有關(guān)想象童話(huà)作文匯編8篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的想象童話(huà)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
想象童話(huà)作文 篇1
兔子三兄弟在茂密的森林里，住著(zhù)兔媽媽一家。兔媽媽一家一共有三兄弟，分別是兔老大、兔老二和兔老三。兔老大老實(shí)；兔老二，頭腦機靈，精通數學(xué)；兔老三卻整天游手好閑，什么也不會(huì )。一天，兔媽媽把三兄弟叫到跟前，對他們說(shuō)：“你們長(cháng)大了，是時(shí)候出去闖一闖了，明天你們就走吧�！钡诙煲辉�，三兄弟就收拾好東西，從家里出來(lái)了。兔老大因為老實(shí)，被一個(gè)大老板看中，進(jìn)了公司，當了個(gè)財政部員工。后來(lái)因為從來(lái)沒(méi)有記錯賬，又很老實(shí)，被老板升為財務(wù)總監，日子過(guò)得紅紅火火，豐衣足食。兔老二因為精通數學(xué)，被招進(jìn)一間名校做數學(xué)老師。
校長(cháng)看見(jiàn)兔老二每天備課到深夜，課也教的很好，便提升他為教務(wù)主任，日子也是衣食無(wú)憂(yōu)的。而兔老三拿著(zhù)身上僅有的500塊錢(qián)，天天在肯德基里面坐著(zhù)玩手機，什么事也不干。沒(méi)過(guò)幾天，兔老三的錢(qián)便花光了，他打聽(tīng)到老大工作的地方，跑到那里問(wèn)老大要錢(qián)，老大說(shuō)：“錢(qián)，我可以給你，但是這錢(qián)不是給你花的，是給你創(chuàng )業(yè)用的，你拿到了錢(qián)，就要按照我的意思開(kāi)一家按摩店，我可告訴你，要是你錢(qián)用光了，不要再來(lái)問(wèn)我要錢(qián)，也不要去問(wèn)老二，知道了嗎？”兔老三點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“我一定會(huì )好好做的”從那以后，兔老三改過(guò)自新，把按摩店經(jīng)驗的紅紅火火，也過(guò)上了好日子。三年后，三兄弟回到家里看望兔媽媽?zhuān)脣寢尶粗?zhù)三兄弟欣慰的說(shuō)：“你們知道了吧，做人一定要腳踏實(shí)地，那樣才會(huì )幸�？鞓�(lè )！”
想象童話(huà)作文 篇2
一、微信受命
我們從“那里也是人間”冬令營(yíng)北京鳥(niǎo)巢記者會(huì )歸來(lái)的第二天中午，就接到學(xué)生會(huì )董老師的通知：“丁元杰同學(xué)，請你今天下午最后一節課到學(xué)校大禮堂去，給同學(xué)們簡(jiǎn)單講一講你們在陽(yáng)光城的一些趣聞軼事。時(shí)間只限一節課�！�
我隨即拿出手機，給董老師發(fā)去一則短信：“董老師，你就饒了我吧，我的肚子里已經(jīng)空空如也，什么也導不出來(lái)了呀！”
我正準備關(guān)了手機把它塞進(jìn)書(shū)包時(shí)，手機又響了，只見(jiàn)屏幕閃動(dòng)，呵呵！還是董老師的短信，內容是“吃喝拉撒都可，走馬觀(guān)花不限，想哪里就講哪里好了�！�
“那好吧！我接受任務(wù)就是了，但如果講錯了，你可千萬(wàn)別罰我抄作業(yè)��！”回完短信，立刻關(guān)機塞進(jìn)書(shū)包，因為我要遲到了，你知道遲到一分鐘可要罰抄課本里的古詩(shī)詞九首一遍，一點(diǎn)都不合算的。
二、住進(jìn)蘑菇屋
話(huà)說(shuō)陽(yáng)光城接待地球村“這里也是人間”訪(fǎng)問(wèn)營(yíng)地的住宿房間很多，都像是千姿百態(tài)的蘑菇傘，圓圓的一根柱子撐起大大的一個(gè)圓盤(pán)，上面放著(zhù)一個(gè)小巧玲瓏的童話(huà)屋，有的童話(huà)屋內設有一人間，有的童話(huà)屋里設有兩人間，有的童話(huà)屋里設有三人間……總之不用擔心，營(yíng)地房間大小要有竟有，隨大家的興趣來(lái)隨意挑選，房間門(mén)上沒(méi)有鎖，只有拉手，因為你的面孔即是最好的門(mén)鎖，也是最精準的門(mén)鑰匙。
請暫停一下，我要現場(chǎng)訂正一個(gè)問(wèn)題：“丁元杰同學(xué)，應該是‘那里也是人間’冬令營(yíng)，而不是‘這里也是人間’訪(fǎng)問(wèn)營(yíng)。你知道一句口誤會(huì )使你接下來(lái)的演講失去可信度�！�
謝謝這位同學(xué)的及時(shí)提醒，我想現場(chǎng)持這種觀(guān)點(diǎn)的同學(xué)還會(huì )有不少的，所以我必須提醒一下：“我們出發(fā)前和飛行途中都是使用前一個(gè)名稱(chēng)，但到了陽(yáng)光城就立即改用后一個(gè)名稱(chēng)了，這是因為時(shí)間差和環(huán)境變化了的緣故。這個(gè)問(wèn)題其實(shí)我在《初到陽(yáng)光城》那篇文章中已經(jīng)講過(guò)了，請大家回頭再看看�！�
下面轉入正題。
起初大家還真擔心上下蘑菇屋房間那該有多不方便呀，進(jìn)出房間會(huì )有多么困難呀，那高高的蘑菇屋一旦刮起風(fēng)搖晃起來(lái)該怎么辦呀？站又站不住，坐又坐不成，總不能把自己綁在房間的什么立柱上吧？
我起初也是這么擔心的，上不上蘑菇屋去，心里還真吃起了活螃蟹呢，要不就先去落地式的童話(huà)屋湊合湊合好了；隨即又迅速自我否定道，我的擔心也許真是太地球村思維了，一陣臉紅立刻泛起紅暈，毫不掩飾地涂抹在臉蛋上。
三、夢(mèng)幻蘑菇屋
當我走到蘑菇傘下，在蘑菇傘支柱上的一處身份證大小綠色掃碼欄內按了一下手印，此時(shí)蘑菇傘上就徐徐落下一個(gè)懸空吊艙，也許這就是通往房間的電梯吧。我立刻忐忑不安地走了進(jìn)去。這電梯是四周透明的，上升速度不快，不過(guò)三四米高的蘑菇房也用不著(zhù)讓電梯跑得太快不是，太快了也許反而不安全的，如果像上海中心的那種快速電梯，說(shuō)不定呼啦一下就冒頂了，游客瞬間就會(huì )從電梯的頂部飛了出去，像高空跳傘一般嗖的一下不見(jiàn)了。
正在胡思亂想的瞬間，就進(jìn)入了蘑菇屋的房間，此時(shí)，我真有點(diǎn)累了，但仍舊很興奮，忍不住跳了一個(gè)蹦子，就像一個(gè)籃球一樣落在柔軟的床墊上，這床墊也是智能化人情化的東東，它竟然瞬間鼓起來(lái)，在半空中把我接住，然后緩緩縮回并恢復原樣，此時(shí)一個(gè)母親般溫情的聲音提醒我道：“朋友，小心點(diǎn)，下次可別這樣頑皮了�！边�溫馨地又提醒一句：“時(shí)刻記住，遠道旅行安全第一哦�！�
我被童話(huà)屋這一連串的熱情接待搞蒙了，傻傻地看著(zhù)花姐�；ń阒皇俏⑿χ�(zhù)回敬我道：“元杰同學(xué)，這點(diǎn)小把戲只是小兒科，更多的驚喜還在后面�！�
只見(jiàn)花姐在她的床邊隨便按了一下，我們的房間就像一個(gè)打了氫氣的氣球悠悠哉哉地飄了起來(lái)，上升的速度很慢很慢，自由自在得又像一個(gè)陽(yáng)光下吹起的大大的肥皂泡泡一樣，我有點(diǎn)擔心，又有點(diǎn)興奮，身不由己地沖過(guò)去一把拉住花姐的手，就像小時(shí)候一激動(dòng)就立刻沖進(jìn)媽媽的.懷抱里一樣理所當然，毫不遲疑。
此時(shí)花姐手一伸，立即將我真地擁入懷中，輕輕地拍著(zhù)我的背部，小聲說(shuō)道：“小妹，你看！”我順著(zhù)她的手指瞄去，只見(jiàn)也有一個(gè)童話(huà)般的蘑菇房輕盈地飄在不遠處，花姐熟練地操縱著(zhù)蘑菇房逐漸地靠攏過(guò)去，原來(lái)這是唐老師和叢苞導游的蘑菇房間。此時(shí)兩個(gè)蘑菇童話(huà)屋越靠越近，隨即輕輕地一碰撞就粘合到一起了，只見(jiàn)雙雙的房門(mén)都滑動(dòng)著(zhù)打開(kāi)，一個(gè)套間賓館房天衣無(wú)縫地在半空中組合而成。
四、蘑菇屋風(fēng)采
我們又相會(huì )，唐老師就迫不及待地親切的詢(xún)問(wèn)道：“丁元杰同學(xué)，參加這次冬令營(yíng)，耽誤了你們全家團圓過(guò)春節，感到冤不冤？”
我只是站在她面前傻傻的笑著(zhù)，什么也沒(méi)說(shuō)，因為我知道唐老師此時(shí)的問(wèn)話(huà)只是抒發(fā)自己的愉快心情，我怎么能用“不怨，不怨，一點(diǎn)兒都不怨�！边@樣土里土氣的話(huà)回答她呢。只有這種傻傻的憨笑才能于無(wú)聲處把自己的內心世界毫無(wú)保留地展示出來(lái)，此時(shí)展示出一張潔白的A3打印紙才是最完美的“手工小報”，才能最真實(shí)地回敬唐老師的問(wèn)話(huà)。
此時(shí)，我竟然忍不住膽大包天的沖到唐老師面前，一把拉住她的手，好奇的追問(wèn)道：“唐老師呀，你真是神了，你何時(shí)已經(jīng)從‘驢友’修煉成‘神游’一族了，你用什么方式竟然和陽(yáng)光城里的花姐交上了朋友？”
唐老師微笑著(zhù)說(shuō)道：“人們常說(shuō)‘精誠所至金石為開(kāi)’嗎。我這次寒假和眾多驢友們去南極旅游，在冰川雪原上遇到你的這位花姐，她是乘坐我們平時(shí)耳熟目詳的UFO來(lái)南極大陸考察的，我們一見(jiàn)如故，就成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友，這就叫緣分不是？除了緣分還有什么理論能解釋這破天荒的相逢交友呢�！�
我們一邊閑聊著(zhù)，一邊朝窗外望去，滿(mǎn)天空都是可愛(ài)的童話(huà)屋，有的很高，有的很低；有的很快，有的很慢；我們休息的蘑菇屋就是不高不低的中等一族。
冒險從來(lái)是校園里那些調皮搗蛋的學(xué)渣專(zhuān)利，何況我們這個(gè)旅行團的成員絕大多數都是學(xué)渣一族的成員，你想想，哪個(gè)好學(xué)生會(huì )被我們這次不倫不類(lèi)的宣傳廣告所“蠱惑”：什么“不管男生女生，不管身體胖瘦，不管個(gè)頭高矮，不管成績(jì)好壞，不管有錢(qián)沒(méi)錢(qián)，只要心理素質(zhì)一流即可報名待選�！彼@次敢于參加這個(gè)冬令營(yíng)的同學(xué)，可以算是勇士一級的同學(xué)了，所以此時(shí)他們把蘑菇屋竟然當做火箭來(lái)享受。
我提醒花姐：“他們那樣玩安全嗎？不會(huì )出什么事吧？我真擔心�。。�！”
“沒(méi)事的，一點(diǎn)兒都沒(méi)事的。因為所有的蘑菇屋內都有極限控制裝置和虛幻調節功能，他們隨時(shí)都會(huì )被蘑菇屋忽悠的眼花繚亂的�！被ń阈呛堑匾贿吔o我解釋著(zhù)，一邊把目光投向叢苞姐，她們之間隨即用一種叮叮咚咚，稀里嘩啦，好似溶洞內滴落的水滴敲打地面水池的聲音，清脆悅耳的演奏著(zhù)一種莫名的樂(lè )章。我心想陽(yáng)光村的語(yǔ)言原來(lái)這么優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)啊，此時(shí)我下定決心再也不學(xué)什么英語(yǔ)了，而是選學(xué)陽(yáng)光城里的“陽(yáng)光語(yǔ)”好了，沒(méi)想到這世界上竟然還會(huì )有這么好聽(tīng)的聲音和這么優(yōu)美的語(yǔ)言。
空中一游，兩個(gè)童話(huà)屋又自動(dòng)分離，飄回到各自的蘑菇傘童話(huà)屋座架上。
五、蘑菇屋里自助餐
吃飯時(shí)間到了，只聽(tīng)蘑菇屋的“管家婆”神龍聞
聲不見(jiàn)人地提醒道：“這里供應的都是自助餐，菜單就在書(shū)桌上的臺燈開(kāi)關(guān)邊，自己去選，溫馨提示：‘必須光盤(pán)行動(dòng)’，如有剩菜剩飯，請留著(zhù)自己下次食用，如有浪費，讓你空場(chǎng)三天�！�
我一聽(tīng)傻了，眼巴巴看著(zhù)花姐，用眼神兒示意她點(diǎn)菜，花姐不慌不忙地走近書(shū)桌，按了一下臺燈開(kāi)關(guān)邊的就餐按鈕，眼前立刻懸空漂浮著(zhù)一張漂亮的菜單，提示欄里同時(shí)顯示出“地球村食譜”和“陽(yáng)光城食譜”。
花姐笑瞇瞇地說(shuō)道：“你點(diǎn)一個(gè)地球村小菜，我點(diǎn)一個(gè)陽(yáng)光城小菜，然后我們相互交流著(zhù)吃，這樣我們慢慢就相互融合了不是？”我立刻點(diǎn)頭同意了。
我千挑萬(wàn)選，最后考慮到“光盤(pán)行動(dòng)”的要求，心里有些緊張，只點(diǎn)了一小碗蘭州拉面和一小盤(pán)蘭州釀皮�；ń銊t點(diǎn)了一小碗花紋雜糧飯團和一碟五色的小菜。這些自助餐都是從電梯里送進(jìn)來(lái)的，是一個(gè)非常漂亮的小姑娘，說(shuō)話(huà)還帶著(zhù)銅鈴般的童音，姿態(tài)優(yōu)美得驚人。我吃驚地問(wèn)花姐道：“怎么？這里還用童工？而且還是這么小的童工？”
花姐立刻撲哧一下笑出聲來(lái)，笑得有些結結巴巴，解釋道：“它們都是智能機器人，并不是什么童工呀！你就把心放到肚子里去吧，別因此影響了胃口�！�
我們相互交流著(zhù)享受著(zhù)各自的飯菜，交流著(zhù)各自菜肴中蘊藏著(zhù)的精彩舌尖文化。我總是不時(shí)地回頭看看那位可愛(ài)的機器人小姑娘，隨口嘴不由己地邀請道：“小妹妹，過(guò)來(lái)嘗嘗我們地球村的小吃？”
“大姐，我很想吃，聞見(jiàn)這味兒都讓人走不動(dòng)路，但我吃進(jìn)去沒(méi)地方消化它們��！而且還會(huì )害得讓我生一場(chǎng)大病�！敝悄軝C器人姑娘不但說(shuō)話(huà)口齒清晰，而且回答問(wèn)題也是那樣紋絲不亂，有條有理，可不是嗎，她的肚子里都是電子產(chǎn)品，見(jiàn)水了不就會(huì )短路嗎，多危險的。
下課鈴聲想起，我二話(huà)沒(méi)說(shuō)就朝主席臺下走去……
“你怎么這樣呀？再多講一會(huì )兒不行嗎？”
“你真是死心眼，這么幾年了，還沒(méi)學(xué)會(huì )老師拖課延長(cháng)課時(shí)的技巧嗎？”
“真是太沒(méi)禮貌了，連個(gè)再見(jiàn)也不說(shuō)就起身走了。
……
總之說(shuō)什么的也有，但我裝作什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，因為我沒(méi)忘記，我的書(shū)包里裝得滿(mǎn)滿(mǎn)當當的都是作業(yè)本呀！我講禮貌說(shuō)聲再見(jiàn)，我還能夠脫身嗎？接下來(lái)你們能幫我寫(xiě)作業(yè)嗎？
想象童話(huà)作文 篇3
夜幕降臨了，睡夢(mèng)中，我看見(jiàn)爸爸參加抽獎，獲得了三張去童話(huà)世界游玩的門(mén)票。我和爸爸媽媽選定時(shí)間，一起出發(fā)了，坐上阿拉丁的飛毯飛到了童話(huà)世界。只見(jiàn)袋鼠爺爺在門(mén)口檢票，它指點(diǎn)我們穿過(guò)時(shí)間的隧道，哇！想不到在隧道里，我的身體突然變成了小烏龜，身穿綠色的貝殼，多么可愛(ài)！爸爸變成了大猩猩，多么高大！媽媽變成了白天鵝，多么美麗！
小烏龜、大猩猩、白天鵝三人一起走呀走，穿過(guò)了七色的彩虹橋，我們看見(jiàn)了三只小豬開(kāi)的動(dòng)物銀行。豬老三熱情的問(wèn)道：“大猩猩先生，請問(wèn)有什么事情可以幫到您？”大猩猩爸爸回答：“我以前存在這里的動(dòng)物硬幣取走一半吧�！弊兂尚觚數奈覇�(wèn)道：“糖果屋怎么走？”豬老二回答道：“穿過(guò)樹(shù)林，翻過(guò)白云山，直走就是您要找的糖果屋了�！蔽覀儼簇i老二說(shuō)的路走，真的看見(jiàn)了我喜歡的糖果屋!
小烏龜（我）拉著(zhù)大猩猩爸爸和白天鵝媽媽的手說(shuō)：“我們進(jìn)去吃糖果吧！”大家都開(kāi)心的說(shuō)：“好��！”小烏龜拿起棉花糖菜單叫道：“巧克力城堡、小熊橡皮糖、口香糖玫瑰花，再要一杯魔幻可樂(lè )�！蹦Щ每蓸�(lè )能變出一樣你想要的東西。大猩猩爸爸要了一杯快樂(lè )礦泉水，快樂(lè )礦泉水能給人帶來(lái)一輩子的快樂(lè )。白天鵝媽媽要了一杯神奇啤酒，神奇啤酒可以讓你實(shí)現一個(gè)愿望。小烏龜拿起果凍碗、甜筒勺子急忙吃起來(lái)，然后喝起了魔幻可樂(lè )。大猩猩爸爸也喝起自己的快樂(lè )礦泉水，白天鵝媽媽喝起了自己的神奇啤酒，還跟小烏龜碰杯呢。
小烏龜（我）對著(zhù)魔幻可樂(lè )喊一聲：“魔力，魔力，home！我要一個(gè)潔白的美術(shù)本�！瘪R上，一本美術(shù)本降臨在小烏龜（我）面前。小烏龜（我）高興的跳了起來(lái)。突然，大猩猩爸爸感到自己快樂(lè )起來(lái)，這是快樂(lè )泉水發(fā)揮作用了，大猩猩高興地笑起來(lái)。白天鵝媽媽發(fā)現神奇啤酒對她說(shuō)：“趕快實(shí)現你的愿望吧！”。白天鵝媽媽想了想，說(shuō)：“讓我擁有自己的湖吧！”過(guò)了一會(huì )兒，沒(méi)看到奇跡發(fā)生。白天鵝媽媽感到奇怪，走出糖果屋一看：天啊，草地朝兩邊裂開(kāi)，中間清澈的
湖水涌了出來(lái)，小魚(yú)兒們在湖水里自由自在的游來(lái)游去……白天鵝高興的在湖上飛個(gè)不停。
我們正玩的高興之時(shí)，阿拉丁的飛毯突然出現在藍天白云中，我們只好坐上飛毯回家了，才向動(dòng)物們說(shuō)再見(jiàn)呢，一眨眼，我們就回到了現實(shí)世界。
……多美的夢(mèng)啊，我怎么就醒了呢？
想象童話(huà)作文 篇4
大家好！我是口香糖，我的老家在超市的貨架上，我有許多的兄弟姐妹。 有一天，我正在睡覺(jué)，忽然間被一只大手放進(jìn)了推車(chē)里，被帶回了家。小主人迫不及待地打開(kāi)包裝盒，把我取出來(lái)，放進(jìn)一個(gè)黑洞，我被兩排牙齒反復嚼著(zhù)，最后被吐出來(lái)，扔進(jìn)了垃圾袋。這里可真悶呀！我不禁自言自語(yǔ)道。我實(shí)在太累了，所以也沒(méi)顧得上這里有多臭，一會(huì )兒就睡著(zhù)了。
第二天早上，我揉了揉惺松的睡眼，這時(shí)我才發(fā)現，我躺在一條整齊、干凈的馬路上了！我太高興了，終于不用住在臭哄哄的垃圾堆里了�？墒�，我住哪里呢？難道就這樣住在大街上嗎？我又著(zhù)急起來(lái)。
先去螞蟻老弟家住一夜吧，他們一定會(huì )答應的。我心想。這時(shí)，剛好有一個(gè)叔叔經(jīng)過(guò)這兒，我連忙粘在他的鞋子上。就這樣，我來(lái)到了螞蟻家，敲了敲門(mén)，大聲喊道：螞蟻老弟！螞蟻老弟！
門(mén)開(kāi)了，一只小螞蟻問(wèn)：你是誰(shuí)呀？我說(shuō)：我是口香糖，來(lái)借宿一夜。那只小螞蟻連忙說(shuō)：請進(jìn)，請進(jìn)！我不好意思地說(shuō)：給你添麻煩了！
想象童話(huà)作文 篇5
一天晚上，小花在睡覺(jué)。她的書(shū)包開(kāi)了，從里面跳出一塊橡皮。橡皮的頭沒(méi)了一大塊。從上往下看，咦？橡皮的腳怎么被砍斷了。原來(lái)，是小刀干得呀！“哇”橡皮哭了起來(lái)，白紙爺爺被嚇了一大跳，說(shuō)：“橡皮，你為什么哭呀？”“我被小刀砍了�！毙∠鹌た蓱z巴巴地說(shuō)，“小刀總是來(lái)欺負我�！毕鹌び珠_(kāi)始哇哇大哭�！霸瓉�(lái)是小刀在欺負你，看我怎么收拾它！”說(shuō)完白紙爺爺就跳進(jìn)書(shū)包，去找小刀了。聽(tīng)到爺爺說(shuō)的話(huà)，橡皮開(kāi)心極了。
過(guò)了一會(huì )兒，小刀和白紙爺爺出來(lái)了，小刀被扭得鼻青臉腫，一塊紫一塊紅。小橡皮笑了：“哈哈哈！叫你欺負我，這叫惡有惡報！”“笑什么笑，有那么好笑嗎？你又不是沒(méi)受傷過(guò)�！毙∠鹌び止笮α艘魂�。
小刀慢慢抬起頭，誠懇地說(shuō)：“對不起，我其實(shí)不想傷害你，可是小花硬要我這么干�！薄笆裁�？那你頭上的傷是怎么…。�！毕鹌りP(guān)切地問(wèn)�！鞍�，自從我把你弄傷以后，小花就把我的脖子弄彎了�！薄皩Σ黄�，我錯怪你了�！毕鹌ふf(shuō)。
橡皮說(shuō)：“白紙爺爺，我們一起在心里呼吁小花改正壞毛病，也同樣希望所有人愛(ài)護文具�！�
太陽(yáng)升起來(lái)了，小花起床了。房間里沒(méi)有任何嘰嘰喳喳的講話(huà)聲，只有小刀，橡皮與一張白紙在桌上……
想象童話(huà)作文 篇6
這次的數學(xué)考試七彩娃考得真失��！偏偏這次的試卷還要家長(cháng)簽字，但是這樣的分數，實(shí)在拿不出手��！平日里爸爸媽媽雖然很和善，但也不能排除他們會(huì )發(fā)飆的可能性。怎么辦呢？
我們的七彩娃最后還是逃過(guò)了這一劫，你們想聽(tīng)故事嗎？那就趕快豎起小耳朵吧！
上個(gè)星期六，爸爸媽媽去上班了，七彩娃一個(gè)人在家實(shí)在太悶了，就跑到樓下玩。他一邊走一邊哼著(zhù)小曲兒。突然，只聽(tīng)“哎呀”一聲，七彩娃被一個(gè)小東西絆了一個(gè)跟頭�！昂猛窗�！是誰(shuí)這么不長(cháng)眼呀？把我絆了一個(gè)跟頭！”七彩娃生氣地說(shuō)。再仔細一看，原來(lái)是一枝小兔子鋼筆。這枝鋼筆全身是淡藍色的，上面刻著(zhù)精巧又美麗的兔子花紋。兔子花紋是七彩色的，并散發(fā)出淡淡的彩虹光芒�！昂闷恋囊恢︿摴P呀！”七彩娃驚嘆地說(shuō)。突然，一個(gè)意想不到的事情發(fā)生了，“謝謝夸獎！我的名字叫自動(dòng)簽名筆。只要把簽名人的指紋輸入我的程序里面，進(jìn)行確認之后，再按一下粉色小兔子的鼻子就可以了�！变摴P竟然說(shuō)話(huà)了。這真是一枝神奇的筆呀！
此時(shí)，看著(zhù)這張讓人頭疼的試卷，七彩娃又想到了那枝筆。于是他從抽屜里拿出這枝筆，并試著(zhù)按小兔子的鼻子，3、2、1，可是，結果卻讓七彩娃十分失望，試卷上并沒(méi)有出現家長(cháng)的簽名�！霸趺磿�(huì )這樣呢？”七彩娃十分沮喪地說(shuō)。這時(shí)，鋼筆又發(fā)出了奇妙的聲音：“不怪我哦！你沒(méi)有把簽名人的指紋輸入到我的程序中，我是簽不出名字的�！逼卟释夼牧艘幌履X袋，說(shuō)：“哎呀！我怎么把這事兒給忘了？”
可是，怎樣才能得到爸爸的指紋呢？七彩娃又犯愁了�！坝辛�！”他眼睛一亮，一個(gè)好主意從他腦子里蹦了出來(lái)。晚上，爸爸下班回來(lái)，七彩娃泡了一杯咖啡，笑容滿(mǎn)面地對爸爸說(shuō)：“爸爸，您工作了一天，一定累了吧！快喝杯咖啡，提提神兒！”爸爸見(jiàn)七彩娃今天這么懂事，親手給自己泡咖啡，十分高興，就一飲而盡，然后進(jìn)書(shū)房繼續工作了。
“哦！我終于拿到指紋了，爸爸的指紋就在杯子上！”七彩娃一蹦三尺高，十分激動(dòng)地說(shuō)。他高興地拿著(zhù)杯子對著(zhù)鋼筆進(jìn)行了指紋確認……后面的結果正如開(kāi)頭所說(shuō)的那樣，七彩娃終于逃過(guò)了這一劫！
想象童話(huà)作文 篇7
一個(gè)夜晚，我已經(jīng)在床上睡覺(jué)了，每到這個(gè)時(shí)候，我就會(huì )想一些東西，好讓我睡著(zhù)，隨著(zhù)我的想像并進(jìn)入了夢(mèng)的天堂。
我正在看漫話(huà)，突然有一個(gè)小精靈從漫話(huà)里飛了出來(lái)，說(shuō)：“我們童話(huà)世界被壞人破壞，讓現代的小孩不講道理，不再豁然開(kāi)朗，我也是從壞人那里偷偷溜到這個(gè)世界的。救救我們吧!我會(huì )給你帶路�！闭f(shuō)完，就讓我進(jìn)入了童話(huà)世界的入口處。
剛進(jìn)入那里的時(shí)候，發(fā)現烏龜和兔子快要賽跑，我知道這是龜兔賽跑。我是烏龜的蝸牛教練，它們賽跑的時(shí)候，我看到兔子的教練“老鷹”好像看到我以后又察覺(jué)到了什么，它便在前方加了一條可以讓選手減速的彎道。我正有一妙想，烏龜的殼很滑，于是就挖了一條直通終點(diǎn)的U字型地道，為了不讓烏龜在里面夾著(zhù)，我就照烏龜的身材挖的。沒(méi)想到烏龜竟然走正道，而兔子連看也沒(méi)看一眼就直接鉆入了烏龜的地道，結果把腳夾住了，就這樣，烏龜勇往直前，堂堂正正地到達了終點(diǎn)。此時(shí)此刻，兔子還在為它的腳愁得滿(mǎn)頭大汗呢!
我醒了之后，明白了要堅持不懈，勇往直前，堂堂正正的到達成功的終點(diǎn)。人生也是這樣，只看你要選擇的是陽(yáng)光明媚的大道，還是偏僻狹窄的小路。
想象童話(huà)作文 篇8
“哎，這是哪兒。好美��！”我不經(jīng)陶醉起來(lái)了，欣賞著(zhù)這美麗的風(fēng)景�！鞍�！救命啊�！蔽肄D頭一看，原來(lái)是童話(huà)故事里的小紅帽，大灰狼正在追小紅帽呢！我以為是學(xué)校在集體郊游，表演著(zhù)大灰狼和小紅帽。我看了看周?chē)娘L(fēng)景。在一片一望無(wú)際的草原上。有一群雪白的小綿羊。
抬頭一望，天是那么的藍，藍的發(fā)光，藍的發(fā)亮。
天空中那朵朵白云悠閑地飄著(zhù)，像是天空中的大白花，也像是一個(gè)雪白的棉花糖，還像白糖撒在一塊巨大的藍布上。
咦？這是什么？一個(gè)圓溜溜的小球。走近一看原來(lái)是可愛(ài)的小綿羊呀！它們有的低著(zhù)頭在吃草，有的吃飽了瞇著(zhù)眼睛在睡覺(jué)，有的吃完了草在那兒“咩咩”叫，還有的圍成一個(gè)圈討論事兒。這么多得小綿羊多的不計其數，像夜空中的星星數也數不清。它們在陽(yáng)光的照耀下顯得格外矯��！瞧，這棵白玉蘭的花枝上開(kāi)了白白的的花，像是一個(gè)可愛(ài)的小孩綻出了笑臉。如果你在近處看，也只能看見(jiàn)白花花的一片，顯得很單調；如果你在遠處看，就能看見(jiàn)有一些花朵是純白的，有一些花朵有點(diǎn)兒白，有些地方還有淡淡的粉色，幾乎不被人察覺(jué)到�！罢O，你是從哪兒來(lái)的，我怎么不認識你�！�
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