悄悄的都看到了......于是，我想再畫(huà)一幅畫(huà)，再畫(huà)一幅......每天吃飯時(shí)，爸爸總是最先動(dòng)筷子，而且都夾好多最好吃的菜，然而，那些菜卻是一個(gè)不落的全都塞入到我的碗里......看到這些，我暗自發(fā)誓：以后我也要第一個(gè)動(dòng)筷子，然后把好東西都夾走--------給爸爸......和媽媽逛街，路邊有一個(gè)乞討老人，媽媽彎下了腰綻放了一個(gè)美麗的微笑......于是我下定決心，一定要用心去施善，維系哦的去幫助別人......下雨了，爸爸來(lái)接我，我倆共同的撐著(zhù)一把傘，雨順著(zhù)傘呈線(xiàn)流下。轉彎時(shí)，我無(wú)意看到爸爸肩頭有一片陰濕......悄悄的我記下了，隨即我決定，當我再長(cháng)高一點(diǎn)兒，我要替爸爸撐傘，為爸爸擋雨......
尋找友情的細節，我看到了——朋友一生一起走。
在學(xué)校受到欺負，總是朋友及時(shí)出現，幫助我，與我同在。悄悄的我記在心里，當他們需要我時(shí)，我也要及時(shí)出現......
臨近期末，我學(xué)習狀態(tài)不好，他總會(huì )挑個(gè)時(shí)間與我聊聊，提醒我，開(kāi)導我，使我及時(shí)調整了自己。悄悄的我記下了------我要努力，不僅為了自己，也是對他們的感激......
愛(ài)是一條長(cháng)河，它恬靜，渃其微微漣漪；它清澈，可以看見(jiàn)水底的石頭；它輕柔，可以伴我們安全前行。
社會(huì )不是缺少愛(ài)，而是缺少發(fā)現愛(ài)的眼睛，讓我們每個(gè)人都去用心感悟愛(ài)吧。
愛(ài)的細節作文 篇10
愛(ài)是什么？是在你的心靈上有烏云時(shí)照進(jìn)的一束溫暖的陽(yáng)光；愛(ài)是什么？是黑暗的夜晚在路邊的一盞明亮的路燈；它是口渴時(shí)的清泉，它是雨中的一把雨傘，它是一切給我幫助，給我幸福的東西，它是多么的偉大，就像我的媽媽對我的愛(ài)。
這次暑假，為了提高我的知識面，媽媽幫我報了一個(gè)興趣班，記得那一天下午，天上下起了瓢潑大雨，那時(shí)正是下課結束的時(shí)間，媽媽因有事把我送到后就離開(kāi)了。怎么辦？沒(méi)有雨傘，怎么走啊，媽媽一定會(huì )等雨停了才來(lái)接我吧，正當我在門(mén)口張望焦急的時(shí)侯，這時(shí)，我看見(jiàn)遠處的大雨中，好像有一個(gè)身影打著(zhù)一把傘正在向我這里跑來(lái)，越來(lái)越近，是媽媽?zhuān)乙魂圀@喜，不顧大雨飛快地迎了上去。媽媽看到我也很高興，立即把雨傘給我打上，就這樣我們倆人打著(zhù)一把傘在雨中行走著(zhù)。雨依然下的很大，不經(jīng)意間，我突然發(fā)現那把傘正在向我這邊傾斜，雨水只打濕了我的鞋子和褲子，但我的上半身卻還是沒(méi)有被淋到，我俏俏地轉頭看了看媽媽?zhuān)灰?jiàn)她的半邊身完全地暴露在傘外，一則的衣服從上到下都濕了，頭上被飄進(jìn)來(lái)的雨水已經(jīng)打濕了，順著(zhù)頭發(fā)流趟在臉頰上，水珠不停地往下滴著(zhù)，可媽媽好像并沒(méi)有注意到似的，反而用手不斷地摸著(zhù)我的另一則，口中念叨著(zhù)：“注意，不要琳濕了”容易感冒的�？吹竭@，我的鼻子酸酸的，眼睛濕潤了。
這雖然是一件非常非常小的事，但這是我這個(gè)暑假里感觸最深的事，因為，愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的，她不光體現在一些明顯的事情上，而且還在一些細節上體現著(zhù)，我想我們所有的父母都會(huì )做到，但我們同學(xué)是否會(huì )想到呢？所以，我要好好學(xué)習，要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報媽媽對我的愛(ài)！
愛(ài)的細節作文 篇11
每當自己和某人討論起關(guān)于孩子對父母的孝順和愛(ài)的時(shí)候，我們都會(huì )說(shuō)，自己是不孝順的孩子。我自己屬于遠嫁，一年連回家的次數都屈指可數，又談何孝順父母，陪伴父母。再加上一直以來(lái)的經(jīng)濟比較拮據，所以就是，沒(méi)法在生活上陪伴父母，也沒(méi)法在經(jīng)濟上幫助父母，說(shuō)白了自己真的是個(gè)不孝順的孩子。
可是，關(guān)于某人卻做的要比我好很多。當初老太太生病，自己在家伺候了整整一年。如今，雖然家里有老爺子在伺候，但是，隔三差五的回去，給家里二老買(mǎi)點(diǎn)吃的用的之類(lèi)的，也是常有的。就是回到家里面，給二老洗衣服，洗頭之類(lèi)的，也經(jīng)常有。
盡管如此，某人也經(jīng)常說(shuō)，就是說(shuō)他不夠孝順之類(lèi)的。
就在今早臨晨的時(shí)候，某人就突然醒來(lái)了，說(shuō)他聽(tīng)到他爸爸在叫他，然后就迫切的想給家里打個(gè)電話(huà)，我說(shuō)，大半夜的給家里打電話(huà)，怕把父母嚇一跳。
但是，某人卻說(shuō)，不打個(gè)電話(huà)他不放心。因為家里生的煤火爐，就是怕煤煙之類(lèi)的。我問(wèn)幾點(diǎn)了，某人說(shuō)五點(diǎn)了。我說(shuō)，五點(diǎn)的話(huà)，也不算正半夜，那你打個(gè)電話(huà)問(wèn)候一下吧。
電話(huà)接通以后，老爺子也正在睡夢(mèng)中。迷迷糊糊就是問(wèn)半夜有什么事，某人聽(tīng)到家里二老沒(méi)事，也就再一次安心的睡著(zhù)了。
只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一件事，卻讓看到了，孩子對父母的那種關(guān)心和牽掛。
雖然平日里大大咧咧的，但是，某人作為一個(gè)大老爺們，真的是很多時(shí)候心細如發(fā)。
也許真的就像他說(shuō)的那樣，上有老下有小的日子真的不好過(guò)。但是，誰(shuí)又能說(shuō)，這不是一種甜蜜的負擔呢？
從某人身上，自己真的是能夠看到孩子對父母的那種愛(ài)在細微處的表現，而我作為子女，以后也一定要學(xué)會(huì )像某人一樣，孝順自己的父母！
愛(ài)的細節作文 篇12
我們的生活中充滿(mǎn)了愛(ài)，到處都有愛(ài)的細節。
這幾天放假，保姆奶奶也回老家過(guò)節了，家里只有我和媽媽還有姥姥。我自告奮勇地負責起大家的伙食，媽媽只要負責照顧姥姥和其他的事就可以了。
為了做出美味的飯菜，我想破了腦筋，左一個(gè)計劃右一個(gè)計劃，因為姥姥是糖尿病、高血脂，媽媽也不喜歡吃很油膩的東西，所以要少油，少鹽，不放糖。
首先是采購食材。我沒(méi)有像平時(shí)那樣一定要纏著(zhù)媽媽一起去超市，因為姥姥需要媽媽的照顧。我在超市里盡量挑選一些新鮮的蔬菜，還特意排了很長(cháng)時(shí)間的隊買(mǎi)了一只我和媽媽都愛(ài)吃，姥姥也能吃得動(dòng)的烤雞�？倦u真香��！我就這么一路流著(zhù)口水拎著(zhù)大包回了家。
我將姥姥不能吃的蛋黃和能吃的蛋清分開(kāi)，還將蔗糖改成了木糖醇，又是洗又是煮地忙活了半天，終于做出了美容養顏的蛋絲黃瓜湯、味道濃厚卻不油的蓋澆面還有內容豐富且新鮮的三明治。
第一個(gè)應該是姥姥品嘗！媽媽細心地將每一勺都靠近自己嘴邊先試溫。她那慈愛(ài)的神情我一輩子都忘不了。
吃過(guò)飯，媽媽讓我把姥姥的椅子搬到她的書(shū)桌旁，并扶著(zhù)姥姥在身邊坐下，還為姥姥戴上了耳機，給姥姥聽(tīng)她最喜歡的兒歌。我知道，這是為了在媽媽工作和我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，姥姥不會(huì )覺(jué)得孤單。這時(shí)，我看見(jiàn)姥姥笑了。
記得我曾問(wèn)過(guò)媽媽?zhuān)牙咽遣皇菍儆谀欠N沒(méi)有知覺(jué)的人？媽媽說(shuō)，姥姥雖然是這樣，但她還是能感受到我們的愛(ài)的。
昨天晚上我正在構思這篇作文。我覺(jué)得這些事在我們的日子里都太平常了，可這些不就是組成我們快樂(lè )而又幸福的生活的愛(ài)的細節嗎？
愛(ài)的細節作文 篇13
人們都說(shuō)：“母愛(ài)如海，父愛(ài)如山�！蔽矣X(jué)得這句話(huà)說(shuō)的很好，因為在我們的成長(cháng)過(guò)程中需要許許多多這樣的愛(ài)。
記得有一次，我發(fā)了高燒，媽媽就一直在我的身邊陪伴著(zhù)我。她一會(huì )兒焦急地拿藥喂我，一會(huì )兒又搬來(lái)了兩個(gè)棉被把我包了進(jìn)去，一會(huì )兒又拿來(lái)李醋給我輕輕地擦身。但是我的病依然沒(méi)有好轉，媽媽像熱鍋上的螞蟻似的焦急地走來(lái)走去。過(guò)了一會(huì )兒媽媽急忙穿好衣服跑下樓去給我買(mǎi)藥。5分鐘、10分鐘、20分鐘......時(shí)間艱難地流逝著(zhù)，我在被窩里想：媽媽怎么還不回來(lái)呀？“咔”的一聲，門(mén)開(kāi)了，我又聽(tīng)見(jiàn)了媽媽熟悉的腳步聲，我看到媽媽的手里拎了一大袋子的藥。媽媽急忙燒開(kāi)了水，又給我沖了藥，我喝完之后覺(jué)得病好多了，這時(shí)媽媽又給我量李一下體溫36.5，媽媽?xiě)抑?zhù)的一顆心終于落下了。這時(shí)，我看到媽媽眼睛里的焦急目光漸漸地消失了下去，媽媽剛才皺起的皺紋也慢慢舒展開(kāi)來(lái).....
“母愛(ài)如海，父愛(ài)如山�！边@句話(huà)深深地記在了我心里。父母的愛(ài)一直伴隨著(zhù)我們的成長(cháng)，所以我們要珍惜父母所給我們的愛(ài)。
愛(ài)的細節作文 篇14
或許你覺(jué)得寂寞孤獨，或許你覺(jué)得茫然無(wú)助，或許你覺(jué)得沒(méi)有人愛(ài)你。但只要你用心的去感受、去探索，你會(huì )發(fā)現你無(wú)時(shí)無(wú)刻不生活在愛(ài)中，正是一些小的細節，編織成了愛(ài)的大網(wǎng)，將你包裹其中，去細品愛(ài)的細節。
我漫步走向家中，有些微涼的風(fēng)吹拂過(guò)我的臉龐，心中很難受，考試又考砸了。想起考試前的豪言壯語(yǔ)，不禁心中悲涼。漫不經(jīng)心地走到家中，忽然聞到一陣香氣，是我最?lèi)?ài)吃的紅燒排骨！我一下子來(lái)了精神，沖進(jìn)了家里，迎面而來(lái)的是爸爸的笑臉�！盎貋�(lái)啦，快吃飯吧！”我頓時(shí)把考試的事拋到了腦后，享受起排骨大餐來(lái)，糟糕的心情也隨之煙消云散。后來(lái)我才知道，老爸知道我沒(méi)考好，便請假回家特意為我做了一頓我最?lèi)?ài)吃的。我的心里一滯，又溫暖，又有想哭的酸澀。爸爸一個(gè)無(wú)言的笑臉里包含了多少對我的愛(ài)��！
那深沉的愛(ài)啊，在爸爸的飯香里。
我一高一低地走進(jìn)了家里，小腿的疼痛讓我有些呲牙咧嘴，老媽見(jiàn)了忙問(wèn)：“怎么了？?jì)鹤��！薄拔医裉焖さ沽�，褲子都壞了�！薄把澴硬灰o，腿怎么樣？我看看……”看著(zhù)媽媽焦急的神情，心中不由得暖暖的�！斑�行，沒(méi)事，就是有點(diǎn)疼�！眿寢屄�(tīng)了沒(méi)說(shuō)什么，一把接過(guò)我的書(shū)包，把我扶進(jìn)了屋里。晚上，躺在床上，腿上疼得翻來(lái)覆去睡不著(zhù)，只聽(tīng)得“吱呀”一聲，媽媽迎著(zhù)微弱的月光走了進(jìn)來(lái)，她遞過(guò)手中的云南白藥輕輕的說(shuō)：“晚上藥店關(guān)門(mén)，我找了半天才買(mǎi)到，媽給你抹上……”我甚至看到了她額上沁出的汗珠，聞到微涼的冷氣。十幾年來(lái)，我發(fā)現媽媽對我的愛(ài)是如此的細致。猶如小溪浸入我的胸膛，滋潤著(zhù)我的心靈。媽媽一個(gè)默默的點(diǎn)頭里又包含了多少對我的關(guān)懷��！
那無(wú)言的愛(ài)啊，在媽媽的藥水里。
是的，生活中不是缺少愛(ài)，而是缺少發(fā)現愛(ài)的眼睛。也許一頓飯、一瓶藥水，它們微不足道，但卻融化了我的`心靈。
愛(ài)的細節作文 篇15
世界上并不缺少美，只是缺少發(fā)現美的眼睛。同樣，世界上并不缺少愛(ài)，只是缺少發(fā)現愛(ài)的心靈。有些愛(ài)不必驚天動(dòng)地，也許只是一個(gè)小小的細節，只要善于發(fā)現，愛(ài)無(wú)處不在——醫生樸素的問(wèn)候，老師關(guān)切的眼神，同學(xué)真誠的微笑……
愛(ài)的細節在我們生活中數不勝數，時(shí)而讓我們感悟，時(shí)而讓我們敬畏。只要用心去品讀，你會(huì )發(fā)現，愛(ài)的細節時(shí)刻貫穿于生活中，無(wú)處不在。只要你細心去品讀，你會(huì )感受到生活的多姿多彩。
每當我和媽媽走在馬路上時(shí)，她都讓我走在內側，而自己卻走在外側。每當此時(shí)，我總感動(dòng)得緊緊攥著(zhù)媽媽的手，感受媽媽手心的暖意……
一次，一位同學(xué)感冒了，他沒(méi)有紙巾，也沒(méi)有向周?chē)瑢W(xué)討要，把鼻涕拼命往回吸。于是，我主動(dòng)遞上紙巾�！爸x謝！”……一個(gè)舉動(dòng)感動(dòng)了他，一句謝語(yǔ)感動(dòng)了我，彼此的心都是溫暖的！
舞臺上，一群美麗的少女隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞，臺下的觀(guān)眾感動(dòng)得淚流滿(mǎn)面。舞臺內側站著(zhù)兩位指導老師，不斷用手語(yǔ)引領(lǐng)著(zhù)這群舞者——原來(lái)，那千手觀(guān)音的扮演者都是聽(tīng)不到一點(diǎn)兒聲音的聾啞人！一個(gè)個(gè)小小的手勢，凝聚了老師多少心血和汗水。人們的掌聲不能僅僅送給舞者，更要送給默默指揮舞者的啞語(yǔ)老師！
或許，我們不曾發(fā)現我們身邊那些愛(ài)的細節，那么，從這一刻開(kāi)始，學(xué)會(huì )用心體會(huì )，便會(huì )發(fā)現那些樸素、平凡、不張揚的愛(ài)的細節。品味愛(ài)的細節，如同品茶，越品越明個(gè)中真味。
愛(ài)的細節作文 篇16
愛(ài)的細節，在媽媽的手上，是您牽著(zhù)我走過(guò)美麗的人生。
——題記
媽媽?zhuān)瑦?ài)的路上，您溫柔的雙手讓我懂得了什么叫寬容。曾幾何時(shí)，貪玩的我遲遲歸來(lái)，您用溫暖的手輕輕撫摸著(zhù)我的頭，“飯熱好了，快吃吧！”曾幾何時(shí)，我手捧不理想的成績(jì)單站在您面前，您拍拍我的肩，“沒(méi)關(guān)系，下次努力，你永遠是媽媽的驕傲�！蹦难凵裰虚W過(guò)一道光彩，我知道，那是寬容的色彩。
媽媽?zhuān)瑦?ài)的路上，您溫柔的雙手讓我懂得了什么叫操勞。我記得，您每天除了工作外，承擔著(zhù)全部的家務(wù)活，可我卻一點(diǎn)都不知道幫您一下。您從沒(méi)有一句怨言，您說(shuō)：“你還弄不好，去學(xué)習吧�！笨粗�(zhù)您白晳的手漸漸失去光澤，變得枯瘦粗糙，卻仍在不停地忙碌，我的心溢滿(mǎn)酸楚。我知道，那是操勞的印痕。
媽媽?zhuān)瑦?ài)的路上，您溫柔的雙手讓我懂得了什么叫慈愛(ài)。曾記得，每天晚自習歸來(lái)，第一眼看見(jiàn)的，總是您在廚房忙碌的身影；打開(kāi)門(mén)第一眼看見(jiàn)的，總是您倚在門(mén)旁的微笑。雙手接過(guò)書(shū)包，親切的問(wèn)候，桌上擺的各式各樣的水果。曾記得，下雨天，您總是第一個(gè)給我送來(lái)雨衣�？吹侥碾p手被雨水無(wú)情打濕，您轉身離去，輕輕拭掉頭上的水珠，我的眼睛朦朧了。我知道，那是慈愛(ài)的背影。
媽媽?zhuān)瑑鹤記](méi)有用高山、大海、土地、山川來(lái)形容您的愛(ài)，兒子覺(jué)得，您給我的愛(ài)是最真實(shí)的、確切的、觸摸得到的實(shí)物，而不是空洞的、遙遠的、模糊的概念。您用雙手在我成長(cháng)的路上劃出一道道細痕，其中裝滿(mǎn)了細節的愛(ài)。這細節給我帶來(lái)一絲絲甘甜，一份份感動(dòng)。它好似一泓清泉，滋潤我的心田，溫暖我的靈魂。
藍天執著(zhù)地守候著(zhù)白云，大地執著(zhù)地守候著(zhù)飛鳥(niǎo)，海洋執著(zhù)地守候著(zhù)魚(yú)兒，媽媽?zhuān)肋h執著(zhù)地守候著(zhù)我。
星光點(diǎn)點(diǎn)的夜晚，接過(guò)您遞來(lái)的奶茶，伴著(zhù)一盞燈光，細細品味這愛(ài)的芬芳。
愛(ài)的細節作文 篇17
父母的愛(ài)不是由甜言蜜語(yǔ)筑成的，有時(shí)會(huì )帶有你不理解的嚴厲，但愛(ài)也是無(wú)言的。愛(ài)是什么？往往我們會(huì )不明白，其實(shí)愛(ài)可以比喻成一個(gè)微生物，只有你觀(guān)察到了愛(ài)的細節，才能感受到愛(ài)。
也許，大家有時(shí)候會(huì )誤認為媽媽的嘮叨是非常討厭的，當然，我曾經(jīng)也有過(guò)這種想法，但自從經(jīng)歷了一件事，我的這個(gè)想法徹底的打消了。在一次期末考試的前一天，我正在抓緊復習書(shū)上的內容，但這時(shí)，媽媽突然翻出兩張卷子，但這兩張卷子挺難的，所以我覺(jué)得考試應該不會(huì )有這樣題型的題，所以就不想做了。但媽媽卻說(shuō)：“你這孩子就是變懶了，遇到難題就不做了嗎？快點(diǎn)做……”結果我給她的“回報”是：“嘮叨嘮叨，煩不煩！我做不就行了嘛！”可第二天在做題時(shí)果真遇到了這樣的題型。這時(shí)我才明白，原來(lái)嘮叨也是一種愛(ài)。
父愛(ài)是一座大山，頂天立地，讓我感覺(jué)到的是一種沉穩和安全感。然而，父親對我的關(guān)心是無(wú)言的，他的愛(ài)并不是那么明顯。他對我十分嚴格，有時(shí)候竟會(huì )讓我感到一種距離感，有時(shí)候又十分和藹，讓我感到無(wú)比的親切。所以，我對父愛(ài)的評價(jià)是“喜怒無(wú)�！痹谛r(shí)候，我居然認為父親是一個(gè)小丑，因為他的情緒就像小丑一樣，有時(shí)生氣，有時(shí)開(kāi)心。
父母的愛(ài)是兩種截然不同的形式，讓我有兩種不一樣的感覺(jué)，但是他們卻都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——那就是希望我每天都在快樂(lè )中成長(cháng)。
愛(ài)的細節作文 篇18
微風(fēng)吹過(guò)草尖，風(fēng)也輕輕，草也青青。我無(wú)意間抬頭望向窗外，看著(zhù)那藍的深邃的天空渲染出幾片粉色的晚霞，心里便不免想到那個(gè)最溫柔，最觸及我心靈的人——母親。
愛(ài)如暖流
愛(ài)如暖流緩緩流淌，每個(gè)放學(xué)回家后的夜晚，總會(huì )有媽媽幫我煮的牛奶放在桌前。當我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，媽媽便陪在一旁看書(shū)，只見(jiàn)她長(cháng)發(fā)披肩，那曾經(jīng)一頭烏黑亮麗的卷發(fā)，也長(cháng)出了些許的白發(fā)，由于過(guò)度操勞，那眼角也有了皺紋。我微微側頭看著(zhù)母親，她手拿著(zhù)一只筆開(kāi)始批改我的作業(yè)，嘴唇微微顫抖著(zhù)，筆在白紙上不停的演算著(zhù)，然后耐心的講給我聽(tīng)，這也是生活細節中的愛(ài)……
愛(ài)如春風(fēng)
愛(ài)如春風(fēng)輕輕拂過(guò)，還記得那次學(xué)校臨時(shí)通知說(shuō)要放假，東西要全部搬回去。爸爸的出差以及妹妹的放學(xué)讓媽媽措手不及，媽媽只好先來(lái)搬書(shū)再去接妹妹，我看著(zhù)媽媽背上背著(zhù)沉重的書(shū)包，手里還提著(zhù)一摞摞書(shū)，那曾經(jīng)白皙的手，也變的粗糙不已。汗水打濕了媽媽的額頭，但她卻絲毫不言苦不言累……
愛(ài)如細雨
愛(ài)如細雨打濕了你心，那個(gè)早晨，媽媽送我上學(xué)到門(mén)口，還給我拿了把雨傘，細心的提醒我說(shuō)：“寶貝，今天可能下雨喔，你把傘帶上吧！”但我卻煩躁地說(shuō)：“行了，今天肯定不下雨�！敝钡较铝送碜粤�，果真下起了雨，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都走了，只有我抱頭狂跑想著(zhù)躲雨。忽然，我看到了門(mén)口那個(gè)熟悉的身影，是媽媽?zhuān)寢屢?jiàn)了我急忙遞給我傘，不埋怨我半句，但我卻看到了她那已經(jīng)被雨水淋濕的外套，也觸摸到她那冰冷的雙手。媽媽?zhuān)绻幸惶焓澜缙岷�，那么我愿意一路撒�?zhù)星星向你奔去。
愛(ài)的細節作文 篇19
愛(ài)，有的時(shí)候不需要山盟海誓的承諾，但他一定需要細致入微的關(guān)懷與問(wèn)候；愛(ài)，有時(shí)候要梁�；谋瘔�，但他一定需要心有靈犀的默契與投合；愛(ài)，有的時(shí)候不需要雄飛雌從的追隨，但他一定需要相濡以沫的支持與理解。
暑假，爸爸為了豐富我的課余生活，給我報了聚華籃球培訓班，聽(tīng)到這個(gè)消息，我欣喜若狂，整個(gè)人，好像注入很多興奮的血液。
每天完成作業(yè)，爸爸便送我參加籃球訓練，今天不知為什么，鞋有些磨腳我訓練完還要打比賽。這可怎么辦，趁中間休息時(shí)，我告訴了一旁看我訓練的爸爸。爸爸說(shuō)：“把鞋子脫下來(lái)鞋我給你把鞋墊弄一下�！贝┥虾昧诵�，可沒(méi)一會(huì )兒又開(kāi)始磨腳了，我又告訴了爸爸。
又開(kāi)始訓練了，我一回頭，爸爸不見(jiàn)了。我有些著(zhù)急，又有些害怕。他去哪了？
好不容易挨到了訓練結束了，休息十分鐘要打比賽了。忽然，我看到一個(gè)熟悉的面孔站在爸爸原來(lái)那里，是爸爸！我幾乎叫出來(lái)了，急忙沖過(guò)去，爸爸從手提袋中拿出一雙鞋，把他遞給我。我驚喜萬(wàn)分，爸爸大口喘著(zhù)粗氣，胸脯隨著(zhù)呼吸的節奏一起一伏，隱約可以看到爸爸心口的跳動(dòng)。好像抹了媽媽最紅的胭脂。他的頭發(fā)已經(jīng)被汗水結成幾綹，有些還夾雜著(zhù)幾根白發(fā)。頭發(fā)都直立起來(lái)，還掛著(zhù)幾滴汗珠，汗珠仍在不停地下滴，有的順著(zhù)額頭流下，在額頭前留下幾滴清晰的痕跡；有的甚至還流到了他的眼睛里。爸爸襯衣的領(lǐng)口已經(jīng)被汗水浸濕了，緊緊地裹在脖子上，簡(jiǎn)直能擰出水來(lái)，被浸濕的面積仍在不斷向四處蔓延。
“多喝水，注意安全，把鞋換上，我還有點(diǎn)兒事先走了�！焙�(jiǎn)單的叮囑后，爸爸轉身離開(kāi)，走向門(mén)外。這是爸爸的汗水和我的淚水同時(shí)滴在那飽含深情的鞋上，頓時(shí)濕了一片。
爸爸，您為滿(mǎn)足兒子能更好的打球所流下的汗水兒子看到了；您為兒子的成長(cháng)所做的付出，兒子記在心底；兒子用自己的努力，回報您的愛(ài)。
其實(shí)愛(ài)都在細微之處，只要你有一雙善于發(fā)現愛(ài)的眼睛，愛(ài)無(wú)處不在。
愛(ài)的細節作文 篇20
細節是上學(xué)時(shí)媽媽親切的關(guān)懷；細節是作業(yè)時(shí)爸爸認真的教導；細節是回答問(wèn)題時(shí)老師相信的眼神；細節是困難時(shí)朋友鼓勵的話(huà)語(yǔ)……生活中我們也往往為一些細節所感動(dòng)，讓我們體會(huì )到這個(gè)世界的愛(ài)和溫暖。母愛(ài)是天下最偉大的愛(ài)。母親可以為了孩子，付出她的一切，甚至生命。
母愛(ài)是無(wú)私的，你只需細細體會(huì )，因為母愛(ài)，在細節中展現。媽媽是那樣的愛(ài)我。記得四年級，那時(shí)我已經(jīng)學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了。那天媽媽因為單位有事，中午我隨便在外面吃了點(diǎn)，就上學(xué)去了。中午還是艷陽(yáng)高照，可下午天氣就象娃娃的臉，說(shuō)變就變，突然下起雨來(lái)。沒(méi)有一點(diǎn)防備的我，只能干著(zhù)急，眼巴巴的期待著(zhù)雨趕緊停。放學(xué)了，看著(zhù)同學(xué)們的家長(cháng)都拿著(zhù)雨具來(lái)接他們，而我的爸爸出差去了，媽媽單位又有事，我的心里突然很難受，哇的一聲哭了起來(lái)，思考著(zhù)要不要就冒雨騎車(chē)自己回家。這時(shí)，突然看見(jiàn)學(xué)校門(mén)口有一個(gè)熟悉的身影，離我越來(lái)越近。是媽媽?zhuān)娴氖菋寢尅姨吲d了。
推著(zhù)車(chē)子跑向媽媽?zhuān)炖镆恢苯兄?zhù)“媽媽”。媽媽的腳步也越來(lái)越快，害怕我淋濕了感冒。媽媽把另一把傘遞給我，幫我推著(zhù)車(chē)子。我問(wèn)媽媽“你們單位今天不是有事嗎？你怎么突然來(lái)了��？”媽媽說(shuō)“我是請假來(lái)的，不過(guò)事情也快做完了，我害怕你淋到，所以……”這時(shí)，我感覺(jué)到媽媽是那樣的愛(ài)我，我情不自禁地抱住了媽媽……細節是愛(ài)的源泉，我門(mén)不要期望生活有多美，有多充實(shí)。也不要總抱怨自己得到的愛(ài)不夠多。生活中往往有感人的細節。媽媽的愛(ài)，有時(shí)很明顯，但有時(shí)卻在細節中展現。愛(ài)，不一定要突出的表現出來(lái)，因為真正愛(ài)你的人只在細節中表達關(guān)愛(ài)，他們只在細節中傳遞著(zhù)對你的溫情。正如你的媽媽?zhuān)职�，老師，朋友…�?/p>
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