動(dòng)物樂(lè )園-初三想象作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的動(dòng)物樂(lè )園-初三想象作文，歡迎大家分享。
動(dòng)物的世界總是奇妙的，充滿(mǎn)色彩的。放小視野，你就會(huì )發(fā)現，動(dòng)物的世界并不亞于人類(lèi)的世界。我真愿做一只小小的昆蟲(chóng)。壽命短？無(wú)所謂。難以存活？只要不對我進(jìn)行身心攻擊，我依然可以頑強地活下去。動(dòng)物世界中沒(méi)有太多的爾虞我詐的場(chǎng)面，他們想要搶奪他人的'領(lǐng)地，就正面挑戰，不做地下動(dòng)作。
面對一灘小水洼，不要輕易踐踏，也許它正是一窩螞蟻的日常用水。通過(guò)《微觀(guān)世界》這一短片。我強烈感受到螞蟻的團聚力：
在一條湖邊，一群螞蟻正在那兒飲水。他們探出腦袋，用前肢碰碰水面，然后再俯下頭，小心翼翼地一小口一小口地喝著(zhù)。但是有有只稍大的螞蟻卻比較怪，只喝了一小口就走了。隨眼望去，那只螞蟻正對著(zhù)一只比它小多了的同類(lèi)，站了起來(lái)，慢慢地吐出嘴里的水，形成了一個(gè)小水滴，亮亮的。這時(shí)，小螞蟻也站了起來(lái)，他艱難而緩慢的用顎去夠那滴小水珠�？墒�，怎么可夠不著(zhù)。一次又一次。終于，它夠到了小水滴，貪婪地吮吸著(zhù)，而大螞蟻卻看地出神。那眼神，充滿(mǎn)慈祥，充滿(mǎn)憐愛(ài)。這，大概就是動(dòng)物世界的母愛(ài)吧！
滾滾烏云在不知不覺(jué)中蔓延開(kāi)來(lái)了，夾著(zhù)雷電，轟隆作響。風(fēng)在呼嘯，樹(shù)葉在顫抖，在呻吟。偶爾有幾縷陽(yáng)光透過(guò)烏云想射到地面上，卻又馬上別、被擋住了。
丁冬，丁冬，雨淅淅瀝瀝地，下了起來(lái)。不一會(huì )兒，整個(gè)大地就像炸開(kāi)鍋似的，沸騰起來(lái)了。干渴的大地在急切地呼吸著(zhù)，樹(shù)葉兒也被沖洗得發(fā)亮。但是時(shí)間萬(wàn)物總是對立的，有好的一面就必定有壞的一面。這次也不是個(gè)例外。你瞧，剛才那窩正在飲水的螞蟻現在也亂了陣腳；在樹(shù)葉下躲雨的七星瓢蟲(chóng)也難逃厄運，被雨水沖下去了……
來(lái)得快，去得也快。
不一會(huì )兒便響晴了。
蝸牛探出腦袋，到水邊汲水。螞蟻在為死去的弟兄哀號的同時(shí)，不忘本分，仍然在工作著(zhù)。它們把巢穴里多余的泥土搬出去�？�，有的螞蟻站在還是很濕的草地上，接應下面的螞蟻抱出來(lái)的泥塊。也有好幾只螞蟻，同心協(xié)力，共同搬著(zhù)一塊較大的泥塊。旁邊還站著(zhù)一只好吃懶做的家伙，好不象是指揮官。
它們?yōu)楹芜@樣忙碌？是因為命令嗎？也許不是，也許是它們想保護共同的樂(lè )園！
動(dòng)物世界也精彩，用動(dòng)物的眼睛看待動(dòng)物，那就更可愛(ài)。
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