實(shí)用的筆的說(shuō)明文作文9篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的筆的說(shuō)明文作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
筆的說(shuō)明文作文 篇1
我有一支十分漂亮的鋼筆。它粉色的身子胖胖的,頭上有一個(gè)小燈,一打開(kāi)它光就亮起來(lái)了,一閃一閃的,像一個(gè)小眼睛。
我喜歡這支鋼筆還有一個(gè)十分特殊的原因因為它的來(lái)歷與眾不同。它是爸爸送給我的,那時(shí)爸爸剛打工回來(lái),看到爸爸拖著(zhù)疲憊的身軀,我本來(lái)是不好意思要的,可是由于我特別需要,經(jīng)過(guò)再三思索我向爸爸開(kāi)了口。我原本以為爸爸會(huì )忘的,因為爸爸所操的心太多了也太勞累了,所以我也沒(méi)抱太大希望?墒窃谛瞧诹南挛,我出去玩才剛回來(lái),就看見(jiàn)了桌子上放著(zhù)一只漂亮的鋼筆?匆(jiàn)后我非常驚訝,拿起鋼筆我激動(dòng)地問(wèn)爸爸:“這是送給我的嗎?”看見(jiàn)爸爸微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭。我太高興了沒(méi)想到爸爸在百忙之中竟然沒(méi)有忘記我的小小的要求。
晚上我抱著(zhù)鋼筆做了一個(gè)甜甜的夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)我的鋼筆復活了,它和我聊了一下關(guān)于我和爸爸的事情,它說(shuō)爸爸什么都可以忘,可是卻把我的事情放在第一位。這個(gè)夢(mèng)讓我知道了爸爸對我的愛(ài),這愛(ài)就像春雨滋潤大地潤物無(wú)聲。
這支鋼筆表達了爸爸對我的愛(ài),哪怕這支鋼筆壞了,我也會(huì )把這支鋼筆保存下去的,因為它代表的是爸爸對我的深深的愛(ài)。
筆的說(shuō)明文作文 篇2
筆的品種繁多,例如:鉛筆、鋼筆、 圓珠筆、蠟筆、粉筆……它們在生產(chǎn)生活處處都留下它的不朽功績(jì)。
拉開(kāi)小船似的筆袋,就能看見(jiàn)里面 居住了許多成員,它們安靜地躺著(zhù),和睦地相處。一支在陽(yáng)光的照耀下閃爍著(zhù)光芒的圓珠筆,也靜靜地排在那里。這支筆外形精致,出墨均勻,十分耐用。整支筆是淺藍色的,呈細長(cháng)的圓柱狀,長(cháng)約定13厘米,半徑是0〃3厘米左右。
筆可以分為三大部分:筆芯、筆桿、筆帽。輕輕地扭開(kāi)金屬蓋,在圓珠筆的體 內,沉睡著(zhù)一位可愛(ài)的小公主—筆芯。筆芯是整支筆的大腦,沒(méi)有它,筆就不能繼續工作。筆芯十分纖細,便于貯放在筆桿里面。筆珠、筆尖、塑料管子三者連成一直線(xiàn)組成筆芯,發(fā)揮了各自的長(cháng)處,為筆作出了重大貢獻,卻只有一分米光景,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”。筆芯外部是筆桿,它就像一位強壯的 戰士一樣,每時(shí)每刻都站守崗位,保護著(zhù)脆弱的“小公主”,使她不被傷害。筆桿還是一位俊俏的戰士,身穿淺藍色盔甲,上面還有各種各樣的圖案.筆桿上還有一個(gè)塑料的筆套,仿佛給筆桿圍上了一條柔軟的圍巾,使我們寫(xiě)字時(shí)夾著(zhù)柔軟的筆套,寫(xiě)得更舒適。在筆桿的頂端有一個(gè)拇指甲寬的金屬蓋,把筆尖固定好,使我們寫(xiě)字時(shí),筆尖不會(huì )左右搖擺,那么寫(xiě)出來(lái)的字體就更工整了。筆桿還有一位要好的朋友——筆帽, 它們共同保衛著(zhù)“小公主”。當我們不用的時(shí)候,把筆帽套上,使墨水不易蒸發(fā),避免把筆尖摔壞,使筆珠脫落而無(wú)法工作,那么就可以延長(cháng)筆芯的壽命。
筆芯、筆桿、筆帽三者連在一體組成 筆,雖然各個(gè)成員的性格不同,可是相處得十分和睦,各自都拿出自己的本領(lǐng),為共同的“事業(yè)”奮斗著(zhù),三者缺一不可。
筆的說(shuō)明文作文 篇3
我有一只漂亮的鋼筆,我每天都帶著(zhù)它去上學(xué),它自然成了我的好朋友。
它穿著(zhù)一身綠色的衣服,透明的帽子,一雙黑色的鞋。帽子里的嘴巴尖尖的,十分可愛(ài)。
我的鋼筆就像飲水機一樣,它要補充它的水源——藍墨水。碰到寫(xiě)不出東西時(shí),我還要為它"洗澡"呢,我要把它身體內的沉積物洗出來(lái)。我的鋼筆像一個(gè)戰士一樣,讓無(wú)數的作業(yè)都成為它的手下敗將。
它的作用可大了!在我需要它的時(shí)候,它就會(huì )自動(dòng)取下帽子,用尖尖的小嘴在作業(yè)本上不停的滑動(dòng)著(zhù),留下一行行工整的文字。每次老師檢查我的家庭作業(yè)時(shí),給我寫(xiě)的"優(yōu)"這一多半都是它的功勞。為此,"小助手"這個(gè)光榮的稱(chēng)號就落在了它的頭上。
但是有一次,我做作業(yè)時(shí),它沒(méi)有水了,我便生氣的把它扔到了一邊,去找墨水;仡^一看,它好像正在哭泣呢。我突然一想,我怎么能這樣對我的鋼筆呢?我便馬上把它拿起,用紙擦了擦它,我本以為它會(huì )生氣,可它依然盡心盡力地為我而工作,從此以后,我便對它百般呵護。它每回看到我,都無(wú)比開(kāi)心。
我喜歡我的'鋼筆,你呢?
筆的說(shuō)明文作文 篇4
我很想要一支轉轉筆,跟媽媽說(shuō)了好多次,她就是不給我買(mǎi)。有一次,我趁著(zhù)媽媽出遠門(mén)的時(shí)候,就纏著(zhù)爸爸給我買(mǎi)了一支轉轉筆,我心里高興極了。
我的轉轉筆要比普通的筆個(gè)子高一些,身穿著(zhù)一件銀白色閃閃發(fā)光的衣服,衣服上有許多黑、黃、藍、綠四種顔色相間的心形圖案,它的頭上還戴了兩頂像小鐘一樣銀灰色的帽子,看上去很漂亮。
我把轉轉筆當成了我的心肝寶貝,上學(xué)放學(xué)了都帶子著(zhù)它,甚至連吃飯的時(shí)候,也不讓它離開(kāi)我的視線(xiàn),生怕它丟了,因為它最會(huì )打發(fā)我無(wú)聊的時(shí)間了,當我無(wú)聊的時(shí)候,就會(huì )把轉轉筆夾到兩根手指之間,來(lái)回的轉,時(shí)間長(cháng)了,我玩得越來(lái)越熟練,我覺(jué)得它不再是轉轉筆,而是金箍棒,我想像著(zhù)自己變成了孫悟空,在西天取經(jīng)的路上,用它降妖除魔等等。
我的轉轉筆不僅能轉,而且還能彈跳,因為它兩頭帽子像橡膠一樣軟,像QQ糖一樣彈。當我拿著(zhù)它豎著(zhù)輕輕的向桌子上一投,它就會(huì )彈起來(lái),連著(zhù)玩,它就像一個(gè)小木偶在桌子上跳舞;當我使勁向下投時(shí),落下來(lái)時(shí)它就會(huì )在桌子上連翻幾個(gè)跟頭,又像一個(gè)小木偶人在打車(chē)輪。
我的轉轉筆真是太好玩了,我喜歡。
筆的說(shuō)明文作文 篇5
說(shuō)起寫(xiě)字工具鉛筆,大家一定不會(huì )陌生。在校門(mén)口的文具店里,一排排貨架上擺放的鉛筆可謂種類(lèi)繁多,花樣百出,真是讓人有些眼花繚亂、目不暇接。
我喜歡用自動(dòng)鉛,簡(jiǎn)單方便,筆芯細細的很好用?墒菋寢寘s一直要求我寫(xiě)字必須用普通鉛筆,我總是很不情愿,爸爸告訴我說(shuō):“自動(dòng)鉛筆的筆芯粗細一致,寫(xiě)出的字工整平和。但是由于鉛芯太容易折斷,不適應書(shū)寫(xiě)漢字時(shí)所要求的輕、重、緩、急,體現不出象形文字峰回路轉的靈氣。你們小學(xué)生寫(xiě)字時(shí)力度把握不好,自動(dòng)鉛筆會(huì )讓字沒(méi)有結構,難以養成好的書(shū)寫(xiě)習慣!币虼宋以谛念^非常恨鉛筆?僧斦Z(yǔ)文課上講到“落花生”不圖虛名、默默奉獻的時(shí)候,我突然意識到,普通鉛筆不正是也具有這樣的精神嗎?
普通鉛筆可以讓人練好字,也會(huì )讓人記知識,有一樣最可貴。它不像自動(dòng)鉛那樣,小孩子一按就自動(dòng)出鉛,還有各式各樣的花樣,一看就招人喜愛(ài)?善胀ㄣU筆只是一根“木頭棍子”,里頭還有一根粗粗的鉛芯。也不像自動(dòng)鉛那樣一按就出鉛,還得削,削斷了或是沒(méi)有削斷,只有拿出來(lái)看才知道。有些人就很討厭嫌麻煩,又不喜歡用,所以字寫(xiě)的不怎么樣,甚至說(shuō)很差。因為我爸爸寫(xiě)字就非常好,所以他對我的寫(xiě)字很重視。就連我做游戲當小老師時(shí),他也要給我“指指點(diǎn)點(diǎn)”,讓我改一改書(shū)寫(xiě)不好的地方。
普通鉛筆還有一樣可貴的地方,別人不管怎樣用它,它都不會(huì )“叫
苦連天”,而只是默默忍受著(zhù)。要是自動(dòng)鉛,你稍微不小心用的力氣大些,就斷掉,給你臉色看。鉛筆像蠟燭一樣是越用越短的,它是在用犧牲自己的生命為代價(jià)默默奉獻,無(wú)私的為他人奉獻。
我以后也要像普通鉛筆一樣,樸實(shí)無(wú)華,默默無(wú)聞的為社會(huì )和他人做貢獻。
評語(yǔ):這篇作文立意非常新穎,從自己使用鉛筆時(shí)的普通生活小事入手,寫(xiě)出了自己在使用鉛筆時(shí)的親身體會(huì )和情感變化,并感悟出做人的道理。語(yǔ)句通順生動(dòng),的確是一篇借物喻人的佳作。
筆的說(shuō)明文作文 篇6
我叫鉛筆,是小學(xué)生開(kāi)始學(xué)寫(xiě)字的必要文具,這天我誕生了!
我被放在了一家文具店,那里有許多我的同伴,過(guò)了兩三天,我也有了主人。我得意的向朋友們炫耀:“你們還是把花衣服穿上吧,看我,都有主人了呢!
我的小主人把我帶回了家,對我說(shuō):“以后我可是要用到你了,你不會(huì )跑到別人的文具盒里去,對吧?”我高興的點(diǎn)點(diǎn)頭。
小主人的字寫(xiě)的可好了,不用去涂改,我也不用快速地結束我的一生。漸漸的小主人越來(lái)越不愛(ài)惜我,有幾次還把我丟了。還是她的同桌,她的好朋友把我撿起來(lái),并對她說(shuō):“這么好的鉛筆,不用它真是太可惜了,它還可以用!敝魅瞬灰詾槿坏陌盐胰舆M(jìn)了文具盒里;氐郊液,小主人氣洶洶說(shuō)了我一頓,還硬說(shuō)是我太淘氣,自己跑出來(lái)的,不管她的事,F在,我漂亮的花衣服上被她咬的慘不忍睹。近期,小主人把我忘在了她的書(shū)桌里,并且又買(mǎi)了一支我的同伴一支新的鉛筆。雖然我短,但還可以用,雖然螞蟻很小,卻能搬起比它自己重幾倍的物品。我非常生氣,也非常不理解:從前那個(gè)小主人哪里去了,她為什么會(huì )變成這樣?”
筆的說(shuō)明文作文 篇7
我有一支漂亮的自動(dòng)筆。
這支筆圖案新穎,小巧的花邊里有一只頭戴皇冠,身穿花花裙的miffy小兔,連筆頭都是小兔頭。這支自動(dòng)筆簡(jiǎn)樸實(shí)用,用起來(lái)也特別方便。我只要打開(kāi)它的“小兔頭”,向筆桿里投一根直徑0。5毫米的鉛芯,再把“小兔頭”戴上,使勁地按“兔頭”,那細細的筆芯就從筆頭上露出來(lái)了。鉛筆需要削,而自動(dòng)筆不需削就可以用了。如果我寫(xiě)錯字了,就撥開(kāi)“小兔頭”,就露出了一塊雪白雪白的圓橡皮,可我從來(lái)舍不得用這塊小橡皮,因為用完后可就沒(méi)有了。
這支自動(dòng)筆是我的好伙伴,它天天伴隨我度過(guò)美好的學(xué)習時(shí)光。不管我曾經(jīng)用它寫(xiě)過(guò)多少字,它卻從不發(fā)半點(diǎn)怨言。在我無(wú)助時(shí),只要看見(jiàn)miffy那小小的、珠黑睛亮的眼睛時(shí),我心中便會(huì )覺(jué)得一盞明燈,它給我指點(diǎn)方向,便讓我拒絕黑暗、膽怯,擁有一份明朗的心情,一份必勝的信念,一份坦蕩的胸懷,于是我也不再無(wú)助。
這支自動(dòng)筆,天藍而光滑的外表和那只可愛(ài)的動(dòng)物圖案,加上那似乎會(huì )說(shuō)話(huà)的小兔筆蓋,更是讓我對這支筆愛(ài)不釋。
筆的說(shuō)明文作文 篇8
我有一支心愛(ài)的鋼筆,是開(kāi)學(xué)時(shí)爸爸給我買(mǎi)的。
他長(cháng)得高高瘦瘦的,身穿銀灰色的外衣,束著(zhù)金色的腰帶,頭戴金光閃閃的王冠,真像一位英俊的王子。打開(kāi)筆帽,金色的筆尖露出來(lái)了,那筆尖十分纖細。旋開(kāi)筆身,可以看見(jiàn)塑料的吸水器,只要輕輕一轉,墨水就被他"咕嚕咕嚕"地喝了下去。
當我要寫(xiě)字時(shí),他就默默無(wú)聞地為我工作,讓我寫(xiě)出一行行流暢的鋼筆字。有一次我寫(xiě)作業(yè)時(shí)老是寫(xiě)錯,我很生氣,把鋼筆往桌上一扔,鋼筆濺出了一滴墨水,好像是他傷心的眼淚,再一看,他好像在對我說(shuō):"小主人你怎么能這樣對待我呢?"我很內疚,撫摸著(zhù)他說(shuō):"對不起,我再也不會(huì )傷害你了。"
有時(shí),他陪伴我學(xué)習太久了,肚子實(shí)在太空了,就會(huì )罷工,好像在說(shuō):"主人,我餓了,給我些飲料喝吧。"于是,我就用墨水把他喂飽,他便會(huì )繼續歡快地投入到戰斗中。
我十分珍惜這支鋼筆,每次用完后,我就會(huì )給他套上筆帽,將他放進(jìn)文具盒里,決不讓他再受到傷害。
筆的說(shuō)明文作文 篇9
我的文具盒里有很多文具朋友:傻乎乎的橡皮,身材瘦小的鉛筆,扁扁的尺子等等。這個(gè)學(xué)期,我又認識了一個(gè)新朋友——鋼筆。
筆身的圖畫(huà)中有一個(gè)小公主,她頭戴美麗的皇冠,一頭濃密的黃發(fā),大大的眼睛,紫色的公主裙,肩膀上還有一只可愛(ài)的小松鼠,漂亮極了。草坪上還有一只正在偷吃蜂蜜的小熊,它那圓圓的眼睛看著(zhù)我,好像在說(shuō):“你可要好好學(xué)習!對了,你要趕快寫(xiě)作業(yè)!我還等著(zhù)你跟我一起吃蜂蜜呢!”
拔開(kāi)鋼筆的筆帽,就露出尖尖的,扁扁的小嘴巴。鋼筆的小嘴只要一碰到我的作業(yè)本,一個(gè)個(gè)好看的字就展現在我眼前了。
每當鋼筆餓了的時(shí)候,我就會(huì )拿出墨水來(lái)喂鋼筆。讓鋼筆吃個(gè)飽,喝個(gè)夠。
鋼筆是我的得力助手,我最喜歡它了。