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青春的細節作文

時(shí)間:2021-05-22 15:24:21 細節 我要投稿

青春的細節作文15篇

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的青春的細節作文,希望對大家有所幫助。

青春的細節作文15篇

青春的細節作文1

  青春,是泰戈爾的詩(shī),清新而美好;

  青春,是奧斯特洛夫筆下的“鋼鐵”,堅強而勇毅;

  青春,像詩(shī),像畫(huà),像百聽(tīng)不厭的經(jīng)典歌曲。青春的書(shū)頁(yè)中,有許許多多的細節,而往往是這些微妙的愛(ài)與感動(dòng),恨與執著(zhù),才讓讀者不禁會(huì )心微笑或淚流滿(mǎn)面。

  我們曾在夏天肆意涼爽的風(fēng)中,讓自己柔順的長(cháng)發(fā)紛飛亂舞,像一只只美麗的黑色的風(fēng)箏,互相追逐與嬉鬧,仿佛不知疲憊。健康的皮膚,干凈的笑臉,眼角眉梢上懸掛著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè )。這一切就像梔子花的清香,令人心曠神怡。青春的孩子,像水晶一般澄澈美好。

  我們曾在乍暖還寒的時(shí)候相約去野炊。大家忙著(zhù)燒火、擺設炊具、清洗食料,任憑白嫩的雙手在冰冷的水中凍得通紅,臉上仍是明媚的笑。我拿著(zhù)水果刀氣勢洶洶地去追趕一個(gè)膽敢把水滴撒在我脖頸上的家伙,她故意邊跑邊喊,場(chǎng)面變得十分熱鬧。這份冬日里相遇相知的快樂(lè ),是值得收藏一輩子的佳釀,永遠是溫馨的。

  我曾在他看不見(jiàn)的地方織過(guò)520只彩色紙鶴,還學(xué)會(huì )了怎樣熱牛奶,并且開(kāi)始習慣把只屬于自己一個(gè)人的苦樂(lè )寫(xiě)進(jìn)一本樸實(shí)的日記里。那年冬天太陽(yáng)很大很耀眼。我可以裝作在窗邊認真看書(shū),而心里卻在擔心在課上睡大覺(jué)的他會(huì )不會(huì )落下功課。我會(huì )假裝一本正經(jīng)地在籃球場(chǎng)上攔下正準備扣籃的他,然后讓他去老師辦公室,并提醒他也許老師會(huì )讓他面壁思過(guò)。在這個(gè)掩飾我內心悸動(dòng)的冬季里,我留起了長(cháng)發(fā),卻不是為他;我努力地做一個(gè)好孩子,也不是為他;我撕掉了日記,更不是為他。我終于在這場(chǎng)漫長(cháng)的暗戀中學(xué)會(huì )了隱忍,也選擇了明智的放棄。只是我至今仍會(huì )想念他流著(zhù)汗在陽(yáng)光下曉得想多太陽(yáng)花的樣子,想念她喝水時(shí)嗆到的樣子,想念他上課睡到深處流了一桌子口水的樣子……青春的感情悸動(dòng),漫長(cháng)而又細微地疼痛著(zhù)。

  青春里有太多太多的細節。但愿這些快樂(lè )與憂(yōu)傷,像每日不會(huì )失約的陽(yáng)光,陪我們一起揮灑著(zhù)每一季的美好記憶。

青春的細節作文2

  青春無(wú)嚴格的時(shí)間定義,只在乎于那一剎那的感悟,它奇美而炫麗。一剎那或許有些牽強,不如說(shuō)是經(jīng)歷過(guò)了,在許多個(gè)瞬間,不禁一顫:驀然回首,“那人卻在燈火闌珊處”。青春并不因那剎那而永逝,它長(cháng)存于我心中,在生命的每一節段落循環(huán),激勵著(zhù)我,一次

  又一次,只因那一個(gè)個(gè)難以磨蝕的細節。

  那絲春息即將離去,蝶欲眠,悄悄經(jīng)過(guò)花樹(shù)間,本是微白的蝶在樹(shù)間透出的路燈光下顯得光白,路燈頗白,白得刺眼,白得不自然。我便隨那蝶去,追著(zhù)追著(zhù),跟不上了,我依然尋覓它,尋了太久我便不再固執,停下腳步。此時(shí)我已習慣了那強烈的白光,在花樹(shù)間彌漫的白霧使白光顯得優(yōu)柔了幾分。燈光跳在了白茶花瓣上,投下了一些東西,投下的是影嗎?非影,是一個(gè)光圈,燈光微透過(guò)花瓣。不如說(shuō)這是一輪影絲吧。風(fēng)撫過(guò)樹(shù),燈光依舊嵌在葉間,樹(shù)搖,燈也搖。

  空的氣息干冷了,視野廣了,不再有迷霧,可我真的找到了那真正的光嗎?沒(méi)人主動(dòng)回答我。在干冷的氣息中,我豪步走著(zhù),這氣息中還帶著(zhù)風(fēng),大家都在享受這涼快,我卻滿(mǎn)頭大汗,停下步子,自問(wèn):我是不是走得太過(guò)急促? 或許是吧。我仰望星空,在這無(wú)阻礙的實(shí)現里,我看見(jiàn)的是星海,它們如千萬(wàn)顆碎琉璃墜下,我伸手承接,它們纏繞在指間,跳動(dòng)。

  忽然,它們收起了微光,我感覺(jué)到了甚于黑的夜色,是什么都看見(jiàn),我無(wú)比困惑。

  黑暗壓得我窒息,我常常在夢(mèng)中無(wú)法動(dòng)彈,總在掙扎中嚇醒。這次我是真的被黑暗抓住了嗎?我不斷掙扎,憶起那迷茫中的路燈,無(wú)論是否如日光般可信,但也勝于黑暗。我忽然坐起,喘息著(zhù),汗不如夢(mèng)里的多,唯額頭些許冷汗,我開(kāi)始回憶,我是在哪一年春見(jiàn)過(guò)那燈光,呆坐了許久,忽然想到,勿必如此執著(zhù)。我跳下床打開(kāi)窗簾,陽(yáng)光一道道如一個(gè)個(gè)音符跳進(jìn)了我的眼,跳進(jìn)了我的心。

  青春的細節,無(wú)論是迷茫還是惶恐都烙印在了我心中,只因在最后我找到了最燦爛,最溫暖的陽(yáng)光。

青春的細節作文3

  夏日午后,庸懶地坐在梧桐的樹(shù)陰下取一份清涼。伴著(zhù)知了的音樂(lè ),懷著(zhù)少有的靜謐,我打開(kāi)屬于自我的記憶,里面裝滿(mǎn)了我的青春。牛仔褲,帆布鞋象征著(zhù)我青春的羈傲不拘。穿怪異的衣服,與朋友放肆的大笑。一起遲到,一起翹課,又一起為了考試而兼燈夜讀,又一起為了吃到喜歡的冰淇淋而滿(mǎn)足的舔舔嘴唇……我的青大概便是這么的沒(méi)心沒(méi)肺,這么的肆無(wú)忌憚。但在這份靜謐中,我從記憶的寶盒中,又搜羅了那別樣的青春細節。

  一條圍巾,每針每線(xiàn)里都盛滿(mǎn)了我的愛(ài)和尊敬。也詔示著(zhù)我青春的細膩。那年的冬天特別冷,雪早早的光臨了人間,媽媽的生日也到來(lái)了。忽然想到:為什么不著(zhù)送給媽媽一條圍巾,來(lái)抵御這刺骨的寒風(fēng)?但青春高傲的我不想俗套的買(mǎi)一個(gè)華而不實(shí)的禮物,于是便想到織一條。之后的半個(gè)月里,我努力學(xué)習針織圍巾的技術(shù),仔細的去編織尋那一份禮物。的確,對以往連針沒(méi)有碰過(guò)的我來(lái)說(shuō)這是一份挑戰。但永不言棄以及對母親的那份愛(ài)讓我順利完成我的“杰作”。每當媽媽帶起那條圍巾都會(huì )揚起幸福的微笑。原來(lái),我狂噪的青春里也有著(zhù)那一份細膩與堅定。

  一份通知書(shū)呈現在腦海。初三那年,因為被父母恐嚇考不上高中這回家種地,我拼命地學(xué)習。不因別的,只是我不甘心你的學(xué)習生涯就此打住,我不甘心認輸。于是,我拋棄了青春里的玩世不恭,不可一世,一心只投入到學(xué)習中。似乎我的生命里就剩下:學(xué)習、學(xué)習、學(xué)習。努力總會(huì )有收獲,收到高中錄取通知書(shū)的那一刻,我是那么的快樂(lè ),興奮。那份興奮也提醒著(zhù)我,原來(lái),我散慢的青春里,也筑滿(mǎn)了認真和努力。

  一面紅旗,在“釣魚(yú)島”事件中顯示著(zhù)我的愛(ài)國雄心;一份菜肴,透露出我青春的滿(mǎn)足;一噪子歌唱,說(shuō)明了我青春的活力四射……原來(lái),我的青春里,還擁有這么多的細節,來(lái)證明我我青春的精彩,知了的歌唱將我拉回現實(shí)。我會(huì )心的笑了,關(guān)上回憶之盒,抬頭仰望樹(shù)葉間的天空,告訴自己,青春還在繼續,細節依舊翻新,我,同樣精彩著(zhù)人生。

青春的細節作文4

  青春里有很多很小的細節,不經(jīng)意間傷害到了我們至親至愛(ài)的人。但好在正值年少,悔而不晚,改尚未遲。

  ——題記

  “為什么?為什么不讓我去打球?”我騰地一下從板凳上站起來(lái),大聲質(zhì)問(wèn)著(zhù)父親。父親的目光突然黯淡下來(lái),低著(zhù)頭小聲地說(shuō):“這不是快期中考試了嗎?你也該在家復習……”我只覺(jué)得有血液從我腳底下逆流而上,直沖大腦。不等他說(shuō)完,我便狠狠地打斷了他的話(huà):“每個(gè)星期你都會(huì )找到不同的理由阻止我去打球,難道我就應該每天悶在家里學(xué)習嗎?”憤怒驀地涌上我的大腦,我沖出家門(mén),摔門(mén)而去。

  樓下燈火寥落,稀稀疏疏的樹(shù)影斑駁交錯,我放慢了腳步,突然心里一片茫然失落。我本該明白不應對父親如此不敬的,但是橫亙在我與父親之間的不只是能否打球,還有難以計數的大大小小的爭吵。理智漸漸回歸頭腦,它如一盆冷水從我頭上澆下,使站在風(fēng)中的我不住地戰栗起來(lái)!耙苍S,我該回去給他道歉!焙,這真是個(gè)愚蠢的念頭,道歉早已消失在我與父親的談話(huà)中。成年人和青少年,不知還存在著(zhù)多少不可逾越的代溝。

  清脆的鈴聲響起——是我家對面的學(xué)校夜自習下課了。一位同學(xué)沖出學(xué)校,向人群中望了幾眼,便飛快地向我旁邊跑去。此時(shí),他的父親正站在風(fēng)中,涼風(fēng)把他的雙頰吹得通紅!鞍,我餓了!薄跋劝岩\給穿上,別著(zhù)涼了!备赣H邊說(shuō)邊去接下他的書(shū)包,“走,你說(shuō)想吃啥,爸帶你去!”他臉上滿(mǎn)滿(mǎn)的寵溺,濃得化不開(kāi)的幸福。也許,見(jiàn)到兒子是他這一天中,最快樂(lè )的事。

  曾幾何時(shí),我與父親也這般親密過(guò)。只是如今,爭吵和冷戰早已把我們父子隔開(kāi),兩顆心也早已漸行漸遠。無(wú)情的歲月染白了父親的黑發(fā),我卻又以這樣的方式傷害了他。淚水從我眼里無(wú)聲地滑落,后悔地情緒已像藤蔓一樣爬上我整個(gè)心房。我競連對他道歉的話(huà)也難以啟口,這是多大的罪過(guò)!

  想到這里,我停下腳步,抬頭望了望天空,星星正一閃一閃地眨著(zhù)眼,我突然明白了自己是多么幸福。我抹干眼淚。堅定地向家的方向走去……

青春的細節作文5

  青春,一個(gè)獨一無(wú)二的年紀,一段朝氣蓬勃的歲月,一段難以忘卻的記憶。

  在青春的路上,我們成功過(guò),失敗過(guò);大笑過(guò),哭泣過(guò)。我們拋棄了世俗的眼光,擁有了真摯的友誼。

  校園中。

  早上那如雷的讀書(shū)聲,仿佛是在炫耀著(zhù)青春的力量,我們擁有青春,就擁有了奮斗的資本。自習課上,那一個(gè)個(gè)因思而緊鎖的眉頭,那一張張因弄懂一個(gè)公式而綻放的笑臉,都是青春的理想,都是對未來(lái)的展望。

  每次考試結束,都有人哀嘆,有人歡喜,那是我們對青春的承諾,我們要用青春去爭取輝煌。

  朋友間。

  “死黨”是一個(gè)讓人萬(wàn)分溫暖的詞匯。當我們有個(gè)“死黨”,就可以把那些不為人知的小秘密傾訴給對方,兩個(gè)人都會(huì )把對方當做另一個(gè)自己?墒且坏┯辛嗣,就會(huì )鬧得天翻地覆,擔憂(yōu)青春給我們作證,我們不會(huì )就此決裂,爭吵只是我們相處的插曲,只是為我們未來(lái)共同的回憶添了一筆。

  同學(xué)間。

  我們都為考大學(xué)而努力著(zhù),我們是競爭者,但我們并沒(méi)有對彼此勾心斗角。那一幕幕講題的場(chǎng)景,是對純潔青春的詮釋?zhuān)且淮未螌Τ煽?jì)不理想的同學(xué)的安慰,是對無(wú)私青春的贊揚;那些充滿(mǎn)利益的心思,是對青春的褻瀆。

  青春,一個(gè)如花的季節,她有著(zhù)我們一生最精彩、最豐富、最美好的回憶;青春,一場(chǎng)絕美的夢(mèng),一樣的心情,一樣的驕傲。只是,不一樣的我們,在不同的路上尋找屬于自己的天空。

  青春,一段屬于自己的時(shí)光。我們在青春中揮灑汗水,播種希望;我們拼搏今天,展望未來(lái);我們永不言棄,堅持到底!

  我相信,青春的我們會(huì )充滿(mǎn)自信,青春的我們會(huì )堅定不移,青春的我們一定會(huì )成功!

青春的細節作文6

  “開(kāi)始的開(kāi)始,我們都是孩子……”,當畢業(yè)之歌響起,那一段段難忘的青春細節浮現于眼前,仍記得那些年我們一起唱的歌,那些年我們一起瘋過(guò),笑過(guò),哭過(guò)……

  依稀記得在家佯裝成熟青年的幼稚。換上老媽的長(cháng)裙拖曳著(zhù),穿上大大的高跟鞋對著(zhù)鏡子抹上口紅幻想著(zhù)成年之后的模樣,學(xué)著(zhù)model擺著(zhù)pose自以為是地對著(zhù)鏡子擠眉弄眼,自以為是地做著(zhù)或深情或嫵媚或妖嬈的表情,對著(zhù)鏡子高呼“我長(cháng)大了!”那時(shí)候的我總是幻想著(zhù)能夠早日長(cháng)大,那時(shí)候的我無(wú)知地以為 “口紅”與“高跟鞋”是一個(gè)女人成熟的標志,那時(shí)候的我總是老氣橫秋佯裝一小大人……只因青春,因為青春我們無(wú)所顧忌,肆無(wú)忌憚,偶爾憧憬著(zhù)未來(lái)。

  青春,總是伴隨著(zhù)點(diǎn)滴煩惱。撩起劉海,那煩人的痘痘似乎又大了些,又紅了些,又多了些,油油的,都說(shuō)“女人不漂亮那就有氣質(zhì)些,要不然丑也要丑得有特點(diǎn)些,就怕長(cháng)相普普通通讓人瞬間就忘。平凡的長(cháng)相,胖胖的身材再加上這煩人的痘痘,自卑的我總是默默地坐在角落,不敢用正眼看人,時(shí)不時(shí)地拿起鏡子,不知如何是好地望著(zhù)它堅毅地長(cháng)在額頭上,總想要擠破它,買(mǎi)了許多的消痘產(chǎn)品,但總是消停了一陣又長(cháng)出來(lái)了,愛(ài)美的我無(wú)可奈何只好蓋上厚厚的劉海在痘痘面前舉起了白旗。

  總是羨慕好友那高挑的身材光潔的皮膚,嬰兒肥的我望著(zhù)身上那一坨坨贅肉一陣陣打擊,曾立誓要減肥發(fā)毒誓寫(xiě)座佑銘,但在美食面前,誓言瞬間破滅,并為自己找借口“吃好再減肥!痹屯瑢W(xué)相約一起減肥,晚餐只吃一只蘋(píng)果,餓荒的我回家又填巴零食,計劃又宣告失敗。仍記得那年夏季的晚上,女生們三五成群相約晚自習退去操場(chǎng)跑步,“撲嗤撲嗤”粗重的喘息,腳步越來(lái)越重,汗水沾濕了劉海,但一想到全向脂肪在燃燒,又重燃起了斗志,“一圈,二圈”,成功。雖然又半途而廢,但那曾是我們揮灑汗水,收獲歡笑的歲月。只因青春,我們張揚,瘋狂無(wú)所畏懼。

  聽(tīng)著(zhù)老狼嘶啞的聲音演繹《同桌的你》,那般深情,那般不舍令我動(dòng)容。青春似那完美樂(lè )章,那細節是那躍動(dòng)的音符,因為那些美麗的瞬間,我們的青春別樣精彩。

青春的細節作文7

  長(cháng)大以后,成千上萬(wàn)的色彩從我的心里流過(guò),我以為它們會(huì )像清水流過(guò)光滑的石板一樣轉瞬即逝,可它們卻在我心的表面留下了斑駁的影子,有痛苦的微笑,也有快樂(lè )時(shí)恍惚的憂(yōu)傷,各種各樣的光匯在一起是明亮的白色,各種各樣的油彩匯在一起的是無(wú)奈的黑色。

  青春是道傷痕。

  我曾經(jīng)有一個(gè)很病態(tài)的想法,完全是因為它們產(chǎn)生的目的太過(guò)無(wú)聊。比如我不想去上課,我就得馬上生一場(chǎng)大病該有多好,安安穩穩的在家睡個(gè)幾天幾夜也不起床;又比如考試時(shí)做錯了題目,我就想閱卷老師沒(méi)有發(fā)現該多好,拿到的分數太低,又想如果老師給我加錯了分……

  更可怕的是我明明知道這是一種病態(tài)的想法,卻仍無(wú)法控制自己的去想像,明知道前面是萬(wàn)劫不復的深淵,卻固執的一直向前。

  青春是道暖陽(yáng)。

  青春猶如午后的暖陽(yáng),暖暖的散發(fā)出誘人的芬芳。它們的叛逆、自由、敢愛(ài)敢恨,似一個(gè)成熟的鮮果,又好似含苞待放的花朵,拼命吮吸著(zhù)生活所帶來(lái)的美好和未來(lái)的憧憬。一切一切那么朦朧,好像在眼前,卻如何也觸摸不到青春的流光溢彩,會(huì )恐懼青春如曇花一現,又好似煙火的美麗瞬間,這些幻想都曾有過(guò),我為我自己鼓掌,因為我年輕,因為我幸福。

  現實(shí)有現實(shí)的空間,夢(mèng)想并不容易實(shí)現,醒來(lái)時(shí)才發(fā)現,自己一直都在幸福的旁邊。

  沒(méi)有歡笑的青春不完整,沒(méi)有眼淚的青春更是一種殘缺,大把大把的時(shí)間被任意揮霍,悄然從指縫中溜走,留下許多叫知識和情感的東西,被緊緊握在手里就像在講述著(zhù)“傷感而優(yōu)美的青春,多情而孤獨的年代”。

  未成年意味著(zhù)什么呢?意味著(zhù):每天面對父母的嘮叨作業(yè)的壓力和高考的威脅,是《美國的人》里萊斯特說(shuō)的“typicalteenager(典型少年)”“angryinsecureconfused(憤怒缺乏安全感、迷惘)”。不要告訴我,高中生有偉大的友誼。友誼是我們的賭注。為了高考我們什么都可以甩出去。這是一場(chǎng)青春與叛離的比賽,每個(gè)人總想探索出一條更新的人生之路。當叛離勝利時(shí),我們便迷失了方向,甚至走向墮落的道路。

  我想說(shuō),青春的路上,沒(méi)有一帆風(fēng)順,正是因為渴望到達目的地,而忽略了沿途的風(fēng)景,當我們勇敢地抬起頭,會(huì )發(fā)現青春的路上更多的是甜蜜和歡樂(lè )。

青春的細節作文8

  陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉,刺得他眼睛生疼。四周一片寂靜,地板也微微有些發(fā)燙,他感到自己心跳急促,血液在皮膚下突突地涌動(dòng)。他心事重重,拿起手機,又放下,心神不寧。

  “她會(huì )不會(huì )聽(tīng)出我的聲音?要是被她聽(tīng)出了,那我不就……哎呀,真是煩死了!”他望著(zhù)窗外,聽(tīng)到遙遠的地方傳來(lái)了悠揚的琴聲。這琴聲是從哪里來(lái)的呢?他幻想這琴音來(lái)自普羅旺斯的那片“紫洋”,帶著(zhù)薰衣草一般的幽香……他表面鎮定地站著(zhù),內心卻如潮水般涌動(dòng),不停地拍著(zhù),打著(zhù)……

  “我真是自尋煩惱!”他懊惱著(zhù),當初千方百計得到她的電話(huà)號碼,現在卻弄得自己心煩意亂。窗外的聲音不絕如縷,悠長(cháng)的音樂(lè )聲撥動(dòng)著(zhù)他不安的心弦。

  “也許……也許她聽(tīng)不出來(lái)。我認識她,她卻不認識我!毕露藳Q心,他拿起手機,手機卻從顫抖的手中滑了出去。好不容易鎮定下來(lái),他開(kāi)始撥號了。他顫抖著(zhù)按了按,心里猶豫著(zhù)該不該按8,煩惱著(zhù)接通了怎么辦,該說(shuō)些什么。8、6、2……

  “天!1點(diǎn)了,她肯定正在午睡!”不等按下?lián)芴栨I,他又慌手慌腳地放下了手機,“我現在打電話(huà)給她,她一定會(huì )不耐煩的!彼纱喟鸭垪l扔進(jìn)了紙簍,決定不再理它。

  “不行!還是試一試!”他又彎下腰撿起那團皺巴巴的紙,一下子趴到床上。一切都似乎籠罩在猶豫不決與緊張不安的氣氛當中,茫然而無(wú)法抉擇的痛苦沉入心靈深處發(fā)出低沉的呼嘯。兩種情緒在掙扎,在搏斗,像身著(zhù)單衣的人在冰天雪地里決斗,無(wú)論哪方都逃脫不了痛苦!耙苍S……到3點(diǎn)了打給她,可能會(huì )好一些!

  猶豫著(zhù),猶豫著(zhù),他一直猶豫著(zhù),3點(diǎn)過(guò)了到了4點(diǎn),4點(diǎn)過(guò)了到了5點(diǎn)……在某一瞬間,他像一個(gè)局外人嘲笑自己的無(wú)聊,但下一刻,他又立即將這種嘲笑忘得一干二凈,他總有借口讓自己放下手機重新等待,雖然這些借口連他自己也無(wú)法解釋。當暮色投入窗口時(shí),他才發(fā)覺(jué)自己忙了一整天,就像拉磨的驢子一樣,轉來(lái)轉去也不知道磨的是什么,忙的是什么……

  他著(zhù)急了,什么也不顧了。他快速地撥下了一串早已熟記于心的號碼,緊張的等待回音。

  “對不起,您撥的號碼是空號,請查詢(xún)。Sorry……”空號?“啪”手機滑落。他全身癱軟在床上,長(cháng)長(cháng)舒了一口氣,摸摸額頭,沁了一層細細的汗……

青春的細節作文9

  連著(zhù)下了幾天的小雨,天氣驟寒,風(fēng)吹著(zhù)樹(shù)枝劃出寂寞的顏色,抖落了一季的夢(mèng)。柳枝還是那么柔柔地拂著(zhù),翩飛的葉,夾著(zhù)淡淡的美,淡淡的傷,在空氣中彌漫。

  春的夢(mèng)

  仿佛也是春天吧,你像之翩飛的蝶,飛進(jìn)了我的夢(mèng)。只記得那時(shí)你穿著(zhù)綠色上衣,鉛筆褲,戴一副大的離譜黑框眼鏡,頭發(fā)不可一世的高高束起,紛亂在空氣中,淡淡的香。

  記憶中開(kāi)滿(mǎn)了大朵大朵的白色楊花。記憶中的你一直不停的說(shuō),以至于“我這么安靜的人都被你吵到這么愛(ài)鬧”,我總這樣跟你抱怨,你也總是嘴角上揚,眼鏡彎成好看的半月。

  那個(gè)春天,一只翩飛的蝶,在我的夢(mèng)中,劃出唯美的弧線(xiàn)。

  夏的別

  仿佛怎么也躲不過(guò),當六月悄然降臨,聒噪的蟬聲響起,當夏日的濃陰擋住烈烈的陽(yáng)光,整個(gè)校園里充斥著(zhù)離別的氣氛。

  離中考還有幾天,你每天都在擺POSE告訴我還有幾天就畢業(yè)了,你總是倔強的說(shuō)我們永遠不會(huì )再見(jiàn)的,并固執著(zhù)不去填我的同學(xué)錄,可我分明看到你眼角閃過(guò)的不確定。

  那個(gè)夏天,仿若一場(chǎng)華美的閉幕式?辞叭藵u行漸遠,在遠方拉長(cháng)的直線(xiàn)模糊成一個(gè)黑點(diǎn)!澳衬昴吃履硞(gè)下午的未知時(shí)刻,一架精致的相框,嵌入了如水的年華”。

  秋的葉

  那個(gè)秋天梧桐葉落的聲音,像郭敬明說(shuō)的“一片一片砸在地上”,砸到人心里隱隱作痛。

  那個(gè)秋天身邊已經(jīng)沒(méi)有了你。我跟你說(shuō)我每天都會(huì )很忙很忙,忙到?jīng)]時(shí)間吃早飯,但我卻總也不知道我在忙什么,你只是說(shuō):你不吃早飯我會(huì )很心疼……

  那個(gè)秋天,我看到漫天的紅葉紛飛成一只只翩飛的蝶,舞出一世的凄涼。

  冬的雪

  昏黃的路燈下,變形的影子拉長(cháng)又縮短,那年的冬天,漫長(cháng)到?jīng)]有盡頭。握著(zhù)話(huà)筒,只記得電話(huà)那頭你說(shuō)你很想我,然后我看到漫天的雪。

  那個(gè)冬天,是誰(shuí)的眼淚紛飛成美麗的六角形雪花,在那冬日里鋪天蓋地。

  ……

  細碎的夢(mèng),刻骨的別,喋血的紅葉,紛飛的雪,在我的記憶中交織絢爛而又五彩斑斕,一如那條開(kāi)滿(mǎn)了燦爛夏花的小路,伴隨著(zhù)我們的青春,仿佛永遠都不會(huì )老去……

  那些明亮那些近乎奢侈的日子,那些跳躍在紙上閃光的笑臉,那個(gè)笑容清澈,如原始般單純的女孩,永遠刻在我記憶的十五歲里。

青春的細節作文10

  青春的細節,是激情,還是羞澀?是迷惘,還是狂躁?

  ——題記

  其實(shí),青春流露著(zhù)濃濃的詩(shī)情畫(huà)意,散發(fā)著(zhù)淡淡的怡人幽香。青春的我們充滿(mǎn)著(zhù)年少輕狂,充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限生機。

  說(shuō)到青春,我們總會(huì )想起那個(gè)晴朗的午后。在柔和的陽(yáng)光下,青春的你懶懶地躺在草地上,眼睛瞇成一條線(xiàn),聽(tīng)著(zhù)緩緩的音樂(lè ),靜地看著(zhù)天空的白云,看著(zhù)他們變幻著(zhù)自己的模樣。偶爾間,飛過(guò)一架飛機,或許是鳥(niǎo)吧,實(shí)際上,你并不清楚,因為你已經(jīng)睡著(zhù)了。

  說(shuō)到青春,我們總會(huì )想起那個(gè)愜意的假期,想起大街上閑逛的你,不知不覺(jué)走進(jìn)一家書(shū)店,兩小時(shí)內保持著(zhù)站姿翻閱書(shū)架上的書(shū)籍。當你感到老板充滿(mǎn)寒意的目光注視著(zhù)自己,你吐吐舌頭,匆忙離去。

  說(shuō)到青春,我們總會(huì )想起那個(gè)極其渴望他人認同的“我們”。我們在乎他們的評價(jià),在乎他們的眼神,更在乎他們背后怎么議論我們。為此,我們把自己做的小事夸大,甚至張冠李戴,把他人的東西也強加在自己身上,頗有些“語(yǔ)不驚人死不休”的味道。

  說(shuō)到青春,我們可能會(huì )想起校園操場(chǎng)上那一次不經(jīng)意的邂逅,會(huì )回憶起彼此間的打鬧,嬉戲,浪漫而美麗。此刻,青春是羞澀的,猶如一個(gè)粉撲待摘的蘋(píng)果。

  說(shuō)到青春,我們更會(huì )想起那熱血與激情,活力與張揚,想起那籃球場(chǎng)上一個(gè)個(gè)揮汗如雨的身影,運動(dòng)場(chǎng)上那飛奔馳騁的身姿,無(wú)處不在。

  然而,在如今這個(gè)時(shí)代,青春卻遭遇著(zhù)揮霍,遭遇著(zhù)放任。你能看見(jiàn)網(wǎng)友吞噬著(zhù)莘莘學(xué)子的靈魂;能看見(jiàn)沉溺于財富陷阱的“富二代”的張狂;能看見(jiàn)課堂上沉醉于“聊天”的學(xué)生;能看見(jiàn)青春的交往中充斥著(zhù)污言穢語(yǔ)……于是,青春在迷失,青春在傷感,青春在飄零,青春更在尋覓。

  讓我們守護青春的細節,守衛青春那最后的一絲純潔。

青春的細節作文11

  “一天之計在于晨,一年之計在于春!蹦且簧嬆?我想許多人多會(huì )不假思索地回答:“青春!鼻啻菏敲篮玫,又是短暫的。青春的細節留在記憶中使我們最耀眼的星星,它值得每一個(gè)人珍藏、回憶......

  “老媽?zhuān)悴灰獎?dòng)我的床啦,我自己的會(huì )整理哦,煩死了!”“別老是催我做作業(yè),我自己的事自己會(huì )安排,你不要管那么多么嘛!”初中以來(lái),我總會(huì )對爸爸媽媽發(fā)出這樣或那樣的'抱怨我覺(jué)得自己是大人了,反感爸爸不厭其煩的叮囑和媽媽沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨。我居然會(huì )幻想,幻想哪一天我和父母是平等的,我不用再聽(tīng)從父母的安排,我可以肆無(wú)忌憚地指出他們的過(guò)錯,我可以隨心所欲地干我想干的事。

  爸爸總喜歡呵斥我:“你才多大啊,翅膀就硬了?真不懂事!边@時(shí),我只會(huì )冷冷地笑笑,淡淡地說(shuō):“我喜歡,你管不著(zhù)!币痪湓(huà)引來(lái)爸爸的一頓呵斥,我也只是在一旁裝聾作啞好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

  “加油!加油!”運動(dòng)場(chǎng)上熱情高漲的啦啦隊員的呼喊聲,加上運動(dòng)員奮力拼搏的畫(huà)面,難道不是對青春活力最好的詮釋?zhuān)恳魳?lè )室里緩緩流淌出的動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),舞蹈廳里富有旋律感的舞姿,美術(shù)課上令人陶醉的藝術(shù)作品,多姿多彩的社團活動(dòng)。勾勒出一幅絢爛繽紛的青春之圖。

  “黑板上老師的粉筆還在嘰嘰喳喳地寫(xiě)個(gè)不停,等待著(zhù)下課,等待著(zhù)放學(xué),等待著(zhù)游戲的‘青春’!碑斘覀冊诒粚W(xué)習的大山壓得透不過(guò)氣來(lái)時(shí),在偷懶的間隙我總會(huì )想到這句歌詞。中學(xué)的學(xué)習是辛苦的,挑燈夜戰的苦讀,深重濃厚的黑眼圈,書(shū)桌上摞起的一堆的參考書(shū)和寫(xiě)滿(mǎn)字的筆記本。我們的腦海中充斥著(zhù)各種各樣的莫名的壓力。越來(lái)越快的節奏,越來(lái)越激烈的競爭,促使我們不斷地把壓力化為動(dòng)力,攀上更高的山峰。

  有時(shí)也想過(guò)放棄,有時(shí)也有過(guò)松懈,但青春不會(huì )停下它的腳步,奮斗才是它的真諦。

  “我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代!鼻啻旱募毠潣嫵闪宋覀冏蠲赖哪耆A。這里,有我們的苦澀,有我們的活力,它們像一粒粒珍珠,串成了我們最美的記憶。沒(méi)有一個(gè)人的青春是容易的,我們要用自己的激情和斗志書(shū)寫(xiě)出屬于我們的輝煌!

青春的細節作文12

  青春如一篇樂(lè )章,時(shí)而高亢嘹亮,時(shí)而低回婉轉,他們伴隨著(zhù)情感被濃密重彩地烙印在心頭,以至于使人淡忘了此中舒緩平和、承上啟下的部分。

  大概在剛開(kāi)始記事兒的年紀,我被送到奶奶家。陳舊的樓房里彌漫著(zhù)一股青苔和泥土的味道,在出太陽(yáng)的日子里飄揚在空氣里的浮塵會(huì )被染成金色。那會(huì )兒,每天我放學(xué)回家時(shí)總會(huì )在樓下大喊“奶奶,開(kāi)門(mén)”,就像在練習《我的太陽(yáng)》一樣,跟吃了辣椒似的喊得滿(mǎn)臉通紅。

  而奶奶像被感染了一般,應我一聲,飛快的來(lái)為我開(kāi)門(mén)。后來(lái),我離開(kāi)了奶奶和父母一起住在另一座城市,搬進(jìn)了有電梯和門(mén)鈴的小區。盡管并不適應新的生活,但突然加速的學(xué)習節奏,讓我不得不把更多的精力集中在學(xué)業(yè)上。

  放假的時(shí)候,回去看奶奶。奶奶似乎能辨認出我的腳步聲一樣,早早的開(kāi)好門(mén),在樓上大聲地喊我的小名,直到我應了一聲才肯停下來(lái)。也許是因為長(cháng)大了,回去的時(shí)間里不會(huì )和奶奶說(shuō)太多的話(huà),我們說(shuō)話(huà)的范圍可能就限定在飯菜的口味咸淡和衣服是否暖和之內

  像函數的定義域一樣。假期的大部分空余時(shí)間我都泡在網(wǎng)上,而奶奶常常進(jìn)來(lái)一會(huì )兒香蕉一會(huì )兒牛奶地送吃的。有時(shí)也會(huì )像在朗誦試先預備好的經(jīng)文一樣不休、噓寒問(wèn)暖。而我則把她當成空氣,一心一意地盯著(zhù)屏幕上拼殺著(zhù)的小人,煩躁時(shí)就用一大串“好”打斷她。這樣的畫(huà)面現在想起,用一種奇怪的情緒在我心中蔓延開(kāi)來(lái)。

  記憶里,回家時(shí)奶奶總會(huì )送我。在看到我找到座位后,奶奶會(huì )“咚咚咚”地敲幾下車(chē)窗,在耳邊做成打電話(huà)的姿勢。對這種行為,我通常會(huì )皺眉頭,卻忽略隔著(zhù)窗戶(hù)的她那雙比兔子還紅的眼睛。

  前些日子,奶奶過(guò)來(lái)看我,回家時(shí)總能看到她匆匆忙忙做飯的樣子?赡苁巧狭艘惶斓恼n,太過(guò)疲勞,我出奇的沒(méi)有打斷奶奶茶余飯后的嘮念,甚至還回答她“好”?粗(zhù)奶奶臉上的笑容,我的心里似乎也有種幸福感慢慢滲出。

  初冬的早晨總是彌漫著(zhù)幾分清冷,可能我也曾像那些在寒風(fēng)中裹緊衣服的人一樣卷縮不前,但現在我卻像有股振奮的力量,大步向前。這是我想,當我們拂去青春盛放的鮮花和其中夾雜的淡淡傷痕,掩埋其中著(zhù)的,該是那些于時(shí)光的流失,為人們淡忘的絲絲溫暖吧。

青春的細節作文13

  其實(shí),曾經(jīng)對青春的理解是很模糊的;蛘呖梢哉f(shuō)是根本不愿去接受青春這個(gè)概念。進(jìn)入高中以后,漸漸感覺(jué)“青春”像這個(gè)季節一樣,一步步地蘇醒,滋潤著(zhù)這個(gè)春天……

  不經(jīng)意間,發(fā)現腦海里無(wú)法搜索出那些既陌生而無(wú)比熟悉的臉,開(kāi)始埋怨為什么有些同學(xué)的名字那樣拗口。開(kāi)始感興趣一種記憶方法——宮殿記憶法,只是偶然在一本雜志上看到,一開(kāi)始只是被它的名字吸引,后來(lái)才驚嘆那些記憶大師可以將每一個(gè)數字放進(jìn)一個(gè)個(gè)宮殿的角落,經(jīng)過(guò)反復練習,可以背到圓周率的七萬(wàn)多個(gè)數字。我的青春就是這樣,總是會(huì )無(wú)厘頭地幻想著(zhù)那些不真實(shí)的事情,而且每個(gè)階段都有細節變化。

  不經(jīng)意的某一天,發(fā)現身上的情感,顛覆得校園里的風(fēng),有時(shí)給我推波助瀾的氣量,偶爾卻阻撓我前行。不知為何,總覺(jué)得自己被隔離在這個(gè)集體之外,對過(guò)去的人,過(guò)去的事,又多增添了一份依戀。好不容易到了大禮拜,而且還是上午就放了,不經(jīng)思考,就很自然地把下午的日程安排在了某某高中,為了這片久違的想念,可以執著(zhù)地等上兩個(gè)小時(shí),七八個(gè)人圍著(zhù)草坪,草格外地綠,猛然間,才發(fā)現大伙都有各自的新生活,現在聚在一起,大家都互相鼓勵對方,將這三年拼搏下來(lái),以前幼稚消極的思想都消失得無(wú)影無(wú)蹤。突然發(fā)現青春時(shí)的我們,多了一份堅強,少了一份驕縱,多了一份執著(zhù),少了一份不屑……

  每當周末來(lái)學(xué)校時(shí),總會(huì )深情地望一眼外面的世界,然后深吸一口氣踏進(jìn)校門(mén)。青春卻是這樣,明明想要回家,卻更愿在學(xué)校里拼搏;明明成了班級倒數,想到在父母懷里哭,可在他們面前,卻又說(shuō)得那樣云淡風(fēng)輕。我想,這也是青春特有的細節吧!

  我們的青春才剛剛開(kāi)始,我還沒(méi)來(lái)得及品味其中的酸甜苦辣,大人們回憶往昔時(shí)總愛(ài)說(shuō),如果我們還在18歲的話(huà)……我相信青春是美好的。一個(gè)個(gè)青春細節編織成我們精彩青春,當夕陽(yáng)的余暉收斂它最后一絲光芒時(shí),誰(shuí)也無(wú)能為力,青春很短暫,珍惜青春吧!

青春的細節作文14

  微風(fēng)拂來(lái),穿過(guò)發(fā)際,趴在陽(yáng)臺上,雙手托著(zhù)臉頰,傻傻的看著(zhù)天上的星星和月亮,頃刻間,思緒擁有了一雙翅膀。自由飛翔,燦爛的星空,喧囂的城市,閃爍的霓虹燈,生活多么美好,青春少女心中萌動(dòng)的情愫,渴望羅密歐與朱麗葉的至死不渝,想像上流社會(huì )白領(lǐng)的摩登時(shí)尚,一切盡在不言中。

  青春,激情澎湃的年華,像一匹脫離主人肆意馳騁的駿馬,在美麗的大草原上,盡情奔跑,無(wú)拘無(wú)束,自由闖蕩,對自由,對獨立的欲望越發(fā)得表現在行為上,父母的關(guān)心成為煩人的嘮叨,老師的諄諄教誨成為不喜歡老師的借口,朋友三個(gè)一群五個(gè)一黨成為自由,成為追求自我的權利。滿(mǎn)足了自我一時(shí)的快感?刹恢诩抑械却母改赣侄嗔藥赘装l(fā),讓老師又多了幾分感嘆,那種“恨鐵不成鋼”的焦慮,幾時(shí)才能讓你明白?默默祈禱那一切不會(huì )太晚。

  有時(shí)又不免有些感傷,如火的青春,花一樣的年華不該在鄉間,田埂上,小路上留下該有的足跡嗎?不該在金色的陽(yáng)光下溫暖的春風(fēng)中感受大自然的美妙嗎?感傷于明天給予的壓力,傷感于社會(huì )激烈的競爭,想擁有一份強大的力量,來(lái)沖破現實(shí)的束縛,面對現實(shí),青春似乎不免太過(guò)渺小,青春之旅,汗水與淚水各相參半,以致有時(shí)迷失了方向,也忘記了欣賞沿途的風(fēng)景,不停的前進(jìn),心中有一份憧憬,可總感覺(jué)瞬間又回到原點(diǎn),離心中的那個(gè)天堂越來(lái)越遙遠。

  許下第一千零一個(gè)愿望,總有一個(gè)幸福會(huì )降臨,總有一天會(huì )到達心中的天堂,因為青春,所以我們相信,相信未來(lái)不是夢(mèng);因為青春,所以我們堅持,堅持就有希望;因為青春,所我們努力!為了我們所愛(ài)的人和愛(ài)我們的人,一定不能辜負青春所賦予我們的力量!

  青春如一塊棉花糖,甜甜的,軟軟的,放在嘴里,幸福的小分子自由的穿梭。

  青春的感傷,青春的期盼,青春的各色各樣的細節就這樣充實(shí)著(zhù)人生的旅途。青春就像一扇門(mén),是人生不可逆轉的一部分,一扇門(mén)關(guān)上了,另一扇門(mén)會(huì )存在,請把握青春的點(diǎn)滴,讓細節鑄就人生的光環(huán)!

青春的細節作文15

  青春是不耐久藏的東西,如果任青春歲月流逝,那么青春將不復返,我們在時(shí)光中只能留下一聲聲嘆息罷了。細節決定成敗,因此,想要驚艷青春,把握青春的細節,找到青春的正確打開(kāi)方式對我們來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。

  我們正青春,正年少,或許還難以找到青春前進(jìn)的方向,沒(méi)有方向,沒(méi)有初心,自然無(wú)法做到不忘初心,披荊斬棘,只能莽撞奔跑。有志者事竟成,無(wú)志者常立志,理想就像頭頂的一顆啟明星指引著(zhù)你前行,一個(gè)有理想,有目標的人往往比其他無(wú)志者先一步抵達成功的彼岸,確立目標的重要性顯而易見(jiàn)。沒(méi)有目標的人度過(guò)的是渾渾噩噩的日子,而有目標的人則是積極向上,充滿(mǎn)青春活力的。

  但是,我們應該要確立正確的目標,如果目標過(guò)于遠大,那么就像一個(gè)人想一伸手就夠著(zhù)天一樣,即使你拼盡全力也幾乎不可實(shí)現,這只會(huì )逐漸打擊你的自信心,讓你愈加自卑,甚至自我懷疑。如果目標過(guò)于簡(jiǎn)單,易如反掌,那也未必是好事,那只會(huì )讓你自滿(mǎn)驕傲,不思進(jìn)取,在人生的道路上止步不前,最后可能淪為平庸。不能不切實(shí)際,適合自己的目標才是最好的。

  有了一個(gè)合適的理想,我們就應該為之不懈奮斗,做到今天的我們比昨天的我們更加優(yōu)秀,厚積薄發(fā)。準備好行囊,走向我們的詩(shī)與遠方。我自不開(kāi)花,免撩蜂與蝶,自強不息,自尊自愛(ài),堅守自我,在紛繁世間出淤泥而不染。即使在遇到鮮花蝴蝶時(shí)也應視而不見(jiàn),不停下步伐。守住初心,風(fēng)雨兼程。走過(guò)泥濘,看過(guò)彩虹,聽(tīng)過(guò)風(fēng)吟才能有一種獨特的時(shí)光的沉淀,漸多的閱歷,深邃久遠。

  注意到了青春的細節,在美好青春時(shí)立下合適目標并為之努力,不管最終結果如何,那都是圓滿(mǎn)的,無(wú)怨無(wú)悔的人生。善待青春,注意細節,青春一定會(huì )五彩斑斕。

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