【精品】科技想象作文匯總10篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的科技想象作文10篇，希望對大家有所幫助。

科技想象作文 篇1

　　光陰似箭，日月如梭。我發(fā)明了一種神奇的房子。

　　它高10米，寬5米，形狀跟不倒翁差不多。

　　它可以“預報天氣”。如果明天天晴，它就變成你喜歡的顏色，如果明天下雨，它就變成你討厭的顏色。

　　進(jìn)入1樓，空空蕩蕩的。這里什么都是全自動(dòng)的，說(shuō)什么就有什么。

　　那是什么？那是連接到二樓電梯的按鈕。輕輕按一下，地板上便凸出一塊，變成電梯，同時(shí)天花板上出現一個(gè)洞。當電梯升到洞那里時(shí)，臺階便開(kāi)始“運動(dòng)”起來(lái)。

　　走上二樓，有一個(gè)許愿的遙控器。拿起遙控器，按住紅色的按鈕，說(shuō)出你想要的愿望，松開(kāi)紅色的按鈕，它就會(huì )幫你實(shí)現愿望了。

　　墻上有一個(gè)“溫度調節器”。上面的屏幕會(huì )自動(dòng)顯示房間里的溫度，并及時(shí)調節。

　　如果發(fā)生地震怎么辦？沒(méi)關(guān)系，按一下黃色按鈕，房子便會(huì )變成飛機，帶你安全地逃離。

　　你想在房間里玩耍，怎么辦？輕輕按一下藍色的按鈕，房間便變成游樂(lè )場(chǎng)，帶你玩耍。

　　二樓的設計很齊全。你說(shuō)一聲：“食物”，它就給你一盤(pán)食物；你說(shuō)一聲：“水果”它就給你一盤(pán)水果。

　　怎么樣，未來(lái)的房子厲害吧？

科技想象作文 篇2

　　20年后，我當上了一名優(yōu)秀的宇航員，經(jīng)國家宇航專(zhuān)業(yè)委員會(huì )評比我將乘坐“神舟”十三號去科技星球進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn)，飛船“嗖”地一聲，飛入去霄，直指蒼穹。剛飛到星球外，就發(fā)現一顆雪白色的星球，宇宙翻譯告訴我那是科技星，飛到星球上空，就被一股力量給吸了下去，一到地面，我為之一振：“哇！這里的人呢？”宇宙翻譯又告訴我說(shuō)：“因為這里的人都穿著(zhù)一種隱身衣，為了提防敵人”。我這才恍然大悟，原來(lái)我們停在軍宮里。

　　我立即打開(kāi)船艙，表示友好，可就在我伸出頭顱的那一剎那，一個(gè)子彈打在了我的頭上，幸好我還穿著(zhù)航天員的服裝，富有防彈鉛，可是過(guò)了一會(huì )兒，頭頂上忽然冒了一陣裊裊的清香，宇宙翻譯讓我趕快扔到外面，否則小命不保。我艱難地用我那顫抖的雙手，取在這顆“來(lái)歷不明”的子彈，雙手往后一托，那顆子彈便脫落了，我將它扔了出去，只聽(tīng)“轟轟”那顆“子彈”爆炸了，我嚇得半死，之后，宇宙翻譯告訴我那是顆微型原子彈，我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣！

　　隨后，我對那些“看不見(jiàn)”的科技星人說(shuō)：“我們是來(lái)訪(fǎng)問(wèn)的，不是你們的敵人，”他們讓我出艙，我便按照他們所說(shuō)的去做——出了艙他們見(jiàn)我們沒(méi)有戰爭的意思，便也脫下隱形衣，與我們握手言和。說(shuō)著(zhù)，軍首給我和宇宙翻譯住進(jìn)了最進(jìn)的總結套房，早晨起床，由機器人保姆為我弄早餐，而我卻像在玩游戲一樣遙控著(zhù)機器人，充滿(mǎn)了樂(lè )趣，刷牙機也給予我們最舒適的服務(wù)。早餐也讓我大開(kāi)眼界：一塊“黑炭”。宇宙翻譯告訴我這是一種高纖維的物品，名叫“黑纖”。我吃了一口，真是太好吃了，我三下五除二的吃掉了，還想再吃一個(gè)，宇宙翻譯罅了我，說(shuō)：“如果再吃就營(yíng)養過(guò)剩了�！蔽乙宦�(tīng)便不敢再吃了，好景不長(cháng)，過(guò)了四五天，K星人發(fā)動(dòng)了攻擊，科技星人為了確保我們的安全，用時(shí)光機將我送到了地球。

　　通過(guò)這次旅行，我知道了科學(xué)的好處，也明白了科學(xué)的壞處！

科技想象作文 篇3

　　一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)未來(lái)的科技是多么的發(fā)達，自己也成了一位科學(xué)家，我發(fā)明了4種對社會(huì )有用的工具。

　　第一種：萬(wàn)能鞋。這種鞋看可以按照你在哪里，在哪個(gè)季節或在干什么隨時(shí)換。比如：在泳池里，他會(huì )變成泳鞋；在冬季，它又會(huì )吸收熱氣放在鞋里；在舉行田徑比賽，它又會(huì )變成跑鞋；在舉行跳高比賽，它又會(huì )變成釘子鞋……

　　第二種：調節冷暖的衣服。這種衣服不僅價(jià)格便宜，穿了也使人們在酷熱的夏天里，也會(huì )感到清爽涼快。在寒冷的冬天也能覺(jué)得溫暖如春，使貧窮的乞丐免受寒凍之苦。

　　第三種：萬(wàn)能容量器。這種容量器下雨天，可以把雨水收集在一起，這樣停水也不怕。它還能吸收那些廢電池和流失的電，這樣停水也不怕。

　　第四種：高科技汽車(chē)。這種車(chē)可以在天空，在路上，在水上或山坡上都能自由行駛，它用的燃料是太陽(yáng)能的，不會(huì )造成污染……

　　“叮叮�！币魂団徛暟盐覐乃瘔�(mèng)中吵醒，我多么希望能夢(mèng)想成真啊。

科技想象作文 篇4

　　今天，讀書(shū)中無(wú)意睡著(zhù)了。待我醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)是第二天早上了，我看看了看表，已經(jīng)九點(diǎn)整，我連早飯都沒(méi)來(lái)得急吃就要走了�？墒亲约杭业拈T(mén)怎么也打不開(kāi)，然后我看到了門(mén)旁邊有幾個(gè)按鈕“學(xué)�！�，“市場(chǎng)”，”親戚“，”商店“，”飯店”“國外”“海灘”，我就按了一個(gè)學(xué)校，門(mén)自己開(kāi)了，結果我就看到學(xué)校就在我的眼前，我問(wèn)了一個(gè)同學(xué)這是哪一年，同學(xué)說(shuō)：“你傻呀！20xx年12月13日呀！”這一下我才知道。我想出去玩，但是還是有一扇門(mén)，上面只有兩個(gè)按鍵�！安賵�(chǎng)”，“樓上”，我按了操場(chǎng)，結果門(mén)開(kāi)了以后，竟然是我們學(xué)校的操場(chǎng)，我剛要到操場(chǎng)時(shí)，眼前又出現了一扇門(mén)，又看見(jiàn)了幾個(gè)按鍵：“地下操場(chǎng)，”“現實(shí)操場(chǎng)”，這一次我按了地下操場(chǎng)。里面有各種健身器材，我玩了一個(gè)叫“機器訓練”的器材。

　　我到了里面以后非常驚嘆，太神奇了！我頭上頂著(zhù)水桶，手上舉著(zhù)啞鈴，腳下是一個(gè)跑步機。我打開(kāi)這個(gè)機器以后非�？�，我的手自己動(dòng)，腳自己跑，身子自己動(dòng)，玩完以后在機器里并不累，但我走出機器后就趴在了地上。我起來(lái)后想到外面去看看，跟以前一樣有一扇門(mén)，上面有幾個(gè)按鍵寫(xiě)著(zhù)：“過(guò)去”“未來(lái)”“現在”，我點(diǎn)了一下過(guò)去，門(mén)開(kāi)了，但是我突然聽(tīng)見(jiàn)叮鈴鈴一聲，我驚醒了。��！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，希望以后真的有那種門(mén)，和那種高科技的未來(lái)學(xué)校。

科技想象作文 篇5

　　我心中的科技館，并不是在陸地上一棟棟高大的樓房，而是在海里的一條巨型“魚(yú)”。它周?chē)�的風(fēng)景非常美麗，前面就是有各種海草編織成的“大門(mén)”，時(shí)不時(shí)還散發(fā)出一種清香的味道，左右便是各種晶瑩剔透的海石頭，五顏六色的，后面就加美麗了，各種奇異的珊瑚密密麻麻，就像五彩繽紛的地毯。不管誰(shuí)來(lái)都會(huì )贊不絕口！

　　海洋科技館分為三個(gè)廳，第一個(gè)廳是在“魚(yú)頭”叫做——觀(guān)看、模擬潛水廳。在這兒我們可以看見(jiàn)各種各樣的魚(yú)，它們長(cháng)什么樣，如果運氣好，也許還能看見(jiàn)游泳冠軍——旗魚(yú)吧！在這個(gè)廳還能在模擬空間體驗一下潛水的感受。如果有潛水喜愛(ài)者來(lái)，就能在這大顯身手了。

　　第二個(gè)廳在“魚(yú)的胸部”叫做——研究廳研究廳分成3個(gè)部分第一個(gè)是研究海洋動(dòng)物、第二個(gè)是研究海洋植物、第三個(gè)是科學(xué)室，在科學(xué)是我們可以近距離觀(guān)察某種水生植物的外貌、習性，還能知道它的做用，比如說(shuō)裙帶菜它是藻類(lèi)的，與海帶的外貌差不多，但它很薄很薄， 它的兩側像木耳，還能煮來(lái)吃。不僅僅只有裙帶菜， 還有蜈蚣藻、馬尾藻、植物花：珊瑚、褐藻……一說(shuō)到褐藻，他對我們人類(lèi)也有很大的幫助的，因為現在很多工廠(chǎng)用的膠也包括褐藻膠。

　　接下來(lái)第三個(gè)廳，在“魚(yú)肚”叫做——活動(dòng)廳，這個(gè)活動(dòng)廳也被分成了兩個(gè)部分。第一個(gè)部分是海洋3D影院。這個(gè)影院與其它的與眾不同。因為它播的并不是好笑的動(dòng)畫(huà)片，而是有意義的記錄片，這里面有潛水員拍下的稀有動(dòng)物，很有可能現在已經(jīng)滅絕了，，但它們的身影都都留在了這部記錄片里。不僅只有這紀錄片，還有冒險、刺激的3D探險片，珍惜動(dòng)物，愛(ài)護著(zhù)動(dòng)物的教育片，等等等等。下面我又介紹第二個(gè)部分吧！第二部分呢是一個(gè)成人海洋潛水，在這兒，也是整個(gè)科技館最重要的的一個(gè)部分，在這兒才是真正的的潛水，只要我們換好裝備，就能和真正的潛水員一起進(jìn)入神秘的、多姿多彩的、豐富的海洋了，這兒可以親身和我們的“朋友”接觸了。當然這個(gè)海洋潛水是有限制的：1、必須是成年人20￣35歲；2、只能換好特定的裝備才行；3必須是體迫強健 沒(méi)有什么疾病的。體驗了這么多，也看了這么多。不餓也不行了，在“魚(yú)尾”的部分是一個(gè)餐廳，在餐廳可以吃到美味可口的裙帶湯，鮮香清淡的海帶湯……這兒不僅好玩刺激，還告訴我們了一個(gè)道理這也是海洋朋友想說(shuō)的話(huà)——保護瀕臨滅絕的海洋動(dòng)物就在創(chuàng )造我們美好的未來(lái)。

　　它就是我心中的海洋科技館。

科技想象作文 篇6

　　“滴，光腦未搜索到信號源，啟動(dòng)失敗�！�

　　我茫然地睜開(kāi)眼，一下子被強烈的燈光刺激得又瞇上了眼，等到適應了之后才緩緩睜開(kāi)。這是一個(gè)白色的房間，周身的墻壁泛著(zhù)冰冷的金屬色彩。這是哪兒？之前的我不是還在家里看那部新出不久的電視劇嗎？等等！剛剛的我好像聽(tīng)到光腦的聲音了。

　　正想用右手去啟動(dòng)安裝在皮下的光腦芯片，卻發(fā)現我的右手似乎被什么東西束縛住了，根本無(wú)法抬起。我驚駭地看向我的右手，只發(fā)現它被綁在桌子上，再一看我的身體，居然也被綁在了桌子上！怪不得之前的我有一種不舒服的感覺(jué)。我環(huán)顧整間屋子，發(fā)現在這之中，有著(zhù)數十個(gè)跟我一樣的人類(lèi)！

　　這時(shí)，我左邊的墻壁仿佛融化了一般，轟然倒塌。我急忙閉上了眼，卻還是忍不住好奇心，偷偷留了一個(gè)小縫，用來(lái)觀(guān)察那墻壁接下來(lái)的變化。這不看不知道，一看嚇一跳！走進(jìn)來(lái)的是三個(gè)身形怪異的生物，一個(gè)頭上長(cháng)滿(mǎn)一根根會(huì )動(dòng)的，類(lèi)似蛇的頭發(fā)，就好像希臘神話(huà)中的美杜莎一樣。另一個(gè)身形矮小，只有一米二高的樣子，他的眼睛閃爍著(zhù)黑色的光芒，陰森至極。還有一個(gè)長(cháng)了兩雙手，身體扭曲得像根麻花一樣。盡管地球已和許多外星球接觸，也加入了星際聯(lián)盟，但大多數外星人還是跟地球人長(cháng)得差不多的，與這幾個(gè)面目猙獰的外星人相差甚遠。

　　“這一次怎么抓了這么多人？不是讓你們去地球抓人嗎，難道你們跑去什么低等星系捉人了？”那一個(gè)蛇發(fā)人道。

　　麻花狀男人回答道：“不是，這些都是我們在地球上抓的人�！�

　　“地球人？”蛇發(fā)人似乎很驚訝：“地球生態(tài)環(huán)境優(yōu)良，那里生長(cháng)的人類(lèi)吸收著(zhù)干凈的空氣，吃著(zhù)干凈的食物，與大多數星球的環(huán)境相比，都好太多了。地球人怎么會(huì )如此弱��？”

　　“那已經(jīng)是幾千年前的事情了�，F在的地球，許多人類(lèi)出行都使用價(jià)格便宜，卻有著(zhù)巨大污染的低級飛船，過(guò)度使用高科技開(kāi)采地心能源，濫用不可再生能源，還將可再生能源破壞成不可再生能源。地球人還是用生命探測器把深海中許多珍稀物種捕撈得滅絕，破壞了自然的生態(tài)平衡，導致他們現在生活的環(huán)境，甚至連一些貧困星球的環(huán)境都比不上！”那個(gè)身高只有一米二的人說(shuō)道。

　　蛇發(fā)人聽(tīng)后，沉思了一會(huì )：“這還真是他們咎由自��！地球人難道還不清楚，他們自己提出的黑暗森林法則？只不過(guò)是因為地球所在的銀河系戰亂較少罷了，他們還真當這宇宙有多平靜？算了，反正地球自甘墮落，我們也樂(lè )見(jiàn)其成——反正我們的目的也是侵占地球，這對我們很有利�！�

　　我心中一陣恐慌，這些外星人的目的竟然是侵占地球！我們的地球竟然已經(jīng)到快要崩潰的時(shí)候了嗎？

　　“居然還有地球人是醒著(zhù)的？你應該聽(tīng)到我們的話(huà)了吧，看來(lái)你是不能留著(zhù)了�！币粋�(gè)身影緩緩向我走來(lái)，我驚恐地睜開(kāi)了眼……

　　猛然坐起身，我抹了抹而上冒出的冷汗，看向四周。不是那個(gè)冰冷的白色屋子，這里還是我的家！我嘆出一口氣，看向窗外：遠方，一抹嫣紅的朝陽(yáng)，再緩緩升起。在現在，沒(méi)有飛船，沒(méi)有外星人，沒(méi)有千瘡百孔的生態(tài)；有的，只是安逸的生活，還有尚好的大自然……

科技想象作文 篇7

　　科學(xué)技術(shù)博物館是科學(xué)之聲播放的音樂(lè )盒，也是科學(xué)之光燃燒的殿堂。隨著(zhù)新時(shí)代的發(fā)展，人們對科學(xué)技術(shù)的認識越來(lái)越深�！翱茖W(xué)技術(shù)博物館”已經(jīng)成為人們了解科學(xué)的地方。隨著(zhù)科技的發(fā)展越來(lái)越先進(jìn)，未來(lái)的科技館會(huì )是什么樣子？

　　在我看來(lái)，未來(lái)的科技館是華麗的。有許多顏色，所有的科技設施都非常先進(jìn)。請看這里——竹羅島。有一個(gè)帶透明觀(guān)景室的軌道。它的身體是淺藍色的，有一圈水紅色的旋轉環(huán)。坐在里面，你可以看到附近許多色彩斑斕的恐龍和長(cháng)滿(mǎn)綠色植物。它們由許多運動(dòng)的粒子組成。觀(guān)景室沿著(zhù)跑道延伸，可以隨時(shí)去下一個(gè)房間與恐龍互動(dòng)。因為恐龍是由運動(dòng)的粒子系統控制的，所以它們不會(huì )傷害人類(lèi)。即使你拉了霸王龍的尾巴，它也不會(huì )生氣。人們發(fā)明，當敵人攻擊時(shí)，他們用活躍的粒子龍來(lái)攻擊敵人。被系統控制的恐龍擅長(cháng)戰斗且勇敢，并很快贏(yíng)得了勝利。

　　在我看來(lái)，未來(lái)的科技館太棒了。它的外殼由納米玻璃制成，不會(huì )破裂。里面是科技設施，每個(gè)人都可以觀(guān)看和練習。每隔兩三天，工作人員將邀請人們到靠近外殼的玻璃艙，打開(kāi)氧氣供應，按下按鈕，后艙的主人將駕駛科學(xué)技術(shù)博物館以光速飛出地球，探索廣闊的宇宙。沒(méi)有必要擔心迷失在銀河的絢麗宇宙中。到時(shí)候，科技館底部的四根玻璃柱子會(huì )根據地球發(fā)出的信號以光速飛回來(lái)。人們已經(jīng)探索并使用了這個(gè)新的科學(xué)技術(shù)博物館，去發(fā)現宇宙中許多未解之謎。在我看來(lái)，未來(lái)的科技館是意想不到的。今天的人們，雖然有火車(chē)、汽車(chē)和飛機，可以很快到達他們的目的地，但是時(shí)間仍然不是很快。

　　隨著(zhù)時(shí)間的推移，未來(lái)的人會(huì )發(fā)明“液體翅膀”——這種翅膀是透明的，準確地說(shuō)是液體，但是這種特殊的液體不會(huì )到處流動(dòng)。只要你穿上特別的衣服，把“液體翅膀”夾在你背上的兩個(gè)小凹槽里，然后蹬著(zhù)你的腿，你的骨頭就會(huì )像鳥(niǎo)一樣輕，你就可以在科技館里以0+的速度自由馳騁！很快，這種衣服和“液體翅膀”大量涌入市場(chǎng)，任何人都可以不受限制地自由飛翔。人們使用這種高科技產(chǎn)品很方便，這大大縮短了旅行時(shí)間，使旅行變得更快。

　　有一句諺語(yǔ)叫做“技術(shù)改變生活”無(wú)論是現在的科技館還是未來(lái)的科技館，這三個(gè)元素都不會(huì )丟失。它們是創(chuàng )新、探索和便利�？茖W(xué)之光永遠不會(huì )熄滅！

科技想象作文 篇8

　　我認為未來(lái)的學(xué)校會(huì )是這樣的：

　　當我們要進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，會(huì )通過(guò)一個(gè)刷臉系統。只要是這個(gè)學(xué)校的人，一刷臉之后，機器就會(huì )講：“你好，小明（我舉個(gè)例子）快快請進(jìn)�！比绻�是個(gè)陌生人呢，刷臉之后，就會(huì )受到100伏特的電擊。陌生人能不怕嗎？

　　一進(jìn)教室，機器人小A、小B、小C和小D就忙著(zhù)收作業(yè)。一有了它們，就讓語(yǔ)文老師省了點(diǎn)心。再也不怕課代表收作業(yè)慢了。這些機器人是可以準時(shí)把作業(yè)交給老師的，但如果有人沒(méi)帶作業(yè)，沒(méi)有關(guān)系，每個(gè)人的課桌下都有一個(gè)郵包，只要是沒(méi)帶作業(yè)的人，把手伸進(jìn)這個(gè)包里，昨天晚上老師布置的家庭作業(yè)就能從家里快速的傳送到這個(gè)包里。到了晨讀的時(shí)候了，老師沒(méi)有發(fā)書(shū)，只發(fā)了一副眼鏡，小明疑惑不解的問(wèn)：“老師，晨讀了，為什么還不發(fā)書(shū)呀。只給我們發(fā)了一副眼鏡，這有什么用呀！”老師說(shuō)：“你可別小看這副眼鏡，它是一幅神奇的眼鏡，還有神奇的功效�！薄坝惺裁瓷衿娴墓πа�，老師�！毙∶髡f(shuō)道“它可以把今天要讀的課文輸入到你的腦海中，你只要跟著(zhù)讀你腦海中的字就行了�！薄班�，老師我明白了�！�

　　上午的課上完了，同學(xué)們也餓了。就在這時(shí)，午餐鈴響了。機器人小E、小F、小G和小H把飯和菜全端到了桌子上了，同學(xué)們有的細嚼慢咽，有的狼吞虎咽，同學(xué)們邊吃邊聊，覺(jué)得很開(kāi)心。

　　下午的第一節課是體育課，同學(xué)們興喜若狂，老師帶著(zhù)他們到了室內體育館，同學(xué)們有的在和機器人鯊魚(yú)比游泳，有的在和機器人獵豹比賽跑，有的在和機器人猴子比跳高和跳遠，還有的在和機器人袋鼠比拳擊......

　　體育課上完了，同學(xué)們都很開(kāi)心，現在到了這天的`最后一堂課，音樂(lè )課。音樂(lè )老師讓機器人學(xué)生和同學(xué)們比誰(shuí)的嗓音高。機器人的嗓音明顯的比同學(xué)們高，所以音樂(lè )老師讓學(xué)生們一起叫，跟一個(gè)機器人來(lái)比，小明說(shuō)道：“我們這樣還贏(yíng)不了的話(huà)，就有點(diǎn)慚愧了吧，畢竟我們班五十幾個(gè)人呢�！蓖瑢W(xué)們一叫，就把機器人學(xué)生打敗了，機器人學(xué)生唉聲嘆氣的說(shuō)：“我們輸了�！蓖瑢W(xué)們哈哈大笑。

　　你覺(jué)得我想象中的未來(lái)的學(xué)校怎么樣��？

科技想象作文 篇9

　　在超級計算機的top500排行榜上，自從日本nec公司的“地球模擬器” 被ibm公司的“藍色基因”（blue gene）取而代之后，世界上運算速度最快的計算機之爭又進(jìn)入了一個(gè)新的階段。nec公司正試圖研制出運算速度更快的矢量計算機，而德國也正向這個(gè)頂峰發(fā)起攻擊。

　　———題記

　　究竟是人類(lèi)還是計算機厲害？這是個(gè)困擾了我們多年的問(wèn)題。到現在還沒(méi)有答案。在20xx年10月份舉行的棋手與國際象棋計算機軟件比賽中，許多業(yè)余選手一敗涂地，并且由維賽林·托帕羅夫、魯斯蘭·波諸馬廖夫和謝爾蓋·卡爾雅金這三人組成的超強隊伍竟以3.5比8。5的懸殊落��！這不禁引人深思：難道計算機軟件真的已經(jīng)在人機對決中占了上風(fēng)？人類(lèi)真的將要敗在以自己的智慧創(chuàng )造的計算機下嗎？

　　為了迎接這場(chǎng)對決，參賽計算機的裝備與以往大不相同。來(lái)自阿不拉扎比的hydra擁有16個(gè)處理器，而由英國人控制的計算機國際象棋世界冠軍junior則擁有4個(gè)2。8hz的超強處理器……這使計算機的計算速度高出了人類(lèi)許多倍，比人類(lèi)更有優(yōu)勢，它在計算棋局的速度上是人類(lèi)的幾億倍！然而下棋不僅要靠計算，還需要直覺(jué)，這是計算機所不具有的，在這一方面人類(lèi)具有優(yōu)勢。但像謝爾蓋·卡爾雅金這位12歲就成為國際象棋大師的天才，竟也敗給了fritz軟件，這使人們不得不深思一下了。

　　ibm公司推出的“深藍”計算機棋手于1997年打敗了世界頂級棋手加里·卡斯帕羅夫，其實(shí)不必驚訝，人類(lèi)面對這款具有每秒分析2億個(gè)棋局的計算機前，不論是計算能力還是分析能力，都將處于劣勢。為了避免“深藍”一開(kāi)始就選擇一個(gè)有漏洞的棋局，他們給“深藍”配備了海量的數據庫，這使普通棋手要想獲勝就非常困難了。

　　但是計算機并不可能將整個(gè)棋局提前進(jìn)行分析，對于一盤(pán)有40步棋的對局來(lái)說(shuō)，其中可能的選擇將會(huì )比整個(gè)宇宙中原子的數量還要多！沒(méi)有計算機會(huì )如此高效率的進(jìn)行分析，現在最優(yōu)秀的國際象棋軟件最多也只能計算30步棋，但這對于人類(lèi)這個(gè)對手來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠了！

　　我想，伴隨著(zhù)新的算法的出現、科技的進(jìn)步，計算機將會(huì )越來(lái)越接近人類(lèi)。

科技想象作文 篇10

　　我心中的科技館它是由地下驚奇館、太空探秘館、生物博覽館、太空影院組成。地下驚奇館是一座山，太空探秘館是一副栩栩如生的星球圖，星球圖里的星球可以自己調換位置，生物博覽館則是一個(gè)巨大的七星瓢蟲(chóng)，太空影院是一個(gè)巨大魔方。

　　另我印象最深的是地下驚奇館和生物博覽館。由于地下驚奇館在一個(gè)偏僻的地方，只能做滑道進(jìn)去，一進(jìn)山洞一股涼意涌上心頭，各種各樣、奇形怪狀的動(dòng)物在養殖區里自由自在的玩耍。因為地下驚奇館在地底一千米還要做電梯下去，電梯的周?chē)�有許多的大小不一的石頭，還有許多不知名的生物，有三個(gè)頭，七只腳……到了地底有一個(gè)通道一進(jìn)去什么也看不見(jiàn)了，周?chē)�有許多的動(dòng)物的叫聲，讓人心驚膽戰。哪里的燈一會(huì )亮一會(huì )不亮。道路是用仿真動(dòng)物皮做的。走出去后各種各樣的石頭映入了眼簾，有大的，有小的，還有的石頭像人頭。走出地下驚奇館后，我仍然心有余悸。生物博覽館，我們可以自駕四驅車(chē)進(jìn)去，我們看見(jiàn)了許多的動(dòng)物，有的猴子在樹(shù)上嬉戲、打鬧，走了一段路程，我們目睹了雕捕捉兔子的場(chǎng)面。有一只大膽的老虎來(lái)看著(zhù)我們，又走了一段路程我們到了秘境探險區。我們穿上了特制的服裝，戴上面具和氧氣瓶，拿起手電筒和一把小刀就出發(fā)了我們看見(jiàn)了許多的植物。比如：霸王花、龍膽草、斷腸草……我們又去了太空影院看了兩部災難片《20xx》《天際浩劫》好像自己就是災難的當時(shí)人。

　　這就是我心中的科技館。

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