小學(xué)習慣為話(huà)題的作文：關(guān)于壞習慣的

　　篇一：壞習慣

　　每個(gè)人都有自己獨特的習慣。而我，偏偏染上了愛(ài)摳鼻孔這個(gè)壞習慣。

　　記得有一次，我感冒了，天天噴嚏不斷。晚上，我因為無(wú)聊，便挖起鼻孔來(lái)�？赏诔鰜�(lái)的鼻垢怎么辦?小時(shí)侯的我不懂事，便隨意地往墻上一抹，結果積少成多，墻面上滿(mǎn)是鼻垢，灰黃一片。(惡心死了)現在想起來(lái)都還很后悔。

　　還有一次，我一邊走路，一邊挖鼻孔。由于我挖得太進(jìn)去了，使鼻子總癢癢，結果猛地打了一個(gè)噴嚏阿嚏!這一下可不得了，把身體都吹歪了，正巧一輛大卡車(chē)經(jīng)過(guò)，差點(diǎn)去見(jiàn)閻王。

　　唉，都是習慣惹的禍。

　　篇二：壞習慣

　　人人都有壞習慣，我也有壞習慣--看電視的壞習慣。

　　我小時(shí)候，在家我離不開(kāi)我的 老朋友 --電視。我吃早飯的時(shí)候看電視，吃中飯的時(shí)候看電視，吃晚飯的時(shí)候還是看電視。我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候看電視，就連上課的時(shí)候也想著(zhù)電視中的精彩情節。

　　有一次上語(yǔ)文課，老師正在講一篇新課文，同學(xué)們都全神貫注地聽(tīng)著(zhù)，只有我還想著(zhù)《西游記》里面孫悟空三打白骨精。李老師好象看見(jiàn)我走神了，便叫著(zhù)我的名字問(wèn)： 夏雪，是誰(shuí)發(fā)明的電話(huà)? 我脫口而出： 孫悟空。 搞得同學(xué)們哄堂大笑。

　　放學(xué)后我回到家里，一直不想講話(huà)，坐在椅子上發(fā)呆。媽媽看見(jiàn)了問(wèn)我怎么回事，我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)： 看電視太影響你的學(xué)習了，你寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候也愛(ài)看電視，說(shuō)明你心不在焉沒(méi)有動(dòng)腦筋，這樣是很容易出錯的。再看看你的字寫(xiě)得也越來(lái)越差了，說(shuō)了你多少次，你就一直克服不了這個(gè)壞毛病，對你真的沒(méi)辦法，經(jīng)過(guò)了這次，我看你還能不能改掉? 聽(tīng)了媽媽的話(huà)我慚愧地低下了頭，心里暗暗地許下承諾： 我一定要改掉這個(gè)壞毛病，讓媽媽大吃一驚。 我輕輕地走進(jìn)房間，把門(mén)鎖上，大聲朗讀課文。認真做好自己的作業(yè)，外面的電視好精彩，可我一直努力地克制著(zhù)自己，不讓自己分神。記得那天在外婆家里，妹妹也在，她們都在看電視，突然妹妹大聲叫我： 姐姐快來(lái)看呀，在放《少年包青天》，這可是我最喜歡看的，我毫不猶豫的沖了出去，走到電視機旁邊，我突然想起了我的承諾，我悄悄地返回了房間，把門(mén)關(guān)起來(lái)，默默地做自己的作業(yè)。

　　在這些日子里，我的成績(jì)來(lái)了一個(gè)飛躍，語(yǔ)文這次考試我得了第一名的好成績(jì)，雖然有時(shí)也被那些豐富多彩的節目所吸引，但我一直堅守著(zhù)自己的諾言。

　　通過(guò)這件事我明白了，做什么事情只要有始有終，是一定能達到目的的。

　　篇三：壞習慣

　　我有許多壞習慣，今天，其中一位到我這里來(lái)坐看作客了。

　　“哎呀!我的英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)本沒(méi)有帶，在哪里啦!!!”你認為這是幻聽(tīng)?不，不是，這句話(huà)就是源于我的口中。

　　今天，我的英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)本忘帶了，一回家，我就開(kāi)始找，。我翻了翻桌上的書(shū)，里面沒(méi)有，我看了看主臥室，沒(méi)有，我又翻了翻書(shū)架，沒(méi)有……什么地方都沒(méi)有，這時(shí)，時(shí)間已過(guò)去了半的小時(shí)，房間被我翻的凌亂不堪。后來(lái)，我終于找到本子，時(shí)間卻浪費了許多。

　　這都是因為以前把東西亂放，使我找不著(zhù)，浪費了許多時(shí)間�，F在，這個(gè)壞習慣也要一起改。

　　篇四：壞習慣

　　每到星期五，我就像消防隊員一樣，迅速地回到家里，沖進(jìn)電腦房。

　　貪玩的我忘記了周?chē)�的一切，只記得游戲的�?chǎng)景。時(shí)光正在飛逝，而我卻一點(diǎn)兒也感覺(jué)不到。也不知道過(guò)了多久，爸爸上樓來(lái)到我的身旁，對我輕聲說(shuō)：錦鴻，你已經(jīng)玩很長(cháng)時(shí)間了，現在要下樓去吃飯。說(shuō)完，爸爸就下樓去了。我像是沒(méi)聽(tīng)到似的，還沉迷在游戲當中。過(guò)了一會(huì )兒，爸爸又來(lái)到我旁邊，這次大聲地說(shuō)：快下樓吃飯去，再不下樓，我就要發(fā)火了�？吹桨职终娴纳鷼饬�，我沒(méi)有辦法只好老老實(shí)實(shí)地跟著(zhù)他下樓去。在吃飯時(shí)，我偷偷地看了爸爸一眼，只見(jiàn)他黑著(zhù)一張臉，一聲都不吭。

　　我在心中默默地想：爸爸這樣說(shuō)我是對我好，關(guān)心我。電腦應該要適量地玩，不要玩的太多，要適可而止。玩電腦時(shí)間長(cháng)了，對眼睛也不好。我以后一定要改正這個(gè)壞毛病。

　　篇五：壞習慣

　　從前，有一只可愛(ài)的小兔，他身體棒棒的，特別喜歡運動(dòng)，每一次跑步比賽，他都比別的同學(xué)跑的快。

　　他們學(xué)校每天都吃胡蘿卜。有一天，他吃午飯的時(shí)候，看見(jiàn)又是吃一個(gè)個(gè)的大胡蘿卜，他越想越生氣，心里想：煩死了，每天都吃胡蘿卜，膩死了。這時(shí)，他的耳邊又響起山羊老師的話(huà)：“小白兔，蘿卜是很有營(yíng)養的呀，他可以補充我們的維生素!”小兔邊想邊拿起盤(pán)子中的刀，下邊向蘿卜切去，拿了一塊向嘴里塞去，“呸!呸!”他把塞到嘴里的蘿卜全都吐掉了，準備晚上回家吃青菜，于是就偷偷的把蘿卜倒掉了。

　　過(guò)了幾天，上體育課時(shí)，山羊老師要測量身高。結果小兔從班級中的個(gè)子中等變成了最矮的了。他生氣極了，可是他一生氣就胃疼，山羊老師發(fā)現了小兔的異樣，就趕緊把小兔送到了醫院。到了醫院，醫生問(wèn)：“小兔，你這個(gè)樣子是由營(yíng)養不良造成的。你是不是經(jīng)常挑食呀?”聽(tīng)了醫生的話(huà)，小兔的臉“唰”的一下漲得通紅，并慚愧的低下了頭。

　　從此以后，小兔子再也沒(méi)有挑食了!

　　篇六：壞習慣

　　期末考試就快要到了，媽媽抓緊時(shí)間給我聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)。

　　我認真地傾聽(tīng)著(zhù)，全神貫注地寫(xiě)著(zhù)。這時(shí)，媽媽那只溫暖的手已落在我的頭上，輕輕地撫摸著(zhù)我的頭，又低頭仔細地看著(zhù)我的字。媽媽笑容可掬地說(shuō)：“女兒的字真漂亮，非常工整。”“過(guò)獎，過(guò)獎。”我聽(tīng)了媽媽的稱(chēng)贊，調皮地回答道。心里美滋滋的，別提有多甜呢!我看見(jiàn)媽媽有點(diǎn)疑惑不解的表情，仿佛有什么話(huà)很難說(shuō)出口似的。果然還沒(méi)等我問(wèn)，媽媽就說(shuō)了：“字跡工整，可這坐姿……”媽媽婉轉地說(shuō)。我悟性很高，連忙把背挺直，把本子放端正了，做到了一寸、一拳、一尺。媽媽見(jiàn)了，嘴角露出一絲快慰的笑意。說(shuō)道：“對，就得保持這樣端正的坐姿，工整的字跡。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　可不到5分鐘，我不由自主地又把本子放歪了，背慢慢地彎了。完全回到原來(lái)的狀態(tài)。我就覺(jué)得“彎腰駝背”、本子東倒西歪的，這樣寫(xiě)字特別舒服。要做到一寸、一拳、一尺那樣的標準坐姿，我就是堅持不住，我有些不耐煩。就在這時(shí)媽媽看出了我的心事，耐心地對我說(shuō)：“不要著(zhù)急，養成壞習慣后一時(shí)半會(huì )兒確實(shí)是改不了的。沒(méi)關(guān)系，慢慢去習慣，慢慢去做好。”是呀，媽媽非常理解我現在著(zhù)急的心情，我也很想改正呀，可是雙手、脊背就是不聽(tīng)使喚，我就是要忘記。我想起班上一大半同學(xué)都和我一樣，都有這個(gè)壞習慣。所以早早戴上了眼鏡，特別不方便。馮老師也經(jīng)常提醒我們頭抬高，背挺直。

　　如果一直不改正錯誤的坐姿，就會(huì )影響到我們的視力，長(cháng)大后背會(huì )駝，我可不想變成“小駝背”、“小近視”哦!所以我一定要改掉這個(gè)壞習慣。

　　篇七：壞習慣

　　小櫻有個(gè)壞習慣，就是動(dòng)不動(dòng)愛(ài)啃指甲。

　　當做作業(yè)的時(shí)候，她思考不會(huì )做的題時(shí)，就禁不住地啃起手指甲，這會(huì )使她有靈感，讓她的題目馬上迎刃而解;在看到電視上有刺激、精彩節目的時(shí)侯，她也會(huì )不由自主的啃起手指甲，啃指甲像她的鎮定劑，使她平靜;在上課的時(shí)候，覺(jué)得老師講的課很無(wú)聊，她也會(huì )啃手指甲，顯的十分有味道;連在放學(xué)的路上，她也會(huì )自然而然地啃起手指甲，她那時(shí)在想：今天我作業(yè)做完了，回家可以干什么呢?

　　到家后，媽媽看到小櫻時(shí)不時(shí)地在啃指甲，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“小櫻啦，指甲里有很多細菌。”小櫻心里想：細菌，媽媽說(shuō)的也有道理。“如果再啃指甲，會(huì )生病的。”媽媽說(shuō)�？墒切�櫻邊聽(tīng)媽媽講話(huà)邊又啃起了手指甲。

　　晚上，小櫻做了一個(gè)噩夢(mèng)：在夢(mèng)里，小櫻在不停地啃指甲，把一大堆細菌也帶進(jìn)了肚子里。細菌們在小櫻的肚子里開(kāi)大會(huì )，細菌大哥對細菌小弟們說(shuō)：“我們現在不用擔心了，主人吃的食物我們把它吃掉，這樣，我們就不用挨餓了!”小弟們聽(tīng)了歡呼起來(lái)，說(shuō)：“我們要在小櫻的肚子里茁壯成長(cháng)，哈哈哈……”小櫻做了這夢(mèng)后，十分害怕，她想：細菌好可怕，我不能讓他們在我的肚子里安居樂(lè )業(yè)。

　　第二天早晨，小櫻對媽媽說(shuō)：“我再也不啃手指甲了，一定要改掉這個(gè)壞習慣。”最后，小櫻真的改掉了啃指甲壞習慣。媽媽說(shuō)小櫻是個(gè)知錯就改的好孩子。

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