【精選】小學(xué)想象作文400字9篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)想象作文400字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)想象作文400字 篇1
“小姐，請問(wèn)一下您是最近知名品牌的設計師嗎？”近期這個(gè)風(fēng)靡全球創(chuàng )立品牌享譽(yù)盛名的設計師就是——二十年后的我。
二十年后的我，已經(jīng)成為知名頂尖的設計師，手中的比不停的揮灑著(zhù)我滿(mǎn)腦的思想。在設計圈想要脫穎而出，必須絞盡腦汁發(fā)揮創(chuàng )意，不斷的充實(shí)和學(xué)習才能創(chuàng )新思 考。我的設計原本沒(méi)人想要，但是我不氣餒，經(jīng)過(guò)一再的努力終于被肯定了，如今現在是許多知名品牌旗下的設計師。我不僅設計衣服、包包、廣告還有化妝品的包 裝……等這些都是我份內的工作。設計是我的興趣，如今現在我存夠了錢(qián)可以買(mǎi)一間公司了，經(jīng)由我多年的努力，青春的流逝換來(lái)的是我的功成名就。二十年后的我 是一位成功又有名氣的頂尖設計師。
在設計時(shí)，我也在筑夢(mèng)，只要成功的成為設計師，就可以跨出我成為夢(mèng)想的一大步。不只是夢(mèng)想也是我的未來(lái)，當成功離自己愈來(lái)愈近時(shí)，你就要越謙虛，俗話(huà)說(shuō)： “機會(huì )就會(huì )像流水、像飄云它不會(huì )為任何人停留，就看你抓不抓的住它�！彼晕医裉斓某删蛠�(lái)自于昨天的努力，今天的努力，造就了明日的成就。
小學(xué)想象作文400字 篇2
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出一座座堅固的大堤，讓洪水不再泛濫，讓人們不再受到洪水和海嘯的傷害，讓災區人民有一個(gè)安寧的家園。
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出一架架航天飛機，讓每個(gè)人都可以去無(wú)邊無(wú)際的太空遨游，一睹太空的神奇和美麗，我還要在火星上空畫(huà)出一條條河流，讓火星也充滿(mǎn)生命的力量，讓人們可以在火星上生活。
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出一棟棟高樓大廈，讓貧窮的人們住進(jìn)寬敞、明亮、舒適的房間，里面還有豐富的食物，讓他們過(guò)上幸福美滿(mǎn)的生活。
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出一個(gè)個(gè)智能化機器人，讓機器人代替煤礦工人在井下采礦，這樣煤礦工人就不會(huì )再受到瓦斯的傷害，讓他們的孩子不再忍受失去爸爸的痛苦和悲傷，每天都能和爸爸幸�？鞓�(lè )地生活在一起。
假如我是神筆馬良，我還要畫(huà)出一輛輛太陽(yáng)能汽車(chē)，讓空氣不再受到汽車(chē)尾氣的污染。還要在工廠(chǎng)的煙囪上畫(huà)上一個(gè)個(gè)凈化空氣的裝置，把廢氣都凈化成新鮮的空氣。我還要畫(huà)出一片片茂密的森林，讓它們綠化環(huán)境，驅趕走那濃濃的黑煙，釋放出那新鮮的氧氣，讓這個(gè)世界變得更加美麗，讓我們每天都能看見(jiàn)藍天白云。
小學(xué)想象作文400字 篇3
丑小鴨自從轉學(xué)到動(dòng)物王國學(xué)校，同學(xué)都對它很冷淡，就是因為丑小鴨外表丑極了。
同學(xué)們不想碰一下丑小鴨，好像丑小鴨身上又傳染病。全班最美、最高貴的小白鵝更是對它冷淡，一見(jiàn)到它就“啊”的一聲驚叫，并以0.0000001秒的速度跑到一百米以外的地方。
盡管就是這樣的冷淡、無(wú)情、也沒(méi)有讓丑小鴨的自尊心受到一點(diǎn)兒傷害。拼命去努力學(xué)習，每天都學(xué)習學(xué)道深更半夜，一天竟然只有五小時(shí)的睡眠時(shí)間。時(shí)間一天一天的過(guò)去，丑小鴨的學(xué)習成績(jì)也一步一步的上升。成為了班上數一數二，名列前茅的`尖子生。
深得校長(cháng)和老師們的喜愛(ài)，可是，還是沒(méi)有人喜歡這灰毛凌亂的尖子生。
這讓老師很頭疼，想了一個(gè)夜晚。第二天，老師吊著(zhù)一雙“熊貓眼”來(lái)學(xué)校。老師對學(xué)生們說(shuō)道：“我知道丑小鴨很丑，但是外表丑并不代表心靈也丑，外表美也不代表心靈美，丑小鴨也會(huì )變成一只潔白、高貴的天鵝，我希望大家要團結友愛(ài)，互相幫助�！�
同學(xué)們聽(tīng)后羞紅了臉，深深的感到對不起丑小鴨。下課了同學(xué)們紛紛來(lái)找丑小鴨玩。丑小鴨再也不寂寞了。小白鵝幫丑小鴨修理毛。一會(huì )兒，奇跡出現了，丑小鴨變美了。
小白鵝對大家說(shuō)：“老師說(shuō)的沒(méi)錯，丑小鴨真的能變成‘美麗的天鵝’�！�
小學(xué)想象作文400字 篇4
"叮叮叮"我抬起手將鬧鐘關(guān)掉打算繼續睡�？墒�，媽媽的叫聲己近在耳前，我只好勉強撐起身子到廁所洗刷。洗刷后，我坐在餐桌前吃著(zhù)媽媽為我準備的"愛(ài)心"早餐。出門(mén)前，我向媽媽說(shuō)了聲再見(jiàn)就出門(mén)了，完全沒(méi)發(fā)現站在身后的媽媽對我露出如狼般幽綠的眼睛。
到學(xué)校時(shí)我竟發(fā)現整個(gè)學(xué)校都空蕩蕩的，那陰森的感覺(jué)讓人覺(jué)得毛骨悚然。這時(shí)我的好友小愛(ài)與小晨正邊跑邊向我打招呼。當她們倆跑到我眼前時(shí)我連忙詢(xún)問(wèn)她們發(fā)生了什么事，她們都搖了搖頭表示不知道。突然，我發(fā)現我們的學(xué)校多出了一間教室這個(gè)發(fā)現讓我們三人都覺(jué)得恐怖極了。
我們三人將每間教室都尋找過(guò)了都不見(jiàn)半個(gè)人影，我們三人都不約而同的的看向最后一間教室。我們懷著(zhù)忐忑不安的心情慢慢地走進(jìn)那間教室。那間教室里黑暗的猶如夜晚讓我們在里面看不清東西，讓我們有了跑出去的沖動(dòng)但身體更快做出動(dòng)作。當我們踏出教室時(shí)門(mén)忽然關(guān)了，周?chē)霈F了許多鬼火下斷像我們靠近。"咔嚓"的的一聲天花板上出現了老師與同學(xué)的石像。
突然，周?chē)木吧D換到廁所。這時(shí)，小愛(ài)大喊一聲原來(lái)小愛(ài)被吸進(jìn)馬桶里了。小晨己崩潰的低下了頭在喃喃自語(yǔ)。小晨忽然抬起頭一陣瘋笑后把手伸來(lái)我這，我害怕的閉上了眼。
千均一發(fā)時(shí)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫我。我費力地睜開(kāi)眼，媽媽站在我面前正在叫我起來(lái)呢。原來(lái)我只是發(fā)了一場(chǎng)惡夢(mèng)罷了。
小學(xué)想象作文400字 篇5
誰(shuí)家吵吵鬧鬧，原來(lái)是淋淋家的文具呀！
一天，淋淋不在家，文具們就沒(méi)大沒(méi)小的吵了起來(lái)，你說(shuō)我，我說(shuō)你，鬧成一團。它們都覺(jué)得自己的本領(lǐng)最大，誰(shuí)都不服誰(shuí)。于是，它們比起本領(lǐng)來(lái)。鉛筆寫(xiě)起字來(lái)，大聲說(shuō)道：“哈哈！我的本領(lǐng)最大，我可以寫(xiě)字�！跋鹌ず懿环䴕�，就把鉛筆寫(xiě)的字全都擦掉了。橡皮得意的說(shuō)：“切，我的本領(lǐng)比你大得多，你算什么呀！主人寫(xiě)錯字了，我可以幫她擦掉�！甭�(tīng)這話(huà)，直尺很不滿(mǎn)意的說(shuō)：“我打出來(lái)的橫線(xiàn)可直了，哼！我的本領(lǐng)才是最大的呢，我可以打橫線(xiàn)�！蔽木吆幸踩滩蛔≌f(shuō)：“我可以把你都裝進(jìn)我的肚肚里，我的本領(lǐng)才是你們中最大的呢！”本子先生說(shuō)：“好了，好了，都別吵了，快把我的肚子都踩爛了�！薄皩Σ黄�，本子先生�！薄皼](méi)關(guān)系，你們這么吵吵鬧鬧，別人聽(tīng)得心煩��！你們都有自己的本領(lǐng)，我們也有自己的缺點(diǎn)，就向鉛筆可以寫(xiě)字，橡皮可以擦去錯字，直尺可以打線(xiàn)，筆盒可以裝東西……
本子的話(huà)音剛落，大家都停了下來(lái)，家里頓時(shí)安靜下來(lái)！
同學(xué)們，每個(gè)人都有自己的本領(lǐng)，也有自己的缺點(diǎn)，不能小看他人。
小學(xué)想象作文400字 篇6
我想有一種房子。這種房子可不是一般的房子哦！它是有很多功能的呢！
這房子它是紅色的，房子旁有一個(gè)花園�；▓@里的花可多了，有郁金香、玫瑰、百合、薰衣草……這些花長(cháng)得非�？�！只要把花種子一種下去，三天它們就長(cháng)得全部都圍著(zhù)房子。這些花還有香味，圍著(zhù)房子的花香得不得了。過(guò)路的人都會(huì )說(shuō)：“好香呀！”
這種房子還會(huì )照顧你。你要進(jìn)房子的時(shí)候不用鑰匙開(kāi)，它有一個(gè)花鈴。只要你站在門(mén)外，它就會(huì )反應給房子，房子就會(huì )自動(dòng)把門(mén)打開(kāi)。但是只要小偷站在門(mén)外，門(mén)會(huì )反應給房子，房子就會(huì )從房頂噴射出一個(gè)網(wǎng)，把小偷抓住。
另外，房子前面還有一條小路。只要你走在小路上，小路就會(huì )播放出美妙的音樂(lè )呢！
你進(jìn)到房子里，房子會(huì )自動(dòng)的把你的鞋子換成拖鞋。你進(jìn)去以后坐到沙發(fā)上，沙發(fā)就會(huì )知道你累不累。如果累，它就給你一杯花茶；如果你不累，它會(huì )自動(dòng)讓電視開(kāi)開(kāi)。你不用按什么什么臺，只要你在心里面想象要看什么，它就會(huì )讓電視放什么臺。如果你餓了的話(huà)，你去到餐桌旁，餐桌就會(huì )根據你的心情給你做食物。
你困了的話(huà)，你一到電梯那里，電梯就會(huì )馬上把你送到臥室，你就可以睡覺(jué)了。如果你在被子里感到冷的話(huà)，你按一個(gè)熱的按鈕，被子里就會(huì )熱。你如果熱的話(huà)，你按一個(gè)換被子的按鈕，它就會(huì )把被子換成薄的被子呢！你如果想在床上看電視的話(huà)，你按一個(gè)看電視的按鈕，電視就會(huì )出現。
這就是我的房子。如果你們覺(jué)得好的話(huà)，就來(lái)吧！保你高興！別錯過(guò)機會(huì )哦！
小學(xué)想象作文400字 篇7
“叮咚——叮咚——”是誰(shuí)在唱著(zhù)清脆悅耳的歌謠呢？哈哈！當然是我啦！我是一條清澈的小溪，正在向遠方快樂(lè )地流淌。
我的身體里還住著(zhù)許多朋友呢！有小魚(yú)兒、小蝦、小蟹。哦！還有海草和鵝卵石！每天早晨，我都會(huì )用歌聲喚醒它們；夜里，它們又會(huì )在我的歌聲中安然入睡。它們在我的懷抱里快樂(lè )地生活著(zhù)。
我唱著(zhù)歡快的歌謠，緩緩流向遠方。途中，我遇到了我的小伙伴。它們問(wèn)道：“嘿！你要去哪里��？”我回答說(shuō)：“我要去小河里！”它們說(shuō)：“我們也是！一起吧！”“好��！”我們一邊唱著(zhù)歌，一邊流向遠方。
我們到了小河后，繼續唱著(zhù)歌，流向遠方。路上，我們遇到了小草。小草搖晃著(zhù)身子，向我們打招呼：“小河小河！你們要到哪里去��？”我們齊聲回答：“我們要去大江里��！”我們向小草告別，繼續流向遠方。
越來(lái)越多的小河加入，我們匯成了大江，歌謠唱得更歡快了！我們從一架橫跨江面的大橋下流過(guò)，站在橋上的人們驚喜地說(shuō)：“快看��！這條大江真是氣勢磅礴��！”我們微笑著(zhù)喊道：“我們要去大海啦！”“嘩啦——嘩啦——”我們的歌謠唱得越來(lái)越歡快啦！
我們終于來(lái)到大海啦！大海里有好多我們的同伴��！我開(kāi)心極了！我和同伴們一起舉辦了一場(chǎng)演奏會(huì )，那聲音真是雄渾！你聽(tīng)到了嗎？
來(lái)到了大海，我依然很喜歡唱歌呢！你聽(tīng)——“嘩——嘩——嘩——”
小學(xué)想象作文400字 篇8
“啃書(shū)室，書(shū)房的名字怎么這么別扭！”這是每一個(gè)人看了我家的書(shū)房后的第一感慨。
今天我就來(lái)給你講講這啃書(shū)室的由來(lái)和原因吧！
從字面上理解就是吃熟的意思，這并沒(méi)有錯。記得在“煮”書(shū)這篇文章作者的爺爺曾經(jīng)講到過(guò)“煮”書(shū)的意思是：把書(shū)看了一遍又一遍，把書(shū)讀了一遍又一遍，從而才能看透它，那么正就應了：讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)。
這回你打給明白了啃書(shū)室的意思了吧！沒(méi)有錯，意思就是說(shuō)：當你讀上萬(wàn)遍時(shí)，那書(shū)中的精華被你吸取了，就像飯菜一樣轉化為“力量”了。
偉大的詩(shī)人陸游，為自己的書(shū)房寫(xiě)了一副對聯(lián)：萬(wàn)卷古今消永日，一窗昏曉送流年。偉大的藝術(shù)家、文學(xué)家徐文長(cháng)也為自己的書(shū)房做了對聯(lián)：雨醒詩(shī)夢(mèng)來(lái)蕉葉，風(fēng)載書(shū)聲出藕花。當他辭官回家后，又寫(xiě)了：幾間東倒西歪屋，一個(gè)南腔北調人。還有偉大的……
今天，我也為自己的書(shū)房寫(xiě)了一副對聯(lián)：吾家容吾靜，他家任他忙。這副對聯(lián)是我從“小樓容我靜，大地任人忙”中改編的。意思便是：我家讓我靜下來(lái)看書(shū)，別人家隨便他怎么忙。
通過(guò)別人家書(shū)房的名字和書(shū)房上的對聯(lián)，我不由也想勸你一句：“讓自己的書(shū)房有自己的姓名，讓它變得有文化——有自己的對聯(lián)”。
每個(gè)人的書(shū)房都有自己的獨特之處，希望你能發(fā)現它，并為它添名哦！
小學(xué)想象作文400字 篇9
大家都知道，少年宮是個(gè)令學(xué)生們補習的地方，而我今天想象的少年宮是一個(gè)學(xué)習、娛樂(lè )都具備的一個(gè)好地方。
一進(jìn)大門(mén)，你就會(huì )看到語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)等補習班的通道，同時(shí)也可以聽(tīng)到頭上傳來(lái)“歡迎小朋友來(lái)少年宮學(xué)習”的甜美聲音。
走進(jìn)數學(xué)班，你會(huì )發(fā)現：這哪有老師��？看到這情景，請不要驚訝，因為小朋友會(huì )被帶進(jìn)模擬數學(xué)王國。這王國里，處處都要用到數學(xué)，而小朋友在數學(xué)王國的世界里都已經(jīng)具有博士學(xué)位了。在戰場(chǎng)上，“將軍”們會(huì )讓你算算敵人有幾個(gè)人，而自己這邊有幾個(gè)，能不能取勝等，在王國里的生活中，“國王”和“大臣”們常常會(huì )問(wèn)你生活中的數學(xué)，如：這一籃水果有幾個(gè)，房間的地磚面積是多少……一年后（里面的一年相當于外面的兩小時(shí)），你的爸爸媽媽就會(huì )驚喜、開(kāi)心地發(fā)現，你的數學(xué)知識提高了不少，而且你的自理能力也提高了很多！
一樓的課差不多都是這種高科技教學(xué)。二樓就是修理一樓王國的技術(shù)人員和教學(xué)進(jìn)展活動(dòng)室，教學(xué)進(jìn)展活動(dòng)室可以容納1500位家長(cháng)，家長(cháng)們可以在活動(dòng)室里看書(shū)、玩電腦、做體育運動(dòng)等。家長(cháng)們還可以隨時(shí)看看自己孩子的IQ提高了沒(méi)有。
來(lái)到三樓，你就會(huì )更吃驚了：這上面有乒乓球區、籃球區、足球區、游泳區，甚至還有電腦區。原來(lái)，學(xué)生們在王國里出來(lái)后，還可以在這上面的休閑區隨便娛樂(lè )一小時(shí)。
哈哈，這是我想象的未來(lái)的少年宮，可以讓祖國未來(lái)的花朵在德、智、體、能、勞、美全面發(fā)展，是不是很受人歡迎��？