四年級想象作文(通用39篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的四年級想象作文,希望對大家有所幫助。
四年級想象作文 1
升入四年級,我們開(kāi)始使用鋼筆,可現在的鋼筆真是太不方便了,有時(shí)沒(méi)上足墨水,到第二天就突然一下沒(méi)墨水了,有時(shí)墨水上得太滿(mǎn)了,一下子就滴下來(lái)一大滴墨水,把本子都弄臟了,真是令人苦惱極了,于是我想發(fā)明既方便又耐用的新型鋼筆。
我想發(fā)明一種鋼筆,它是用一種非常堅硬的材料做成的`,可以用幾百年。它對發(fā)生的任何一種情況都能夠應付自如。這種鋼筆由一臺微型電腦控制,這一臺微型電腦的主要功能是這樣的:筆尖是由一種堅硬耐用的物質(zhì)造出來(lái)的,如果把筆摔在了地上,筆尖仍安然無(wú)恙。在鋼筆的后部有一個(gè)名叫“自動(dòng)補給器”的裝置,里面儲備了足夠寫(xiě)上萬(wàn)字的壓縮墨水。要是鋼筆沒(méi)墨水了,“自動(dòng)補給器”便會(huì )自身儲備的壓縮墨水輸入到鋼筆里,這就解決了在書(shū)寫(xiě)過(guò)程中鋼筆突然沒(méi)了墨的問(wèn)題。
未來(lái)的科學(xué)技術(shù)非常發(fā)達,不僅是鋼筆,許多東西都神奇無(wú)比,讓我們共同創(chuàng )造,共同去享受現代科學(xué)給我們帶來(lái)的幸福吧!
四年級想象作文 2
假如我會(huì )飛,我將會(huì )飛到一個(gè)美麗而純凈的大草原,那兒的空氣是那么新鮮,天空是那么湛藍,是我總想歌舞一段,表達我滿(mǎn)心的歡樂(lè )。
草原四周都有小丘,平地是翠綠色的,小丘也是一樣。羊群馬群一會(huì )兒上了小丘,一會(huì )兒又下來(lái),走在哪里都想給一望無(wú)際的草原繡上了美麗的圖案。
假如我會(huì )飛,我將會(huì )飛到那可以讓我們各國聯(lián)系的絲綢之路上,飛到那兒,我似乎看到了當年在伊朗高原北部安息國國王陛下的將軍和博望侯張騫的副使,互贈禮物的情景。我還看到了巨型石雕,矗立在西安市玉祥門(mén)外。那馱著(zhù)彩綢的一峰峰駱駝,高鼻凹眼的西域商人,精神飽滿(mǎn),栩栩如生。商人們在這個(gè)東方大都市開(kāi)了眼界,正滿(mǎn)載貨物返回故鄉。真不愧是“絲綢之路”。
假如我會(huì )飛,我將會(huì )飛到那茫茫的大戈壁,沒(méi)有山,沒(méi)有水,也沒(méi)有人煙,天和地的`界線(xiàn)并不會(huì )那么清晰,都是渾黃一體,白楊樹(shù)從來(lái)就那么直。哪兒需要它,它就哪兒很快地生根發(fā)芽,長(cháng)出粗壯的枝干。不管遇到風(fēng)沙還是雨雪,不管遇到干旱還是洪水,它總是那么直,那么堅強,不軟弱,也不動(dòng)搖。
假如我真的能飛,我將會(huì )游遍整個(gè)世界,去所有好玩的地方,吃好吃的東西,去看最好看的東西。
四年級想象作文 3
我想發(fā)明一種神氣的衣服,它有著(zhù)神奇而奇特的功能。 這種衣服有許多色彩多樣的紐扣,有紅的、黃的、綠的,如一串色彩鮮艷的晶瑩珠子。
如果感覺(jué)有點(diǎn)熱了,想調節下溫度,就按黃色紐扣,它就會(huì )立刻根據外面的氣溫來(lái)調空衣服內適宜體溫的溫度;如果你覺(jué)得衣服大小有點(diǎn)不適宜,就按下綠色的`紐扣,它就會(huì )根據你的體型來(lái)漲縮衣服大小;如果你覺(jué)得式樣不滿(mǎn)意,那你按下紅色紐扣,然后語(yǔ)音輸入想要的新款式,等十秒種后,衣服就會(huì )神奇的變成你描述的款型哦;如果你想遨游下天空跟云兒追逐下,就按下藍色的紐扣,衣服就會(huì )長(cháng)出一對干凈白亮的大翅膀,然后會(huì )依你指示飛到你想得的地方;如果天下雨了,你只要按下青色的紐扣,就會(huì )彈出一頂帽子,戴上帽子后什么就會(huì )升起一把可愛(ài)的蘑菇傘,為你遮陽(yáng)擋雨。
雖然這只是想象,但我相信,在不久的將來(lái),在我們的日新月異的科技發(fā)展下,我這未來(lái)衣服一定會(huì )穿在我們身上的!
四年級想象作文 4
陽(yáng)光明媚的早晨,主人要去上班,他剛出臥室的門(mén)后,彩筆們就發(fā)生了一次激烈的討論。
“為什么主人不帶我?我能為人類(lèi)照明,非常鮮艷,十分美麗國旗是我美麗的顏色人們都喜歡我!奔t色生氣地嚷到!拔抑恢牢尹S色本領(lǐng)強,太陽(yáng)是黃色的,秋天也是黃色的,而你們都是紙老虎!秉S色不甘示弱地答到!叭藗兿矚g天空,大海,冰雪,而且人們都說(shuō)我是降溫的.顏色!彼{色大發(fā)雷霆的說(shuō)道!澳銈儾皇穷伾,我可是自然必不可少的顏色”綠色一臉傲嬌地說(shuō)道。各種顏色七嘴八舌,討論的聲音比哨子還響!巴!你們其實(shí)都有優(yōu)點(diǎn),別再吵了!”白色說(shuō)。主人這時(shí)急急忙忙跑來(lái)說(shuō):“差一點(diǎn)把你們忘記了,其實(shí)你們都很重要!
這些彩筆的討論誰(shuí)也不知道,所以沒(méi)有人說(shuō)起過(guò)這個(gè)故事,是悄悄出現的,但是彩筆們之間的討論給了我們很多思考。我相信在以后的生活中只要我們細心觀(guān)察身邊的一切,我們會(huì )有更多的奇思妙想!
四年級想象作文 5
從前一只蜜蜂和一只蝴蝶是好朋友,它們常常在一起采花粉。
有一天,蝴蝶飛呀飛,飛到了蜜蜂的家門(mén)前,發(fā)現蜜蜂正在采花粉,蝴蝶大聲叫道:“黃臉婆,你天天風(fēng)吹日曬,不怕越變越丑嗎?”蜜蜂假裝當聽(tīng)不到就彎下腰繼續干自己的活,蝴蝶以為蜜蜂是不知道怎么回答才一聲不吭的,蝴蝶也對蜜蜂不理不采飛走了。
蝴蝶飛到了一家新開(kāi)張的服裝店里選了一件最新上市的衣服,準備去炫耀一下自己的衣服。蝴蝶最先來(lái)到了蜜蜂家,做了一個(gè)美麗的`姿態(tài)問(wèn)蜜蜂:“黃臉婆,瞧!我的衣服漂亮嗎?”蜜蜂瞟了一眼,回答道:“美麗及了!”蝴蝶開(kāi)心地來(lái)到大街上,別人都用異樣的目光望著(zhù)蝴蝶,它不知道為什么?一只小兔告訴它: “蝴蝶你認為自己真的很美嗎?其實(shí)是很丑的。
蝴蝶回到家 ,自言自語(yǔ)“我有那么丑嗎?”人人都這樣看著(zhù)我?蝴蝶不小心,就拿起鏡子一照呀!怎么這么丑,這是我嗎?蝴蝶又換上以前的粗布衣服,把買(mǎi)的那件還給了店主。
它又飛到了蜜蜂的家,蜜蜂開(kāi)心地對蝴蝶說(shuō):“你真是太美了!比以前的你漂亮多了!”
人人見(jiàn)了蝴蝶和蜜蜂說(shuō)它們是最漂亮的!它們開(kāi)心極了!
四年級想象作文 6
同學(xué)對我的相貌挑三揀四,說(shuō)的一無(wú)是處,我好幾次想去美容但怕做了留下后遺癥。
一天,朋友告訴我馨博士發(fā)明了一種神奇藥水,只需要打一針人立刻變漂亮。我一下子就動(dòng)心了,連忙坐上公交車(chē)來(lái)到馨博士的美容院。還沒(méi)走到門(mén)口就被人給撞上了,“呀!這是去馨博士美容院的路!這么這么長(cháng)啊。要等一下午!算了來(lái)都來(lái)了!”
我等啊等,等啊等一直等到夜晚八點(diǎn)看著(zhù)進(jìn)進(jìn)出出的人心里真是羨慕!為什么呢?因為走進(jìn)去的相貌一般般,出來(lái)就是美若天仙了!你說(shuō)我羨慕不羨慕啊。終于,“下一位!”我連奔帶跳的進(jìn)去了,馨博士打開(kāi)電腦輸入我的名字、身高、出生年月。只見(jiàn)從電腦后邊出來(lái)了一瓶藥水,馨博士把它注入我的身體。不一會(huì )兒,博士示意我去照鏡子!巴廴!我驚的`說(shuō)不出話(huà)了,人不僅漂亮了連臉上的一顆小痘痘也不見(jiàn)了。我大肆宣傳這家美容院。從此美容院的隊伍擺成了長(cháng)龍。好是好,但是尋人啟事滿(mǎn)天飛。但也有好處,大家見(jiàn)面就問(wèn)一問(wèn)“你是誰(shuí)?”
四年級想象作文 7
你們覺(jué)得現在的衣服方便嗎?是不是需要改進(jìn)一下呢?那你們就聽(tīng)我介紹一下我設計的神奇的衣服吧!
神奇的衣服和普通的衣服差不多,但是衣服里有幾個(gè)按鈕,這些按鈕都有不同的功能,我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!
衣服里面一共有四個(gè)按鈕。如果冬天時(shí),你就不用穿很多衣服,只要你穿上這件神奇的衣服,按一下第一個(gè)按鈕,神奇的衣服就會(huì )自動(dòng)幫你取暖,保證你不會(huì )感冒!
如果夏天很炎熱時(shí),同學(xué)們往往喜歡脫衣服,假如一陣風(fēng)吹過(guò),同學(xué)們很容易感冒,那你們來(lái)穿這件神奇的衣服吧!因為它可以讓你倍感涼爽。只要按下第二個(gè)按鈕,就可以了。
如果你想去哪個(gè)地方或想要干什么,只要你說(shuō)什么,神奇的衣服就像能聽(tīng)懂你的話(huà)似的,按照你說(shuō)的`去認真完成,你們只需動(dòng)一動(dòng)手指頭,按下第三個(gè)按鈕。
如果你們不喜歡衣服的顏色,想換一種顏色或款式,不用擔心,你只要按下第四個(gè)按鈕,就可以滿(mǎn)足你的愿望。
怎么樣?我設計的這款衣服夠先進(jìn)吧?
四年級想象作文 8
我喜歡的世界是一個(gè)全都是食物的世界。
這里的房子都是硬果糖做的,很堅硬,道路是軟糖果做的,可以把它當成蹦蹦床,大樹(shù)上結的`果食都是肉,如:魚(yú)、豬、雞、鴨、鵝,這些都是。
我們在游樂(lè )場(chǎng)玩的時(shí)候,你會(huì )發(fā)現:這里少了一個(gè)游樂(lè )項目,蹦蹦床。因為地板一跳就能跳三尺高,把蹦蹦床壓下去了。
在商場(chǎng)里,商品都是巧克力做的,但是不會(huì )化,拿在手上雖然很粘,但不會(huì )把手搞臟。巧克力是咖啡色的,但是里面有很多種亞瑟:紅色的、橘色的、黃色的、綠色的、藍色的……
只要你想吃肉,來(lái)到一棵樹(shù)下,搖搖樹(shù)干,你想要哪種肉樹(shù)上就會(huì )掉下來(lái)什么肉,多好啊!
在這里肯定要注意衛生問(wèn)題。在道路上、房子里都不能認為這里都是食物,全都咬一口。這樣不行,只要是用來(lái)做東西的食物,都不能吃。因為這些食物都是用食物和磚頭何在一起的。
身為吃貨,怎么才能不去這里呢?
四年級想象作文 9
在月亮上,有位美麗的姑娘,她的名字叫嫦娥。天天待在月亮上,只有玉兔的陪伴,她便開(kāi)始無(wú)聊了,王母娘娘可心疼嫦娥了,便賞給嫦娥一個(gè)職務(wù)——流星守護神。這個(gè)職位讓嫦娥越來(lái)越開(kāi)心了?擅慨敯l(fā)放流行時(shí),她又會(huì )哭泣了起來(lái)。
流星的世界真的是很奇妙,但也很凄慘。每年,嫦娥都會(huì )從地球上選出最出色的50人,為他們先儲藏好一顆流星,作為他們的獎勵。這些人就可以用流星來(lái)當作他們的“守護星”,而普通的人類(lèi)只能擁有一顆閃爍的星星。如果有一天,你看到天上的流星落了下來(lái),那就代表著(zhù)在這個(gè)世界上即將有一位被列入“最出色的人”的人即將死去。所以千萬(wàn)別對著(zhù)它許愿,因為此時(shí)的它根本就不會(huì )實(shí)現你的`任何愿望。
嫦娥常常在夜晚的一個(gè)偏僻的地方發(fā)放流星,而且每次只能發(fā)放一顆流星,所以我們大都是看不到的。不過(guò),每隔很長(cháng)一段時(shí)間,就會(huì )下一場(chǎng)流星雨。這是每次王母娘娘大壽才看得到的稀有場(chǎng)面:一顆顆流星劃過(guò)天空,有序的穿破云層,如降落傘一般的飄落到了我們的腳下,這是一種多么美麗的意境呀!
夢(mèng)幻星空,流行飛逝!美,太美了!
四年級想象作文 10
“真臭呀!這么多垃圾!”“怎么這么多煙霧,沒(méi)法走過(guò)去啦!”“啊—嚏!薄鞍!孩子都快生病了……”行人們議論紛紛,看來(lái),又臟又臭的環(huán)境對人們害處可真不小。哈哈!沒(méi)問(wèn)題,包在環(huán)保機器人身上。
它的頭上有紅色和藍色的按扭,背上有紅色和藍色的小背包,按一下紅色的按扭,就會(huì )把離機器人十米之內的垃圾放入紅色的背包,按一下藍色的按扭,就可以把離機器人十米之內的空中煙霧收盡藍色的背包里,你一定會(huì )想,背包裝滿(mǎn)了怎么辦?不用擔心,機器人的頭的中央有一根又細又長(cháng)的針,可別小看這根針,清除廢品全靠它呢!它能把所有的廢物變成一棵棵茂密的`大樹(shù),一朵朵飄香的花,或者是清澈的小河、嫩綠的小草。那雙小巧玲瓏的眼睛—說(shuō)出來(lái)嚇你一跳,能發(fā)出一種特殊的光,把離機器人十萬(wàn)公里以?xún)鹊募毦幌伦踊癁闉跤。它的肚子上有許多刺,可以不時(shí)地噴出香味,讓空氣清新。哦!忘記介紹的是:它的兩只手心上都有一種名叫吸灰筒的東西,能把汽車(chē)尾部排出廢氣“吞了”,然后把它“吃”了,就可以把這種氣體變成電。還有它的腳,踏過(guò)的地方都會(huì )干干凈凈,沒(méi)有一點(diǎn)污漬。
怎么樣,給人們的生活帶來(lái)舒暢的環(huán)保機器人還不錯吧?
四年級想象作文 11
每個(gè)人都有夢(mèng)想,賣(mài)火柴的小女孩,她希望有奶奶雙臂溫暖的懷抱;小貝多芬希望當一名音樂(lè )家……我也不例外。
我有一個(gè)中國夢(mèng),我想開(kāi)一個(gè)環(huán)保公司,讓更多人來(lái)清除污染。我會(huì )帶領(lǐng)很多人在中國各個(gè)地方清除污染。這樣不會(huì )使人們生病;多種樹(shù)木;再在亂扔垃圾的地方建一個(gè)垃圾桶,每日派人來(lái)清理,叫人們不要亂扔垃圾,讓祖國更美麗。
我有一個(gè)中國夢(mèng),我想當一名忠誠的人民教師,開(kāi)一所免費的學(xué)校,教那些沒(méi)錢(qián)讀書(shū)的`孩子,讓他們學(xué)到知識,來(lái)回報祖國。
我有一個(gè)中國夢(mèng),我想當一名宇航員,飛到太空,讓中國能在航空事業(yè)上取得榮耀,讓其他國家都知道,中國是那么厲害!
我有一個(gè)中國夢(mèng),我想當一名音樂(lè )家,我要努力學(xué)習,學(xué)唱歌,將來(lái)把中國美景風(fēng)光唱出來(lái)!讓全國各地都知道,中國,是那么的美!
我有一個(gè)中國夢(mèng),我想當一位醫生,只要一包藥水,就能將病人治好;一抹藥,就能使殘疾人恢復健康。
我們大家要好好學(xué)習,把我們的中國夢(mèng)成為現實(shí)吧!要相信,這不是夢(mèng),這只是未來(lái)!
四年級想象作文 12
今天,老鼠和姐姐突然想起母親曾說(shuō)過(guò)一句話(huà):老鼠過(guò)馬路-大家都在喊!所以,雖然母親不在家,他們想試試這句話(huà)不是真的。
準備好了,兄弟姐妹在一條煙霧沖上街頭。突然,很多人立刻就醒了,大叫:打吧!一個(gè)鼠標!快速戰斗!然后,人們舉手,去了被丟棄的兄弟姐妹。兄弟姐妹被水毆打,全身血腥。他們終于從人群中逃脫,隱藏在僻靜的角落。當時(shí),我姐姐突然意識到:姜還是老辣!媽媽說(shuō)一點(diǎn)點(diǎn)。果然,老鼠過(guò)馬路,大家都在喊!我弟弟也周到點(diǎn)頭。
這時(shí),迪斯尼的大明星-米奇過(guò)來(lái)了。他看到了兄弟姐妹,感覺(jué)有點(diǎn)奇怪:嘿,你怎么血?是貓被抓還是狗咬?老鼠姐姐說(shuō):你甚至不明白這個(gè)嗎?鼠標過(guò)馬路--米奇有些奇怪:誰(shuí)說(shuō)?我走上街頭從來(lái)沒(méi)有打過(guò)!你怎么能?你不應該帶我們去找樂(lè )子,對吧?老鼠哥哥說(shuō)。米奇說(shuō):我怎么能讓你的`樂(lè )趣?不如你去跟我去看看我是否犯了謊言?但如果人們再次打電話(huà)給我們,你必須保護我們!兄弟姐妹還是有些擔心。
后來(lái),三個(gè)人在街上聚在一起。結果,一大群人拿著(zhù)花給米奇威上了,也讓它簽了字,它正在拍照。米奇真的太忙了,但兄弟姐妹幾乎被踐踏到死亡。
四年級想象作文 13
蒙上眼罩,光明在一瞬間離我遠去,以前天是那么藍,現在我眼前一片漆黑,以前陽(yáng)光那么明亮,現在我眼前一片漆黑,我失去了方向感,周?chē)囊磺卸剂钗颐倾と,我好像跌進(jìn)了萬(wàn)丈深淵,我出了一身的冷汗,溫暖的家好像不復存在了。
我來(lái)到了安全出口體會(huì )下樓梯,我心想下樓梯有什么難的三兩步不就下去了么,我走出了第一步就是去了平衡感,身體馬上向后傾,馬上我就要到了,亂抓是我扶住了墻,我想抓住了救命稻草似的一動(dòng)也不動(dòng),此時(shí)的黑暗更讓我害怕了,我的勇氣被黑暗擊敗了,前面好似是一個(gè)巨大的黑洞等待著(zhù)我,我給自己加油打氣,這點(diǎn)困難時(shí)難不倒我的,我默默的'說(shuō),我再一次鼓足了勇氣,一腳踩下去踩空了,一下子跌了下去,疼死我了我摸著(zhù)摔紅的腳說(shuō), 我只能爬上去了,我慢慢向前摸索,突然碰到了一個(gè)硬硬的東西,是樓梯!我一手抓著(zhù)樓梯一個(gè)叫慢慢向下伸終于下了一個(gè)了,可下另一個(gè)腳時(shí)突然發(fā)現另一個(gè)腳下了兩階馬上就要滑下去了在這千鈞一發(fā)之際我兩交易收上來(lái)了,我此刻已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗算了爬樓梯太艱難了。
時(shí)間到了我迫不及待的將眼罩丟了出去,那一刻我
覺(jué)得世界時(shí)多么美好,我深深體會(huì )到盲人的可憐與我們的幸福。
四年級想象作文 14
每天早上,當我走過(guò)大門(mén)時(shí),一棟建筑在我眼前打開(kāi)。低頭一看,翠綠的草坪和銀色的雕塑讓我的眼睛一下子忙碌起來(lái)。
下課后,我蹦蹦跳跳地下樓,看著(zhù)純凈的校園。我所有的疲憊都消失得無(wú)影無(wú)蹤。鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地歌唱,使得校園生機勃勃。
我喜歡雨后的校園。
雨點(diǎn)沖走了校園里的灰塵。兩邊粉色的教學(xué)樓,中間是老師工作的綠色建筑,兩邊白色的教學(xué)樓排列整齊。
在這些建筑之間是兩塊綠色的草坪。一個(gè)在左邊一個(gè)在左邊。左邊的草坪上有一個(gè)花池和一個(gè)水池;ǔ剡吷,擺著(zhù)一盆盆花色相同的花,讓人眼前一亮。右邊的草坪是一條布滿(mǎn)爬山虎的長(cháng)廊。爬山虎的綠色讓生機勃勃的`校園更加自然可愛(ài)。
左邊草坪上的噴泉是兩個(gè)草坪上最吸引人的一個(gè)。夏天從泳池里噴出的水花讓人神清氣爽,給炎熱的夏天增添了一絲涼意。
草坪被一棵樹(shù)包圍著(zhù)。有松樹(shù)、柏樹(shù)、槐樹(shù),小樹(shù)迎著(zhù)陽(yáng)光茁壯成長(cháng)。
草坪上,有許多可愛(ài)的動(dòng)物,裝飾著(zhù)可愛(ài)的校園。
在大樓的后面,在樹(shù)木環(huán)繞的操場(chǎng)上,學(xué)生們經(jīng)常打籃球和踢足球。所以操場(chǎng)上全是男同學(xué)。
我的校園是一個(gè)美麗可愛(ài)的地方。
四年級想象作文 15
一陣大風(fēng)吹過(guò),小牧童被吹到了顛倒村,他睜開(kāi)眼睛,只見(jiàn)樹(shù)枝長(cháng)進(jìn)土里,樹(shù)葉張牙舞爪伸向天空。
小牧童感到很驚訝和好奇,就問(wèn)了路邊的一位老爺爺說(shuō)道:“請問(wèn)這是哪?”老爺爺說(shuō):“這里是顛倒村,這里有很多東西與別的地方不同,是顛倒的,所以叫顛倒村!毙∧镣(tīng)完之后就進(jìn)了一家飯店吃早餐,他看看菜單說(shuō):“服務(wù)員,我要一份蛋炒飯!狈⻊(wù)員說(shuō):“不好意思,我們沒(méi)有這個(gè)食品,只有‘飯炒蛋’!毙∧镣軣o(wú)奈,只好叫服務(wù)員下單。
小牧童剛走出飯店就聽(tīng)到不遠處有人在大聲喊:“著(zhù)水啦!著(zhù)水啦!”然后就聽(tīng)到急促的警笛聲,原來(lái)是救水車(chē)來(lái)了,之后一個(gè)個(gè)救水人員從車(chē)上下來(lái),只見(jiàn)他們拿出一條管子對好著(zhù)水的.地方噴出一條火龍,就把房子里的水蒸發(fā)了,最后房子里面的人就得救了。食
小牧童在顛倒村里面發(fā)生這樣的事情還有很多,例如:人們反伸向自行車(chē)把騎行;村民養的老鼠在廚房抓到一只在偷吃的貓,等等。
小牧童這一天在顛倒村里游走,讓他度過(guò)了奇妙的一天。
四年級想象作文 16
感恩節還剩三天就要到了,發(fā)明家兔子米粒還沒(méi)找到朋友,他決定發(fā)明一臺找朋友機,為了尋找靈感,他決定出去轉一轉。
當他到達一片草地的時(shí)候一只兔子正坐在那里烤火雞,邊烤邊嘀咕著(zhù):“整天只能烤火雞,煩死了!”米粒想:應該幫幫這只兔子。所以就發(fā)明了烤火雞機。當他到達小河邊的時(shí)候,他看見(jiàn)他的鄰居一邊做南瓜餅一邊說(shuō):“每次感恩節都叫我做南瓜餅,真是的.!”米粒想:也幫幫這只兔子吧!所以他發(fā)明了制南瓜餅機。當他到達玉米園的時(shí)候,一只兔子正在剝玉米,一邊剝一邊說(shuō):“煩死了!煩死了!我的手都剝得疼死了!”米粒想:我也幫幫他吧!所以又發(fā)明了剝玉米機。
當他第三天晚上回到家的時(shí)候,他才記起來(lái)明天是感恩節了!八懔,既然沒(méi)有朋友,那感恩節就在家里過(guò)吧!”他想?僧斔诙煸缟掀鸫驳臅r(shí)候,門(mén)鈴一陣猛響,他跑過(guò)去開(kāi)了門(mén),啊!外面全是兔子。他們問(wèn):“我們要去野餐,你去嗎?”米粒說(shuō):“好啊!好啊!”他對自己說(shuō):“原來(lái)不用機器,也能找到朋友啊!”
四年級想象作文 17
今天下午,我在我家前的草坪上玩。突然我看見(jiàn)了一只橙色的小老虎,走進(jìn)一看才發(fā)現那只小老虎受了傷。我趕忙把它抱回了家進(jìn)行了治療。小老虎臨走時(shí)送給了我一把小扇子。
我拿著(zhù)小扇子去旁邊的森林里玩。一走進(jìn)森林,感覺(jué)耳邊非常吵。仔細一聽(tīng),我大吃一驚,原來(lái)我竟然聽(tīng)得懂動(dòng)物們說(shuō)得話(huà)!
我向不遠處的山坡走去。忽然,前面有一大群的鳥(niǎo)向我飛來(lái),我疑惑不解的問(wèn):“鳥(niǎo)兒們,你們怎么了?”“哎——”其中一只鳥(niǎo)說(shuō),“全都怪人類(lèi)那么浪費,自己過(guò)得好了,就不管我們了。前面還有人在砍樹(shù)呢!我們的家都被砍完了!”聽(tīng)完鳥(niǎo)兒的話(huà),我心中的興奮一下子消了一半。
我低著(zhù)頭,心情難過(guò)地向前走。這時(shí),一大堆的螞蟻向我爬來(lái),我呆呆地問(wèn):“螞蟻大哥,你們是要搬家嗎?”螞蟻大哥搖了搖頭說(shuō):“我們是在逃命,你們人類(lèi)走路都不看底下有沒(méi)有我們,我們螞蟻王國被你們的汽車(chē)軋死了好幾只呢!排放的`二氧化碳也讓我們的蟻后死去!”
聽(tīng)了螞蟻的話(huà),我不想前進(jìn)也不想后退,因為我不知道后面遇到的動(dòng)物會(huì )和我說(shuō)什么。
四年級想象作文 18
侍鼠吱吱陪同鼠王后,抄近路,出鼠城,穿溪流,過(guò)草地。進(jìn)人森林。興沖沖地來(lái)到一所既像發(fā)屋又像診所的“動(dòng)物基因美容廳’的大門(mén)前鼠王后剛想推開(kāi)玻璃旋門(mén)跑進(jìn)去。突然想起一樁事。那年大象當窮教授,鼠工后半夜里咬爛一本大象最珍惜的書(shū)—《生物一工程奇妙大全》、當時(shí)。它還在臺板上得意地寫(xiě)了“鼠王后到此一游”幾個(gè)大字。
鼠工后停住腳步,帶著(zhù)吱吱趴在落地門(mén)窗邊偷偷地朝里張望,嗬,不看不知道,一看真奇妙!
美容大廳里,十幾位奇怪的顧客正圍著(zhù)憨厚的'大象美容師聊天:談過(guò)去,說(shuō)現在,說(shuō)到高興的地方,便發(fā)出一陣興奮的大笑,“瞧,過(guò)去的鬼樣子,可現在,噴噴噴!”有的拿出照片比畫(huà)著(zhù)。真是鳥(niǎo)槍換炮啦!
那十幾個(gè)顧客中,有3只鴿子,經(jīng)過(guò)基因美容,身子長(cháng)得有鴨子那樣大;5只自兔,乍一看,像綿羊,滿(mǎn)身的兔毛絨簡(jiǎn)直和蠶絲一般銼亮。更奇怪的是,有七八只翻毛雞,在大象的精心手術(shù)下,全身羽毛不僅不外翻,而且美得像孔雀那樣漂亮。
啊,不可思議的‘吱音’技術(shù)!”鼠王后振奮得差點(diǎn)兒叫出了聲音。
四年級想象作文 19
我愛(ài)想象,因為想象是一種奇妙的力量,能帶我去到任何地方,讓我體驗到任何事情。
有一次,我想象自己變成了一只小鳥(niǎo),可以自由自在地飛翔。我想象自己飛到了天空中,看到了壯觀(guān)的云彩和美麗的彩虹,還看到了許多其他的鳥(niǎo)兒。我覺(jué)得自己非?鞓(lè ),因為我可以飛到任何我想去的地方,而不用擔心任何限制。
還有一次,我想象自己是一名宇航員,正在探索太空。我穿上了一件漂亮的宇航服,坐在一艘太空船里,駛向外太空。我看到了美麗的星球和閃閃發(fā)光的星星。在我的想象中,我還遇到了外星人,和他們進(jìn)行了友好的交流。我想象自己掌握了所有的太空技能,成為了一名頂尖的宇航員。
在我想象中,我還可以變成一個(gè)英勇的超級英雄,拯救世界,保護弱小。我可以變成一個(gè)神奇的魔法師,用魔法創(chuàng )造奇跡。我可以變成一個(gè)勇敢的.探險家,去到未知的地方探險。
想象讓我變得更加有趣和豐富,它是一種無(wú)限的想象力量,帶給我無(wú)盡的樂(lè )趣和創(chuàng )造力。我喜歡我的想象世界,因為在那里,我可以自由自在地探索和冒險。我相信,在我的想象中,我可以實(shí)現任何愿望,創(chuàng )造出任何奇跡。
四年級想象作文 20
一天早上,當我起床時(shí),我覺(jué)得我的身體有問(wèn)題。當我照鏡子的時(shí)候,我驚呆了。我長(cháng)了一對翅膀。
于是,我出去了,最后在天上,街上的人都羨慕的看著(zhù)我。我飛過(guò)了殘疾人之家,我降落了,找到了殘疾人之家的`主任。他同意我帶每個(gè)殘疾人在空中飛來(lái)飛去。于是我帶著(zhù)每一個(gè)殘疾人飛來(lái)飛去。他們很高興,也很感激我。雖然我很累,但我的心從來(lái)沒(méi)有這么快樂(lè )過(guò)。
第二天,我飛過(guò)孤兒院。就像昨天,有人羨慕的看著(zhù)我。我降落在孤兒院的空地上。和院長(cháng)商量后,我帶著(zhù)每個(gè)孤兒繞長(cháng)城飛了一圈。我快渴死的時(shí)候,一個(gè)孤兒遞給我一瓶水。我稱(chēng)贊他的愛(ài)。他笑了。
第三天,我來(lái)到了沙漠。地上有滾動(dòng)的樹(shù)枝和球,高高的仙人掌,仙人掌和多肉植物。有蛇、蝎子、禿鷹和許多其他生物。我看到一些探險家的骨頭。就在這時(shí),暴風(fēng)雨來(lái)了,我迅速飛回了城市。
我從沉睡中醒來(lái),滿(mǎn)頭大汗,發(fā)現這是一個(gè)神奇的夢(mèng)。如果這能實(shí)現,我真的有一雙翅膀,我一定要幫助那些需要我幫助的人。
四年級想象作文 21
海底是一個(gè)美麗的世界,我希望人類(lèi)以后能在海底生活、生活。
3000年,海底建了很多奇怪的房子,有蘑菇形的,也有火箭形的……所有的房子都是透明的,住在房子里就能看到美麗的海底。如果你想把房子搬到某個(gè)地方,只要你按下遙控器,房子就會(huì )飛起來(lái),跟著(zhù)你到你想搬的地方。
我打開(kāi)門(mén)出去了。沒(méi)有潛水服,沒(méi)有氧氣瓶,我可以自由行走。我可以游泳和玩魚(yú)。遇到鯊魚(yú)不用躲。只要你喂它們東西吃,它們就不會(huì )傷害你,不會(huì )和你玩游戲。
在海底,汽車(chē)是由水驅動(dòng)的,所以汽車(chē)不會(huì )排放有害氣體,不會(huì )污染海底。海底建起了一座現代化的垃圾清理廠(chǎng)。只要你把垃圾扔到外面的垃圾桶里,每天都會(huì )有人把垃圾開(kāi)回垃圾清理廠(chǎng),把垃圾變成有用的.東西。這樣,人們不再擔心到處是一堆垃圾,從而影響城市的美麗。
海底醫院的醫生醫術(shù)高超,什么病都能治。人們再也治不好不治之癥了。這里的醫療設備都是高科技的,比如手術(shù)刀就是激光刀…
以后我會(huì )學(xué)到更多的知識,讓這個(gè)美好的夢(mèng)想成真。
四年級想象作文 22
有一天,眼睛和眉毛發(fā)生了爭執。
“你這個(gè)懶家伙,一整天都沒(méi)動(dòng)過(guò)幾次?粗(zhù)我。整天要看那么多東西!毖凵癫粷M(mǎn)地罵道。
“但我也不想這么做。你每天都有很多工作,但我只能看你的工作!泵济従徴f(shuō)道。眼睛就更煩了!澳阌心樥f(shuō)我們風(fēng)琴家不需要你這樣的花瓶。我每天都那么忙,你卻什么都不做,什么都不做,不要走的太快,走的越遠越好,不要為難我們!”眉毛不知道該怎么辦。平日里一直很溫柔的朋友真可怕。最后,他們被撞過(guò)的眉毛,默默離開(kāi)。
過(guò)了幾天,天氣變熱了,車(chē)主開(kāi)車(chē)時(shí)出了一身汗,眼睛突然想起了眉毛。我不知道他過(guò)得怎么樣。你找到新主人了嗎,但轉念一想:沒(méi)用的.那個(gè)“離家出走”,我憑什么擔心他的安全?想著(zhù)想著(zhù),不知道汗水滴進(jìn)了眼睛,眼睛里卻突然閃過(guò)。我的意識揉了揉眼睛,離開(kāi)了方向盤(pán)。汽車(chē)失去控制,撞上了其他迎面而來(lái)的汽車(chē)。主人出事了,我的眼睛后悔把眉毛趕跑了。
最后,他讓主人找到他的眉毛,向他道歉,然后帶他回風(fēng)琴家。
四年級想象作文 23
時(shí)間:8月19日天氣:晴
今天,我,哥哥和媽媽手持奧運會(huì )比賽門(mén)票,來(lái)到了北京最最最引人關(guān)注的國家體育場(chǎng)——“鳥(niǎo)巢”。
經(jīng)過(guò)3次換乘,我終于到了我夢(mèng)寐以求的“鳥(niǎo)巢”。
鳥(niǎo)巢有幾千根高低錯亂,七橫八豎的銀白色鐵條,除了起到支撐的作用,還成為了通往各個(gè)坐席的樓梯,設計的真是巧妙!如果遠看,鳥(niǎo)巢還真的挺像一個(gè)大鳥(niǎo)窩。
“哇塞,好大!比水立方大多了!”我感慨道。
“對呀,‘鳥(niǎo)巢’有60多米高,200多米長(cháng)呢!”媽媽說(shuō)道。
放眼一望,四周的花草樹(shù)木,五顏六色,茁壯地生長(cháng)著(zhù)。再看看花叢里的.燈,竟然是鳥(niǎo)巢的形狀,只不過(guò)是縮小了,我認為這些設計者真的是太偉大,太有創(chuàng )意,太了不起了!望著(zhù)眼前的鳥(niǎo)巢,看著(zhù)四周的花草,我感覺(jué)自己整個(gè)兒就像置身于童話(huà)的世界一樣。
我,哥哥還有媽媽一起跟著(zhù)觀(guān)眾進(jìn)入鳥(niǎo)巢,里面更是煥然一新,樓梯彎彎曲曲,就像進(jìn)入迷宮一樣。我們找到座位,便看比賽。鳥(niǎo)巢里邊除了一個(gè)大大的草坪,還有幾萬(wàn)個(gè)座位,從蕩在鳥(niǎo)巢……
四年級想象作文 24
今天是星期五,馮老師的說(shuō):“今天要做一個(gè)大家喜歡的游戲!痹(huà)音未落,同學(xué)們開(kāi)始議論紛紛,教室一下子炸開(kāi)了鍋。
這時(shí)馮老師轉過(guò)身拿著(zhù)粉筆寫(xiě)了“時(shí)間、地點(diǎn)、想像”,接著(zhù)馮老師又在黑板上寫(xiě)了“早上、家”。馮老師說(shuō):“要請一個(gè)同學(xué)做一個(gè)動(dòng)作,再請四個(gè)同學(xué)來(lái)猜,如果猜不出來(lái),就算做動(dòng)作的同學(xué)贏(yíng)了!
只見(jiàn)同學(xué)們都把手舉的高高的',可老師偏偏選上了新來(lái)的同學(xué)――蔡小樂(lè )。只見(jiàn)蔡小樂(lè )手貼著(zhù)耳朵,大家不約而同地舉起了手,馮老師請了我們三年級四班的“體育終結者”——陳小澤來(lái)回答。他面帶微笑的說(shuō)“戴耳環(huán)!辈绦(lè )搖了搖頭說(shuō):“不對!瘪T老師又請了我,我大聲說(shuō):“戴發(fā)夾!笨刹绦(lè )還是搖了搖頭說(shuō):“不對!弊詈,馮老請了屈小濤,屈小濤說(shuō):“戴耳機!辈绦(lè )終于微笑的說(shuō):“對了!
接著(zhù)馮老師又讓我們同桌一起玩。我說(shuō):“我先來(lái)吧!”洋洋說(shuō):“可以!蔽易龅膭(dòng)作是用手抱著(zhù)頭。洋洋說(shuō):“曬太陽(yáng)?”我說(shuō):“不對!毖笱笥终f(shuō):“那是什么?”我高興的說(shuō):“是在草地上看星星!
“時(shí)間、地點(diǎn)、想像”的游戲真好玩!
四年級想象作文 25
有一天,我去一艘小木船上玩,可惜遇上了暴風(fēng)雨,小木船翻了。我浸在冷水里,拼命掙扎了幾下才失去知覺(jué)。
醒來(lái)后發(fā)現自己躲在一個(gè)無(wú)人島上,周?chē)呛zt的聲音和海水拍打海岸的聲音……我失望地向岸邊走去,卻被什么東西撞倒了。我回頭一看,像是一團羊皮紙。!藏寶圖!我很驚訝。藏寶圖上寫(xiě)著(zhù):翻過(guò)一座山,過(guò)一條河,走過(guò)一群,滑過(guò)一群“m”行星,繞著(zhù)一棵千年老樹(shù)走三圈看…
我沿著(zhù)藏寶圖中指定的.地方走著(zhù),周?chē)巧钌畹纳趾兔艿臉?shù)木。我來(lái)到山上,用心血爬到了山頂。不知道摔了多少次。我站在山頂上,看到了島嶼的全景。
從山上下來(lái),來(lái)到一個(gè)岡瓦布。河水如此兇猛,以至于周?chē)鷽](méi)有橋或船。游過(guò)這條河花了我很大的力氣,我差點(diǎn)被水沖走。
很遠的地方,我看到了獸群,那里有兔子、獅子、老虎、狼和其他動(dòng)物。有些人露出牙齒,嘴巴張得大大的。我小心翼翼的繞了一圈,真的嚇死我了。
終于來(lái)到了“m”星球上的人群。哇!太壯觀(guān)了。有宏偉的建筑和高大的生物……其中一棟房子很奇怪。它又小又短。我悄悄地進(jìn)了房間…
四年級想象作文 26
有一天,我在我的平板電腦上玩“超凡蜘蛛俠2”,只見(jiàn)這里面的蜘蛛俠在城市上空蕩來(lái)蕩去,我越玩越起勁,后來(lái)干脆換了一套黑色套裝,忽然,眼前一片黑色,我一下子掉了進(jìn)去。
不一會(huì )兒,我醒來(lái)的時(shí)候,發(fā)現自己在紐約。一看自己身上竟然穿著(zhù)蜘蛛套裝!我嚇得一跳,一下子跳到了樓房上。我興奮極了,我變成了蜘蛛俠了!我決定先過(guò)一把“蛛絲”癮。我向一棟房子射出蛛絲,自己一下子掉了下去,我嚇死了,緊緊拉住蛛絲。蛛絲漸漸拉緊了,由于離心力的緣故,我的手臂都快脫架了。我松開(kāi)了繩子,被彈到了房子上。忽然,我聽(tīng)見(jiàn)有人在喊:“救命啊,蜘蛛俠,快來(lái)救我!”我不由自主地蕩過(guò)去,發(fā)現兩上壞人在殺人。我跳到他們跟前,用蛛絲把他們給纏住,再用腳一踢,我把他們給打暈了,路人都感激地看著(zhù)我。我受不了了,蕩起蛛絲一下子跳走了。
我蕩到一千米的'高空,俯視著(zhù)下面像螞蟻一樣的汽車(chē),興奮極了。我正要射出蛛絲時(shí),忽然聽(tīng)見(jiàn)“喀噠喀噠”的聲音。哎呀,大事不好了,MY的蛛絲木有啦!俺就慌了神,一邊在天空中亂躥,一邊想辦法。想呀想呀,終于……還是沒(méi)有想出辦法來(lái)。
就在掉在地上的一瞬間,我一下子醒了,原來(lái)是做了一個(gè)美好+可怕的夢(mèng)呀!
四年級想象作文 27
有一只小老虎,它很懶,一天到晚都只要爸爸媽媽出去抓吃的,自己卻在家里休息。這天天氣很好,爸媽要小老虎出去訓練,小老虎說(shuō):“爸,媽我好困,打不起精神來(lái)!卑謰屨f(shuō):“好吧!”小老虎的爸媽一天天老了,不能給小老虎抓吃的了。只能小老虎自己找食物吃了。
小老虎走呀走,它看見(jiàn)一只小兔。心想:我一定要把兔子抓掉到吃掉!它慢慢靠近小兔,它踩斷了一根樹(shù)枝,小兔聽(tīng)到動(dòng)靜被嚇跑了。小老虎一路上遇見(jiàn)了許多獵物,但都沒(méi)有抓到。它傷心的'離開(kāi)了森林。
它又走呀走,來(lái)到了一個(gè)小村莊,它看一群羊在那吃青草。它想都沒(méi)想,沖過(guò)去。結果,羊沒(méi)抓到,自己卻摔了一個(gè)跟頭。放羊人看到一切,就趕緊把羊趕跑了。
小老虎餓著(zhù)肚子回到了森林,它看天色已晚,就打算休息,可當它準備休息時(shí),卻看到幾雙綠綠的眼睛盯著(zhù)它,嚇得它趕緊逃跑?墒,你想它爸媽叫它出去訓練,它不去,能跑快嗎?不一會(huì )兒,狼群追了上來(lái)。老虎后悔極了,心想:我為什么不和爸媽學(xué)習抓捕獵物的本領(lǐng)呢?現在倒好,我卻成了別人口中的食物。正想著(zhù),狼群一下?lián)溥^(guò)來(lái),把老虎吃掉了。
這個(gè)故事告訴我們:該學(xué)習的時(shí)候就認真學(xué)習,不要像這只老虎一樣懶惰。
四年級想象作文 28
如果我是一片雪花,我會(huì )快樂(lè )地飄著(zhù)。我要山,要土,要房,要整個(gè)地球變成一個(gè)潔白無(wú)瑕的世界。
我也想飄到西北干旱地區,盡我所能滋潤大地。冬天來(lái)了,我飄啊飄啊飄,飄向大地,用白色的被子覆蓋大地、房屋、樹(shù)木、花朵;我也想去田里、麥田里凍死那些可惡的害蟲(chóng),讓農民伯伯們明年秋天有個(gè)好收成,讓人們吃到香甜可口的白面和大米;為了不讓孩子們生病,我不得不跑到空氣中去消除那些有害的'細菌。這樣,孩子們就可以安心學(xué)習了。一邊消毒,空氣被我凈化了。
人就不用一直呼吸污染的空氣了,身體也會(huì )比以前強壯。我得漂到那些社區,那里有很多孩子在等我。因為太想玩雪了,有的打雪仗,有的堆雪人,有的在雪地上畫(huà)巨幅?粗(zhù)他們那么開(kāi)心,我也很開(kāi)心。因為我給他們帶來(lái)了歡樂(lè ),他們也熱情地迎接我。
如果我是一片雪花,我可以在天空自由飛翔,忘記所有的煩惱和不安。我可以在空中盡情歌唱,唱出美麗的世界和快樂(lè )的時(shí)光。我多么想成為一片快樂(lè )的雪花,在世界各地飛舞。
四年級想象作文 29
今天書(shū)包里發(fā)生了一場(chǎng)大風(fēng)暴。想知道怎么回事?慢慢聽(tīng)我說(shuō):
今天書(shū)包里的鉛筆、橡皮擦、卷筆刀討論誰(shuí)的技術(shù)很棒。為此,他們爭吵不休。
鉛筆驕傲地說(shuō):“我有最大的能力。因為小師傅天天用我寫(xiě)字畫(huà)畫(huà),沒(méi)有我,小師傅天天用什么寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)?所以我的技術(shù)很棒!
它的聲音剛落,不知道是誰(shuí)順帶喊了一句:“我技術(shù)很棒!彼麄兛匆豢,哦!那是一塊橡皮。鉛筆傲慢地說(shuō):“說(shuō)說(shuō)你怎么這么厲害!
橡皮擦看了一眼鉛筆,說(shuō):“你看起來(lái)還那么驕傲什么?那些錯別字和不堪入目的字不都是你寫(xiě)的嗎?我最后沒(méi)收拾你的'爛攤子嗎?”這時(shí),鉛筆臉紅得像個(gè)紅蘋(píng)果,羞愧難當。然后卷筆刀說(shuō):“對,對。你的線(xiàn)索斷了。不是我給你剪的!边@時(shí),鉛筆迫不及待地找到了一個(gè)消失的地方。
他們的噪音吵醒了鉛筆盒里熟睡的爺爺。爺爺得知情況,溫柔地說(shuō):“孩子,我們都有自己的長(cháng)處和短處。我們不僅要看到別人的優(yōu)點(diǎn),還要正視自己的缺點(diǎn),才能讓自己更完美,才能為主持人做出更大的貢獻!
聽(tīng)完鉛筆盒爺爺的話(huà),他們異口同聲地說(shuō):“我們一定要齊心協(xié)力為主人服務(wù)!睜敔斎玑屩刎摰匦α。
四年級想象作文 30
五一假期爸爸媽媽帶我去海邊玩,可是路上堵車(chē),一條塞滿(mǎn)車(chē)的路,全是小轎車(chē)一動(dòng)不動(dòng)。我在想,如果汽車(chē)可以在天上飛該多好!
晚上我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到我發(fā)明了一種可以飛在天空的汽車(chē)。我把這種汽車(chē)命名為“夢(mèng)想汽車(chē)”。夢(mèng)想汽車(chē)的兩側有一對伸縮的機翼,平時(shí)不用機翼收起,如果打開(kāi)飛行模式,機翼就會(huì )伸展開(kāi),像一只雄鷹翱翔于天空。汽車(chē)的輪子收縮進(jìn)去就可以變換成螺旋槳,排氣筒可以向下轉動(dòng),變換成向下噴氣的渦輪噴氣筒,啟動(dòng)飛行模式,飛天汽車(chē)就會(huì )轉動(dòng)螺旋槳,向下噴氣,借助反沖力穩穩當當的飛上天!皦(mèng)想汽車(chē)”所用的燃料是廢氣,車(chē)上有收集廢棄的可膨脹薄膜,只要一按收集鍵薄膜就會(huì )自動(dòng)在車(chē)后膨脹,收集四面八方的廢料和廢氣,在車(chē)的過(guò)濾器里進(jìn)行過(guò)濾,便成了燃料。
有了這種夢(mèng)想汽車(chē),人們再也不會(huì )為堵車(chē)而煩惱了,我們的城市也不會(huì )再發(fā)生交通擁堵。夢(mèng)想汽車(chē)還可以垂直起降,可以避免停車(chē)困難的問(wèn)題。夢(mèng)想汽車(chē)還可以配備最新的.5g科技,可以自動(dòng)駕駛,只要設定目的地,就可以設定專(zhuān)屬路線(xiàn)躲開(kāi)別的飛車(chē),安全到達目的地。
你是不是也喜歡這樣神奇的汽車(chē)呢?那就讓我們一起努力學(xué)習吧,希望這樣的“夢(mèng)想汽車(chē)”能快點(diǎn)到來(lái)!
四年級想象作文 31
春天像一個(gè)小姑娘,她邁著(zhù)輕盈的腳步向我們走來(lái),她提著(zhù)籃子,籃里裝著(zhù)顏料和雨絲。
她像一個(gè)調皮的孩子,在大地上跳來(lái)跳去,邊跳邊灑下綠顏料,把草兒染得發(fā)亮,把樹(shù)兒染得青翠。草兒得意地笑著(zhù),不料旁邊又冒出了些五彩斑斕的東西,是什么呢?原來(lái)是調皮的春孩子落在地上的五彩顏料,這五彩顏料長(cháng)出了頭,伸出了胳膊變成了一朵朵美麗的'花兒。樹(shù)兒梳理著(zhù)她那細長(cháng)的頭發(fā),這時(shí)她發(fā)話(huà)了:“春姐姐,我想看看我的身姿!贝汉⒆釉诳罩蟹艘粋(gè)跟頭,把一瓶藍顏料灑向那冰冷的“河心”,這顆“萬(wàn)年冰封”的心終于解凍了。為了感謝春孩子的恩情,河媽媽為春孩子彈奏了一首優(yōu)美的樂(lè )曲,彈完之后,河媽媽抱著(zhù)吉他奔向了遠方。
她像一個(gè)穿著(zhù)連衣裙的小姑娘,轉來(lái)轉去,轉了許多水珠到地上,她又跳到了云朵上把籃子扣過(guò)來(lái),水珠接連不斷地落到地上來(lái),草兒更綠了,青得逼你的眼,樹(shù)葉兒也嫩得發(fā)亮。
春天是個(gè)魔術(shù)師,她把世界上最美好的東西都變出來(lái)了。
四年級想象作文 32
濤濤是一個(gè)二年級的小學(xué)生,在升學(xué)那一天媽媽送給他了一個(gè)新鉛筆盒。濤濤很開(kāi)心,他端詳著(zhù)這個(gè)鉛筆盒,鉛筆盒上畫(huà)著(zhù)蔚藍的天空、金色的沙灘、高高的椰子樹(shù)、一望無(wú)際的大海、雪白的浪花和五顏六色的貝殼,漂亮極了,這使熱愛(ài)大海的濤濤更加開(kāi)心。
濤濤的新鉛筆盒里住著(zhù)許多成員:頑皮的橡皮和愛(ài)美的鋼筆、性格爽朗的.鉛筆和樂(lè )于助人的涂改液、身體筆直的直尺。一天,濤濤把鋼筆的帽子弄丟了,可他卻渾然不知。這一天正好是大家商量的大掃除的日子,沒(méi)有了帽子,小伙伴們都不搭理鋼筆了,頑皮的橡皮說(shuō):“你沒(méi)了帽子,就總是扎我們,把我的衣服弄臟了不說(shuō),還弄疼了我!”
鋼筆聽(tīng)了,很傷心,自己走了,橡皮這才知道自己說(shuō)得太過(guò)分了,于是大家一起去找鋼筆。和鋼筆是好朋友的涂改液最先找到了她,和她一起回去了。橡皮向她道了歉,鋼筆不好意思的將筆尖用紙包起來(lái)。
第二天,濤濤才發(fā)現橡皮的衣服臟兮兮還渾身是傷,鋼筆自己包在紙里熱得干渴無(wú)比,已經(jīng)沒(méi)有一點(diǎn)力氣為自己服務(wù)了。濤濤知道自己錯了急忙找到帽子并還給了鋼筆。鉛筆盒里的小伙伴和睦的生活在了一起。
通過(guò)這件事情,濤濤明白了,要愛(ài)護學(xué)習用品。
四年級想象作文 33
俗話(huà)說(shuō):三十立。是的,20年后,我剛好30歲,成了著(zhù)名的服裝設計師,專(zhuān)門(mén)做宇航服的工作。
經(jīng)過(guò)反復實(shí)驗,我的'杰作supermanclothes超人服終于誕生了。接下來(lái)我來(lái)介紹一下它的特點(diǎn)。打開(kāi)手腕,上面排列著(zhù)許多按鈕,標有:顏色、大小、速度等。如果你按下“顏色”按鈕,你將根據宇航員的個(gè)人愛(ài)好改變衣服的顏色,而不是我們通常在電視上看到的單調的銀白色,這也可以保護空間免受真空、高低溫和太陽(yáng)輻射的影響。別擔心,不會(huì )對宇航員的工作和生活造成任何影響。為了讓宇航員感覺(jué)更舒服,選擇“尺寸”按鈕,衣服看起來(lái)會(huì )像是量身定做的衣服,特別合身。還有一個(gè)速度按鈕。如果你按下黃色按鈕,宇航員將像鳥(niǎo)兒一樣在太空艙里自由飛行。如果你按下綠色按鈕,你將改變速度。想的快就慢,隨時(shí)都可以停下來(lái)。它還有一個(gè)特殊的功能。如果有外星人爭奪地球,衣服會(huì )告訴你怎么做選擇,然后像打游戲一樣打敗外星人。這件衣服是防彈的,即使是原子彈也傷不到宇航員的一根手指,也不會(huì )讓飛船墜落,讓我們的宇航員安全回家。
你興奮嗎,但是我們要到2033年才會(huì )見(jiàn)面。
四年級想象作文 34
每一個(gè)人都有自己的想象空間吧!在想象的空間里,我們每個(gè)人都有特別快樂(lè )時(shí)光,讓我們沉浸在其中。那就來(lái)看看我的想象空間吧!
我的想擁有一個(gè)史上最長(cháng)的假期,天天都可以開(kāi)開(kāi)心心,自由自在的。每天的起床鬧鈴是快遞小哥的敲門(mén)聲吵醒,天天會(huì )拆快遞拆到煩。每個(gè)月都有人給清空購物車(chē),這都是所有女孩子的夢(mèng)。
這都是所有女孩子的夢(mèng)。有一個(gè)專(zhuān)屬于自己的小零食屋,滿(mǎn)滿(mǎn)一屋的.零食吃也吃不完的那種。天天抱著(zhù)他們睡覺(jué),餓了就跑去找一點(diǎn)網(wǎng)紅小吃往嘴里塞。都不用自己動(dòng)手做了,最適合我們這種懶豬啦!
天天都有花不完的零花錢(qián),錢(qián)堆成山的感覺(jué),天天都有睡不完的懶覺(jué),每天沉浸在夢(mèng)的海洋里。一晚上可以做好幾個(gè)夢(mèng)醒來(lái),一個(gè)夢(mèng)都不會(huì )忘記,這些全都是自己的想象。永遠都完成不了而又永遠醒不來(lái)的夢(mèng)。
雖說(shuō)我的想象非常不靠譜,但也有靠譜的,比如說(shuō)想象自己每門(mén)科目都上95。每門(mén)科目考試的卷子都非常簡(jiǎn)單,想象全班的及格率是百分之百。想象自己考上了好的初中,雖然前面的想象是完全不能實(shí)現?墒呛竺娴南胂,只要我肯努力,一定會(huì )把想象成為現實(shí)。我們一定要加油,把自己的想象成真。
四年級想象作文 35
有一天,我在查資料,一個(gè)游戲突然蹦了出來(lái)——賽爾號,那個(gè)機器人說(shuō):“喜歡賽爾號嗎?”我還沒(méi)說(shuō)他就把我拉來(lái)了。
“哇!好壯觀(guān)!”我說(shuō)“這是什么地方?”那個(gè)拉我的機器人說(shuō):“這里是賽爾號,你去茜茜那里領(lǐng)一個(gè)精靈吧!庇谑请S著(zhù)一道光芒我來(lái)到了機械室,“新來(lái)的小賽爾來(lái)我這里報名,還有額外的獎勵呦!蔽遗芰诉^(guò)去,大喊:“茜茜,我來(lái)報名!”茜茜讓我選三只精靈,我看了看,是小火猴、伊優(yōu)、和布布花,我看著(zhù)可愛(ài)的小火猴情不自禁的選了他,然后茜茜說(shuō)讓我和他對戰,我答應了,開(kāi)始了,我是五級的小火猴對茜茜二級的`布布花 ,哈哈火克草,我占上風(fēng),“小火猴抓!”我說(shuō),小火猴真是厲害,兩下子就掛了布布花。.。.。.
在隨后的日子里,我融合了很多精靈!并且個(gè)個(gè)一百級,什么BOOS呀都不在話(huà)下!但是有一天,我被打敗了,我悲慘地罵了一聲:“給我滾走!”那個(gè)來(lái)我的小賽爾說(shuō):“你罵了人!我要把你趕出去!”說(shuō)完就一腳把我踢了出去!
還有,玩賽爾號的人你們不要迷戀游戲要把互聯(lián)網(wǎng)當成工具,不要把互聯(lián)網(wǎng)當成玩具!
四年級想象作文 36
想象是人類(lèi)不可缺少的思維活動(dòng),它推動(dòng)著(zhù)人類(lèi)社會(huì )不斷地進(jìn)步。沒(méi)有孫悟空一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里的想象,就不會(huì )有今天的人造飛船、地球衛星。沒(méi)有想象,就不會(huì )有文學(xué)家、科學(xué)家,也不會(huì )有人類(lèi)的文明?梢哉f(shuō),想象是一切創(chuàng )造力的源泉。
什么是想象呢?心理學(xué)上指在知覺(jué)材料的.基礎上,經(jīng)過(guò)新的配合創(chuàng )造出新形象的心理過(guò)程。如“不知細葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”(賀知章:《詠柳》)就是在“春風(fēng)吹拂,柳芽萌發(fā)”這一感知材料的基礎上創(chuàng )造出“春風(fēng)似剪刀”這一新形象的,這種使事物變形的思維活動(dòng)就是想象。想象也指對不在眼前的或未曾見(jiàn)過(guò)的事物想出它的具體形象的思維活動(dòng)。如郭沫若對“天上的街市”的描繪就全憑想象。
想象非常自由,它可以突破很大的空間距離和時(shí)間跨度。想象猶如思維的起飛,作者受某一情景的觸動(dòng),便借助想象去推動(dòng)故事情節的發(fā)展,豐富人物形象的塑造。想象要奇妙,可以夸張。當地球上出現一些神秘難解的現象時(shí),當人們想超脫于現實(shí)時(shí),就會(huì )產(chǎn)生許多奇妙的想象,大膽的編織未來(lái)。但是,想象也要有一定的現實(shí)依據,而且要美好,這樣才能體現人們的愿望和理想,從而激勵人們去探索奧秘,創(chuàng )造美好未來(lái),使人類(lèi)文明趨于完美。
四年級想象作文 37
今天媽媽帶我去了濱?萍拣^。一步入展廳,我就被高大的長(cháng)征5號火箭模型所吸引了。隨后我還參觀(guān)了智能空間、信息天地、智能機器人、浩瀚的宇宙和地球家園等展區,真是讓我大開(kāi)眼界。
不知不覺(jué),我走到了動(dòng)力車(chē)間,坐著(zhù)時(shí)光機來(lái)到了2056年,在那里我已經(jīng)是科學(xué)家了。有一款神奇的汽車(chē)就是我發(fā)明的,這輛汽車(chē)到底有什么神奇之處呢?讓我們一起來(lái)看一看吧。我們經(jīng)常面臨堵車(chē)的困擾,但是在這里如果堵車(chē)了你不要著(zhù)急,只要按下車(chē)里的粉紅色按鈕,車(chē)身就會(huì )慢慢升高,四個(gè)車(chē)輪也變成了美麗的翅膀,載著(zhù)我們在普通車(chē)輛的上空穿行。你不但可以呼吸到最新鮮的空氣,還可以和小鳥(niǎo)打招呼呢,這種感覺(jué)真是太美妙了!我發(fā)明的汽車(chē)還可以無(wú)人駕駛,因為車(chē)上有一個(gè)小助手叫“咪咪”,它是全世界最先進(jìn)的汽車(chē)系統軟件。當你開(kāi)車(chē)感覺(jué)到疲憊的`時(shí)候,你就可以點(diǎn)擊他的頭像請他來(lái)幫忙了。每到這個(gè)時(shí)候,他還會(huì )很溫柔的說(shuō)一句,主人很高興能為您效勞。
“馨馨,醒醒,我們到家了”。呀!原來(lái)我是在回來(lái)的路上做了一個(gè)奇妙的夢(mèng)!
四年級想象作文 38
在很久很久以前,有一個(gè)聰明的土豆,它生長(cháng)在一位農民的菜園里,可好景不長(cháng),土豆聽(tīng)說(shuō)農民要把它給賣(mài)出去。
土豆很生氣,因為它不想自己這么快失去生命,呈現在人們的飯桌上。所以土豆心想:“我不能這樣被賣(mài)出去,我一定要逃出去!蓖炼固貏e熟悉菜園的.地理環(huán)境,從小生活在這個(gè)菜園,所以要逃出去對于它來(lái)說(shuō),應該不算太難。直徑50厘米左右,土豆想從后門(mén)逃出去,距離菜園前后兩個(gè)大門(mén),黃瓜是離后門(mén)最近的。有人看守得特別嚴,所以土豆說(shuō):“黃瓜老弟你掩護我,我要想從后門(mén)逃走,必須經(jīng)過(guò)黃瓜的身旁躲一下,在你身后行嗎?”黃瓜說(shuō):“土豆你為什么要躲在我這里呢?”“因為主人,要把我給賣(mài)出去,我想要逃走!秉S瓜看土豆這么可憐,一時(shí)心軟,便答應他的要求。土豆躲在黃瓜身后,瞄準時(shí)機,看四周無(wú)人時(shí)飛快地跑,可就在這時(shí)土豆被農民伯伯抓住了。土豆心想:“這下完了!”果然土豆被放在菜筐的最下面,土豆不想放棄,它相信它能逃出去的。土豆再次看準時(shí)機,跳了出去,迅速奔跑,這次土豆成功了。
這個(gè)故事告訴我們做事情一定要像土豆一樣不能輕言放棄。
四年級想象作文 39
假如我有一朵七色花,我坐撕下一片火紅火紅的花瓣,拋向天空,念道:“飛吧,飛吧!小花瓣,去給賣(mài)火柴的小女孩送去溫暖,送去翔吧!”小花瓣沒(méi)有讓我們失望,現實(shí)果然改變了,小女孩穿上了溫暖的鞋襪,房子變的非常豪華,也得到了父親的諒解,一家人快快樂(lè )樂(lè )的生活在一起。
假如我有一朵花瓣七色花,我會(huì )撕一片綠色的花瓣,拋向天空,念道:“小花瓣,給森林砍的樹(shù)木,重新回來(lái)吧!”小花瓣圍著(zhù)森林轉一圈。果然,森林雙恢復了以前的大自然中,人們的生活也越來(lái)越美好,一起生活在這個(gè)幸福的大家庭中。
假如我有一朵七色花,我會(huì )撕下一片藍色的花瓣,念道:“小花瓣,給世界上窮苦的孩子,帶來(lái)溫暖,帶來(lái)希望!毙』ò昀@著(zhù)世界轉了一圈,世界上所有窮苦的孩子都和家人團聚,身上穿上的溫暖的大棉衣,愁眉苦臉的.臉上掛上燦燦的笑容。
假如我有一朵七色花,我會(huì )撕下一片紫色的花瓣,念咒語(yǔ):“飛吧,飛吧,去把受災的人民救出來(lái)吧!給他們送去溫暖!毙』ò觑w走了,受災的人民也得救了。一起過(guò)上海幸福的生活!
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