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我的課余生活作文實(shí)用(6篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編幫大家整理的我的課余生活作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的課余生活作文 篇1
我的課余生活 我的課余生活豐富多彩,有:游泳、打羽毛球、打籃球、英語(yǔ)、國際象棋??在這些愛(ài)好中,我最喜歡打羽毛球。
我從6歲的時(shí)候就開(kāi)始打羽毛球了。一開(kāi)始,我只會(huì )拋羽毛球,每天放了學(xué),寫(xiě)完作業(yè),我就和爸爸一起練球。練了幾個(gè)月以后,我的球技有些進(jìn)步,但跟爸爸比還差很遠。我有點(diǎn)灰心了,爸爸看出我的心思,對我說(shuō):“不要灰心,只要加油,就一定會(huì )超過(guò)爸爸!蔽艺f(shuō):“好!”從此以后,我勤學(xué)苦練,一年下來(lái),球技得到了大大的提高。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和爸爸相約進(jìn)行一場(chǎng)比賽,一決高低。比賽開(kāi)始了,我先發(fā)球,我左手在前,右腳在后,輕輕地將球一拋,然后用球拍用力一擊,把球打了過(guò)去。爸爸接到球立即將羽毛球筆直地向我扣來(lái),我心里想:一定是爸爸扣球了。我趕緊一個(gè)“飛身魚(yú)躍”把球打了回去。這球比爸爸打來(lái)的那一球更猛更快,結果爸爸被我打得措手不及,連忙去補救,但還是無(wú)功而返。接下來(lái)我和爸爸你一球,我一球,打得熱火朝天,最終我以11比10戰勝了爸爸,臉上露出了滿(mǎn)意的笑容,心里也美滋滋的。
打羽毛球不僅鍛煉了我的身體,還為我的.課余生活添上了濃墨重彩的一筆。通過(guò)打球,
這學(xué)期第一單元的作文要我們寫(xiě)自己的課余生活。課堂上,我就迫不及待地跳起來(lái)說(shuō):“老師,我最喜歡滑滑板!
是啊,我怎么會(huì )忘記學(xué)滑滑板的情景呢?
記得,一年前的一天,我看到村里的好朋友馬輕松在球場(chǎng)上滑滑板,雙臂張開(kāi),時(shí)而蹲時(shí)而站,動(dòng)作輕盈靈活,瀟灑自如,猶如一只自由飛翔的小鳥(niǎo),我真是羨慕極了。馬輕松看我的樣子,親切地說(shuō);“來(lái),我教你!”我擔心地說(shuō):“我不敢!瘪R輕松鼓勵我說(shuō):“沒(méi)有學(xué)不會(huì )的!
就這樣,我來(lái)到球場(chǎng)中央,馬輕松教我可以先放上左腳,右腳蹬地慢慢前移,如果感覺(jué)要滑倒就馬上跳下,滑得速度差不多時(shí),快速放上右腳,就可以前滑了。說(shuō)完,叫我扶著(zhù)他學(xué)滑。我小心翼翼地把左腳放上去,誰(shuí)知,滑板像一匹野馬左跳右跳,前翹后翹,根本就沒(méi)法上。馬輕松說(shuō):“有我在,不怕,再試!蔽矣忠淮涡⌒囊硪淼剀E上,身體往后一斜,嚇得我只抓住馬輕松的手,可馬輕松身體瘦小,我又長(cháng)得胖,拉不住,兩個(gè)一起摔倒在地,摔得生疼。
兩個(gè)在地上哎喲一下,又笑起來(lái)。馬輕松關(guān)心地說(shuō):“你就坐在一旁看我滑,先看清滑滑板的技巧!蔽铱戳艘粫(huì )兒,覺(jué)得可以試一下。馬輕松說(shuō):“我力氣小,扶不住你,你就扶著(zhù)墻滑,我在后護著(zhù)一點(diǎn),這樣比較安全一些!本瓦@樣,我扶著(zhù)墻壁,馬輕松在我后面,我感覺(jué)安全了好多,膽子也大起來(lái),慢慢地向前挪動(dòng),終于可以挪動(dòng)一米多了。不停地練習,扶墻壁的手也逐漸放松,我心里別提多高興啊。就在我得意時(shí),“啪”四腳朝天了,我坐在地上,大汗淋淋,想著(zhù)可能學(xué)不會(huì )了。馬輕松激勵我說(shuō):“你進(jìn)步真大,你才學(xué)那么長(cháng)時(shí)間,就可以扶著(zhù)墻滑那么遠,我當初學(xué)了兩天都沒(méi)有學(xué)會(huì )!庇檬置ぬ鄣牡胤,又不停地練習起來(lái),在不停地練習中我慢慢地學(xué)會(huì )了技巧,滑得輕松多了。
如今,我也可以像一只自由飛翔的雄鷹隨心所欲地滑了,我感謝我的好朋友。每天做完功課,我都滑滑板,連看電視也站在滑板上看,滑滑板給我的課余生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。
我的課余生活作文 篇2
我現在已經(jīng)上三年級了,雖然功課很緊張,但我的課余生活十分豐富。我喜歡下棋,做手工,聽(tīng)英語(yǔ),但我最喜歡的是看課外書(shū)。每天我做完功課,我都會(huì )捧起我心愛(ài)的書(shū),因為里面有英勇的義氣和堅強的意志吸引著(zhù)我的目光。比如《三國演義》中的關(guān)羽,他被孫權捉住后,為了兄弟的情義寧死不屈。
我愛(ài)書(shū)籍,因為里面的情節很有趣兒,比如《長(cháng)襪子皮皮》,這本書(shū)里的第七章,皮皮和大力士比力氣,竟然沒(méi)比過(guò)皮皮,最后大力士撲向皮皮,卻被皮皮用一個(gè)手指頂了回去。
我天天浸在書(shū)的海洋,還鬧出了一個(gè)小笑話(huà)。有一天晚上我夢(mèng)到了一個(gè)山洞里竟然有許許多多的故事書(shū),都是我喜歡看的,就拼命的抓,可是,這些書(shū)卻像淘氣的'小孩兒似的,不聽(tīng)話(huà)的往前跑。我更瘋狂的抓,這時(shí)媽媽大叫道:“寶貝。你怎么啦?抓我的臉干啥?”我睜開(kāi)眼一看,媽媽正在由揉搓著(zhù)被我抓疼的臉,原來(lái)我抓到媽媽的臉了。我又著(zhù)急地問(wèn):“我的書(shū)呢?”這時(shí)媽媽明白過(guò)來(lái),大笑道:“你這個(gè)小書(shū)迷又做夢(mèng)啦!”原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)呀!
我就是這樣一個(gè)小書(shū)迷,書(shū),不僅給我帶來(lái)了知識,還豐富我的課余生活。
我的課余生活作文 篇3
我的課余生活豐富多彩:聽(tīng)音樂(lè )、唱歌、畫(huà)畫(huà)、滑旱冰......可是我最喜歡做的還是拿起手中的課外書(shū)靜靜的翻閱它,解讀它。
小的時(shí)候,我經(jīng)常會(huì )看到媽媽沒(méi)事的時(shí)候就會(huì )看一些書(shū),看到媽媽那么津津有味的看著(zhù),我也想看,可當我看到時(shí),卻一點(diǎn)也不明白上面寫(xiě)的是什么。這時(shí),媽媽會(huì )慈祥的望著(zhù)我說(shuō):“乾語(yǔ)長(cháng)大要好好學(xué)習,只要好好學(xué)習你就會(huì )從書(shū)中了解到你不知道的和你想解答的東西!”我不解的點(diǎn)了點(diǎn)頭,但我的心中想著(zhù):我一定要讀懂這本書(shū)。
慢慢的我長(cháng)大了,當我再去看那本書(shū)時(shí),那本書(shū)確實(shí)解答了我的問(wèn)題,還給了我無(wú)窮無(wú)盡的知識,從此我愛(ài)上了讀書(shū)。
只要是有課余時(shí)間,手中也有我愛(ài)看的'書(shū),我總是會(huì )津津有味的去品嘗它。記得有一次,我正在房間看我新買(mǎi)來(lái)的【意林】,這時(shí)媽媽叫我:“乾語(yǔ)吃飯了!”“哦!”我應了一聲,端著(zhù)我手中的【意林】往廚房走,“蹦”的一聲我大喊:“!”媽媽趕快從廚房跑出來(lái),看見(jiàn)我摔在地上捂著(zhù)頭,旁邊還放著(zhù)本書(shū),立刻就明白了!巴此牢伊,都怪這破墻!”我氣憤的說(shuō)!澳氵說(shuō)墻,看書(shū)就看書(shū),走路就走路,你還邊看書(shū)邊走路,難怪會(huì )撞到墻!”因為這一次的教訓我再也沒(méi)有邊看書(shū)邊走路過(guò),但是我并沒(méi)有因此而不再看書(shū),而是更加癡迷了!
因為讀書(shū)我認識了許多朋友,因為讀書(shū)我知道了許多奇妙的事,因為讀書(shū)我還知道了許多知識!我愛(ài)讀書(shū)!
我的課余生活作文 篇4
你們猜猜我的課余愛(ài)好是什么?哈哈猜不到吧!讓我來(lái)告訴你們吧,我的課余愛(ài)好是騎自行車(chē)。
一次,我在家里的小區里玩,突然看見(jiàn)幾個(gè)比我小的孩子在騎兩輪自行車(chē),我也跟著(zhù)他跑起來(lái),試圖追上他們,但我發(fā)現,不管我怎么跑都追不上他們;氐郊椅揖陀怖p著(zhù)媽媽給我買(mǎi)自行車(chē)。
當我開(kāi)始練習的'時(shí)候,發(fā)現并非那么容易。不是沒(méi)蹬住腳蹬,就是騎歪了,就在我差不多要灰心時(shí),爸爸對我說(shuō):“寶貝不要灰心,你一定能行的,加油!”聽(tīng)了爸爸的話(huà)我振作起來(lái),每天回家都練一個(gè)小時(shí)自行車(chē)。
有一次我在姥姥家練習自行車(chē),那時(shí)爸爸一直在后面把著(zhù)我,爸爸在我不注意時(shí)輕輕松開(kāi)了手,我就自己騎著(zhù)自行車(chē)繞了一圈,當我不經(jīng)意的一回頭,看見(jiàn)爸爸正在遠處對著(zhù)我笑呢。就這樣我學(xué)會(huì )了自行車(chē)。
自從學(xué)會(huì )了自行車(chē),我的課余時(shí)間變得更加豐富了。這也讓我明白了一個(gè)道理,無(wú)論這件事有多難,一定要相信自己—我能行!
我的課余生活作文 篇5
學(xué)習好似蔚藍的天空,雖有陽(yáng)光普照,但難免有些單調,而豐富多彩的課余生活更像是天邊偶爾掛起的彩虹、振翅飛來(lái)的白鴿,為我點(diǎn)綴著(zhù)這片充滿(mǎn)樂(lè )趣的天空。
音樂(lè )是我至愛(ài)的飲料。告別一天的繁忙,帶著(zhù)一身疲憊離開(kāi)學(xué)校,難免頭昏腦脹。此時(shí),回到家中,我總會(huì )輕扭錄音機的開(kāi)關(guān),斜倚在床上,靜靜地傾聽(tīng)來(lái)自遠方的自然之聲;潺潺溪水般地流淌著(zhù),小鳥(niǎo)在低聲地吟唱,綠茸茸的小草在竊竊私語(yǔ),還有那星星點(diǎn)點(diǎn)的'野花在歡笑……悠揚的小提琴和流暢的鋼琴曲縈繞在耳旁,我完全融入了大自然的懷抱,丟下一天的疲倦,深深地陶醉在音樂(lè )的世界之中。
書(shū)籍是我必備的營(yíng)養品。家中的書(shū)房是我最?lèi)?ài)駐足的地方,書(shū)中人物曲折的經(jīng)歷總會(huì )令我情不自禁地隨之喜悅和悲傷。曾記得的是狄更斯著(zhù)的一本《雙城記》中,故事結尾男主人公為了自己心愛(ài)的人毅然走上了斷頭臺,就在那令人觸目驚心“咔”的一聲中,主人公帶著(zhù)一張平靜的面龐離開(kāi)了人世。我被這真摯而博大的愛(ài)深深地感動(dòng)震驚了,面對著(zhù)這人生的壯舉,我淚如泉涌。
運動(dòng)是激發(fā)我斗志的*奮劑。每到周末,無(wú)論有什么事,我都會(huì )義無(wú)反顧地坐在電視機旁收看著(zhù)NBA賽場(chǎng)。NBA球星的精彩表演總令我斗志昂揚,激勵我信心百倍地迎接生活的挑戰。
音樂(lè )陶冶了我的情操;文學(xué)教會(huì )我感悟生活,辨明是非;而體育給予我的則是迎接困難的斗志與勇氣。
我愛(ài)這給我帶來(lái)無(wú)限樂(lè )趣的課余生活,讓這斑斕的彩虹和圣潔的白鴿永遠伴我成長(cháng)!
我的課余生活作文 篇6
我的課余生活豐富多彩,畫(huà)畫(huà),跳繩、踢毽子、唱歌、跳舞……其中畫(huà)畫(huà)是我的最?lèi)?ài),每當我拿起畫(huà)筆,心里就異常高興。
我開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了,畫(huà)我們美麗的校園。一排排樓房是我們的教室,教室前面是一個(gè)美麗的大花壇,花壇里有許多鮮艷花兒,招引來(lái)許多五彩繽紛的蝴蝶在上面跳舞。寬闊的操場(chǎng)上,同學(xué)們有的踢毽子,有的跳繩,有的跳高,還有的踢足球。操場(chǎng)一旁是我們的升旗臺,高高飄揚的紅旗上,四顆黃色的小星星包圍著(zhù)一顆大星星,是那么的耀眼。紅旗下面有許多小學(xué)生在行注目禮。升旗臺的一旁我畫(huà)上了幾棵粗壯的大柳樹(shù),綠綠的葉,青青的枝,它們綠的.那么可愛(ài),綠的那么鮮亮,吸引了許多小鳥(niǎo)在樹(shù)上,唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌兒,大柳樹(shù)像一個(gè)個(gè)忠誠的衛士,守護著(zhù)美麗的校園。
一眨眼的功夫,我的畫(huà)畫(huà)好了。我抬起頭來(lái),啊,媽媽正在欣賞我的畫(huà)呢!媽媽笑了笑說(shuō):“這畫(huà)畫(huà)的太好了!甭(tīng)了媽媽的夸獎,我高興得手舞足蹈。從此我更愛(ài)畫(huà)畫(huà)了。
這就是我的課余生活,小朋友們,你們課余生活是怎么度過(guò)的呢?快點(diǎn)和大家一起分享吧!
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