實(shí)用的我的課余生活作文9篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的我的課余生活作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的課余生活作文 篇1

　　我的課余生活充滿(mǎn)了趣味。

　　我們學(xué)校有一片綠油油的草地，小草生機勃勃的，吸引了我。下課后，我最喜歡到草地上玩耍。

　　有一天，我像往常一樣來(lái)到草地上和同學(xué)一起玩。突然，我看見(jiàn)草地上有很多螞蟻。走近一看，原來(lái)螞蟻正圍著(zhù)幾粒米飯團團轉�？磥�(lái)，它們是準備把這幾粒米飯搬回家，美美地享受。果然，我發(fā)現不遠處，有一隊螞蟻排著(zhù)整齊的隊伍爬過(guò)來(lái)。我又呆呆地看了一會(huì )兒，看它們爬近了，然后扛起米飯，又爬走了。

　　人有身高，螞蟻應該也有它的高度吧！我靈機一動(dòng)，回到教室拿了把尺子，來(lái)量一量螞蟻的身高。我隨便抓了一只螞蟻，用尺子度量了一下。原來(lái)它的身高是0、6厘米，這下我又長(cháng)了個(gè)知識。我把它放回草地，它抖抖身子生氣地跑開(kāi)了。

　　這就是我的課余生活，既充滿(mǎn)了樂(lè )趣，又讓我學(xué)到了豐富的課外知識。

我的課余生活作文 篇2

　　二年級的暑假，媽媽開(kāi)始讓我學(xué)電子琴，從此我對電子琴的喜愛(ài)就一發(fā)不可收拾。

　　在“太陽(yáng)神”琴行學(xué)習時(shí)，我是整個(gè)班里學(xué)習最快的，也是最積極的。曾在一個(gè)上午學(xué)會(huì )了《簡(jiǎn)易鋼琴教程第一冊》。后來(lái)，媽媽將我轉移到了“永樂(lè )”音樂(lè )學(xué)校，慢慢趕上了比我早學(xué)很長(cháng)時(shí)間的學(xué)生，得到了老師的信任。

　　慢慢地，我和一些同學(xué)就學(xué)到了《簡(jiǎn)易鋼琴教程第一冊》，老師讓我們學(xué)考級。先學(xué)的二級電子琴選曲，曲目有《雪花》、《多瑙河之波》和《藍貓淘氣三千問(wèn)》。接著(zhù)。三級，四級。第一年，我和同學(xué)劉子菁、朱玉晗在濟寧通過(guò)了電子琴四級。四級的曲目是《四小天鵝舞》、《可愛(ài)的藍精靈》和《加沃特舞曲》。一路學(xué)來(lái)，第二年我們考了七級，現在已經(jīng)開(kāi)始學(xué)十級了。這三年，我受過(guò)老師批評，得過(guò)老師夸獎、風(fēng)里去學(xué)琴，雨里去學(xué)琴。我為了學(xué)琴，能不顧一切。

　　彈琴不僅給我帶來(lái)了樂(lè )趣，也給我帶來(lái)了好朋友似的安慰。在我開(kāi)心的時(shí)候，打開(kāi)琴，彈出自己的喜悅；在我不開(kāi)心的時(shí)候，用琴鍵留下自己的煩惱。

　　彈琴有著(zhù)別具一格的魅力。無(wú)論是簡(jiǎn)譜還是五線(xiàn)譜都是我非常喜歡的。尤其是簡(jiǎn)譜，是我一直以來(lái)酷愛(ài)的。雖然沒(méi)有老師的指導，但我一直自己在努力，自己在嘗試怎樣彈出各種調子的簡(jiǎn)譜。從開(kāi)始學(xué)電子琴到現在，我已經(jīng)用掉了不知多少本記錄本（都被我抄簡(jiǎn)譜了），現在翻出來(lái)看，別有一番風(fēng)味，盡管以前寫(xiě)的不是很清晰，但每一首曲子我都還會(huì )。大家都知道，維也納是音樂(lè )之都。所以我在夢(mèng)里常常夢(mèng)見(jiàn)維也納的音樂(lè )家演奏。在家里有了電腦之后，我便在網(wǎng)上找一些歌曲的簡(jiǎn)譜，然后自己試著(zhù)彈。久而久之，我的認音、找音水平也提高了不少。不光是簡(jiǎn)譜，其他的我也非常喜歡。在學(xué)習的時(shí)候，我一直利用雙休日的時(shí)間參加電子琴班，還參加過(guò)演出和考級，證書(shū)我一直珍藏著(zhù)。

　　我覺(jué)得，彈琴是一樣很高雅的藝術(shù)，它可以陶冶人的.情操。它現在會(huì )伴隨著(zhù)我走下去，我相信，以后也會(huì )，彈琴會(huì )伴隨著(zhù)我的一生。因為，我對它有獨特的感情。以前，我學(xué)過(guò)舞蹈、國畫(huà)、書(shū)法等等，但都沒(méi)有堅持下來(lái)，惟獨彈琴，我堅持了將近有5年了，這份感情，只可意會(huì )，不可言傳。

　　我很開(kāi)心，無(wú)論在什么時(shí)候，彈琴都能陪伴我。無(wú)論怎么樣，我都不會(huì )放棄彈琴。彈琴成了我生命中不可缺少的一部分。

我的課余生活作文 篇3

　　豐富多彩的課余生活，好似一圈圈彩色的漣漪，點(diǎn)綴著(zhù)我的童年�？磿�(shū)讓我深邃，書(shū)法讓我穩重，下棋讓我睿智……跳拉丁舞更讓我灑脫。

　　我剛開(kāi)始學(xué)拉丁舞時(shí)。就發(fā)現鐘老師對拉丁舞確實(shí)有造詣。我剛跳完第一支舞，他馬山就指出了我的不足：動(dòng)作快慢不當，腳該直的地方?jīng)]有直。他還手把手地教我改正錯誤，有一個(gè)動(dòng)作我做了四五次還是沒(méi)有成功，只見(jiàn)鐘老師一甩上衣說(shuō)道：“看我的�！彼�說(shuō)著(zhù)，便真的一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地給我做起了示范。他跳完后大手一揮，對我說(shuō)：“看清楚了吧？來(lái)，再做一次�！苯K于，我漂亮地完成了這套動(dòng)作。

　　日復一日，我在拉丁舞館里揮灑汗水，也收獲了一份份驕人的成績(jì)：歷屆省青少年體育舞蹈錦標賽冠軍，三級等級賽第二名……這些榮譽(yù)讓我對拉丁舞更情有獨鐘�，F在拉丁舞已成為我無(wú)法割舍的愛(ài)好，它給我的課余生活添上了最靈動(dòng)的一筆。

　　拉丁舞——我一定將你進(jìn)行到底！

我的課余生活作文 篇4

　　我的課余生活是豐富多彩，有看書(shū)、學(xué)英語(yǔ)、種植物、養動(dòng)物……其中，我最喜歡養動(dòng)物，特別是養珍珠鳥(niǎo)，因為珍珠鳥(niǎo)非�？蓯�(ài)，它的歌聲非常洪亮，小巧玲瓏的身體和尾巴上好象粘了許多的珍珠，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，因此，得了名叫珍珠鳥(niǎo)。

　　有一次，我把鳥(niǎo)籠提到房間里，把籠子打開(kāi)，它們就像熱鍋上的螞蟻，慌忙逃了出來(lái)。我想：我還是慢慢寫(xiě)作業(yè)吧�？墒�，我還是哭笑不得，可悲的是：它們在地上隨處“方便”，唉，晚上我該怎么睡覺(jué)呀！更有趣的是：它們在我肩上嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，哎呀！是不是吵架了？快和好呀！看著(zhù)小鳥(niǎo)那一副副變化無(wú)常樣子，我都忍不住笑了。

　　還有一次，我看到其中有一只鳥(niǎo)媽媽的肚子鼓鼓的，我想是不是要生蛋寶寶了呢？并且我還一直觀(guān)察它的每一天變化，結果真的生了幾個(gè)蛋寶寶。我又驚喜又開(kāi)心。

　　珍珠鳥(niǎo)給我的課余生活帶來(lái)了快樂(lè )，當然，我也從養鳥(niǎo)中吸收了智慧……

　　評：小作者從珍珠鳥(niǎo)的名稱(chēng)來(lái)源和在養鳥(niǎo)的過(guò)程中所體會(huì )的養鳥(niǎo)樂(lè )趣，也給小作者上了一課生動(dòng)科學(xué)課。

我的課余生活作文 篇5

　　我的課余生活是豐富多彩的，比如說(shuō)：看書(shū)，下象棋，踢足球等等，但我最喜歡的還是下象棋。

　　記得有一次爸爸從深圳回來(lái)，一進(jìn)門(mén)行李都還沒(méi)放下，我就迫不及待地拿出象棋，一邊擺一邊高興地說(shuō)：“爸爸來(lái)一盤(pán)�！卑职忠豢诖饝�，放下行李就過(guò)來(lái)啦！

　　好！我們父子的象棋PK正式開(kāi)始啦！我先架起一個(gè)“當頭炮”，爸爸不慌不忙地把馬“飛”了出來(lái)，我就又把另外一顆炮又架到了爸爸兩個(gè)兵中間。沒(méi)想到爸爸也照葫蘆畫(huà)瓢，把他的炮也架到了我最中間的那個(gè)兵后面。我一看，連忙慌慌張張地把馬“飛”出家門(mén)。

　　就這樣我和爸爸你走一步，我走一步，最后我們都活力不足了。爸爸只剩一個(gè)車(chē)，兩個(gè)炮，一個(gè)象。我呢！棋子就更少了，就剩一個(gè)炮，兩個(gè)象了。當然，都還有將軍坐鎮。爸爸最后用他的一個(gè)車(chē)就把兩邊將軍之間的棋子都干掉了，這下我就不知所措啦！

　　爸爸就直接把他的將軍蓋到我的將軍上，說(shuō)：“你輸啦！”

　　我一下子就呆住了，還在云里霧里。

　　爸爸看我滿(mǎn)臉疑問(wèn)的看著(zhù)他，就微笑著(zhù)說(shuō)：“當兩將軍之間沒(méi)有棋子的時(shí)候，誰(shuí)的將軍先見(jiàn)對方的將軍誰(shuí)就贏(yíng)�！�

　　我恍然大悟，拍著(zhù)腦袋說(shuō)：“哦！明白啦！”

我的課余生活作文 篇6

　　爸爸今天要帶我去千島湖的消息傳來(lái)，我興奮地一蹦三尺高，因為我最喜歡爸爸帶我游山玩水了。

　　到了千島湖，爸爸說(shuō)：“我們要先上猴島，再上梅峰島，最后上神龍島�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭表示答應。

　　我們乘快艇到了猴島，還沒(méi)有上岸，就看見(jiàn)一只猴子下來(lái)喝水。我急的快步走下快艇，沖上岸上，猴子就在前邊，看見(jiàn)有人在喂猴子，我要讓爸爸給我買(mǎi)了一包猴食。興沖沖的拿著(zhù)來(lái)到了喂食廳。這里的猴子很多，你可以看到小猴吃奶、爭搶食物……我拿了一個(gè)花生隨手丟給猴子，這是我第一次這么近的距離喂猴子，并看猴子剝花生，“看”爸爸招呼我，我順著(zhù)爸爸手指的方向看去，有一只猴媽媽?xiě)牙锉е?zhù)一只猴寶寶在爭搶食物，這時(shí)，一只小猴趁我不注意，把我的花生袋搶走了，我又氣又笑，小猴子們真是太可愛(ài)了，太調皮了。就這樣，我們離開(kāi)了猴島。

　　這一站是梅峰島，（重點(diǎn)聲明，不是因為島上長(cháng)滿(mǎn)梅花，而是做飛機從空中看像梅花），我們直奔觀(guān)景臺，原因是要把千島湖的景色盡收眼底�？赐炅嗣贩鍗u，我們上了神龍島（注：島上沒(méi)有龍）“神龍島，神龍島，怎么連龍的影子沒(méi)有看見(jiàn)？”當我正在納悶時(shí)，不經(jīng)意地往一個(gè)小圈子里看去，“啊”我不由的發(fā)出一聲驚叫，這哪是神龍島，簡(jiǎn)直就是蛇島，你猜我看到了什么？眼鏡王蛇和腹蛇�？赐炅�，就拉著(zhù)爸爸走了。

　　這就是我的課余生活，它不僅開(kāi)闊了我的視野，而且豐富了我的學(xué)習生活！

我的課余生活作文 篇7

　　一下課，同學(xué)們像剛剛出籠的小鳥(niǎo)，“飛”出教室，去享受自己的課余生活。課余生活“七葷八素”，“多姿多彩”。有跳繩的、跑步的、打乒乓球的··· ···等等。當然我也去享受自己的課 余生活。別看我是個(gè)小男生，我也喜歡玩淑女的游戲：踢毽子。

　　剛開(kāi)始踢毽子的時(shí)候，左腳踹到右邊，右腳踢到左，怎么也踢不住。走，找老媽請教去！別看我老媽今年已經(jīng)四十一歲了，但踢起毽子來(lái)看起來(lái)就像小時(shí)候一樣靈活。媽媽說(shuō)：“不要用腳面踢，要用 腳的兩邊踢才行�！蔽以嚵嗽�，果然很靈。練習再練習，終于練習到了一次踢六七個(gè)的技術(shù)了，我高興極了！

　　過(guò)了幾天，我把毽子帶到我外婆家，和我姐比。經(jīng)過(guò)一番比拼，我終于勝利了。我想：以后要多練習爭取更加熟練！

我的課余生活作文 篇8

　　四歲時(shí)爸爸媽媽就帶著(zhù)我攀登過(guò)云南之巔玉龍雪山，身高還不足一米的我，騎著(zhù)牦牛奔馳在‘一米陽(yáng)光’�！昂＠�，沙灘，椰樹(shù)……”，當我觸摸著(zhù)“天下第一灣”亞龍灣潔白細膩的沙子時(shí)，我的心就像大海一樣寬廣。是的，我的課余生活是當個(gè)“旅行者”。

　　我被武夷山旖旎的風(fēng)光深深折服，當我徜徉在九溪十八灣，溪水清澈見(jiàn)底，兩岸樹(shù)綠竹翠，奇峰突兀，真是“曲曲備幽奇，別具山水理”。當我坐上長(cháng)長(cháng)的索道來(lái)到三清山時(shí)，映入眼簾的是一幅巨型山景水墨畫(huà)，風(fēng)化花崗巖地貌使得群山更加蒼勁雄偉，讓我十分震撼。

　　隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，在旅行途中，我的興趣慢慢從欣賞自然風(fēng)光，轉移到了旅途外的一些好玩的事物上來(lái)。在古城揚州，我隨爸爸媽媽尋訪(fǎng)了百年老字號“冶春茶社”，讓我從吃的當中感受到了這座城市悠久的文化。雖然海寧觀(guān)潮堵車(chē)九小時(shí)，但是讓我真正明白了語(yǔ)文課上學(xué)過(guò)的“人山人海，人聲鼎沸”。旅行中，我還會(huì )了解到當地人的一些風(fēng)俗，比如一些藏民區的人一天只吃?xún)深D飯，而最禁吃狗肉。

　　現在，我還在課余時(shí)間準備一些旅行用品。我收集了戶(hù)外帳篷，瑞士軍刀，探險燈。做完作業(yè)我喜歡看《旅行者》，《中國國家地理》。

我的課余生活作文 篇9

　　我們的課余生活五彩繽紛，在各種各樣的課余生活里，我最喜愛(ài)的是讀書(shū)和彈琴。

　　我覺(jué)得書(shū)像一扇窗，我像坐在窗前的小姑娘，認真地看著(zhù)外面精彩的世界；書(shū)像一輪火紅的太陽(yáng)，我像太陽(yáng)下嬌嫩的小花，饑渴地吸收著(zhù)太陽(yáng)給我的知識、營(yíng)養。

　　開(kāi)始，媽媽給我買(mǎi)了幾本故事書(shū)，我走進(jìn)了書(shū)的海洋，和書(shū)交上了朋友，知道了許多知識。

　　除了看書(shū)我還喜歡彈電子琴，那優(yōu)美的音樂(lè )，使人感到很舒暢，音樂(lè )能使人快樂(lè )，音樂(lè )能使人忘掉煩惱。彈琴的手指像小鳥(niǎo)一樣跳躍，聲音忽高忽低，節奏忽快忽慢，有時(shí)，彈著(zhù)彈著(zhù)，我就沉醉到音樂(lè )中。彈琴時(shí)，我的身體隨著(zhù)音樂(lè )的節奏輕輕搖動(dòng)，那清脆而又歡快的聲音，美妙極了！

　　彈琴和看書(shū)給我的生活帶來(lái)了很多樂(lè )趣，我愛(ài)我的課余生活！